校園一角作文合集15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的校園一角作文，歡迎大家分享。

校園一角作文1

　　我們的學(xué)校是一座美麗的大花園。我們每天在這座大花園里學(xué)習(xí)，玩耍。我最喜歡的是花園門(mén)口的風(fēng)景。

　　走進(jìn)校園，左邊是一片青青的綠化帶，綠化帶種有綠綠的小草和一些不知名的小花。清晨，小草的露珠在？陽(yáng)光的照射下，像一顆顆珍珠晶瑩閃光，校兩級(jí)了，那高高的芭蕉樹(shù)傲然挺立的葉子，長(zhǎng)長(zhǎng)的，像豬八戒的耳朵，有的深藏著有的聳拉著。樹(shù)的'頂上長(zhǎng)有非常小的芭蕉，我真想摘下來(lái)嘗一嘗。小坡頂上的竹林像是一片綠色的海洋，偶爾有四片黃葉，像是海洋中的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆。

　　右邊是一座假山，假山上有青青的小草；有盛開(kāi)的茶開(kāi)花，粉紅粉紅的，向我們盛開(kāi)的燦爛的笑臉；還有挺拔的大樹(shù)……

　　這就是我的校園一角。

校園一角作文2

　　我的學(xué)校很美，學(xué)校有一個(gè)大花壇，是我最喜歡的地方。

　　春天，但花壇里的.花爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，有紅的、黃的、白的、紫的……

　　夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把窗戶(hù)遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，真像個(gè)綠色的海洋。

　　秋天，學(xué)校里成了金色的海洋，那棵梨樹(shù)結(jié)出了果子，我們每次從那里過(guò)，都要摘一個(gè)吃，味道可甜了。

　　冬天，同學(xué)們?cè)谕饷娑蜒┤�，我們一起堆了一個(gè)大雪人，我們還在外面打雪仗，可好玩兒了。

　　我的學(xué)校真美�。〉�是我還是最喜歡春天的大花壇。

校園一角作文3

　　校園一角的那個(gè)花壇特別引人注目。

　　花壇里有很多樹(shù)，樹(shù)冠如蓋。另外還有花有草，碧綠鮮嫩，姹紫嫣紅，引來(lái)蜂飛蝶舞，熬是熱鬧！

　　春天，小草從地里鉆出來(lái)，綠綠的，滿(mǎn)地都是。花兒也盛開(kāi)了，五顏六色，有紅的、黃的、藍(lán)的、白的'。微風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)一股股香氣。

　　夏天，我坐在樹(shù)底下或讀書(shū)、或觀景、或玩耍，遮天蔽日的大樹(shù)為我送來(lái)一片陰涼。

　　秋天，秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉變黃了，慢慢地飄落下來(lái)。松樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了松果，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)�撿松果�?/p>

　　冬天，陣陣北風(fēng)刺人肌骨，別的樹(shù)都光禿禿的，只剩下樹(shù)干和樹(shù)枝，唯獨(dú)松樹(shù)仍然枝繁葉茂，威嚴(yán)地挺立在寒風(fēng)之中。我最盼望的是下雪，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)地上白了，房子也白了，整個(gè)世界都白了，多么富有詩(shī)情畫(huà)意�。�

　　在校園一角，正是有了這個(gè)花壇，才使我的童年生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣。

　　我喜歡校園一角！

校園一角作文4

　　現(xiàn)在北風(fēng)婆婆終于退休了，由春姑娘上崗，掌管氣象。

　　看，春姑娘緩緩走來(lái)，校園里頓時(shí)生機(jī)勃勃、春意盎然。嫵媚多姿的垂柳正梳著綠色的長(zhǎng)發(fā)，婆娑起舞，輕輕地從人們的肩頭拂過(guò)，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”�。∨郎交⒁糙s來(lái)了。他們還沒(méi)長(zhǎng)大，有的.只長(zhǎng)了十幾片，有的還沒(méi)爬上墻。穿著“老鞋”，還沒(méi)來(lái)得及換“新鞋”呢！小竹筍的葉子還在沉睡，他還沒(méi)有完全長(zhǎng)出新芽，我真想對(duì)它說(shuō)：“春天到了，醒醒吧！”青的葉子綠的發(fā)亮，嫩的新鮮，在風(fēng)的吹拂下，輕輕擺動(dòng)，真好看！楠樹(shù)細(xì)長(zhǎng)的葉子，紅的、白的……把石楠樹(shù)裝扮得美麗無(wú)比。仔細(xì)一看，上面還有枝狀的小花蕾，頭上還頂著米粒大小的小花苞，玲瓏小巧！草睡了一個(gè)冬天，現(xiàn)在伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，鉆出被窩，探出頭，脫去黃色的衣服，換上綠色的衣服，神氣地挺著腰，好像對(duì)我們說(shuō)：“我們是不怕風(fēng)吹雨打的！”

　　看我們校園的一角都這么美，可想我們的整個(gè)校園有多美！

校園一角作文5

　　我們學(xué)校的西南角——操場(chǎng)，那里是同學(xué)們上體育課、課間活動(dòng)、嬉戲、玩耍的地方。整個(gè)操場(chǎng)布局得井井有條，看上去干凈整潔，美麗大方。

　　操場(chǎng)的西側(cè)是籃球場(chǎng)。場(chǎng)地上幾處高高大大的籃球架，像巨人一樣立在那里，顯得十分威武。操場(chǎng)的南側(cè)擺放著幾張木質(zhì)的乒乓球臺(tái)，臺(tái)面上架著球網(wǎng)，風(fēng)兒從她們的身上掠過(guò)，發(fā)出低低的淺唱。操場(chǎng)的中間是工人伯伯匠心制作的草坪，它像綠色的毛毯鋪在地上，踏上去軟綿綿的，草坪周?chē)�是黃澄澄的精致塑膠跑道，像哪吒的乾坤圈套在操場(chǎng)的跑道上。成群的'同學(xué)跑在上面，發(fā)出唰唰地聲音，非常悅耳。

　　下課了，整個(gè)操場(chǎng)一下子一下子熱鬧起來(lái)了。他們有的在籃球場(chǎng)上打籃球，有的在乒乓球臺(tái)上的打乒乓球，有的在草地上你追我趕地嬉戲，有的在跑道上跳繩、踢毽子…… 整個(gè)變成了歡樂(lè)的海洋。

校園一角作文6

　　我們優(yōu)秀的校園里建了一個(gè)新操場(chǎng)。下課后，很興奮。有些孩子在練習(xí)投藍(lán)，有些孩子在練習(xí)跳馬。籃球場(chǎng)旁邊有三張同樣大小的乒乓球桌，乒乓球桌旁邊有一個(gè)一年沙坑。沙坑前有一對(duì)高高的綠色籃球架。就像一個(gè)巨人，站在校園的東北角。

　　籃球場(chǎng)的`西面是一個(gè)大花園，就像一艘漂浮在校園里的船。里面種了很多花，比如黃絲帶、玉蘭、月季花等。最讓人難忘的是中間的雪松，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，仿佛在歡迎客人�？粗鴫ι衔孱伭�色的畫(huà)，怎么能不讓人心曠神怡？

　　親愛(ài)的孩子們，你們不想來(lái)我們的英才學(xué)校嗎？過(guò)來(lái)看看。到處都是濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，到處都是笑聲和歡笑。如果你真的來(lái)了，你會(huì)流連忘返。

校園一角作文7

　　我們的學(xué)校非常美麗，其中美麗的要數(shù)學(xué)校的西北角了。

　　走進(jìn)學(xué)校的西北角，就能看見(jiàn)一棵高大的雪松站在那里迎接你。遠(yuǎn)看，松樹(shù)像一座高大的寶塔。他又像一把遮陽(yáng)的大傘。它的樹(shù)桿粗壯又筆直倆人才能合抱過(guò)來(lái)。樹(shù)皮一塊兒接住一塊兒像一片美麗的魚(yú)鱗。松樹(shù)的葉子像一根根鋒利的.繡花針，葉子微微上翹，幾十根葉子處攏在一起，像一朵美麗的花，又像親密無(wú)間的小伙伴在說(shuō)著悄悄話(huà)。

　　綠色的長(zhǎng)廊的盡頭，就能看到了我們校園最有特色的銀杏樹(shù)。這里夏日綠蔭滿(mǎn)地，銀杏樹(shù)像張開(kāi)的小傘，幫同學(xué)們遮住烈日。同學(xué)們都喜歡。到這里讀書(shū)，做游戲。

　　這是我們校園的一角，我喜歡這兒。

校園一角作文8

　　有人喜愛(ài)波瀾壯闊的大海，有人喜愛(ài)峰巒雄偉的泰山，還有人喜愛(ài)飛珠濺玉的黃果樹(shù)瀑布，而我，卻喜愛(ài)校園一角。

　　早上，小花壇被晨霧籠罩，顯得若隱若現(xiàn)。從遠(yuǎn)處看就像是一個(gè)穿著白裙子的小姑娘在向你招手。早晨的晨霧在花蕊上化成了一滴滴露珠，你看它們悠然自得的在花蕊上躺著，好像花兒是它們的小床一樣。

　　中午，小花壇顯得格外生機(jī)勃勃。一排高大的松樹(shù)立在那里，仿佛是一排訓(xùn)練有素的士兵一樣，筆挺的.的站在那里。低頭看去，一朵朵鮮艷的小花露著笑臉，向太陽(yáng)望去，好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)到我們美麗的校園”。

　　晚上，一切都睡了，小花壇也不例外。小花垂下了頭，大樹(shù)葉輕輕的閉上了眼睛，只有晚風(fēng)還在天皮的玩耍。它從松樹(shù)旁輕輕的掠過(guò)，從小花頭頂上輕輕滑過(guò)。夜深了，晚風(fēng)也安靜的睡去了。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光出現(xiàn)時(shí)，小花和大樹(shù)精神抖擻的迎接了第二天。

　　美麗的小花壇，雖然它不像泰山那樣雄偉，不像大海那樣壯闊，但它那迷人的景色一向令我陶醉。

校園一角作文9

　　丁零零，下課啦，同學(xué)們興高采烈地走出教室。

　　操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)了！

　　這邊，同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地跳長(zhǎng)繩，有的非常機(jī)靈，像兔子一樣的跳來(lái)跳去，有的非常笨拙，剛沖進(jìn)去就被繩子絆倒在地上。

　　“沒(méi)事吧！”

　　“我沒(méi)事，接著來(lái)�！�

　　那邊，同學(xué)們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲�！靶‰u”和“母雞”排成一排，“老鷹”站在“小雞”的前面。游戲開(kāi)始了，“老鷹”的肚子像是餓得快不行了，急吼吼地攻擊“小雞”。終于，“小雞”被一只一只地抓住了，“老鷹”哈哈大笑。幾只“小雞”見(jiàn)了，也躍躍欲試，要求在下一輪游戲中做“老鷹”。

　　還有些同學(xué)玩起了抓人的游戲。大家圍成一個(gè)大圈坐下，讓一個(gè)同學(xué)追，另一個(gè)同學(xué)逃。逃的`同學(xué)不行了，就迅速地拍一下坐著的同學(xué)，這個(gè)同學(xué)就替他逃，一直到逃的同學(xué)被捉住。大家互相追逐著，都玩得心花怒放。

　　丁零零，上課啦，同學(xué)們紛紛走進(jìn)了教室。

校園一角作文10

　　我喜歡我的校園，有充滿(mǎn)書(shū)香氣息的圖書(shū)館；有充滿(mǎn)科技感的電腦房；還有貼近自然的植物園；我最喜歡的是五顏六色的花壇。

　　一走進(jìn)校門(mén)，就可以看到我們學(xué)校的花壇�；▔�的花臺(tái)是由一塊塊潔白的瓷磚拼成的，整體的形狀是圓形，兩層花臺(tái)中間種著粉的似霞的牡丹，紅的似火的玫瑰和黃的賽金的迎春花，在綠葉的襯托下它們看起來(lái)更鮮艷了，風(fēng)一吹，他們搖搖擺擺的，好像在向世人展示它們優(yōu)雅的'舞姿，美麗極了�；▔�最中間一座雕塑立在底座上，下面是一個(gè)銀色的立體三角形，上面是一顆金黃金黃的球，球上有三顆金黃的四角星。對(duì)了，有這么美麗的花壇，全部靠園丁伯伯的精心培養(yǎng)，是他們?yōu)⑾铝撕顾�，讓花壇變得如此美麗�?/p>

　　下課時(shí)，我們經(jīng)常跑到花壇的椅子上聊聊天，談?wù)勑氖隆?/p>

　　我愛(ài)校園的花壇，是它把我們的校園裝扮的色彩豐富，是它帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣！

校園一角作文11

　　在熙熙攘攘的校園中，在幽靜的花園小徑旁，有著一處“思源”。這“思源”其實(shí)是一處小的水車(chē)，連著一泓鵝卵石圍成的小池。清水自水車(chē)上方的水管中緩緩流出，水車(chē)也慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)，盛滿(mǎn)了一池的靈感。正所謂“文思泉涌”，思源便是思想的'源頭吧。

　　近了看，瓷磚鋪成的池連著鵝卵石鋪成的池，池水清得像一面鏡子。每到課間，我便徘徊在“思源”邊，一次下了小雨，細(xì)細(xì)密密的雨絲落入池中，打在葉片上，滴在地面上，池中漾起一圈圈波紋。我聽(tīng)著雨珠“滴答”的聲音，聞著青草的芳香，看著水車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)，我想到了“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。我眼前浮現(xiàn)出一片秋雨綿綿的景象，仿佛是這“思源”給了我靈感。早晨的“思源”，波光粼粼的，這“思源”仿佛蘊(yùn)含著無(wú)窮的澄明無(wú)邪的思想，給予我靈感，讓我變得善于思考。

校園一角作文12

　　今天，劉老師告訴我們，第一節(jié)課要參觀我們的校園�？墒钱�(dāng)我們聽(tīng)到窗外淅淅瀝瀝的雨聲以后，我變得有些失望，但是我們?nèi)匀幌蛲饷孀呷ァ?/p>

　　到了聞香園，我看見(jiàn)一棵樹(shù)上長(zhǎng)著許多艷麗的花朵。我問(wèn)劉老師：“這是什么花呀！”“這是觀賞性桃花，開(kāi)出的花朵可漂亮呢！”

　　離開(kāi)聞香園，劉老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了中華源。我走進(jìn)中華源，就看見(jiàn)一棵柳樹(shù)長(zhǎng)著許多像頭發(fā)一樣的枝條隨風(fēng)飄舞，真像一位美麗的姑娘。

　　我們沿著小路繼續(xù)向前走著。我看見(jiàn)池塘里有很多蘆葦。它們現(xiàn)在還很小，等他們長(zhǎng)大了就會(huì)變得很高，而且還會(huì)有翠鳥(niǎo)停在上面呢！

　　大家走到一座小橋上，“蝌蚪”有人尖叫著。我一看原來(lái)是水里面有幾只很大的蝌蚪自由自在的.游來(lái)游去，很是歡快呢。

　　劉老師又把大家?guī)У揭粋�(gè)長(zhǎng)廊里，我看見(jiàn)長(zhǎng)廊的上方長(zhǎng)滿(mǎn)了鈴鐺花，紫紫的，特別像葡萄。

　　雨越下越大，況且已經(jīng)下課了，我們只能依依不舍的回到教室。

校園一角作文13

　　有一座美麗熱鬧的校園，校園雖小，卻牽動(dòng)著我的心。那是我的校園。

　　進(jìn)入大門(mén)，映入眼簾的是一棵棵迎春花。嫩綠的葉子，中間夾著幾朵鵝黃的花，如同一片綠蔥蔥的草坪上，突然冒出幾朵鵝黃的花，讓我有種莫名的'興奮。

　　再往里走，就是一個(gè)花壇，朵朵桃花笑開(kāi)了臉，迎接著我們的到來(lái)，好客的月季花也不是個(gè)“守財(cái)奴”，將陣陣花香潑灑給我，我不禁一吸，頓時(shí)，整個(gè)人神清氣爽。

　　向后看就是我最關(guān)注的兩棵松樹(shù)，堅(jiān)韌、高大，像兩個(gè)巨人一樣保護(hù)著我們的校園。是啊，這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，他都走過(guò)，而且，每次我失敗的時(shí)候都會(huì)想起他。毫不夸張的說(shuō)，他就是我的守護(hù)神！

　　校園啊校園，我愿你永遠(yuǎn)這樣美麗，伴我走過(guò)今后的小學(xué)生涯。

校園一角作文14

　　我是文化路三小的一名學(xué)生，我感覺(jué)我們學(xué)校操場(chǎng)上的講臺(tái)是最美的.。

　　每個(gè)周一的時(shí)候，我們都會(huì)在這里舉行升國(guó)旗儀式。首先會(huì)有學(xué)校護(hù)旗隊(duì)的大哥哥大姐姐們走上舞臺(tái)，當(dāng)莊嚴(yán)的五星紅旗升起的時(shí)候，我們都在臺(tái)下向國(guó)旗敬禮！我的心中也無(wú)比的激動(dòng)。

　　每個(gè)學(xué)期末我們還會(huì)在這里開(kāi)散學(xué)典禮，獲獎(jiǎng)的學(xué)生會(huì)走到臺(tái)上接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰，每當(dāng)他們?cè)谖枧_(tái)上拿著三好學(xué)生獎(jiǎng)狀露出自豪的表情的時(shí)候，我在臺(tái)下心里暗暗在想我一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取也走上去領(lǐng)獎(jiǎng)！這就是我覺(jué)得學(xué)校里最美的一角！

校園一角作文15

　　我們的校園很美麗，但是最具有特色的還是角落里那些千姿百態(tài)的樹(shù)。

　　看！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那兒簡(jiǎn)直成了一片綠色的海洋，到處都是生機(jī)勃勃的`景象。再走近一看，哇，真是枝葉繁茂，郁郁蔥蔥，會(huì)覺(jué)得這些樹(shù)形態(tài)各異，婀娜多姿。

　　我們就像小樹(shù)，而老師就像辛勤的園丁，耐心的培育著我們，直到我們長(zhǎng)大成人，樹(shù)，讓我想到了陳毅元帥的一首五言絕句。大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。

　　我們要學(xué)習(xí)松樹(shù)這種堅(jiān)韌不拔，寧死不屈的精神，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。

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