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八字跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文

時(shí)間:2024-04-17 10:27:19 賽賽 作文寫作 我要投稿
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八字跳繩關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文800字(精選26篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的八字跳繩關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文800字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

八字跳繩關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文800字(精選26篇)

  八字跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 1

  校運(yùn)會(huì)上,我們班展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)一幕,留下了珍貴的回憶。

  作為體育委員,我主要負(fù)責(zé)班上的八字跳繩這個(gè)集體項(xiàng)目。每天下午跑完操后,我們都會(huì)聚在操場(chǎng)上練習(xí)跳繩。雖是深秋,但頭頂上的太陽(yáng)還是無(wú)情地照射著操場(chǎng),一番訓(xùn)練之后,我們大汗淋漓,感到一陣疲累。練習(xí)時(shí),每個(gè)隊(duì)員都盯著繩子,目光隨著繩子而上下擺動(dòng),繩子一落地,便箭一般地沖進(jìn)去,輕輕一跳,又急忙離開。若是遇上有人因?yàn)槟懬佣桓彝锾鴷r(shí),我們便會(huì)臉帶笑容,上前鼓勵(lì),拍拍肩膀,然后指著舞動(dòng)的繩子,說(shuō)道:“別怕,你只要聽到‘啪’一聲,就立刻跑到繩子中間,很容易的!敝灰娐牭健芭尽币宦,原先膽怯的同學(xué)便眼疾手快地往繩子中間去,然后又迅速地跑出來(lái),終于成功了。我們見狀,露出了喜悅的神情,不由得豎起了大拇指。

  就這樣,我們訓(xùn)練了一個(gè)多月,繩子也被我們摔破皮,露出了皮筋。就在這一天天的練習(xí)中,在同學(xué)們的互相陪伴和鼓勵(lì)下,我們班的八字跳繩也在不斷減少失誤,不斷進(jìn)步。

  終于到了比賽的那天,我們既緊張又期待。賽場(chǎng)上,我們嚴(yán)陣以待,不敢有絲毫懈怠。“嗶……”隨著裁判的哨聲響起,大家便保持節(jié)奏,開始有條不紊地起跳。一圈又一圈,隨著比賽的深入,我們開始出現(xiàn)了失誤,只見一個(gè)同學(xué)的腳不小心卡到繩子,我們屏住呼吸,在心里干著急。這時(shí),只見場(chǎng)外的同學(xué)們踮起腳尖,微微地探出了身子,雙手在空中揮舞著,目光始終盯著我們,嘴里不斷喊著加油,為我們加油鼓氣。

  “不要著急,我們還有機(jī)會(huì),把握好節(jié)奏,冷靜下來(lái),加油!边@幾句話不斷在我們的耳邊重復(fù)著。

  裁判一聲哨響,我們?nèi)纪A讼聛?lái),立馬沖去詢問(wèn)成績(jī),我們的神情都略顯緊張,緊張自己班級(jí)的成績(jī)。當(dāng)裁判說(shuō)出260多個(gè)時(shí),我們?nèi)繗g呼起來(lái),因?yàn)槲覀冸x記錄只差十多個(gè),雖然沒有打破校運(yùn)會(huì)記錄,但我們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),爭(zhēng)得勝利。在落日余暉中,同學(xué)們的臉龐都露出了勝利的.笑容,那激動(dòng)的心情在空氣中蕩漾開了。

  在八字跳繩中,我們一起努力,一起學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)有愛,每位同學(xué)都奉獻(xiàn)出自己的一份力量,讓我們彼此之間做得更好,同時(shí)也收獲了一份珍貴的回憶。

  八字跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 2

  “鈴鈴,鈴鈴”伴隨著第四節(jié)課——體育課的上課鈴聲,原本還在打鬧的同學(xué),在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下迅速排成了四列縱隊(duì),走下了操場(chǎng)。

  到了操場(chǎng),老師叫兩個(gè)同學(xué)去拿一個(gè)大桶!袄蠋熕麄兡玫拇笸袄锩嫜b的東西是什么呀?”

  “我哪知道,干脆等他們回來(lái)問(wèn)一下好了!

  “對(duì)呀,我怎么沒想到,那等會(huì)兒我們一起問(wèn)!

  “要問(wèn)你去問(wèn)!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地議論著。過(guò)了一會(huì)兒,那兩個(gè)同學(xué)拿來(lái)了大桶,走進(jìn)了隊(duì)伍里面。

  這時(shí)體育老師說(shuō)了句“今天我們玩跳繩。”說(shuō)完老師把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子的兩端分別給了班長(zhǎng)和外號(hào)名叫“孔雀”的學(xué)霸同學(xué)。旁邊的同學(xué)都自覺的圍成一個(gè)圈,班長(zhǎng)符傳勇和孔惠都渾身的力氣去搖。劉蘇瓊同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的盯著繩子,好像一眨眼就要跑進(jìn)去似的。終于劉蘇瓊同學(xué)行動(dòng)了,直接一個(gè)勁頭沖了進(jìn)去。不過(guò)很可惜的是劉蘇瓊進(jìn)去后,還沒來(lái)得及跳就被繩子套住了,劉蘇瓊同學(xué)“光榮”的犧牲了。

  跳的人越來(lái)越多,隊(duì)伍也由一支隊(duì)伍變成了兩只。第一支隊(duì)伍是繩子搖著的情況下進(jìn)去的,第二支則是照顧了某些不為沖進(jìn)去的同學(xué)們。

  加入的同學(xué)越來(lái)越多,最后竟然連家長(zhǎng)也加入了進(jìn)去,同學(xué)們都很自覺的將“戰(zhàn)場(chǎng)”留給了家長(zhǎng)們。我想:此時(shí)如果有爆米花的話,同學(xué)們一定會(huì)坐下來(lái)看“好戲”的,沒錯(cuò)就是看戲。

  老師和一位家長(zhǎng)把胳膊掄一個(gè)圈,使出渾身力氣搖著跳繩,繩子中央的家長(zhǎng)則愉快的有秩序地跳著,旁邊的同學(xué)們則是幫忙數(shù)著數(shù)。

  反正不管是老師還是同學(xué)、家長(zhǎng),成功的人臉上個(gè)個(gè)都掛著笑容,失敗的人則是暗暗的`在心里給自己打氣,好像這樣下次就能跳進(jìn)去似的,操場(chǎng)上空洋溢著我們的歡笑聲。

  可是不管時(shí)間過(guò)得怎樣的慢,下課鈴聲還是定時(shí)地響了起來(lái)。

  但是這次的活動(dòng)還要作為我們的少年時(shí)代的回憶,停留在我們的記憶里。

  八字跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 3

  “加油,加油……”加油聲,吶喊聲,一波高過(guò)一波,一浪高過(guò)一浪,整個(gè)校園似乎都沸騰了。陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)正如火如茶開展,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)行了一半,終于輪到五年級(jí)跳大繩項(xiàng)目了。

  前面的三個(gè)班都已經(jīng)跳完了,但成績(jī)卻沒有過(guò)百,我們得意揚(yáng)揚(yáng),但是又擔(dān)心自己失誤而拖班級(jí)的后腿,心里有些忐忑。我們先是試跳,然后是兩分鐘的計(jì)時(shí)跳。在試跳的過(guò)程中,情況花樣百出,不斷有失誤的現(xiàn)象。

  正式跳了。“預(yù)備,開始——”楊老師一聲令下,排頭的王茜茜以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出去,緊接著章菡西,王夢(mèng)蝶也沖了出去……大家為了爭(zhēng)第一名,都發(fā)揮出了前所未有的力量。

  可好景不長(zhǎng),因?yàn)槲覀兊拇笠,許多從未失敗過(guò)的精英都掉了鏈子。很快就要輪到我了,我的內(nèi)心十分糾結(jié):怎樣才能為班級(jí)出份力呢?忽然在我前面的陳偉康往后一退,接著又縱身一跳,而我也慣性地往后輕微一邁,錯(cuò)過(guò)了寶貴又神圣的一秒鐘。

  但現(xiàn)在不是抱怨的時(shí)候,我很快恢復(fù)了意識(shí),集中起了注意力,只聽“啪”的'一聲,我疾步跑進(jìn)了繩子的正中央,等繩子到了我的左側(cè)面時(shí),我忽地彎曲了膝蓋,接著騰空一躍,并迅速逃出了這扇“死神之門”,順利過(guò)關(guān)了。后面的同學(xué)有的逃出了“埋伏”,有的險(xiǎn)些被捕,還有的中了“圈套”。

  “九十,九十一,九十二,九十三……”時(shí)間在流逝著,所有人屏住了呼吸,連眼皮也不眨一下!“吁”“九十九下,我們勝利了!”“我們是第一名!”……小小的操場(chǎng)上,不斷回蕩著勝利的喜悅。

  沒錯(cuò),世上無(wú)難事,只怕有心人。任何事都是可能做到的,只要按照開始預(yù)測(cè)的做就有百分之九十是可能成功的,你不需要猶豫,當(dāng)然也不要驕傲自滿,否則你的準(zhǔn)備再充分,也會(huì)變成泡影。

  這次跳大繩中,我們收獲了許許多多的樂趣,得到了光榮稱號(hào),汲取了更多豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然少不了的是難忘的喜悅。

  八字跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 4

  今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,小豬和小猴說(shuō)好了,要一起去小猴家后面的院子里跳繩。小豬來(lái)了以后,小猴帶著小豬來(lái)到了那鮮花盛開的后院里面,后院的旁邊里一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河,清澈的都可以看見里面的小魚小蝦了,后面是一個(gè)蒼天大樹,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,小猴看了看繩子的長(zhǎng)度,又看了看自己,小猴問(wèn):“小豬,我們倆跳不成,要不我們把繩的一頭綁在樹上吧!”我們這樣就可以跳繩了,小豬點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好呀好呀,我們就這樣,可以開心的跳繩了。”他們?cè)跇渖辖壛巳,打了一個(gè)結(jié),小猴又問(wèn):“那我們誰(shuí)來(lái)甩繩呢”?小豬說(shuō):“我來(lái)甩吧!”小猴想如果我來(lái)一個(gè)花樣跳繩,我可以保證小豬的嘴都合不攏,小豬拿起繩甩了起來(lái)。小猴一邊跳,一邊唱:“正月山茶滿盆開,二月迎春初開放┈┈”這時(shí)住在小河對(duì)岸的小兔,望著河對(duì)岸的`小豬和小猴,心想:我如果也有一個(gè)好朋友就好了。

  她先看了看河的深度,然后又看了看自己可以跳多遠(yuǎn),它剛剛才發(fā)現(xiàn)小河有兩米,自己才可以跳一米多,還有一米多呢,小猴發(fā)現(xiàn)了河對(duì)岸,累得氣喘吁吁的小兔,小豬停了下來(lái)和小猴說(shuō):“小猴小猴,你看有一只小兔子!毙∝i指著小兔說(shuō),小猴從小豬指的方向望去,果然有一只累得氣喘吁吁的小兔,小猴想了想說(shuō):“小兔,河對(duì)岸的小兔,你想和我們玩嗎?”小兔說(shuō):“當(dāng)然想!可是我過(guò)不來(lái)呀!”小豬想了想說(shuō):“小兔,你不要走,我們?nèi)フ乙粔K結(jié)實(shí)的木板拿過(guò)來(lái)!毙⊥命c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好!毙『锖托∝i找了一大圈,終于在蒼天大樹后面找到了一塊結(jié)實(shí)的木板,小豬和小猴用力一推就把木板推了過(guò)去,小猴上去踩了踩說(shuō):“小兔你可以過(guò)來(lái)了。”小兔小心翼翼地走了上去,很快就來(lái)到了。對(duì)岸小豬說(shuō):“我們把在樹上的那一頭給解下來(lái)吧!”小猴看看三個(gè)人可以跳了。小豬說(shuō):“小兔,你先跳吧!小兔點(diǎn)了點(diǎn)頭,跳了起來(lái)。”

  太陽(yáng)公公下山了,三個(gè)小伙伴說(shuō)再見就回家了,回家以后,小兔想今天可真開心吶,我交到了兩個(gè)新朋友,小豬小猴也是一樣。

  八字跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 5

  老師走進(jìn)教室對(duì)大家說(shuō):“我們今天玩跳繩比賽。”首先我說(shuō)一下游戲規(guī)則;我們先進(jìn)行初賽,全班分為兩大組,一大組的人先幫跳的那一組數(shù)跳了幾個(gè)。進(jìn)行完后從中選出兩名跳的最多的同學(xué)參加決賽,進(jìn)入決賽的人可得貼畫一張,最后的獲勝者得貼畫兩張。我興奮極了,我又看了看手上的跳繩。它的顏色是黃色的,身上沒有什么花紋,可是手把上有幾個(gè)英文字母。它是用塑料做的,如果不看把手,像一條黃色的小蛇。我又拎了拎,它的重量比我的鉛筆盒還輕一點(diǎn),把手是深藍(lán)色的,形狀是圓柱形。它的長(zhǎng)度大概有2米長(zhǎng)。握起來(lái)很舒服。

  比賽開始了,只聽老師喊一聲;“預(yù)備”我把繩子緊緊的握在手里,雙手端平。正等喊“開始”就在這時(shí)老師忽然喊道開始,我便跳了起來(lái),我的雙手快速的甩著,剛開始跳的很快。聽見了跳繩刷刷的聲音,還聽到了風(fēng)呼呼的聲音,就在這時(shí)我斷繩了,當(dāng)我從新開始跳的時(shí)候,我就開始抱怨為什么倒霉的總是我。我又開始跳了起來(lái),聽到跳繩拍打地面的聲音。當(dāng)老師喊道50的時(shí)候我漸漸的累了,當(dāng)老師喊道60時(shí)我把跳繩交給了另一個(gè)同學(xué)。

  只聽老師喊“預(yù)備”的時(shí)候他和我一樣都是雙端平跳,開始跳了,他一直都是笑瞇瞇的。紅紅的嘴唇,鼻孔剛開始很小,到最后越來(lái)越大。我看他像一個(gè)大笨熊,到最后他一共跳35個(gè)。

  決賽到了,決賽是在小徐和小宋之間展開。小徐同學(xué)穿著深藍(lán)色白色和黃色條紋組成的服裝。而小宋同學(xué)穿著黑色的白色組成的'賽車衣服,看起來(lái)很有精神。看覺得小徐會(huì)贏,因?yàn)樗诔踬愄臅r(shí)候是最多的。比賽開始了。小徐緊張地顫抖起來(lái)。開始跳了。小徐快速地跳了起來(lái),他的袖子拉的很長(zhǎng),像一個(gè)唱戲的。他的鞋帶也斷了,像個(gè)狼狽的小猴子。最后結(jié)果是117比104。小徐贏了。

  我覺得這堂課非常有意思。

  八字跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 6

  跳繩,顧名思義就是把繩子揮舞成圓圈,人稱繩子進(jìn)了的時(shí)候跳過(guò)去,他不僅有意思,還可以鍛煉身體。

  跳繩有很多種跳法,可以兩只腳一塊跳,可以轉(zhuǎn)兩圈跳一下,還可以用蹬車式來(lái)跳等等。

  我初學(xué)的時(shí)候,“輔導(dǎo)老師”由媽媽擔(dān)任。一開始,我的腳總是比手慢一拍。繩子已經(jīng)纏到腳脖子上了,我的腳才剛從“夢(mèng)”中“醒”來(lái),抬起要跳。唉!現(xiàn)在跳不是太晚了嗎?一連幾次都是如此,氣的我真想狠狠的收拾收拾我的腳。可光生氣又有什么用呢?我只得拿起跳繩一邊把繩子揮舞成圓圈,一邊琢磨著怎么樣繩子才不會(huì)抽到腳呢?經(jīng)過(guò)反復(fù)試跳,我漸漸找到了秘訣:眼睛一直盯著繩子,一旦轉(zhuǎn)到地上,我就跳。嘿,這一招還真靈,一連好幾次都跳過(guò)去了,于是,我越跳躍多,越跳越快。媽媽說(shuō):“我給你看著表,數(shù)一數(shù)你一分鐘能跳多少下!蔽衣牶,連忙做好準(zhǔn)備。只聽媽媽一聲令下:“開始!”我就跳了起來(lái)!巴,104下。”媽媽說(shuō)。我高興極了。接著,我又學(xué)起“雙搖跳”。沒想到這個(gè)學(xué)名叫“雙搖跳”既然看起來(lái)容易做起來(lái)難。因?yàn)槲覜]有掌握這種樣式的技巧,所以步調(diào)總是不一致,弄的我洋相百出。媽媽在一旁看見了我的狼狽樣,忍不住笑了起來(lái)。我又氣又急,心想:“媽媽呀媽媽,你怎么能見死不救呢?”可是為了應(yīng)付當(dāng)前的.局勢(shì)——顧的了手顧不了腳,我只好放下跳繩。跑過(guò)去拉住媽媽的手,撒嬌的說(shuō):“好媽媽,教我怎么跳行嗎?”媽媽拿起我的跳繩,耐心的輔導(dǎo)起來(lái)。通過(guò)媽媽的輔導(dǎo),在加上我的認(rèn)真勁,不一會(huì)就找到了竅門:腳跳起后,手迅速的把繩子繞兩圈,經(jīng)過(guò)努力,我終于學(xué)會(huì)了“雙搖跳”。媽媽說(shuō):“跳繩可以鍛煉我們的身體,還增強(qiáng)了我們抵抗疾病的能力,可謂是一舉兩得!”

  學(xué)習(xí)跳繩好處真多,我喜歡跳繩。

  八字跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 7

  初春的天氣多變,忽冷忽熱。一秒鐘之前還是“陽(yáng)光萬(wàn)丈”,一眨眼就是“烏云密布”了。所以,我這條懶蟲就整天呆在家里,看看電視,寫寫作業(yè),吃了喝,喝了睡,到頭來(lái)肥豬一個(gè)。

  媽媽看我不活動(dòng),一天到晚坐在床上“享樂”,就硬是拉我到院子里,對(duì)我說(shuō):“帆帆呀,現(xiàn)在天氣變化很快,你這樣整天坐在家里,體質(zhì)會(huì)下降的,你應(yīng)該多鍛煉鍛煉!睕]等我回答,媽媽已經(jīng)從家里找出了一條長(zhǎng)繩,意思讓我跳一跳。我好不情愿地接過(guò)長(zhǎng)好不情愿地接過(guò)長(zhǎng)繩,心里想著:“好長(zhǎng)時(shí)間沒跳了,技術(shù)一定退化了吧。”就試著跳了跳。我兩手握住繩子,看了看,感覺太長(zhǎng)了,于是把繩子縮短了一點(diǎn),再看看,感覺又太短了,又把它加長(zhǎng)了點(diǎn)。這樣反反復(fù)復(fù)地弄了好幾遍,媽媽不耐煩了:“想跳就跳,別挑三揀四了。”我撅起嘴巴,懶洋洋地跳起來(lái)?刹恢羌夹g(shù)原因還是最近因體重增加,第一跳就出師不利,兩只腳把繩子踩住了。

  我又跳了一次,這一次雖然把一只腳過(guò)了關(guān),可是另一只腳卻死死套住繩子不肯放。我不甘心,接連連跳了好幾次,都是這樣。這次我忍不住發(fā)火了,抓起繩子就是一摔,這無(wú)辜可憐地繩子被我甩出老遠(yuǎn)。媽媽知道我的脾氣,她過(guò)去把繩子撿回來(lái),也不心平氣和地和我說(shuō)道理,竟自己跳了起來(lái)。我坐在一旁,看著媽媽的手快速的.揮著繩子,腳底好象根本沒有碰地,熟練地跳起來(lái)。

  紫色的繩子乖乖地聽她的指揮,向前就甩前,向后就甩后,媽媽好像被包在了一個(gè)紫色的圓圈里。

  看著媽媽跳得那鼓爽勁,我又厚著臉皮走過(guò)去,“媽媽給我玩一下嘛,我保證以后再也不把繩子甩出去了!痹谖业摹鞍侔闱箴垺毕,媽媽只好同意。我又重新跳起來(lái)了,這次我吸取教訓(xùn),要腳抬高跳。果然,我在媽媽的指導(dǎo)下,竟然跳得比媽媽還好呢。看來(lái)我有回到以前的水平了。

  這次跳繩,讓我知道了,做事只要有恒心,不管多難,都能成功。有句俗話:世上無(wú)難事只怕有心人。

  八字跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 8

  我的課余愛好可多了,跑步、看書、唱歌、畫畫……不過(guò)我最喜歡的還是跳繩。

  說(shuō)到跳繩不得不說(shuō)那一次。媽媽讓我出去玩,可是,沒有小伙伴自個(gè)兒玩什么好呢?于是,一個(gè)人閑逛起來(lái),就在這時(shí),我看見前面圍了許多人,怎么這么多人?他們?cè)诳词裁囱?好奇心的?qū)使讓我迫不及待地鉆進(jìn)人群,哦,只見幾位叔叔、阿姨正在進(jìn)行精彩的跳繩表演呢。你瞧,他們身輕如燕,腳底生風(fēng),跳繩在他們手中不時(shí)地?fù)]舞,就猶如變魔術(shù)一般,真是花樣百出……一時(shí)間,我的眼睛都忙不過(guò)來(lái)了,真是讓我著謎,表演結(jié)束了許久我都不愿意走開。我再也按捺不住自己了,跑上前去,懇切地說(shuō):“叔叔、阿姨,您教我跳繩吧!”他們睜大眼睛,親切地問(wèn)道:“小朋友,你為什么要學(xué)跳繩?”“我……我一直都想學(xué)跳繩,可是我不會(huì)跳。剛才看叔叔、阿姨的表演就更想學(xué)跳繩了,您可一定要教我!”也許,是我的真誠(chéng)打動(dòng)了他們,叔叔、阿姨們答應(yīng)了我的.請(qǐng)求。

  我終于可以我學(xué)跳繩了,我每次都是最早到,認(rèn)認(rèn)真真地跟著叔叔、阿姨們學(xué)習(xí),剛開始學(xué)習(xí)的跳繩動(dòng)作比較簡(jiǎn)單,自然我的學(xué)習(xí)的勁頭也就特別足,但是,漸漸的我有些打退堂鼓了,其實(shí),跳繩并沒有我想象的那么簡(jiǎn)單,老師教我的難度越來(lái)越大,要求也越來(lái)越高,現(xiàn)在,可不是好玩了,又累又苦,甚至,有時(shí)還有點(diǎn)枯燥,學(xué)習(xí)的熱情遠(yuǎn)沒有開始那么高了。我有一點(diǎn)兒不想學(xué)了。媽媽仿佛知曉了我的心思,細(xì)心地安慰著我:“孩子,別著急,有的時(shí)候一定要耐得住,想做成一件事,不能只是圖好玩就行的,還要有恒心和毅力!你既然喜歡跳繩,就要堅(jiān)持下去,不能半途而廢啊!”媽媽的一番話,讓我又恢復(fù)了信心。我加倍用功地練習(xí)……功夫不負(fù)有心人,慢慢的我跳得越來(lái)越好了。

  學(xué)跳繩的經(jīng)歷,讓我懂得了:做什么事都不能只是一時(shí)的熱情,必須要付出辛勞和努力。

  八字跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 9

  星期天,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵像棉花糖一樣的白云,我和爸爸來(lái)到美麗的公園學(xué)跳繩。

  我拿起跳繩,開始跳了,但是我手腳總是配合的不好,當(dāng)跳繩還沒落地時(shí)就已經(jīng)跳起來(lái)了,好像腳底下被什么東西絆住了;要不就是當(dāng)跳繩落地了我還沒開始跳,好像雙腳還在等待什么命令。我學(xué)著跳了好幾次,還是沒成功,我有點(diǎn)泄氣了,說(shuō):“爸爸,跳繩怎么這么難呀!”爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“兒子,你的'姿勢(shì)不對(duì),跳繩時(shí)要把后背挺直,眼睛向前看,當(dāng)跳繩蕩過(guò)來(lái)時(shí)就跳,這樣就能跳過(guò)去了!痹捯魟偮洌职志褪痉吨藥讉(gè),我看見爸爸跳的非常輕松,心想:“我也一定能像爸爸一樣跳繩的,我要努力!蔽覐陌职质掷锝舆^(guò)跳繩,開始照著爸爸的方法去跳,果然跳了起來(lái),我感到特別高興,然后又學(xué)著跳了十個(gè)、二十個(gè)……我高興地像只兔子一樣蹦來(lái)蹦去,心里美極了。

  我終于學(xué)會(huì)了跳繩,原來(lái)跳繩也很簡(jiǎn)單嘛,我明白了一個(gè)道理;世上無(wú)難事,只怕有心人。

  這個(gè)學(xué)期,學(xué)校陽(yáng)光體育開設(shè)了跳繩這一項(xiàng)目?匆姾门笥研〖t跳繩時(shí)優(yōu)美的身姿,我非常羨慕,決定自己學(xué)會(huì)跳繩。

  活動(dòng)課到了,我拿著繩子跟著老師、同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上。一開始,只是學(xué)著旁邊的同學(xué),胡亂跳一通。一不小心,就把自己的腳給纏住了,害得我跟大地來(lái)了個(gè)重重地親吻,痛得我眼淚都流出來(lái)了。我揉了揉自己脆弱的鼻子,一邊抱怨一邊想:這么痛,還是不學(xué)了?墒,我又想起老師的話:每做一件事,都可能遇到困難,在困難面前,我們不能輕易放棄。想到這里,我站了起來(lái),繼續(xù)拿起繩子。這時(shí),小紅過(guò)來(lái)教我,說(shuō):跳的時(shí)候不用跳得太高,要用腳尖跳。我照著小紅說(shuō)的方法,努力地跳著,小心翼翼地甩著繩子。一會(huì)兒,我被拌倒了!一會(huì)兒,我的鞋帶被纏住了!……

  不知道摔了多少次跤之后,我終于學(xué)會(huì)了跳繩,可以連續(xù)跳幾十個(gè)了。雖然身上青一塊、紫一塊的,有的地方還流了血,很痛,但我心里還是甜滋滋的,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了跳繩。

  八字跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 10

  緊張,像一片湖在我的心里不停地蕩漾著,使得湖中央的“小船”搖搖擺擺。

  操場(chǎng)上的人陸續(xù)增多,使我的內(nèi)心越發(fā)緊張起來(lái)。學(xué)校的吉尼斯比賽馬上就要開始了。作為有經(jīng)驗(yàn)的老手,心中還是有些焦躁不安。

  “咝……咝……”音響突然響了,“校園吉尼斯比賽馬上開始,首先是吉尼斯跳繩比賽,請(qǐng)各位參賽選手到操場(chǎng)中央進(jìn)行比賽。”

  我假裝鎮(zhèn)定地走向操場(chǎng),拿出跳繩,準(zhǔn)備等老師發(fā)號(hào)施令。不安,情緒還是非常緊張、慌亂,心臟似乎快從胸膛里蹦出來(lái)了。不斷地調(diào)節(jié)呼吸,讓自己鎮(zhèn)定,但是越這樣就越激動(dòng)。

  我忽然想起幾天前還在為比賽做準(zhǔn)備的我,想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話,“哎,怎么不跳啦?”媽媽的目光突然變得嚴(yán)厲起來(lái)!拔摇姨粍(dòng)了!蔽掖罂诤粑,心跳快速跳動(dòng)的聲音在我的腦海里不停地回蕩!澳悄阋惨。”媽媽說(shuō),“難道你不想在比賽中獲得勝利嗎?”

  “我想!但……但是……”

  “但是什么?你這但是一下就能得第一了,是吧?!”

  “不是,可這也太累了吧!”

  “堅(jiān)持就是勝利!你不辛苦一點(diǎn),就不可能得第一名!

  想到這里,心里似乎平靜了許多。這時(shí)聽到老師靠話筒傳來(lái)聲音:“各就各位,預(yù)備,開始!”隨著這一聲‘開始’,我們一個(gè)個(gè)如同一匹匹獵豹開始瘋狂地“奔跑”起來(lái)。漸漸地,我們都體力不支,我的.額頭上慢慢地冒出了密密的細(xì)汗,手臂感覺有一種陣陣的酸痛。我本想放慢“腳步”,可是又想起了媽媽說(shuō)的話,咬牙死死支撐。不料,絆了一下,我心想:“不好,這樣速度會(huì)落后一大堆的!蔽冶阙s緊擺好姿勢(shì),繼續(xù)跳繩,直到結(jié)束,我的心里還是有些慌張的。

  比賽結(jié)果很快就出來(lái)了,當(dāng)老師宣布我們班獲得第一名時(shí),我們班的同學(xué)開心地跳了起來(lái)。不過(guò)到現(xiàn)在我還是不知道為什么會(huì)得第一。

  果然,堅(jiān)持就是勝利,這讓我似乎悟出了一點(diǎn)道理。

  八字跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 11

  今年的月份是我校的首屆跳繩節(jié),為此,我們做了許多精心的準(zhǔn)備。

  “今年的跳繩節(jié)有單搖跳、雙搖跳、長(zhǎng)繩和一級(jí)大眾繩操,因?yàn)槊恳豁?xiàng)要求的時(shí)間不同,規(guī)則也不盡相同,我們會(huì)選出幾位同學(xué)代表班級(jí)參賽!焙蠋熣f(shuō)。從那時(shí)起,我就下決心參加雙搖跳。從那時(shí)起,我就仔細(xì)地在觀察那些跳雙搖跳特別厲害的同學(xué),偷偷地學(xué)習(xí)他人的.經(jīng)驗(yàn)。

  經(jīng)過(guò)我不懈的努力,從羨慕別人到被別人羨慕的對(duì)象。可惜的是,我并沒有被競(jìng)選上,但我并沒有氣餒。我又開始練習(xí)秒單搖,慢慢地我從0多個(gè)到0多個(gè),因?yàn)槿绱说呐,我成功地?jìng)選上了秒單搖選手。為了在賽場(chǎng)上得到更好地發(fā)揮,我每次練習(xí)都汗流浹背。

  因?yàn)槲业牟粩嗑毩?xí),我不僅成功競(jìng)選上了秒單搖,還競(jìng)選上了長(zhǎng)繩和一級(jí)大眾繩操。當(dāng)每項(xiàng)比賽的選手定下來(lái)后,我們各自就在課外時(shí)間操練起來(lái)了。

  “快出去站隊(duì)!馬上就要比賽啦!”有同學(xué)一邊喊一邊跑到了教室里來(lái),我們迅速跑出去在我們班相應(yīng)的位置上站好隊(duì)伍。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是秒單搖。我懷著忐忑的心情進(jìn)了賽場(chǎng),只聽見口哨聲一響,我飛快地跳了起來(lái),無(wú)意中瞥見魏老師在給我加油,頓時(shí)斷了,我快速地調(diào)整好,繼續(xù)跳起來(lái)。比賽結(jié)束了,令我吃驚的是我竟然跳了0個(gè),差1個(gè)就是第一名。雖然有點(diǎn)小悔恨,但我比較釋懷,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了,也破了自己平時(shí)的成績(jī)。

  目光一轉(zhuǎn),就開始比賽長(zhǎng)繩了。首先跳的還好,可是到了后面,我的力氣就用完了,開始體力透支了?晌倚睦镞在默默給自己加油打氣,所以我們這次比我們之前多跳了多個(gè)。

  緊接著是第二天的繩操?戳饲懊鎺讉(gè)班級(jí)的表演,我開始自卑了,感覺自己比不過(guò)他們。胡老師看到我們的畏難情緒后,及時(shí)的鼓勵(lì)了我們。隨著音樂的開始,我們有節(jié)奏地跳了起來(lái),跳的比平時(shí)棒多了。

  經(jīng)過(guò)這次比賽,我明白了一個(gè)道理:比賽是暫時(shí)的,而鍛煉是永久的。所以,朋友們,快讓自己的身體動(dòng)起來(lái)吧!

  八字跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 12

  跳繩活動(dòng)簡(jiǎn)單又有趣,既可以鍛煉身體,又可以使人心情舒暢。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),項(xiàng)目中就有我最喜歡的跳繩。要求每班選出三名選手,四年級(jí)三個(gè)班進(jìn)行比賽,在一分鐘內(nèi)哪個(gè)班跳的次數(shù)最多,哪個(gè)班就是冠軍。

  我本來(lái)報(bào)名了,可是在預(yù)賽中,由于實(shí)力不強(qiáng),被淘汰了。我們班選出了實(shí)力最強(qiáng)的尹潔、施菡琳、賈婉玉參加比賽。

  四年級(jí)三個(gè)班共派出了九位同學(xué),他們胸有成竹的走向賽場(chǎng),一個(gè)個(gè)好像都充滿了必勝的把握。我們班的尹潔同學(xué),把繩子繞在雙腿上,雙腳邁到繩子前面,雙臂抬起,準(zhǔn)備起跳,真是萬(wàn)事俱備,只欠一跳了。我心想:四(1)四(2)這次派出的賽手非常強(qiáng)悍,我們班的三個(gè)同學(xué)能勝過(guò)他們嗎?這時(shí),裁判老師一聲令下,只見她們雙腳用力一蹬,嗖的一聲,繩子從腳下劃過(guò),一、二、三、四四(1)班的`拉拉隊(duì)早沉不住氣了,憋紅了臉大聲喊:四(1)四(1),勇奪第一!四(1)四(1),勇奪第一!我們班的拉拉隊(duì)也不甘示弱,更是聲嘶力竭:四(3)班加油,四(1)班漏油各班的加油助威聲震耳欲聾,響徹云霄。我們班的賽手鼻尖冒汗了,臉也憋紅了,還在努力的跳著。這次比賽,我們和四(1)班打了個(gè)平手,四(2)班是我們的手下敗將。我們班和四(1)的勝負(fù),將在下場(chǎng)比賽中決定。

  激烈的決賽開始了,四(1)班和我們的實(shí)力不相上下,兩班的分?jǐn)?shù)緊緊咬住,就在這關(guān)鍵時(shí)刻,四(1)班的一位賽手的繩子突然從手中滑落了!耶!我們班一陣歡呼,太好了,勝利在望了!可沒有想到,我們班的賈婉玉突然被繩子絆倒了,只見她不顧疼痛,努力的站了起來(lái),但還是慢了兩拍,我真為她捏了一把汗,真想過(guò)去幫她一把。

  一分鐘很快過(guò)去了。裁判宣布比賽結(jié)果,我們班榮獲女子組跳繩第一名!我們班的同學(xué)都?xì)g呼雀躍起來(lái)。

  我雖然沒能參加這場(chǎng)比賽,的我能為賽手們加油鼓勁,我也覺得心情格外舒暢。

  八字跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 13

  每一天,我們家里都會(huì)“飛”出許多精彩有趣的事情,活象一個(gè)裝滿了歡樂的七彩盒,不信,那就跟我走進(jìn)這七彩盒的大門吧!

  放假期間,我們一家三口為了鍛煉身體,便在家里舉行了一個(gè)小而簡(jiǎn)單的跳繩比賽,如果誰(shuí)贏了,將可以要一樣自己夢(mèng)寐以求的禮物。所以我們?nèi)齻(gè)人,在比賽前的每一天可都是拼了命的訓(xùn)練。

  瞧,比賽開始啦!首先上場(chǎng)的是爸爸。他挺著能和大西瓜一拼的肚子,昂著驕傲的頭,自信滿滿地上場(chǎng)了!爸爸慢吞吞地來(lái)到比賽場(chǎng)地,不緊不慢地彎下腰,抄起跳繩便笨苯地跳了起來(lái)。瞧,爸爸左腳跳過(guò)去,右腳卻還呆在原地,旋轉(zhuǎn)起來(lái)的繩子可不理那么多,順勢(shì)而下便絆住了爸爸的`大腳,任爸爸怎么掙扎,都離不開繩子的“懷抱”,爸爸一氣之下,竟單腳跳起來(lái),嘿,這樣反而更快了!跳了30下!爸爸驕傲地瞇起眼睛,將頭一揚(yáng),大搖大擺地下來(lái)了。

  下一個(gè)輪到媽媽了。苗條的媽媽因?yàn)樯聿纳系膬?yōu)勢(shì)早已占了爸爸的上上風(fēng),再加上跳繩對(duì)媽媽而言是一件非常小兒科的事,你看,媽媽的動(dòng)作輕巧,優(yōu)雅,左腳一下,右腳一下,最后還玩起了花式跳法,繩子在半空中不停飛舞,晃得我眼睛都花了,都分不清是媽媽在跳繩,還是繩在跳媽媽了,哇,真是令人佩服得五體投地!最后媽媽輕輕松松,跳了40下。媽媽一看戰(zhàn)勝了爸爸,臉上樂開了花,便拿著跳繩樂呵呵地走下臺(tái)了。

  最后一個(gè)將輪到我,我可不甘落后,為了那一份禮物,我要加油!我開始跳起來(lái),兩腳不停地跳著,頭發(fā)也跟在半空中飄舞,動(dòng)作十分協(xié)調(diào),一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,一會(huì)兒雙腳跳,連老爸老媽都直叫好。最后,哇噻!太棒了,我的成績(jī)是56下!

  比賽的輸贏此時(shí)已經(jīng)不是最重要了,瞧,爸爸媽媽多開心。‘(dāng)然,最開心的還是我,哈哈,我得到了一本我做夢(mèng)都想要的書……

  瞧,我家是不是像個(gè)盛滿歡樂的七彩盒呢?

  八字跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 14

  今天最后一節(jié)課是體育活動(dòng)課。老師給我們拿來(lái)一大捆花花綠綠的跳繩,說(shuō):“這節(jié)課練習(xí)跳繩,會(huì)跳的去操場(chǎng)上自由跳,不會(huì)跳的在這里跟我學(xué)。”

  “耶!我會(huì)跳!”我和唐正松同時(shí)舉起拳頭叫起來(lái)。我們跑到老師跟前一人領(lǐng)了一根跳繩,來(lái)到操場(chǎng)上。我們一起跳了一會(huì)兒,我說(shuō):“唐正松,我們比賽,好嗎?”唐正松說(shuō):“好啊!我先跳,你來(lái)數(shù),好不好?”我說(shuō):“行,看誰(shuí)跳得多!碧普蓛墒址珠_,各拿著繩子一頭的塑料棒,腳在繩子中間踩了踩,把繩子繃得直直的.!邦A(yù)備——跳!一、二、三、四……”唐正松跳得很快,兩腳飛快地交替,繩子打在地上“撲撲”地響,腳下?lián)P起陣陣灰塵!58、59、60……”我不停地?cái)?shù)著。漸漸地,唐正松的速度慢了下來(lái),額頭上滲出了豆大的汗珠,小臉紅得像熟透的蘋果,嘴里呼哧呼哧直喘粗氣!78、79、80!”我聲音還未落,唐正松就扔下繩子坐到草地上喘氣去了。我看了他那個(gè)樣子哈哈大笑起來(lái),他也跟著我傻笑。

  “現(xiàn)在,看俺老孫表演!”我像孫悟空一樣翻了一個(gè)跟頭,撿起繩子!白⒁,注意,開始數(shù)數(shù)!”唐正松這才一骨碌爬起來(lái)。我張開雙手,扮了一個(gè)展翅飛翔的優(yōu)美姿勢(shì)。開始跳了!繩子像一道道閃電從我頭上飛過(guò),耳畔呼呼生風(fēng),頭發(fā)好像都豎了起來(lái)。不到一分鐘,我就感到手發(fā)軟,腿打顫,頭昏眼花,氣喘吁吁!76、77……”“堅(jiān)持!堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!”我暗暗發(fā)誓,“一定要戰(zhàn)勝唐正松!”“80、81、82!”“耶!我贏了!”我扔下繩子,在草地上打起滾來(lái),剛才的疲勞煙消云散!

  “你只比我多兩個(gè),再來(lái)一次,我一定會(huì)贏你!”唐正松很不服氣!昂冒。劬捅仍嚤仍!”我也充滿了信心。這時(shí)操場(chǎng)上到處都是跳繩的同學(xué),這兒一群,那兒一伙,校園里繩子飛揚(yáng),笑聲飄蕩。

  八字跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 15

  說(shuō)起這拿手好戲是怎么煉成的,這源于三年級(jí)時(shí),我生了一場(chǎng)大病,爸媽決定讓我運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),提高身體免疫力。

  打球需要場(chǎng)地,游泳僅限夏天……一番猶豫后,我決定練跳繩。

  我在上一年級(jí)前就學(xué)會(huì)了跳繩,但總是手腳不協(xié)調(diào),幾乎是跳幾下,絆一跤,一分鐘只能跳幾十個(gè),跳的個(gè)數(shù)少還吃力。怎么辦?那就一個(gè)字——練!先是練“持續(xù)性”,爭(zhēng)取少間斷,不間斷;再是練速度,一分鐘計(jì)時(shí)。我努力在日復(fù)一日的練習(xí)中找到屬于自己的節(jié)奏。一年過(guò)去了,功夫不有心人,當(dāng)我練到一分鐘能跳的180多個(gè)的時(shí)候,我是何等的欣喜!

  爸媽提高了對(duì)我的要求,一天我得跳一千下。夏夜,我滿頭大汗;冬夜,握繩子的手被凍得通紅僵硬。就這樣,每天一千個(gè),我堅(jiān)持了下來(lái),沒有間斷。

  跳繩雖然辛苦,但從中我也收獲了許多。它確實(shí)使我擁有了更健康的`身體,我在這幾年里都很少生病。它還給我?guī)?lái)了榮譽(yù)。

  那是一次達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),一分鐘跳繩測(cè)試的時(shí)候,同學(xué)們都很是緊張,我內(nèi)心卻十分平靜。哨聲一響,我微微轉(zhuǎn)動(dòng)手腕,繩子飛快掠過(guò)我的頭頂,劃過(guò)一條條優(yōu)美的圓弧,而我在繩影之中,腳尖微踮,身姿輕盈,耳邊清脆的嗒嗒聲不曾中斷。

  210,211,212……我在心里默數(shù)著,“時(shí)間到!”我瞬間停住腳步。我跳了214個(gè),這大概是我經(jīng)歷過(guò)最從容的一次測(cè)試了。朋友們都用驚訝或贊嘆的眼神看著我,我釋懷地笑了。笑著笑著眼眶卻模糊了。記憶深處的一幅幅畫面浮現(xiàn)在我眼前:笨拙的甩著繩子的稚氣身影,感冒時(shí)還在堅(jiān)持練習(xí)的堅(jiān)定身影,她有時(shí)在炎炎的酷暑,有時(shí)在瑟縮的寒冬……

  時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了三年,跳繩,好像成了我一種與生俱來(lái)的本領(lǐng),現(xiàn)在,即使幾日不跳,重新拿起繩子依然身手不凡。

  是過(guò)去一次次的努力與堅(jiān)持,成就了我的拿手好戲。

  八字跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 16

  光陰似箭,日月如梭。歲月匆匆而過(guò),驀然回首,我已經(jīng)走進(jìn)小學(xué)校園生活近六年了,念及往事,不勝唏噓。那人生道路上的無(wú)數(shù)個(gè)第一次就像波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭,是那樣的親切而熟悉,又那樣的美好而和諧。第一次學(xué)跳繩的經(jīng)歷一直使我不能忘懷。

  六歲的我,一點(diǎn)兒也不懂事,整天在幼兒園里嬉鬧,一天到晚除了玩還是玩。每當(dāng)我看見姐姐在跳繩的時(shí)候,我也很想去跳,可是我不會(huì)呀!怎么辦呢?學(xué)唄!從那天開始,我就把玩的時(shí)間放到了學(xué)跳繩上了,我決定一定要學(xué)會(huì)跳繩。于是,我請(qǐng)求姐姐教我跳繩,姐姐也非常樂意,就答應(yīng)了?晌彝嫒f(wàn)萬(wàn)沒想到,學(xué)跳繩這么難:姐姐拿出繩子,然后教我怎么跳?匆娊憬愕氖痉叮乙苍囍艘幌,居然跳過(guò)了,我高興極了。姐姐夸我很有進(jìn)步,然后說(shuō)先休息一會(huì)兒。學(xué)會(huì)了跳繩的方法,我想:跳繩真簡(jiǎn)單!我便拿起繩子,自己一個(gè)人跳了起來(lái)。沒想到我沒跳過(guò),反而甩到手了,甩得都紅了!疤鬯牢伊耍锰!”我大叫起來(lái),姐姐從屋里跑了出來(lái),問(wèn)我怎么了。我傷心得說(shuō):“我自己跳繩,甩到手了,疼死了!”姐姐說(shuō):“等你手好了,我們?cè)谔!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天,姐姐又教我跳繩了。姐姐讓我連續(xù)著跳,可我跳過(guò)了第一個(gè),就跳不過(guò)了。我練了好幾次,可還是跳不過(guò)去,我沒有信心了,好想放棄。姐姐鼓勵(lì)我說(shuō):“功夫不負(fù)有心人,你不要放棄,要有自信,如果沒有自信就做不好是!”我聽了姐姐的'話,又重新有了信心,繼續(xù)練了。才兩天功夫,我就學(xué)會(huì)了跳繩。

  世上無(wú)難事,只怕有心人。事后,我一直在想:有信心不一定能夠成功,但是,如果你充滿自信,就有成功的希望。自信是飛向藍(lán)天的翅膀,是航行的船槳。在任何時(shí)候,自信都會(huì)助你一臂之力,到達(dá)成功的彼岸。讓自己成為一個(gè)充滿自信的人吧!如果沒有信心,你怎么會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)“第一次”呢?

  八字跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 17

  今天,我們年級(jí)舉行了一場(chǎng)特殊的跳繩比賽。當(dāng)我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí),那里已經(jīng)人山人海了。每節(jié)課的歡呼聲和喊叫聲交織在一起,讓整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái),就像鍋上的螞蟻。

  最后,輪到我們比賽了。我看到我們班的選手一個(gè)個(gè)上場(chǎng)了。隨著一聲口哨,比賽開始了。兩個(gè)搖繩子的同學(xué)慢慢的搖著繩子。跳繩的學(xué)生有秩序地排隊(duì)。我看到他們一個(gè)個(gè)跑到繩子下面,然后跳起來(lái),然后節(jié)奏越來(lái)越快。整個(gè)動(dòng)作是如此的協(xié)調(diào)和優(yōu)美。我們班其他同學(xué)一起喊“加油”,現(xiàn)場(chǎng)好熱鬧。旁邊的玩家人數(shù)“1,2,3……”。伴隨著“嗶!”隨著一聲哨響,比賽結(jié)束了。

  第二天,當(dāng)我們知道我們已經(jīng)獲得了一年級(jí),可以參加校級(jí)比賽時(shí),我們高興得無(wú)法形容。男同學(xué)高興地敲著桌子,女同學(xué)尖叫起來(lái)。我們的愿望終于有可能實(shí)現(xiàn)了。

  終于到了舉辦校級(jí)比賽的時(shí)候了。這一天,我們一年級(jí)的幾個(gè)班早早來(lái)到操場(chǎng),等待比賽的開始。我看到每個(gè)班的班主任都在和他的同學(xué)說(shuō)話。老師鼓勵(lì)我們說(shuō):“發(fā)揮你平時(shí)的.訓(xùn)練水平,你一定是最棒的,加油!”老師講完后,我們開始練習(xí)。練了一個(gè)小時(shí),體育老師來(lái)了,意味著精彩的比賽就要開始了。老師把我們班的選手帶到比賽場(chǎng)地,拉拉隊(duì)也跟著來(lái)了。

  比賽開始了,隊(duì)員們一個(gè)個(gè)跳過(guò)去。拉拉隊(duì)扯著嗓子喊:“加油!焙芸欤臀宸昼娏,比賽結(jié)束了。我們焦急地等待著比賽的結(jié)果。大約30分鐘后,班主任很高興地讓我們加快了速度,我們獲得了全校第二名。當(dāng)我們聽到這個(gè)消息時(shí),我們一起歡呼,一些學(xué)生流淚了。他們以矯健的姿勢(shì)和優(yōu)美的步伐贏得了比賽。我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)努力了很久。我們還是中午練,好熱,每天的努力終于有了回報(bào)。

  通過(guò)努力,我們?nèi)〉昧死硐氲慕Y(jié)果,生活也是如此。只有通過(guò)努力,我們才能取得成功。不努力,成功就不會(huì)像你一樣浪,更不會(huì)來(lái)找你!

  八字跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 18

  幼兒園大班的時(shí)候,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒學(xué)跳繩,只能一邊看別人跳,一邊看別人跳繩。

  有一天,我終于忍不住了,就回家跟媽媽說(shuō):“媽媽,你能給我買一根跳繩嗎?”,我母親欣然同意。

  第二天,我?guī)е鴯湫碌奶K來(lái)到幼兒園,心里充滿自信地想著;“雖然我沒有跳繩,但我相信我第一次跳繩一定會(huì)超過(guò)所有同學(xué)”。越想越覺得夢(mèng)想成真了。突然,我聽到一聲大叫,像閃電一樣驚醒了我的大腦。老師下命令的.時(shí)候,同學(xué)像飛一樣跳了起來(lái),我也匆忙跳了起來(lái)。然而我一跳起來(lái)就摔了一跤,啃了臉。我想:“我一定是急得跳不好!蔽艺{(diào)整了一下情緒,掙扎了一下,沒有跳。過(guò)了一段時(shí)間,幼兒園結(jié)束后,我不假思索地回家了。

  一回到家,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,整個(gè)幼兒園班我都不能一個(gè)人跳繩。”說(shuō)完,我又哭了起來(lái)。我媽對(duì)我說(shuō):“別哭,我教你!”話音剛落,我媽就示范了一下,教我繩子扔過(guò)來(lái)就跳起來(lái)。

  后來(lái)我就按照媽媽的話練了。雖然比以前好多了,但我還是跳起來(lái),很容易被繩子絆倒,這讓我有點(diǎn)氣餒。后來(lái)我媽鼓勵(lì)我說(shuō):學(xué)跳繩,一定要有;毅力和毅力。媽媽相信你會(huì)通過(guò)努力獲得成功。" 。

  于是我又對(duì)自己充滿了信心。一周后,我媽會(huì)帶我出浙江去上海旅游,住酒店。在這里,我想告訴你一個(gè)小秘密。在酒店的日子里,我每天早上都在走廊里練習(xí)跳繩。雖然有時(shí)候要絆倒,但是走廊里有地毯是好事,摔倒也沒那么疼。我摔倒爬起來(lái)又練。就連好幾家酒店的服務(wù)員阿姨看到都覺得好笑。真的是“努力才有回報(bào)!”最后,通過(guò)這幾天的刻苦練習(xí),我的跳繩技術(shù)突飛猛進(jìn)。從上;貋(lái),我已經(jīng)能連續(xù)跳近50次了。那些酒店的服務(wù)員阿姨后來(lái)看到我每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步就夸我。

  現(xiàn)在,我不僅學(xué)會(huì)了平跳,還學(xué)會(huì)了花跳。有時(shí)候每分鐘能跳近200下,在學(xué)校的一次跳繩比賽中獲得第二名。

  通過(guò)這件事,我知道無(wú)論我做什么困難的事情,只要我持之以恒,做出決定,我就能把事情做好。

  八字跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 19

  說(shuō)起跳繩,大家都不陌生吧!跳繩比賽也一定都玩過(guò)。但星期天下午,我們?cè)谛疫\(yùn)星舉行了一場(chǎng)別開生面的跳繩比賽。

  你看那個(gè)男孩,剪著一個(gè)雞冠頭,戴著一幅三百度的眼鏡正在練習(xí)跳繩呢,可是跳了三兩個(gè),就被跳繩纏住了,剛擺脫掉跳繩,卻見跳繩又纏住了,好不容易才把跳繩解開。

  不一會(huì)兒,幸運(yùn)星的“小記者”都到齊了,張老師把我們領(lǐng)到陸羽廣場(chǎng),并分成三組,每組三人,跳繩比賽就開始啦!

  比賽規(guī)則:先讓每組跳,選出跳的最多準(zhǔn)備決賽,決賽中跳得最多的是冠軍。

  第一組的三位成員上場(chǎng)了,隊(duì)長(zhǎng)站在中間。隨著張老師一聲令下,三人馬上開始跳了。隊(duì)長(zhǎng)開始繩子甩得較慢,后來(lái)慢慢地加快。其他兩人也不甘示弱,奮力直追,其中一人是新手,跳得很慢,看著另外兩人跳得么地快,自己卻像蝸牛一樣在后面爬,不禁加快速度,但就是跟不上,最后只跳了四十五個(gè)。

  第二組氣勢(shì)洶洶地上場(chǎng)了,而那個(gè)剪著雞冠頭的四眼仔卻喊道:“我要棄權(quán)!我要棄權(quán)!NO!”顯然是不會(huì)跳?墒菞墮(quán)無(wú)效,所以他只得硬著頭皮去比賽。

  張老師喊:“一!二——三!開始!”除四眼仔外,另外兩人飛快地跳著,而他呢?跳四下停三下,但慢慢地快了,跳六下停兩下,另外兩人喊:“隊(duì)長(zhǎng)!你跳得也太慢了!”“你以為我想當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)!”四眼仔說(shuō),“還不是你倆硬要我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)!”同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑得直不起腰了。

  四眼仔每次都跳得很高,所以都像隕石撞地球一樣落在地上。而另外兩人輕得像兩只小燕子。寵物店的金毛過(guò)來(lái)“觀戰(zhàn)”了,只見它對(duì)著四眼仔一陣狂吼,像是在嘲笑四眼仔。

  最終,四眼仔跳了三十個(gè),讓我們繼續(xù)看第三組吧!

  第三組由男生隊(duì)長(zhǎng),女生成員組成的,第一、二名都在這組。

  這次比賽在歡呼聲中結(jié)束了!有的人歡呼,有的'人嘆氣,有的人生氣。四眼仔垂頭喪氣,他可是最少的!你們要問(wèn)這四眼仔是誰(shuí)嗎?那可是我本尊喲!看來(lái)以后可要多訓(xùn)練一下了。

  八字跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 20

  10月20日是一個(gè)特殊的日子,我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)在這一天舉行。一大早就看到了籌備組的師生們忙著搭建講臺(tái),布置會(huì)場(chǎng),排練流程。運(yùn)動(dòng)結(jié)束后,各班帶到操場(chǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!

  操場(chǎng)上的氣氛很快開始活躍起來(lái),越來(lái)越多的人觀看跑步比賽。每當(dāng)一個(gè)班贏了,耳邊就傳來(lái)一陣狂呼。我們班的三個(gè)“飛人”參加了50米短跑比賽,但是都被挑了出來(lái),沒有名次。簡(jiǎn)直不可思議。我參加了50米x4往返賽。我以為每天打籃球200米就是小菜一碟。到了賽道上才發(fā)現(xiàn),跑200米不容易,跑下來(lái)腿肚酸痛。最后他獲得小組第三名,無(wú)緣總分前三。

  然而,我的心思不在跑步上。熟悉我的人都知道我的強(qiáng)項(xiàng)是跳繩。我是高一高二個(gè)人跳繩項(xiàng)目男團(tuán)冠軍。一年級(jí)一分半鐘有215條“記錄”,至今無(wú)人能比。但是三年級(jí)因?yàn)楦忻,體重增加,沒能進(jìn)入這個(gè)項(xiàng)目前三。當(dāng)時(shí)我發(fā)誓再也不參加跳繩比賽了,但是過(guò)了一年,我又回到了這個(gè)比賽,感覺有點(diǎn)不安。“老袁,加油!”“跳繩王,把丟的拿回來(lái)!”同學(xué)們的祝福給了我很大的.鼓勵(lì)。在同學(xué)們的鼓勵(lì)和祝福下,我站在了賽場(chǎng)上!巴郏 逼褎澠崎L(zhǎng)空,大家掄起繩子跳了起來(lái)。這個(gè)項(xiàng)目的配合是關(guān)鍵,體力如何分配也很重要。如果開始太用力,用盡了所有的力氣,很可能會(huì)在下半場(chǎng)摔倒。比“快”更重要的是勻速均勻分配體力,保持平衡和連續(xù)性。我屏住呼吸,慢慢啟動(dòng),慢慢加速,抗拒最后幾秒鐘。當(dāng)終場(chǎng)哨聲響起的時(shí)候,我覺得整個(gè)過(guò)程都做的很好,能拿到名次應(yīng)該不成問(wèn)題。果然,我終于拿到了當(dāng)年的第二名。

  雖然我沒有像兩年前那樣再次獲得第一名,但我克服了膽怯,重返賽場(chǎng),這本身就是一場(chǎng)勝利。體育精神意味著永不放棄或放棄。如果你堅(jiān)持,沒有什么是不可能的。愿大家享受運(yùn)動(dòng),挑戰(zhàn)自我!

  八字跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 21

  我的課余生活絢麗多彩,有跳繩、打羽毛球、畫畫、爬山等等,但我最喜歡跳繩。

  當(dāng)我還沒開始上學(xué)的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常帶我下樓跳繩。我開始跳繩的時(shí)候,經(jīng)常一點(diǎn)小失誤。媽媽說(shuō):聽到‘啪’的一聲就可以跳。我試了試,還是只可以跳了一個(gè)。我心想:跳繩真難。媽媽說(shuō):你多加練習(xí),一定可以。

  上學(xué)之后,我經(jīng)過(guò)媽媽的指導(dǎo),再加上我自己刻苦練習(xí),進(jìn)步了很多,已經(jīng)能一分鐘跳一百五十多下了。媽媽看我的進(jìn)步,于是給我發(fā)出了新的挑戰(zhàn)。有一天,媽媽讓我練花樣跳繩,由于一開始掌握不了要領(lǐng)跳不好,所以就有點(diǎn)灰心。媽媽一下看穿了我的心思,又鼓勵(lì)我說(shuō):別灰心,慢慢來(lái)。媽媽的鼓勵(lì)給予了我力量,于是我下定決心每天都堅(jiān)持練習(xí)。過(guò)了兩個(gè)月,我就會(huì)花樣跳繩了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)跳地很好了,但我從未放松過(guò),直到現(xiàn)在我還在練習(xí)跳繩哦。

  跳繩給我?guī)?lái)了不少快樂,不但強(qiáng)健了我的身體,還培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的'精神。

  寒假里,學(xué)校作業(yè)安排中有一項(xiàng)是讓我們回家練習(xí)跳繩,我一聽,這不是我的弱項(xiàng)嗎,跳雙搖還行,但一個(gè)一個(gè)跳我就會(huì)跳的很慢。我又一看要求:一分鐘跳150個(gè)!我再次覺得沒有信心了!

  我一回家,把情況一五一十的告訴了媽媽,媽媽看我愁眉苦臉的,便馬上拿起跳繩,帶著我下樓開始了訓(xùn)練。到了樓下,媽媽先用手機(jī)計(jì)時(shí),看我的實(shí)力,等時(shí)間一到,媽媽高興的對(duì)我說(shuō):看!還不錯(cuò),112個(gè),說(shuō)明你還是有潛力的,只要多加練習(xí),你一定能達(dá)到目標(biāo)!

  于是,我每天準(zhǔn)時(shí)一到兩點(diǎn)就和媽媽小樓訓(xùn)練,雖然這樣有助于我的技術(shù)增長(zhǎng),但這樣下來(lái),我的腳可受了罪了,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨損,腳上起了一個(gè)大水泡,不過(guò)這個(gè)抹抹藥就好了,能換來(lái)跳繩技術(shù)的進(jìn)步還是值得的。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)一分鐘能跳160多個(gè)了,仔細(xì)想一想,這一件小事好像讓我明白了做什么事都要懂得堅(jiān)持,因?yàn),?jiān)持就是勝利!

  八字跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 22

  中國(guó)上下五千年,棟梁無(wú)數(shù),各個(gè)都有自己的拿手好戲。好戲五花八門,比如畫畫、跳舞、唱歌……而我也不例外,同樣有著自己獨(dú)一無(wú)二的拿手好戲。

  “啪啪啪——啪啪啪——”一陣如雷貫耳,震天動(dòng)地的掌聲過(guò)后,我一手拿著細(xì)長(zhǎng)的跳繩,一手向歡呼的觀眾們揮手,接著面帶微笑地走出了比賽場(chǎng)地。哈哈,你們猜一猜,我的拿手好戲是什么?沒錯(cuò),就是跳繩。那我又是怎么做到“一繩在手,佳績(jī)無(wú)數(shù)”,讓它成為我的拿手好戲的呢?

  在那個(gè)嚴(yán)熱的夏天,我經(jīng)歷了我一生中最堅(jiān)苦的歲月。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)前一個(gè)月,我信心滿滿地報(bào)名參加了跳繩比賽,可事后我卻發(fā)現(xiàn)其他選手實(shí)力強(qiáng)勁,當(dāng)時(shí)我便下定決心要將所有空閑時(shí)間用來(lái)練習(xí)。此后,我每天六點(diǎn)起床跳繩,練到七點(diǎn)去上學(xué)。剛開始練習(xí)的我,有好幾次手都疼得寫不動(dòng)字了。但是隨著時(shí)間的推移,我漸漸適應(yīng)了這種節(jié)奏,變得越來(lái)越得心應(yīng)手。果然功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的苦練,我已經(jīng)可以雙搖跳一百一十個(gè)了。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,我躍躍欲試地來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備一展身手,隨著裁判的哨子吹響,比賽正式拉開了帷幕。此時(shí)的我使出了九牛二虎之力,全心全意地跳著繩。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,其他選手的速度明顯放緩,而我卻絲毫也不松懈,跳繩個(gè)數(shù)逐步增多,觀眾們的目光也都隨之轉(zhuǎn)移到了我身上,“200,201,202,203,204,205,206……”數(shù)繩人員在一旁不停計(jì)數(shù),盡管我的`雙手已經(jīng)十分酸痛,但這一個(gè)個(gè)數(shù)字卻給了我莫大的鼓勵(lì),我更加賣力起來(lái),心想著一定要奪得冠軍!這時(shí),觀眾們似乎也看穿了我的心思,一起大聲計(jì)數(shù)為我鼓勁:“220,221,222,223,224,225,咻!”隨著哨聲響起,比賽結(jié)束,我如愿以償?shù)貖Z得冠軍,在場(chǎng)所有人都發(fā)出了雷鳴般的掌聲。

  這便是我的拿手好戲,它不僅鍛煉了我的體魄,更教會(huì)了我:有志者,事竟成,只要心中有夢(mèng),就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。

  八字跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 23

  在一年級(jí)的時(shí)候,也就是我剛要學(xué)跳繩的那會(huì)兒,我讓媽媽幫我買繩子,但不知道應(yīng)該買軟繩還是硬繩。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“初學(xué)跳繩的通常是用硬繩,熟練后可改為軟繩!

  “謝謝爸爸!”我興奮地說(shuō)。

  “媽媽,我要買硬繩!”我對(duì)媽媽說(shuō)。

  過(guò)了幾個(gè)小時(shí),媽媽幫我買回來(lái)了。我穿著很重的鞋子在硬性水泥地上跳繩。

  我們班的體育老師走了過(guò)來(lái),他家就住在我家前面。他對(duì)我說(shuō):“跳繩的人應(yīng)該穿質(zhì)地軟、重量輕的高幫鞋跳,避免腳受傷,而且選擇軟硬適中的草坪、木質(zhì)地板和泥土地等場(chǎng)地較好,最好不要在硬性水泥地上跳繩,以免損傷關(guān)節(jié),并易引起頭暈。”我瞪大眼睛,原來(lái)跳繩有這許多學(xué)問(wèn)的.,我可從來(lái)也不知道。∥椅卣f(shuō):“謝謝老師,我知道了!

  在跳繩前,我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不好,但是現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)上去了。因?yàn)樘K時(shí)必須自己數(shù)數(shù),每天跟數(shù)字打交道,讓我越來(lái)越熟悉它了。

  我現(xiàn)在知道了:跳繩從運(yùn)動(dòng)量來(lái)說(shuō),持續(xù)跳繩十分鐘,與慢跑三十分鐘或跳健身舞二十分鐘相差無(wú)幾,可謂耗時(shí)少、耗能大的有氧運(yùn)動(dòng)。

  我上百度還查到了:跳繩能鍛煉多種器官,而且可以預(yù)防糖尿病、關(guān)節(jié)炎、肥胖癥、骨質(zhì)疏松、高血壓、肌肉萎縮、高血脂、失眠癥、憂郁癥、更年期綜合征等多種疾病。跳繩還能促進(jìn)兒童的發(fā)育、能確立兒童的數(shù)字概念、能提高兒童的記憶能力、能培養(yǎng)兒童的平衡桿和節(jié)奏感、令腰部挺直、增加自信心等好處。

  我個(gè)人覺得,學(xué)習(xí)固然好,但身體更重要,而且鍛煉跟學(xué)習(xí)是相輔相成成的。精力充沛、思維敏捷對(duì)學(xué)習(xí)肯定大有幫助。跳繩簡(jiǎn)便易行、成本極低,到公園玩可以跳一會(huì)、下課也可以跳幾分鐘,甚至在家做作業(yè)累了也可以跳一下,有人陪跳得開心,沒人陪鍛煉身體,舒展筋骨。

  跳繩的好處真多啊,希望你也可以常常跳繩!

  八字跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 24

  下午,所有的課已經(jīng)上完了,我正準(zhǔn)備背上書包放學(xué)回家的時(shí)候,老師說(shuō):“今天我們要上興趣班,大家準(zhǔn)備一下,去上自己的興趣班吧!”我才想起來(lái),媽媽給我說(shuō)過(guò),今天我要去上興趣班啊。媽媽還給我說(shuō)過(guò),今天要上的是跳繩興趣班。我趕快放下書包,咦?沒有跳繩?我在書包里找了半天,都沒有找到。我渴了想喝口水,找水杯時(shí)卻在書包的側(cè)兜找到了跳繩。媽媽可真夠煩的,竟然把跳繩放在了書包側(cè)兜,也不給我說(shuō)一聲。算了,看來(lái)以后準(zhǔn)備跳繩的事情還是我自己做吧。

  到了跳繩班的操場(chǎng)上,我看見其他的同學(xué)已經(jīng)到了,做完了準(zhǔn)備工作,老師開始讓我們跳繩了,老師教給我們跳繩的要領(lǐng)是大臂夾緊,小臂搖擺?墒俏以趺匆沧霾坏酱蟊蹔A緊,小臂搖擺。老師要求我們繩子要打到地上,我也沒有做到。我什么也沒做到,導(dǎo)致我一個(gè)單搖也沒有跳過(guò)去,我太傷心了。可是,為什么別人都跳過(guò)去了,而且還跳的那么多個(gè),而我卻一個(gè)也跳不過(guò)去呢?嗚嗚嗚……我急的都要哭出來(lái)了。老師鼓勵(lì)我不要灰心,并對(duì)我說(shuō):“只要你多多練習(xí),一定會(huì)跳的很好的'!

  過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“我們現(xiàn)在來(lái)跳大繩吧!崩蠋熥寖蓚(gè)小朋友搖大繩,一個(gè)小朋友在中間跳。我覺得跳大繩可真有趣,我也上去試試,1,2,3,4,5,…… 哇!我竟然跳了5個(gè),太棒啦!老師也說(shuō):“許景涵,你跳的還不錯(cuò)嘛!”

  接著,老師又讓我們跳了下餃子,下餃子就是每個(gè)人只跳一個(gè)就出去,然后另一個(gè)人再去跳。一開始,我有點(diǎn)害怕,不過(guò),我跳了幾個(gè)以后就不怕了。接下來(lái)的游戲可真好玩呀,老師讓我們把繩子擺成一排,我也把自己的繩子加了上去。老師讓我們一個(gè)一個(gè)的跳,我在中間絆了一下,還好沒有摔倒。時(shí)間像小馬一樣飛奔而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,一節(jié)有趣的跳繩課就這樣結(jié)束了。

  老師讓我們回家自己練習(xí)單搖,我一定會(huì)好好練習(xí)的,爭(zhēng)取早日跳的棒棒的!

  八字跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 25

  為了迎接四月底的跳繩比賽,一個(gè)月前,我們?nèi)嗤瑢W(xué)開始了為期一個(gè)月的跳繩練習(xí)打卡。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了比賽的日子。早上我穿上了輕便的長(zhǎng)袖T恤和運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)褲,穿上了我最喜歡的足球鞋,奶奶給我梳了一個(gè)丸子頭,帶上貼著我和妹妹名字的跳繩,一切準(zhǔn)備就緒。在上學(xué)的路上,爸爸特意提醒我跳繩的時(shí)候要心情放松,心無(wú)旁騖,兩手放平,控制好節(jié)奏。快下車的時(shí)候,爸爸像平常一樣鼓勵(lì)我,和我擊掌加油,然后我就高高興興地下車去教室了。

  比賽場(chǎng)地是學(xué)校的籃球館。進(jìn)入場(chǎng)地,我看到好多計(jì)分老師已經(jīng)在各個(gè)位置上等候了,場(chǎng)面非常壯觀,我的心一下子就緊張起來(lái)了。我們快速地到達(dá)各自的.位置各就各位舉起繩子,開始幾秒鐘的適應(yīng)練習(xí)。

  隨著發(fā)令老師的一聲令下,比賽開始了。一瞬間,全場(chǎng)都是撲哧撲哧的聲音,真是又熱鬧又緊張。同學(xué)們各個(gè)生龍活虎,像活蹦亂跳的小松鼠一樣,斗志高昂,都希望跳出自己的最好成績(jī),為班級(jí)加分。中途我的繩子突然絆在腳上了,我連忙不假思索地調(diào)整好姿勢(shì),緊接著飛快地繼續(xù)跳起來(lái)。隨著比賽的進(jìn)行,我慢慢感到有些吃力,但我依然堅(jiān)持保持節(jié)奏快速地跳動(dòng)著。當(dāng)發(fā)令老師喊“最后十秒”的時(shí)候,我抖擻了精神,加快了節(jié)奏,咬緊牙關(guān)做最后的沖刺。

  比賽結(jié)束了,我顧不上喘氣,迫不及待地趕到計(jì)分老師跟前詢問(wèn)成績(jī)!210個(gè)”,我興奮地跳了起來(lái)。我從來(lái)沒有跳過(guò)這么高的成績(jī)。等心情平靜下來(lái)的時(shí)候,我深深地感受到了堅(jiān)持不懈的力量。堅(jiān)持就是勝利。如果沒有平時(shí)的積累和改進(jìn),我就不可能跳出這么好的成績(jī)。

  這次跳繩比賽,我們班取得了比較好的平均成績(jī),我們都得到了導(dǎo)師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。這是我們?nèi)w同學(xué)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)共同堅(jiān)持的結(jié)果。跳繩是一項(xiàng)非常好的運(yùn)動(dòng)。它不僅可以強(qiáng)身健體提高身體協(xié)調(diào)反應(yīng)能力,還可以鍛煉意志增強(qiáng)持之以恒的品質(zhì)。雖然比賽結(jié)束了,跳繩應(yīng)該繼續(xù)。

  八字跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 26

  有這樣一本書——書上沒有一個(gè)字,卻處處都是學(xué)問(wèn):書上沒有作者的名字,但每個(gè)人,但每個(gè)人都是這本書的作者。這本書叫“生活”。善于讀這本書的人,會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn),得到啟示。

  記得在我10歲那年,學(xué)校舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),我拿到報(bào)名表后,毫不猶豫地勾上了一分鐘跳繩。于是,我每天放了學(xué)就跑回家興致勃勃地練起跳繩,有時(shí)還讓媽媽幫我計(jì)時(shí)。每天下課,我就跑到操場(chǎng)上,繼續(xù)刻苦地練跳繩,在我每天不辭辛苦的努力下,跳繩的速度越來(lái)越快,有一次甚至跳到了215下!我興奮地得一蹦三尺高,把這個(gè)好成績(jī)告訴了老師,老師對(duì)我說(shuō):“加油!再加把勁,準(zhǔn)能第一!”

  運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,現(xiàn)場(chǎng)熱鬧極了,同學(xué)們一個(gè)勁地對(duì)揮汗如雨的`運(yùn)動(dòng)員們喊道:“加油!加油!再加把勁!”馬上就輪到我上場(chǎng)了!我緊張的坐立不安,連手心都出汗了。這是,廣播叫到了我的名字,原來(lái)該我上場(chǎng)了。我連忙擦了擦汗,看上出一點(diǎn)也不緊張,其實(shí)我的心里焦急不安。我飛快地跑過(guò)去拿起跳繩,做好準(zhǔn)備!皢簟保S著老師一聲令下,我輕快的跳了起來(lái)!1、2、3……”我在心里默數(shù)著。10秒過(guò)去了,20秒過(guò)去了,30秒過(guò)去了,我放慢了腳步,同學(xué)們?cè)趶B門著急地喊著:“加油!加油!只剩25秒了!用上你全部的力氣!”這時(shí),我想:我不能讓同學(xué)們失望!加油!加油!堅(jiān)持就是勝利!想到這,我咬緊牙關(guān),加快了速度!215、216、217……”我使出了吃奶的勁兒,飛快的跳起來(lái),還剩5秒!”老師喊道我緊張起來(lái),但心里還是不停的數(shù)“221、222、223……”我居然跳出這么厲害的成績(jī)!我在心里佩服我自己!巴# 崩蠋熣f(shuō):“你跳了225下!是第一名哦!我大喜過(guò)望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云,果然,堅(jiān)持就是勝利!”

  那一天,給我留下了深刻的印象,同時(shí)還留下了終生的啟示:堅(jiān)持就是勝利!

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