- 相關(guān)推薦
不應(yīng)忽視的愛(ài)
愛(ài)就像一陣清香,聞得到,摸不著。
人們總說(shuō),父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。但這種說(shuō)法,我以前是不認(rèn)同的,因?yàn)槲铱傆X(jué)得我媽媽脾氣過(guò)于暴躁,總覺(jué)得她不愛(ài)我。
小學(xué)時(shí),媽媽對(duì)我的要求很嚴(yán),給我制定的規(guī)矩很多,而我呢,天性好動(dòng),不可能受到約束,也不喜歡受到約束。于是,媽媽就動(dòng)用"家法"了,每次挨完后,我都喜歡躲在一個(gè)角落里,一個(gè)人待著。每次我都會(huì)想:"她憑什么這么約束我?別人家的小孩都可以做的,為什么我就不能做?"于是日子久了,我對(duì)她產(chǎn)生了恨意,這也讓我有了叛逆心理。
以后的日子里,我都暗地里和她對(duì)著干。她叫我掃地,我說(shuō)作業(yè)沒(méi)做完;她叫我少看電視,我說(shuō)老師說(shuō)過(guò),適當(dāng)?shù)乜匆粫?huì)兒電視是可以的;她叫我睡覺(jué),我說(shuō)睡不著;有時(shí)她叫我,我就當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)她不怎么叫我了,對(duì)我的事也不怎么過(guò)問(wèn)了,我以為我勝利了,成功的逃脫了她得"籠子。"
可事情并不是我想的那樣。
我自認(rèn)為自己是個(gè)記性好的人,因?yàn)槲覐牟话咽裁礀|西忘在家里或別處?勺詮奈耶a(chǎn)生"叛逆"心理后,我發(fā)現(xiàn)我的記性變差了。老師要求的通知單簽名后帶回學(xué)校,我就把它忘在了家里。后來(lái)我隱約覺(jué)得好像每個(gè)晚上媽媽都會(huì)提醒我收拾書(shū)包,把該帶的放好。難道……我誤會(huì)她了?
有一個(gè)早晨,我急急忙忙沖向?qū)W校。上課后發(fā)現(xiàn)作業(yè)都沒(méi)帶,正在我急的不行了的時(shí)候,老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):"XX,你的作業(yè)你爸爸給你送來(lái)了。"我高興地不行,心想:"還是爸爸最好。"
下午放學(xué),天下起了大雨,沒(méi)帶傘的我站在走廊里看著同學(xué)的父母?jìng)円粋(gè)個(gè)地把他們接走,他們的臉上都充滿著笑容,我看著自己孤單一人站著,不禁鼻子一酸。忽然,我聽(tīng)到有人在叫我,我以為是爸爸,轉(zhuǎn)過(guò)身發(fā)現(xiàn)是媽媽,臉上不禁流露出失望的表情。媽媽似乎察覺(jué)了說(shuō):"你爸爸工作忙呢,所以我來(lái)接你。""哦。"我應(yīng)了一聲。跟著走出去了校門。走在路上,我心里一遍遍地說(shuō):"一定是爸爸要她來(lái)的,要不她不會(huì)來(lái)的,一定是這樣……"我隨意地掃了掃兩眼傘,突然發(fā)現(xiàn)傘是歪著的,我很奇怪,回到家后,我發(fā)現(xiàn)媽媽的左肩濕了,我又把傘撐開(kāi),發(fā)現(xiàn)傘原來(lái)這么小,只能一個(gè)人打。原來(lái)……
晚上我看電視,不經(jīng)意地看到一檔關(guān)于母愛(ài)的電視節(jié)目,它說(shuō)愛(ài)有慈愛(ài)和嚴(yán)愛(ài),雖然愛(ài)的方式不同,但我們要相信,媽媽永遠(yuǎn)是愛(ài)我們的……
我突然明白,媽媽是對(duì)的,是我錯(cuò)了,我不該這樣對(duì)待媽媽,這完全是把一份愛(ài)踏在了腳下,我錯(cuò)了。所以我想忠告那些和我有著類似情況的同學(xué),你們要相信,你們的父母永遠(yuǎn)是愛(ài)你們的,你們應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒父母,不要把這樣一份沉甸甸的愛(ài)踐踏在腳下。父母有時(shí)會(huì)在暗中默默地關(guān)注你們,他們不奢望你們會(huì)如何報(bào)答他們,他們只想讓你們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),所以,請(qǐng)珍惜這份愛(ài)!
【不應(yīng)忽視的愛(ài)】相關(guān)文章:
不應(yīng)忽視中小學(xué)美術(shù)教育04-29
微小不應(yīng)該被忽視作文12-28
宜居建設(shè)不應(yīng)忽視弱勢(shì)群體的利益04-28
「忽視」該忽視的就別看了04-30
忽視的作文12-02
被忽視的人04-27
[通用]不應(yīng)錯(cuò)過(guò)作文02-05
(優(yōu)選)不應(yīng)錯(cuò)過(guò)作文12-22
不要忽視過(guò)程04-29