四年級的做家務(wù)的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的四年級的做家務(wù)的作文，歡迎大家分享。

四年級的做家務(wù)的作文1

　　周六早飯后，媽媽安排我做家務(wù)。我的主要任務(wù)是掃地、洗碗和洗鍋。我對自己說，我不明白。太簡單了。

　　但是當(dāng)我真正開始的時候，我意識到我犯了一個很大的錯誤。說來奇怪，看著父母做家務(wù)很容易。但是，今天自己做的時候，總覺得更難。我來給大家描述一下做家務(wù)的艱難歷程。

　　我做的第一件事是拖地板。首先，我認(rèn)真地打掃了地板。然后，我開始拖地板。我把拖把浸在水里，然后拿出來開始拖。我學(xué)著像大人一樣拖，但感覺像塊大石頭，拖起來很費勁。但是最后還是拖地了。這時候我已經(jīng)渾身是汗了。

　　第二件事是洗碗。洗碗更容易，我覺得也就幾招。但是洗不干凈。洗過的`碗又滑又粘又油。我別無選擇，只能用洗滌劑。洗完“泡泡人”的盤子，感覺很舒服，很有成就感。

　　做家務(wù)雖然累，但是很好玩！

四年級的做家務(wù)的作文2

　　周三早上，煩人的媽媽把我從床上拉了起來。我隱約聽到媽媽對我說：“快點，等你長大了，該學(xué)著做家務(wù)了�！�

　　我穿好衣服和媽媽一起去吃飯？在市場上，我對里面的味道非常不舒服。我變成了市場上的另一個人。我一步一步走。我每走一步都捂著鼻子，大家都看著我。購物完畢！我迫不及待地想沖回家。

　　回到家就開始和媽媽分工作！我媽媽做飯時，我洗菜。我洗菜的任務(wù)很輕松就完成了，但是我媽的任務(wù)沒完成一半，我媽就完成了？暈的.重要性應(yīng)該承擔(dān)？ldquo主動做家務(wù)，快走，收拾桌子，然后拖地，然后就可以吃飯了�！芭丁！蔽颐銖娡�意了。吃完桌子，我有？我累壞了。但是我怎么敢不完成媽媽告訴我的任務(wù)呢？又開始拖地，拖啊拖！拖啊拖！頭上的汗忍不住流了下來。

　　嘿！我今天做的家務(wù)遠(yuǎn)不及我媽的一半。媽媽平時應(yīng)該多努力？我忍不住跑進廚房，撲到媽媽肚子上，對她說：“你辛苦了！”

四年級的做家務(wù)的作文3

　　我生活在一個幸福的家庭，我的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶都很愛我。媽媽是老師。她每天工作都很忙。她每天回來做家務(wù)，很累。

　　一個周六，我起床了。早飯后，媽媽讓我擦桌子。我剛擦完桌子，準(zhǔn)備坐下，媽媽又讓我掃地。我先掃陽臺，然后是自己的房間，然后是父母的房間，最后是客廳。掃地很難。我想是時候休息一下了。媽媽又要拖地板了。我拿起沉重的`拖把拖著，唉！終于拖完地了。我坐在沙發(fā)上，累得氣喘吁吁。然后我媽讓我擦桌子。我會收拾桌子，把它擦干凈。然后我把一樓的抽屜整理了一下，太亂了。我費了好大勁才把它整理出來。然后把二樓的抽屜清理干凈，還是干凈的，不太費事。第三個抽屜很容易清洗。做完這一切，我想坐下來休息一下，但是又到了學(xué)鋼琴的時候了，所以我要學(xué)鋼琴。

　　嘿，我忙了一上午，一分鐘也沒休息。我真的累了！

　　今天幫媽媽做家務(wù)，才知道媽媽已經(jīng)厭倦了天天拖來拖去！我必須養(yǎng)成整潔的好習(xí)慣，做自己的事。

四年級的做家務(wù)的作文4

　　星期六，我們四個表兄弟在奶奶家一起做作業(yè)和玩。作業(yè)寫到一半的時候，我想休息一下，但是我看到地板上有很多臟東西。我是一個干凈的小女孩，我只想把地上的臟東西都掃掉。于是我右手拿著掃帚，左手拿著水桶掃地。我先掃了客廳，其次是房間，第三是走廊，于是我掃了地板。我又想：這個不夠干凈。我拿起拖把，小心翼翼地又拖了一遍。這次我看到地板是干凈的。爺爺來了，心里充滿了喜悅，偷偷給我拍了幾張照片！奶奶說：“曉曉，你掃地真干凈！”聽了爺爺奶奶的夸獎，心里充滿了喜悅。

　　我想成為一個熱愛工作的小學(xué)生，以后每周都會幫奶奶做點家務(wù)，耶！

四年級的.做家務(wù)的作文5

　　今天媽媽下班回來，看起來很累。她得買菜做飯收拾，然后幫我學(xué)習(xí)。我很傷心，想減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

　　我媽做飯的'時候，我悄悄拿著掃帚上了屋頂，開始一步一步掃下去。然后我拿起拖把把地板擦得一塵不染。這樣做了以后，雖然很累很累，但是心里很開心，因為給累的媽媽減輕了打掃家務(wù)的負(fù)擔(dān)。

　　吃完飯，我媽拿起掃帚上樓開始打掃。她發(fā)現(xiàn)房間和樓梯很干凈。她驚訝地問，“我剛才看到它是臟的。為什么現(xiàn)在這么干凈？是誰干的？”我聽到了，一邊吃一邊笑。

　　媽媽很聰明。過一段時間，她就會知道是我干的。還夸我是個努力的好孩子！

四年級的做家務(wù)的作文6

　　星期五，于老師說：“母親節(jié)是每年五月的第二個星期天。做一些自己能幫媽媽做的事，可以是分擔(dān)家務(wù)什么的�！�

　　今天早上，我躺在床上想：母親節(jié)應(yīng)該為媽媽做些什么？對媽媽說母親節(jié)快樂？我仍然幫助媽媽做家務(wù)。不知不覺，已經(jīng)一個小時了。最后，我決定在幫媽媽做家務(wù)之前，先和媽媽說一聲節(jié)日快樂。

　　然而，這是真的'，但我不能說出來。每次到嘴邊都不知道怎么回。終于，經(jīng)過漫長的思想斗爭，我振作精神，對媽媽說：“媽媽，母親節(jié)快樂！”媽媽高興得忍不住笑了。當(dāng)我看到媽媽笑的時候，我很開心。我又加了一句，“我?guī)湍阆赐耄　彪m然只洗過一次碗，但也表達(dá)了對媽媽的愛。

　　吃完飯開始洗碗，很開心，像吃蜂蜜一樣。

四年級的做家務(wù)的作文7

　　周六早上，我一大早就起床了。我媽媽已經(jīng)去上班了�？吹椒块g里亂七八糟的時候，我突然想起來，“我媽平時要為我們做很多事。我有時間幫我媽媽做一些力所能及的事情。”

　　看地板，其實不干凈，有很多腳印，怎么辦？于是我學(xué)著我媽的'樣子，手里拿著掃帚和簸箕，用合適的方式掃著，掃帚橫著掃，掃帚豎著掃；由此可見，很簡單，腰很容易。轉(zhuǎn)眼間，20分鐘過去了，積滿灰塵的地板煥然一新。我陶醉于自己的輝煌成就，唉！不能放松，還有更艱巨的任務(wù)等著我！

　　于是，我跑向衛(wèi)生間，眼前的景象讓我大吃一驚：小山一樣的臟衣服在向我招手！我趕緊拿來一袋洗衣粉，灑了幾件衣服，然后用小手使勁擦。那些小泡泡似乎在翩翩起舞。他們聚集了一段時間，然后他們被分開并粉碎，有光點和顏色。越揉越高，越唱。過了一會兒，小黑點都被“請”走了，我終于放下了。

　　這時我媽回來了，一進門就又驚又喜，說我懂事長大了，別提多開心了！

四年級的做家務(wù)的作文8

　　今天，爸爸媽媽不在家。我該怎么辦？打掃干凈！讓他們開心。

　　我拿起掃帚和簸箕，走進房間，掃地。我一點一點仔細(xì)打掃了每個角落。我左勾拳，右掃，從一頭掃到另一頭，從一頭掃到另一頭，弄得我手忙腳亂。心想，太麻煩了，還是算了吧！但我想了想，對自己說：“不！我要堅持到底，世上無難事，只怕有心人！”于是，我把垃圾掃進簸箕，然后去另一個房間掃。最后，我把垃圾裝在一個袋子里，扔進了垃圾槽。

　　然后，我去拖地了。在我看來，拖地不是一件容易的事。由于拖把的體積很大，不可避免地會碰到爸爸的小花和它的葉子。于是，我小心翼翼地把拖把放進花盆之間的`縫隙里，輕輕地?fù)u了搖。清理完這個“危險地帶”，我終于可以放松了。爸爸媽媽回家都夸我是個好孩子！

　　雖然我今天很累，但我已經(jīng)嘗到了努力工作后獲得的快樂。

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