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捉蟲_650字
今天我們不給大樹捉蟲，不給綠植捉蟲，我們來給作文捉蟲。你一定很好奇，什么，給作文捉蟲？你是在開玩笑嗎？是不是疫情在家呆的時間久了，腦子里進蟲子啦？哦，你千萬不要亂猜，看了接下來的游戲內(nèi)容，就知道我在講什么了。
給作文捉蟲游戲即將開始。首先，老師拿出一張作文，這是哪個同學的作文，我們不得而知。但是我們可以千真萬確地看到，他的作文不堪入目。書寫歪七扭八，仔細推敲，作文中的錯別字更是多得嚇人。“咳咳”，老師清清嗓子，“接下來，我們一起給這篇作文找找蟲子。蟲子分為三類，一類是顯而易見的錯別字，我們稱之為肥蟲。還有長長的病句，我們稱之為長蟲。另外還有不易發(fā)現(xiàn)的小錯誤，我們稱之為小蟲。大家聽明白了嗎？”老師話音剛落，我們各個把頭點得像搗蒜錘子。我把目光集中到第一句啊，天吶，作文開頭第一句中就有一個“肥蟲”跟我揮手打招呼�！跋氡亍钡摹氨亍保恍∽髡邔懗闪恕靶摹�。小作者啊，小糊涂啊，你開篇就錯，也太不應(yīng)該了吧？接下往下看，天吶，怎么有一句我讀不懂的句子。仔細一看，才發(fā)現(xiàn)小作者忘記給句子中加逗號了，讓人讀得一頭霧水。
老師鄭重其事地說：“同學們，看來作文中的錯誤百出，很影響讀者的閱讀興趣啊�！彪S后，我們進行男女爭霸。男女生比一比，看看誰在固定時間內(nèi)找到的“蟲子”多。老師話音剛落，我代表女生就以迅雷不及掩耳之勢找起來。一會兒揪出一條“肥蟲”，一會兒揪出一條“長蟲”，還時不時找到許多小蟲子。哇哇，這篇作文簡直是蟲子“重災區(qū)”。小作者也太粗心了吧。挺好的作文內(nèi)容，被這些“蟲子”破壞地體無完膚，這是不應(yīng)該！
是呀，我們寫作文一定要注意，不然會被“蟲子”們坑哦！
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