我的好習(xí)慣作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我的好習(xí)慣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好習(xí)慣作文1
李老師說：從小養(yǎng)成好習(xí)慣，受益一生。媽媽也說：好習(xí)慣要平時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)去培養(yǎng)。說我寫作業(yè)有個(gè)壞習(xí)慣，亂吃東西，每天的作業(yè)都有錯(cuò)誤，心不專一，這個(gè)毛病一定要改掉。在家學(xué)習(xí)，就要像學(xué)校上課一樣，不亂說活，安安靜靜寫作業(yè)，才能有好成績(jī)。
我要聽老師、媽媽的.話，養(yǎng)成好習(xí)慣，做個(gè)好孩子。
我的好習(xí)慣作文2
因?yàn)�，毛澤東爺爺曾經(jīng)說過：讀書是學(xué)習(xí)。所以我非常喜歡讀書。
有一次，我正在屋里看書，這是媽媽叫我過去，看我最喜歡的《動(dòng)物世界》，我卻說：“等一會(huì)兒我把書看完再去看。”媽媽只好等著我把書看完。
還有一次，我正在看課外書，姐姐走過來說：“小寧你快點(diǎn)看，看完咱們出去玩。”我答應(yīng)了一下。半個(gè)小時(shí)過去了，姐姐說：“快點(diǎn)。”1個(gè)、
2個(gè)、3個(gè)小時(shí)……過去了。姐姐實(shí)在忍不住了問了一下：“怎么還沒看完?”
我說：“明天再出去�！苯憬阏媸强諝g喜一場(chǎng)。
有時(shí)，我甚至可以不吃飯，可決不能不看書，由此可見我喜歡讀書的`好習(xí)慣。
同學(xué)們，大家知道我的好習(xí)慣了嗎?
我的好習(xí)慣作文3
我有一個(gè)好習(xí)慣，就是喜歡讀書。書是我最好的朋友。讀書能帶給我快樂，增長(zhǎng)我的智慧。書的世界是知識(shí)的海洋。
我的書柜里有很多書，包括我最喜歡的《少兒百科全書》，《科學(xué)知識(shí)全知道》，童話，漫畫，名人傳記。每本書都有不同的故事。我對(duì)書中的.故事很好奇，所以我每天都看書。
這是我的好習(xí)慣，我一定要堅(jiān)持下去！
我的好習(xí)慣作文4
習(xí)慣，這個(gè)詞看起來平平凡凡，卻蘊(yùn)含著豐富的道理。
自從升入高年級(jí)后，我逐漸養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，那就是堅(jiān)持讀課外書�，F(xiàn)在，讀書已成為我生活中不可缺少的一部分�！耙蝗諢o書，百事荒蕪”，這句話就證明了。小的`時(shí)候，我很貪玩，認(rèn)為讀書是一件及其稀松平常的事，直到現(xiàn)在，我才懂的讀書的真諦。
我的好習(xí)慣作文5
我的好習(xí)慣是每天自己收拾書包，準(zhǔn)備第二天要用的東西。
我上三年級(jí)了，從上學(xué)第一天開始就是自己收拾書包。養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣老師和媽媽都花費(fèi)了不少心血。我的老師每天都囑咐我們要自己動(dòng)手收拾書包，而且每天寫完作業(yè)后媽媽也會(huì)反復(fù)提醒我準(zhǔn)備好第二天用的東西，收拾好書包。就這樣在上學(xué)后的幾個(gè)星期后我就養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣，不用每天讓媽媽提醒也可以自覺地收拾好書包了。
我的這個(gè)好習(xí)慣靠的.是老師和媽媽的幫助，以后我還要養(yǎng)成更多的好習(xí)慣，做個(gè)好學(xué)生。
我的好習(xí)慣作文6
我有很多好習(xí)慣，其中的一個(gè)就是愛看書。
每天我都要堅(jiān)持看書，即使上課上到很晚我還要看一會(huì)兒，這是因?yàn)闀镉泻芏嘭S富多彩的知識(shí)和成語，還讓我體會(huì)到了看書的樂趣。
媽媽告訴我，有一次，旅游回到家已經(jīng)凌晨1點(diǎn)了，我們又累又困，我還要讓媽媽給我讀書，我說：“媽媽，不讀書我會(huì)睡不著覺的`�！眿寢尶扌Σ坏谩�
書里有笑話我會(huì)哈哈大笑，還有感動(dòng)的故事我會(huì)留點(diǎn)兒眼淚，讀書讓我學(xué)會(huì)了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，我要繼續(xù)堅(jiān)持每天看書！
我的好習(xí)慣作文7
世界上75個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎聚會(huì)，有人訪問一個(gè)老人：你在哪所學(xué)校里學(xué)到最重要的本領(lǐng)是什么？
老人說，在幼兒園，在幼兒園學(xué)到用完?yáng)|西放回原處，學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)和小朋友友好相處，有好東西和小朋友分享，老人說的.就是早幼兒園養(yǎng)成的一個(gè)良好習(xí)慣。
我的好習(xí)慣作文8
每個(gè)人都會(huì)有一些好習(xí)慣，樂于助人、不懂就問、堅(jiān)持鍛煉等等。我也有一個(gè)好習(xí)慣就是不挑食。
小時(shí)候，看到我不愛吃的食物，媽媽就會(huì)給我講它的好處。而且每次要求我先少償點(diǎn)，慢慢地我就接受這些食物了。后來學(xué)了那首《憫農(nóng)》以后，我就更明白糧食來之不易，我們應(yīng)該珍惜它，不能挑食更不能浪費(fèi)的道理了。其實(shí)，最主要的`是不挑食還有很多好處呢！他可以均衡營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)抵抗力，讓我們少生病健康成長(zhǎng)。所以我們的身體一直很棒哦！
親愛的同學(xué)們，如果你有挑食的毛病趕快改掉它吧！現(xiàn)在還不晚，因?yàn)楹昧?xí)慣是從小養(yǎng)成的。只要我們肯堅(jiān)持，好習(xí)慣會(huì)為讓我們受益終生的。
我的好習(xí)慣作文9
每次寫完作業(yè)，我都忘記收拾小書桌；吃完飯，我也不愿意收拾碗筷；洗完手或者臉，也不收拾洗臉池……不過，這幾天我進(jìn)步啦！
今天晚上寫完作業(yè)，我把小書桌收拾的整齊干凈，書和本子都擺的整整齊齊。洗漱完了，我把洗臉臺(tái)也收拾的干干凈凈。以后天天都要堅(jiān)持！
我的'好習(xí)慣作文10
我有一個(gè)好習(xí)慣，那就是我特別愛干凈。
每天早上出門上學(xué)，我總是帶上一塊干凈的手帕， 運(yùn)動(dòng)時(shí)出了汗，我就會(huì)手帕擦干。在學(xué)校，我會(huì)把自己的桌子和壁櫥整理得干干凈凈，我相信環(huán)境整潔了，學(xué)習(xí)的'心情也會(huì)很好。只要我當(dāng)值日生， 老師就不用檢查了，因?yàn)槲颐看味紩?huì)把教室打掃得一塵不染。
平時(shí)在家里， 我也會(huì)做一些清潔的家務(wù)勞動(dòng)。收拾房間，擦桌子，掃地等， 媽媽也夸我是個(gè)愛干凈的好孩子。
我覺得只要人人都講究衛(wèi)生，小到家庭，教室，大到城市，國(guó)家，所有的環(huán)境都會(huì)變得整潔，人們生活在這樣整潔，美麗的環(huán)境，無論是學(xué)習(xí)還是工作，效率都會(huì)大大增加，整個(gè)社會(huì)都會(huì)大大進(jìn)步。
我的好習(xí)慣作文11
好習(xí)慣要從小培養(yǎng)，培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣，就要有一個(gè)明確的目標(biāo)。
我的好習(xí)慣是：上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。愛干凈，講衛(wèi)生。看書一絲不茍，不懂就問。寫字一筆一畫，勤寫日記。每天聽英語磁帶，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課。
要想提高成績(jī)，就要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。
雖然這些良好的習(xí)慣我還沒有達(dá)到最好，可是，我在逐漸的提高自己培養(yǎng)良好習(xí)慣的效率。
只要我堅(jiān)持下去，就一定能達(dá)到我的目標(biāo)。
我的好習(xí)慣作文12
我有一個(gè)好習(xí)慣，那就是自己的東西自己整理。平時(shí)我的書桌、書包、玩具等，都是自己整理。我把自己的東西整理得井井有條，需要什么東西，我能很快找出來，不需要問媽媽，也不用心焦。
有一次，老師說下節(jié)美術(shù)課要用橡皮泥�；氐郊依铮蚁肫鹕洗蔚南鹌つ鄾]有用完，我把它收起來了，不知還能不能用？我很快從書柜里找出了橡皮泥，一看，還沒有干，還能用，我就把它放進(jìn)了書包。你看，如果我把東西亂放亂丟，不是還需要掏錢再購(gòu)買嗎？多浪費(fèi)呀！這個(gè)好習(xí)慣讓我節(jié)約了時(shí)間，省下了不少的.錢。我要保持這個(gè)好習(xí)慣，因?yàn)楹昧?xí)慣能讓我受益終身。
我的好習(xí)慣作文13
我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是吃飯前洗手。
其實(shí)飯前洗手好麻煩啊，每次吃飯前，我都是可以不洗手就不，直接吃飯。在一次偷懶的時(shí)候，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她就給我講了一個(gè)故事。故事的內(nèi)容是這樣的'：從前有個(gè)小朋友，跟我一樣都不喜歡洗手的。有一次，***媽煮了他最愛吃的蝦，他連手都不洗，直接撥了蝦，往嘴里塞，吃得很香。但是吃完之后不久，他就開始肚子疼了。原來他把手上的細(xì)菌也吞下了肚子。媽媽還給我看了電視上的廣告呢，廣告里有些小朋友沒洗手，他的手在顯微鏡下出現(xiàn)了很多像小蟲一樣，黑黑的東西，媽媽說這就是細(xì)菌。聽完這些，我嚇得連忙去洗手。
從那以后，我也就養(yǎng)成了飯前洗手的好習(xí)慣。
我的好習(xí)慣作文14
我是一個(gè)愛干凈的孩子，每天早上起來，我都先洗臉和刷牙，然后才換上干凈的衣服去上學(xué)。
我不買路邊不清潔的東西吃，因?yàn)槌粤瞬桓蓛舻?的東西，可能會(huì)生病。回到家里，我也一定要先洗手然后再吃飯。每天晚上，我都洗臉、洗腳，換上干凈的睡衣。
老師和媽媽常說：“干凈的孩子才不會(huì)生病�！薄Ｋ晕液苌偕�，這就是我愛干凈的好處，也是我的好習(xí)慣。
有些同學(xué)因?yàn)椴粣鄹蓛簦３Ｉ≌?qǐng)假，導(dǎo)致落下功課。如果我們每個(gè)人都愛干凈，身體自然會(huì)很健康，學(xué)習(xí)也有保障，還能得到更多的朋友。
我的好習(xí)慣作文15
在家里，媽媽總說我是一只活蹦亂跳的“小喜鵲”一天嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。而爸爸卻說：“我是豬八戒”我聽了就會(huì)反駁說：“爸爸是豬九戎”。但有時(shí)我也會(huì)安安靜靜，心靜如，水為什么呢?因?yàn)槲以诳磿?
說起看書，我可是到了如癡如醉的程度。記得有一次，我讀了一本《假如給我三天光明》，文中講了一個(gè)雙目失明的'小女孩，她的媽媽給她找了一個(gè)老師。那個(gè)老師用手指給她教生字，慢慢地她不斷學(xué)習(xí)著大自然里的知識(shí)。當(dāng)我看完的時(shí)候，我早已是淚流滿面了……
看書的習(xí)慣是在上一年級(jí)時(shí)，媽媽每天讓我們看半個(gè)小時(shí)的書，漸漸的我就喜歡上了閱讀。而且家里的書也越來越多，閱讀不僅給我?guī)頍o窮的樂趣，還擴(kuò)展了知識(shí)面，提高了寫作水平。
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