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實驗的作文
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的實驗的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實驗的作文1
今天姑姑領(lǐng)我和哥哥做了一個有趣的實驗，實驗的名字叫“會浮的雞蛋”。
當我聽到這個名字時，感到很驚訝，雞蛋那么重，怎么可能浮在水面上呢？我想看個究竟，便跟著姑姑和哥哥準備起來。我們拿來兩個杯子，每個杯子里都盛上大半杯子水，準備好兩個雞蛋、一袋鹽、勺子和筷子
實驗開始了，只見姑姑拿起一個雞蛋，把它放進一個杯子里，雞蛋沒掙扎，就沉下去了。這時，我和哥哥小聲地議論開了：“雞蛋怎么沒有浮起來呀？是不是在逗咱們玩？”
“我早就說過，雞蛋怎么能浮在水面上呢？怎么樣，現(xiàn)在證實了吧！”
“別著急，實驗還沒有做完呢！”姑姑的'話打斷了我們的議論。姑姑不慌不忙地往另一個杯子里放了幾勺鹽，用筷子攪拌均勻，水立刻變得混濁了，接著她把雞蛋放進鹽水里，雞蛋竟奇跡般地浮了起來。我和哥哥都大吃一驚，哥哥手舞足蹈地說：“說稀奇，真稀奇，我家的雞蛋有魔力，竟能浮在水面上，你說稀奇不稀奇�！�
姑姑看見我們丈二和尚摸不著頭腦，就告訴我們：“鹽里含有很多礦物質(zhì)，所以，鹽水的浮力比淡水大，鹽水中雞蛋能浮起來，而淡水中的雞蛋就浮不起來�！迸叮植坏梦以诖蠛＠镉斡颈仍谟斡境乩镙p松。
這時哥哥說，他看過一本書，書上寫道，有一個鹽水湖叫死海，人躺在死海上沉不下去。姑姑說：“死海的含鹽量是其他海水的七至八倍，浮力當然比一般的海水要大�！蔽彝蝗幌肫鹨粡堈掌阂粋�人躺在水面上，抽著煙，無憂無慮地看著書。當時，我還以為那個人游泳本領(lǐng)很高呢，現(xiàn)在我知道了，原來是鹽在搗鬼。回到家，我也編了一首兒歌：“說稀奇，不稀奇，姑姑家的雞蛋沒魔力，科學道理告訴你，鹽水的浮力比淡水大�！�
實驗的作文2
這一次的作業(yè)老師布置我們做個實驗，要讓雞蛋浮起來。我在想雞蛋真可以浮起來嗎？
于是，我打完水把雞蛋放進我剛打好的清水里，它一下子就沉到瓶子底下了，我就去問我媽媽：媽媽水里面是不是要放點東西呀？雞蛋才能浮起來呀？媽媽微笑著說；“寶貝要放鹽�！�
我半信半疑說：“啊，真的嗎？”
媽媽說：“是啊�！蔽揖湍靡簧}放進去，一看，咦？為什么雞蛋沒有浮起來呢？我又放了一勺鹽進去，雞蛋還是沒有浮起來，我心里覺得沒有希望了，可是媽媽說：“你不是很喜歡做實驗嗎？現(xiàn)在怎么做一下子就不想做了呢？”我說：“你不是說放了鹽就可以浮起來嗎？我都放了兩勺鹽了，現(xiàn)在還沒有浮起來。”
媽媽說：“你要放多一點鹽呀！不管做什么都要堅持才行�！�
我就不信我不能把雞蛋給搞的浮起來了，于是我又放了一勺鹽，一看，還是沒有浮起來，我就氣得不得了，怎么回事呀，我一下子把整包鹽放進去，輕輕的用筷子攪拌著，一看，雞蛋就象氣球一樣慢慢的浮出了水面，我高興的不得了，大喊：“爸爸，媽媽快來看呀，雞蛋浮起來了，”媽媽問我，雞蛋怎么浮起來的呀！我說；我一生氣，把整包鹽放進去了，用筷子攪拌了一下，雞蛋就浮起來了。爸爸看了看說：真棒，做事不放棄就能成功的，做什么事都是一樣的，要有耐心，才能完成一件事，知道了嗎？我高興的`說；爸爸我知道了。媽媽看了看也說：寶貝，媽媽就知道你能行的。
最后，我就收拾好，寫在了周記本上，我覺得我這次做實驗做得很成功，所是的，不管做什么只要堅持下去，就一定能夠成功。
實驗的作文3
今天，在課堂上，老師問了我們一個奇怪的問題：為什么一個小男孩沒有在海上讀書？老師一小聲，學生們就開始談?wù)撨@件事。一些學生說他躺在游泳圈上；其他人說他躺在死海上。老師只是笑了笑，什么也沒說。
老師在什么地方拿出一個透明的塑料杯，一個生雞蛋，一個勺子和一小袋鹽。老師先讓同學把杯子裝滿一半的水，然后輕輕地把雞蛋放進去。雞蛋立刻沉了下去。我的眼睛一直盯著杯子。然后老師拿了一個小勺子，一次一個勺子地往杯子里放鹽。我們知道老師是要往杯子里加點鹽讓雞蛋浮起來。但是加四五匙鹽。雞蛋只是不情愿地扭了幾下，沉到杯底睡著了。學生們匆忙地喊著：“加鹽，快加鹽。”老師加了幾匙鹽，但是雞蛋懶洋洋地躺在杯底。這時，我們發(fā)現(xiàn)加進去的'鹽就像雞蛋一樣，沉到了杯底。于是老師拿出雞蛋，用筷子攪拌了一會兒。水變得渾濁，鹽也消失了。當老師又把雞蛋放進去的時候，他沒有像以前那樣睡著，而是站了起來�？磥沓晒﹄x我們不遠了！
老師往杯子里加了幾匙鹽。大約半分鐘后，雞蛋漂浮起來，但它們是懸浮在水中的。老師又把筷子在水里攪了幾下，雞蛋在水里跳來跳去。太美了！
然后，老師把最后幾勺鹽加到杯子里。啊，蛋終于從水里探出頭來了。學生們驚呼道。
實驗的作文4
你們相信小小的紙巾能運輸水嗎？對！一開始我也不相信，后來我試了一下，果真行，這就是彩虹橋?qū)嶒灐?/p>
首先，我先準備好實驗需要一些器材燒杯、色素、紙巾。然后把三個裝好同樣刻度水的燒杯一個隔一個放，兩個空燒杯夾在中間，我把它們排得整整齊齊，像隨時待命的列隊士兵。我還給它們編好號：1號、2號、3號、4號、5號。接著選了三種喜歡的色素：紫色、日落黃、綠色，分別滴入1、3、5號杯子中，這個過程我特別喜歡看，當色素一頭扎進水里時，色素像圓圓的精靈一般，一邊吐著彩絲，一邊沉入水底，彈跳起來迅速旋轉(zhuǎn)著上升，宛如舞者般拂動彩袖360度旋轉(zhuǎn)，美艷動人。很快，整杯水就被染上了顏色。最后，我取來幾張紙巾，分別疊成條狀，中間對折架在兩個燒杯之間，橋搭好了。我趴在桌上，瞪大眼睛，緊緊地盯著紙巾，唯恐錯過了哪個細小的環(huán)節(jié)，顏料水像小朋友玩滑滑梯一樣，爬上了紙巾最高處，又慢慢滑下來。紙巾就這樣變成了彩虹橋，還真像仙女的彩帶一樣，甩著彩色的'波浪。
一個小時過后，新的奇跡出現(xiàn)了，紙巾竟然悄悄把杯中的顏料水運送到了空杯中，小小的紙巾竟有這樣大的威力！你們想知道紙巾里面到底藏著什么秘密嗎？我來給你們揭曉謎底吧！這是一種毛細現(xiàn)象，水會沿著毛細管上升。紙巾中含有大量的植物纖維，類似毛細管，色素溶液就是沿著這些毛細管跑到空杯子里的。媽媽告訴我，大自然中還有很多毛細現(xiàn)象，比如：植物體內(nèi)的毛細管能把土壤里面的水分傳到植物的各個地方。
看來我們身邊處處有科學，只要我們留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情，還能收獲很多知識呢！
實驗的作文5
今天語文課上，老師布置我們回家做一些科學實驗。我決定做第一個實驗：在水杯中放一個雞蛋，再加入鹽，看雞蛋會不會浮起來。
水中的雞蛋到底會不會浮起來呢?我按照老師的要求，立刻準備好了材料：一只玻璃杯，一袋食鹽，一把小勺子和一個新鮮的雞蛋。
首先，我在玻璃杯里倒入了大半杯的水，然后把雞蛋放入了水中，只見雞蛋像一個跳水員，以一個悄然無聲，水波不驚的優(yōu)美姿勢入了水，在杯中慢慢下沉，直至沉入底部，便一動不動了。接著我往水中加入了一勺鹽，然后用吸管攪拌了幾下，鹽完全融化了�？墒�，雞蛋仍然像個懶漢似的，躺在杯底一動不動。我不禁有些沮喪，雞蛋為什么沒有浮起來呢?突然，我腦中閃現(xiàn)出一種想法:興許是鹽加得不夠多？于是，我像發(fā)現(xiàn)了新大陸，繼續(xù)往水中加鹽�！耙簧�、兩勺、三勺······九勺”我一邊數(shù)著，一邊盯著雞蛋的變化。九勺鹽放完后，我用吸管攪拌了好多下，直到鹽完全融化在水中了為止。這時，雞蛋上升了一點，我不禁驚喜萬分，眼睛一直看著雞蛋，生怕錯過精彩的一幕。只見雞蛋好似挑著千斤重擔，緩緩地往上升。終于，雞蛋沖破了重重阻力，露出了水面。
我心花怒放，但雞蛋為什么在鹽水中會浮起來呢？上網(wǎng)查看了資料，這才明白：原來，雞蛋剛放入清水里時，由由于自身的比重比水大，所以雞蛋受到的浮力小于本身的重量，便沉入了水的底部；水里放入鹽后，水把鹽溶解了，水的比重增加了，當鹽水的比重大于雞蛋的重量時，雞蛋自然會浮在鹽水上面了！
通過這個科學實驗，我懂得了，只有我們?nèi)W習更多的'知識，才能在神奇的科學世界里，去探索更多的科學奧秘。
實驗的作文6
朋友們，你們知道電磁起重機是怎樣工作的嗎？我知道！因為我們在今天的科學課上做了一個有趣的實驗，模擬了它的工作原理�，F(xiàn)在讓我們看一看吧！
課前老師給我們布置了實驗的準備工作，就是買一個1號電池和2個長短一樣，粗細不同的鐵釘�？吹竭@些準備材料，大家心里都充滿了好奇。今天下午第一節(jié)課在科學老師的帶領(lǐng)下，開始了我們的科學探索旅程。
上課伊始，老師在電腦上給我們演示了實驗過程并講解了實驗原理——電磁鐵是將電能轉(zhuǎn)化成電磁能的裝置。雖然不太明白原理，但大家又對有趣的實驗現(xiàn)象卻非常感興趣，老師講解完后同學們開始迫不及待地做實驗。我們6個人一個小組，拿出準備好的電池和鐵釘。首先把電池放在裝置上，裝置全部連結(jié)好后我們接通開關(guān)，把線圈靠近鐵釘，突然鐵釘“啪”的一下被吸咐在線圈上。我們都激動得叫出聲來。頓時，我們恍然大悟，原來起重機是這樣工作的。然后我們又做了另一個實驗，把鐵釘換成指南針，我們先用線圈的.一端去靠近指南針的一端時，指南針發(fā)生旋轉(zhuǎn)，再用線圈的另一端去接近指南針的同一端時，指南針卻沒動，原來通電的線圈跟指南針一樣有南北極，正當我們興致高昂地討論著原理時，下課鈴響了。
通過這節(jié)課，我明白了世界上還有很多知識需要去我們?nèi)W習，還有很多知識奧秘需要我們?nèi)ヌ剿�，還有很多未知需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我們應(yīng)該努力學習！勇于攀登知識的最高峰。
實驗的作文7
雞蛋，是我們平常最熟悉不過的東西了，可你們肯定不知道小小的雞蛋還有一個偉大的夢想呢，由于它們比較脆弱，從高空落下很容易碎，所以它想有一個如同金剛一般地盔甲，而今天我就要幫雞蛋實現(xiàn)夢想。
我先準備了一個雞蛋，在上面包了一層塑料袋，隨即用膠帶把雞蛋裹得嚴嚴實實的，為了讓這個“小寶寶”舒服一點，又在外面包了一層紙，用膠帶裹了起來。我又用二張卡紙給它做了一張紙，這張床可特別了，它能減少空氣的阻力，又在上面安了一個降落傘，這樣就萬無一失了。我滿懷信心地走到了升旗臺最高處，我小心翼翼地將它放在欄桿外，卻又不敢扔，看著同學們的雞蛋一個個完好無損地降落，我也鼓起勇氣，三、二、一，放！我的雞蛋像一個小小的傘兵從空中降落，優(yōu)雅地，華麗的在空中繞了幾圈，隨后“啪”的一聲落地。我心里特別不安，別人的雞蛋都成功了，只有我的雞蛋破的話，同學們肯定會嘲笑我，我一步步膽戰(zhàn)心驚地走向雞蛋。我拿起雞蛋慢慢地撥開一層又一層膠帶、紙巾，當剝到最后一層時，我尤其小心生怕雞蛋被我捏碎了，我心“撲通、撲通”地跳，當我看到我的雞蛋毫發(fā)無損，我那顆懸著的心才落了下來。不由地發(fā)出勝利的歡呼，那顆雞蛋好像也在為我的成功而感到喜悅。
其實，不是我有魔法才幫助雞蛋實現(xiàn)了夢想，而是科學的'力量幫助了它，這是因為我把卡紙卷成了尖筒狀，減少了空氣的阻力，降落傘則利用了空氣的浮力，使它慢慢下降從而使雞蛋不會破，其實科學就在我們的身邊，只要我們細心觀察，
勇于探索就一定能解開科學的奧秘。
實驗的作文8
你知道嗎？有個神奇的實驗，居然可以讓手帕不被火燒壞！聽到這兒你肯定有很多疑問吧，別急，聽我慢慢道來
這實驗需要一塊手帕、一個鑷子、一個盤子、一個碗和一瓶酒精等材料。擺放好這些材料后，老師神秘兮兮地說：我可以使這塊手帕不被火燒壞。
這是真的嗎？同學們都是一臉的疑惑。老師肯定騙人的，手帕是易燃物。對對對，手帕肯定會被燒壞的。我才不相信老師的話呢
我對手帕施了魔法！老師的話令我們大吃一驚，我看鄭特的腦袋搖得像撥浪鼓一樣，我也覺得這不可能，不就一塊手帕嗎，怎么可能連火都燒不壞呢！
老師好像知道我們的.心思，便宣布道：既然你們都不相信，那我們就來做一下實驗。于是老師點亮了一根火柴，哇，燒起來了！呀，不會燒焦了吧，可憐這塊手帕了。我的心砰砰砰直跳。
啪，老師把燈關(guān)了，那團火可真艷啊，好像一個個跳躍的音符，又好像一朵朵火紅的花兒，火焰由低變高，由藍變紅，是那么的優(yōu)雅，那么的柔美，像一朵朵春天里的小花隨風舞動正當我沉靜在自己的世界里時，咣地一聲，碗蓋在了盤子上，火熄滅了。
接下來，我就要揭曉謎底了！老師的臉上有一種令人捉摸不透的笑容，慢慢地，碗開了一條縫隙哇喔，太神奇了！我也不由地心中一震，天哪，這是什么情況，太不可思議了，手帕居然完好無損地‘躺’在盤子上！
看著我們百思不解的樣子，老師笑道：其實我并不會魔法，主要是我加了70%酒精，還有30%的水保護手帕，因為酒精比水輕，浮在表面，所以燃燒只在盤子的表面進行的。只要30%的沒燒光，手帕就不會燒壞！
哦，原來如此，我可算明白了！
生活中到處充滿神奇，科學就在我們身邊，連一塊小小的手帕都藏有大大的秘密！
實驗的作文9
小朋友們，如果我告訴你們我能制作火山而且能讓火山爆發(fā)，你們相信嗎？看樣子是不相信了，那快快和我一起見證奇跡吧！
做這個實驗先要準備：一瓶色素、幾片泡騰片和一個玻璃杯。
因為我們家里沒有色素，所以先要做一個提取色素的小實驗。我先挑選出一塊顏色較深的橡皮泥，把橡皮泥放進一個有水的盆子里，然后在水里揉搓幾下，最后將橡皮泥浸泡在水中，等58分鐘，水的顏色竟然變成了橡皮泥的顏色，真是太神奇了！那是因為橡皮泥中的顏色跑到了水里面，就會產(chǎn)生這種現(xiàn)象。
準備完畢后，我就和弟弟一起開始做實驗了，我們先拿出了我們的實驗武器食用油、玻璃瓶和色素，接著把四分之一的色素和食用油依次按照比例倒入大玻璃瓶中，我仔細地盯著杯子，看看它有什么動靜。過了10秒鐘，我發(fā)現(xiàn)水的`顏色分成了兩種，上面是金黃色的沒，下面是深藍色的水，水與油涇渭分明。
然后我把一片泡騰片小心翼翼地放入水中央，神奇的事情發(fā)生了！水蹭的一下便冒出了許多小泡泡，一個個小泡泡爭先恐后地往上竄，我的心頓時緊張起來，我不禁想：小泡泡們會不會像巖漿一樣從火山里面噴發(fā)出來呢？我越想越緊張，小眼睛一眨不眨地盯著玻璃杯里的動靜，過了一會，我發(fā)現(xiàn)水停止了搖動，我這才松了一口氣，自言自語地說：原來不會噴出來呀！
那為什么會有火山爆發(fā)的現(xiàn)象呢？我查閱了資料，原來油充當了火山的角色，而有色素的水充當?shù)氖菐r漿，因為水和油的密度不同，所以會引起火山爆發(fā)。
這一次杯子里的奇觀讓我感受到了不同之處，因為這一次讓我真正感覺到了緊張、興奮和高興，讓我真正懂得了科學無處不在！
實驗的作文10
科學是崇尚真理和真實的人們的，永無止境地探索、實踐，去做實驗難道不就是為了證明真理的存在嗎？我們向往科學，追求真理，為了探索，我們做了許多實驗，我最喜歡的是——給蒼蠅做“人工呼吸”的實驗。
這是一個“復(fù)活”實驗。當我準備好材料時，實驗就正式開始了。
首先，我拿出一個玻璃杯，向玻璃杯里倒入半杯水，然后小心翼翼地“拿”出蒼蠅，生怕把它捏死或讓它飛了。我把蒼蠅放在水里，它在不停地掙扎，翅膀在水中扇動，像在上演一曲“水上芭蕾”。不一會兒，蒼蠅不動了。大家不要以為我很殘忍，說不定等下我會把它救活。我拿著一把勺子把蒼蠅從水中“營救”出來，放在干燥的地方“晾”著，接著我把白花花的食鹽撒在蒼蠅的“尸體”上，不知道蒼蠅是否會……
一分鐘過去了，十五分鐘過去了，蒼蠅還是一點反應(yīng)都沒有，難道實驗失敗了嗎？正當我準備收拾“作案現(xiàn)場“時，蒼蠅的翅膀有了微微顫動，我揉了揉眼睛一看，蒼蠅真的“復(fù)活”了！我又驚喜又好奇，驚喜實驗成功了；好奇為什么溺水死亡的蒼蠅竟會復(fù)活？難道發(fā)生了“尸變”？
如果人溺水了，沒有了呼吸，撒上鹽也照樣有效嗎？原來蒼蠅是昆蟲，沒有肺器官，只能靠氣門的細小氣管呼吸。它的氣門主要位于腹部的兩側(cè)，當氣門充滿水正如我們的鼻子充滿水時蒼蠅就溺水。撒上食鹽后，食鹽溶于蒼蠅體表的水中，水就朝著鹽濃度高的'地方流動，就會從氣門流出來，蒼蠅也就奇跡般的“死而復(fù)生”！
實驗——科學殿堂的金鑰匙，只有那些敢于實踐、探索的人才能打開科學殿堂的大門，我們只有不斷實踐、探索和追求才能獲得真理！
實驗的作文11
五顏六色的色彩充滿著許多的秘密；形形色色的玻璃杯裝著濃濃的樂趣。今天，我要做的是一項有趣的實驗——史萊姆橡皮泥。
首先，我在一個大盆里加入了300毫升左右的面粉，然后用取樣勺取了十分之一勺的鹽和面粉一起攪拌，直到攪拌均勻。我再在一個量杯中加入一勺透明的明礬顆粒，加熱水，用攪拌棒不斷攪拌，最終溶化成透明色的液體，再往液體里加了幾滴食用油和色素水攪拌一下，最后把冷卻的明礬水倒入了面粉盆里，揉捏成了橡皮泥。過程簡單吧，但我做出來的橡皮泥慘不忍睹，一捏就碎，就像一堆泥土一樣，根本沒有韌勁。
我嘗試了幾次都失敗了，抱怨道：“你看看，我就說做不出來吧！”。爸爸也覺得奇怪，仔細查看操作步驟與材料的包裝，突然大叫一聲，說找到原因了。爸爸指了指面粉的包裝袋，說：“你這個不是面粉呀，是米粉。米粉筋度完全不夠，你再看看操作步驟里，要用高筋面粉呀，這怎么不會失敗呢！”
原來如此呀，我恍然大悟。找到失敗原因后，我們又重整旗鼓，拿來高筋面粉，再做了一次實驗，這次果然成功了。做出來的橡皮泥又軟又有彈性。我高興地手舞足蹈。
科學實驗要有嚴謹?shù)腵態(tài)度，同時也要懂得失敗并不可怕，只要持之以恒就能找出失敗的原因的決心。我想這就是科學實驗的魅力所在。
實驗的作文12
暑假里的一天，我從一本課外書中看到一個有趣的科學小實驗：會“跳舞“的火柴。覺得很有意思，便想動手試一試。
我照著書上的介紹，先端來一盆清水，再拿一根火柴和一瓶“萬能膠”，然后，我按照書上的寫的方法一步步做下去，可是最后火柴放下水卻什么動靜也沒有，我心里納悶啊，是不是哪里出問題了？不會啊，肯定不會的，我靜下心，再仔細看看書上的'介紹，哦，原來是我心太急，火柴放下去要等個四五分鐘呢，于是，我又重新做了一次，并且耐心等待，可過了十分鐘，火柴還是沒有“跳舞”，難道是書上寫錯了？我?guī)е蓡栍肿屑毜陌呀榻B看了一遍，��！還是我粗心，有個重要的細節(jié)被我忽略了：火柴頭上的膠要涂地厚厚的，這樣前進的一頭才有重量。我再次試了起來，哦！終于成功了！火柴棒在水面上跳動起來。
是什么神奇的力量驅(qū)使火柴棒能“跳舞”的呢？強烈的好奇心讓我再次翻閱起其它書籍，希望能找到答案，通過不斷的查找，原來萬能膠和火柴相遇后會產(chǎn)生一種氣體，這種氣體越聚越多，就會使火柴慢慢直立起來，當氣體在逐漸發(fā)揮時，火柴便會被帶動，就像“跳舞”一樣了。此時此刻，我深深感受到科學的奧妙，通過這次實驗也提醒了自己做事一定要細心，嚴謹，明白了“失敗是成功之母”這句話的含義。
實驗的作文13
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，五年的小學生活過去了。在其中，我有過成功，也有過失敗。但最令我難以忘懷的還是那次實驗。
在一個暑假里，我正在家里專心致志地看書，突然被書上的一個問題吸引住了——怎樣能讓一個從高空中摔下的雞蛋不碎？看完這個問題，我很奇怪：雞蛋輕輕一碰就碎，從高空中摔下的雞蛋又怎么能不碎呢？雖然心里這么想，但我還是決定試一試。
我拿來一個雞蛋，從陽臺上摔了下去。只聽“啪”的一聲，雞蛋頓時開了花。我還是不服，心里想：用什么東西把雞蛋包起來，可能會好一些。于是我找來一塊布，包在雞蛋上，又找來一些繩子，綁緊。我又來到陽臺上，松開了手，雞蛋掉了下去。這次，我沒有聽到雞蛋碎的聲音，我想一定是成功了。我興沖沖地跑下樓，把捆雞蛋的繩子解開——雞蛋還是碎了，蛋清蛋黃流了一地。
“我就不信這個邪�！蔽业�'倔勁又上來了。于是我又跑到樓上，思索著用什么東西把雞蛋包起來會更好�？磥碛密浺稽c的東西好。對了，我想到了海綿。我找來一塊厚厚的海綿，把雞蛋裹在里面，又用繩子系好。我這次小心翼翼地把手松開，又急忙跑下樓去。
當我把海綿打開后，一個完整無損的雞蛋呈現(xiàn)在我的眼前。
啊！我成功了！我第一次感覺到原來成功的滋味這么好。我真想對全世界高聲宣布：“我成功了！”
通過這件事，我明白了：做事情只有不斷探索，大膽實踐，才能成功。
實驗的作文14
上課鈴聲響了，老師端著瓶瓶罐罐笑容滿面地走進教室。同學們議論開了，有的說：“老師做什么?”有的說：“也許做實驗吧!”老師究竟要做什么呢?”大家既興奮又好奇，目光都聚集在講臺上。
老師笑著說：“同學們，今天我們做的這個實驗很有趣。你們看見過土豆浮在水面上嗎?”“什么，土豆能浮在水面上?”我第一個不相信地大叫起來。老師看見我強烈的反應(yīng)，笑著說：“利慧妍，就請你協(xié)助老師一起來做實驗!”我在同學們的鼓動下走上了講臺，嘗試著完成小實驗。在老師的提示下，我首先將實驗瓶罐上了半杯水，然后就把土豆扔進了瓶子里�！班病钡囊宦暎炼咕拖袷且凰覞撍б幌伦映恋搅怂�，我的心也跟著沉了下去，一邊還嘀咕著：這么重的'土豆，怎么可能浮上來�！崩蠋熜χ嗣业念^說：“別著急，你試著放勺鹽看看有什么變化�！蔽覍⑿艑⒁傻啬闷鹫{(diào)羹放了一勺鹽，唉，水起泡泡了，土豆似乎往上浮了一下又沉了下去。我沒有放棄，繼續(xù)放了一勺鹽，又用筷子攪勻了，這時奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了，土豆猶如一個身姿輕盈的舞蹈仙子慢慢地浮出了水面。“成功了!土豆浮起來了!”我興奮極了，同學們也連連鼓掌。原來這個實驗就是著名的阿基米德浮力原理，而死�，F(xiàn)象也是和這個原理有關(guān)。
第一次做實驗就成功了，我不僅感受到了實驗的樂趣，獲得了知識，也明白了做任何事情，只要有信心就會獲得成功!
實驗的作文15
晚上，我和妹妹做完家庭作業(yè)之后，我想起今天科學課老師講的一個實驗：用塑料杯盛水，可以用火將水燒開。我們大部分同學都不相信，一用火燒，那塑料杯不是壞了嗎？對，我現(xiàn)在就來做一做這個實驗。
我和妹妹分了工，我去找塑料杯，裝些水，然后為塑料杯做了一個簡易支架；妹妹則去找蠟燭和火柴。一切準備就緒，我們開始實驗了。將蠟燭點燃固定之后，我將支撐杯子的支架套在蠟燭上，再將盛有水的塑料杯小心翼翼地放在火上晃動——老師說過，這叫預(yù)熱。過了兩三分鐘，我們把塑料杯直接放在支架上，讓蠟燭的火苗燒著塑料杯。這時候呀，我的心怦怦直跳，一會兒捂住自己眼睛，一會兒叮囑一旁的`妹妹小心點，生怕塑料杯燒化了水流出來，沖倒蠟燭燙著我們。又過去了兩三分鐘，塑料杯竟然沒事，再瞧那杯里的水：哎喲，杯底在冒小泡泡了。真是奇了怪了，難道真的能燒開這塑料杯里的水嗎？要知道，如果是空塑料杯放在火上，不到一分鐘就燒化了�！敖憬悖炜�！水開了，水開了！”這時在一旁的妹妹大聲叫了起來。我趕緊湊過去一瞧，我的天！真是這樣，塑料杯沒事，可塑料杯中的水在不停地翻滾、冒泡。真的，水開啦！我好高興，趕緊拿來筆記本和筆，將剛才的實驗情形原原本本地記了下來，明天我還要拿去讀給同學們聽呢。
這次實驗讓我明白一個真理：凡事只有自己動手參與，才會留下深刻的印象，得到真實的收獲。
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