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最新享受過(guò)程作文范文5篇_四年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的最新享受過(guò)程作文范文5篇_四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
最新享受過(guò)程作文范文5篇_四年級(jí)作文1
“人們都想站在巔峰上，殊不知真正的成功恰恰在于今天攀登險(xiǎn)阻的過(guò)程。”火柴不會(huì)因熄滅而哭泣，因?yàn)樗?jīng)燃燒過(guò)；花朵不會(huì)因枯萎而傷感，因?yàn)樗?jīng)綻放過(guò)；雄鷹不會(huì)因斷翼而沮喪，因?yàn)樗?jīng)翱翔過(guò)……我們更不應(yīng)該為失敗而氣餒，因?yàn)槌晒^(guò)的價(jià)值，往住在于過(guò)程，而不在于結(jié)果。所以，享受過(guò)程，也是一種成功。
宋濂“缊袍敝衣處其間”他的同學(xué)卻都是富家子弟，衣食無(wú)憂。但宋濂卻沒(méi)有任何羨慕之情。因?yàn)樗溃D苦的學(xué)習(xí)過(guò)程就是他自己快樂(lè)的根本。人們常常嘲笑他，看不起他，但最后他以驚人的成績(jī)證明了自己。古代著名的旅行家徐霞客喜歡游覽名山大川，他徒步旅行時(shí)，曾遇到過(guò)多少艱難險(xiǎn)阻，但他卻十分快樂(lè)，他快樂(lè)的的原因就是段艱苦旅行的過(guò)程。
人的一生其實(shí)就是一段旅程，充滿了泥濘困難，挫折、坎坷；也充滿了歡樂(lè)，贊揚(yáng)，期望與掌聲。有的'人因過(guò)程中困難重重，就固步自封，于是成功之花便悄然凋謝，直到枯萎，他沒(méi)有懂得享受艱苦的歷險(xiǎn)，最后走向失�。挥械娜艘蜻^(guò)程一帆風(fēng)順而忘乎所以，前行的速度變慢了，直到停止。于是成功的激情便慢慢地熄滅了，成功之花也隨之落敗。他沒(méi)有正確的享受過(guò)程，于是他逐漸沉淪，不思進(jìn)取，自以為是，目中無(wú)人，最后迷失了方向。
享受過(guò)程，不是在一帆風(fēng)順時(shí)忘乎所以；也不是在困難重重時(shí)膽怯退縮。而是在享受過(guò)程時(shí)，不喪失自己前進(jìn)的動(dòng)力。這樣，成功之花才會(huì)綻放光芒。
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“天空中沒(méi)有留下鳥的痕跡，但它已飛過(guò)。”過(guò)程就好比是朵花，在春天萌發(fā)；在夏天綻放，在秋天零落；在冬天枯萎。無(wú)論在何時(shí)，都要享受過(guò)程。享受過(guò)程也是一種成功。
最新享受過(guò)程作文范文5篇_四年級(jí)作文2
快樂(lè)享受——N.1
捧著一本書，津津有味地讀著，好像世間的一切都與自己無(wú)關(guān)。
“哈哈哈……”“王海博，你笑什么呢！”只見(jiàn)我的“王氏笑聲”一出動(dòng)，同桌小花就忍受不了了，“哈哈哈……”我又繼續(xù)笑道，“王海博！”“啊？誰(shuí)叫我？”我戀戀不舍地從書中抬起頭來(lái)，只見(jiàn)同桌小花兩眼直冒火星，頭上還帶著火焰，“你看書看瘋了，喊了你這么多聲你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)！”“你好像只喊了我一聲，唉……”“胡說(shuō)，你看書真是看瘋了！”“我沒(méi)瘋！”我大聲反駁她，又把書放到她面前，“這本書你看了也會(huì)笑的，不信你年地�！彼胄虐胍傻亟舆^(guò)去，“哎，要想笑就笑吧，我不會(huì)介意的�！薄罢l(shuí)，誰(shuí)說(shuō)我想笑了？”她支支吾吾地說(shuō)：“3，2，1�！苯K于，她忍不住了，“哈哈哈……”“看，我說(shuō)了吧，書很好笑，你還不信�！蔽姨翎叺卣f(shuō)，“讓我看看行嗎？”她一臉湊過(guò)來(lái)，可憐兮兮地看著我。這次，我徹底無(wú)語(yǔ)。
感動(dòng)享受——N.2
把握生命里的每一分鐘，讓生活充滿感動(dòng)。
記得有一次，我看了一本書《感恩從我做起》。那一刻，我哭了，是為他們的孝心感動(dòng)了。
感動(dòng)，就在我們身邊，書中的感動(dòng)，帶給你的更多。也許看到一本書時(shí)，我們會(huì)內(nèi)心痛苦，或泣不成聲，但，這都說(shuō)明，自己被感動(dòng)了。
讀書，使我們體會(huì)到了生活中的酸甜苦辣；享受讀書，我們的生活才會(huì)更美好；口味讀書，我們的`每天才會(huì)更精彩。將讀書做為一種依靠，每天讀一些，我們就可以在書的世界中任意遨游。在書中，享受讀書的樂(lè)趣，讓書，陪伴著你走過(guò)生命中的每一天！
怎么不說(shuō)，讀書也是一種享受！
最新享受過(guò)程作文范文5篇_四年級(jí)作文3
她是一個(gè)八年級(jí)的學(xué)生，八年級(jí)正是初中最重要的一年，也是學(xué)業(yè)最繁重、作業(yè)最多的一年。
這一天一如如平常，作業(yè)鋪天蓋地地向她涌來(lái)，她瘦弱的身軀抵擋不住，只好妥協(xié)，拿著頻繁更換的筆一點(diǎn)一點(diǎn)地消滅那些打了勝仗得意洋洋的作業(yè)。
下課鈴響了，一節(jié)自習(xí)課過(guò)去了，而作業(yè)卻還在向她發(fā)出挑戰(zhàn)，每天寫作業(yè)的.時(shí)間大約有四節(jié)自習(xí)課，看起來(lái)時(shí)間很多，可是和作業(yè)一對(duì)比那些時(shí)間就像杯水車薪了，顯得微乎其微。
就在她與作業(yè)大戰(zhàn)了幾百回合，腦細(xì)胞死傷無(wú)數(shù)時(shí)，時(shí)間給了她一點(diǎn)希望——吃飯的時(shí)間到了，吃飯的時(shí)間不長(zhǎng)，有課外活動(dòng)時(shí)才50分鐘，沒(méi)有就只剩下25分鐘了，由于時(shí)間很少，所以吃飯時(shí)女生們也就顧不得淑女的形象了。
她的好友正在一遍遍地催促她，她終于放下筆與好友走出了教室，在去吃飯的路上，好友突然說(shuō)：“你陪我去書店看書吧�！彼读艘幌抡f(shuō)：“作業(yè)還沒(méi)有寫完呢，哪有時(shí)間去看書啊，還不如多寫一會(huì)作業(yè)呢�！焙糜岩�(jiàn)她不答應(yīng)，便使出了殺手锏——撒嬌，“我知道你最好了，你就陪我去吧，你就忍心讓這么可愛(ài)的我一個(gè)人去看書啊，我要是迷路了怎么辦�！逼鋵�(shí)從書店到教室也就一百多米的路，她受不了那么嗲的語(yǔ)言，只好不情愿地陪她的好友去了。
在書店里，她挑了一本感興趣的書，就安靜地坐在那里看了起來(lái)，她忘記了之前的所有煩惱，忘記了鋪天蓋地的作業(yè)，心里是前所未有的快樂(lè)和滿足，書里的故事讓她陶醉，讓她感覺(jué)世界是那么美好，她所有的疲憊在這時(shí)都煙消云散。
在這之前，她一直都認(rèn)為，看書只是在浪費(fèi)時(shí)間，這刻她才驚覺(jué)，讀書也是一種享受！
最新享受過(guò)程作文范文5篇_四年級(jí)作文4
老師教導(dǎo)過(guò)我：“結(jié)果并不重要，主要在于過(guò)程之美。學(xué)會(huì)天天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你便收獲得更多�！边@句話一直伴隨著我，過(guò)程的美才是我所追求的。
我讀過(guò)郭敬明的小說(shuō)，他的書之所以受到讀者們的喜愛(ài)是因?yàn)檫^(guò)程之美吧！雖然結(jié)局都是悲傷的，但讀者們看重的是情節(jié)的曲折，而留下深刻的回憶。反復(fù)閱讀，便越讀越值得回味。
還有，記得小時(shí)候，一場(chǎng)演講比賽，讓我對(duì)此有了興趣。于是媽媽便天天陪著我練習(xí)。首先寫演講稿，然后讀得順暢流利，慢慢的學(xué)會(huì)聲情并茂。這對(duì)當(dāng)時(shí)的'我是非常困難的，但我熱愛(ài)，熱愛(ài)這一活動(dòng)。媽媽便一直陪著我，耐心地教我記那一大段一大段組成的“長(zhǎng)篇大論”。
到真正上臺(tái)的時(shí)候，我因?yàn)槟挲g太小經(jīng)驗(yàn)不足，站在這么多人的面前難免會(huì)有些緊張。我看了看觀眾席上的媽媽，她也正看著我的眼睛，微微笑地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛在鼓勵(lì)我：“你行的！”。我便鼓起了勇氣清了清嗓子，面向群眾，使勁扯拉起自己的衣角，慢慢吐出了我演講的內(nèi)容。于是，我越說(shuō)越順暢，曾多次看向觀眾席的媽媽，她笑容的燦爛讓我更加有勇氣說(shuō)了下去。直到演講結(jié)束，響起熱烈的掌聲，我才迷迷糊糊走下臺(tái)去，用最大的力氣撲向了媽媽。媽媽用她那軟軟的聲音說(shuō)：“我知道你行的，你會(huì)成功的！”
最后，我獲得了二等獎(jiǎng)。雖然不是最高的，但我因參與而高興，享受那過(guò)程的快感，這使我對(duì)過(guò)程美有了最初的認(rèn)識(shí)。
是啊！只要你熱愛(ài)，置身于你所著迷的事物中，將會(huì)獲得很多。只要你明白了過(guò)程之美，結(jié)果就顯得那么微不足道。自己便會(huì)體會(huì)到真正的優(yōu)越感、幸福感與成就感。讓我們享受過(guò)程，享受過(guò)程本身就是一種幸福與成功！
最新享受過(guò)程作文范文5篇_四年級(jí)作文5
享受，人們所熟知的有娛樂(lè)、休息，但卻不知道讀書也是享受。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍懈缓R(shí)，知識(shí)則又像階梯，讀書越多，通往成功的階梯也越多。
當(dāng)我剛看到這句話時(shí)，內(nèi)心充滿了憂愁：“階梯啊，那豈不要很累才可以成功嗎？”其實(shí)不然，在看書的同時(shí)，你也在享受。
記得在學(xué)校時(shí)，以前上課總覺(jué)得索然無(wú)味，我好像一個(gè)人留在孤島似的，毫無(wú)有趣可言。“會(huì)不會(huì)是我沒(méi)有把它看作游戲的原因呢？”我在心里默想。
“好吧！那我以后就把讀書看作享受好嘍！”我鼓起勇氣自言自語(yǔ)道。
此后，也就這樣做了。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，但此時(shí)階梯旁卻長(zhǎng)出了鮮艷的花朵，碧綠的小草，我一邊看著它們生機(jī)盎然的樣子，一邊走向階梯，我頓時(shí)感到：原來(lái)讀書也是享受。
“叮鈴鈴——”上課了，老師在上面講課，我在下面聽(tīng)著，但卻沒(méi)有了枯燥的感覺(jué)，此時(shí)我感到很舒服，愈加感到讀書是一種享受，這種享受比娛樂(lè)更讓人感到心情舒暢。
在家埯，我坐在外面的'臺(tái)階上，翻看著書。陽(yáng)光柔和地灑下來(lái)，使我整個(gè)人沐浴在陽(yáng)光中，好舒服！應(yīng)著陽(yáng)光，我翻開了下一頁(yè)，此時(shí)微風(fēng)吹過(guò)，書上的字好像頑皮的孩子一樣，被風(fēng)輕輕挑起來(lái)，進(jìn)入了我的雙眼之中。我處于書海中，享受著它所帶給我的愉悅。
“吃飯了！”媽媽在屋內(nèi)順道。我只好放下書，又看了它好幾眼，不舍地去吃飯了。
讀書是一種享受，它帶領(lǐng)我們走向自然，帶領(lǐng)我們探索知識(shí)；讀書也是一種享受，它使我們心靈放松，毫無(wú)顧忌地放松；讀書是一種享受，它讓我們時(shí)刻感到快樂(lè)。
我喜歡讀書，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，讀書很好，很享受。
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