亚洲免费人人妻人人,cao78在线视频,福建一级毛片,91精品视频免费观看,高清另类图片操逼,日本特黄特色大片免费看,超碰欧美人人澡曰曰澡夜夜泛

給力的話作文作文

時(shí)間:2022-08-23 13:27:51 作文寫作 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

給力的一句話作文作文600字(通用46篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的給力的一句話作文作文600字(通用46篇),歡迎閱讀與收藏。

給力的一句話作文作文600字(通用46篇)

  給力的話作文作文 篇1

  一句話的力量有多大?它能撼動(dòng)大山,抽干大海嗎?答案自然是否定的。它,雖沒(méi)有撼動(dòng)天地的本領(lǐng),但,卻扎扎實(shí)實(shí)地震撼了我幼小的心靈。

  記得那是一個(gè)春季,和煦的春風(fēng)撫摩著明媚的`早晨,萬(wàn)縷陽(yáng)光通過(guò)茂密的樹(shù)叢,星星點(diǎn)點(diǎn)灑在大地之上,這里,顯得更加生機(jī)勃勃。而我,一個(gè)人只能靜靜地發(fā)呆——在那昏暗的角落里。

  聽(tīng)著教室中銀鈴般的笑聲,歌謠一般的嬉鬧聲,我有一下沒(méi)一下地敲擊著桌子,傳入耳際的是沉悶的回聲……不知不覺(jué)中,淚,早已從眶中涌出,滑過(guò)面頰,無(wú)聲地落在了被遺忘的角落……

  時(shí)間就是如此無(wú)情,不給人們一點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì),只讓我們?cè)谕纯嘀新貞洝?/p>

  不知過(guò)了多久,一聲聲溫柔的呼喚喚醒了彼時(shí)神游的我,抬頭,哦!一雙雙眸子仿佛在說(shuō):

  “嘿,放平心態(tài),只要你不愿意,沒(méi)人可以傷害得了你!”

  看著她們?nèi)缢话闫届o的眼睛,我的心中又有了走下去的勇氣……

  如今的我,已不是當(dāng)年那個(gè)迷茫的小孩,沒(méi)了當(dāng)年的無(wú)助,平添了些許的勇氣,她們說(shuō)得不錯(cuò)——的確,只要你不愿意,便沒(méi)人傷害得了你!

  給力的話作文作文 篇2

  每個(gè)人都有一句話讓他終生難忘,有的人因?yàn)檫@句話變得開(kāi)始自信,有的人不在高傲,有的人受到了鼓勵(lì),不膽小了……許多人因?yàn)檫@一句話,努力的改變自己。因?yàn)樗麄兛傁嘈牛麄冏约菏亲畎舻模?/p>

  四年級(jí)下學(xué)期,我竟然有幸轉(zhuǎn)到了四(11)班,當(dāng)我剛看到我的新語(yǔ)文老師時(shí),總害怕這個(gè)老師太兇了,怕做錯(cuò)事情被老師批評(píng)。但是經(jīng)過(guò)幾天的相處,我發(fā)現(xiàn)新老師脾氣比更沒(méi)有像我想象的那樣兇。她比較愛(ài)表?yè)P(yáng)人,而且說(shuō)話也很客氣,尤其是那句話。

  原先我只是以為這個(gè)老師除了愛(ài)閱讀外沒(méi)什么好的。但是她說(shuō)了一句話,這句話就像是溫暖的陽(yáng)光直射進(jìn)了我的心田,改變了我對(duì)自己的看法。她說(shuō):“教室就是出錯(cuò)的.地方,不怕你出錯(cuò),只怕你不出錯(cuò),如果人人都全對(duì)的話,就不需要老師了!蔽乙郧氨容^自卑,總覺(jué)得自己不如別人,覺(jué)得自己什么都做不好——籃球投不高,游泳學(xué)不會(huì),羽毛球打不好……在學(xué)校,做題也總有錯(cuò),覺(jué)得自己很差。但老師的這句話,剛好說(shuō)在了我的心頭上。

  聽(tīng)了這句話,我明白了,我需要自卑,我只要改正缺點(diǎn),就是一個(gè)好學(xué)生!

  給力的話作文作文 篇3

  一句話雖不起眼,但卻能融化我們冰涼的心,能照亮在黑暗中的人;能給迷路的人一個(gè)指路標(biāo)。

  從小我膽子就特別小,信心也不夠。一次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我信心倍增,不是一個(gè)手勢(shì),也不是一杯溫暖的水,卻是一句微不足道的話。

  那時(shí)候,老師讓我去參加仰臥起坐比賽,平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候我一點(diǎn)都不緊張,可我沒(méi)參加過(guò)什么比賽,所以這次我感到壓力和緊張。完全沒(méi)有了自信心。

  到了比賽的時(shí)候,我是第2號(hào),很快1號(hào)選手已經(jīng)上場(chǎng)了,他一開(kāi)始速度很快,但是在最后10秒躺在了墊子上,便沒(méi)有繼續(xù)。他的成績(jī)?yōu)橐环昼?5個(gè)。他的成績(jī)令異常緊張的'我更加沒(méi)有了信心,這時(shí),班長(zhǎng)大聲喊到:“加油!你一定可以的!”我心想:我一定不要辜負(fù)班長(zhǎng)對(duì)我的希望,心里不停地給自己打氣。于是信心又重回了我的心里,我自信滿滿地開(kāi)始比賽,體育老師一吹哨,我便飛快地做了起來(lái),最后我以一分鐘47個(gè)獲得了第一,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

  一句話如同黑暗里射出的一縷明媚的陽(yáng)光,直射你內(nèi)心里柔弱的地方,驅(qū)散了你心里的膽怯和害怕。

  給力的話作文作文 篇4

  一句普普通通的話,或許很短,也很平常,但就是這簡(jiǎn)短而又平凡的話語(yǔ),在至關(guān)重要的時(shí)候,抵得過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。

  記得那年,一個(gè)仲夏的午后,我的手里緊緊地握著一張準(zhǔn)考證,緊張地望著前面排成的長(zhǎng)龍的隊(duì)伍,手心里早已沁出了汗水。盡管大廳里的空調(diào)溫度很低,但我感覺(jué)很熱,額頭上的汗珠不停往下跳。

  “我可不止一次參加鋼琴考級(jí)了,可不能在評(píng)委老師前獻(xiàn)丑!蔽曳磸(fù)安慰自己:“不要緊張,不要緊張!蔽也煌0参孔约。在一旁的奶奶似乎也看出了我心事,便用手帕紙擦去我額頭上豆大的汗珠,微笑著柔聲說(shuō):“不必太緊張,放松點(diǎn)兒,你是最棒的……”這句是奶奶的慣用語(yǔ),不知道聽(tīng)?zhēng)谆亓!斑有,記得一定要微笑。”我根本什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,只是麻木地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  緊張的時(shí)間,總過(guò)得飛快。不過(guò)一會(huì)兒只聽(tīng)報(bào)數(shù)老師說(shuō):“請(qǐng)31號(hào)同學(xué)準(zhǔn)備……”我打了個(gè)激靈,冷汗又涔涔往外冒。奶奶看著我,仍用看輕柔的聲音說(shuō):“記得一定要微微笑。”說(shuō)罷,抱了抱我,又幫我整理好衣服,我便在老師的引導(dǎo)下走了進(jìn)去。

  我是怎么走到舞臺(tái)中央的,我自己都不知逍。我只知道當(dāng)時(shí)舉步艱難,做了簡(jiǎn)單的自我介紹,面部表情僵硬,聲音斷斷續(xù)續(xù),,很不流暢。木頭人似的`我,只有手在不停發(fā)抖,冷汗再次來(lái)襲,我全身都在冒汗。

  接下來(lái),是演奏曲目的環(huán)節(jié),可此時(shí)的我似乎怎么也想不起怎么開(kāi)始。這時(shí),我突然想起了這樣一句話:“記得一定要微笑。”瞬間,我的眼前浮現(xiàn)出奶奶的微笑,我也情不自禁地露出了微笑,繼續(xù)下面的流程……

  那一天,我用笑容證明了自己。我知道,是奶奶的那句話鼓舞了我,讓我重拾信心。

  “記得一定要微笑!毙液枚嗾f(shuō)了那給力的一句話。

  給力的話作文作文 篇5

  一句話語(yǔ),讓你冰冷的心扉溫暖。一句話語(yǔ),讓你領(lǐng)悟到了人們的真諦,總有一些話語(yǔ)在你的耳畔邊回響,使你終身懂得那一個(gè)深切的道理。

  是那一句給力的.話語(yǔ),讓我銘記,讓我可以耐下心來(lái),認(rèn)真地做一件事。

  那件事過(guò)了很久了,但我還記著。我會(huì)記得石爛?。

  那時(shí)家里有了一輛自行車,那時(shí)我很好奇,感覺(jué)這輛車子簡(jiǎn)直是我的寶座。當(dāng)我騎上去后,不到一秒鐘立馬摔了下來(lái),當(dāng)即嚎啕大哭。在場(chǎng)的人不知所措,還是媽媽先反應(yīng)過(guò)來(lái),跑來(lái)抱住我,盡力把我哄住。

  后來(lái),自行車對(duì)我仿佛是一只惡魔,只要一見(jiàn)到自行車,我都會(huì)跑開(kāi),我們家的那一輛自行車自然也沒(méi)有被人動(dòng)過(guò),一直被“封印”在那里……

  直到那個(gè)時(shí)候,我家自行車終于重見(jiàn)天日了。

  爸爸對(duì)我說(shuō):“你想要學(xué)自行車嗎?”“不!”我毫不猶豫的拒絕了。“我給你看看自行車的錄像,不知道你會(huì)不會(huì)心意回轉(zhuǎn)呢?”

  當(dāng)我看到那些酷炫的車技后,心動(dòng)了,在爸爸的勸說(shuō)下,我答應(yīng)了。

  騎上自行車,爸爸扶在后面,我慢慢的騎,心里還是有點(diǎn)害怕。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸放手了,我又摔倒了。

  這時(shí)候我以為哭能解決問(wèn)題,沒(méi)想到爸爸搶先一步說(shuō):“站起來(lái),繼續(xù)!”看著那嚴(yán)厲的神情,只得站起來(lái)。

  騎上一會(huì)兒,爸爸看我穩(wěn)了,就放開(kāi)手,騎了一段距離了,又摔倒了。

  “孩子,你一定行,加油!”爸爸這嚴(yán)厲而又慈祥的話語(yǔ),使我重拾自信。

  這一次我沒(méi)哭,笑著騎著自行車,果然,功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了自行車。

  有時(shí)給人給力的話語(yǔ),就可以激發(fā)人的潛能,讓他成為那方面的能手。

  給力的話作文作文 篇6

  時(shí)間像一個(gè)巨大的口袋,里面裝滿了我們的記憶,我們的經(jīng)歷,我們的啟發(fā),我們的道德,翻一翻,看一看,回憶起那些美好的時(shí)光。

  自行車現(xiàn)在是我的最愛(ài),可學(xué)習(xí)自行車,也是因?yàn)槟且欢坞y以忘懷的經(jīng)歷和那一句給力的`話。

  我想學(xué)騎自行車,媽媽希望我追求獨(dú)立,我便獨(dú)自一人推著自行車,走到郊外的一片空地上,想辦法學(xué)了起來(lái)。

  回想起別人,他們坐在自行車上,雄姿英發(fā),緊握著把手用腳用力蹬著腳踏板,輪子穩(wěn)穩(wěn)地旋轉(zhuǎn)了起來(lái),看樣子并不難呀!我一閃身就翻上自行車,剛準(zhǔn)備登腳,不料平衡不好,我直接狠狠的摔在了地上,雖然這沒(méi)什么石頭,但也足夠我呲牙裂嘴的了痛了,我氣不知往哪出,便又坐上了自行車,這次可不一樣了,我沒(méi)等他翻車就迅速蹬起了腳蹬,這一騎,平衡性自然而然就有了,不過(guò)我剛那一下太過(guò)于猛烈,就飛了出去,我撞上一棵老樹(shù)上。它葉子已經(jīng)不多,呈現(xiàn)出幾分滄桑,看著這滿是皺紋的樹(shù)干,我甚至以為是,一位風(fēng)燭殘年的老人,在為我默哀。我更生氣了,立刻就不顧一切的,往自行車上踢了一腳。

  突然,一個(gè)溫和的聲音響起了耳邊!笆窃趯W(xué)騎車吧?小朋友,看你這樣子是摔跤了吧,不用生氣,世上無(wú)難事,只怕有心人,加油!”這是一位陌生的叔叔,聽(tīng)了他的話,失望消失了,氣氛消失了,我又重新燃起了斗志,我先輕輕推著車,讓他有一絲動(dòng)力,我心中回想著那句話。“世上無(wú)難事,只怕有心人。”我騎上了車,緊握把手,慢慢的登,漸漸地變快,我成功了,因?yàn)槟蔷湓,我成功了,我?huì)騎車了。

  一句話,可以給人啟發(fā),一句話,可以給人力量,一句話,可以給人溫暖,一句話,可以使人重燃希望,所以,不要吝嗇,對(duì)親人,對(duì)朋友,對(duì)同學(xué),對(duì)陌生人說(shuō)出那句話吧!

  給力的話作文作文 篇7

  小學(xué)剛開(kāi)始那會(huì),我學(xué)習(xí)成績(jī)并不好,在班里算是個(gè)差生。每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),老師都會(huì)說(shuō)我,說(shuō)我笨,說(shuō)我是榆木腦袋,說(shuō)我根本不是學(xué)習(xí)的料……其實(shí)我也在學(xué),我一直都在努力,但始終無(wú)法捕捉那稍縱即逝的一絲靈通。我感覺(jué),我需要的是一個(gè)契機(jī),一個(gè)能讓我開(kāi)竅的契機(jī)……

  這種情況的真正改變是在二年級(jí)的第二學(xué)期期末,那個(gè)教了我們兩年數(shù)學(xué)的李老師就要被調(diào)走了,她是那么漂亮、那么溫柔、那么和藹。我還依稀記得那天離別的一幕:老師抱著我,我哭得一塌糊涂、不省人事。其實(shí),我也不清楚我在哭什么,許是因?yàn)樗,許是因?yàn)樗齼赡陙?lái)都不像其他老師一樣打罵我,許是因?yàn)槲冶緦W(xué)得不好,她還耐心的鼓勵(lì)我……我還清楚地記得她最后對(duì)我說(shuō)的話:“我知道你是一個(gè)聰明的孩子,你一定可以超越其他人。你要相信你自己,你一定可以!一定要加油,我相信你!”這一語(yǔ),恍若喚醒了我這個(gè)夢(mèng)中人,我仿佛握住了什么,仿佛找到一個(gè)自己失去很久的東西。

  離期末考試只有3天了,那小小的一絲靈通,在冥冥之中竟使我弄懂了許多一直沒(méi)明白的東西。

  最后三天,是一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師在教我們,雖然她也很和藹,但我始終覺(jué)得她不及李老師。期末考試結(jié)束后,成績(jī)出來(lái)了,雖然我的`語(yǔ)文成績(jī)還是一如既往,但數(shù)學(xué)成績(jī)可是讓所有人都吃了一驚,就連班主任老師都特意去核對(duì)了許多遍。許多人都把那看做那個(gè)新老師的功勞,我也沒(méi)有解釋。因?yàn)橹挥形易约褐溃哼@是我與李老師之間最后的一絲聯(lián)系。

  許多時(shí)候,我會(huì)望著某處出神:“老師,你相信我嗎?”

  ——“是的,我相信你!”

  我總能聽(tīng)到這個(gè)聲音在耳邊響起。

  給力的話作文作文 篇8

  “會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”這是唐代著名詩(shī)人杜甫的詩(shī)句。就是一首鼓勵(lì)他人的詩(shī)句,說(shuō)起鼓勵(lì)他人,我突然想起了,有一次小學(xué)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),被同學(xué)說(shuō)過(guò)的給力的一句話。

  我記得是五年級(jí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們來(lái)到了某體驗(yàn)館。那個(gè)體驗(yàn)館里面有各種奧妙無(wú)窮、機(jī)變?nèi)缟竦捏w驗(yàn)。比如說(shuō):有室內(nèi)沖浪體驗(yàn);有飛行體驗(yàn);有模擬飛機(jī)體驗(yàn)各種各樣奇妙無(wú)窮。

  在這些新奇的體驗(yàn)中,最讓我朝思暮想是極限攀巖。說(shuō)到攀巖大家一定會(huì)想到,攀巖是一項(xiàng)極好的運(yùn)動(dòng)。它既可以鍛煉人們的臂力和身體協(xié)調(diào)能力,又可以磨煉人的`意志。但是我在當(dāng)時(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)那天,并沒(méi)有爬到最高點(diǎn)。我恍恍惚惚的重大約6、7米處跳了下來(lái)。我下來(lái)過(guò)后,我玩的最好的一個(gè)好朋友,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次我們?cè)賮?lái)玩!蔽乙矝](méi)多想,因?yàn)檫@個(gè)體驗(yàn)館,因?yàn)槲液瓦@個(gè)朋友家特別遠(yuǎn)。所以我并沒(méi)有打算再去一次。

  過(guò)了幾個(gè)月以后,我接到了那個(gè)好朋友的還打電話,他告訴我我們可以再去體驗(yàn)館玩一次,經(jīng)過(guò)了路途勞累。我們來(lái)到了體驗(yàn)館,我又開(kāi)始了第二次極限攀巖。這次我和他緩緩的爬了上去,在大約8、9比的地方,我感到了一絲害怕,但是自己背后涼涼的。我有突然想起了我那個(gè)好朋友說(shuō)的話,我就鼓起勇氣爬的上去。我歷經(jīng)艱難爬到了最高點(diǎn),從最高點(diǎn)跳下去。感覺(jué)非常爽快!我落地后,我的好朋友也成功了。

  隨后我們還去體驗(yàn)了VR體驗(yàn)館,模擬跳傘體驗(yàn)館,飛行體驗(yàn)館。這些都沒(méi)有極限攀巖這么有趣,因?yàn)闃O限攀巖是一個(gè)磨練意志的運(yùn)動(dòng)。還有著朋友的溫馨話語(yǔ),給力話語(yǔ)。

  這就是我的好朋友給我給力的話語(yǔ)。

  給力的話作文作文 篇9

  時(shí)光漸漸逝去,可那句話依然刻在我的腦海中。

  以前我是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人,整天浪費(fèi)時(shí)間,靠折紙來(lái)消磨時(shí)光,父母也為此十分著急,想了許多辦法,可我還是那樣,我也想改正,可是學(xué)習(xí)的那些東西根本勾不起我的興趣,上課折紙,有小動(dòng)作,是這一天的基本任務(wù),折好后的成品一堆的放在我的柜子里,都成了“展覽廳。”

  直到那天。

  我還是依舊像往常一樣,或者我玩我的,老師講老師的,“雙方井水不犯河水!辈恢獮楹,今天的我好像有些想聽(tīng)課的欲望,于是我遵從了那我的內(nèi)心。不一會(huì)啊,我就心不在焉了,就隨便翻翻語(yǔ)文書,看到了這樣一句話:少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。我心想:這上面說(shuō)的和我恰恰相反,這么說(shuō)我是個(gè)“反面教材”。想到這里我就來(lái)氣,于是我就立志要好好學(xué)習(xí)“,擺脫“反面教材”這個(gè)對(duì)我的代名詞。

  行動(dòng)開(kāi)始了,我回到家中從書柜上抽出一本書放在書桌上,我坐在椅子上,拿起書就看我邊看書邊寫:原來(lái)讀書是一件這么有趣的事情!光看書可不行,得去把以前沒(méi)學(xué)的`知識(shí)都補(bǔ)回來(lái)。拿出我“珍藏多年”的課本,細(xì)細(xì)品讀,我愈來(lái)愈愛(ài)上學(xué)習(xí)了,從那以后,我上課再也不走神了,這是我的一個(gè)非常大的進(jìn)步。

  許多年以后。

  我在課余時(shí)間總是坐在椅子上看書或預(yù)習(xí),每當(dāng)我玩手機(jī)時(shí),我總會(huì)想起那句話:少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。告誡自己不要沉迷于手機(jī)。

  那句話在我成長(zhǎng)途中,時(shí)時(shí)提醒著我:人老容易,但是學(xué)業(yè)難成,所以要珍惜時(shí)光。

  給力的話作文作文 篇10

  在人生這條大道上,如果你想一個(gè)人進(jìn)行,那么有你踏出的每一步都會(huì)十分艱難,你需要一個(gè)人來(lái)幫助,不用說(shuō)什么大方法,就連一句短短的一句話都是一股強(qiáng)大的動(dòng)力……

  母親在我二年級(jí)時(shí)就把我送進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班,不管我怎么看你都是徒勞。

  轉(zhuǎn)眼間,我升為了五年級(jí),現(xiàn)在的初中則是競(jìng)爭(zhēng)激烈。母親自然也會(huì)讓我去考考,面對(duì)如天書一般難的題目,我覺(jué)得自己要崩潰,我的腦袋想得冒煙了也沒(méi)用。

  經(jīng)過(guò)兩次失敗后,我垂頭喪氣的跟媽媽說(shuō):“媽,我覺(jué)得補(bǔ)習(xí)班都白上了,以后不考了!

  媽媽一聽(tīng),沉思了一會(huì)對(duì)我說(shuō),世界上許多事情都要堅(jiān)持努力付出努力,世上無(wú)難事,只要肯攀登!好吧,再努力一次,這話給了我力量。

  于是,我每天到補(bǔ)習(xí)班,仿佛變成了一個(gè)人似的,打起了十二分精神,當(dāng)宣布做題時(shí)。往常得神游太虛一番,但那時(shí)如果你坐在我旁邊你只會(huì)聽(tīng)到“沙沙”的聲音,不久,我覺(jué)得我的腦子重了幾倍。

  不久,嘉禾的考試接踵而至,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我把那副吃驚的表情換了下來(lái),腦袋里也出現(xiàn)了一句話:世上無(wú)難事,只要肯攀登。

  這是我如同充滿電的機(jī)器人一般飛速寫了起來(lái),做題時(shí),我又像身經(jīng)百戰(zhàn)的老戰(zhàn)士一般英勇殺敵,時(shí)間一分一秒的.過(guò)去,交卷時(shí)你會(huì)有這樣一種感覺(jué):一寸光陰,一串“分”。

  回到家后,平靜的等待考試結(jié)果,當(dāng)我得知我是第二批進(jìn)嘉禾時(shí),我一蹦三尺高,等第二天回到學(xué)校,老師也說(shuō)了這件事,我的心里美滋滋的,不過(guò)快樂(lè)說(shuō)走就走了……

  吃飯時(shí),生活老師遞給我手機(jī)說(shuō),是我媽打來(lái)的。

  “你喜歡在星海學(xué)校還是嘉禾學(xué)校?”

  ……

  我沉默了,后來(lái)得知今天就要報(bào)名否則名額就沒(méi)了,最后我輕聲說(shuō)了兩個(gè)字星海。

  “世上無(wú)難事,只要肯攀登,我相信你!

  我深深的吸了一口氣。黃昏,太陽(yáng)將我的影子拉的好長(zhǎng)。

  給力的話作文作文 篇11

  有些懷念是不需要理由的,就像我對(duì)那位叔叔的懷念一樣,每當(dāng)熾熱的陽(yáng)光揮灑到大地的每一個(gè)角落時(shí),對(duì)陌生叔叔的懷念就如同那一縷陽(yáng)光,在大地上蔓延開(kāi)來(lái)。

  那是周末的一個(gè)下午,得知成績(jī)而異常失落的我,來(lái)到公園附近的長(zhǎng)椅上,想尋找一些不一樣的安慰,走出家門才發(fā)現(xiàn),整個(gè)世界都躲在陽(yáng)光的籠罩下,我心中帶著一股煩躁氣上來(lái),一下子沖入了光的照看地。

  我心不在焉的坐在長(zhǎng)椅上,頭頂?shù)年?yáng)光如同惡魔一般使我的心情愈加惡劣。我打開(kāi)手機(jī),給朋友發(fā)了一條信息。

  “沒(méi)關(guān)系,下次努力就好了啦!”我的腿上出現(xiàn)了一把太陽(yáng)傘,一句語(yǔ)調(diào)歡快,在炎熱的午后,不常見(jiàn)的話,是眼前傳來(lái),又好似與我隔了一個(gè)世紀(jì)。

  我抬起頭,陽(yáng)光直射我的眼睛,我不由自主的抬起手,遮住額頭。

  眼前的一個(gè)陌生叔叔,身穿,紅色T恤,和黑紅牛仔褲,撐著一把太陽(yáng)傘,出現(xiàn)在我面前?床磺迕婵祝铱隙ㄋ哪樕蠏熘荒霟岬年(yáng)光,抹不去的微笑。

  “沒(méi)關(guān)系,下次努力就好啦!”剛才那句話是對(duì)我說(shuō)的嗎?

  我的心中似乎有了一些光亮,我不再垂頭喪氣,可當(dāng)我鼓起勇氣,打算再次面對(duì)那位陌生叔叔時(shí),他卻已經(jīng)走了。

  事情發(fā)生得那么快速,而且,當(dāng)我撐著那把太陽(yáng)傘走在回家的路上時(shí),太陽(yáng)愈加猛烈,躲在太陽(yáng)傘下的我,心里卻住著一縷溫暖的'陽(yáng)光。因而,那把太陽(yáng)傘便變的尤為珍貴,尤為及時(shí)……

  又一次的考試失誤后,我又來(lái)到了公園。

  “沒(méi)關(guān)系,下次努力就好啦!”我真希望再次聽(tīng)見(jiàn)這句語(yǔ)調(diào)歡快,陽(yáng)光向上的話。潛意識(shí)里還想看清陌生叔叔的面孔。

  此時(shí)的我,沒(méi)有太陽(yáng)傘,但我總覺(jué)得頭頂有一把黑色的太陽(yáng)傘,伴我走過(guò)每一次的失落。

  陌生叔叔那句給力的話語(yǔ),就像那把及時(shí)的太陽(yáng)傘,使我在每一次的跌倒后,都能抵住惡毒的陽(yáng)光,再一次爬起來(lái)……

  給力的話作文作文 篇12

  “孩子,你自己走好不好?”在淡淡的月光下,母親向我投來(lái)詢問(wèn)的眼神,卻充滿了堅(jiān)毅與毫不更改。我不由一驚,望向茫茫的夜,和朦朦朧朧中逶迤的山路。這句話實(shí)在太殘酷了,母親怎能如此對(duì)我?

  難道母親在此時(shí)忘記了么,就在今天下午,是母親提議一起去爬山的。那時(shí)我們一邊慢慢地走,一邊欣賞著遠(yuǎn)方的茂林修竹,清流激湍。那天我們久久地在山頂流連,等準(zhǔn)備下山時(shí),才發(fā)現(xiàn)天色漸晚,暮色四合,山下有裊裊炊煙。我們很快地往下趕,天還是完全黑了下來(lái)。

  然而就在此時(shí),母親突然說(shuō)出這樣的一番話,簡(jiǎn)直是當(dāng)頭棒喝。母親卻并沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái),便突然丟下我的手,很快急促的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去。我一下子慌亂起來(lái),這山里是不是有老虎大象之類的兇猛動(dòng)物呢?母親為何要如此心狠待我呢?風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)枝,傳來(lái)沙沙之聲,這令我想起《水滸傳》中武松打虎的場(chǎng)景,那老虎到來(lái)之前不也是如此情形么?四周的`樹(shù)木微微搖擺,如同鬼魅一般,我似乎都能感覺(jué)到它們?cè)谝徊讲较蛭疫~近,我終于哇地一聲哭了出來(lái)。

  不知哭了多久,我發(fā)現(xiàn)四周并無(wú)鬼魅,開(kāi)始慢慢地冷靜下來(lái)。母親絕無(wú)可能這樣把我丟下不管的,那么她這樣做,是否別有深意呢?或許她是想讓我學(xué)會(huì)冷靜,或許她是想讓我變得剛強(qiáng),總之,此時(shí)我終究是靠自己才能走下山去。我擦干淚水,仔細(xì)地觀察著山里的地理形勢(shì)。其實(shí)山路并非險(xiǎn)峻,四處更無(wú)懸崖,即使摔倒也不會(huì)有什么生命危險(xiǎn),而且在不遠(yuǎn)處我隱隱看到另外一塊大巖石,我完全可以把那塊大巖石當(dāng)作我暫時(shí)的目標(biāo)。

  大約十幾分鐘后,我便成功地走到那塊大巖石旁邊,我竟然看到正對(duì)我微笑的母親。那一刻,我以為我會(huì)激動(dòng)若狂地投向母親,告訴她我是多么勇敢,但是我只是深沉地望著她,也是一笑。因?yàn)槲乙呀?jīng)領(lǐng)悟到母親的話是如此給力,她是想要用這句話讓我獨(dú)立面對(duì)黑夜,勇敢面對(duì)人生!

  給力的話作文作文 篇13

  在我度過(guò)的將近十三年的時(shí)光中,總會(huì)有一些話語(yǔ)使我銘記,令我受益終生。 就像《哈利波特》中,在哈利低迷時(shí)期,鄧布利多對(duì)他說(shuō)的那句“你,哈利,是未來(lái)整個(gè)魔法界的救星!笔沟霉卣衿旃。而在那節(jié)體育課上,同學(xué)對(duì)我說(shuō)的那句話,也讓我充滿了前進(jìn)的力量。

  要明白,我并不擅長(zhǎng),也不喜歡運(yùn)動(dòng),平時(shí)大課間的長(zhǎng)跑,可以讓我許久都不能平復(fù)。而那節(jié)體育課,我們卻要800米測(cè)試。這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)可真是晴天霹靂,本來(lái)艷陽(yáng)高照的天空在我心中被毫無(wú)征兆的烏云暗沉沉的壓下來(lái)。

  “是福不是禍,是禍躲不過(guò)。”終于,還是輪到了我。我的'手心中已經(jīng)被汗水浸濕,腿因?yàn)檫^(guò)度緊張而變得僵硬。一聲令下,開(kāi)始了,可是反應(yīng)慢的我竟慢了一拍,緊張的我甚至覺(jué)得旁邊說(shuō)笑的同學(xué)也在嘲笑我。

  其實(shí)在前兩圈,我還可以勉勉強(qiáng)強(qiáng)地跑在別人后面,可是在第三圈的時(shí)候,體力漸漸不支,就被落在了最后。站在跑到外的男生們還在起哄的喊著“班長(zhǎng)!老末!班長(zhǎng)!老末!”我的心情格外的沮喪,就在我想要放棄的時(shí)候,想起了還沒(méi)有開(kāi)始跑之前她對(duì)我說(shuō)的話——加油哦!你不是很牛嗎?你不是一班之長(zhǎng)嗎?一定要堅(jiān)持下來(lái)呀!

  對(duì)呀!我可是班長(zhǎng)!怎么可以放棄?就連體育老師都跟我說(shuō):“班長(zhǎng)!別讓別人看不起你!蔽铱戳丝凑驹谂艿劳獾乃D橆a紅彤彤的,汗水還在不停地流著,她沒(méi)有休息,盡管很累,可還是在用期待的眼神看著我。

  我又怎能放棄?我用上全身力氣,不顧一切地向前跑去。不是最后一名。 站在終點(diǎn)的我,呼吸已經(jīng)完全亂了節(jié)奏,眼前浮上了一片水霧,有點(diǎn)兒想哭,可看著對(duì)面微笑的她,我絲毫不感覺(jué)累,直起身,向她跑去,同時(shí),也送給她一個(gè)大大的微笑。

  那句話,會(huì)讓我一生銘記。而那個(gè)她,會(huì)讓我永遠(yuǎn)充滿前進(jìn)的動(dòng)力。

  給力的話作文作文 篇14

  我從老媽肚里鉆出來(lái)那一刻到我十二歲的生日,我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次別人說(shuō)的話,但聽(tīng)得最多的還是那句話。

  “放學(xué)了,俺們終于可以回家家了。”我學(xué)著那為男不男女不女的那個(gè)男生說(shuō)話的腔調(diào)說(shuō)道。逗得她哈哈大笑。正當(dāng)我們有說(shuō)有笑的時(shí)候,迎面走來(lái)了兩個(gè)披頭散發(fā)的.兩個(gè)大姐姐,她們用看外星人的眼睛看著我,然后小聲議論道:“哇噻!那個(gè)人太白了吧。”我一聽(tīng)到就來(lái)火,于是對(duì)她們大聲嚷:“看什么看,沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么白皮膚的人嗎?”說(shuō)完,我就氣沖沖的回家了。

  “我回來(lái)了!蔽疫沒(méi)來(lái)得及脫鞋,媽媽就把我拉進(jìn)屋。向一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的阿姨介紹說(shuō):“這是我的女兒,已經(jīng)十二歲了!薄皢眩∧闩L(zhǎng)得真漂亮,皮膚跟雪一樣白!蔽覐(qiáng)忍著心中的怒火,裝出一副很不自然的笑臉,對(duì)那位阿姨說(shuō):“阿姨好!”那位阿姨溫和的說(shuō):“真是懂事的好孩子!”我真是受不了了,為了擺脫這困境,我說(shuō):“阿姨你們慢慢聊,我還有作業(yè)!闭f(shuō)罷,便飛一般的跑到了我的房間。

  晚上,老媽非要拉我去逛街。我說(shuō)我死也不肯去,但在老媽的威脅下,我只好乖乖的跟著去了。來(lái)到大街上,老媽碰到了她高中時(shí)的一位老同學(xué),她們那親熱得鏡頭,就不用說(shuō)了。她們過(guò)了好大半天才注意到我,媽媽的老同學(xué)驚訝地說(shuō):“幾年不見(jiàn),你的女兒都這么大了,你女兒長(zhǎng)得真漂亮,皮膚白得像雪!笔艿嚼淠奈衣(tīng)了前幾句話心里好受點(diǎn)了,但是當(dāng)我聽(tīng)了見(jiàn)最一句話后,頭上立刻青煙繚繞,恨不得給她一拳,但還是忍了。

  我每天都要受這句話的折磨。唉!我的命太苦了!

  給力的話作文作文 篇15

  寥寥幾字湊成了一句話!}記

  我知道,一個(gè)人的一生說(shuō)的話不止一句,可能成千上萬(wàn)。一個(gè)人的一生可能只有一句話入耳難忘。我不清楚那句話是什么?也不明白在合適才能聽(tīng)到,更加不知道它之所以難忘的原因。

  有人跟我說(shuō),她的一生最難忘的一句話,莫過(guò)于禮堂上的一句“我愿意”,可能,與愛(ài)人執(zhí)手百年,共接秦晉之好,從日升看到夕落,從青絲走到白發(fā),可能,相伴一生的誓,是她一生難忘的一句話。也有人跟我說(shuō),家人的一句認(rèn)可是最難忘的。可能,在外拼搏的人,希望的是家人支持。對(duì)他的承諾可能就是最溫馨的一句話。然而,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),可能老師的鼓勵(lì),父母的呵護(hù),一句話的激勵(lì)都是最為有效的進(jìn)步方式。

  我的人生至今來(lái)說(shuō),母親的`一句“加油”我難以忘懷。每次,失落、遇挫的時(shí)候,母親沒(méi)有多言語(yǔ),只是一句“加油”,便化解了我心中的憂慮與煩躁。母親說(shuō),這只是一個(gè)心理暗示而已。但在我的心里,這已非僅此而已,還有母親寄托在我身上的希望。“加油”短短二字,給予我的支持不止兩個(gè)字所表達(dá)的一切。可能,母親說(shuō)出的這句話,只是單純的鼓勵(lì)我,但是這句話,使我在迷茫中找到了一絲希望,使我在迷途中找到指明道路的路標(biāo),使我在黑暗中看見(jiàn)一律光芒?赡,你不能理解這兩字所給予我的,但是我知道。

  一句話,所能替代的是說(shuō)話人的地位,可能能讓你入耳難忘的一句話,所說(shuō)話的人對(duì)你也及其重要。有些話可能是臨終前的一句遺愿,有些話可能是離別時(shí)的一句獨(dú)白,有些話可能是一封郵件中的一句話,有些話可能是名著中的一句經(jīng)典。但是,每句話如果難忘,必然有它難忘的理由。

  一句話,可能,在不經(jīng)意間,就難以忘記。——后記

  給力的話作文作文 篇16

  “你這孩子,誰(shuí)叫你給我買水果罐頭的?不是你說(shuō)買書,媽才舍得給你錢的嘛!”

  讀著這樣的一句話,鼻子不覺(jué)有些發(fā)酸,心中涌起許多感觸:一元五角,多么微不足道的數(shù)字!一元五角,對(duì)一個(gè)月收入僅“27”元的家庭,又是一個(gè)多么龐大的“天文數(shù)字”!為了孩子讀書的夢(mèng)想,母親毫不遲疑地“超支”!而這個(gè)孩子,在目睹了母親的“艱難”,在耳聞了眾多母親的“責(zé)備”后,他用母親給的一元五角給母親買了水果罐頭,那份孝心無(wú)可責(zé)備,可他卻不知道這個(gè)舉動(dòng)的結(jié)果是:

  “母親數(shù)落了我一頓,數(shù)落完我,又給我湊足了購(gòu)買《青年近衛(wèi)軍》的錢……”

  這個(gè)貧寒的家庭“雪上加霜”,這個(gè)偉大的母親讓“我”的孝心瞬間渺!是!“我沒(méi)有任何權(quán)利用錢再買任何別的東西,無(wú)論為我還是為母親!”

  讀著這樣的一句話,我想起了另一個(gè)女孩與她的父親的故事。

  農(nóng)家出生的她,考入了高中。村里的叔叔伯伯們說(shuō):“女孩子家,讀那么多書干嘛!反正早晚是嫁出去,是別人家的人,不如早點(diǎn)讓她干活多掙點(diǎn)錢貼補(bǔ)家用!备赣H看著女兒,拍拍她的頭:“只要你能讀上去,爸爸砸鍋賣鐵也讓你讀。但是,你記住,沒(méi)有高復(fù)班,考不中,就到此為止了!”一句話,讓這個(gè)女孩找不到任何借口可以消極、可以怠惰;一句話,讓這個(gè)女孩在經(jīng)歷了高一的`沉淪之后終于奮起,最后考入師范,成為這個(gè)村里的第一個(gè)女大學(xué)生。當(dāng)她說(shuō)起已故的父親,她就會(huì)潸然淚下,她說(shuō):

  “我將一生銘記這句話。孩子,你也要記得——風(fēng)中跌倒不為風(fēng)!”

  一句話,讓“我”努力,從此有了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō);一句話,讓老師不懈,從此可以快樂(lè)地與學(xué)生為伴;一句話,讓我清醒,為自己的命運(yùn)掌舵,為自己的行為負(fù)責(zé)!

  一句話,一輩子!

  給力的話作文作文 篇17

  現(xiàn)在是六年級(jí)學(xué)生了,要畢業(yè)了,但我還有一句話要對(duì)我的班主任“陳老師”講。是從五年級(jí)開(kāi)始教我們的,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我早已把您深深地刻在腦海中。

  還記得有一次,我們因?yàn)閯偡偶倩貋?lái),所以比較興奮,就連上課都還沒(méi)能恢復(fù)平靜,在您的課堂上,我們?nèi)嗝恳粋(gè)人都在嘰嘰喳喳的講著話,班上就跟個(gè)菜市場(chǎng)一樣熱鬧。您臉上的笑容漸漸隱退,臉上逐漸布上一條條黑線,就連可愛(ài)的小酒窩也躲了起來(lái)。但我們依然不懂得見(jiàn)此形勢(shì),立馬就收,只見(jiàn)班上越來(lái)越吵鬧,老師的臉也變得黑得嚇人。

  陳老師大力的拍了一下桌子,頓時(shí)全班都鴉雀無(wú)聲,班里一陣死氣沉沉,接著陳老師毫不猶豫的轉(zhuǎn)身(走出)了。班上的同學(xué)都像一只嚇壞了的小貓一樣,呆住了,有的甚至變成了“小白臉”。,你很傷心,傷心,我們的調(diào)皮,傷心,我們不懂的收斂。的.運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我們?cè)谀昙?jí)里,得了個(gè)倒數(shù)第二,我們都以為您會(huì)像別的老師那樣罵我們,所以我們都開(kāi)始想象待會(huì)兒的悲慘命運(yùn),并且做好了心理準(zhǔn)備。

  誰(shuí)知到了班級(jí),您不但不罵我們,還說(shuō)您要表?yè)P(yáng)我們,獎(jiǎng)勵(lì)我們,因?yàn)槲覀儽M力了,當(dāng)她從口中說(shuō)出那一番話時(shí),我徹底感動(dòng)了,不僅是我別的同學(xué)也是這樣,個(gè)個(gè)都驚呆了。老師,您對(duì)我們的每一次傷心,每一次失望,每一次喜悅,每一次感動(dòng),每一次欣慰,都是多么的珍貴,并且難得啊!

  老師,我永遠(yuǎn)忘不了您,同學(xué)們同樣也忘不了您。老師,您是我們的陽(yáng)光,讓我們健康成長(zhǎng);老師,您是我們的露水,天天滋潤(rùn)著我們的心田;老師,您是我們的土壤,不帶一點(diǎn)眷戀的給我們營(yíng)養(yǎng)!老師,我要畢業(yè)了,我只想說(shuō)“對(duì)不起,并且謝謝你”。

  給力的話作文作文 篇18

  至今爸爸的一句話,讓我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。那是爸爸無(wú)意間說(shuō)出來(lái)的,可它也許會(huì)影響我的.一生。

  那是一個(gè)陽(yáng)光格外刺眼的早晨,爸爸帶著8歲的我到小區(qū)廣場(chǎng),說(shuō)是要教我打羽毛球。

  “首先,左手拿羽毛球,右手拿拍,左手把羽毛球拋向空中,右手迅速擊打羽毛球。”爸爸直入主題!皼](méi)問(wèn)題!蔽易孕诺卣f(shuō)。可是球總是不聽(tīng)我指揮,像一個(gè)淘氣的小精靈,要么飛歪,要么沒(méi)飛起來(lái),要么從天上俯沖下來(lái),降落在我頭上!安淮蛄耍缓猛!蔽胰酉屡淖樱p手叉在腰上氣呼呼的說(shuō)。爸爸苦口婆心地開(kāi)導(dǎo)我:“哪有天生就會(huì)的,都是后天練出來(lái)的,再來(lái),堅(jiān)持就是勝利。”

  “可是,我沒(méi)有天賦!

  “俗話說(shuō)得好,就算你有天賦,不勤加練習(xí),還不是一廢物。每個(gè)人剛出生時(shí)都一樣,但是,生活在一個(gè)什么樣的環(huán)境里,他就會(huì)成為一個(gè)什么樣的人。就比如你現(xiàn)在,如果堅(jiān)持,總有一天一定可以打好!

  我只好重新拿起拍子,一遍一遍重復(fù)發(fā)球的動(dòng)作!斑!”球成功飛了出去,我大叫一聲,嚇得樹(shù)上的鳥兒都飛了起來(lái)。我又練習(xí)了幾次,還不錯(cuò)。接著,爸爸又教我接球。我竟然一次通過(guò),真不可思議。

  “好了,我們來(lái)對(duì)打一局吧!你來(lái)發(fā)球。”爸爸說(shuō)。

  我把羽毛球向上一扔,一揮,羽毛球向爸爸飛了過(guò)去,爸爸一擋,球又向我飛了過(guò)來(lái),我對(duì)準(zhǔn)球就是一拍,糟了,沒(méi)打中,我本想再補(bǔ)一拍,可是已經(jīng)來(lái)不及了。

  “堅(jiān)持就是勝利,孩子。”爸爸忙給我打氣。

  就是這句話,當(dāng)我遇到困難想退縮時(shí),鼓勵(lì)我不要害怕,堅(jiān)持就是勝利!

  給力的話作文作文 篇19

  一句話,使我人生變的更加燦爛!

  在小學(xué)之前,我不像現(xiàn)在這樣優(yōu)秀。在幼兒園時(shí),我一點(diǎn)都不引人注目,有時(shí)候甚至調(diào)皮搗蛋,不過(guò),有一句“神圣”的話,改變了我!

  在上小學(xué)的第一天,我實(shí)在太興奮了!整天都靜不下來(lái),抑制不住自己興奮的心情。所以這天過(guò)得很糟,或著說(shuō)——非常糟。這是我人生中的一個(gè)“奇特”的污點(diǎn)——上小學(xué)第一天,我就被請(qǐng)家長(zhǎng)了!

  我和幾個(gè)同病相憐的人站在一起,這是多么的丟臉啊!就在這時(shí),那句無(wú)比“神圣”的話誕生了:

  “開(kāi)學(xué)第一天就這樣,長(zhǎng)大以后肯定不是什么好東西!”

  數(shù)學(xué)老師的一句話打破了周圍的寂靜。

  讀到這兒,也許你會(huì)大笑;也許你會(huì)疑惑。請(qǐng)不要笑、不要疑惑,繼續(xù)讀下去吧!

  聽(tīng)完這句話后,我火冒三丈,心想:老師怎么可以這樣說(shuō)?這僅僅是開(kāi)學(xué)第一天,您又見(jiàn)識(shí)到了什么?好,那就讓我證明給您看!

  從此,我每天都在刻苦的學(xué)習(xí)。這不僅是為了自己的將來(lái),更重要的是為了——我的人生不要被別人保證!

  在那時(shí),我對(duì)那句話的評(píng)價(jià)是十分不滿的。直到我現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大了,才知道那是多么偉大、“神圣”的一句話!現(xiàn)在,我毫不客氣的對(duì)你說(shuō),如果你認(rèn)為那句“神圣”的話很好笑、很疑惑,那我很不好意思的'告訴你,我要為我的老師辯護(hù):你的思維太過(guò)于簡(jiǎn)單了!因?yàn)樗?lì)了我,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,起到了舉足輕重的作用!

  當(dāng)時(shí)老師說(shuō)的那句話是絕對(duì)處于好心的,也許這種方式有點(diǎn)傷害我的心,但它產(chǎn)生的力量對(duì)于我來(lái)說(shuō)是無(wú)窮的。

  雖然我忘記了那位偉大的老師的名字,但她說(shuō)的那句話對(duì)我產(chǎn)生的真正含義我卻一直銘記在心。

  因?yàn)槔蠋熌Q生了那句“神圣”的話:因?yàn)槔蠋熌,我的人生變的更加輝煌!

  給力的話作文作文 篇20

  我們每天都要講好多的話。這些從嘴巴里說(shuō)出的話,就像一個(gè)會(huì)變魔術(shù)的巫婆。這個(gè)“巫婆”會(huì)把人變得欣喜若狂,會(huì)把人變得垂頭喪氣,會(huì)把人變得喜極而泣……

  這個(gè)“巫婆”無(wú)所不在,她脾氣“好”時(shí),會(huì)讓人感到開(kāi)心。但是她脾氣“壞”時(shí),輕則會(huì)讓人感有一點(diǎn)悲傷,重則會(huì)讓人跌入萬(wàn)丈深淵,從此不可自拔。這不這個(gè)“巫婆”又來(lái)造反了。這件事是在我的眼皮底下發(fā)生的。

  記得在春運(yùn)旺期,在機(jī)場(chǎng)我見(jiàn)到了兩個(gè)叔叔在爭(zhēng)執(zhí)著什么,周圍擠滿了來(lái)看熱鬧的人。我見(jiàn)了,也去跟著湊熱鬧。我走到那里時(shí)正好聽(tīng)見(jiàn)兩位叔叔在爭(zhēng)執(zhí)著家常事,原先他們語(yǔ)氣只是大聲了一點(diǎn)?墒堑阶詈,兩位叔叔開(kāi)始打了起來(lái)。他們之所以會(huì)這樣,是因?yàn)槠渲幸晃幌瘛盎鹕奖l(fā)”了的叔叔滿懷悲憤地說(shuō)了一句粗話,惹得另一位叔叔也“火山噴發(fā)”了,所以這兩位叔叔開(kāi)始因?yàn)檫@一句話廝打了起來(lái),一打就打了很長(zhǎng)時(shí)間,就像兩個(gè)發(fā)了瘋了的機(jī)器、不可控制的失控機(jī)器,直到有飛機(jī)場(chǎng)的保安來(lái)制止,才溶解了這場(chǎng)“火山噴發(fā)”。

  我見(jiàn)了不禁在旁邊想,如果那位說(shuō)臟話的叔叔,當(dāng)時(shí)可以穩(wěn)定自己的情緒,不讓自己身上的“巫婆”亂作怪,這位“巫婆”當(dāng)時(shí)也不會(huì)把那位叔叔變得“火山噴發(fā)”,直到不可談判的地步,這個(gè)“巫婆”也可能把這兩位叔叔變成冤家,從此不在打交道……

  從這里我們可以得知,說(shuō)話也是要分場(chǎng)合的,也是要分情況的,也是要會(huì)說(shuō)的……我們不能拿一句話來(lái)傷害別人,而來(lái)得到自己的目的`,到最后倒霉的不一定是別人而是你自己。那我們?cè)谏钪袘?yīng)該怎樣來(lái)運(yùn)用我們身上的“巫婆”呢?那就得看我們自己了,因?yàn)槲覀儾豢赡芤惠呑诱f(shuō)好話,也不可能一輩子說(shuō)壞話,我們只能恰到好處的來(lái)運(yùn)用“巫婆”。

  給力的話作文作文 篇21

  一直以來(lái),我都以為自己是一個(gè)聰明的人,只是有些懶惰。直到我看到了郭沫若老師說(shuō)的一句話“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮”,我才知曉自己的聰明不過(guò)是自以為是,真正與我如影隨形的,只有懶惰。

  這句令我難忘的話,可以說(shuō)徹底改變了我的人生。在沒(méi)有看見(jiàn)這句話之前,我總是對(duì)一些我擅長(zhǎng)卻懶得做的事情報(bào)以“這個(gè)我會(huì),不想重復(fù)了”的態(tài)度,每一次都是。漸漸地,那些擅長(zhǎng)的事情也在不斷地推卻中荒廢了,變成了不再擅長(zhǎng)的事情了。當(dāng)我漸漸意識(shí)到自己不再擅長(zhǎng)那些事情時(shí),郭沫若老師的這句話出現(xiàn)了,宛如一道希望的`綠光,讓我重新拾起了“勤奮”這把鋤頭。

  現(xiàn)在我又在勤奮的狀態(tài)下,不斷做著自己喜歡的事情了,這些事情因?yàn)橄惹暗幕膹U,已經(jīng)不能稱之為我擅長(zhǎng)的事情了,但是我不怕,我相信郭沫若老師說(shuō)的那句話“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮”,我相信自己的勤奮在這很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一生里,還能讓我擅長(zhǎng)這些喜歡的事情來(lái),我相信勤奮能夠幫助我達(dá)到真正的聰明,甚至于天才的程度。

  就拿畫畫這件事兒來(lái)說(shuō),有人去找齊白石學(xué)畫畫,他都是讓其拉一牛車的畫紙回去畫,他告訴想學(xué)畫的那個(gè)人,你把這些畫紙畫完了,你也就學(xué)會(huì)畫畫了。這個(gè)事兒告訴我們的也就是要勤奮,學(xué)畫畫這種看似需要天賦的事情,實(shí)際上也是靠勤奮才能學(xué)會(huì)的,假若一個(gè)人有畫畫的天賦,卻異常懶惰,久而久之,他的天賦也會(huì)鈍化,變得不再富有天賦了。

  “形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮”,這令我難忘的一句話,也送給你,但愿你也能用自己的勤奮發(fā)展一個(gè)天才的自己出來(lái)。

  給力的話作文作文 篇22

  “你為什么要這樣做呢?”他走向遠(yuǎn)方,說(shuō):“天使之所以能夠飛翔,是因?yàn)樗炎约嚎吹煤茌p!

  ——題記

  ?在記憶深處,有一位老人,他不是什么偉人,也沒(méi)有什么工作,他只是把這件事看成自己的職責(zé),而他卻說(shuō)出讓我難以忘卻的話。那是一個(gè)炎熱的夏天,世界就像是一個(gè)蒸籠,我們則是一個(gè)個(gè)小籠包。我窩在家里,開(kāi)著空調(diào),吃著雪糕,不敢出門,也許所有人都這樣吧,我“天真”的`想。叮鈴鈴~叮鈴鈴~

  “喂,”我不耐煩的接起電話,“這么熱的天一起去游泳吧!眰鞒鲆粋(gè)我熟悉的聲音,我一口答應(yīng)了他。我坐在公路旁的大樹(shù)底下等著他,嘴里還吃著雪糕,公路上空無(wú)一人,只有我自己,等了好長(zhǎng)時(shí)間,也不見(jiàn)有人來(lái),此時(shí)我已滿頭大汗。又過(guò)了一會(huì),從遠(yuǎn)處緩緩駛來(lái)一輛橘色的三輪車,“唉,這么熱的天還真有人出來(lái)。 蔽覈@氣道。走近了,才知道那是一位老人,一位骨瘦如柴的老人,我仔細(xì)打量著這位“后來(lái)者”。一臉的皺紋,手上不知長(zhǎng)了多少老繭,渾身上下,只有那雙眼睛炯炯有神。老人從車上拿下一把掃掃把,掃起地來(lái),我走過(guò)去,驚奇地問(wèn):“這么熱的天,怎么還要工作呀?”“我不認(rèn)為這是工作,這是我應(yīng)盡的職責(zé)!蔽矣悬c(diǎn)懵,老人并沒(méi)有管我,而是繼續(xù)“工作”。動(dòng)作是那么的嫻熟,我回過(guò)神來(lái),望著他臉上滾動(dòng)的大顆汗珠,并沒(méi)有繼續(xù)發(fā)問(wèn),我拿起剛才吃剩的雪糕袋,仍到他眼前,老人看了我一眼,什么都沒(méi)說(shuō),只是默默的將雪糕袋掃起,我終于忍不住了,說(shuō):“你為什么要這樣做?”他走向遠(yuǎn)方,說(shuō):“天使之所以能夠飛翔,是因?yàn)樗炎约嚎吹煤茌p!?老人走了,慢慢回味著老人的話。

  給力的話作文作文 篇23

  那一句話,猶如一束暖陽(yáng)照進(jìn)我的心底;那一句話,猶如一眼清泉滋潤(rùn)我的心靈;那一句話,猶如一陣清風(fēng)拂過(guò)我的心頭。那一句話。讓我怦然心動(dòng)。

  那是一年的暑假,正是一年中最炎熱的一段日子,我去了鄉(xiāng)下?tīng)敔敿冶苁,爺爺家坐落在山腳下,屋前是一條清澈的小溪,屋后是一座座連綿起伏的山巒。生活在風(fēng)景如畫的世界里,真是好不自在。

  清晨,我和哥哥總愛(ài)去小溪邊捉些小魚小蝦。溪水很涼,我總是猶猶豫豫,不敢下水。哥哥率先我一步下水,他在水中站穩(wěn)之后回過(guò)身來(lái),沖著我笑笑,伸出他的右手:“下來(lái)吧。別怕,哥哥在呢!边@句話在我心里,猶如小石子落入水中,濺起了層層漣漪。

  接下來(lái)的行動(dòng)中,我一直牽著哥哥的手,一直都不曾放開(kāi)過(guò)。哥哥的手比我的要大一些,五根手指節(jié)骨分明,中指左側(cè)還有一個(gè)老繭,指甲修的很干凈。哥哥的`手看起來(lái)并不漂亮,可一直牽著我的手,仿佛充滿了力量。

  一次,哥哥答應(yīng)帶我去山間看如畫美景。一早,我們興沖沖地出門,一路上哼著小曲兒,心情愉悅極了。可是好景不長(zhǎng),在行進(jìn)期間,一道并不窄的山溝橫在了我們的面前,也擋住了我前進(jìn)的心。

  哥哥接過(guò)我手里的東西,先一步跨了過(guò)去。然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),向我伸出右手,微笑著說(shuō):“別怕,哥哥在呢!

  后來(lái)我們渡過(guò)了那道山溝,我想,我的勇氣來(lái)源于哥哥的那一句話。因?yàn)橛懈绺缭谖业纳砗笠恢惫膭?lì)我,支持我,所以無(wú)論風(fēng)吹雨打,還是千難萬(wàn)險(xiǎn),我都不怕!哥哥的那一句話,是我心中最溫暖的一角。

  給力的話作文作文 篇24

  過(guò)年該是多快樂(lè)美好的事呀?我相信你們也都快樂(lè)吧?可是我在過(guò)年的時(shí)候,卻嘗到了喜悅和遺憾混合的滋味!

  爸爸從來(lái)不休班,就連過(guò)年也如此,沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間陪我。在我的記憶中,爸爸只帶我出去一兩次,并且每次都是剛玩得盡興,爸爸就匆匆的又上班了!所以我出去玩的時(shí)候總是很少,每次過(guò)年我都只能緊緊跟著媽媽,成了媽媽寂寞的小影子。憂傷的時(shí)候,我常常用哀求的語(yǔ)氣對(duì)爸爸說(shuō):“啥時(shí)候帶我出去玩?”每到這時(shí),爸爸就無(wú)奈地說(shuō):“爸爸很忙,等下次爸爸一定帶你去!卑职终f(shuō)的這句話就像天上的星星,數(shù)都數(shù)不清,我已經(jīng)聽(tīng)煩了!每次我聽(tīng)到這句話后,都會(huì)感到很傷心,為此我還大哭了幾場(chǎng)呢!那句話在我的心底,就像一塊冷冷的冰,深深地沉在我的心底。

  轉(zhuǎn)眼又過(guò)年了,可今年我卻不想再問(wèn)爸爸了,我害怕再次聽(tīng)到那句話,那句讓我失望又傷心的'話!

  但是爸爸卻主動(dòng)提出了帶我去游樂(lè)場(chǎng)。我高興極了!那沉在心底里的冰塊,也因?yàn)檫@縷燦爛的陽(yáng)光,而慢慢地融化了!游樂(lè)場(chǎng),真是太快樂(lè)的地方了,在那里,我們玩到很晚很晚,因?yàn)槭俏液桶职忠黄鹜娴,所以我玩得?shí)在是太開(kāi)心了,我的臉都笑疼了!時(shí)間對(duì)于我倆已經(jīng)不存在了,此時(shí)只有我和爸爸的歡笑!

  這真是一個(gè)開(kāi)心的年,從此我不再恨爸爸了!我希望那一句話也和我的怨氣一起消失得干干凈凈的。爸爸,求求您,再也別對(duì)我說(shuō)那一句話了!

  教師評(píng)語(yǔ):孩子心中的最大的快樂(lè)莫過(guò)于和父母在一起,開(kāi)心的玩耍?捎行⿻r(shí)候大人們因?yàn)榉N種的原因卻忽視了,對(duì)孩子的這種情感上的慰藉。小作者以飽滿的情感,鮮明的主題,真摯的表達(dá)著這種無(wú)奈和傷感!以那句家長(zhǎng)常說(shuō)的敷衍的話,作為標(biāo)題,穿插在文中的幾處,更突顯了作者的思想感情的刻畫!

  給力的話作文作文 篇25

  當(dāng)我快速地翻閱《論語(yǔ)》,一行極為驚人的語(yǔ)句映入眼簾,“老而不死是為賊”我嚇了一跳,怎么壽與天齊是一種罪過(guò)?

  在內(nèi)心的催使下,我查閱了資料,這是對(duì)老而無(wú)德行之人的批判,但在日本企業(yè)的身上,我找到了很好的詮釋。

  諾基亞一貫以來(lái)就是一家很好的手機(jī)品牌,我父母的二代手機(jī)都用的是它,包括現(xiàn)在,一些遺留下來(lái)的機(jī)子,還發(fā)揮著余熱,供孩子們打電話。但是就是這樣一個(gè)鼎盛的公司,曾擁有地產(chǎn),發(fā)電、機(jī)械方面分公司的偉大的集團(tuán)在前年被微軟收購(gòu),就其原因是一次失誤的創(chuàng)新——改革營(yíng)銷制度造成的。

  柯達(dá)是一家世界聞名的影像光學(xué)公司,美國(guó)cia,所有從蘇聯(lián)搞到的情報(bào)都交給它沖洗,識(shí)別。我小時(shí)候所有的照片都是在小區(qū)門口的.柯達(dá)店沖洗的。她是著名的五百?gòu)?qiáng)企業(yè),有著上億員工,可是她也在前年倒閉,這源于她對(duì)照片沖洗制度革新的失敗。

  最后反觀日本企業(yè),我從記事起,就是什么索尼、松下到現(xiàn)在還是索尼、松下。她們什么都愿意做。投資、建廠、裁員,但唯一不敢嘗試的就是創(chuàng)新。索尼寧愿斥資10億,收購(gòu)美國(guó)的哥倫比亞集團(tuán),也不愿為研發(fā)影片開(kāi)個(gè)小實(shí)驗(yàn)室。一個(gè)小小的公司,最底層的制度革新,也要鬧到股東舉手。一家日本企業(yè)的網(wǎng)站首頁(yè)寫到:“我們需要?jiǎng)?chuàng)新,但是要有把握的,我們要可持續(xù)的”。對(duì),這就是為賊,這就是禍害,你的企業(yè)可以像老王八一樣千年不死,但你帶給全球企業(yè)的是“想要一直活下去,創(chuàng)新就要少,沒(méi)有最好。走前人走過(guò)的路,吃前人吃過(guò)的飯,我們最喜歡”的錯(cuò)誤指示,這會(huì)扼殺創(chuàng)新,限制進(jìn)步。

  不要被長(zhǎng)壽的欲望限制創(chuàng)新與進(jìn)步大膽的。大膽的往前走,天空一定會(huì)有你的一片艷陽(yáng)天。

  給力的話作文作文 篇26

  好好應(yīng)考,不要緊張,要保持冷靜離家前,母親一邊幫他整理背包一邊叮囑道,小提琴的弦我都幫你調(diào)好了,記住,不要讓我們失望。

  最后那句話如同一粒石子,在他心中激起千層波浪,久久不能平息,他的成績(jī)處于升重點(diǎn)高中的邊緣上,如果這次特長(zhǎng)考試考得好,升重點(diǎn)高中則大有希望。

  如果考不好,他不敢往下想。他簡(jiǎn)直能看到父母失望的表情,不要讓我們失望。母親的話在他耳邊回響,他不由得攢緊了拳頭,手心早已被汗水沁濕。

  恍惚間,他已經(jīng)來(lái)到了考場(chǎng),等待室里坐滿了候考的人,他們手中都拿著譜子和樂(lè)器,滿臉焦慮,他加入到他們中間,耐心等待起來(lái)。

  隔壁房間里不時(shí)傳來(lái)抑揚(yáng)頓挫的小號(hào)聲,空靈婉轉(zhuǎn)的古箏聲和優(yōu)美典雅的小提琴聲使他的心更加忐忑不安了起來(lái),他不自然地摸摸鼻子,捋捋頭發(fā),又不小心將水壺碰倒在地上,引得全場(chǎng)人的目光都聚集在他身上,而隨后又尷尬地輕咳幾聲,默默拾起翻的水壺。

  等候的人越來(lái)越少,而他卻變得愈加惶恐不安。他驚恐的'盯著前面空無(wú)一物的墻壁。好像墻壁上會(huì)突然顯出幾行天書來(lái),來(lái)為他指點(diǎn)迷津。

  這時(shí),他所害怕聽(tīng)到的那個(gè)聲音響起:某某某,3號(hào)考室!,他艱難地站起身來(lái),緩慢的走進(jìn)考室,站在考官面前,這個(gè)過(guò)程雖然不足一分鐘,可對(duì)他而言就像半個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)。

  他張口想要說(shuō)話,卻發(fā)現(xiàn)自己竟說(shuō)不出半個(gè)字,面對(duì)考官的灼人的目光,他更加慌了。

  不要讓我們失望。母親的話再次在耳邊回響,他又不知道是哪來(lái)的勇氣,終于開(kāi)口做了自我介紹,并向考官問(wèn)好,然后開(kāi)始演奏起來(lái)。

  那琴聲悠揚(yáng),似行云流水。

  給力的話作文作文 篇27

  人生路上總有那么一兩句話一直指引你正確的方向,它會(huì)一瞬間讓你懂得很多東西,而這句話,既是批評(píng)你的話語(yǔ),又是你未來(lái)不可缺少的一面。

  從小,爸爸就教育我和弟弟做個(gè)有禮貌的'孩子,他教育我們要孝敬老人,對(duì)長(zhǎng)輩要有禮貌,要問(wèn)好,看見(jiàn)老師要行禮,大人說(shuō)話不可以插嘴,不許說(shuō)臟話等等等等。在他的教育下,我和弟弟在“禮貌”這方面總是小心翼翼,生怕冒犯了長(zhǎng)輩。

  一次去爺爺奶奶家吃飯,奶奶做了一桌子的菜,我沒(méi)有無(wú)所事事地坐下來(lái),而是去幫奶奶端菜,盛湯……我把我力所能及的事全干完了,我想,這下我可以吃美食了吧!我迫不及待地坐到了餐桌前,伸出手就要吃,沒(méi)想到爸爸用手打了我一下說(shuō):“人都沒(méi)齊,你就先吃了,還有沒(méi)有規(guī)矩?快去喊爺爺奶奶!”我嚇地趕緊把手縮了回去,不敢坐下來(lái)。但再小心翼翼,也會(huì)有不注意的時(shí)候。

  一天吃過(guò)晚飯,我被老師批評(píng)了,心里很難過(guò),在奶奶洗碗的時(shí)候,碗碟發(fā)出的“砰呯咣咣”的聲音和水流嘩嘩聲吵的我更加煩躁,我重重地關(guān)上房門,可窗外的風(fēng)聲又呼呼的吹。我想出去倒杯水,看見(jiàn)奶奶在洗碗的地上濺一灘水,我很生氣,嘲她大吼:“會(huì)不會(huì)洗,把水都濺在外面,還不如不洗!”大叫后,我好像好受了些,可我被爸爸叫到了跟前:“自古以來(lái),我們都講究一個(gè)孝字,百善孝為先,這是中華美德,奶奶身體本來(lái)就不好,還要幫我們干活,你一天天只會(huì)報(bào)怨,你自己生氣,奶奶她有錯(cuò)嗎?”聽(tīng)完這話,我心頭一陣酸痛,心里想奶奶在該享清福的日子還為我們操勞,我還無(wú)緣無(wú)故朝她發(fā)火,我想到這,慚愧地低下了頭。

  是!“百善孝為先”,這是人人皆知的話,可有誰(shuí)真正的做到了呢?

  給力的話作文作文 篇28

  “時(shí)間順流而下,生活逆水行舟”。偶然在中國(guó)詩(shī)壇泰斗艾青的作品里看到這句話,簡(jiǎn)短卻充滿魅力,像一朵梨花落進(jìn)心里,蕩起層層漣漪。

  鋪開(kāi)歲月的長(zhǎng)卷,滿滿當(dāng)當(dāng)都是財(cái)富。生活像一條漫漫長(zhǎng)河,難免會(huì)有激流駭浪,但“逆水行舟,不進(jìn)則退”,生活當(dāng)然不像詩(shī)里那樣美,即使是詩(shī)也有“平平仄仄平平仄”。磨難是生活的考驗(yàn),經(jīng)歷過(guò)考驗(yàn)的我們會(huì)成為更好的大人。

  順流而下的時(shí)間,總是在不經(jīng)意間就走了。曾經(jīng)的那些落日余暉,那些清淺時(shí)光,那些幼稚夢(mèng)想,就這樣,悄然離去了。遙想童年的歡喜,大概就是冬日里暖橙色燈光下溫暖的小屋吧;又或許是秋風(fēng)里那飄零的落葉聚成一堆,踩上去,吱吱作響;也可能會(huì)是夏天的艷陽(yáng)里,凌云的風(fēng)箏,大的,小的,各種花色,都像斗舞似的在天上跳躍,搖擺。

  逆水的生活里,憂傷緩步走來(lái),帶著歲月抹去的回憶;叵脒^(guò)去種種,一件件帶有幸福色彩又略綴憂傷情緒的往事像放電影一樣浮在眼前,雖情不自禁想回到過(guò)去,但對(duì)于如今的“逆水行舟”,還是有無(wú)限的留戀,想想過(guò)去的每件事,都對(duì)生活中的美好更加珍惜一點(diǎn)。我,這樣一個(gè)平凡的`角色,竟也隨著時(shí)間的腳步歷了多年風(fēng)雨。

  時(shí)間總是那么吝嗇,我們所擁有的,總是像流沙易逝于掌心,而所能做的便只有在時(shí)光流逝的飛輪中找尋自己的立足之處。才不會(huì)被時(shí)光所狹卷,落入凡塵,才能在“逆水”中學(xué)會(huì)以樂(lè)作舟。

  時(shí)光鑿去狂妄,磨出溫潤(rùn),洗盡鉛華。愿我們?cè)陧樍鞫碌臅r(shí)間里,不至于迷失自己,在逆水行舟的生活中,依然找到獨(dú)特的樂(lè)趣,愿我們都成為獨(dú)當(dāng)一面的自己。

  給力的話作文作文 篇29

  在過(guò)去的日子里,我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)句話,但母親說(shuō)的一句話,讓我終生難忘。

  記得那是小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期,那時(shí)正在放暑假,我吃完早飯就去看電視,一連看了一個(gè)多小時(shí)。母親怕我把雙眼看壞了,就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):”女兒,別看了,時(shí)間長(zhǎng)了雙眼會(huì)看壞的,再說(shuō)你的暑假作業(yè)仿佛還沒(méi)有寫完呢!“我滿不在乎地說(shuō):”著什么急呀,還有一個(gè)半月的時(shí)間呢!“母親搖搖頭,沒(méi)興趣地走開(kāi)了。

  就如此,日復(fù)1日,我天天都沉醉在看電視和小朋友玩耍的日子里。時(shí)間過(guò)得可真快,還有一周時(shí)間就要開(kāi)學(xué)了,我依舊看著我的電視。

  一天剛吃完晚飯,母親拿了本臺(tái)歷走了過(guò)來(lái),指著上面的日期說(shuō):”看看,立刻就要開(kāi)學(xué)了“。天呀!就剩一周時(shí)間了,我立刻關(guān)掉電視,跑進(jìn)小屋。語(yǔ)文寫完了,數(shù)學(xué)還差兩道奧數(shù),英語(yǔ)還要再背三遍單詞……反正等我寫完作業(yè)的時(shí)候都快半夜了,非常是狼狽。在睡覺(jué)前,母親沒(méi)責(zé)備我,只給我說(shuō)了一句話:”做什么事都要先苦后甜“。想想這近兩個(gè)月的日子,我若有所思——假如我不加快寫作業(yè)的話,就得晚睡,母親陪著我也會(huì)晚睡,第二天就不可以好好上班。

  之后,每當(dāng)我寫作業(yè)想玩的時(shí)候,寫得比較慢的時(shí)候,就會(huì)想起母親”做什么事都要先苦后甜!“這句話。為了我可以天天早睡早起,母親上班有精神,我就加快書寫速度。就如此,慢慢地我改變了懶惰的不好的.習(xí)慣,變成了一個(gè)勤快的好學(xué)生。

  就是母親的一句話,改變了我做事的態(tài)度!弊鍪裁词露家瓤嗪筇!“這句話已經(jīng)永遠(yuǎn)銘刻在我心中。

  給力的話作文作文 篇30

  人生中,語(yǔ)言是必不可少的,它可以表達(dá)感情。我們聽(tīng)過(guò)的話很多,多得像天上的星星一樣數(shù)不清,但有一句話,一直回響在我耳邊。

  小時(shí)候,我的腳上起了一個(gè)泡,疼的我哇哇大哭,行動(dòng)也十分不便。撕心裂肺地疼了一天,終于熬到了晚上,我爬上床,蓋好被子,準(zhǔn)備睡覺(jué)?墒悄_上一陣陣地刺疼,疼到心坎上,疼到心窩里,怎么也睡不著。這時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái),輕輕地躺在我的身邊,親切地說(shuō):“來(lái),拉著媽媽的手,但愿你的痛苦能轉(zhuǎn)移到我身上,媽媽替你扛著。”那時(shí)的我,只有五歲,并不懂得這句話包含的深刻道理,只是把手遞給了媽媽,不一會(huì)兒就不疼了,香香地睡著了。

  現(xiàn)在我想起這件事,想起那句溫暖的話,就禁不住掉下金珠般的眼淚。正是這句話,包含了偉大母愛(ài)的魅力,令我至今難忘。天下所有的母親都想讓自己的孩子從痛苦中走出來(lái),嘗到甜蜜;而她們卻從甜蜜中走出去,承受起痛苦的'擔(dān)子。母愛(ài)在我心中是無(wú)可抵擋的,媽媽的這句話,會(huì)讓我溫暖一生。

  媽媽的這句話,是我有生以來(lái)聽(tīng)過(guò)的最溫馨的一句話,它一直溫暖著我,激勵(lì)著我前進(jìn)。語(yǔ)言是多種多樣的,語(yǔ)言是五顏六色的,語(yǔ)言是有滋有味的。包含母愛(ài)的語(yǔ)言是溫暖的,是粉紅色的,是甜的……

  這是女兒在校寫的一篇課堂作文,老師認(rèn)為寫得不錯(cuò),貼在了教室里,今天在女兒的博客上看到了這篇文章。讀完文章,我的視界不覺(jué)已模糊,女兒長(zhǎng)大了!已懂得了媽媽的愛(ài)!

  被女兒感動(dòng),已不是第一次,每一次都那么出乎意外,每一次心中都溫暖好幾天。這次也一樣,沒(méi)想到,自己不經(jīng)意間的一句話,給女兒如此大的感觸。有個(gè)女兒真好!

  寶貝,媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!無(wú)論何時(shí)何地,為了你能走出痛苦,媽媽寧愿從自己的甜蜜中走出,義無(wú)反顧!

  給力的話作文作文 篇31

  “失敗乃成功之母,只要你堅(jiān)持不懈的做這件事情,就一定會(huì)成功!边@是我學(xué)滑滑板時(shí),媽媽鼓勵(lì)我的一句話,我要把它當(dāng)做座右銘。

  那天放學(xué),我一回家,發(fā)現(xiàn)媽媽給我買了一個(gè)滑板,我高興萬(wàn)分,懷著好奇心想試一試。我手扶著桌子小心翼翼的踩著滑板,沿著桌子慢慢地向前滑!盎芰恕蔽壹(dòng)得喊著。心里想:“原來(lái)滑滑板,這么簡(jiǎn)單.”得意忘形的我手不再扶桌子,剛滑出沒(méi)多遠(yuǎn),就“撲通”一下摔了個(gè)四腳朝天,滑板被我砸成兩截,疼得我掉了兩眼淚。媽媽扶起我,關(guān)心的問(wèn):“沒(méi)事吧?滑板質(zhì)量不好,咱再去商店換一個(gè)!蔽艺f(shuō):“我不想學(xué)了。”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“失敗乃成功之母,只要你堅(jiān)持不懈的做這件事情,你一定會(huì)成功的!眿寢尩脑,給了我自信,于是我有來(lái)了信心。

  媽媽給我換了一個(gè)新滑板,我鼓起勇氣繼續(xù)練習(xí)。但是,經(jīng)過(guò)摔倒的教訓(xùn),我的膽子變小了。

  我回想著大哥哥們滑滑板的樣子:整個(gè)身體像魚兒在水里游動(dòng)一樣.媽媽扶著我,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地踩上滑板重新開(kāi)始學(xué)了.我右腳晃動(dòng)著,像小魚擺尾似的,滑板開(kāi)始前進(jìn)了,媽媽松開(kāi)了我的.手,滑板失控了,竟然快撞到墻了,我迅速地從滑板上跳了下來(lái).經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)竅門:左腳是控制方向的,當(dāng)往左拐的時(shí)候,腳就往左搖,往右拐的時(shí)候,腳就往右搖.不知不覺(jué)我滑了一段時(shí)間,我能很好的控制滑板了,我歡呼:我會(huì)滑滑板了,我會(huì)滑滑板了……

  每當(dāng)我滑滑板時(shí),就會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話,她使我懂得了走向成功的道理。

  給力的話作文作文 篇32

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,早飯后,我去陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng)。“天氣真好!陽(yáng)光燦爛,天空晴朗!”我不禁感嘆。突然,我不小心瞥見(jiàn)了什么...

  “哦耶!干得好!萬(wàn)壽菊的種子已經(jīng)發(fā)芽了!媽媽,來(lái)看看!”我興奮得跳了三英尺高?吹酱嗳醯男£哭焙螅(tīng)到這個(gè)消息的母親先是用一種難以置信的方式捂住了嘴,然后她像個(gè)孩子一樣開(kāi)心。你一定覺(jué)得奇怪:母女倆怎么了?神經(jīng)有問(wèn)題嗎?還是你腦子進(jìn)水了?種子發(fā)芽難道不值得這么開(kāi)心嗎?這個(gè)故事必須在幾個(gè)月前開(kāi)始...

  當(dāng)時(shí)是中午,班主任說(shuō)中午有個(gè)活動(dòng),是關(guān)于種金盞花(也叫萬(wàn)壽菊)的,問(wèn)我們要不要參加。我猶豫了,因?yàn)槲乙郧胺N植植物從來(lái)沒(méi)有成功過(guò),但我鼓起勇氣舉手了。于是,給了我一點(diǎn)種子;氐郊遥夷贸鲆恢闭洳氐男』ㄅ,放了三分之二的土,然后小心翼翼地把可愛(ài)的種子埋在土里澆水。好吧。第一步已經(jīng)成功完成,接下來(lái)就是等種子發(fā)芽了!為了完成第二步,我?guī)缀趺刻於既グ菰L它,給它澆水,按照網(wǎng)上說(shuō)的給它建一個(gè)“小溫室”。不用說(shuō),我的行動(dòng)表明了我渴望盡快讓它破土動(dòng)工。但是,這一次并沒(méi)有第一步走的'那么順利。其他同學(xué)的種子已經(jīng)發(fā)芽了,但還是不發(fā)芽。我真的很焦慮,煩躁,吃不下飯,睡不好覺(jué)。好著急,天天盼星星盼月亮,還是不萌...

  今天,一顆小種子終于破土而出,發(fā)芽變綠,展現(xiàn)出無(wú)限生機(jī)。

  然而,這是雜草的芽還是金盞花的芽?讓我們拭目以待吧!但是,不管結(jié)果是真是假,我看到小綠芽從花盆里破土而出的那一刻,不僅是一個(gè)難忘的瞬間,也是一個(gè)難忘的瞬間。

  給力的話作文作文 篇33

  有時(shí),一句話能夠受用終生。在人生道路上,我們會(huì)遇到各種各樣的困難,自己不一定能解決所有的問(wèn)題,有時(shí)也需要?jiǎng)e人的幫助。

  我是一個(gè)開(kāi)朗愛(ài)笑的女孩兒。可是我也有一個(gè)缺點(diǎn),那就是膽小。有一次我去參加校運(yùn)動(dòng)會(huì),馬上要輪到我了,我緊張得哭了出來(lái)。這時(shí)媽媽出現(xiàn)在我的`身邊,對(duì)我說(shuō),“不用去在意別人的眼光,更不要用別人的目光去定義自己!蔽冶緛(lái)是很害怕的,我怕輸了比賽,大家會(huì)笑話我。但是聽(tīng)完這句話,我不怕了,我渾身充滿了力量。最后還拿下了小學(xué)五年級(jí)女子100米比賽的第一名。

  在校藝術(shù)節(jié)中,我又去參加了樂(lè)器的比賽。我要表演的樂(lè)器是鋼琴,比賽前我再次緊張得哭了出來(lái),這次雖然媽媽不在我身邊,但是我想起了媽媽說(shuō)的那句話:“不用去在意別人的目光,更不要用別人的目光去定義自己!蔽夷啬盍藘纱危職庥只貋(lái)了!輪到我上臺(tái)表演時(shí),我邁著十分堅(jiān)定的步伐走向臺(tái)去,并且非常成功地完成了比賽。

  這一天,媽媽要參加公司“最美員工”的評(píng)選活動(dòng),她也非常緊張,汗流得滿臉都是,妝都要花了。這時(shí)我再次想起了媽媽的那句話,我便對(duì)媽媽說(shuō);“媽媽,不用去在意別人的目光,更不要用別人的目光去定義自己,加油,我覺(jué)得你一定能行!”媽媽一聽(tīng),露出了燦爛的笑容,她把背挺直了,整理了頭發(fā),從她身上散發(fā)出了自信的光芒。媽媽堅(jiān)定地走向評(píng)選臺(tái),還轉(zhuǎn)頭說(shuō)了句“等我好消息!”

  “不用去在意別人的目光,更不要用別人的目光去定義自己,”我把這句話送給每一個(gè)人。

  給力的話作文作文 篇34

  那句話,改變了我做事的態(tài)度。

  以前,我是個(gè)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,到四年級(jí)了,換了新班主任,這個(gè)老師很信任我,剛開(kāi)學(xué)就讓我當(dāng)組長(zhǎng),這位老師就是朱老師。朱老師40多歲,矮矮的,小小的。

  那一天,我們家作完成的并不好,早上我照常催收作業(yè),大部分同學(xué)都交給了我,但有一位,不僅不交,還對(duì)我說(shuō):“又不是老師改,一次不交無(wú)所謂!”他丟下這句話,轉(zhuǎn)身回了位置。我心想:又不是我沒(méi)寫,他不做是他的'事。我看了看作業(yè),很多人都在應(yīng)付,不是字歪歪扭扭,就是只摘抄了幾個(gè)成語(yǔ)。我沒(méi)有管,只是負(fù)責(zé)把家作改好,發(fā)回去。

  下午,不知道是哪個(gè)“告狀精”把有人沒(méi)寫作業(yè)這件事故事了老師。老師走上講臺(tái)意味聲長(zhǎng)地說(shuō):“態(tài)度決定高度,你不努力,下一刻就不會(huì)有奇跡!痹捯魟偮,老師從我的桌子上拿起那本一字未動(dòng)的作業(yè),給大家看,又說(shuō):“老師讓你們好好學(xué)習(xí),好好寫作業(yè)的目的是為了讓你們考上更好的中學(xué)、大學(xué),每個(gè)老師的愿望都是一樣的,都是為了你們好。”聽(tīng)完這句話,我臉一熱,心想:自己做為組長(zhǎng),要以身作則,管好組員,不讓老師擔(dān)憂。同學(xué)們立馬不說(shuō)話了,端端正正地坐好,聽(tīng)著老師上課。托管時(shí),班級(jí)里鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都在奮筆疾書。

  要跳繩比賽了,媽媽讓我每天跳1000下繩,開(kāi)始我興致勃勃,哇!一千下!好多呀!我認(rèn)認(rèn)真真完成著跳1000下繩的任務(wù)。但是后來(lái)我開(kāi)始厭煩,每天只跳500,甚至想要不跳繩,但是我的耳邊旁邊又想起了那句話:“態(tài)度決定高度!蔽揖陀X(jué)得跳繩是為了我自己跳的,我就每天努力跳完1000,經(jīng)過(guò)我的努力,比賽中我取得了第二名的好成績(jī)。

  感謝這句話,它將讓我受益終身。

  給力的話作文作文 篇35

  “成功=百分之九十九的努力+百分之一的智慧。”這句愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)的名言是我最難忘的一句話。

  記得這句話是在我6歲時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)的。當(dāng)時(shí)我非常羨慕那些會(huì)騎兩輪自行車的小朋友,特別是看見(jiàn)他們騎著車子在地上左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn),在地上畫出流暢優(yōu)美的.線條時(shí),我也十分想學(xué)。但我又怕摔跤,所以只好眼巴巴地看著別人自由自在地滑行。那時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)了這句話,又說(shuō):“百分之一的智慧你肯定是有的,最重要的是那九十九分的努力!痹诎职值墓膭(lì)下,我開(kāi)始了嘗試性練習(xí)。后來(lái),我每天都出去練習(xí),當(dāng)然,摔倒了很多次,但我的車技也一點(diǎn)點(diǎn)地提高了。最后,我終于也能像別的小朋友一樣自如地轉(zhuǎn)彎前進(jìn)了!這是這句話第一次得到了驗(yàn)證。

  后來(lái),它還多次被驗(yàn)證過(guò)。一年級(jí)暑假時(shí),媽媽叫我去學(xué)游泳?晌液芪冯y,怎么也不想去。后來(lái)媽媽用激將法說(shuō)了我?guī)拙,我才硬著頭皮去上課。到了游泳池邊上,我又開(kāi)始發(fā)抖,說(shuō)什么我也不敢下去,只好在池邊干坐著。這時(shí)媽媽推了我一把,一下子我沒(méi)入了水中,灌了好幾口水。爬上池子后,我靜靜地想了一會(huì)兒,想自己到底能不能學(xué)會(huì)。猛然間,爸爸說(shuō)的這句話在我耳邊響起,于是,我鼓起勇氣跳進(jìn)水里……一次又一次,一天又一天,我努力堅(jiān)持了下來(lái)。從胸板、手板齊備到只剩下手板,從借助兩只手板到只剩一只手板,再到像小魚一樣自由自在地在水里游。爸爸告訴我的這句話又一次被驗(yàn)證了。

  “成功=百分之九十九的努力+百分之一的智慧。”這句話在我的生活中多次被驗(yàn)證了。它告訴我們,那些獲得成功的人們都是通過(guò)付出辛苦的努力才換來(lái)的。我們要想做出成績(jī),就一定要百分之百地努力下去,這樣才能走向輝煌。

  我會(huì)一直銘記這句話,它一定會(huì)伴隨我成長(zhǎng)。

  給力的話作文作文 篇36

  俗話說(shuō)得好:“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!钡拇_,語(yǔ)言在我們的生活中發(fā)揮著巨大的作用。一句安慰的話,可以為他人送去溫暖;一句傷人的話,也許可以在別人的心靈上留下一道如何也抹不去的.傷痕。

  而那一句話令我這一輩子都難以忘懷……

  還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我懶洋洋的坐在椅子上,得意洋洋的想:“哈哈!終于要發(fā)單元測(cè)試卷了,這張卷子太簡(jiǎn)單了,我好歹也能考個(gè)九十七八分吧!”

  卷子終于發(fā)下來(lái)了,看到分?jǐn)?shù)的我一陣哆嗦,就猶如被一道晴天霹靂打中一般,我揉揉眼睛,沒(méi)看錯(cuò),卷子上確實(shí)打上了一個(gè)鮮紅的“70!笨纯创巴,烏云一下子遮住了太陽(yáng),小草也無(wú)精打采,我竟在桌上發(fā)起呆來(lái)。

  下課的鈴聲歡快地響起來(lái),同學(xué)們也如離弦之箭般沖了出去,根本沒(méi)有人會(huì)在意我,在意這個(gè)只考了70分的人。這時(shí),陳老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“天予,和我一起到我辦公室來(lái)!蔽业男睦铩翱┼狻币幌拢南耄骸巴炅,完了!”這次我考這么差,難免要被陳老師罵一頓,說(shuō)不定還要請(qǐng)家長(zhǎng)!到了辦公室,沒(méi)想到陳老師不但沒(méi)罵我,反而笑著對(duì)我說(shuō):“天予,沒(méi)考好吧?一定很難受吧?沒(méi)關(guān)系,一兩次考試考不好不算什么,沒(méi)關(guān)系,我們一起來(lái)分析原因……”看著陳老師的笑容,我的心中涌起一股暖流,我暗暗發(fā)誓:“我一定要努力,千萬(wàn)不能辜負(fù)陳老師呀!”

  從那以后,每當(dāng)我遇到困難想要放棄時(shí),我的耳邊就會(huì)響起陳老師的那句話:“加油,你一定會(huì)越來(lái)越好的!”使我久久不能忘懷。

  給力的話作文作文 篇37

  生活中有些像三月的春風(fēng)吹散你心中的烏云;有些像陽(yáng)光,溫暖你冰冷的心房;有些話像一把鑰匙,打開(kāi)你愚鈍的心門;更有一些話像黑暗里的明燈,照亮你前進(jìn)的方向;給你帶來(lái)成功,希望和光明,在我心中有一句難忘的話,“生活像彈簧,你強(qiáng)它弱,你弱它強(qiáng)!

  今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,媽媽推著自行車帶我下來(lái)練習(xí)。我們找到了一塊空地,開(kāi)始練習(xí),我坐在自行車上騎,媽媽在后面扶著我騎,突然媽媽放手了,我摔了一個(gè)四腳朝天,當(dāng)媽媽看見(jiàn)我那像珍珠似的眼淚嘩嘩落下,媽媽急了一邊撫摸著我的頭,一邊安慰我,看我沒(méi)反應(yīng)就對(duì)我說(shuō):“生活像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng),你如果能克服這個(gè)障礙你就贏了!蔽衣(tīng)了媽媽這句話我立馬擦干眼淚,爬起來(lái)并說(shuō):“媽媽我能行!”我就馬上在空地上練習(xí)。經(jīng)過(guò)我無(wú)數(shù)的摔跤我學(xué)會(huì)了騎自行車,我興奮地抱住了媽媽。

  有一次,我拿到試卷看見(jiàn)我的分?jǐn)?shù)后我傷心的哭了起來(lái),媽媽慢慢地走了出來(lái),拿著我的'試卷看了又看,溫柔的說(shuō):“生活就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!蔽衣(tīng)明白了立馬去學(xué)習(xí),最后考了一百分,我抱住了媽媽說(shuō):“媽媽謝謝你的那句話!

  “生活就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng),”每次遇到困難,這一句話總在我耳邊響起,幫助我去克服困難。

  有一天我在做實(shí)驗(yàn)可是怎么做都做不好,我正想放棄時(shí),媽媽又對(duì)我說(shuō),了:“生活就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng),”當(dāng)我聽(tīng)到了媽媽的話,覺(jué)得又有干勁,又開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。第二天我把事情講給同學(xué)和老師聽(tīng),聽(tīng)完后他們響起了熱烈的掌聲。

  給力的話作文作文 篇38

  大人的一句話我們孩子都有一顆純真的心,需要大人們的理解和認(rèn)可。但在實(shí)際生活中,一些大人不能理解我們,有時(shí)孩子的想法和大人的想法剛好相反,當(dāng)我們受到老師表?yè)P(yáng),或得獎(jiǎng)后,我們興沖沖地告訴父母,可父母他們竟然不夸夸我們,卻說(shuō),“不就是這么個(gè)獎(jiǎng)么,你有本事拿個(gè)大獎(jiǎng)”;當(dāng)我們犯了一些小錯(cuò)誤,或考試成績(jī)差點(diǎn)時(shí),父母一臉的不高興,怒沖沖地對(duì)我們“吼叫”,“不爭(zhēng)氣的小東西”。還有很多時(shí)候,我們想要的一句關(guān)心話、鼓勵(lì)話,卻在大人那里得不到。我們心里很郁悶、很氣憤。我們知道父母都希望我們能夠成才,但我們也努力了,誰(shuí)會(huì)故意犯錯(cuò)誤?親愛(ài)的爸爸媽媽,你們想沒(méi)想過(guò)一句鼓勵(lì)的話會(huì)讓一個(gè)考50分的孩子,能夠考到100分,可以讓一個(gè)學(xué)習(xí)不好的孩子,變成學(xué)習(xí)棒的孩子,相反,一句話也會(huì)讓一個(gè)學(xué)習(xí)好的.孩子變的沒(méi)有信心了。不管我們得了大獎(jiǎng)還是小獎(jiǎng),這說(shuō)明我們努力了,我們進(jìn)步了,我們需要大人一句鼓勵(lì)話;不論是犯了大錯(cuò)還是小錯(cuò),這不能說(shuō)我們是故意的,說(shuō)我們不爭(zhēng)氣,我們需要大人一句打氣的話。如果你們是孩子,你的父母這么說(shuō)你,你是否感到?jīng)]有信心?本想讓家長(zhǎng)夸夸我們,卻沒(méi)有想到一句話把我們的自尊心傷害了,很想讓家長(zhǎng)寬恕我們,卻沒(méi)有想到一句話把我們說(shuō)的無(wú)地自容。就這么簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,大人們都說(shuō)不好,唉,學(xué)校應(yīng)該也給他們辦一個(gè)培訓(xùn)班,叫他們?nèi)绾握f(shuō)有利于孩子健康成長(zhǎng)的話。愿所有的家長(zhǎng)多與孩子交流溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的一些思想,對(duì)孩子說(shuō)好每一句話,也希望我們把真實(shí)想法告訴家長(zhǎng),這樣家長(zhǎng)才會(huì)理解我們。

  給力的話作文作文 篇39

  最讓我難忘的一句名言是“只要功夫深,鐵杵磨成針。”

  三年級(jí)時(shí),我最頭疼的就是哪些看不懂的奧數(shù)題目,雖然所有的題目老師都講解過(guò),但我仍是一知半解。又要到奧數(shù)考試了,可我還有好多題目沒(méi)有搞懂,看著這些奧數(shù)題目,我苦笑著搖頭說(shuō):“這次考試有沒(méi)希望了……”媽媽看到我這愁眉苦臉的樣子,猜出了我的心思,撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,你不要泄氣‘只要功夫深,鐵杵磨成針’你看古人都能在困難的條件下,把粗粗的鐵棒,磨成細(xì)細(xì)的縫衣針,我想只要你好好復(fù)習(xí)這些題目,分析清楚題目的關(guān)鍵,你一定行!”

  聽(tīng)了媽媽的話,我眼睛忽地一亮,頓時(shí)心中充滿了勇氣,開(kāi)始熱情的忙碌開(kāi)來(lái),媽媽也不時(shí)的`在一旁做指導(dǎo)。

  做著做著,難題又來(lái)了,它像一只攔路虎一樣擋在我的面前,無(wú)論我讀了多少遍題目都沒(méi)有找到解決的方案,真想放棄?墒且幌氲綃寢寗倓傉f(shuō)過(guò)的話,心想:我一定也要和古人一樣堅(jiān)持到底,一定會(huì)成功。于是我再次拿起題目,認(rèn)真地讀起來(lái)……“我知道了!我知道了!”高興地我蹦了起來(lái),我找出了關(guān)鍵點(diǎn),順利地解決了問(wèn)題。在我笨拙勤懇的努力下,我漸入佳境,原本需要十多分鐘才能解出的題目,現(xiàn)在只要三分鐘就搞定。媽媽對(duì)我的進(jìn)步大為贊賞。

  到了考試那天,媽媽還是用那句“只要功夫深,鐵杵磨成針”的話鼓勵(lì)我,終于在那次的考試中我獲得了第一名的好成績(jī)。

  看著這來(lái)之不易的成績(jī),我回味著努力中的酸甜苦辣,突然我明白了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的真正含義。

  “只要功夫深,鐵杵磨成針”這句話在我的成長(zhǎng)道路上給予了啟迪,給我力量,同時(shí)也將成為我最好的終身伴侶!

  給力的話作文作文 篇40

  在我的記憶倉(cāng)庫(kù)里,儲(chǔ)藏著許許多多的名言。它們像一盞盞指路燈,或多或少地給我以幫助,其中最令我終身難忘的是這一句:“失敗乃成功之母!

  新學(xué)期來(lái)到了,又要競(jìng)選班干部了。為了競(jìng)選英語(yǔ)科代表,我可是做了充足的準(zhǔn)備:制作演講稿,要介紹自己的'優(yōu)點(diǎn),金點(diǎn)子、熟讀并背誦,要背誦流利、模擬演講,以免上臺(tái)緊張……做完了這些準(zhǔn)備后,我非常激動(dòng),我認(rèn)為英語(yǔ)課代表就是我的了,在睡覺(jué)的時(shí)候還掛著笑容。

  第二天終于來(lái)臨了,我激動(dòng)地背起書包,開(kāi)開(kāi)心心地向?qū)W校走去。臨走前,我信心滿滿地對(duì)媽媽說(shuō):“等我的好消息!”可結(jié)果令我大失所望,我落選了,只當(dāng)上了安全員。

  我回家跑進(jìn)房間,哭了起來(lái)。這時(shí),我感覺(jué)有人在撫摸著我的頭,原來(lái)是媽媽,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“兒子,沒(méi)關(guān)系。失敗乃成功之母。你要找到失敗的原因,好好總結(jié),克服缺點(diǎn),再接再厲,下次一定能選上英語(yǔ)科代表”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,擦干了眼淚說(shuō):“我的缺點(diǎn)主要是英語(yǔ)發(fā)音不清楚,所以在演講時(shí)輸給了別人,我一定要把發(fā)音補(bǔ)上去,下學(xué)期一定要選上英語(yǔ)科代表!”

  雖然我還沒(méi)有當(dāng)上英語(yǔ)課代表,但我要感謝那句話,正是那句話,使我學(xué)會(huì)了承擔(dān),堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在我每天都非常努力,監(jiān)督自己把英語(yǔ)讀好,事實(shí)證明我的努力沒(méi)有白費(fèi),我的英語(yǔ)每次都是優(yōu),得到了老師的表?xiàng)睢?/p>

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但是我對(duì)這句話仍記憶猶新,感謝那句令我終生難忘的話。它讓我在失敗中走出陰影,讓我把失敗轉(zhuǎn)化成為一種前進(jìn)的動(dòng)力。我相信,在我今后漫長(zhǎng)的人生道路上,這句話將伴隨著我,像一盞明燈,給我力量,指引我前進(jìn)。

  給力的話作文作文 篇41

  當(dāng)你墜落大海中,會(huì)有救生圈幫你起來(lái);當(dāng)你掉入深淵里,會(huì)有繩子扶你上來(lái)。每當(dāng)你陷入迷惘之牢中,還有誰(shuí)能救你就你出來(lái)呢?當(dāng)然是別人的一記棒喝,把你從那無(wú)情的籠子里放出來(lái)。

  記得上次大掃除時(shí),翻出了一張照片,照片上頭的小朋友各個(gè)露出天真無(wú)邪的面容;叵氘(dāng)年,我是個(gè)乖巧的一年級(jí)生,那時(shí)的我,壓根兒不知道有“念書”這回事,我交出去的白色考卷,老師發(fā)下來(lái)的部分都是滿江紅。我?guī)е季砗图t潤(rùn)的眼眶跑去找老師,說(shuō)同學(xué)和我的分?jǐn)?shù)差好多,老師笑笑蹲下來(lái)拭去我眼眶外的晶瑩淚水,他只回答我一句話:“把課本讀得滾瓜爛熟,能到背如流就好了阿!”懵懂的我,雖然聽(tīng)不懂老師所用的成噢,還是無(wú)知的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “媽咪!”我一回到家就大叫“我這次考試要贏我旁邊的第一名喔!”

  “真的喔,媽咪好高興,快去念書吧!”媽媽驚訝的回答。

  “嗯!”我堅(jiān)定的.用力點(diǎn)頭,沖到房間去。當(dāng)時(shí)我知道,老師那話就像遠(yuǎn)處飛來(lái)的正中直球,而我不偏不疑的擊出全壘打,剎時(shí)間,把心封閉的木頭瞬間碎開(kāi),因?yàn)槲艺J(rèn)為我做得到。

  考卷發(fā)下來(lái),成績(jī)果然如預(yù)期時(shí)好。我蹦蹦跳跳開(kāi)心的去找老師,老師露出一抹微笑,摸著我的頭說(shuō):“謝謝你有把我的話聽(tīng)進(jìn)去!蔽艺孤段已┌籽例X。老師的那句話如當(dāng)頭棒喝,將我的心胸打開(kāi),里頭的烏云消散,我頓時(shí)豁然開(kāi)朗了起來(lái),真想用盡我所有的精力大喊:“謝謝老師!”

  你曾經(jīng)迷失自我嗎?來(lái)吧!只要聽(tīng)到別人一句鼓勵(lì)的話,就能如當(dāng)頭棒喝般地讓你馬上振作起來(lái),你會(huì)感覺(jué)它竄流你身體的每個(gè)細(xì)胞,直到你真正領(lǐng)悟,并重新往你的人生旅程奮斗下去!

  給力的話作文作文 篇42

  那天,窗外的柳樹(shù)在夏風(fēng)中輕搖,也許是告示著這美麗而短暫的夏季將會(huì)離去,夏花還是絢爛著,那等待秋風(fēng)的落葉還靜靜掛在樹(shù)梢。

  期中考試剛過(guò),那時(shí)的我正垂頭喪氣地坐在窗邊,透過(guò)玻璃窗望著那高得不真實(shí)的天,在沉默中悔恨著,悔恨著,終而自卑起來(lái)。

  “考得怎么樣?”你好奇地問(wèn)我。

  我沉默不語(yǔ)……

  “考差了?沒(méi)關(guān)系的,你至少擁有別人難以遇見(jiàn)的夏夜!”你堅(jiān)定的語(yǔ)氣回繞在我耳邊,我回過(guò)頭,只見(jiàn)你眼中滿是希望,一閃一閃,猶如落滿了繁星,零零碎碎的頭發(fā)搭在額頭上,一張滿是溫柔的臉。我不好意思地笑了笑,“你什么時(shí)候變得這么文藝了?”

  “你知道的,我數(shù)理化全軍覆沒(méi),只有語(yǔ)文好些,高中只有讀文科了,所以現(xiàn)在要好好培養(yǎng)了呀”

  我再一次地笑了,你也笑了,銀鈴般的笑聲便夾雜著些許微風(fēng)與金色的陽(yáng)光越過(guò)了那個(gè)夏天。

  如今,如今我獨(dú)自讀上了我們一起向往的中學(xué),每天都埋著頭囚禁在書的枷鎖中,我,是喜歡書的,但我不想做書的奴隸。數(shù)理化的難度也擺脫了地心引力飛流直上三千尺,我卻只是現(xiàn)在激流下低著頭,絕望在函數(shù)的深淵,連望也不敢望,僅存的幾摩爾勇氣正在我體內(nèi)流失,絕望與悲傷卻肆無(wú)忌憚地侵襲著我的心,當(dāng)我明白達(dá)到極限的時(shí)候,我想起了曾經(jīng)我所望的那高得不真實(shí)的天空,和你悄悄出現(xiàn)在我眼前的那一幕,你說(shuō):你至少擁有別人難以遇見(jiàn)的`夏夜。

  昨天,我夢(mèng)見(jiàn)了,夢(mèng)見(jiàn)了以前的事情,在那夢(mèng)境中,我們?cè)谝黄鹱谙﹃?yáng)浸染的教室,如灌滿了蜂蜜,在那里,有著所有朋友的歡笑,大家討論著初中畢業(yè)后所要讀的學(xué)校,就這樣,我們深信,總有一天能再次相聚,對(duì)此我們沒(méi)有任何懷疑。等待秋風(fēng)的落葉飄然而下……

  給力的話作文作文 篇43

  記得在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校里要舉辦“‘自主十分鐘’演講比賽”,老師讓我參加這次比賽。當(dāng)時(shí),我非常高興。

  回家的路上,我覺(jué)得天格外藍(lán),樹(shù)格外綠,路上的行人都笑容滿面;▋合蛭尹c(diǎn)頭,小草向我彎腰,小鳥也嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。仿佛都在說(shuō):“加油!你是最棒的!”

  媽媽為我找演講稿,老師細(xì)心為我指導(dǎo)。在他們的幫助下,沒(méi)幾天,我的演講稿就背得滾瓜爛熟了。時(shí)間總是過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,演講的日子就到了。先是六年級(jí)的大哥哥、大姐姐演講,我坐在臺(tái)下,看著他們的精彩演講,我頓時(shí)沒(méi)了信心。一個(gè)又一個(gè)人上去又下來(lái),越來(lái)越靠近我了,我非常緊張,懷里像揣著一只小兔子,怦怦直跳。老師仿佛看出了我的心思,用鼓勵(lì)的口吻對(duì)我說(shuō):“相信自己‘我能行,我是最棒的!老師和同學(xué)永遠(yuǎn)支持你!”聽(tīng)了老師的鼓勵(lì),我又有了信心。

  該我了,我大步走上臺(tái),向臺(tái)下鞠了一個(gè)躬。開(kāi)始演講了,一開(kāi)始,還算順利?墒侵v了一半我忘詞了,我急得像熱鍋上的螞蟻。看著臺(tái)下同學(xué)們一張張期待的'臉龐,老師鼓勵(lì)的目光,仿佛演講稿就關(guān)于在他們臉上。我又流利的講了下去,當(dāng)我說(shuō)完“演講完畢,謝謝大家”時(shí),臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。

  那次我是所有選手中最小的一個(gè),但是我得了全校第二名,我成功了!

  以后,不管遇到什么困難,我都會(huì)想起那句話“相信自己’我能行,我是最棒的!”人不能服輸,如果自己對(duì)自己都沒(méi)信心了,那事情怎么會(huì)辦好?

  現(xiàn)在,坐在考場(chǎng)里,我又想起了你句話“相信自己‘我能行,我是最棒的!”

  給力的話作文作文 篇44

  “做最好的自己”,這句話平淡無(wú)奇,但頗具深意與哲理性,它如潺潺細(xì)流,滋潤(rùn)我的心田,使我完成自卑到陽(yáng)光的蛻變,它成為我一生的座右銘。

  童年的時(shí)光如春般美好,陽(yáng)光傾落在每個(gè)人的心田,他們都擁有著一份獨(dú)特的快樂(lè),而我的童年如一張白紙,沒(méi)有污漬、也沒(méi)有色彩;沒(méi)有痛苦、也沒(méi)有享受,只是一個(gè)平淡的年齡段罷了。

  我并無(wú)過(guò)人之處,存在感幾乎為零,我尤其羨慕知識(shí)淵博、才華橫溢之人,并一心效仿,每當(dāng)他們爭(zhēng)論不休,我會(huì)加入其中發(fā)表看法,卻被當(dāng)做“謬論”而引得哄堂大笑;有人寫得一筆好字,一心學(xué)習(xí),卻把自己的方式忘卻了,真是邯鄲學(xué)步的笑話,我困惑無(wú)比,為何我要如此平庸?憤懣與無(wú)奈充塞著我的心靈。

  直到這句話從書中的字里行間流進(jìn)我的腦海,我便豁然開(kāi)朗,心中住著一個(gè)最好的自己,你便是這個(gè)世界的主角。

  那一刻起,我變成一個(gè)追求極致的人,博覽全書、挑燈夜戰(zhàn)不過(guò)是家常便飯,我的決心只有圖書館中未嘗褪去的身影知道,只有家中那顆泛黃的的燈泡知道。

  守得云開(kāi)見(jiàn)月明,當(dāng)睜眼便是桂冠與繁花似錦之時(shí)才發(fā)現(xiàn),這一切都是這句話帶來(lái)的勝利果實(shí),它改變了我的`觀念與生活,使我完成從默默無(wú)聞到一鳴驚人的蛻變,而這些足以令我永生難忘。

  我堅(jiān)信,總有那一刻,全世界都是你的配角,而你,便是呼風(fēng)喚雨、行俠仗義的大俠,只要你的內(nèi)心中住著一個(gè)最好的自己,眺望遠(yuǎn)方,定是最美麗的風(fēng)景。

  做自己內(nèi)心的主角,這句話早已成了我靈魂的教師,心靈的益友,令我終身難忘。

  給力的話作文作文 篇45

  從小生活在大山的我對(duì)外面的世界充滿了好奇和憧憬。上學(xué)以后,老一輩人總是告誡我:“你要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師話,上課認(rèn)真聽(tīng)講……”。我聽(tīng)了總是不以為然,學(xué)習(xí)成績(jī)也是不上不下的。

  有一天,爺爺把我叫到一邊,說(shuō)“爺爺問(wèn)你個(gè)問(wèn)題,寶劍鋒利嗎?”

  “鋒利!”我回答說(shuō)。

  “那什么花在冬天來(lái)臨的時(shí)候反而開(kāi)的`最艷呢?”

  “梅花!”我想了想說(shuō)。

  “正所謂寶劍利從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只有付出辛勤的汗水,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),將來(lái)你才能走出大山,到外面的世界去開(kāi)拓出屬于自己的一片天地”。爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。雖然當(dāng)時(shí)我還不太明白爺爺對(duì)我說(shuō)的話,但我卻一直將它銘記在心,并努力學(xué)習(xí),后來(lái)漸漸愛(ài)上了學(xué)習(xí)。當(dāng)我看到窗外的朋友在追逐、嬉笑、打雪仗時(shí),也曾想出門加入到他們中間,但一想到爺爺?shù)脑,我又回到座位上繼續(xù)看書。以后的日子也時(shí)常以此鞭策自己。至今我都非常感謝爺爺當(dāng)年對(duì)我說(shuō)的那番話。

  如果當(dāng)年沒(méi)有爺爺?shù)哪欠,我的命運(yùn)又會(huì)是怎么樣呢?是不是我及我的后代們一輩子都生活在大山,坐井觀天,不思進(jìn)取,碌碌無(wú)為,一事無(wú)成。至少現(xiàn)在我通過(guò)自己的學(xué)習(xí)、努力獲得了我應(yīng)有的物質(zhì)和精神上的回報(bào)!我現(xiàn)在生活得非常幸福!并在濟(jì)南這座城市生活得如魚得水,我堅(jiān)信知識(shí)能改變命運(yùn)!捫心自問(wèn),當(dāng)年?duì)敔數(shù)脑捠遣皇潜冉鹱舆要珍貴呢?

  千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流,在這激烈競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,誰(shuí)主沉浮?只有不懈的努力,不斷更新知識(shí),掌握各種技能,充分發(fā)揮自己的聰明才智,才能在社會(huì)上立于不敗之地!

  給力的話作文作文 篇46

  世間萬(wàn)物皆有情!在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)被許多情緒所影響,但是,那始終守護(hù)在我們身邊的,是那濃濃的親情。它可以是一種愛(ài),但這種愛(ài)的源頭只有一個(gè),那就是家。

  在家中,人們往往會(huì)想起“媽”這個(gè)字。在我們家中的“老大”也正是她。有一些話在我心里已經(jīng)憋了很久了,現(xiàn)在,以作文的方式一一的告訴您。

  您懷胎十月才生下了我,不知在這十月中我有沒(méi)有在您肚子里打滾,亂踢亂動(dòng),使您痛苦。如果有,那請(qǐng)?jiān)试S我在這兒說(shuō)一聲遲來(lái)的對(duì)不起。

  十月的時(shí)間既短暫又漫長(zhǎng)。在“哇”的一聲大哭見(jiàn)證下,我剖腹產(chǎn)降臨了人間。在您休養(yǎng)的`那幾天中,我的眼睛始終沒(méi)有睜開(kāi),開(kāi)始還沒(méi)怎么在意,可是過(guò)了五、六天的我還是沒(méi)睜開(kāi)眼,家里人都不禁十分著急,我也能想象您那時(shí)的著急。又過(guò)了幾天,我也漸漸地適應(yīng)了新世界的生活?墒,我非常想知道外面世界到底是什么樣子,我用力睜眼,好不容易才睜開(kāi)一條縫,正是因?yàn)檫@一條縫,讓您欣喜萬(wàn)分,您不顧剖腹產(chǎn)所帶來(lái)的疼痛,一下就來(lái)到我面前,這幾天來(lái)壓抑在心中的擔(dān)心也得以釋放。

  在無(wú)憂無(wú)慮中,我一直生活到小學(xué)三年級(jí)。三年級(jí)后,你從慈眉善目變成了“母老虎”,我也過(guò)上了痛苦的生活。您望子成龍,給我報(bào)了許許多多的補(bǔ)習(xí)班,也正是那時(shí),一絲絲壓力不斷在我心中產(chǎn)生。在您的不斷“壓榨”下,有一天,我終于爆發(fā)了。我開(kāi)始和您吵架,開(kāi)始不再聽(tīng)您的話,三天一小吵五天一大吵,我每天都在爭(zhēng)吵中度過(guò),也不知道流過(guò)多少眼淚。但是,我知道這一切都是為我好,可是我卻毫不領(lǐng)情,還一次次傷害您。我再一次對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起。

  媽媽,我愛(ài)您。您如同一棵大樹(shù),細(xì)心呵護(hù)著樹(shù)下的小鳥茁壯成長(zhǎng)!

【給力的話作文作文】相關(guān)文章:

給力的話語(yǔ)有哪些04-30

力力的太空美夢(mèng)英語(yǔ)作文03-26

冶力關(guān)作文09-06

智者當(dāng)借力而行作文10-15

力的較量—扳手腕作文08-06

關(guān)于想象力的作文02-21

難忘的話作文03-05

花兒的話作文03-28

難忘的話作文03-28

心里的話作文03-28