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此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文800字

時(shí)間:2022-09-13 13:21:32 作文寫(xiě)作 我要投稿
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此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文800字(通用23篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文800字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文800字(通用23篇)

  此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文800字 篇1

  母親是我的右臂,她以她孱弱彎曲的身影激勵(lì)我讀書(shū)上進(jìn);父親是我的左膀,他用他的魁偉豁達(dá)教育我成人成才。他們以無(wú)聲的愛(ài)給了我無(wú)聲的情。

  彎弓似的背脊

  健康的人一般都有一副筆挺的身軀;較勞累的人有一臉憔悴的表情;而最勞苦的人卻有一個(gè)形似彎弓似的脊背,就像我的母親。

  學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我到校門(mén)口送別母親。我給她一瓶橙汁,她卻再三退讓?zhuān)梦液蒙鷮擂。我硬塞給了她,她攥在手里,表情狼狽得很。您慢走!我說(shuō)。她那樹(shù)皮似的.大手伸過(guò)來(lái),落在我的額頭上,蹭了兩下,說(shuō):好好讀書(shū),爭(zhēng)口氣呀!我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我望著母親走出校門(mén),一步、兩步、三步……母親孱弱的身體,隱沒(méi)在人流中。我搜尋著她那彎弓似的脊背,那因過(guò)度勞累、辛苦操勞所致的脊背,因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)而累彎的脊背。我愕然……

  年輕時(shí),我也是一個(gè)嬌小姐,何愁吃喝拉撒?何曾肩挑背扛?母親的話縈繞在我的耳旁。瞧著母親的背影漸行漸遠(yuǎn),我要讓母親幸福,我要擔(dān)起建設(shè)家園的重任,我在心中默念著。

  丫字形的腳丫

  好不容易能和父親在一起,好難得能給父親洗一次腳,剪一次腳趾。

  我驚嘆,這可不是一般的雙腳!拇趾和二趾絕對(duì)的分開(kāi),一點(diǎn)兒也不粘連,就像漢語(yǔ)拼音里的Y,也像漢字里的丫;蛟S這是世界上獨(dú)一無(wú)二的腳,能夠扛起一個(gè)家庭的幸福,能夠激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上,能夠?yàn)榧叶吣详J北的一雙腳。

  我撫摸著父親的腳,就像小時(shí)候父親撫摸我的腳一樣。父親的腳,皮膚粗糙,腳后跟長(zhǎng)滿(mǎn)老繭,有些已經(jīng)開(kāi)裂,剛浸入水中本能抽回的動(dòng)作,讓我的心碎了。我試了試水溫,我擦了些肥皂,我掰開(kāi)腳趾,一個(gè)個(gè)摩挲……

  按父親的話說(shuō),生活很豐富。他下過(guò)煤井,扛過(guò)麻袋,砌過(guò)磚墻……那丫字形的腳丫便是磚塊高空落在腳上的記憶。父親說(shuō):我拿過(guò)磚刀,摸過(guò)鉆機(jī),就是沒(méi)能拿過(guò)筆桿子。父親的話我懂,父親的腳丫告訴我,做一個(gè)讀書(shū)人,做一個(gè)有出息的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?

  父母的愛(ài),有形,有色,卻無(wú)聲。

  此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文800字 篇2

  又一個(gè)夜幕降臨了,鄰居家的窗前早已漆黑一片,而我家的窗下,還有一盞臺(tái)燈,閃爍著微弱的光。那不是弟弟在趕作業(yè),也不是我在苦讀詩(shī)書(shū),而是爸爸——一個(gè)不惑之年的下崗工人,獨(dú)自在燈下認(rèn)真地學(xué)著,寫(xiě)著,畫(huà)著……

  古語(yǔ)說(shuō),四十不惑?善诓换笾辏职衷庥隽讼聧。每天,我都在偷偷地觀察著他,可是根本無(wú)法從表情上確定他的喜與怒、傷與悲。唉,我竟無(wú)法得知年近不惑的老爸面對(duì)突如其來(lái)的下崗,是否真的'不惑!

  幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),爸爸找到了一份還算輕松的工作——到小區(qū)里做電工。雖然平日里爸爸對(duì)電還算了解,家里那四通八達(dá)的線路都是他的“杰作”,但真的拿它作為職業(yè),還得有資格證才成。于是,上班之余,爸爸又報(bào)了夜校,考取那什么紅本、綠本。燈影里,我就常常能看到

  沉思狀的老爸。半夜醒來(lái),看他用長(zhǎng)尺打著格線,應(yīng)該是在繪電路圖吧?要不就是做什么測(cè)算表?在他,雖是一副樂(lè)此不疲的樣子;于我,不免有些心酸。有些隱隱的疼,從胸膛的深處往上涌來(lái);還有一些敬意,也如潮水般彌漫了心的沙灘——敬佩他面對(duì)困境竟真能沉著冷靜;敬佩他面對(duì)挫折竟真能從容不迫;敬佩他都四十好幾的人了,真能像個(gè)小學(xué)生似的,上課做筆記、回家做作業(yè)到深夜!

  我趁爸爸離開(kāi)時(shí)看過(guò)他的筆記,字跡工工整整,方正美觀,猶如他做人一樣堂堂正正,毫不含糊。這次回家看奶奶,奶奶還自豪地說(shuō):“你爸爸從小學(xué)習(xí)就好,要不是因?yàn)榧揖巢缓,一定也是個(gè)大學(xué)生!”是啊,在他身上,透著一股儒雅之氣,家里的書(shū),也都是他買(mǎi)的,現(xiàn)已成為我的最?lèi)?ài)。燈光里,爸爸在沉思,相信在他的思考里,電路也已經(jīng)成為一種精神寄托,因?yàn)樗氖澜,現(xiàn)在一定無(wú)比光明,那光明,雖無(wú)聲,卻是任何聲音的表達(dá)也無(wú)法比擬的;那一筆一畫(huà)

  認(rèn)真地寫(xiě)著畫(huà)著的爸爸,教會(huì)了我要決心做一件事,就要盡自己的能力認(rèn)真做好的道理;那為了全家衣食無(wú)憂(yōu)而日夜奮斗著的背影,教我學(xué)會(huì)了拼搏,因?yàn)橛啦粴怵H,就是自己對(duì)家人應(yīng)該擔(dān)負(fù)起的一份責(zé)任!

  此時(shí)無(wú)聲勝有聲,爸爸的光明,也一定會(huì)照亮我的人生路,讓我越挫越勇,成就最完美的人生!

  此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文800字 篇3

  諸葛亮神機(jī)妙算,周瑜巧借東風(fēng),黃蓋火燒赤壁,致使曹操帶領(lǐng)殘部白走華容道。神機(jī)妙算的諸葛亮早已算到了曹操的動(dòng)向,派你到谷口埋伏。你——關(guān)云長(zhǎng),用你的義氣促成三足鼎立。

  你率軍埋伏在山谷里。經(jīng)歷翼德,子龍連續(xù)打擊的曹操狼狽至此,正當(dāng)他嘲笑孔明的無(wú)能時(shí),你悄無(wú)聲息地將其包圍,有如神兵天降。也許是為了報(bào)答曹操當(dāng)年的知遇之恩,也于是對(duì)當(dāng)年過(guò)五關(guān)斬六將的愧疚,手中的偃月刀遲遲不肯揮向曹操那顆罪惡的頭顱;不肯發(fā)令讓眾將士萬(wàn)箭齊發(fā),殲滅曹賊。山谷里靜得可怕,只能聽(tīng)到呼呼風(fēng)聲。

  風(fēng)停了,手中的令旗終于揮了下來(lái),但這卻是中軍散兩邊的指令,你伸出手,向前揮手,意思是讓曹操快走。曹方驚得目瞪口呆,不明白這樣一員虎將為什么會(huì)放走這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì),還是……你方將領(lǐng)也感到莫名其妙,但你身為大將軍,下屬無(wú)人敢反駁,只好看著功勛在眼前走過(guò)。

  曹操離你越來(lái)越近,你依舊不說(shuō)話。曹軍的腳步聲回蕩在山谷中。你的手在顫動(dòng),手中的大刀在抖動(dòng),你很想誅殺曹賊,消除天下大患;但想起當(dāng)年曹操為天下大計(jì),暗殺董卓之義舉,手停止了顫動(dòng)。你感到了赤兔馬的.心在劇烈跳動(dòng),它一定也想同你建功立業(yè)吧。

  曹軍一個(gè)個(gè)從你身邊走過(guò),曹操此時(shí)從其身邊經(jīng)過(guò),你想起曹賊挾天子以令諸侯,排除異己誅殺忠臣良將,你熱血沸騰,想要用曹賊那罪惡的頭顱祭奠他們,手上青筋暴起,要用大刀斬殺曹賊;但是,當(dāng)想起當(dāng)年自己窮途末路,曹操對(duì)你上馬一擔(dān)金,下馬一擔(dān)銀,你又放棄了。赤兔馬腳掌擦地,不知你為什么遲遲不動(dòng)手。

  曹軍遠(yuǎn)去,留下的是將士們的嘆息。你猛然想起曹賊錯(cuò)殺叔父卻說(shuō)“寧我負(fù)人,毋人負(fù)我”那句極端自私的話時(shí),你怒目圓睜,要將這個(gè)不仁不義之徒劈為兩段。但當(dāng)日曹操對(duì)你的不辭而別不加追究之情形浮現(xiàn)在腦海中,手中的大刀再次放下。汗水從赤兔馬身上流了下來(lái),宛然曹賊的毒血,它也在為你的猶豫哭泣。

  你咬咬雙唇,下令撤退。中軍不甘心的撤回,埋怨你這個(gè)“無(wú)能”的大將,殊不知你在內(nèi)心深處進(jìn)行了一場(chǎng)公與私的大搏斗,你的義氣促成三足鼎立,書(shū)寫(xiě)了一段激情似火的歷史。也許,這也在孔明的意料中吧。

  此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文800字 篇4

  “孝順父母,懂得感恩!”,從爸爸身上,我看到了這點(diǎn)。

  聽(tīng)奶奶說(shuō)爸爸從小就很聽(tīng)話、懂事,長(zhǎng)大后也依然沒(méi)變!芭畠憾技蕹鋈チ,有個(gè)兒子在身邊孝順我,我這是前世修來(lái)的福!”奶奶逢人便夸。

  爸爸凡事都為爺爺奶奶著想。爺爺奶奶睡眠不好,有一次他們?cè)陔娨暽峡吹搅伺菽_機(jī)廣告,能按摩腳掌上各個(gè)穴位促進(jìn)血液循環(huán),改善睡眠,就囔囔著很想買(mǎi),不過(guò)一看一臺(tái)好幾百塊錢(qián)又把話縮回去了。爸爸看在眼里,知道他們勤儉節(jié)約慣了肯定舍不得,就和媽媽偷偷買(mǎi)了一臺(tái)回來(lái),然后跟他們說(shuō)正想買(mǎi)來(lái)自己泡,卻沒(méi)想到參加活動(dòng)抽中獎(jiǎng)了,把爺爺奶奶給樂(lè)的。

  前年,我們家就蓋新房子了,房子在設(shè)計(jì)時(shí)爸爸就想好了,并跟媽媽商量著:爺爺奶奶年紀(jì)大了,爬樓梯不方便,準(zhǔn)備在一樓留了一間最大,光線最好的,最舒適的房間給他們。

  最讓我心有感觸的是去年?duì)敔斏r(shí),爸爸對(duì)爺爺無(wú)微不至的照顧。爺爺只要人一不舒服,爸爸就帶著他四處去求醫(yī),住院時(shí)因?yàn)獒t(yī)院食堂里的飯不好吃,爸爸就每天起早貪黑的來(lái)回跑,熬粥給爺爺喝。有時(shí)晚上爺爺想吃什么,可家里又沒(méi)有時(shí),爸爸二話不說(shuō)就出去買(mǎi)回來(lái)。爺爺病重時(shí),爸爸每天守在病床前,時(shí)不時(shí)就要端熱水幫爺爺洗澡,用熱毛巾給爺爺擦身子,按摩腿,翻身,當(dāng)爺爺口渴又喝不了水就用棉簽沾開(kāi)水給他涂嘴唇,就這樣,爸爸晚上經(jīng)常都沒(méi)辦法睡覺(jué),有時(shí)還要被爺爺罵,他也只是含著淚默默的呆在一旁,因?yàn)樗罓敔旊y受。至今我只要一聽(tīng)到“孝順”二字,就會(huì)情不自禁地想起那一幕幕。

  看到爸爸消瘦的身體和日益增加的白發(fā),我心里一震,回想起過(guò)去我衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,還自認(rèn)為父母為我們洗衣做飯,打掃房間,忙這忙那是天經(jīng)地義的'想法,就感到羞愧無(wú)比;更為不認(rèn)真練琴時(shí)還與媽媽大聲爭(zhēng)吵而深感愧疚。如今,爸爸用無(wú)聲的語(yǔ)言給我做了一個(gè)很好的榜樣,使我明白了百善孝為先的道理。

  爸爸,我以你為榮,我會(huì)像你一樣在“孝”的大道上,接過(guò)你的棒,繼續(xù)前進(jìn),將咱家的優(yōu)秀傳統(tǒng)傳承下去!

  此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文800字 篇5

  靜靜的操場(chǎng),遮蓋了嘈雜的世界,只因?yàn)榇髳?ài),無(wú)言。

  每當(dāng)我吃著母親做的米飯,就會(huì)想起這么一個(gè)故事:在一個(gè)偏僻的山村里,住著母子二人相依為命,家里就靠年邁的母親支撐打理。轉(zhuǎn)眼之間,兒子初中畢業(yè)了,母親因?yàn)椴幌胱寖?yōu)秀的兒子斷了學(xué)習(xí)的路,就拼命干活,拼命借錢(qián),一心一意的借兒子念高中。懂事的兒子看到母親這般辛苦,就咬牙說(shuō):“媽?zhuān)也簧狭恕。母親氣得發(fā)抖,當(dāng)即給了兒子一巴掌,兒子流著淚去上學(xué)了。這時(shí)的母親不僅因?yàn)閮鹤拥娜雽W(xué)而欣喜,更為今后的日子發(fā)愁,望著自己已經(jīng)畸形卻被衣服遮蓋得天衣無(wú)縫的腿,年老的母親陷入了沉思……

  在學(xué)校里,兒子依舊刻苦學(xué)習(xí),因?yàn)樗钪獙W(xué)習(xí)生活來(lái)之不易,他的學(xué)習(xí),生活上沒(méi)有什么問(wèn)題,但是因?yàn)樗∷,吃飯成了?wèn)題。因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定住宿的學(xué)生必須每?jī)芍苌辖灰淮竺祝?dāng)兒子愁苦之際,母親輕松地說(shuō):“沒(méi)事,媽能行”!

  食堂里有個(gè)女師傅,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)接米的。開(kāi)學(xué)的第二周,母親提著一個(gè)鼓鼓的蛇皮袋,女師傅很欣喜。只見(jiàn)母親放下袋子后,女師傅打開(kāi)袋子,臉色立即變了!澳銈兗议L(zhǎng)啊,就是愛(ài)貪圖小便宜,你看你送的米,什么樣的都有……”母親只是站在一邊,很緊張。女師傅看見(jiàn)了說(shuō):“行,這次您也長(zhǎng)了記性,下次可別為樣了!”母親開(kāi)心地說(shuō)了聲“謝謝”后離開(kāi)了。但是第二次,第三次依舊如此,女師傅實(shí)在看不下去了,她說(shuō):“再一,再二,沒(méi)再三了,你怎么這么不懂人情!”這時(shí)的母親撲通跪下,老淚縱橫,說(shuō):“師傅啊,我給您說(shuō)實(shí)話吧,這米都是我乞討來(lái)的 ,不久前我得了風(fēng)濕病,沒(méi)法干活,只得天一亮就去鄰村乞討,晚上再摸黑回來(lái),我沒(méi)敢讓娃知道,怕毀了他的.自尊啊”!女師傅感動(dòng)得熱淚盈眶,她說(shuō),好大姐啊,以后您別再送米了,我給您免了!

  二年后,兒子考上了北京大學(xué),可是在畢業(yè)儀式上,校長(zhǎng)邀他上臺(tái),兒子很奇怪,“考高分的有好幾個(gè),為什么就邀我上臺(tái)啊”,更讓他奇怪的是,臺(tái)子中間放著三個(gè)鼓鼓的蛇皮袋。這時(shí)女師傅扶著他的母親走上臺(tái)來(lái)。女師傅講了前因后果,兒子流著淚撲進(jìn)了母親的懷里……

  這時(shí)臺(tái)下很靜很靜,此時(shí)的無(wú)聲勝過(guò)了所有的贊美的語(yǔ)言……

  只因?yàn)榇髳?ài)無(wú)言……

  此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文800字 篇6

  鞭炮燃起了,一聲蓋過(guò)一聲?諝庖脖灰,形成了一層喜慶的大氣層。又是新的一年,2008年走過(guò),2009年到來(lái)。時(shí)間從來(lái)都那么準(zhǔn)時(shí),它不會(huì)因2008年有太多的驚喜而停留,也不會(huì)因2008年有那么多災(zāi)難而匆匆。但這給人驚喜與災(zāi)難的2008年更讓人懂得敬畏生命,珍惜生命。而我更希望家人平安幸福,更想給家人一份新年的祝福。

  過(guò)新年吃餃子,這是中國(guó)幾千年來(lái)的傳統(tǒng)。這不,今年我家人就特別齊,爺爺奶奶也來(lái)家里過(guò)年,老中青三代都聚在了一起。全家人坐在熱乎乎的炕上,邊包餃子邊看電視邊聊著家常。媽媽突然建議道:“今年咱也往餃子里放硬幣,誰(shuí)吃到就代表在2009年好運(yùn)連連,怎么樣?”全家人一致表示贊同。

  開(kāi)飯時(shí)間到了,全家人圍在大圓桌旁,香噴噴的餃子冒著熱氣,大家都等著吃那有硬幣的餃子,我和妹妹更是為了得到這好運(yùn),要不惜撐破肚皮多吃幾個(gè)呢!

  正大大家熱熱鬧鬧爭(zhēng)著搶著找幸運(yùn)餃子的時(shí)候,我看到媽媽夾起一個(gè)包著花邊的餃子。我的心跟著餃子懸了起來(lái)——幸運(yùn)餃子?媽媽略一遲疑,就將這個(gè)餃子放到了奶奶的碗里:“媽?zhuān)喑詭讉(gè)!

  奶奶愣了一下,似乎明白了什么,將餃子撥進(jìn)了爺爺?shù)腵碗里,鄭重地說(shuō):“老頭子,累一年了,再吃一個(gè)!睜敔敹嗽斄艘幌逻@個(gè)“莫名”的餃子,卻夾給了我:“孫子小,得多吃,多吃學(xué)習(xí)好。”其實(shí),我早就看在眼里了,便直接將餃子推到了爸爸面前——爸爸擔(dān)子最重,還是讓他幸運(yùn)吧!爸爸呢,沒(méi)有說(shuō)什么,只是默默地夾起餃子,放進(jìn)媽媽的碗里,餃子周游了一個(gè)“世界”,在這個(gè)世界里,也就有了愛(ài)的味道,濃濃地彌漫開(kāi)來(lái)。

  這時(shí),餃子再次推讓到爺爺那里,幾雙筷子摁住了,大家的眼里同時(shí)流露出一種企求。誰(shuí)也不再說(shuō)什么,無(wú)聲的片刻,大家的目光聚集了所有的愛(ài),攢在一起……

  外面鞭炮齊鳴,打破了屋內(nèi)的寧?kù)o!暗未稹⒌未、滴答”,石英鐘歡快地敲擊出每個(gè)人心頭的祝福之音。

  這時(shí),我的心里一酸:這餃子里,包著全家人的愛(ài)與希望,也包著家人無(wú)聲的情懷呀!

  此時(shí)無(wú)聲勝有聲!在這短暫而漫長(zhǎng)的無(wú)聲傳遞中,在片刻的無(wú)言、鄭重的給予之間,每個(gè)人都送出了祝福,也都得到了祝福!

  此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文800字 篇7

  匆匆忙忙的腳步,走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)花雪夜,生活的喧囂,歲月的流逝……,誰(shuí)曾駐足,回首被踐踏的褶皺的日子?誰(shuí)曾似朱自清,在夜色朦朧中沿著荷塘漫步,嗅著清風(fēng)中淡淡的荷香,聽(tīng)著稀稀落落的蟬鳴?誰(shuí)曾似那潯陽(yáng)江畔的渡客,沉浸在“說(shuō)盡心中無(wú)垠事”的琵琶聲里?

  沒(méi)有!誰(shuí)都沒(méi)有。

  不知是生活改變了我們,還是我們改變了生活,總之,曾經(jīng)的我們已不復(fù)存在。忘記了曾經(jīng)手拉手在樹(shù)下的無(wú)言相視;忘記了曾經(jīng)聽(tīng)著蛐蛐的歌聲入夢(mèng);忘記了曾經(jīng)對(duì)淚的沉默。

  忽視了尊重?

  不,是忘記了尊重!

  一直認(rèn)為沉默是孤僻,是冷漠,是壓抑。所以我們總是成天像群鳥(niǎo)兒似的嘰喳不停。孰不知,自己說(shuō)話的時(shí)候,失去了一次聆聽(tīng)的機(jī)會(huì),那其實(shí)很簡(jiǎn)單的尊重,就被拋棄了。

  總是很著急!聽(tīng)到朋友正淡論一件樂(lè)事兒,于是馬不停蹄,立即插入。本來(lái)別人正聽(tīng)得入神;如此,卻又亂七八糟,不知所以了?稍屑(xì)思考過(guò)這無(wú)意間的舉動(dòng)么?為什么不能等朋友說(shuō)完再繼續(xù)自己的內(nèi)容?就像水里的樹(shù)葉和石子,先撈上面的樹(shù)葉,再取下面的石子,這樣,干凈的樹(shù)葉,光溜的石子,件件完全,若是混水一攪,一把石子樹(shù)葉,難得料理了。

  石子總會(huì)尊重樹(shù)葉,所以才會(huì)知趣的居于水土;樹(shù)葉更知尊重是相互的,所以當(dāng)石子把水面留給它們時(shí),樹(shù)葉并沒(méi)有去侵?jǐn)_石子的'安靜。為干什么我們不能尊重別人,不能用默許的眼光去贊賞別人,鼓勵(lì)別人?當(dāng)別人講話時(shí)用心靜靜地聆聽(tīng),給別人一次講話的機(jī)會(huì),展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),這,就是一種簡(jiǎn)單卻很重要的尊重,要知道,或許你一時(shí)的聆聽(tīng),會(huì)讓話說(shuō)人增添多少自信,更或是讓一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人從此步出陰霾。所以不要小視自己短短的沉默——簡(jiǎn)單的尊重。

  盧勤說(shuō):傾聽(tīng)是一門(mén)藝術(shù)。當(dāng)傾聽(tīng)別人的訴說(shuō),不但尊重了別人,自己也正享受著一門(mén)藝術(shù),那么,何樂(lè)而不為呢?

  傾聽(tīng)是一種藝術(shù),是無(wú)聲的語(yǔ)言,是無(wú)言的尊重。對(duì)于習(xí)慣向別人展示自我的現(xiàn)代人來(lái)說(shuō),傾聽(tīng)已被遺忘了很久,那么,把它拾起來(lái)吧!

  記住,此時(shí)無(wú)聲勝有聲!

  此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文800字 篇8

  語(yǔ)言真是一種奇妙的東西,它可以讓人的心相互連通,讓人類(lèi)的世界變得不再封鎖,讓文明誕生,讓文化流傳。

  文字,是詮釋生活的無(wú)聲語(yǔ)言!痘茨献印分杏涊d,倉(cāng)頡造字后,“天雨粟,鬼夜哭”。老天為祝賀人擁有了智慧而降下粟米,鬼怪因怕自己所做的惡事會(huì)被揭發(fā)、記載,因而夜哭。先人的歷史以倉(cāng)頡造字開(kāi)篇,正反映了對(duì)文字這種無(wú)聲語(yǔ)言的虔誠(chéng)之心。

  有時(shí),這種無(wú)聲的語(yǔ)言比滔滔不絕的講話要來(lái)得有效。日本文化中的俳句以短小精悍而意蘊(yùn)悠長(zhǎng)的特點(diǎn)著稱(chēng)于世,它具有一種獨(dú)到的禪味和意趣,法國(guó)作家羅蘭·巴特曾稱(chēng)贊它“是最精練的小說(shuō)”。在俳句作家筆下,風(fēng)可吟,花可語(yǔ),鳥(niǎo)自啼,蛙自鳴。俳句這一特點(diǎn)與儒家厭煩滔滔不絕之人的“巧言令色”遙相呼應(yīng),還原了文字最本真的模樣。

  懷著對(duì)文字的虔誠(chéng),人們賦予了這種無(wú)聲語(yǔ)言更豐富的意義。遙想當(dāng)年,《莊子》將物與我之間的距離拉近,把無(wú)用之樹(shù)更為繁茂的`道理流傳;《易經(jīng)》以陰陽(yáng)符號(hào)解釋萬(wàn)物,促使人們積極探求世界的根本;《三都賦》一出而洛陽(yáng)紙貴,更是人們對(duì)精彩文字的熱愛(ài)與追捧。屈原在汨羅江畔下筆千言,留下了千古名作,這是他愛(ài)國(guó)熱血的揮灑。魯迅先生渴望以文字喚醒當(dāng)時(shí)麻木的國(guó)人,他筆下字字遒勁有力,如今我們?cè)俅纹纷x,他脊梁挺直的形象仍然會(huì)浮現(xiàn)在眼前,他的文字正是對(duì)中國(guó)人的骨氣的詮釋。

  但是,論及文字的傳承、這在當(dāng)代似乎有些可怕。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)動(dòng)輒百萬(wàn)字,當(dāng)人工智能作出第一首詩(shī),古人仔細(xì)推敲每個(gè)字時(shí)的虔誠(chéng)早已不在。這或許是文字誕生時(shí)無(wú)人預(yù)料到的尷尬。所幸,當(dāng)一些人沉迷于快餐式的“碎片化閱讀”時(shí),越來(lái)越多的人逆潮流而上,曾有學(xué)者說(shuō):“世界上從未有過(guò)如此多的書(shū),如此多的書(shū)店,也從未有過(guò)如此多看書(shū)的年輕人。”認(rèn)真讀書(shū)的人追溯著文字最初的本真模樣,為文化帶來(lái)新的傳承。先人對(duì)文字的追求與敬畏,也得以流傳至今。

  我想,倉(cāng)頡造字時(shí),一定是無(wú)聲的。他將日月的形態(tài)融入筆畫(huà)之中,是否就隱含了最早一代人對(duì)文字的崇敬?起源于千萬(wàn)年前的文字,綿延千年,為人們注入對(duì)文化的信仰。這難道不比空洞的言語(yǔ)更有力量嗎?

  所謂“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”,正是如此。

  此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文800字 篇9

  那交叉口依舊是人來(lái)人往,而父親那無(wú)聲的背影卻深深刻在我的心頭。

  題記

  外面下雨了,淅淅瀝瀝的。馬上就要放學(xué)的我不禁有些擔(dān)心:等會(huì)放學(xué)我可以借學(xué)校的愛(ài)心雨披一用,可是父親呢?下雨天影響交通,況且學(xué)校路口的馬路又狹窄,盡管是不下雨都會(huì)堵得一泄不通,就更別提現(xiàn)在的情形了。但他要是騎電瓶車(chē)肯定又會(huì)被雨水淋濕一些的

  我穿著雨披,越過(guò)一個(gè)個(gè)水坑來(lái)到學(xué)校大門(mén)前。門(mén)口擠滿(mǎn)了來(lái)接孩子的家長(zhǎng),我艱難地從人群中慢慢地一步一步地挪了出來(lái)。人真是多!下雨天真是難過(guò)!我來(lái)到通常父親接我的交叉口那里,望著馬路上人來(lái)人往,汽車(chē)一輛接著一輛,仿佛是一串串珠子排成一條無(wú)比長(zhǎng)的`項(xiàng)鏈。人走了無(wú)數(shù)個(gè),車(chē)過(guò)了無(wú)數(shù)輛,但還是沒(méi)有看見(jiàn)父親的身影。焦急的我終于站不住了,我打算到處走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),僥幸地想快點(diǎn)找到父親。

  不知打轉(zhuǎn)了多久,偶然看見(jiàn)停在馬路一旁的父親的車(chē)!“父親應(yīng)該就在這附近了!”我加快了腳步,想快些找到父親。隱隱約約看見(jiàn)一位背影像父親的人。當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),我便確認(rèn)了父親。

  我在遠(yuǎn)處望著父親,雨仍然悄無(wú)聲息地下著。父親舉著一把淺色的傘,踉踉蹌蹌地在風(fēng)雨中來(lái)回打轉(zhuǎn)著。他身著一件灰色T恤,一條深青色牛仔褲。望著那被汗水透濕了的背,被雨水打濕了的褲腳和鞋,看起來(lái)都是那么讓人心酸此時(shí)無(wú)聲勝有聲,父親的背影在風(fēng)雨中顯得那么瘦弱但又是那么偉大!

  我沖向父親,連忙詢(xún)問(wèn)父親,而他毫不猶豫地回了句,沒(méi)事。此時(shí)無(wú)聲勝有聲,父親的苦不掛在嘴邊,那苦埋在心里,默默無(wú)聲。如泥土一般滋潤(rùn)樹(shù)苗,但卻又不求任何回報(bào)

  我原本以為只有那熾熱的才是愛(ài),過(guò)了這么多年,我終于明白過(guò)來(lái)。不直白,不張揚(yáng),不顯山露水同樣是愛(ài),后者以更無(wú)法消解的方式烙在記憶的溝壑里。

  現(xiàn)在的我,站在那交叉口,仿佛又看見(jiàn)了那徘徊在茫茫人群中父親被汗水打濕的背影

  此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文800字 篇10

  有時(shí)候,無(wú)聲之景更能動(dòng)人。

  一臺(tái)雕花木桌,一爐幽縷香粉,一卷書(shū),定要配上一壺清淡香茗,享受到便是淡泊之樂(lè)。

  小時(shí)候,家住老屋,綠瓦紅墻間盡是風(fēng)雅素樸的古韻。那時(shí)外祖父便喜歡泡一壺香茗,獨(dú)坐于老藤樹(shù)下,一盤(pán)棋,獨(dú)酌。

  畫(huà)面是美的,我自是不喜歡這樣的安靜悠閑,手中抓著一把糖,兀自跑開(kāi)尋熱鬧去了。在年幼的我看來(lái),桌上那一壺泛著一縷青煙清澈如蓮的名茗,雖是好看,入口卻苦澀,不似這甜入心脾的糖可以讓我感到快樂(lè)。

  年齡大了,沒(méi)想到自己會(huì)愛(ài)上這一縷清茶的幽香。

  花一般的年紀(jì),正泛著林黛玉獨(dú)有的'憂(yōu)傷和愁緒;氐嚼霞,老藤樹(shù)下依舊是雕花木桌,一盤(pán)棋,外祖父依舊手捧香茗,眼卻瞇著看棋。我面對(duì)著外祖父坐下,也學(xué)著外祖父的樣子,打一桶井水,拿出他所珍藏的一小盒龍井,用手指捻一些,配上一小碗井水倒入小罐中,放在炭爐上慢慢用火煮沸,盛入紫砂壺中,看著從壺口流下的“清泉”注入瓷杯,執(zhí)杯輕呷一口,初始淡淡的苦澀,隨著味蕾擴(kuò)散,縷縷的甘甜滲透至肺腑,于周身蔓延,另一手舉棋子落下,“啪!”,局已成定數(shù)。我面露微笑,外祖父舉棋不定,沉吟片刻,輕嘆一聲:“好!辈恢窃谡f(shuō)茶好還是在說(shuō)棋好。

  不知不覺(jué)就喜歡上了這樣的感覺(jué),苦中帶澀,澀中帶甜,感受著若有若無(wú)的香。在某個(gè)閑暇的午后,棋韻茶香交融,留下的是心緒的寧?kù)o,享受的是那一份淡泊的情懷。

  沉浸在茶香余味之中,恍惚間覺(jué)得茶香余味是生活的真味。不是嗎?我們的學(xué)習(xí)生活初品也是苦的;再抿一口,心已沉靜,苦中微甜;品第三口時(shí),才真正體會(huì)到其中的甘甜。我不由得想:生活和茶一樣,有苦有甜才韻味無(wú)窮。

  看到茶的熱氣在面前裊裊升騰,我又想起了和爺爺在老藤樹(shù)下品茶下棋的情景,或許爺爺不僅享受到了茶的樂(lè)趣,也悟出了如茶的人生吧!

  此時(shí)無(wú)聲勝有聲我,呷一口香茗,不僅輕嘆一聲:“好!”

  此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文800字 篇11

  靈巧而蒼老的雙手在上下飛舞著,穿過(guò)老人的眼,把愛(ài)送至心田。此時(shí),無(wú)聲勝有聲。

  ——題記

  老姥姥已是風(fēng)燭殘年了,兩耳不再靈敏了,除非對(duì)著她大喊,否則一切對(duì)于她的耳朵都毫無(wú)作用,而老姥姥還很健康。

  這些日子,姥姥似乎在教老姥姥什么,而兩人相處時(shí)只是異常安靜。母親有些疑惑,卻并沒(méi)有多問(wèn),只是偶爾會(huì)說(shuō),姥姥像是在教老姥姥手語(yǔ),但那動(dòng)作,卻是任何手語(yǔ)老師都不明白的。

  前幾天,我會(huì)姥姥家。在院子里看到了兩位老人。姥姥扶著自己的'母親,小心翼翼地走到長(zhǎng)椅旁,把一個(gè)墊子放好,然后扶姥姥坐下,仿佛是對(duì)待一個(gè)孩子。我好奇地躲在一棵樹(shù)后面,看著她們。

  姥姥一手拉著老姥姥,一手在姥姥面前比劃著,清楚而緩慢。老姥姥也緩緩抬手,做著一些動(dòng)作,令人費(fèi)解。這是否就是那獨(dú)一無(wú)二的手語(yǔ)呢?我看著兩人熟練而幸福地用手“交流”,心中揚(yáng)起一陣暖意,但疑惑也越來(lái)越重:姥姥口齒清晰,為什么要做手勢(shì)呢?老姥姥雖是耳朵不好使,但完全可以用“吼”來(lái)交談,這一切,是為什么呢?

  一會(huì)兒,兩人起身慢慢往回走。一路上,姥姥還用一只手在打著手勢(shì),一臉笑容,空氣中彌漫著幸福。我跟在她們后面,待姥姥安頓好老姥姥準(zhǔn)備做飯時(shí),我提出了我的疑問(wèn)。

  姥姥笑了,一臉柔和。她說(shuō):“以前,我總是‘吼’她,吼完后自己十分累,有時(shí)嗓子會(huì)痛好幾天?墒菫榱瞬蛔屗拍已b出毫無(wú)病痛的樣子與她交談?僧(dāng)媽的能不了解兒?jiǎn)?她看出了我的把戲,開(kāi)始自責(zé),并覺(jué)得自己十分沒(méi)用。所以,我發(fā)明了這個(gè)方法,為了省錢(qián),這手語(yǔ)我可是自編的呢!”姥姥一臉自豪。

  我呆住了。原來(lái),愛(ài)可以如此安靜的傳遞。比起站在山巔高喊“我愛(ài)你”,這愛(ài)是那樣綿長(zhǎng)。

  在姥姥與老姥姥的交談中,我不斷想著一句“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”。這無(wú)聲,是兩代人間的愛(ài)。

  有聲,絢麗;無(wú)聲亦可傳情。只是,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

  此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文800字 篇12

  無(wú)聲,有聲,乍一看只是一個(gè)字的不同,可每當(dāng)我回想起那件事,心中不免泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,眼眶中不禁噙著點(diǎn)點(diǎn)淚花……

  在那個(gè)陰雨的夜晚,姥姥無(wú)力地捶著手,一下接一下虛弱地吸著氧氣罩里濃聚的氧氣,眼神一直盯著醫(yī)院的天花板,就這樣,就這樣,自己躺在充滿(mǎn)著消毒水的病床上……

  從門(mén)縫中窺探的我,看到這一切,更加不知怎樣面對(duì)姥姥,想起昔日,姥姥快樂(lè)而爽朗地笑;姥姥給我講題認(rèn)真而仔細(xì),可我卻滿(mǎn)臉的不屑,姥姥因?yàn)橐患潞臀覡?zhēng)論不休……這些場(chǎng)景,好像過(guò)膠片一樣,急速在我腦海中轉(zhuǎn)過(guò),我搜尋者,搜尋著,想在這么多場(chǎng)景中找到一些我對(duì)姥姥愛(ài)的片段,可是沒(méi)有,沒(méi)有,一個(gè)都沒(méi)有!在我腦海中全都是我的任性,驕橫,不講理的場(chǎng)面。

  突然,由于手在門(mén)把手上扶著,一不小心,“咯噔”——門(mén)開(kāi)了。

  姥姥看見(jiàn)我,就艱難而又費(fèi)勁地把頭扭過(guò)勞,媽媽在一旁看著姥姥真么大反應(yīng),馬上把我推到床邊,姥姥微張著嘴,把她的手靠在我的手旁邊,那時(shí)的'姥姥已不像從前,可以那么大力握住我的手,我把頭低下,想聽(tīng)聽(tīng)姥姥對(duì)我說(shuō)什么,忽然我感到姥姥的氧氣罩觸碰了一下我的臉,但很快,像蜻蜓點(diǎn)水一般又離開(kāi)了。那時(shí),我詫異地看著姥姥,心中不斷變化著滋味,心潮早已不知涌動(dòng)過(guò)幾次,我和姥姥四目相對(duì),但在姥姥生命即將消逝的時(shí)候,我們第一次仿佛又心靈感應(yīng)一般,不約而同地笑了,仿佛以前我的種種,姥姥早已原諒,仿佛姥姥的去逝,我已不再那么害怕,仿佛死亡時(shí)一次心靈的互通。

  姥姥是微笑地走了,我同樣也是微笑著慢慢放開(kāi)姥姥的手,幫她最后一次掖了掖被子,正如姥姥在我小時(shí)候幫我蓋被子一樣。

  這就是家人,這就是血濃于水的力量,這就是親情可超越一切的奇跡,這也就是我腦海中真正的“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”!

  此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文800字 篇13

  風(fēng)過(guò)無(wú)聲,卻愛(ài)撫了一片花木;雨落無(wú)痕,卻滋潤(rùn)了一方土地。有人說(shuō),世界因聲音而美妙。但穿越歷史的煙塵,與賢哲促膝而談,我疑惑:真的是此時(shí)有聲勝無(wú)聲嗎?

  易水河畔,秋風(fēng)蕭瑟,荊軻與燕太子丹作揖而別。兩個(gè)堂堂七尺男兒,卻都在此時(shí)無(wú)語(yǔ)。一個(gè)即將奔赴秦王宮完成他的使命,但卻如風(fēng)蛾撲火,刺殺秦王,談何容易!家中還有白發(fā)蒼蒼的老母和嬌妻,她們都等他回來(lái)支起一個(gè)溫暖的家!另一個(gè)男兒也面臨著國(guó)家的興亡,作為太子,他何曾不想過(guò)紙醉金迷,燈紅酒綠的生活,卻無(wú)奈于國(guó)難當(dāng)頭,燕王國(guó)寂靜崩塌!兩人執(zhí)著手,眼中卻盈滿(mǎn)淚水,嘴唇微微地顫動(dòng)。荊軻眼中是視死如歸的壯烈,太子丹眸里是“國(guó)家興亡,在此一搏”的信任,兩種延伸交織相融,匯聚成一股強(qiáng)大的力量,堅(jiān)不可摧。此時(shí)無(wú)聲勝有聲!接著,遠(yuǎn)處傳來(lái)荊軻的歌聲,和易水天波一起蕩漾。

  元王宮,“嘩嘩”作響的是刑具的碰撞聲,他披頭散發(fā),立而不跪,如一尊雕像,威嚴(yán)不可侵犯。龍書(shū)案前,一人龍袍加身,用懇求地眼神望著他,“文天祥,你要什么?金銀財(cái)寶、美女香車(chē),我都會(huì)給你。只要你肯投降!”元帝堅(jiān)信,名利金錢(qián)面前,一切人都會(huì)下跪的,但此時(shí),他錯(cuò)了。

  文天祥一言不發(fā),只是挺起胸脯,甩一下披散的頭發(fā),露出清瘦的面孔。這是一張漢人的面孔!瘦削卻從不失精神,他的嘴角微微上揚(yáng),很輕蔑地笑著,深陷的眼眶里是一雙燃燒著烈火的`眼珠,如兩把利劍,直插入元帝心中,散發(fā)著傲骨的光芒。元帝一生也忘不了,那時(shí)漢人的目光!皇宮死寂,萬(wàn)人失語(yǔ)。此時(shí)無(wú)聲勝有聲!良久,從那鐵打鋼鑄的口中吐出一句短而有力的話:“只求一死!”

  我恍悟,生死關(guān)頭,無(wú)需豪言壯語(yǔ),愛(ài)國(guó)之情如火焰噴發(fā)而出,燃燒著每一個(gè)人心中的火種,令敵人膽寒心驚。此時(shí)無(wú)聲勝有聲!

  此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文800字 篇14

  放學(xué)時(shí),我已經(jīng)饑腸轆轆。一到家,我就急忙向廚房跑去。正巧媽媽從廚房里出來(lái),和她撞個(gè)滿(mǎn)懷。媽媽沒(méi)有生氣,只是嗔怪道:“不能慢點(diǎn)嗎?”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽正提著一條尺把長(zhǎng)的大鯉魚(yú)。我奇怪地問(wèn):“媽?zhuān)~(yú)是你買(mǎi)的嗎?”媽媽笑著說(shuō):“不是,是鄰居達(dá)子叔送的。我給他錢(qián),他講理不肯收。”

  我知道達(dá)子叔有捕魚(yú)的嗜好。他平時(shí)只要有空就撈魚(yú)摸蝦,捕到大的就賣(mài)錢(qián),小的留下家里吃。他平時(shí)也很節(jié)儉,不抽煙,很少喝酒。今天居然送一條這么大的鯉魚(yú)給我家,還不要錢(qián),我真有點(diǎn)不相信。媽媽看我疑惑的.樣子,說(shuō):“媽媽還騙你?不信,你就到達(dá)子叔家去瞧一瞧。他今天可大發(fā)了!”

  我?guī)е苫笠涣餆煹嘏艿竭_(dá)子叔家。剛進(jìn)院門(mén)時(shí),就聞到一股魚(yú)腥味。只見(jiàn)他家門(mén)口圍了許多人,正議論紛紛。我好不容易擠進(jìn)人群一看,只見(jiàn)地上一個(gè)大木桶,桶里整整齊齊排列著許多大鯉魚(yú)。我數(shù)了數(shù),可能有十五六條。那一條條大鯉魚(yú)不停地咂著嘴巴,像在喘氣又像在求救。圍觀的人都在夸達(dá)子叔精明能干。達(dá)子叔黝黑的臉上笑意融融,忙不迭地把手在布巾上反復(fù)擦拭,然后從褲袋里掏出一把已壓得變形的香煙,分給大家抽。達(dá)子嫂也招呼著說(shuō):“今天大伙兒誰(shuí)也不走,待會(huì)兒喝杯酒慶賀慶賀。”原來(lái)達(dá)子叔改用了電瓶捕魚(yú),今天可謂初戰(zhàn)告捷。

  聽(tīng)著眾人在紛紛說(shuō)著恭維話,我也為達(dá)子叔今天的收獲而高興?赊D(zhuǎn)念一想,用電捕魚(yú)是非法的,F(xiàn)在春季正是魚(yú)兒產(chǎn)卵季節(jié),一條大魚(yú)能產(chǎn)成千上萬(wàn)個(gè)魚(yú)卵,就是成千上萬(wàn)條魚(yú)!現(xiàn)在大魚(yú)被捕殺,唉,這樣下去,后果真不堪設(shè)想。魚(yú)資源應(yīng)該人人保護(hù),用電捕魚(yú)是滅絕性的,是不道德的,應(yīng)該受到譴責(zé)和取締——

  于是,我也不知從哪兒來(lái)的力量和勇氣,對(duì)達(dá)子叔、對(duì)所有圍觀的人高聲講訴著這些道理。剎時(shí),熱鬧的人群中一片沉寂,無(wú)聲且靜得可怕。達(dá)子叔耷拉著腦袋坐在一條小凳上,手中的香煙正孤獨(dú)地燃燒著——

  此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文800字 篇15

  此時(shí)雖無(wú)聲,但我已明白以后的路怎么走了。

  ——題記

  小學(xué)時(shí)候的我,是爸爸的驕傲。那時(shí),每逢我取得優(yōu)異的成績(jī),爸爸總要親手燒上幾個(gè)好菜來(lái)慶祝一番。不善飲酒的他,總要喝得面頰酡紅。

  可是上了初中之后,我的成績(jī)就像丑媳婦怕見(jiàn)公婆。說(shuō)其原因,真是一言難盡。

  爸爸看在眼里,急在心里。那天晚上,爸爸下班回來(lái),已經(jīng)深夜。他坐在我床邊,遞給我一瓶冰紅茶。我知道這是他廠里發(fā)的,他每次都這樣,自己舍不得喝,帶回來(lái)給我。捫心自問(wèn),我呢!拿什么回報(bào)他呢?成績(jī)每況愈下,自己也沒(méi)有了信心。我的成績(jī)和過(guò)去相比真是天壤之別。

  我多么想成為過(guò)去的我!同學(xué)羨慕的眼神,老師青睞的目光,父母引以為豪的源泉。

  可這一切都如昨日黃花,難以尋覓。我沒(méi)有接過(guò)爸爸的冰紅茶,而是用被子蓋住了臉。那不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出。

  爸爸依然坐在床邊,像等待什么似的。好一會(huì)兒,爸爸俯下身,輕輕地拉開(kāi)蓋在我臉上的被子,說(shuō):“勝杰,你永遠(yuǎn)是爸爸的`驕傲!成績(jī)暫時(shí)滑坡算不了什么,只要你有信心,永不言棄,勝利就一定屬于你!”爸爸的話像涼爽的風(fēng)拂過(guò)躁動(dòng)的心靈,像甘霖滋潤(rùn)干涸的荒漠。我咬著嘴唇,難過(guò)地說(shuō):“爸爸,我讓你失望了。”沒(méi)想到,爸爸竟爽朗地笑起來(lái),說(shuō):“傻孩子,爸爸從來(lái)沒(méi)有對(duì)你灰心過(guò)!彼f(shuō)完緊緊抓住我的手,像黑暗中有力的扶持。

  我注視爸爸,發(fā)現(xiàn)他臉上的皺紋已隱約可見(jiàn),頭發(fā)不再郁郁蔥蔥,雜亂得像剛割去草莖留下的草茬兒。我已多年沒(méi)有這么近距離地看父親。我希望能尋找到兒時(shí)爸爸的濃眉、烏發(fā),可眼前的爸爸為了我、為了這個(gè)幸福的家,他過(guò)多的勞作,過(guò)多的擔(dān)憂(yōu)。

  我禁不住閉上眼睛,再一次淚流滿(mǎn)面。那一刻,無(wú)聲無(wú)息。也在那一刻,我讀懂了爸爸那無(wú)聲的愛(ài),無(wú)聲的舔犢之情。我也深深明白,我以后的路怎么去走。

  那一夜,我和爸爸共枕而眠。我又像兒時(shí)一樣躺在他的懷里,倍感溫暖。

  此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文800字 篇16

  當(dāng)我左耳充斥著電視里《超級(jí)女聲》節(jié)目中歌迷的尖叫,右耳忍受著《兩只蝴蝶》的摧殘,我不禁懷念唐詩(shī)名句細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲的美好意境。

  啪的一聲停電了,仿佛順應(yīng)我內(nèi)心的請(qǐng)求,世界頓時(shí)安靜下來(lái)。我不禁苦笑,只有停電,世界才如此寧?kù)o,真是此時(shí)無(wú)聲勝有聲啊。

  多么可憐,當(dāng)我們身邊到處播放重金屬音樂(lè),當(dāng)我們的大腦被激情、躁動(dòng)、狂熱占領(lǐng)高地,當(dāng)我們開(kāi)始接受類(lèi)似《老鼠愛(ài)大米》、《兩只蝴蝶》之類(lèi)的歌曲,當(dāng)世界名曲被竄改得面目全非、已然失去了那原始的優(yōu)雅,我不禁想念那個(gè)坐在樹(shù)陰下,一邊搖著扇子一邊聽(tīng)60年代那種傳聲機(jī)流瀉出來(lái)的音樂(lè)的日子。我發(fā)現(xiàn)我竟找不到一個(gè)安靜的環(huán)境,街上車(chē)流如洪水,各種緊急拆遷、瘋狂甩賣(mài)令我厭惡,家中媽媽的《兩只蝴蝶》、妹妹的偶像正哼哼嘿嘿令我煩躁,F(xiàn)在正好,讓我清凈一下,讓我沉醉于這無(wú)聲的片刻,我不禁想呼喊:此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

  我很佩服《超級(jí)女聲》這個(gè)節(jié)目,它讓我明明白白地看到原來(lái)專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè)沒(méi)有界限;我很佩服《紅樓夢(mèng)中人》的選秀,原來(lái)還可以這樣招募演員甚至這些演員中一大部分人連《紅樓夢(mèng)》都沒(méi)翻過(guò),沒(méi)有對(duì)角色的了解,只有外在的華麗,又如何將這一經(jīng)典再現(xiàn);我很佩服那些熱衷搖滾的狂熱青年,他們熱衷于自己的愛(ài)好,有的竟可以在夜深人靜時(shí)為廣大居民高歌一曲,多么無(wú)私的奉獻(xiàn)精神!

  本來(lái),我是不太反感一些網(wǎng)絡(luò)歌曲的,那畢竟是人們自己熱愛(ài)的,是人們自己的歌,可它們制作粗糙、唱功不佳,又實(shí)在讓我不敢恭維。我不強(qiáng)調(diào)哪個(gè)好,也不想消滅流行,我只是認(rèn)為,當(dāng)粗俗的、浮躁的、娛樂(lè)大眾的音樂(lè)壓倒了那些經(jīng)典、純粹、使人心靈寧?kù)o的音樂(lè)時(shí),我們是否該反思一下:社會(huì)中的浮躁是不是有些過(guò)多了?娛樂(lè)性質(zhì)的.節(jié)目的升溫,是否正折射出我們內(nèi)心的躁動(dòng)?

  我憧憬看不見(jiàn)、聽(tīng)無(wú)聲的境界,可是這里的情趣已不適合當(dāng)今的世界了。嗚呼哀哉!我也只能在這停電的片刻享受無(wú)聲的世界。但真的,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

  此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文800字 篇17

  父愛(ài),是無(wú)聲的,是靜悄悄的,總是在我們不注意的時(shí)候,帶給我們無(wú)數(shù)的溫暖與關(guān)懷。父愛(ài)如同寒冬過(guò)后夾帶著春風(fēng)的陽(yáng)光,普照山河大地,給世界一絲春意,吹進(jìn)我們心里的某一個(gè)角落,給予我們溫暖;父愛(ài)似一杯午后的紅茶,入口時(shí)有一種淡淡的苦澀在口腔中漾開(kāi)來(lái),回味時(shí)有一股清涼的`香甜從咽喉處涌上來(lái)。父愛(ài)便是這樣,用淡淡的關(guān)懷溫暖了我們的一生。

  生活是一本看似平淡無(wú)奇的書(shū),生活的每一頁(yè)故事都是一組神奇的篇章,我把這些點(diǎn)滴都封存在了思緒翩躚的書(shū)里,藏在記憶深處。

  黑夜,寒風(fēng)在窗外呼嘯,玻璃窗被風(fēng)吹得咯吱咯吱響,有些嚇人。明天便是期末考試了,晚飯后我坐在房間里,桌上攤著一堆復(fù)習(xí)要用的書(shū)本,暗黃的燈光下,每一個(gè)字符都在跳動(dòng),它們嘗試著快速地鉆進(jìn)我的腦袋里。房間外,熟悉的停車(chē)聲傳入我的耳朵,院子里的樹(shù)葉沙沙作響,門(mén)口的小狗也開(kāi)始亂叫一通,是爸爸回來(lái)了。爸爸每天都加班到很晚,常常顧不上吃晚飯。

  爸爸到家匆匆忙忙地吃了剩下的飯菜,我便聽(tīng)見(jiàn)爸爸上樓的聲音了,他悄悄地進(jìn)入了我的房間,打量了一番,看了看我,并未說(shuō)些什么,他就又悄悄地走了出去,輕輕地關(guān)上了門(mén)。隱約聽(tīng)見(jiàn)父親在客廳搗鼓著什么,過(guò)了半晌,他走進(jìn)來(lái)遞給了我一個(gè)熱水袋,嘴角上揚(yáng)低聲道:“好好復(fù)習(xí)”。話音剛落,便又走了出去。從門(mén)縫中望著父親,為了給我一個(gè)安靜的復(fù)習(xí)環(huán)境,父親躡手躡腳地走向自己的房間,自此房間外再無(wú)動(dòng)靜。低頭摸了摸懷里的熱水袋,還是暖暖的,把它放到心頭,那一刻便覺(jué)得全身都是暖的。那一夜非常的安靜,父親房間燈一直亮著,直到我熄燈,父親房間的燈才關(guān)掉。

  父親是這樣一個(gè)不會(huì)用煽情的詞匯來(lái)表達(dá)愛(ài)的人,但是他用自己無(wú)聲的行動(dòng)給予我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意,這種無(wú)聲的愛(ài)意勝過(guò)了有聲的表達(dá),父愛(ài)是靜悄悄的。

  此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文800字 篇18

  指尖流淌的靜寂,如浮云流水般真摯。站在黑白鍵的王國(guó),訴說(shuō)著那些過(guò)往。無(wú)需蒼白的言語(yǔ),只要一份無(wú)邪的心情。這個(gè)夏季,已將過(guò)去,淹沒(méi)在最后那一場(chǎng)大雨里。下個(gè)秋季,又將開(kāi)啟,帶著飄渺的希冀。告別憂(yōu)傷,告別畢業(yè)季,仰望天際,銘記最后一片回憶。

  公車(chē)一路一路的開(kāi)著,你在我身邊,我感覺(jué)很安全?床灰(jiàn)你的臉,不想看,只想猜測(cè),猜你此時(shí)是否在看我,是否嘴角上揚(yáng),還是在想著別的什么。

  時(shí)間走得越來(lái)越快,而你也變化得越來(lái)越快。你不和我們一起玩牌,卻獨(dú)自望著顫抖的車(chē)廂,那時(shí)候我很想知道你心里在想著什么,而你卻用嘲諷的'態(tài)度說(shuō)沒(méi)什么,知道嗎,我知道你在騙我。

  還記得那時(shí)候我們一起坐公車(chē),一起站在最最后面的位置,看窗外一如既往的風(fēng)景,說(shuō)不著邊際的話。有時(shí)候你像個(gè)撫慰人心的精靈,那時(shí)候你的微笑很溫暖,當(dāng)你一遍遍告訴我“希望在轉(zhuǎn)角”的時(shí)候。

  不知道為什么,日子就變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子,在艷陽(yáng)天,一個(gè)人狼狽的逃脫,在雨天里,像幽靈一樣漫步著。

  你說(shuō)你總是記得壞的東西,你說(shuō)你總在努力地改變自己,如今你已算脫胎換骨,而這樣子,快樂(lè)嗎?

  你也是有故事的人了,而我有的,只是生活。

  有一點(diǎn)點(diǎn)傷感,對(duì)于我們?yōu)樽约罕A舻慕锹,彼此無(wú)法觸及的訴說(shuō),其實(shí)很想說(shuō),只是不知道應(yīng)該怎么說(shuō)。

  時(shí)間在顫抖的車(chē)廂中消逝,一站,又一站,把我們都變得面目全非。那輛載過(guò)我們的公車(chē),還會(huì)開(kāi)回來(lái)嗎?

  十二點(diǎn)過(guò)后,又是一天。聽(tīng)時(shí)間滴滴答答,沒(méi)落的劃過(guò)。很想告訴自己:“其實(shí)這么多年,你從未變過(guò)。”

  憂(yōu)傷,在這個(gè)年月已變得太過(guò)普遍,在強(qiáng)笑的白晝和流淚的夜里,那些過(guò)往的人和事,總是和憂(yōu)傷有關(guān)。那么,就讓這首鋼琴曲撫慰心靈,我希望你聽(tīng)到,我希望,你不再憂(yōu)傷。

  此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文800字 篇19

  我不想生活于每個(gè)人無(wú)情地恣意地批判我,我不想我的耳膜中充斥著充滿(mǎn)世態(tài)炎涼的嬉笑諷刺聲。我仍然是一介布衣讀書(shū)人,我只是個(gè)站著喝酒的長(zhǎng)衫主顧。

  是的,我叫孔乙己。

  我是個(gè)讀書(shū)人所以我穿著長(zhǎng)衫,青灰布的長(zhǎng)衫沾滿(mǎn)了來(lái)自世界各地的灰塵,它在我的眼中亦是骯臟極了,破破爛爛第遮住我瑟瑟發(fā)抖的身軀。但我引以為傲。我不想別人在我穿過(guò)每一條大街小巷時(shí)說(shuō)一句i,窮酸老童生。然后再加一個(gè)如此鄙視如此輕蔑的白眼,算是對(duì)我仍存活于這世上的最高敬意嗎?我厭惡這種敬意。我寧愿你們當(dāng)我是一朵空氣,然后漠然離開(kāi)而不是幸災(zāi)樂(lè)禍。我是人,我要的不是你們對(duì)我存活于世上的.有色的嘲笑做的證明,我要的是一份無(wú)聲的自尊。

  竊書(shū)不能算偷。我知道彼時(shí)的我一定漲紅了臉,一定高聲爭(zhēng)辯著,我懶惰但我愛(ài)書(shū),你沒(méi)有權(quán)利嘲笑一個(gè)讀書(shū)人愛(ài)書(shū)的權(quán)利。閉了眼,手里的酒有些略微低搖晃,碗里我最?lèi)?ài)的酒險(xiǎn)些灑出去。我定了定神,略微痛苦地嘆了口氣,酒一飲而盡。我承認(rèn)竊書(shū)不光彩,我承認(rèn)我錯(cuò)了。但我是讀書(shū)人,我有我讀書(shū)人的尊嚴(yán)。我不要你們假惺惺的冷嘲熱諷的調(diào)笑,我要你們無(wú)聲地沉默,還我一份尊嚴(yán)。

  我想我無(wú)法克制那份竊書(shū)的沖動(dòng),我想這也是我這輩子所遭受的最痛的毒打了。我的腿就像離開(kāi)了我的身體一樣,斷了,痛到最后變成麻木,冷漠毫無(wú)感覺(jué)。我是嗜酒如命,所以我又去了咸亨酒店要了一碗溫酒。如我預(yù)想的毫無(wú)分別,一言一語(yǔ)地嬉笑怒罵,一字不落地完整地落入我的耳朵里。我放下空空的碗,轉(zhuǎn)身離開(kāi),只留下一個(gè)落寞的背影。我不想成為你們諷刺笑罵的對(duì)象,我要我讀書(shū)人的自尊,我讀書(shū)人無(wú)聲地自尊。

  找個(gè)角落,我難過(guò)地閉上眼,我甚至可以感覺(jué)到生命從我的身軀中一點(diǎn)點(diǎn)剝離。我笑笑,如果明天有人看到我熟睡時(shí)不要再諷刺調(diào)笑,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

  從一開(kāi)始我就只是一個(gè)窮酸了點(diǎn)兒的讀書(shū)人,我要的只是你們給我一份無(wú)聲的自尊,好了,此時(shí)無(wú)聲勝有聲,我沉沉睡去。

  此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文800字 篇20

  我不喜歡花枝招展,習(xí)慣樸素,也許是過(guò)于樸素,在孩子們的眼中我是一個(gè)不漂亮的老師,然而今天似乎……

  又到了主題活動(dòng)時(shí)間,自覺(jué)和往常沒(méi)什么不一樣,我拿著教具邁進(jìn)了教室。只聽(tīng)“哇!”“哇!”教室里響起了快樂(lè)的聲音。我詫異地望向了孩子們:“怎么了?”“陳老師,你今天好漂亮哦!”、“今天你好靚!”、“哈哈,其實(shí)我們的陳老師也很好看的!”、“好象換了一個(gè)人一樣,真有精神!”……幾個(gè)大膽的'孩子開(kāi)始評(píng)論起來(lái),膽小的也仿佛換了個(gè)人,大膽地注視著我。我一邊聽(tīng)著贊美,一邊不好意思地疑問(wèn):“真有這么好嗎?我只是換了件顏色鮮艷的衣服而已啊!”“是呀!笑起來(lái)都特別地好看!”“很甜!”……教室內(nèi)洋溢著輕松、歡愉的氣氛。接下來(lái)的教學(xué)活動(dòng)似乎也順應(yīng)了這樣快樂(lè)的氛圍,自然而然地展開(kāi)了……今天的教學(xué)過(guò)程特別地輕松、特別地順利,孩子們也特別地活躍,特別地樂(lè)于接受,特別地樂(lè)意表達(dá),少了以往的拘謹(jǐn)……意外,真是意外!

  活動(dòng)后,我一直尋思著到底是什么原因使這個(gè)教學(xué)成功開(kāi)展了。當(dāng)我將疑慮告訴同事時(shí),她只講了一句“你再去看看《課堂設(shè)計(jì)與教學(xué)策略》”。我輕輕翻開(kāi)這本深刻的書(shū),“服飾語(yǔ)”赫然映入了我的眼簾,這時(shí)我才恍然大悟“教師的著裝”所帶來(lái)的不可思議效果。

  ……

  感恩《課堂設(shè)計(jì)與教學(xué)策略》的組織閱讀,它撥開(kāi)了我教學(xué)中的層層迷霧,讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)小小的眼神、一次輕輕的拍打、一點(diǎn)寬容的微笑,都可能充滿(mǎn)魅力,達(dá)到心與心的交融,促使教學(xué)生動(dòng)開(kāi)展;讓我深深領(lǐng)悟了“敲門(mén)藝術(shù)”:學(xué)生好似一扇扇等待敲啟的大門(mén),老師的教學(xué)工作便是“敲門(mén)的藝術(shù)”,掌握恰當(dāng)?shù)姆茄哉Z(yǔ)藝術(shù),借助體態(tài)傳神達(dá)意,身教勝于言傳,獲得“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”之效,搭起師生心靈間溝通的橋梁,創(chuàng)造師生和諧互動(dòng)的音符,敲啟學(xué)生渴求知識(shí)的大門(mén)之奧妙!

  此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文800字 篇21

  在備受折磨的時(shí)刻,在生死垂危的關(guān)頭,總有一些膽小的人無(wú)助地呻吟。與其這樣跪地求饒,不如默默地忍受,在無(wú)邊的沉寂中孕育下一次的成功!

  五云天北是神州。

  在無(wú)邊的不惑中,我靜坐在庭院之中。為什么?心靈經(jīng)受了如此之多的打擊,卻仍是一無(wú)所獲?為什么仗義執(zhí)言,卻慘遭流放……為了國(guó)家的前途,為了知行的合一,這些我全忍受了下來(lái),可為什么心靈還是沒(méi)有到達(dá)那個(gè)最想去的地方?以我的才學(xué),本可考取功名,安度晚年,但我不能!因?yàn)槲抑,那個(gè)答案正藏在某個(gè)地方,等著我去發(fā)現(xiàn)……剎那間,我明白了什么,隨從見(jiàn)了我的表現(xiàn),問(wèn)我怎么了?我微笑,不語(yǔ)。原來(lái)那所謂的合一就在心間。

  是非成敗轉(zhuǎn)頭空。

  在無(wú)邊的惆悵中,我佇立在大江之畔。為什么?身體經(jīng)受了如此之多的打擊,卻仍是功虧一潰?為什么堅(jiān)持真理,卻罪至殺頭……為了國(guó)家的前途,為了真理的延續(xù),這些我全忍受了下來(lái),可為什么心靈還是沒(méi)有到達(dá)那個(gè)最想去的地方?以我的'學(xué)識(shí),本可領(lǐng)袖文壇,獨(dú)具風(fēng)騷,但我不能!因?yàn)槲抑,那個(gè)真理正藏在某個(gè)地方,等著我去保護(hù)……剎那間,我明白了什么,手下見(jiàn)了我的眼神,問(wèn)我怎么了?我微笑,不語(yǔ)。原來(lái)那所謂的真理就在眼前。

  要留清白在人間。

  在無(wú)邊的凄涼中,我行走在刑場(chǎng)之上。為什么?心志經(jīng)受了如此之多的打擊,卻仍是慘遭殺頭?為什么挺身而出,卻身受誣陷……為了國(guó)家的前途,為了世人的幸福,這些我全忍受了下來(lái),可為什么心靈還是沒(méi)有到達(dá)那個(gè)最想去的地方?以我的功勞,本可官拜一品,位列人臣,但我不能!因?yàn)槲抑溃莻(gè)幸福正藏在某個(gè)地方,等著我去體會(huì)……剎那間,我明白了什么,家人見(jiàn)了我的神色,問(wèn)我怎么了?我微笑,不語(yǔ)。原來(lái)那所謂的幸福就在身邊。

  在那一次次的沉寂中,蘊(yùn)含著一次次輝煌!

  此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文800字 篇22

  那是幾年前的一天,我陪我的一個(gè)朋友去理發(fā)。

  我跟著他進(jìn)了一家不大不小的理發(fā)店。

  我并不剪頭發(fā),我是陪他來(lái)的,隨便揀了哥座位,放下包,便開(kāi)始打量起這家陌生的理發(fā)店來(lái)。

  并不大的房子很巧妙地分為兩層,我想他們是為了更為充分地利用空間。店子里的擺設(shè)也很整潔,他們的生意很興旺。

  奇怪!這些為別人剪頭發(fā)的人都是大約20歲左右的青年,穿著也很時(shí)尚,發(fā)型也很新潮,難道他們不去大學(xué)讀書(shū)嗎?還有,店子里為什么安安靜靜的,竟然沒(méi)有一個(gè)人講話?只有來(lái)來(lái)回回的腳步聲和剪刀的碰合聲,與這七八個(gè)時(shí)尚的青年構(gòu)成了一道奇特的風(fēng)景。

  朋友剪完了,我拿起包,一同走了出去。

  路上人聲鼎沸,我問(wèn)他:“為什么剛才的`店子里面沒(méi)有一個(gè)人講話?”

  朋友很平靜地說(shuō)了一句:“他們都是啞巴!

  我愣住了。

  他們都是啞巴!印象中,聾啞人就是殘疾人,生活不能自理,在大街上穿得破破爛爛的,被家庭拋棄,被社會(huì)遺棄,而他們卻生活得如此精彩,如此平靜。

  朋友說(shuō),他們并不是同一個(gè)地方的人,他們不甘過(guò)著低人一等的生活,自發(fā)結(jié)識(shí)了一群聾啞人,集資開(kāi)了個(gè)理發(fā)店,學(xué)習(xí)手藝養(yǎng)活自己。

  我想:下次要理發(fā)的話,我一定來(lái)這里。

  幾個(gè)星期后,我跨進(jìn)了這無(wú)聲的殿堂。

  一個(gè)只比我大幾歲的大男孩用笑容招待了我。我從他的笑容中看不出一點(diǎn)點(diǎn)的悲觀與厭世,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的自卑,更多的是幸福與陽(yáng)光,告訴我他們過(guò)得很充實(shí),很幸!

  我坐在椅子上,他開(kāi)始剪了,他的動(dòng)作很嫻熟,很輕巧。“高手,高手!”我心里暗暗地贊揚(yáng)。我抬起頭,剛好與鏡中他的目光對(duì)視,他就笑了,很燦爛。他做了一個(gè)手勢(shì),意思大概是問(wèn)我還滿(mǎn)意吧,我就笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,他又笑了。

  店里依然很安靜,他們用簡(jiǎn)單的手語(yǔ)熱烈的交談著,我也被他們感動(dòng)了……

  一群堅(jiān)強(qiáng)的人。o(wú)視生命的不公,堅(jiān)強(qiáng)地走自己的生命之路,在這無(wú)聲的世界里,我領(lǐng)悟到了人生的真諦。

  此時(shí),無(wú)聲的感動(dòng)勝過(guò)一切有聲的贊美!

  此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文800字 篇23

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有一對(duì)夫妻遇難而死,只留下了一個(gè)3歲的小女孩。按理說(shuō),小女孩應(yīng)該由爺爺奶奶撫養(yǎng),但農(nóng)村舊有的重男輕女的風(fēng)俗,女孩被爺爺拒之門(mén)外。

  寒冷的夜晚,女孩獨(dú)自在街頭哭泣,一個(gè)老太太實(shí)在看不過(guò)去了,就把她抱了回去,組成了一個(gè)新的家庭。貧寒的家境,因了女孩的到來(lái),顯得更窘迫了。老太太撿破爛的錢(qián)勉強(qiáng)糊口,經(jīng)常是吃了上頓餓著下頓,但老太太從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)女孩,有啥好吃的都省著留給女孩。

  日子過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,女孩8歲了,到了該上學(xué)的年齡,可是貧寒的家始終湊不出這一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)費(fèi)。事兒就這樣一直耽擱著,直到九歲了,老太太才在左鄰右舍的幫助下,把孩子送進(jìn)了學(xué)校。

  從進(jìn)學(xué)校的第一天起,女孩就十分努力的學(xué)習(xí),在她的心里,始終堅(jiān)持著這樣的一種信念:我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我必須好好珍惜這一切,她的努力幾近瘋狂。蒼天不負(fù)有心人,女孩以學(xué)校第一的好成績(jī)考進(jìn)了市重點(diǎn)高中。在畢業(yè)典禮上,女孩攙扶著老太太走上講臺(tái),她說(shuō):“十幾年前,我,一個(gè)父母雙亡的孤兒,爺爺奶奶嫌棄的女娃,淪落街頭,是婆婆她救了我,給了我一個(gè)溫暖的家,給了我一個(gè)求學(xué)的機(jī)會(huì),我深深的感激婆婆。在別人的眼里,我是一個(gè)女孩子,可是今天我要說(shuō),女孩怎么啦?女孩也是人,女孩同樣可以做出跟男孩子一樣的成績(jī),甚至比他們更偉大!”

  頓時(shí),臺(tái)下一片掌聲,掌聲過(guò)后,隨之而來(lái)的是一片沉默,人們有的低頭不語(yǔ),有的'悄悄拭去眼角的淚,是啊,誰(shuí)說(shuō)女子就不如男兒了呢?全場(chǎng)剎那間靜了下來(lái)!

  故事講完了,那個(gè)小女孩是我的外婆,一位退休的老教師。我也是一個(gè)女孩,因?yàn)閭鹘y(tǒng)的陋習(xí):女子不能繼承所謂的香火,而被爺爺奶奶歧視著,媽媽在他們面前也不能直起腰板說(shuō)話!要強(qiáng)的我在他們面前努力著,用自己優(yōu)異的成績(jī)向他們證明:女孩不比男孩差!

  真的希望全世界的人們都能來(lái)關(guān)注女孩,讓每一個(gè)女孩都不受陋習(xí)的歧視,讓她們健康快樂(lè)的生活在藍(lán)天下,和男孩擁有同樣的溫暖,同樣的愛(ài)!

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