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寫街舞的作文六年級(jí)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的寫街舞的作文六年級(jí)，希望能夠幫助到大家。
街舞已經(jīng)成為人們休閑生活的一種時(shí)尚，是繁華都市的一道亮麗風(fēng)景。街舞中的人們，伴隨著舒緩或歡快的音樂(lè)，活動(dòng)著胳膊和腿，好開心！
政府把禮堂改成人民廣場(chǎng)后，成了嘻哈的熱點(diǎn)�；疑膲Ρ徊鸬袅�，種了許多大樹。也擴(kuò)大了人民廣場(chǎng)的面積，曾經(jīng)的小平房變成了高樓大廈。粗糙的水泥路被光滑如鏡的方形大理石板取代。人民廣場(chǎng)建成后，奶奶和媽媽準(zhǔn)備搬家。一大早，奶奶就不停地催媽媽：“走，早點(diǎn)去人民廣場(chǎng)跳舞，那里方便多了！”他們激動(dòng)地情緒感染了我，吵著要跟上。
早上的空氣真的很新鮮。我盡情地呼吸。在這個(gè)朦朧的早晨，外婆和媽媽似乎對(duì)這些東西不感興趣。他們饒有興趣地談?wù)撝治琛Ｎ覌屪竽_向前邁了一小步，右腳尖站定，做了個(gè)“蘭花指”�！皨�，這樣！”“不不！”奶奶搖搖頭笑了笑，做了一個(gè)很靈活的標(biāo)準(zhǔn)蘭花手指給媽媽示范。“奶奶，媽媽，這時(shí)人民廣場(chǎng)上肯定沒(méi)有多少人，‘白天是早上’，他們肯定更愿意睡著！可以盡情的跳！”“哦？”奶奶孩子氣地走到我面前，迅速轉(zhuǎn)過(guò)身，狡黠地對(duì)我笑了笑，指了指空蕩蕩的小巷。“我們騎驢看——。等著瞧吧�！蔽夷芨杏X(jué)到媽媽和奶奶在我身后做鬼臉。我焦急地看著奶奶指出的方向。我看見(jiàn)擠滿了街舞的人。我一轉(zhuǎn)身，他們就對(duì)我大吵大鬧。
濃濃的乳霧籠罩了整個(gè)人民廣場(chǎng)。我跳起來(lái)歡呼，對(duì)奶奶和媽媽做了個(gè)贏錢的手勢(shì)，拿著“棉花糖”沖上前去。就像鳥兒沖向藍(lán)天，魚兒游向大海，我享受著——的勝利。我走進(jìn)去，濃霧里只能看到幾件亮色的外套和黑色的褲子，卻看到一個(gè)黑乎乎的腦袋！
響亮悅耳的音樂(lè)渲染了廣場(chǎng)的熱鬧氣氛。我掙扎著穿梭在人群中，卻發(fā)現(xiàn)一群頭發(fā)花白的老爺爺混雜在街舞人群中，歡快地扭來(lái)扭去，蹦蹦跳跳，時(shí)不時(shí)地向一個(gè)舞跳得好的老奶奶求教學(xué)習(xí)。一群大媽，平時(shí)都很嚴(yán)肅，衣服褲子都很緊，現(xiàn)在穿休閑裝，談笑風(fēng)生。前排幾位老奶奶好像是“�？汀�。他們淺淺地笑著，隨著這歡快的音樂(lè)舒服地跳舞。他們的動(dòng)作非常熟練和優(yōu)雅。后排的阿姨們和老奶奶們一起扭動(dòng)�！熬耪瘻系乃甭牭竭@首熟悉的老歌，外婆甜甜一笑。看來(lái)這就是他們的“好舞”！整個(gè)世界，此刻，似乎都凝聚在歌聲里，融化在每一個(gè)動(dòng)作里。老人看到身邊的大媽優(yōu)雅地扭動(dòng)，很有風(fēng)度，有點(diǎn)不好意思。他學(xué)習(xí)更努力了，但還是顯得“棱角分明”�！拔以O(shè)法找到你了，媽媽�！薄皠e擋路，想跳就跳，不跳就盡快回家，別給我惹麻煩！”在媽媽的帶領(lǐng)下，我跟著旁邊一個(gè)“小巧玲瓏”的小姐姐學(xué)會(huì)了移動(dòng)，跳了起來(lái)。
“越來(lái)越好，越來(lái)越好，來(lái)來(lái)去去……”半蹲，彎腰，抬頭。我雙手張開，背下動(dòng)作，跳了起來(lái)。我還是唱不完這首歌。媽媽和奶奶在對(duì)我微笑。我學(xué)會(huì)了！
“奶奶，你什么時(shí)候迷上街舞了？”我的臉上滿是好奇。
“為什么？我們老年人就不能趕時(shí)髦嗎？奶奶現(xiàn)在雖然老了，但心理年齡只有18歲！現(xiàn)在的人生活小康，身體比什么都重要。越活越年輕，越活越光榮！”
“哇！”我驚訝地跳了起來(lái)�！疤昧�，奶奶！”
霧氣漸漸散去，原來(lái)有那么多——街舞者占據(jù)了整個(gè)人民廣場(chǎng)。金色的陽(yáng)光灑在他們興奮的笑臉上，喲，多美的畫面��！
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