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你認(rèn)為你是誰(shuí)_1000字
當(dāng)你認(rèn)為自己很矮的時(shí)候，周?chē)娜硕己芨�；�?dāng)你發(fā)覺(jué)自己其實(shí)很高的時(shí)候，周?chē)娜司投及�。——題記
中午，暖陽(yáng)高照。我騎上愛(ài)車(chē)，哼著小曲，去"步步高"店里往學(xué)習(xí)機(jī)上下載英語(yǔ)課件。
店里沒(méi)有顧客，幾個(gè)服務(wù)員各自無(wú)聊者自己的無(wú)聊。因?yàn)槭堑谝淮巫约簛?lái)，不免有些拘謹(jǐn)，就站在電腦前等，沒(méi)有人注意到我�？烧l(shuí)知道站了老長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)人理我。我緊握著我的學(xué)習(xí)機(jī)——害我陷入這無(wú)人理睬的尷尬境地的“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>
我環(huán)顧四周，只有一個(gè)長(zhǎng)得像“大耳朵圖圖”的服務(wù)員好像有空幫我下載。于是我下定決心，小心翼翼的清了清嗓子，做了個(gè)大大的深呼吸，以“堅(jiān)定”的步伐邁向“大耳朵圖圖”：“您好！我想往學(xué)習(xí)機(jī)上下載點(diǎn)課件。”
“大耳朵圖圖”皺起了眉頭，好像在責(zé)怪我打斷了他的休息時(shí)間。
我怕他嫌我沒(méi)說(shuō)清楚，就連忙補(bǔ)充：“九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)，仁愛(ài)版�！�
還好，他總算點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始幫我下載。
“幾年級(jí)的啊？”他突然轉(zhuǎn)過(guò)頭，嚇我一跳。
“九年級(jí)�！�
幾分鐘后，他又轉(zhuǎn)過(guò)了他那張不耐煩的臉：“哪科啊？”
我怕他一個(gè)不高興就把我學(xué)習(xí)機(jī)扔了，不給下載了，連忙小心翼翼的回答：“英語(yǔ)。”
又過(guò)了幾分鐘，不耐煩的臉、緊縮的眉頭、不屑的語(yǔ)氣：“哪個(gè)版的��？”
“仁愛(ài)版。”我心想我不早說(shuō)過(guò)了么，還那么慢條斯理地挨個(gè)問(wèn)一遍。不過(guò)我沒(méi)敢說(shuō)出口，怕他生氣了“罷工”。我覺(jué)得自己還只是一個(gè)小孩，小孩哪能和大人抬杠。
我話音剛落，面前傳來(lái)一句讓我聽(tīng)了都憤怒了的話：“你還不一次性說(shuō)完！浪費(fèi)我多少時(shí)間！”
我一聽(tīng)，火氣“騰”一下就竄上來(lái)了——我先前明明有說(shuō)過(guò)好不好，是你自己沒(méi)在意。每次說(shuō)話語(yǔ)氣都那么惡劣，因?yàn)槲沂切『⑵圬?fù)我啊。我也是顧客，是你服務(wù)范圍內(nèi)的很普通的一個(gè)顧客。憑什么對(duì)我態(tài)度那么壞啊，以前媽媽帶我來(lái)的時(shí)候你可都是笑臉相迎哪。
我怒了，迎頭給他一句：“這怪我��？我剛才又不是沒(méi)給你說(shuō)。沒(méi)聽(tīng)清也就算了，你說(shuō)話不能好聽(tīng)點(diǎn)啊，欺負(fù)我年齡小��？！我也是你的顧客好不好？”
“大耳朵圖圖”顯然愣了，他或許沒(méi)想到外表看起來(lái)蠻文靜的我也有火山爆發(fā)的時(shí)候�！按蠖鋱D圖”沒(méi)好意思說(shuō)什么，繼續(xù)低頭下載課件。當(dāng)下載好了的時(shí)候，他把學(xué)習(xí)機(jī)遞給我，用相當(dāng)溫和的語(yǔ)氣說(shuō)：“給，下載好了�！蔽医舆^(guò)來(lái)，說(shuō)了聲謝謝，然后頭也不回的推開(kāi)锃亮的玻璃門(mén)——走人！
回家的路上我狂騎自行車(chē)，耳邊的風(fēng)呼嘯而過(guò)，心里是說(shuō)不出的暢快。當(dāng)我認(rèn)為自己是小孩子的時(shí)候，“大耳朵圖圖”以大人的姿態(tài)對(duì)我大吼大叫；當(dāng)我發(fā)覺(jué)自己其實(shí)應(yīng)該和那些大人顧客一樣受到公平待遇時(shí)，他對(duì)我的態(tài)度就立馬變得親切。呵，其實(shí)人生又何嘗不是如此。你自己把自己放在怎樣的位置，別人就會(huì)用怎樣的眼光去看你。在形形色色的人群中，你認(rèn)為你是誰(shuí)，那么，你就是誰(shuí)。
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