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地球的呼喚-六年級-說明文

時(shí)間:2023-04-29 09:49:20 作文寫作 我要投稿
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地球的呼喚-六年級-說明文

  相信大家都嘗試過寫作文吧,尤其是在作文中有重要意義的說明文,說明文通過揭示概念來說明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢?下面是小編收集整理的地球的呼喚-六年級-說明文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

地球的呼喚-六年級-說明文

  有著豐富的自然資源,有著紅的花、綠的草,有著茂密的森林,各種各樣的野生動(dòng)物在這里無憂無慮地生活著。這就是我們美麗可愛的地球母親——能使人類生活的地球!

  地球上有著各種各樣的奇珍異寶,高聳入云的山峰,潺潺流動(dòng)的河流,廣闊碧藍(lán)的大海,海里的魚蝦們在盡情的玩耍,是那么的快樂與自由;有著秀麗的風(fēng)景,如鏡般的湖泊,有時(shí)幾只鵝游過,便打破了寧靜,蕩漾起屢屢的波光。鳥兒們在樹上歡快地展示歌喉……大雁展翅高飛,在那藍(lán)藍(lán)的天空和潔白的云朵中顯得那樣的氣昂,如仙境般的美麗。而人類卻去破壞大地的給予。

  看!人類是那樣的自私。他們無節(jié)制地開采自然資源,亂伐森林植物,使綠蔭不斷減少,取而代之的是一片片荒地、沙漠,鳥兒們無家可歸、無處可容。但人類的自私不但沒有悔悟,還更加重了自私心。使初,亂開采,接著亂砍伐森林,濫撲周奇珍異獸,動(dòng)物們面臨著將要做別人的貢品。工廠越來越多,森林面積越來越少,工廠排放的廢氣、廢水和廢物污染了河流的水,使魚兒們死的死,逃的逃,但這樣下去,它們還能活多久呢?誰也不知道。亂丟垃圾形成嚴(yán)重的白色污染,使湖泊不再綠,天不再藍(lán),鳥兒不在歌唱;這一切的一切變得那么令人恐懼。地球無微不至地哺育著人類,換來的,卻是這種結(jié)果,這使地球不再和藹,變得兇猛來亂砍伐森林,使每年都發(fā)洪水,造成災(zāi)難威脅著人類的生命,這就是“母親”的警告牌,可人類仍不知悔悟,依舊執(zhí)迷不悟,飲自來水中毒事件、干旱人類缺水渴死的報(bào)導(dǎo),事物中毒死亡事件等等,這就是地球給人類的危害。說是地球制造的危害,其實(shí)并不是,只是人類自作的危機(jī),就因?yàn)樗麄兊淖运,才?huì)給他們自己帶來危難。

  環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴谋仨殫l件,而人類是自然環(huán)境利用者和改造者,如果我們?nèi)祟惾テ茐乃矔?huì)反擊我們。我們應(yīng)該有愛護(hù)環(huán)境的心態(tài)。不要抱著“先污染后治理”的心理去破壞它。要知道糟蹋它就是讓自己離死亡更近一步。

  讓我們攜手去愛護(hù)我們的地球吧!讓它變得更加美麗、可愛,開創(chuàng)未來!

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