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放棄成熟作文（通用15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的放棄成熟作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放棄成熟作文 1
“你應(yīng)該長大啦，你應(yīng)該成熟一些了�！�
很多人都對(duì)我這么說。我覺得他們才是很可笑的，為什么呢?因?yàn)橐粋�(gè)人就是要從幼稚到成熟再到幼稚，所謂的老小孩，不正是如此?可是我天性就是這么懶，就想一輩子都當(dāng)一個(gè)長不大的孩子。卻還能是會(huì)照顧自己的。他們都說，即使心里有千層萬層顧慮，在表情上其實(shí)是不必呈現(xiàn)出來的。因?yàn)槿绻怀尸F(xiàn)出來，就會(huì)讓別人覺得你很好靠近，這樣交際也會(huì)變的廣，大家也會(huì)真的.和你做一個(gè)很好的朋友。
有的時(shí)候，不必板著樣子，而是可以放棄成熟，變的開心一些，大方一些，瘋一些野一些。其實(shí)并不是所有人都喜歡瘋丫頭，但是也不是所有人都喜歡呆板的淑女樣子。所以我愿意當(dāng)個(gè)不成熟的女孩子。
成熟，是什么?是一個(gè)人真正長大。
可是難道長大了就一定得成熟嗎?心靈成熟外表也需要成熟?并不，心靈成熟便好了。外表上，如果能輕盈一些的話，真的可以讓心情變的很好。放棄成熟，雖然放下了架子，可是卻真的多了很多不可有的新東西，也有可能是久違的歡喜。
成熟，一個(gè)人不必過于成熟，一個(gè)人不必過于不成熟。放棄成熟，會(huì)變成一個(gè)更容易歡樂的人。
真的要放棄嗎?是的。
放棄成熟作文 2
在人群中有那么一群人，她們扮演著成熟的角色，她們會(huì)比常人想的多，她們也會(huì)比別人做的多，她們扮演的是一種溫柔賢惠，對(duì)別人有所考慮的人。但有的人確狹義上以為，穿衣打扮成熟就是這個(gè)人成熟，其實(shí)這種思想完全是錯(cuò)誤的�？墒怯袥]有想過，成熟有的`時(shí)候真的很累，因?yàn)樗櫦傻氖虑樘啵路鹉阈睦沓墒�，你就活該是一個(gè)忍著所有苦的人。比起成熟我更選擇幼稚，雖然這個(gè)詞和孩子掛鉤，但是我就寧可選擇它。
當(dāng)然我就是一個(gè)在別人看來，很幼稚的女孩。不僅僅說話幼稚，動(dòng)作幼稚就連長得也像一個(gè)孩子般幼稚。做什么事情用她們的話來說就是不經(jīng)過大腦來考慮，其實(shí)我覺得對(duì)待每一件事情要是再三考慮的話，無一事可做成。做一個(gè)幼稚單純的女孩多好，不需要想太多，也無需煩惱，自由自在的傻笑著。不在意別人怎么做，自己想做什么就去勇敢的做。每天就像孩子般的笑著，豈不樂哉。到現(xiàn)在我依然不喜歡成熟，為什么要在這個(gè)花兒一樣的年齡選擇成熟，我自以為到了一定的年齡段會(huì)成熟的。在孩子階段就活的像個(gè)寶寶。
放棄成熟吧！做一個(gè)很開心的孩子，無憂無慮，每天用微笑面對(duì)生活，把一切煩惱拋開。
放棄成熟作文 3
成熟這詞想必大家不會(huì)陌生，無論什么時(shí)候都會(huì)被人提及，賣瓜的會(huì)說我的瓜成熟了，種地的農(nóng)民會(huì)說我的莊稼成熟了，愛美的女生會(huì)說這是個(gè)成熟的男性，可是成熟今天我要非常徹底的放棄你。
其實(shí)究竟是不是成熟，很多人都會(huì)裝的自己成熟得體，但是看起來就像作秀一樣，很不美觀，真正的成熟是內(nèi)心的強(qiáng)大，思想的進(jìn)步，可是我覺得我不是這樣一個(gè)人，所以我覺得我不適合成熟，怎么說那，我是個(gè)喜歡萌動(dòng)青春的人，不希望自己把美好的時(shí)光留在嚴(yán)肅中，所以我在開心的時(shí)候會(huì)笑，在不開心的時(shí)候等會(huì)再笑，這樣的生活給我?guī)砹撕芏鄽g樂，在笑聲中我可以忽視別人對(duì)我的`看法。
我早已經(jīng)脫離低級(jí)趣味，但是我還脫不了那一身稚氣，不是因?yàn)槲疫�年輕，只是我希望把最純真的笑停留在那一刻，憂郁的生活不是我們所要的，我們不該活得痛苦，因?yàn)榛钪驮撔腋�，就該快樂�?/p>
我放棄了屬于我的那份成熟，但是我得到了無邊的快樂，我喜歡這樣瘋狂，還帶著一點(diǎn)點(diǎn)癲，我可以尋找到應(yīng)該給我的快樂，我幸福，我已經(jīng)很知足了。
放棄成熟作文 4
張麗莉老師的高尚行為，證明我們生活的時(shí)代中仍然有善的因子、愛的種子廣布民間。他們沒有豪言壯語，但每天都在給世界發(fā)送溫暖。他們沒有怨天尤人，總是給社會(huì)傳遞正能量。
這是一種視學(xué)生生命至高的不假思索的行為，是一種將愛學(xué)生融入自己血液、化為行動(dòng)本能的可貴品質(zhì)，是一種古已有之于今也沒有失傳的大愛之舉，是一種足以感動(dòng)中國、值得所有人學(xué)習(xí)的高尚情操。她的舍己救人，讓我們想起四川南充那位為了保護(hù)學(xué)生而被10多名歹徒持刀砍傷的鄭經(jīng)偉老師，想起汶川地震中那位伸開雙臂保得四名學(xué)生平安卻犧牲了自己性命的譚千秋老師。危險(xiǎn)來臨時(shí)，他們都采取了對(duì)學(xué)生有利而置自己于險(xiǎn)境的方式，完美地詮釋了“師德”二字的千鈞之重和崇高偉大。
生命是如此脆弱，脆弱到一場(chǎng)變故就能改變?nèi)松能壽E。生命又是如此堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到面對(duì)生與死，明知向前一步是危險(xiǎn)，卻能勇敢地把生的希望留給別人。
曇花茉莉花開，清芬久遠(yuǎn)，人如其名。80后女教師張麗莉任教5年，關(guān)懷學(xué)生無微不至，危急時(shí)刻，她更是沖上前去，救下學(xué)生，自己卻倒在車輪下，那一瞬間爆發(fā)的勇敢與忘我讓很多人久久為之震撼!
究竟是怎樣的精神能給予張麗莉如此強(qiáng)大的動(dòng)力，乃至置生死于度外?是她作為師者的一份責(zé)任，是她發(fā)自心底的對(duì)于善良的堅(jiān)持。
也許忙碌的'生活有時(shí)讓人忘記停下腳步幫幫別人，也許個(gè)別道德低下的現(xiàn)象會(huì)刺痛我們內(nèi)心的那份敬畏，在一些人道德焦慮的今天，總有更多人用行動(dòng)向我們證明：偉大人性的那些閃光瞬間，給人感動(dòng)，也給人更多前行的動(dòng)力。
一個(gè)人一生只要做出一件可歌可泣的事，他的價(jià)值無疑得到了升華，他的人格魅力在一瞬間得到了體現(xiàn)。張麗莉的事跡是實(shí)打?qū)嵉�，無半點(diǎn)造假成分，她人品好，心靈美。試想，一個(gè)缺乏道德和社會(huì)公德、自私自利、損人利己、將自己的幸福建立在別人的而痛苦之上的人，會(huì)做好事嗎?會(huì)有拋棄自我得失的崇高境界嗎?在關(guān)鍵時(shí)刻作出英雄壯舉嗎?那肯定是不可能的。曾經(jīng)舍生忘死攔驚馬救群眾的英雄戰(zhàn)士歐陽海、在洪水中打撈電桿的蔡永祥、舍身炸碉堡的董存瑞、用身體堵住敵人吐著火舌的槍口，為部隊(duì)開辟道路的黃繼光等英烈的事跡，被一代代中國人廣為傳頌，新中國成立后，國家為他們建起的烈士陵園，成為青少年愛國主義教育基地。張麗莉倒下了，但她同樣用一個(gè)弱女子的軀體豎起一座永恒的豐碑!
放棄成熟作文 5
不管怎么說，初中生活是豐富的，但在豐富中卻少了些多彩和斑斕；生活是清新的，但在清新中卻潛藏著諸多的蒙朧和迷茫；初中生活是快樂的，但在快樂中卻蘊(yùn)含著諸多的思慮和憂傷。其實(shí)，初中生活更像一杯濃郁的咖啡，香甜中卻隱藏著說不清道不明的苦澀和惆悵。“丁零零……”下課鈴已經(jīng)響過，可沒有多少人像小學(xué)時(shí)那樣，一窩蜂地涌出教室去打打鬧鬧。不管在小學(xué)階段你是否努力，可一進(jìn)入初中一年級(jí)，仿佛一夜間變了一個(gè)人，似乎誰也不再離開自己的座位，生怕比別人少做幾道練習(xí)題。每課外活動(dòng)，在老師的逼迫下不得不走出教室，也早沒了小學(xué)時(shí)的瘋狂，只是幾個(gè)要好的同學(xué)三五成群地?cái)D在一起。即使是聊天，聲音也小得出奇，生怕別人聽到似的。
因?yàn)�，我們都有了自己小小的秘密。忘記了，一切似乎都忘記。忘記了雙休日的快樂，忘記了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健而又充滿稚氣的身影，忘記了放學(xué)路上沒完沒了的追逐和打鬧，忘記了一覺睡到大天亮還賴床上不起的日子……一切都可以忘記，唯獨(dú)學(xué)習(xí)不能忘記。面對(duì)一堆堆向我們襲來的各科作業(yè)，我們顯得那樣沉著、老練。自己拿出鬧鐘，把小學(xué)六年級(jí)中一直指著早上八點(diǎn)的指針，悄悄的向前撥了兩個(gè)小時(shí)。那一向?qū)儆谖覀儗Ｓ玫膭?dòng)畫頻道，也無償?shù)霓D(zhuǎn)讓了出去。其實(shí)，我們遠(yuǎn)沒有孔老夫子“學(xué)而優(yōu)則仕”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，更沒有父輩“書中自有黃金屋”的苦苦追求，我們就是我們——出生在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的`一代新新人類，我們只想完成屬于我們應(yīng)該完成的作業(yè)，不讓同學(xué)們諷刺挖苦，不讓老師們拉長黑臉，不讓父母?jìng)兛嗫谄判牡貏窀妗?/p>
盡管我們都說自己長大了，父母都說我們成熟了，可不知怎么的，我們不少人都少了份小學(xué)時(shí)的熱情和沖動(dòng)，多了份理智和孤獨(dú)。什么事都似乎有些“事不關(guān)己，高高掛起�！痹凇俺墒臁钡谋澈�，我們有說不出的彷徨和憂傷。無奈中，我們只能找瓊瑤，找三毛甚至找曹雪芹去傾訴�？刹徽冶懔T，一找更是陷入那種似懂非懂的漩渦之中。唉，自己這是干嘛，非要在《溫柔的夜》望著《窗外》那《失火的天堂》，為薰玉葬花而落淚……除了孤獨(dú)，還是孤獨(dú)。孤獨(dú)仿佛榨干了我們的熱情，仿佛控制了我們的靈魂。如果說“長大了”就必然要變得孤獨(dú)，或者說孤獨(dú)就是成熟，我寧愿……放棄成熟。
放棄成熟作文 6
有沒有那么一刻，你會(huì)突然想放棄一切束縛，撕下成熟的偽裝，好好的懦弱一次，不讓別人看到，哪怕只是很短很短的一會(huì)，放縱自己，從新在幼稚的過一會(huì)？
當(dāng)我們還在幼稚的時(shí)刻，總是幻想著成熟。小時(shí)候呢，總想著長大，可能原因也就這幾點(diǎn)吧，可以自由自在的騎自行車，可以有自己的錢，可以背上好看的書包帶上重重的書。當(dāng)我們踏入初中大門那一刻，那里的一切，對(duì)我們來說是如此的誘惑，是如此的新奇，我們?nèi)缭敢詢�，有了自己的零用錢，有了自行車，可以無拘無束的騎了，也有了重重的書包，然而，幾個(gè)星期過后，卻發(fā)現(xiàn)，這一切并沒有那么美麗，反而，很累。這個(gè)時(shí)候，我們已經(jīng)不再小了，哪怕是累，也不能流淚，有時(shí)候會(huì)一個(gè)人躲在角落里輕輕哭泣，想父母，想念小學(xué)時(shí)光，可是這一切，都已經(jīng)回不去了。我們已經(jīng)披上了第一層成熟的外套，想取走，可是，已經(jīng)不可以了。
慢慢的，也就習(xí)慣了這種生活，到了初中，很多同學(xué)都變了，沒有了父母的嚴(yán)格監(jiān)護(hù)，走歪路是常見的。開始學(xué)會(huì)抽煙，打架，泡網(wǎng)吧，對(duì)家的感情，也愈來愈淡。在我們?cè)谕膺厯]霍在外邊瀟灑的時(shí)候，父母?jìng)円呀?jīng)不經(jīng)意的添上了皺紋與白發(fā)，這一切來的這么快，來的這么突然，以至于我根本就沒有看到。當(dāng)他們第一次知道我們的改變，爸爸的煙頭扔了一地，媽媽的眼淚沾濕了衣袖。起初會(huì)害怕他們這樣，不過，我們還是沒有改變自己的做法，依舊我行我素，直到他們不想管我們的那一刻，我們覺得我們真正的自由了，對(duì)他們，就像是要工資一樣，每個(gè)星期每個(gè)月都必須給我一定的錢，我認(rèn)為，這是對(duì)我上學(xué)的一種回報(bào)，一種報(bào)酬。
可是，漸漸的，才發(fā)現(xiàn)，原來煙的危害是那么大，有時(shí)候咳嗽的痰憋在嗓子里，帶著一股股濃濃的'煙味，讓我倍感惡心。網(wǎng)吧也沒有什么好玩的，第二天困得要命，全身無力，臉上起痘痘，皮膚變黑，各種難受。打架，打別人的早晚會(huì)還回來，要么你挨打，要么你出錢，這個(gè)世界有弱者，但是沒有可以任你欺負(fù)的人。
漸漸的，也懂了，我們也該成熟了，為父母著想了。當(dāng)我第一次給家里做飯的時(shí)候，得到了不少表揚(yáng)，還算好吃，不過與媽媽做的，卻是差的遠(yuǎn)。我也知道了我的責(zé)任，對(duì)這個(gè)家的責(zé)任，不過這個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽已經(jīng)老了，皺紋與白發(fā)已經(jīng)遍布了他們的容顏，我才發(fā)現(xiàn)，自己以前做的，是多么幼稚多么可笑多么傻多么不可原諒。
踏入社會(huì)，肩負(fù)起了一個(gè)男人的責(zé)任，為了現(xiàn)在的家，為了以后的家，我只有拼命的去工作，我也知道了錢的來之不易，可是，來的容易的走的也容易，沒有天上掉餡餅，沒有免費(fèi)的午餐，想要，就必須自己去爭(zhēng)取。說實(shí)話，累了，很累，可是在生活中，我卻不能對(duì)任何人說我累，因?yàn)槲沂悄腥耍驗(yàn)槲沂且粋�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，別人看不到我的懦弱，我的所有苦與淚，只有自己感受的到，自己對(duì)自己訴說，自己傾聽自己的心里話。
累了，就想幼稚一次，有時(shí)候，我會(huì)蜷縮在角落里，像個(gè)小孩一樣，回憶自己的從前，回憶著回憶著，眼淚就落了下來，我就認(rèn)他落下，因?yàn)槲抑腊�，沒人看得到，過了一會(huì)，擦干淚痕，對(duì)著鏡子微笑，因?yàn)樯钸�在繼續(xù)，剛剛，只是我請(qǐng)了個(gè)假，接下來，我還要面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，還要接受這無盡頭的挑戰(zhàn)。
如果累了，就放棄成熟，試著幼稚一次，那樣，你會(huì)更舒服一些。
放棄成熟作文 7
成熟，在生活中最常見不過的詞語，隨處都能聽見成熟二字。就連爸爸媽媽都經(jīng)常對(duì)我說：“佳佳啊，你應(yīng)該長大啦，你應(yīng)該成熟一些了。”可是，我卻一直想要放棄你——成熟。
成熟是什么？成熟是一個(gè)人真正的長大，是內(nèi)心變得強(qiáng)大，思想開始進(jìn)步的時(shí)候。可是難道長大了就一定會(huì)變得成熟嗎？很多人都會(huì)將自己偽裝得成熟得體，但是我并不喜歡那樣的成熟。我喜歡做一個(gè)永遠(yuǎn)也長不大的小女孩，在父母的呵護(hù)下無憂無慮的快樂生活：我喜歡做一個(gè)瘋瘋癲癲的野丫頭，想笑就笑它個(gè)人仰馬翻，想哭就哭它個(gè)痛快淋漓……
成熟是否是間接性失憶？因?yàn)槲铱偸强吹街車哪且粋�(gè)個(gè)變得成熟的人像是在一夜之間變了個(gè)人，她們都有了自己的小秘密，忘記了雙休日的`快樂；忘記了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健而又充滿稚氣的身影；忘記了放學(xué)路上沒完沒了的追逐打鬧；忘記了一覺睡到大天亮還賴在床上不起的日子；忘記了為了一個(gè)悲慘的結(jié)局而淚流不止……一切都忘記了，腦海中只剩下了學(xué)習(xí)。
成熟是否能改變一個(gè)人的性格？曾經(jīng)，那些看著作業(yè)發(fā)愁的人們現(xiàn)在面對(duì)堆成小山似的作業(yè)仍能面不改色：將自己曾經(jīng)最愛看的韓劇默默地拱手相讓；少了份曾經(jīng)的熱情與沖動(dòng)，多了份現(xiàn)在的理智與孤獨(dú)……一切都在隨之改變。
在成熟背后，我們又有著怎樣的傷痛？變得成熟的人們把自己葬在了一層一層的偽裝里，沒有了曾經(jīng)的那份單純，將自己包裹得像是一只刺猬，在人前笑靨如花，光鮮亮麗，在人后孤獨(dú)寂寞。他們總是喜歡在夜里哭泣，在白日卻笑得沒心沒肺。
我雖早已脫離了那份低趣味，但我還脫離不了那一身的稚氣。我喜歡萌動(dòng)青春，希望把最純真的笑容一直留在那個(gè)最美的年紀(jì)。所以我總是笑，開心時(shí)大笑，傷心時(shí)苦笑，平日里微笑。青春本該如此自由快樂。
我寧愿放棄了成熟，換來那不多的純真笑容，讓我永遠(yuǎn)在曾經(jīng)的那片天空下無憂無慮的微笑。
放棄成熟作文 8
對(duì)青少年來說，“成熟”似乎是一件很遠(yuǎn)，又不遠(yuǎn)的事情。我們終將褪去青澀的外衣，穿上夢(mèng)想編織的長裙，去面對(duì)長大后的世界。
小時(shí)候的我們，向往著成熟，向往著長大。因?yàn)檫@意味著我們不用再事事以父母為主；意味著我們可以擁有自己的小圈子，在周六周天的時(shí)候，約著朋友們一起出去嗨皮；因?yàn)檫@我們可以理直氣壯的告訴大人：“我已經(jīng)長大了�！�；還意味著我們可以告訴學(xué)校：“我也算是半個(gè)成年人了，有事沖我來，別拿著成績單去嚇唬我爸媽！”……（咳咳，最后一條純屬搞笑）
這些美好的幻想，對(duì)小時(shí)候的我們來說就像粉紅泡泡一樣美好。但是當(dāng)真正長大的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)原來這個(gè)世界并不是那么簡單，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，世界卻變得越來越復(fù)雜——
那些藏匿在網(wǎng)絡(luò)后的、人群后的可怕的存在，像一個(gè)根毒刺一樣，狠狠的戳破了我那充滿幻想的粉紅泡泡，他們每一個(gè)人帶著網(wǎng)絡(luò)的面具，輕而易舉地說出那些讓人感到心痛的話，也許對(duì)于他們不算什么，對(duì)于當(dāng)事人來說，卻像刀子一樣插在心間，打不出，消不掉……面對(duì)這些險(xiǎn)惡的事情，我盡量保證不參與，因?yàn)榭赡茏约簾o心的一句話，就會(huì)使自己成為眾矢之的`，站到全世界的背叛面。我總相信這只世界上的好人比壞人多，但是網(wǎng)絡(luò)的世界好像恰好相反……
我記得有個(gè)人說過：“這個(gè)世界很殘酷，可是這個(gè)殘酷的世界，卻是一個(gè)我們遲早要獨(dú)自面對(duì)的世界。”
沒錯(cuò)，就是這樣，這個(gè)殘酷的世界我們?cè)缤硪?dú)自面對(duì)，這就是長大成熟的代價(jià)。
小時(shí)候不知道，長大是什么？可以賺錢、可以想媽媽一樣穿著高跟鞋、可以穿很多漂亮的裙子、可以畫著成熟的妝容……當(dāng)真正長大時(shí)，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)，哪里是這個(gè)樣子的呀……長大后的我們不能撒嬌、不能依賴、很多事情都要顧忌、很多話不好意思說出口、很多感情不好意思表達(dá)。很多時(shí)候，我們帶著長大的種種復(fù)雜，卻是錯(cuò)過了很多。
網(wǎng)絡(luò)、社交、復(fù)雜的感情，這個(gè)就是長大后的我面對(duì)的東西，沒有粉紅泡泡，有的只是許多無法挽回的無奈。如果是這樣的話，我能不能放棄長大？放棄成熟？
放棄成熟作文 9
該上場(chǎng)的人上場(chǎng)了，該下場(chǎng)的的下場(chǎng)了。時(shí)間醞釀著一場(chǎng)又一場(chǎng)陰謀，我們總是在一次又一次的固執(zhí)中擦肩而過……
我聽過一個(gè)故事，一位幼兒園啟蒙老師在黑板上畫了一個(gè)圓，指著圓問幼兒園的孩子們：“這是一個(gè)什么?讓我看看哪位小朋友最有想象力!”小朋友們爭(zhēng)先恐后地舉手，“那是一個(gè)雞蛋!”“是一個(gè)饅頭!”“是一個(gè)皮球!”……孩子們的答案五花八門，他們都認(rèn)為自己的答案是正確的，漲得滿臉通紅，等著老師的回復(fù)。老師眸光一閃，看著天真的孩子們，“你們說的都沒錯(cuò)!你們是全世界最有想象力的孩子!”孩子們聽到答案后都“咯咯咯”地笑了。
上了小學(xué)，一位老師依然在黑板上畫了一個(gè)圓，一如既往地問孩子們：“這是個(gè)什么東西?”
孩子們有些吃驚了，老師為什么會(huì)問這個(gè)白癡問題?這個(gè)問題誰都知道啊……老師看著孩子們差異的臉，又重復(fù)了一遍剛才的問題，又一個(gè)孩子站了起來：“這是一個(gè)‘零分’�！崩蠋熡行┦耍粋�(gè)孩子又站了起來“這是一個(gè)鴨蛋。”“哈哈哈”全班大笑起來。
到了初中，老師還是在黑板上畫了一個(gè)圈，問那些同學(xué)：“這是什么?”那些同學(xué)不可思議地笑了起來，——荒謬至極!而老師并沒有在意什么，這是微笑地看著同學(xué)們，初中的同學(xué)覺得著很好笑，自己這么大了才頭一次聽說這么可笑的'問題。老師看著他們眸光暗淡了下去說：“這件事就是算我沒提過，上課吧……”
在大學(xué)，一個(gè)老師也在黑板上畫了一個(gè)圈，問這些“大朋友”，“這是個(gè)什么?”那些“大朋友”竟笑出了聲，一個(gè)大膽的說：“老師，這個(gè)問題有必要問嗎?我想，就算是一個(gè)一歲小朋友也會(huì)吧?”一人開頭必有人附和“對(duì)啊，這個(gè)問題問不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?老師快上課吧，別又一會(huì)兒拖堂�！�
很顯然在時(shí)間的推移中我們的童真色彩已經(jīng)慢慢褪去，只留下一大片一大片枯黃的成熟。我們本都是有童真的，只不過在時(shí)間的磨練中遺失了。
我記得在一個(gè)電視頻道上有這樣一起欄目：節(jié)目主持人邀請(qǐng)了場(chǎng)下一位小朋友問她，花兒為什么會(huì)有五顏六色的。小孩用她那充滿了稚氣的聲音天真地說：“因?yàn)殛柟馐遣噬模曰▋阂彩遣噬�，如果花兒不是彩色的話，小蝴蝶就不�?huì)喜歡它了，我也不會(huì)喜歡它了……”小孩回答完后，用天真無邪的臉看著主持人，但是主持人的回答出乎我的意料，他一本正經(jīng)而又不給孩子留余地地說：“花兒因?yàn)橛胁噬且驗(yàn)樗写罅康暮}卜素!”我當(dāng)時(shí)真為那個(gè)天真的小孩擔(dān)心，怕她的童真被那所謂的胡蘿卜素給“擊垮”了。
如果這世上沒有了童真童趣，這個(gè)世界將是一片灰暗，會(huì)渾濁不清;是童真童趣讓這世界充滿了色彩，使這世界清澈明亮。
放棄成熟作文 10
耳聞目睹著，掙錢、養(yǎng)家、買車買房，已成了這個(gè)社會(huì)中上班族的目標(biāo);成熟已成了大人們的代名詞。于是少年們無處遁逃地也跨向成熟的領(lǐng)域。 其實(shí)就我們中學(xué)生來說，成熟就是大人們所說的早熟而已。我們理解著大人的意圖，猜測(cè)大人的心思。過早地與上一輩人的思想接軌融合。漸漸地面對(duì)一些事情還未等你去接觸，去經(jīng)歷，卻與成人一樣看得透徹。這就是我們的成熟。它讓我們失去了對(duì)一些事情的好奇心，整天以一種心無波瀾的形態(tài)生活。 但是，現(xiàn)在請(qǐng)暫時(shí)把我們那“成熟”的心緒鎖進(jìn)保險(xiǎn)柜。讓我們的好奇心涌出，讓自己的內(nèi)心因得到了一塊巧克力、做對(duì)了一道以前不會(huì)的題而再一次得到滿足，細(xì)細(xì)地再一次去品味那種感覺。讓我們以一顆少年的心去感受，去體會(huì)那闊別重逢的“少年不知愁滋味”的'滋味。
現(xiàn)在的我們，仍然是處在花季中的青少年，那就不要讓自己過早地枯萎。你現(xiàn)在無須“化作春泥更護(hù)花”，不必哀嘆“夕陽無限好，只是近黃昏。”，更不要為“逝去了的昨日”而嘆悔。
其實(shí)生活可以是無憂無慮的，因?yàn)槲覀兩心晟伲覀兛梢宰杂勺栽�，無拘無束，也可以無牽無絆。我們可以找回自己，找回那“為賦新詞強(qiáng)說愁”而失去的快樂。失意時(shí)，吟一曲高歌向天涯：“誰怕?一蓑煙雨任平生。”;得意時(shí)，“春過浮華萬千，不屑過眼云煙。”;成功時(shí)要“不以物喜，不以己悲�！币爸亮柙铺幦蕴撔��！笔r(shí)要有“將相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)，“勝敗乃兵家常事”。青春，本該如此富有魅力。
我們要做開了花的芝麻，從現(xiàn)在開始節(jié)節(jié)高地成長，與周圍的人一同學(xué)習(xí)、探討。我們現(xiàn)在要做的就是努力學(xué)習(xí)。為以后攀登人生的高峰積蓄力量。至于那份被我們鎖進(jìn)保險(xiǎn)柜里的成熟，到了必要的時(shí)候必將不欲嘆而自出!
現(xiàn)在，讓我們放下一包袱沉重的成熟，快樂的生活，撣去心靈的灰塵，陽光燦爛的向前吧!
放棄成熟作文 11
偶然間從雜志上知道宮崎駿，也是偶然間看了《龍貓》，可我卻是必然的喜歡里面的小梅，小月，還有那只肥肥的，擁有著純真心靈的龍貓。
“在我們鄉(xiāng)下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的，據(jù)說只有小孩子純真無邪的心靈可以捕捉他們的形跡。如果靜下心來傾聽，風(fēng)聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音。”
這是宮崎駿幼年時(shí)在家鄉(xiāng)聽到的傳說，年少的他也曾經(jīng)認(rèn)真地在小徑上等待，在草叢間尋找吧。長大后，他投身于動(dòng)畫制作，心中始終念念不忘鄉(xiāng)下渡過的那段美好的時(shí)光，始終念念不忘這個(gè)為小孩子們編織的精巧的夢(mèng)。在這種情緒的感召下“龍貓”問世了。
每個(gè)人的心里都曾經(jīng)都會(huì)有那么一片凈土，什么都愿意相信，什么都愿意接受，或許，某一天，我們也能看到龍貓撐著荷葉傘在身邊等公車，或許會(huì)看到墻角的'煤渣君，或許會(huì)有意想不到經(jīng)歷，或這許一切都只是幻想，但為什么不讓這樣美好的幻想，永遠(yuǎn)留在心里呢?每每看著龍貓，我都會(huì)感動(dòng)得流淚，宮崎駿的《龍貓》讓我又一次深深懷念自己的童年，以及童年時(shí)做過的關(guān)于那些飛翔的夢(mèng)。一對(duì)可愛的小姐妹，懂事的姐姐和懵懂的妹妹，竟然使我產(chǎn)生了時(shí)光倒流的感覺。小時(shí)候，我也是那樣子天真而令人厭煩，不同的是，總有每日跟屁蟲一般追在我身后的弟弟，凡我碰過的東西，他都要以同樣的動(dòng)作，加上同樣的聲音，重演一遍……那時(shí)的風(fēng)景，讓人有種甜蜜無比的味道。
單純的妹妹可以看到龍貓，這是她純凈的靈力。
孩童時(shí)的我們也同樣擁有類似的靈力，只是隨著長大，這能力漸漸消失了。我們開始依賴于世俗的所謂經(jīng)驗(yàn)，而忘卻了我們最初那些奇妙的體驗(yàn)。
我們每人心中都應(yīng)該有的一只龍貓。軟軟的身體可以讓我們躺在上面睡覺，不僅可以陪我們整日玩耍，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，還會(huì)使用魔法出手相救，讓生活變的無比美好幸福。如果我們永遠(yuǎn)擁有一顆童心，也許這樣的愿望并不難實(shí)現(xiàn)。讓我們變得冷酷現(xiàn)實(shí)并不是因?yàn)槲覀冮L大了，而是因?yàn)槲覀兺浟送陼r(shí)光。《龍貓》再次讓我們憶起那時(shí)那事，一切的美好浪漫又瞬間回到我們身邊。其實(shí)一切都沒有變，變的只是我們自己。
如果可以，我愿放棄我的成熟，找尋我失去的童真。那年，我夢(mèng)想著的世界就是世外桃源，沒有紛擾猜疑，所有的所有都是在陽光里浸潤過的，那些清透單純的日子，在宇宙洪荒中為我們所有人保留了一方凈土。
如今，我只剩下想夢(mèng)。
放棄成熟作文 12
在現(xiàn)今社會(huì)中，成功人士都非一般成熟，都是身懷絕技的武林高手。我心里也一直敬慕著莊嚴(yán)的他們，他們?cè)缫咽俏覂r(jià)值觀中崇敬的超級(jí)巨星。
鳳毛麟角的他們?cè)诓恢挥X中已成為我的哲學(xué)導(dǎo)師。每天卬也仿佛被他們那成熟韻味灌溉著幼小的心田，也不知何時(shí)從此處汲取了眾多的養(yǎng)分，使心力磅礴了起來，陽光亦照亮了那茁壯的大樹。
隨著知識(shí)的不斷涌入，也不知何時(shí)大浪漸漸吞噬了往常天真的自我。我逐步脫離了幼稚這無底深潭，也感到無比自豪。
在日常生活中處事一貫認(rèn)真專注的我難免遭人白眼。面對(duì)層出不窮的冷言嘲笑，我很憂心。到底成熟是好？是壞？
“鐵的紀(jì)律，金的人格�！边@是身處學(xué)校，面對(duì)眾多難題，沉思中我無意間察覺到大牌上的一道八字真言。注意到此前“鐵的紀(jì)律”我毫無疑問是達(dá)幖了，但“金的'人格”我?guī)缀跏橇恪Ｔ炀臀乙恢蓖磺暗木褪悄蔷髲?qiáng)的成熟。
“青蛙總會(huì)忘記自己從前是蝌蚪�！蔽乙惨庾R(shí)到其實(shí)生活并非一把牛勁就會(huì)成功。以前那天真幼嫩的卬確實(shí)有較多的牽絆，也造就過“金的人格”。
我反思。淹沒在黑壓壓的波瀾中那可愛的稚嫩卷土重來了。生命的曙光像蔓藤成長般無止境照亮整個(gè)軀干。
有時(shí)候需要放下無謂的成熟，太執(zhí)著追求完美終究會(huì)一敗涂地。與他人相處要敞開心扉，放低成見，衷心為友人著想，這樣才可撐起一片天空。
開心見誠交談是一種放松心身絕妙的良方。盡情揮灑汗水，熱血奔騰地比賽也是同一道理。這便是所謂“金的人格”。
放棄成熟！在適當(dāng)時(shí)機(jī)應(yīng)該擇此舉。相信自己的舉措，堅(jiān)守自我的理念，測(cè)試自身的器量，在調(diào)研后統(tǒng)籌一切，全面發(fā)展自個(gè)才干，這便是成熟。
放棄那一半多余的成熟，讓性命的河水得以凈化，清澈地反映出自身對(duì)世界的“愛”，這將奔向明媚的風(fēng)景，享予陽光與海灘，在這種心境平和的狀況下，我們便會(huì)有一番成就。
放棄成熟，是分時(shí)段的。
放棄成熟，我做對(duì)了！做對(duì)了！
放棄成熟作文 13
今年的夏天。難忘。唯有的成熟。放下。
——前記
不知來到這個(gè)世界已經(jīng)是多少天了，也不知我們哀愁憂傷了多少天，好像，我們那小小的心靈里，小小的世界里，滿是悲傷與彷徨。我們?cè)诓恢挥X地成長，也在不斷地成熟和完善自己，希望能把自己變得更加優(yōu)秀。我們把整個(gè)世界看的復(fù)雜，把自己困在了一個(gè)黑暗的籠子，想要出去，卻也不愿意出去，因?yàn)槲覀兣略俅问艿絺Γ盏奖撑�。我們用自己的眼光來評(píng)價(jià)他人，以強(qiáng)烈的自信心面對(duì)自己，想把自己變得堅(jiān)強(qiáng)萬人不敵，可是卻忘了我們?cè)?jīng)多么單純與脆弱，更忘記了我們是從什么時(shí)候開始學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了偽裝。
我們?cè)诖蟠蟮氖澜纾⌒〉牡胤侥嘏χ�，我們的目�?biāo)只有一個(gè)：將來自己想要的東西自己給自己。我們開始拒絕別人的好意邀請(qǐng)，開始不想欠別人的人情，開始不再大吵大鬧大哭，將自己狂躁的心情壓抑下來，我們也不知道什么時(shí)候擁有了強(qiáng)大的自制情緒能力。我們開始學(xué)會(huì)了獨(dú)立，開始學(xué)會(huì)了隱藏心事，開始學(xué)會(huì)了試探人心，開始學(xué)會(huì)了自我保護(hù)。我們本以為這只是成熟正常的表現(xiàn)，可是卻忘了我們最初的摸樣，單純的性格，美好的回憶，一切的一切，是否還能回到最初摸樣，想起最初時(shí)候？
不知又過去了多少天，每天都過得好快，腦子昏昏沉沉的，好像我們已經(jīng)墮落了。我們?cè)诨拥哪耆A，愛上了黑白，愛上了孤獨(dú)，愛上了玩心。唯獨(dú)，我們沒有愛上那些拼了命也要愛我們守護(hù)我們的人，他們?yōu)榱宋覀兏冻鎏�，我們卻毫不領(lǐng)情，將自己那所謂的成熟的一層膜隔閡了彼此的距離，距離遠(yuǎn)了，心更遠(yuǎn)了。我們愛上了不該愛上的人與物，自作多情演獨(dú)角戲我們心甘情愿，只為了博取自己心中一絲絲的安慰。我們非主流，我們霸氣范，我們從小便懂了愛與恨�？墒�，我們真的.懂嗎？就像是，世界的確那么復(fù)雜，我們那么弱小，那么卑微，我們的力量不夠，可我們還是傻傻地說我懂愛，繼續(xù)演著自己的獨(dú)角戲——裝成熟。
我們的心靈敏感容易胡思亂想，容不得別人說我們一絲壞話，可是，我們真的成熟嗎？是不是，應(yīng)該適當(dāng)放下現(xiàn)在的偽裝，在那些愛我們的人的面前，單單純純地站在他們面前，也獻(xiàn)出真心，真誠待人，沒有距離，和諧相處。我們要的，只是那一絲絲的安全感而已，可是我們從來都不知道，那些安全感是要靠自己奪來的，是要付出相應(yīng)的代價(jià)的。放下成熟，我們不再虛偽了，不再傷感了，每一天都是陽光燦爛充滿希望。在愛我們的人的面前，安安靜靜，不做作，不矯情，真實(shí)的人就在面前，沒有一點(diǎn)半假。
那些愛我們的人不容易，我們愛的人太難得。就展現(xiàn)自己真實(shí)的一面吧，起碼，以心換心，最好不過。
放棄成熟作文 14
“成熟”這詞想必大家不會(huì)陌生，無論什么時(shí)候都會(huì)被人提及，賣瓜的會(huì)說我的瓜成熟了，種地的農(nóng)民會(huì)說我的莊稼成熟了，愛美的女生會(huì)說這是個(gè)成熟的男性，可是成熟今天我要非常徹底的放棄你。
其實(shí)究竟是不是成熟，很多人都會(huì)裝的自己成熟得體，但是看起來就像作秀一樣，很不美觀，真正的成熟是內(nèi)心的強(qiáng)大，思想的進(jìn)步，可是我覺得我不是這樣一個(gè)人，所以我覺得我不適合成熟，怎么說那，我是個(gè)喜歡萌動(dòng)青春的人，不希望自己把美好的時(shí)光留在嚴(yán)肅中，所以我在開心的時(shí)候會(huì)笑，在不開心的時(shí)候等會(huì)再笑，這樣的生活給我?guī)砹撕芏鄽g樂，在笑聲中我可以忽視別人對(duì)我的.看法。
我早已經(jīng)脫離低級(jí)趣味，但是我還脫不了那一身稚氣，不是因?yàn)槲疫�年輕，只是我希望把最純真的笑停留在那一刻，憂郁的生活不是我們所要的，我們不該活得痛苦，因?yàn)榛钪驮撔腋�，就該快樂�?/p>
我放棄了屬于我的那份成熟，但是我得到了無邊的快樂，我喜歡這樣瘋狂，還帶著一點(diǎn)點(diǎn)癲，我可以尋找到應(yīng)該給我的快樂，我幸福，我已經(jīng)很知足了。
放棄成熟作文 15
一生中很多很多記憶被鎖住，壓抑在心底，成為郁結(jié)，釋放是最好的結(jié)果。初一即將落下帷幕，憶起去年初秋，方悟時(shí)間流逝之快。
這樣，就結(jié)束了嗎?
還記得，那天……
邁入華英大門，坐在教室，凝望窗外。落寞。沒有一絲喜悅。
回想早晨，剛拂曉時(shí)，就從床上跳起，拽著父母從家趕往佛山。心里無限期待，像個(gè)沒見過世面的鄉(xiāng)下孩子即將赴往大城市一樣，幻想著老師與同學(xué)們的模樣。
而現(xiàn)在，一切的激動(dòng)、歡喜蕩然無存，只是孤寂落寞。呵，本以為，我能控制自己不去想這么多的。經(jīng)歷了一場(chǎng)小升初考試，像一場(chǎng)沒有硝煙卻殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，像一曲沒有曲調(diào)卻扣人心弦的樂章。踏入初一，沒有了小學(xué)的天真稚嫩，取而代之的是成熟，是壓力。對(duì)，就是壓力。
我想哭�？墒俏乙呀�(jīng)不知道該怎么流淚了。
春去秋來，四季交替不息，時(shí)間的齒輪從沒有因?yàn)檎l的懺悔而倒流。盡管我們?cè)?jīng)是如此的年少輕狂，但那些已成為記憶的.卡片。我們不必終日鎖在昔日的過錯(cuò)中。我們正站在新的起跑線上，未來就在我們面前。
曾想回到舊生活，怎樣都找不到出口，最終斷了念頭。
你沒有選擇，不想倒下也不能倒下，你只能走，聽著心里不斷擴(kuò)大的顫抖聲在隔膜上劃過，留下陣陣戰(zhàn)栗。你不能軟弱，也不能哭泣，軟弱與哭泣只會(huì)讓你在跌倒的時(shí)候摔得更疼。你不愿意，可是沒有辦法，你每一步都如履薄冰，恐懼卻不能出聲，一任靈魂在世俗面前低頭，然后變得強(qiáng)大，更強(qiáng)大。
褪去往日身上的成績、光環(huán)、榮耀，我還剩些什么呢，還有什么值得我驕傲的呢。以前的我，不羈地面對(duì)所有人，所有事。這樣，是不行的吧。
在全新的起點(diǎn)上，我要重新開始我的人生征程。
放棄成熟，擁抱我們那終將逝去的青春。
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