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迷茫的“窗”作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的迷茫的“窗”作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
時(shí)光的風(fēng)吹散了童年的幻想,吹滅了美麗的神話,只留下那――迷茫的“窗”眼睛是心靈的窗,是放飛理想,擁有靈氣的地方,透過(guò)它看見險(xiǎn)峻的高山、平靜的湖面,人來(lái)人往的市場(chǎng)。
發(fā)著亮光的地方,那里是快樂(lè)童年的彼岸,但那迷茫的“窗”似乎再也看不到那神圣的地方,只有在洶涌的腦海中搜索那童年的燦爛……“爸爸!我們?nèi)ヅ郎胶脝?”我搖動(dòng)著小手!昂冒!”爸爸背起了我,“我們?nèi)ナニ掳!”一路上我們歡歌笑語(yǔ)可高興了,風(fēng)嗖嗖地在耳邊唱著優(yōu)美的小曲。山腳下仰頭來(lái)望那山頭“好高!”我扯著爸爸的衣角,“爸爸你爬得上去嗎?”爸爸沒有回答,走入花草相襯的山路,我緊隨其后。“浩浩,喝口水吧!”媽媽為我擦拭著顆顆豆大的汗珠。“不!我不喝!弊焐线說(shuō)著,小嘴已經(jīng)喝了好幾口水。一不小心,腳被勾了一頭載入了草坪里,我號(hào)啕大哭,爸爸媽媽笑得合不攏嘴……“時(shí)間老人別帶走它行嗎?”我內(nèi)心發(fā)出呼喊!澳前堰@個(gè)拿走吧!”9歲那年,我和堂弟在家中看著《精衛(wèi)填!返男∪藭,我和堂弟隨著精衛(wèi)哭而哭,為精衛(wèi)笑而笑……看完了我和堂弟憤憤不平,東海這個(gè)混蛋。
我突然想起我們?nèi)车倪@海就是東海,我拉著堂弟跑到了海邊巨大的礁石上。我向堂弟說(shuō)明了情況,我們決定“幫”精衛(wèi)一把!澳氵@可惡的東海!”我向海中扔出一塊饅頭大小的石頭。“這個(gè)太。 蔽矣峙e起一塊西瓜大小的石頭向海里拋去,“咚!咚!”海水濺起了雪白的浪花,我們又向海里投了幾塊大石頭。啊!堂弟被擊中了,衣裳濕了一半,我也險(xiǎn)些被擊中……。“我拿走了”時(shí)光老人大喝一聲!安灰!”我從床上蹦了起來(lái),原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。雖然是夢(mèng),但使我受益匪淺。常常擦拭你的“窗”吧!別讓它變得迷茫!
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