有關環(huán)境的污染作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的有關環(huán)境的污染作文，歡迎閱讀與收藏。
有關環(huán)境的污染作文1
星期天下午，陽光明媚，春風拂面，我和小伙伴一起到山南新區(qū)調查環(huán)境。一路上，我們哼著歌，別提多高興了。來山南游玩的人可真多呀!停車場和小路邊都停滿了車。我們飛快地跑到鋼琴房，草地上坐滿了人，他們三五個聚在一起，有的還搭起了帳篷，孩子們在草坪上和帳篷間快樂地跑來跑去。隱約中，我仿佛聽見小草們在輕聲哭泣……
穿過鋼琴房，迎面是一片茂密的竹林。眼前的一個小朋友正在使勁搖晃著一棵幼竹。那些竹子長得歪歪斜斜，好像一陣風就會把它吹倒了。我像護林的衛(wèi)士一樣連忙走上去，對那個小朋友說：“小朋友，竹子也是有生命的，請不要亂晃竹子”聽了我的勸告，小朋友連忙松開手，朝我點了點頭，轉身跑走了�！翱炜�!這些竹子還被人刻上了字!”李感兮大聲喊道。我和朱宇翔連忙走跑過去，只見竹子上有的刻著“ X X到此一游”，有的`刻著人名，還有的甚至在竹子上畫起了畫。我想這些人真不愛護環(huán)境。
沿著小路往前就到了人工湖。走近一看，湖水顯得渾濁不堪，湖邊漂浮著許多雜物，有塑料袋、餐巾紙、折斷的小樹枝。沙灘上，玩耍后的人們走后一片狼藉，瓜子殼、零食袋、小木棍遍地都是。湖對面本來是一片郁郁蔥蔥的樹林，現(xiàn)在已經(jīng)立起了一座座別墅。我抬起頭望了望灰蒙蒙的天空，心里真不是滋味。
想想以前，這里的環(huán)境那么好，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，簡直是一座天然氧吧�？呻S著游客的增多，這里的環(huán)境在一天天被破壞。
我真希望人們在欣賞美景的同時也能注意自己的文明行為，時刻記住“淮南是我家，文明靠大家”。讓我們共同努力，創(chuàng)建美好的家園。
有關環(huán)境的污染作文2
我們小組為了完成老師步置的任務：環(huán)境保護與垃圾污染。認真地去社會中去調查。調查完了后的我們深受感觸。垃圾滿天飛，到處都成了垃圾堆放處;美麗的滇池已是塑料袋游玩的地方;慈祥的母親河盤龍江正在被垃圾惡魔折磨著。
我到我居住的.小區(qū)里觀察。大部份人都很講衛(wèi)生。但有一些小朋友為了圖方便，把垃圾亂丟在地。我見了便去告訴他們不要亂丟垃圾。有一次，我見一些小朋友亂丟垃圾便跑過去著急地說：“別亂丟垃圾，要不然空氣會不新鮮�！彼麄兟犃吮阏J真地點了點頭，然后就飛快地跑到旁邊的垃圾桶前把垃圾丟了進去。然后朝我笑了笑，說了聲：“謝謝!”就開始玩躲躲貓了。我看了很高興，因為只要提醒亂丟垃圾的人，他們會很自覺地改過來，這對環(huán)境保護很有利。
但有幾次事使我對這個觀點產(chǎn)生懷疑。
有一次，我在去作文班時，看見一個阿姨把吃玩的糕點袋子隨手一扔，后面剛好有一個清潔人員，他看見了默默地把袋子掃進垃圾鏟。等清潔人員走了，我跑上前對那個阿姨耐心地說：“阿姨你剛剛丟垃圾是不對的，而且你后面是一個清潔人員，你應該把……”那個阿姨不但沒有認錯，而且還不耐煩地說：“應該什么?你亂說什么，后面的清潔人員掃垃圾是他的工作，我亂丟垃圾根本沒錯。
旁邊的三個人還理直氣壯地說：“對的，對的。”我生氣地看了他們一眼，快速地上了車。
后來我看見電視上也看見好多廣告也都在極力讓人們保護環(huán)境，確定了答案。自信地把調查表交給了班主任。
有關環(huán)境的污染作文3
現(xiàn)在的地球已經(jīng)傷痕累累，這是為什么呢?原來人類向河流大批的排放污水，向空氣中排放大量的廢氣，人們肆意的砍伐樹木，浪費資源……，地球母親怎能不傷痕累累?
我家養(yǎng)了幾百頭豬，今年快春節(jié)的時候，那些膘肥體壯快出欄的豬兒，一連死了幾十頭。那些天，我們全家都沉浸在悲傷之中，大家一時都慌了，不明白好好的怎么會這樣?為此，爸爸特地從南昌請來了技術人員，原來是豬飲用了不符合標準的水。那么有毒的.水源頭在哪呢?原來是有人隨意亂扔垃圾，把未用完的農藥也扔在了小溪里，我家的豬正是喝了被污染了的有毒的水而死的，為此，我家損失了一大筆。如果是人喝了，后果就更可怕了。希望大家以后不要隨意的亂扔垃圾，否則會有千萬個像我家一樣的受害者。
在我們農村，人們的環(huán)保意識比較差，人們往往隨意的亂扔垃圾，就說廢電池吧，大家往往用完了就隨地一扔。我們的科學課上，老師曾說過廢電池能破壞土壤，一塊被廢電池污染的土地有可能30年都恢復不了原來的樣子。我們農村的人靠土地生活，如果大家都那樣把用完的電池隨地一扔，后果恐怕比我家那時要恐怖多了。
親愛的同學們，為了山更綠、水更清、天更藍，我們一起行動起來吧，我們一起手牽手，保護我們身邊的環(huán)境!生活中的垃圾，請大家三思而后扔!
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