寫場景的作文300字

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的寫場景的作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　校運會馬上就要開始了，教室里，李老師為我們打氣：“別急，好好跑，爭取不掉棒，我們已經(jīng)四連敗了，在這最后一年里，無論如何都要贏，你們瞧，我還帶了照相機來呢！”隨著裁判員一聲令下，我們班跑第一棒的同學像箭一樣飛跑出去，不一會兒就取得了領先的地位，拉拉隊的同學們揮舞寫著：“四十三班必勝“的小旗，賣力地大聲音吶喊”加油”。

　　第二棒是吳紀嫻，她邁著長腳使勁地跑，四十四班怎么也追不上，可能是被我班的氣勢壓倒了吧，四十四班的同學一慌，掉了棒，我們班把距離拉長了。可是，好景不長，我們班也掉了棒，四十四班還沒來得及歡呼，他們班也掉了棒。四十四班的老師連忙鼓勵他們說：“不要慌�！笨伤麄兡睦锓�(wěn)得住陣腳，個個都亂了方寸，全都兵荒馬亂了。我們班的同學一見他們掉了幾次棒，精神都來了，跑得特別快，我一接到棒，便拼了命的狂奔起來，周圍的一切景物都模模糊糊的一閃而過，在同學們的”加油”聲中，我聯(lián)想到了我們班勝利的情景，于是，我跑得更來勁了，但我害怕掉棒，等平平穩(wěn)穩(wěn)地交了棒后，我才放心下來。

　　不一會兒就到了最后一棒，跑最后一棒的是譚斌，他六年級了才有一米三幾的個子，人瘦得就像根火砦棒，你可別小看他，他可是我們班的”跑步大王”，他脹紅了臉，憋足了勁，手跟著腳的節(jié)奏用力的一甩一甩，腳下像是踩了風似地，根本就看不清他的腿是怎么動的，天�。‰y道他用的是黃飛鴻的“無影腿”？雖然，我們班已經(jīng)領先了一大截，但他仍然不敢掉以輕心，生怕一不小心摔個“狗啃泥”讓對方追上來，為了久違的勝利，我們?nèi)�班一起大喊：“譚斌，加油！”譚斌果然不負眾望，安全地把棒交給第一位同學。耶！我們勝利了，“咔嚓”一聲，李老師的相機把這精彩的一刻拍了下來，大家都歡呼雀躍，臉上笑逐顏開，譚斌則被一大幫同學抬回了教室。

　　而四十四班的同學個個垂頭喪氣，愁眉苦臉，有些女同學低著頭，跺著腳步，眼淚不爭氣地往下流，與我們班形成了鮮明的對比，哈哈，看來笑到最后的還是我們班�；氐浇淌�，老師為我們開了慶功會，大家唱起了《團結就力量》這首歌，嘹亮的歌聲在校園里回蕩。

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