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包書皮作文(通用39篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的包書皮作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
包書皮作文 1
新學(xué)期開始了,老師給我們發(fā)新書了。放學(xué)回家后我想給我的每本新書穿個新衣服就和媽媽一起開始給新書包個書皮。
首先我找了一張舊掛歷對折起來,比書的四周寬幾公分用筆做了記號后再用剪刀剪下來,把剪好的書皮平鋪在桌子上,然后把書放在對折過一邊的中間,先把書的上下兩個角包好后再包各個 邊,這一面包完后用同樣的`方法再包另外的一面,一個完美的書皮就包好了。
我一定要好好的保護我的書皮,因為它是我勞動成果。
包書皮作文 2
昨天是我的返校日,我看到了久違的老師和同學(xué)們,我很高興。
我還領(lǐng)到了嶄新的課本,我好想給他們穿上新衣服,以免弄臟;氐郊遥揖托⌒囊硪淼匕鹆藭,由于我的新式書皮是要粘的,所以我費了很大的力氣才給我的課本穿上新衣。今天我拿出了我的.課本進行了預(yù)習(xí),我希望能有個好的開端。俗話說:好的開頭是成功的一半。
包書皮作文 3
寒假第一天,我早早地起了床去包書皮。因為爸爸、媽媽實在太忙了,我就自己學(xué)著包書皮。我第一次包書皮,還是有些擔(dān)心的,想著萬一自己包壞了,那書皮可就浪費了。
我把玻璃紙的封面揭下,把書皮剪了一個梯形角,控制好了角度?晌疫是擔(dān)心做不好,果然不出所料,在包書皮的時候,我的手突然不聽使喚了,導(dǎo)致把書皮粘錯了,這可真是當(dāng)頭一棒呀!我大喊:“包錯了,包錯了。”媽媽迅速趕來說:“要小心地把書皮揭下來!庇谑牵揖陀檬中⌒囊硪淼亟o它揭了下來,發(fā)現(xiàn)書皮并沒有壞掉,我頓時覺得如釋重負(fù),接下來的'幾本書都包得很順利。
通過這一次包書皮,我真切地體會到了只有自己動手,才能感受到勞動的快樂。
包書皮作文 4
下午,我發(fā)了新書,邵楠姐姐和亞鑫哥哥也發(fā)了新書,我說:“把我們發(fā)的新書包上書皮吧!”我們先拿了幾張大紙,舊書皮和書夾,有許多長書夾短書夾好像不夠用,我們把紙放在桌子上,把書話到 正中間,邊兒要留3。5厘米,根據(jù)書的厚底在紙上畫兩條直線,再根據(jù)書的厚度剪開,然后,把多余的邊兒折起來,書皮就做好啦,我們按照這樣的'方法把語文書、英語書、書法書、數(shù)學(xué)書、剩下的書都 包上舊書皮,再把書夾安到書上就行了。
包書皮作文 5
今天,媽媽和我一起去和平街市場買文具,還要買書皮回家和我一起包書皮。我選了一種玻璃紙,買了好幾米。
回家后,我和媽媽一起包書皮。這可是個技術(shù)活兒,先安書的大小裁出樣子,再把書攤在上面,把玻璃紙和書邊對齊,一點兒一點兒掀起來,我拿尺子一點兒一點兒把小氣泡趕走,最后把書邊 兒包起來,一本書包好了。
包書皮作文 6
發(fā)新書啦!我心里是多么激動,一本本新書,散發(fā)墨香,讓我愛不釋手。
我和媽媽一起包書皮。媽媽先把書皮的貼紙撕開,角對齊,把書輕輕放上去,再小心翼翼地貼在上面,用剪刀把多余的剪掉,用手輕輕壓平,一本書就包好了。
我看了,心里癢癢,也想包。于是,我拿起書皮,一下子就把貼紙撕開了,媽媽說:“你這樣撕開的'話,這張書皮就沒用了!蔽疫不相信,我想:我一定把書包好,讓媽媽好好看看!可是,我正想包的時候,書皮黏在一起了,我越弄越亂,結(jié)果,這張書皮果然沒用了。
我看著媽媽包書,我感到很慚愧,下次,我絕對不會那么粗心了。
包書皮作文 7
昨天,姐姐帶我去買書皮,文具店里的書皮都不漂亮,沒有我喜歡的,最后姐姐給我買了書皮紙回家給我包。姐姐說他們以前沒有賣書皮的,都是自己包。回到家我們準(zhǔn)備好了材料,我?guī)徒憬慵敉?明膠,姐姐給我包書皮,書皮包成了,非常的'漂亮,我覺得比大家賣的好看多了。
包書皮作文 8
發(fā)新書了!老師讓我們回家把書包上皮。于是,我回家寫完了作業(yè),就對媽媽大喊:“媽媽,快幫我包書皮!”媽媽說:“我和你一起包,可以嗎?”“可以!”我爽快地回答道。
其實,那時我不太會包書皮,所以,媽媽又仔仔細(xì)細(xì)地教了我一遍。
媽媽教我教得很認(rèn)真,我學(xué)得也很認(rèn)真,生怕聽不到一絲一縷。
我的`手很笨,包出來的書皮一點也不好看,一合上書那皮就緊了,像一個“松緊帶”。不過,媽媽告訴我,即使你包的書皮不好,也應(yīng)該感到自豪,因為沒有幾個小朋友會包書皮的。
媽媽這兩句話深深地打動了我,之后,我一連包了三個書皮,而且越包越好。
我學(xué)會包書皮啦!謝謝您,媽媽!
包書皮作文 9
今天,我和媽媽還有舅媽一起包書皮。
媽媽邊教我邊說:“從一年級開始就教你包書皮,到現(xiàn)在還沒學(xué)會!”
舅媽說:“從一年級教你哥哥包書皮,現(xiàn)在都六年級了,還是不會包書皮!”
我說:“不過我最少記住了一點細(xì)節(jié)。”
媽媽說我們兩個都很笨,我說我可不笨,就這樣,我們有說有笑地包完了書皮,我真開心!
包書皮作文 10
一回到家,我就拿出媽媽新買的透明書皮開始包書皮。
媽媽也過來幫我包書皮,我對媽媽說:“媽媽,不用你幫忙了,我自己來包書皮好了,老師說過,書皮要自己包的”。媽媽對我說:“你確定你能包好書皮嗎?”“那當(dāng)然,我們老師上學(xué)期就教過我們包了,當(dāng)然會包了”。說完我就動手包起來,媽媽開始還不相信,認(rèn)為我包的肯定好不了,結(jié)果我包了一本后,媽媽不得不承認(rèn)我確實包得挺好的`。我問媽媽:“我包的書皮你能給我打幾分”。媽媽檢查了一下我包的書皮,對我說:“哇!你真厲害,包得這么整齊,給你個滿分”。
我聽完,更認(rèn)真的包起來,不一會兒就把書皮包好了。包玩我把書分大小整理好,放進了書包。
包書皮作文 11
開學(xué)媽媽給我包的書皮爛了,這次我決定大顯身手,自己包書皮。
說干就干,我拿出一張大包書紙,從中間裁開,把其中的一張從中間對折起來。然后把練習(xí)冊放進去,上下的距離一模一樣。書放好后,用小剪刀剪去多余的'邊,就開始一邊一邊把書紙包在書皮上,每折一邊都要使勁壓平,要不書皮會跑的。在媽媽的指導(dǎo)下,大功告成。你猜怎么樣?書皮鼓鼓的,皺巴巴的,讓我哭笑不得,
我有點生氣,甩手不干了。媽媽告訴我:“做事情不要急,要有信心和耐心,拆開再修整一下就好了。”我又拆開重新包,結(jié)果包得比較好。我心里有說不出的高興。
我會包書皮了,以后再發(fā)新書不用辛苦媽媽啦!
包書皮作文 12
今天,徐老師給我們發(fā)了下一學(xué)期的語文書,我等了好久好久語文書終于到了。我很高興。
晚上一吃完飯媽媽就對我說:“成成,自己的事情自己做,從現(xiàn)在開始你自己包書皮吧。”我說:“好!蔽覝(zhǔn)備好了剪刀、書皮、還有書,就開始了。第一步,用剪刀把書皮剪成比書稍大一點; 第二步,把書皮的一面撕下來,把書貼在粘的`一面書皮上,第三步,把書皮折疊好了以后,修剪整齊。這樣,我的語文書就包好了。
我感到很開心,我會自己包書皮了。
包書皮作文 13
今天一大早起來,我和爸爸一起來到書房包書皮。用的是膠帶紙、筆、刀子、還有書皮紙,老師發(fā)了很多書,我和爸爸一起認(rèn)認(rèn)真真的把所有的書都包好了。
媽媽和爸爸夸我說:齊悅彤長大了。我也覺得自己已經(jīng)長成大孩子了,開學(xué)就要上二年級了,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,給一年級的`弟弟妹妹做榜樣。
包書皮作文 14
寒假到了,老師發(fā)了幾本新書并告訴我們要愛護它們。于是有的同學(xué)準(zhǔn)備去商店買書皮包書,媽媽說:“今年國家提倡低碳生活,我們自己包書皮吧!
我和爸爸一起準(zhǔn)備掛歷紙、刀子和膠布開始包書皮。爸爸的手可真巧呀!首先裁出一張比課本稍大的掛歷紙,然后對折,把課本放到上面,三下兩下就包好了,F(xiàn)在再看我的課本穿上了一件厚厚的外衣。接下來該我這個小畫家出場了。
春天到了,我拿起彩筆在書皮上面畫上春天的圖畫,有嫩綠的小草和長長的柳枝還有從南方飛回的小燕子,當(dāng)然最后還要寫上我的'名字和課本的名字,我們的書皮包好了,雖然有些累,但心里美滋滋的。
包書皮作文 15
今天在學(xué)校老師教我們包書皮。
因為這是我第一次自己動手做,弄的我手忙腳亂的也沒有學(xué)會。回到了家里,媽媽又給我做了一次示范,這時我才學(xué)會。
第一步,先找出一張比書大一點,寬一點,硬一點的紙。
第二步,把書放在紙的正中間,然后把書皮對折一下,再把書皮的`外面上、下兩端各剪一個小三角。
第三步,把書皮的角包住書的第一頁和最后一頁,這樣書皮就包好了。
媽媽告訴我她小的時候都是自己動手包書皮,我以前用的書皮都是媽媽買的,現(xiàn)在我學(xué)會了包書皮,以后不用讓媽媽在給我買書皮了。
包書皮作文 16
今天,我一不小心把圖書館借的書弄破了。怎么辦呢?
我想了個辦法是包書皮,我先把書放在書皮上,再把書皮的四個角剪掉正方形的一塊,最后把書皮分成兩半,粘的一張包在書上,這樣,書就不容易破了。
書是我們的.好朋友,我們要多看書,因為在書上我們能學(xué)到很多的知識,所以我們要愛護書。我要用的所有材料是書皮和書夾子。我先把書皮擱到我的桌子上,然后我再把新書往書皮里一裝,最后我再把我桌子上的書夾子往上一套。然后我就把書皮包好了。雖然我包的書皮不好,可是我還是進了我最大的努力了。
我收獲了包書皮的所有過程和知識。
包書皮作文 17
一天下午,老師給我們上勞技課。老師讓我們準(zhǔn)備牛皮紙或舊掛歷、剪刀。
第一是折紙,將紙的長邊對折,把課本放在中間,讓書脊緊貼對折線。然后。用一只手緊壓書皮,另一只手沿書的四邊壓幾次,壓出折痕來。第二是裁紙,取出課本。在折痕外約3。5厘米處裁紙 。再在對折線兩邊約2厘米處各剪兩個斜口,然后沿壓出的折痕橫折,把剪開的.兩塊疊進書皮里面。把課本放進去,照書皮上留下的折痕,先疊橫邊,在折豎邊,書皮就包好了。
你學(xué)會了嗎?
包書皮作文 18
放寒假了,新書也發(fā)給我們了,媽媽對我說:“先把新書包上書皮吧!”媽媽為了讓我包出好看的書皮,先給我包了一個,作為示范,然后我自己就開始包了。
我先把紙對折起來,再把書放到紙上,然后把折起來的地方剪一個小口,接著把紙打開,把露出的`部分折進去,最后把書放進去,沿著書邊把多余的紙折進去就行了,我一口氣把新書都包完了, 而且越包越好看。
這是我第一次學(xué)包書皮,看著自己的勞動成果,我開心的笑了,以后再發(fā)新書我就可以自己包書皮了,不用再麻煩媽媽了。
包書皮作文 19
開學(xué)了,學(xué)校里發(fā)了好多新課本,為了保護好這些新書,我決定自己動手包書皮。
回到家,我迫不及待的拉著媽媽要她教我包書皮。只見媽媽一邊包,一邊耐心的給我講解,為我的新書穿上漂亮的“衣裳”。
我按照媽媽教我的`辦法開始自己包,很快就包好了一個,我仔細(xì)一看,書皮皺巴巴的,一點都不美觀,我不耐煩的嘆了口氣,媽媽看見我垂頭喪氣的樣子,笑著說:“包書皮看似簡單,但是要把它做好可不是件容易的事情。別灰心,做任何事情都要有耐心,有信心,用心做就一定會把它做好的”。聽了媽媽的話,我鼓起了勇氣,把書皮拆了下來,準(zhǔn)備重新包。
包書皮作文 20
星期二,勞健課上老師教我們學(xué)習(xí)包書皮。
我將提前準(zhǔn)備好的掛歷紙裁下來一張,將其對折一下,找來一本比紙小的書,放到對折后的紙里面,壓出書本的痕跡,再把書拿出來,然后在離痕跡2厘米的地方畫一條橫線,其它地方也是這樣, 然后用剪刀剪掉,把書放到折痕里,書的上面和下面剪2個三角,不能剪掉,把三角折進去,把書本的.封面和封底翻開,把多余的紙折進去,用膠帶粘上,書皮就包好了,在書皮上寫上書名就算完成了 !
我把作品拿回家,爸爸媽媽夸我是一個心靈手巧的孩子,這還是一個又環(huán)保又省錢的好辦法,大家都試試自己動手包書皮吧,不僅耐用而且還很美觀呢!
包書皮作文 21
舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知;書是人類進步的階梯。
今天,我要為我們敬愛的老師——書,穿上一件件“衣裳”。但是,我包的書是咱們的教科書。
我們的教科書有大的、有小的、有豎的、有橫的,我們?nèi)ノ木叩昃x了一扎書皮做好包書皮的準(zhǔn)備工作。我先準(zhǔn)備了一把鋒利的剪刀、一把測量精準(zhǔn)的尺子、一卷透明的膠紙,還擺上了那一扎我精挑細(xì)選的.書皮。
開工了,我先將我要包的書端端正正地擺在書皮紙上,打量一番后,給書皮的上下左右留下三厘米的空間,我仔細(xì)地用尺子量一下是不是三厘米,再書皮紙上劃上淺淺的記號。然后,我才開始小心翼翼地剪去多余的紙,成型后把紙沿著書的邊緣折起來,并壓緊對折的邊緣,最后用透明膠帶封上。
一本包好書皮的教科書,就這樣誕生了。
我按照這樣的方法,讓其他大大小小的教科書都穿上了新衣服。
包書皮作文 22
今天午飯后,我媽媽帶我去市場買了些書封面的東西。我左右選,買了一大堆自己喜歡的好看的彩紙。有小貓、熊和粉紅色的花.
我們一到家,我就迫不及待地拿出我的彩紙和新書,準(zhǔn)備膠水和剪刀。一切準(zhǔn)備就緒,我看到媽媽忙,就對她說:“媽媽,我們開始包書皮吧”?看到我著急,我媽說“好吧”,我坐一旁,我媽坐我對面。我媽先拿出新書和紙,量好尺寸,然后在中線兩邊各剪一條線,每邊都仔細(xì)折好。沒多久,媽媽手里的一張帶著可愛小熊的`彩紙成了我新書的花裙。
我看到我媽媽把書的封面包起來了,我也想試試。但是我包裝不好,最后我媽一步步教我包裝。我看著新書,穿上漂亮的新衣服。別提心里有多高興了。我以為新學(xué)期,我會更加努力學(xué)習(xí),取得更好的成績來回報媽媽和老師。
包書皮作文 23
不知道大家有沒有發(fā)新書的時候包書皮的習(xí)慣呢?
我們小時候,每次發(fā)新書都很興奮,總在想如何保護它,讓它永遠像現(xiàn)在一樣干凈整潔。
因此,每次新書出版,我們都會各自包裝書皮。較大的課本應(yīng)該用稍大的紙包起來,較小的可以用小紙包起來,合理使用,不浪費。
我記得有一次我們俱樂部去城里的一所小學(xué)面試。他們碰巧舉辦了一場募捐活動,為貧困地區(qū)的孩子們捐贈書籍。記得以前有人說過,一個國家、一個民族要強大,首先要讓年輕人強大,而年輕人要強大,最直接的.方式就是用知識澆灌。富青年的意思是國家的財富。
看著孩子們靈活巧妙地把書皮包起來,仿佛在做一個儀式,滿懷敬意,不禁有些愧疚。不那么虔誠地處理一本書。
這個世界躁動不安,但讀書可以讓我們靜下心來面對生活。希望未來無論走多遠,站多高,都能堅守初心。
包書皮作文 24
放學(xué)了,青青在家里包書皮,姐姐在旁邊寫作業(yè)。
青青包不好書皮就在哭鼻子。姐姐聽到了哭聲,轉(zhuǎn)過頭來問:”青青,你哭什么呀?”青青說:”我包不好書皮,這是老師布置的作業(yè)!”姐姐說:”我來教你吧!”青青一聽,破涕為笑說:”太好了!”姐姐走過來對青青:”我先給你示范一遍。”姐姐邊說邊做:”先把書皮對折,把書放到書皮中間,再翻開封面,接著在書皮的兩邊折一下,然后,在書皮的另一邊也折一下,最后,把書合起來,”青青認(rèn)真的聽著,姐姐說完了,就回去做作業(yè)了。青青照著姐姐的.話開始包了起來,她把書皮包好了。青青把自己包好的書拿給姐姐看,說:”姐姐,我自己包好書皮啦!你看看!”姐姐一看,說:”以后遇到困難,別哭喪著臉,要用這雙手,動動腦子去學(xué)會做!鼻嗲嗦犃私憬愕脑,慚愧的低下了頭,明白了這個道理啦!
包書皮作文 25
小時候我們上學(xué)是自己動手包書皮。包書皮的材料是舊報紙。一學(xué)期下來,用報紙包的書皮并沒有磨壞多少;等我的小孩讀書的時候,是奶奶或爸爸·媽媽給包。用的是舊畫報包書皮。以后當(dāng)掛歷風(fēng)行的時候,用舊掛歷來包書皮,成為一種時尚。漂亮·光滑·堅實耐用,孩子們到學(xué)校還會互相比美,看誰的書皮最漂亮。現(xiàn)在的.孩子上學(xué)就太幸福了。用報紙當(dāng)書皮,那是老土;用掛歷當(dāng)書皮,那是過時;用牛皮紙包書皮,太難看了,F(xiàn)在包的不是書皮,包的是鈔票。商家為孩子們準(zhǔn)備的書皮五花八門。五毛·一塊是便宜的。老師要求所有的書和本子都得包,一個小孩下來也得不少錢。家長如果找代用品,孩子這一關(guān)是過不去的,因為大家都有,而我沒有那怎么行。
今天廣州的小學(xué)生都開學(xué)了。幸福的童年,幸福的生活,優(yōu)美的環(huán)境,寬敞的教室。開學(xué)的第一天的作業(yè)是留給家長的,那就是“包書皮”。希望孩子們能用優(yōu)異的成績來回報老師,回報家長。
包書皮作文 26
開學(xué)了,發(fā)新書了。放學(xué)回家,做完作業(yè),奶奶叫我包書皮,今天是我第一次包書皮。包書皮開始了,奶奶說:“第一步把書放到紙上,把書正面和底面的長度量出來。第二步把紙的四周疊成條狀。 第三部把書的正面包進去,再把底面包進去就好了!甭犕昴棠痰闹v解,我自己動手來,聽起來挺容易的,結(jié)果我包了半天,也沒有把書包好,最后都急得哭了。這是奶奶走過來說:“做事要有耐心, 慢慢來,你先看我是怎么的包的,好好的'學(xué)學(xué),這樣做起事來才會覺得有意義!甭犃四棠痰脑挘揖湍托牡目茨棠淌窃趺醋龅。
奶奶走后,我就想著奶奶說教的話,不一會,一本嶄新的書終于被我包 好了。這時我心里跟到特別高興。奶奶告訴我,包書皮有好幾種包法,這是最簡單的一種,我們小時候家里窮都自己動手包書皮,你現(xiàn)在的條件好了,包書都用現(xiàn)成的書皮,一定要珍惜這樣的條件,好 好學(xué)習(xí),將來為社會多做貢獻啊!
包書皮作文 27
今天,我的小侄女放學(xué)回家,對她的新書非常滿意。晚飯后,我的小侄女說老師會給新書包蓋上蓋子。當(dāng)然,這個任務(wù)是交給我的。
先選了一張有卡通人物的紙,然后問小侄女喜不喜歡封面。她說好看,我說可以,然后用剪刀剪成長方形,然后開始對比課本的大小。
一切準(zhǔn)備就緒后,我開始包書皮。我先用紙包好,然后粘在皮膚上;撕艽罅獠抛罱K修好。看著我的成績,我很開心,小侄女也很開心。她帶著一本新書到處跑。我說小心不要打破書的封面。
結(jié)果第二天回家,小侄女帶著新書回來了?吹降臅r候,新包裝的封面變臟了,還是破的。我問的時候,原來是因為別的'孩子看她的封面看得很好,就趕緊去看了看。其中一個孩子不小心把書掉在地上,被踩了。小侄女看到后,大聲哭了起來。如果放學(xué)后我沒有把書拿回來,我會再給她裝一個封面。
記得小時候我們經(jīng)常這樣包書皮,但是很快就要碎了,哈哈,但是包書皮的感覺還是不錯的。
包書皮作文 28
今天,媽媽在家里教我怎樣包書皮,媽媽說她小時候的書皮都是自己包的。
接下來,媽媽一步一步的教我:1、選擇薄厚適度的紙張;2、用紙包住書量一下紙張大小,紙的長寬都大于書本的五公分以上為宜;3、用紙完全將書包住并裹緊,使各部分尺寸均等;4、裁去書脊兩端 長于書脊的`紙張部分,使紙剛好完全包住書脊,也使紙可以沿書的四個橫邊向內(nèi)折疊;5、先沿書的橫邊或者豎邊向內(nèi)折紙,橫邊共四條,豎邊兩條;6、把書皮的四個角沿書邊全向內(nèi)折疊,折成一個等 腰直角的三角,三角形的一條邊要與書的邊重合;7、沿著四個三角形的邊再向內(nèi)折紙,書皮就完全把書包住了;8、裝訂一下,最好再把書放在褥子下面壓著,晚上睡覺壓上一夜,第二天拿出來看就很 平整漂亮啦。
我跟著媽媽一步一步的來,這一次雖然包的不好,可是還要繼續(xù)練習(xí),爭取以后我的書本我來包皮,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
包書皮作文 29
我有一個習(xí)慣,就是收藏舊物。這些舊物可不是從他人那里淘來的舊物,而是自己用過的東西會舍不得丟掉,特別是讀過的期刊書籍還有一些特別的禮物之類,因為不管過了多久再拿起它們翻開來看,還是會想起以前跟這本書,跟這張照片有關(guān)的`故事,很美好,很懷念。
但是書籍之類放的久了總是會變舊,所以我就有了另一個習(xí)慣,那就是包書皮。
記得第一次包書皮還是媽媽幫我包的,媽媽用已經(jīng)準(zhǔn)備好的好看的包裝紙,邊折邊包,還在包好的正面上寫上了課程名稱跟我的名字信息,漂亮的字跡總是很讓人喜愛。
后來我便學(xué)著媽媽的樣子學(xué)著自己包書皮,一開始總是包的歪歪扭扭,不太好看,但是媽媽耐心的手把手教我,很快我就能夠自己熟練地包好書皮,而且還很整齊。
我特別開心又學(xué)會了一項新的技能。
包書皮作文 30
人們常說:現(xiàn)在的孩子是父母的掌上明珠,什么都不會。我想:你們可別小瞧我。今天,我就要親自動手包書皮。
瞧!我先拿出一張印有花花綠綠圖案的書皮,在一本本嶄新的書里挑了一本語文書。心想,我一定要把它包好。我把語文書的封面翻起,把紙緊緊地貼著書的封面。然后,拿起剪刀,小心翼翼地在紙上東剪剪西剪剪,一下就剪完了。仔細(xì)檢查了一下,一點都沒錯,心中懸著的心終于落地了。我再把紙沿著書的'輪廓左折右折,好像有點手忙腳亂,覺得有點難。心想我一定不能亂,亂了就折不好了。于是,我鎮(zhèn)定情緒,又開始折,這次,我折的很順利。又把書翻到最后面,折騰一翻,終于把后面也包好了。
一本書在我的努力下,好像穿了一件新衣服?粗约河H手包好的書,心里美滋滋的。
我默默地想:以后一定要多學(xué)其它本領(lǐng)本領(lǐng),培養(yǎng)自己的各種能力,成為一個優(yōu)秀的女孩,讓家長們刮目相看。
包書皮作文 31
今天是新學(xué)期報到的日子,我發(fā)了許多新書,準(zhǔn)備和爸爸學(xué)包書皮。
爸爸先給我做了一遍讓我學(xué)他的樣子做。
包書皮的第一步是把比書大一倍的花紙對折,然后把書放在上面用筆劃出書的長寬,接下來用剪刀在對折的紙上上下斜著剪兩個梯形,把紙打開,把剛才剪的`部分向內(nèi)折;第二步把書放進打開的紙中間,讓書脊正對著紙的折線,然后沿著一邊的書皮開始折起包書紙。
先折上下兩邊,最后再封口。
封口的時候先把折出的多余部分兩邊分別折兩個小三角形,然后再向里折齊、壓平。
另一邊的書皮也是這樣折。這樣就給書穿上了一件漂亮的外衣,既美觀又能保護書。
到學(xué)期結(jié)束時把書皮去掉,哇,又是一本新書!
看著自己親手包的書皮,心里格外喜歡。
包書皮作文 32
一年一度的暑期已隨著天氣的轉(zhuǎn)涼過去了,快開學(xué)了,孩子返校帶回來了新學(xué)期的課本。
我們一起去學(xué)生屋購買了學(xué)習(xí)用品,同時也買回來了許多圖案的包皮紙:有卡通的、有球星的、有風(fēng)景的……一回到家里便開始了工作——包書皮。
這一折一疊不禁讓我想起了我的學(xué)生時代,每年開學(xué)爸爸都為我和弟弟包書皮,當(dāng)時的紙雖說沒有現(xiàn)在的`多,也沒有現(xiàn)在的好,可是在當(dāng)時卻覺得也不錯。記得那時用些好看的掛歷紙,有時媽媽也會買些花花綠綠的彩紙,爸爸會為我們包書皮,他會包出很有創(chuàng)意的書皮,許多的花樣,我們就自己分類,哪個代表哪個科目都很有講究,拿在手里總是很興奮,甚至晚上睡覺時會放在枕邊,愛不釋手,手里拿著包好的書心理一直在下著決心,一定要好好學(xué)習(xí),不停的給自己打氣。爸爸的脾氣雖然比較暴燥,在這時卻感覺是另一個人,非常細(xì)致、耐心,比平時更加的容易接近。對于我們一說這也算是家人的另一種溝通吧。
包書皮作文 33
剛開學(xué)時,老師發(fā)了很多新書,要求把這些書都包上書皮,但這次跟以前不太一樣,因為是讓我們自己單獨包。
我回到家,就迫不及待的找出裁好的透明書皮包了起來。我先把中間的一條保護紙撕了下來,然后把書粘在上面,再撕開正面的保護紙,最后我拿尺子慢慢把書刮平。但我粗心大意,把尺子有波浪線的那一面來刮書皮,結(jié)果書面上起了很多氣泡,我好傷心,首次包就這樣失敗了。第二次,我用尺子的平面將書推平,雖然沒有氣泡了,但是書皮卻包歪了。因為我包的時候把中心線對斜了。第三次我吸取了前兩次的教訓(xùn),用尺子放在中心線上,讓書跟尺子對齊,然后拿尺子的`平面刮書皮,最后把多余的部分折到書的內(nèi)側(cè),這樣,一本書就包好了。
從這件事,我知道了:要想做好一件事,就要找對方法,小心謹(jǐn)慎。
包書皮作文 34
從我上學(xué)以來,每年開學(xué),媽媽都會給我的新書穿上整潔的“衣裳”。爸爸說,這是媽媽新學(xué)期的第一課。今天也不例外,吃過晚飯,媽媽就坐在燈下幫我包書皮。
媽媽認(rèn)真地包著書皮,柔和的'燈光給她鑲上了一層銀邊,媽媽的手指在潔白的硬紙上舞蹈,我看得出了神。媽媽拍拍我的肩膀,說:“兒子,想什么呢?”
“媽媽,您是跟誰學(xué)的包書皮呀?”我問。
“跟你外婆學(xué)的!眿寢尶戳丝次遥终f道:“小時候,我不懂事,直到當(dāng)了媽媽,才知道你外婆為什么會那么喜歡包書皮!眿寢屚A艘幌,幸福地說:“書皮中有你外婆的期望!每次包書皮,我好像又回到了從前……”
我接過了語文書,在書皮上工工整整地寫上名字。我知道,翻開語文書,媽媽的愛時刻陪伴著我。
包書皮作文 35
新學(xué)期到了,我領(lǐng)了很多書,我想更好的保護我的新書,便決定要給我的穿上一個漂亮而又美麗的保護罩。
開始包書皮了,我按照爸爸以前教我的方法,很快就包好了語文書,不過,我仔細(xì)一看,書皮扭扭歪歪的一點也不好看。這是,我我突然聽見有人在背后偷笑我,我一扭頭,原來是爸爸,我用不服 氣的語氣對爸爸說:“有本事你包一個試試!”于是爸爸讓我把語文書皮拆了重新包,我只好把書皮拆了,照著爸爸包書的順序,又開始包書皮了。我先把書紙對折,然后把書夾在中間,用夾子把書固 定起l來,再用剪刀從中縫剪刀書的位置,兩邊都是這樣剪,剪出兩個長方形,再折進去,最后把多余的地方折進去,細(xì)心的小朋友可以用通明膠粘一下,這樣就OK了,我照著同樣的'方法包好了其它幾本 書,爸爸說:“不錯嘛,水平提高的很快,書皮比我包的都好了。”我高興的笑了。
這次我不僅學(xué)會了包書皮,而且也懂得了做事情要有耐心,也明白了要愛惜書本!
包書皮作文 36
到大,我們每一個人都有一顆依賴的心,然而一件事使我學(xué)會了獨立自主。
那一次,開學(xué)了。老師要求我們回家包書皮。每當(dāng)同學(xué)問起我書皮是誰包的時,我都會支支吾吾的說“是我媽媽包的!蔽蚁脒@一回我要自己包;氐郊椅野盐疫@個建議告訴了媽媽,可媽媽艱決不同意,但在我的勸說下媽媽終于同意了。
于是,我就開始了,我小心翼翼的把書皮弄開,就在這時一陣風(fēng)吹來,把我的書皮給弄皺了,媽媽趕緊過來幫助我,我生氣的說“媽媽您走開,我會自己包的!
“一本,兩本”我的.節(jié)奏越來越快一不小心又把書皮給貼錯了媽媽又走過來對我說“你別包了,讓我來包吧”。我堅決的說“不行,我一定要自己包”。雖然我用的時間很長也才包了2本書,但我學(xué)會了自己一個人包書皮。
每當(dāng)同學(xué)再問書皮是誰包的時我都會自豪的說“是我自己包的”
包書皮作文 37
拿到新書的時候,我們一直很喜歡,放不下。那么新書和舊書有什么區(qū)別呢?首先,它們的顏色不同。其次,一個癟了,一個磨破了。如果我們想防止書在使用中磨損,我們應(yīng)該在開始的時候把書皮放在書包上。
書籍封面種類繁多,有防水軟塑料,有彩色硬塑料,有彩色包裝紙,還有最環(huán)保的報紙。
今天老師讓我們用報紙包一包《新狀元作文》的書。一開始我們一個個著急,“誰有雙面膠,誰有剪刀”。我突然想到一個很好的包書方法,不用雙面膠或者剪刀。我心里一直暗暗的暗戀著,但是嘗試了幾次還是失敗了,因為我的報紙不聽我的'命令,一直折疊不起來。我真的不想打包。然后突然想到“失敗是成功之母!庇谑俏矣珠_始了我的實驗!鞍!我終于成功了!蔽掖舐暱蘖恕
于是我拿著作品給老師看。老師說:“雖然你贏了,但是你成功了。”
今天我的書包一般;丶液,我需要更努力地工作,爬上一段樓梯。
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今天,是我們新學(xué)期的第一天,給我們發(fā)了很多新書。
放學(xué)后,我讓幫我包書皮,可要叫我怎么樣包,首先要準(zhǔn)備一張跟書差不多一樣大的包書紙或是舊掛歷,把它對折然后把書加進去這是要注意上、下、左、右都要留有空隙看好了以后再對折,用鉛筆壓出書本的大小前后都壓,然后把書本拿出沿著中心點剪兩條斜線注意上窄下寬,把他們都沿著書的大小折到里面,然后再把需要包的`課本放在上面,用書皮包好這樣一個書皮就做好了,接著我沒在媽媽的幫助下也做好了一個書皮,因為經(jīng)驗不足所以包出來的書不太好有點斜,媽媽又幫我改了改才成了一個美麗的書皮,其實包書看起來很容易但做起來確是很難很難。
通過這件事我知道了做是一定要有耐心,否則這件事會搞的一塌糊涂。
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今天老師布置了一項特殊的作業(yè):回家親手包書皮,或做沙包。我認(rèn)為這項作業(yè)非常簡單,就沒有把它放在眼里。
我回到家,把作業(yè)做完就開始包書皮,我準(zhǔn)備好書皮,拿來一本書,先把書放進書皮里,把書的封面往書皮里裝,可書皮的'一個角粘住了,封面怎么也塞不進去,我便用手小心翼翼地撕,一不留神,一用勁,書皮“啪”的一聲撕開了,我以為把書皮撕破了,就害怕起來,如果媽媽看見說我怎么辦?太糟糕了。當(dāng)我試著把封面再次裝進書皮時,這一次竟然放進去了,太好啦!原來書皮沒撕破呀!剛才可讓我虛驚了一場!我套上書夾子,!終于包好了!
可我總覺得包的還不夠好,這好像顯得我笨手笨腳!唉!看來做什么事情都得“熟能生巧”呀!
坐在沙發(fā)上,我細(xì)細(xì)想來:原以為包書皮是件很容易的事情,可我現(xiàn)在不這樣認(rèn)為了,不論做任何事情都是說著容易做起來難呀!我們一定要從內(nèi)心重視,認(rèn)真對待才對!
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