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五年級(jí)600字作文 我學(xué)會(huì)了游泳
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)600字作文 我學(xué)會(huì)了游泳，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
涼爽的水輕輕地?fù)崤闹�，哇，真的好舒服��！我戴上泳鏡深吸口氣猛地扎進(jìn)水中，趕忙收緊雙腿勾起腳踝，然后用力一蹬腿，水就推著我向前行進(jìn)了好幾米，最后我將伸直的手往回?fù)軇澇鲆粋�(gè)愛(ài)心。與此同時(shí)，我又抬頭快速吸氣，再低頭收腿、勾腳、蹬腿，這樣我就游起來(lái)了。游到深水區(qū)，我收腿、轉(zhuǎn)身、蹬腿，嘿，就又朝著淺水區(qū)游去。望眼藍(lán)藍(lán)的池水，我感覺(jué)自己就是一條魚(yú)兒，置身于無(wú)邊大海，好不自由、快活。
憶起之前自己那笨拙的模樣，別提有多好笑了。嘿嘿，是不是很好奇？好的，就讓我來(lái)告訴你們吧。那時(shí)的我還是只旱鴨子，看到水就心里毛毛的。跟我一起學(xué)游泳的小伙伴和我一樣半斤對(duì)八兩，哆哆嗦嗦不肯下水，彼此謙讓著對(duì)方先請(qǐng)。唉，結(jié)果我還是斗不過(guò)她，只好硬著頭皮先下了水。
池水微涼，我開(kāi)始往身上潑水來(lái)適應(yīng)水溫，也不知是不是心理原因還是覺(jué)著涼。接著教練讓我憋氣，還打趣著說(shuō)我和小伙伴的憋氣時(shí)間一定沒(méi)他長(zhǎng)。我們當(dāng)場(chǎng)表示不服，于是比賽就這么開(kāi)始了。我們深吸一口氣，然后彼此手拉手蹲身下水，可是水的浮力一直把我往上推，我好不容易才穩(wěn)住身形，就透過(guò)泳鏡看到小伙伴已經(jīng)快憋不住了，嘴巴鼻子冒出大量的泡泡，果然不一會(huì)兒她就直接站了起來(lái)。而此時(shí)被分散了注意力的我也是這口氣沒(méi)憋住，迅速敗下陣來(lái)。教練也聞聲站了起來(lái)，并露出了勝利者的笑容。
后來(lái)，教練給了我們一人一塊浮板練習(xí)蛙泳的“收、勾、蹬、夾”，并開(kāi)始指導(dǎo)我倆，他一邊自己做著示范，一邊告訴我倆做得不對(duì)的地方。就這樣，經(jīng)過(guò)兩堂課的練習(xí)，我和小伙伴終于不需要浮板了！后來(lái)，教練開(kāi)始教我們手部動(dòng)作和換氣竅門，然后又是不斷地練習(xí)直到熟練為止。最后就是蛙泳的全套練習(xí)了，雖然分解動(dòng)作練熟了，但結(jié)合在一起還是會(huì)手忙腳亂，于是教練又開(kāi)啟了演示模式，一遍一遍又一遍，直到我倆領(lǐng)悟要領(lǐng)慢慢協(xié)調(diào)。經(jīng)過(guò)十堂課的練習(xí)，我終于從見(jiàn)水就怕的早鴨子，蛻變成了一條靈活的小金魚(yú)了。
我學(xué)會(huì)了游泳，學(xué)會(huì)了勇敢嘗試，也學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察，更學(xué)會(huì)了鍥而不舍。
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