節(jié)能減排從我做起-五年級(jí)

　　從小的時(shí)候我就知道,地球的資源是有限的,做為小學(xué)生的我們,就應(yīng)該更加地珍惜這些無(wú)價(jià)之寶, 節(jié)能減排與我們每一個(gè)人的生活息息相關(guān)，我們不管做任何事，都應(yīng)把環(huán)保和節(jié)能減排放在第一位，國(guó)家未來(lái)的主人是我們，樹(shù)立與地球母親同呼吸共命運(yùn)的觀(guān)念意識(shí)，更需要大家齊心協(xié)力一起從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。

　　“節(jié)能”就是節(jié)約能源。俗話(huà)說(shuō)：“有限的資源，無(wú)限的循環(huán)”。 記得三年級(jí)的時(shí)候，我負(fù)責(zé)管理班級(jí)的電腦。有一天我留在班里做作業(yè)，走的時(shí)候已經(jīng)快五點(diǎn)半了，我匆匆忙忙地就回家了。等到第二天，班主任黃老師回來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)：班里的電腦沒(méi)有關(guān)，開(kāi)了一個(gè)晚上，我心里很不是滋味。要知道，一個(gè)晚上有可能就失去了好幾元錢(qián)，如果每天都這樣，那一年就要損失好幾百元錢(qián)呢，我不敢再往下想。后來(lái)，每天放學(xué)回家，我都要認(rèn)認(rèn)真真地檢查一遍，確定電腦關(guān)好后我才放心地回家。

　　想要環(huán)保，“節(jié)能”還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還要“減排”�！皽p排”就是減少污水和降低廢氣的排放量�，F(xiàn)在，有一些工廠(chǎng)為了謀取私利而不顧傷害老百姓的性命，亂排污水。我們經(jīng)常在電視上、報(bào)紙上都會(huì)看到許許多多有關(guān)水污染的報(bào)道。由此可見(jiàn)，工廠(chǎng)排放污水量與我們的生活是息息相關(guān)的，而類(lèi)似這樣的事情卻隨時(shí)都在發(fā)生，這些問(wèn)題引起了社會(huì)各界的強(qiáng)烈反應(yīng)，群眾對(duì)飲水問(wèn)題得不到根本的解決更是心急如焚。

　　節(jié)能減排人人有責(zé)，更需要人人參與。水、電、氣這些都是人類(lèi)共同的資源，我們應(yīng)從小培養(yǎng)節(jié)約的意識(shí)，并從身邊的每一件做起。例如，離學(xué)校較近的可以騎自行車(chē)接送而不是開(kāi)車(chē)；短途旅行選擇火車(chē)而不搭乘飛機(jī)；在不需要繼續(xù)充電時(shí)，隨手從插座上拔掉充電器；如果一個(gè)小時(shí)之內(nèi)不使用電腦，順手關(guān)上主機(jī)和顯示器；夏季天氣不算十分炎熱時(shí)，最好用扇子或電風(fēng)扇代替空調(diào)。使用空調(diào)時(shí)，不要把溫度調(diào)得太低。洗手、洗臉、洗菜的水，都可以收集起來(lái)洗抹布、擦地板、沖馬桶。

　　當(dāng)您即將要去菜場(chǎng)買(mǎi)食物時(shí)，最好是自備購(gòu)物袋，或者重復(fù)使用塑料袋，塑料袋不能用了就扔，這樣會(huì)造成資源的巨大浪費(fèi)。

　　商場(chǎng)里充斥著一次性用品：一次性餐具、一次性牙簽、一次性簽字筆……一次性用品給人們帶來(lái)了短暫的便利，卻給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了災(zāi)難。它們加快了地球資源的耗竭，所產(chǎn)生的大量垃圾卻造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染。

　　全球變暖給我們敲響了警鐘，地球，正面臨巨大的挑戰(zhàn)。保護(hù)地球，就是保護(hù)我們的家園。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，挽救地球母親的命運(yùn)，共同維護(hù)我們賴(lài)以生存的家園。

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