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小記者站授牌儀式作文（精選34篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小記者站授牌儀式作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小記者站授牌儀式作文 1
1月20日，我最難忘的一天……因?yàn)閺哪翘炱�，我就是一個(gè)名副其實(shí)的《寶安日?qǐng)?bào)》的小記者啦！
有人說(shuō)記者的使命是歷史忠實(shí)的記錄者，是人文思想的弘揚(yáng)者。在大力提倡素質(zhì)教育的今天，面對(duì)“以學(xué)生發(fā)展為本，為學(xué)生終生可持續(xù)發(fā)展服務(wù)”的問(wèn)題，我們學(xué)校就以“培養(yǎng)小記者”為切入口，以提高我們學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。1月20日《寶安日?qǐng)?bào)》小記者站學(xué)校授牌儀式在我們公明一小隆重舉行。
授牌儀式上，陳樹(shù)森副校長(zhǎng)宣讀入選小記者的名單。我們?cè)趫?chǎng)的所有人都屏息凝視，緊張得連心都快蹦出來(lái)了。只聽(tīng)見(jiàn)陳副校念過(guò)一個(gè)又一個(gè)的名字，過(guò)了許久都沒(méi)聽(tīng)到我的名字，我真想跑上去奪過(guò)陳副校手中的名單，目睹為快。又過(guò)了一會(huì)兒，陳副校終于念出了“劉映娜”三個(gè)字，我如釋重負(fù)，松了一口氣。有41名小記者入選，而我也很榮幸地成為其中的一員。
陳副校長(zhǎng)、陳副主任、報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)先后發(fā)言，祝賀小記者站的成立，并對(duì)小記者們提出了殷切的希望。公明第一小學(xué)小記者站的成立，為我們小記者搭建了一個(gè)增長(zhǎng)自己才干的平臺(tái)，不僅要促進(jìn)自己的寫(xiě)作能力，還要促進(jìn)自己的交往能力，還要不斷提高自己的`思想素養(yǎng)。小記者代表也發(fā)了言，表示決不辜負(fù)報(bào)社和校領(lǐng)導(dǎo)的期望。
《寶安日?qǐng)?bào)》在我校成立了小記者站，41名同學(xué)正式成為首批校園小記者，應(yīng)該說(shuō)我們是幸運(yùn)的，不過(guò)必須清楚要成為一名合格的校園小記者還必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的培訓(xùn)和全面的學(xué)習(xí)，我希望我們能經(jīng)過(guò)《寶安日?qǐng)?bào)》記者以及小記者站指導(dǎo)老師的新聞培訓(xùn)和寫(xiě)作輔導(dǎo)，成為一名優(yōu)秀的小新聞工作者。
小記者站的成立，豐富了第二課堂生活，也為我們提供一個(gè)充分展示才華的舞臺(tái)。是我們表達(dá)心聲、實(shí)現(xiàn)愿望的一個(gè)窗口、一個(gè)平臺(tái)。我相信，通過(guò)采訪(fǎng)和參加社會(huì)活動(dòng)，我們公明一小的小記者們能夠真切地接觸社會(huì)、熟悉社會(huì)、欣賞“社會(huì)”這道風(fēng)景，學(xué)到許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，收獲書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，不斷地提高和充實(shí)自己。也通過(guò)這扇窗口，讓社會(huì)各界更深入地了解公明一小，了解公明一小可愛(ài)的學(xué)生。
我知道參加小記者是一個(gè)極其難得的鍛煉機(jī)會(huì)，不僅可以提高寫(xiě)作水平，也可以參加活動(dòng)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)當(dāng)小記者的艱辛與樂(lè)趣。我一定要多參加活動(dòng)，多寫(xiě)稿，多發(fā)現(xiàn)身邊新聞，成為一名稱(chēng)職勇敢、富有正義感的小記者。
小記者站授牌儀式作文 2
10月28日，廈門(mén)日?qǐng)?bào)社工商銀行杯第十七屆讀者節(jié)活動(dòng)隆重舉行。那一天，天公作美，陽(yáng)光明媚。白鷺洲廣場(chǎng)彩旗飄飄、樂(lè)聲飛揚(yáng)。
我很榮幸的和蓮花小學(xué)其他小記者一起見(jiàn)證了盛大的開(kāi)幕式。主持人彭軍，他風(fēng)度翩翩妙語(yǔ)連珠，機(jī)器人靈犀，智能科技俏皮可愛(ài)給我留下了深刻的印象。
我一直記得張老師的諄諄教導(dǎo)，作為小記者要提前做好采訪(fǎng)準(zhǔn)備，積極尋找采訪(fǎng)目標(biāo)。此時(shí)的白鷺洲廣場(chǎng)人山人海熱鬧非凡。我在人潮中尋找晚報(bào)的林姐姐，因?yàn)樗俏业呐枷�，我想采訪(fǎng)她，廈門(mén)日?qǐng)?bào)為什么要舉辦讀者節(jié)活動(dòng)，怎樣才能成為一名優(yōu)秀的記者?可是，由于我今天發(fā)燒了，沒(méi)有足夠的體力擠進(jìn)人群，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著林珊姐姐。
我的心情很緊張，因?yàn)榻酉聛?lái)我不知道要采訪(fǎng)誰(shuí)。我突然靈機(jī)一動(dòng)，拉著媽媽走到本土作家展臺(tái)。展臺(tái)被讀者們圍得水泄不通，我又一次不知所措，很想放棄。媽媽鼓勵(lì)我，既然來(lái)了就要有所收獲。我在人群的夾縫里，翻閱了《青山看不厭》、《以自己喜歡的方式擁抱你》，旁邊的讀者就像追星族，差點(diǎn)把我擠倒在地上。媽媽看出我喜歡這兩本書(shū)，就把它買(mǎi)下來(lái)了。我很開(kāi)心又有精神食糧了。我用崇拜的'眼光看著黃記者，媽媽又一次鼓勵(lì)我去采訪(fǎng)她，由于沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備，感覺(jué)和大作家說(shuō)話(huà)不自信，我再三猶豫著。但是出乎我意料的是，黃老師平易近人，牽著我的手說(shuō)：小朋友，沒(méi)關(guān)系，閱讀完我的書(shū)后可以和我聯(lián)系……最后，我鼓起勇氣，繞道而行，和黃靜芬老師一起合影啦!
晚上回到家，我心想：今天我作為小記者，參加讀者活動(dòng)，自己表現(xiàn)不好，還得多多向優(yōu)秀的記者學(xué)習(xí)，當(dāng)一名記者不容易啊，不僅要知識(shí)淵博知識(shí)文字功底好，而且要膽大自信。
小記者站授牌儀式作文 3
我當(dāng)小記者的時(shí)間不長(zhǎng)，可是參加小記者活動(dòng)的次數(shù)卻不少，給我印象最深就是10月17日的那次……
那次，我為了明天不出丑，順利進(jìn)行自己介紹，一回到家，我就把稿子反復(fù)地寫(xiě)了又寫(xiě)、改了又改，直到自己感覺(jué)很好后，我又旁若無(wú)人地背了起來(lái)，直到背得滾瓜爛熟為止我到小區(qū)里尋找目標(biāo)，平坦的大路上，一位父親帶著一位小孩走過(guò)來(lái)了，我不禁得把目標(biāo)鎖定在他們身上。然后，用手按住心，對(duì)自己說(shuō)：“別緊張，千萬(wàn)別緊張�！�
我走了過(guò)去，看看那身強(qiáng)力壯的'大男人，又看看瘦小的孩子想：大的不好惹，小的嗎？可以考慮考慮。嗯……好就問(wèn)那位小孩子。我怯怯地走了過(guò)去.不好意思地望望他們。他們微微一笑，弄得我更尷尬了，剛才緋紅的臉頓時(shí)漲成通紅了. “你好，我們學(xué)校開(kāi)展了當(dāng)小記者活動(dòng)，你能接受我的采訪(fǎng)嗎？” ，“好�！� ，“請(qǐng)問(wèn)你在學(xué)校哪門(mén)功課最好？” ，“微機(jī)�！� 為什么這門(mén)功課最好？” ，“因?yàn)槲蚁矚g玩電腦游戲�！� ，“你喜歡什么體育項(xiàng)目？”“籃球�！� ，“那你喜歡這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目里面的誰(shuí)？” ，“姚明�！� ，“為什么？“因?yàn)樗L(zhǎng)得高，球打得好�！薄宜坪跤惺共煌甑牧�。把昨天晚上背的稿子，一口氣說(shuō)了出來(lái)。但還沒(méi)問(wèn)完，那位父親就沖了出來(lái)。兇狠狠的說(shuō)：“你這個(gè)孩子，是不是幫狗仔隊(duì)拿資料？告訴你，絕對(duì)不允許！”我被他這么一說(shuō)，激怒了我，但我想：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。還是忍了吧！雖然氣憤，但我還是有禮貌地說(shuō)了句：謝謝。然后轉(zhuǎn)身走了。
這次當(dāng)小記者，我的收獲不少，我深刻體會(huì)到了：小記者好難當(dāng)��！
小記者站授牌儀式作文 4
很多小朋友像我一樣愛(ài)寫(xiě)新聞報(bào)道，但我們并非是專(zhuān)職的新聞工作者�！靶∮浾摺笔侨藗冑�(zèng)予我們的光榮稱(chēng)號(hào)。那么怎樣才能成為一個(gè)理想的小記者呢？我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)。
一個(gè)優(yōu)秀的小記者首先應(yīng)該是一個(gè)是非分明的人，擁有正義感，敢于弘揚(yáng)真善美，揭露假惡丑，為維護(hù)社會(huì)風(fēng)氣獻(xiàn)出自己的一份力量。
一個(gè)令人滿(mǎn)意的小記者還應(yīng)該是一個(gè)知識(shí)豐富的人，要懂得生活中的常識(shí)，明白當(dāng)一個(gè)題材需要用筆描述出來(lái)時(shí)，應(yīng)該怎樣找到中心，并抓緊它。使寫(xiě)出來(lái)的文章有一個(gè)主體。
一個(gè)理想的小記者也應(yīng)該是一個(gè)高度敏感的小記者，具備一雙“新聞眼”會(huì)觀(guān)察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并用筆記錄下來(lái)。使任何一件事都逃不過(guò)你的眼睛。真正做到會(huì)觀(guān)察，會(huì)聆聽(tīng)，會(huì)記憶，那樣才能獲得第一手資料。
我心目中的小記者同樣應(yīng)該是一個(gè)吃苦耐勞的小記者，要多收集線(xiàn)索，核實(shí)線(xiàn)索。做到眼勤，腿勤，手勤，腦勤，這四勤——眼勤在于觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)題材時(shí)應(yīng)觀(guān)察到底；腿勤在于多去不同的'環(huán)境體驗(yàn)生活，采集新聞；手勤在于得到題材后，應(yīng)馬上記下來(lái)，不遺漏；而腦勤在于，多思考，為問(wèn)題找到解答。
我理想中的小記者同時(shí)要廣交朋友，因?yàn)榕笥言蕉�，新聞窗口就越多，朋友�?huì)給你提供線(xiàn)索，使你有豐富的新聞素材。
一個(gè)合格的小記者更要勤奮寫(xiě)作，多參考一些別人的寫(xiě)作方法，新聞報(bào)道要簡(jiǎn)單又富有精髓，所以勤奮寫(xiě)作提高自己的寫(xiě)作水平是特別重要的。
只有用心做到以上幾點(diǎn)，才能成為一個(gè)理想的小記者，對(duì)得起人們贈(zèng)予我們的這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)。
小記者站授牌儀式作文 5
今天課上，王老師布置了一項(xiàng)令我既緊張又興奮的任務(wù)，讓我們?nèi)フ{(diào)查暑期少兒培訓(xùn)的情況。聽(tīng)完這個(gè)任務(wù)后，我拿起調(diào)查問(wèn)卷和筆，走出了教室。
我剛走出教室，心想：去哪兒好呢？我看見(jiàn)一大群人向報(bào)告廳走去，我也隨著大部隊(duì)向報(bào)告廳走去，一走進(jìn)報(bào)告廳，我就發(fā)現(xiàn)那里座無(wú)虛席，我在人群中轉(zhuǎn)了一圈，終于將目光鎖定一位阿姨。那個(gè)阿姨穿著一件花衣服，頭發(fā)卷卷的，戴著一副眼鏡，一雙水汪汪的大眼睛，讓人覺(jué)得她十分和藹可親。我走上前去，說(shuō)道：“阿姨，您好！我是小主人報(bào)的小記者，您可以幫我填一下調(diào)查問(wèn)卷嗎？”
“好的！”阿姨回答道，我便把調(diào)查問(wèn)卷和筆遞給她。“方框里是用來(lái)打勾的�！蔽艺f(shuō)道。阿姨很快打好了勾，然后，我又對(duì)阿姨說(shuō)：“您能幫我簽一下名嗎？”
“當(dāng)然可以了！”阿姨又說(shuō)道。于是她就簽好了名，我說(shuō)了一聲謝謝，便離開(kāi)了報(bào)告廳，那顆懸著的.心終于放下了。
我走進(jìn)教室，坐到位子上 。這時(shí)，錢(qián)承興沖沖地闖進(jìn)來(lái)，大聲說(shuō)道：“我完成了！”同學(xué)們哈哈大笑，這時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)，自己其實(shí)很晚到教室，他還以為自己很早到教室呢！
這次采訪(fǎng)，讓我知道了選擇器樂(lè)類(lèi)的人最多，一般都是從幼兒園開(kāi)始學(xué)習(xí)的，上課時(shí)間大約都在半天左右，家長(zhǎng)也比較支持孩子上興趣班和參加其它活動(dòng)。孩子一般由父母接送，家長(zhǎng)們也對(duì)青少年活動(dòng)中心的教學(xué)質(zhì)量十分滿(mǎn)意，為了讓孩子學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)和充實(shí)生活，家長(zhǎng)都堅(jiān)持送孩子來(lái)。
這次的采訪(fǎng)活動(dòng)讓我受益匪淺，我情不自禁地說(shuō)了一聲：“我真棒！”
小記者站授牌儀式作文 6
一個(gè)晴朗的早晨，大雪過(guò)后，我和姐姐參加了小記者活動(dòng)。主要采訪(fǎng)別人對(duì)吸煙的看法和別人吸不吸煙等。
我和姐姐到達(dá)了中央電視塔和老師匯合。電視塔可真高啊，我抬頭看了看，脖子都仰酸了。老師說(shuō)，這次活動(dòng)分為三個(gè)內(nèi)容：第一，我們先了解電視塔。二是學(xué)習(xí)如何當(dāng)好小記者。三是實(shí)踐活動(dòng)，采訪(fǎng)別人。電視塔總高為405米，是北京的信號(hào)源，非常重要。我們坐著電梯以每秒五米的速度，如獵豹一般上升。我們到達(dá)了紅色影廳，挨個(gè)就位后，老師問(wèn)：“誰(shuí)知道我國(guó)吸煙人口有多少？”大家議論紛紛，有人說(shuō)2億，有人說(shuō)4億，還有人說(shuō)1億，答案各種各樣。老師笑了一下說(shuō)：“其實(shí)是3.5億。”同學(xué)們都大吃一驚�！澳俏以賳�(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，全國(guó)被動(dòng)吸煙人口有多少呢？”大家都搖搖頭，老師說(shuō)每天有5.4億人被動(dòng)吸煙，死亡人數(shù)每年一百萬(wàn)左右，大多數(shù)是兒童。我心想，我的天啊，每年因?yàn)闊熕劳鋈藬?shù)怎么會(huì)這么多��！老師說(shuō)完之后，簡(jiǎn)單的`培訓(xùn)了我們做記者的禮儀，比如采訪(fǎng)別人時(shí)，要把話(huà)筒遞給別人，不能總對(duì)著自己；不要采訪(fǎng)忙碌的人。還有采訪(fǎng)的幾種問(wèn)法，如追問(wèn)，切問(wèn)等。
禮儀培訓(xùn)完以后，我們來(lái)到電視塔中心觀(guān)景臺(tái)采訪(fǎng)別人。采訪(fǎng)環(huán)節(jié)是我今天最期待的一項(xiàng)活動(dòng)，我興高采烈地跳了起來(lái)。我和姐姐一組，我看見(jiàn)一位叔叔正在閑逛，忙跑上去問(wèn)叔叔：“我是CCTV的小記者，能問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題嗎？”叔叔很配合，我問(wèn)了叔叔幾個(gè)關(guān)于吸煙的問(wèn)題并感謝了叔叔的配合。
活動(dòng)結(jié)束了，我心想，如果沒(méi)有煙，那每年是不是就會(huì)減少被動(dòng)吸煙的死亡率呢？
小記者站授牌儀式作文 7
這學(xué)期，我們班自發(fā)成立了一個(gè)“旋風(fēng)”小記者采訪(fǎng)組。發(fā)起者是我和劉炳異，宗旨是把學(xué)校和各個(gè)班級(jí)發(fā)生的新聞、趣事及時(shí)寫(xiě)成文章告訴大家。真是萬(wàn)事開(kāi)頭難，采訪(fǎng)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)卻很難。
我們“旋風(fēng)”小記者采訪(fǎng)組很“窮”，是白手起家：攝像機(jī)是一個(gè)雙面膠用完以后剩下的橡皮膠圈，照相機(jī)是一個(gè)買(mǎi)來(lái)的玩具照相機(jī)，話(huà)筒是一支圓筒形的彩色熒光筆，好在采訪(fǎng)本還不錯(cuò)，綠色的封皮上印著白色帆船的.圖案，挺漂亮的。不久，采訪(fǎng)組由剛成立時(shí)的兩個(gè)人，逐漸發(fā)展“壯大”成了四個(gè)人。
我們的第一次采訪(fǎng)就碰了釘子。當(dāng)時(shí)學(xué)校正在舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們采訪(fǎng)小組為了及時(shí)把學(xué)校這一體育大事寫(xiě)成新聞，通過(guò)學(xué)校廣播室宣傳出去，就帶著“采訪(fǎng)設(shè)備”去了操場(chǎng)。開(kāi)始，沒(méi)人搭理我們，幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員都以為我們是鬧著玩的，手一擺:“去去去，一伙小搗蛋鬼。”后來(lái)我們還差點(diǎn)被一名跳高的大哥哥“押送”到校長(zhǎng)辦公室去。采訪(fǎng)體育老師，我們就更沒(méi)有膽量了，只好逃之天天。第一次采訪(fǎng)就這樣一無(wú)所獲，以失敗告終。
接下來(lái)，我們縮小了采訪(fǎng)范圍，決定先采訪(fǎng)班主任蔣老師。蔣老師聽(tīng)了我們的采訪(fǎng)用意和計(jì)劃后，高興地接受了采訪(fǎng)，還夸我們這四個(gè)小記者有膽量、有創(chuàng)意，并在班上表?yè)P(yáng)了我們這種敢于深入生活、體驗(yàn)社會(huì)的精神和做法。這次的采訪(fǎng)稿件終于被學(xué)校廣播室采用了，反響很好。
我們此后的幾次采訪(fǎng)接連取得了圓滿(mǎn)成功。經(jīng)過(guò)考驗(yàn)，我們的采訪(fǎng)小組逐漸成長(zhǎng)了，經(jīng)驗(yàn)豐富了，也得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。我們的信心更足了，真希望我們的采訪(fǎng)之路能夠越走越遠(yuǎn)。當(dāng)然，如果有一天，我們的“采訪(fǎng)設(shè)備”能鳥(niǎo)槍換大炮就更好了!
小記者站授牌儀式作文 8
迎春花悄然開(kāi)放，三月又到了。在3月15日這一天，我迎來(lái)了成為小記者以來(lái)的第一次活動(dòng)——小記者走進(jìn)3·15現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)活動(dòng)。
我們負(fù)責(zé)“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”的問(wèn)卷調(diào)查。在工商局楊科長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到“明珠花園”小區(qū)。隊(duì)伍開(kāi)始分散開(kāi)來(lái)，伙伴們各自奔向自己的目標(biāo)。我懷著緊張的心情推開(kāi)一家店鋪的門(mén)，然后就說(shuō)著事先想好的話(huà)：“您好，我是《德州晚報(bào)》小記者張斐然，我這里有一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查，請(qǐng)問(wèn)您方便填寫(xiě)一下嗎？”還好，那位叔叔很和氣地接過(guò)了我手中的問(wèn)卷和筆，低頭填了起來(lái)，時(shí)不時(shí)還會(huì)抬起頭來(lái)詢(xún)問(wèn)我的情況。很快，問(wèn)題答完了，我高興地接過(guò)問(wèn)卷，向他致謝。走出店門(mén)，我不禁長(zhǎng)舒了一口氣。一看還有不少時(shí)間，我們決定去采訪(fǎng)幾個(gè)消費(fèi)者和商家。
由于是上班時(shí)間，商店里多數(shù)是一些爺爺奶奶。我們看見(jiàn)一位奶奶挺和藹的，就迎了上去，奶奶答應(yīng)接受我們的采訪(fǎng)，對(duì)于我們提出的假貨、缺斤少兩現(xiàn)象，奶奶表示，她買(mǎi)東西很注意是否缺斤少兩，無(wú)論怎樣，賣(mài)家不能在“誠(chéng)信”上出問(wèn)題，不然不僅她不再去買(mǎi)，她也不讓親朋好友去買(mǎi)。奶奶堅(jiān)決的態(tài)度，讓我不禁心生敬佩。
隨后我們又采訪(fǎng)了幾個(gè)商家，都是關(guān)于將要到期的'產(chǎn)品如何處理的，其中有人說(shuō)會(huì)發(fā)給店里的內(nèi)部人員使用，也有說(shuō)要提前下架�？梢�(jiàn)現(xiàn)在大多數(shù)商家還是非常正規(guī)的。
最后我們來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，向一位工商局的阿姨詢(xún)問(wèn)起了關(guān)于維權(quán)的知識(shí)，阿姨很耐心地為我們講解，我們不時(shí)地做著記錄。然后，我們又采訪(fǎng)了質(zhì)監(jiān)局等幾個(gè)部門(mén)的工作人員，獲得不少課外知識(shí)。
這次活動(dòng)，我們不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還擁有了一次新鮮、好玩、快樂(lè)的體驗(yàn)。
小記者站授牌儀式作文 9
小時(shí)候，看到記者在電視上的那灑脫的風(fēng)姿，看到報(bào)紙上記者的文采飛揚(yáng)而又精悍的文字，聽(tīng)到記者在廣播中那宏亮而又有說(shuō)服力的話(huà)語(yǔ)，這個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)，就伴我走向一生……
最近，我要當(dāng)《泰山晨刊》小記者團(tuán)的小記者了，想到自己那采訪(fǎng)時(shí)的風(fēng)姿，想到自己的心血變成鉛字，真希望好美好的`夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
平時(shí)見(jiàn)到記者，我第一想到的就是記者瀟灑的形象，他們走遍五湖四海，到過(guò)天涯海角。他們活躍在社會(huì)中的每個(gè)角落，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著第一重要人物， 每一件世界大事的發(fā)展，不時(shí)出現(xiàn)在各種新聞發(fā)布會(huì)上，時(shí)刻在新聞第一線(xiàn)觀(guān)察事態(tài)的發(fā)展。他們不停地用那敏銳和智慧到采訪(fǎng)每一個(gè)人，思考無(wú)數(shù)問(wèn)題，記錄點(diǎn)點(diǎn) 滴滴，大筆一揮，無(wú)數(shù)字立刻閃現(xiàn)在紙上，那文字文采飛揚(yáng)，氣貫長(zhǎng)虹，一篇稿子就是一個(gè)故事，把事寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，這是一個(gè)智慧的結(jié)晶，是一個(gè)辛勤的果實(shí)。平 時(shí)在電視上，一見(jiàn)記者那富有感染力的語(yǔ)言，更激起了我當(dāng)記者的夢(mèng)想。
可是，要當(dāng)記者也不容易，至少要滿(mǎn)足四個(gè)方面的能力：觀(guān)察，交流、分析思考、寫(xiě)作。這是記者必須具有的四個(gè)方面。我們必須要留意社會(huì)上種種事態(tài)，以 便捕捉最佳素材，你如果想要深入了解，則要采訪(fǎng)，與別人交流，在采訪(fǎng)完了要根據(jù)事實(shí)去分析，得出結(jié)論，適當(dāng)增減資料，最后匯總，用簡(jiǎn)短語(yǔ)言來(lái)得當(dāng)?shù)孛枋觥?如果這四個(gè)方面做到了，你才能成為一個(gè)合格的記者。我多么想擁有這個(gè)能力呀！
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，多讀好書(shū)，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的小記者夢(mèng)！
小記者站授牌儀式作文 10
令人激動(dòng)的“奔跑吧！小記者！”活動(dòng)開(kāi)始了。今天，我們小記者像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一般，飛入曲陽(yáng)公園，開(kāi)始快樂(lè)活動(dòng)。
第一關(guān)是介紹虹口區(qū)路名的由來(lái)。我們東張張、西望望，不知所措。這時(shí)，小明提出：“我們?nèi)フ夷俏粻敔敯��！彼南敕ǖ玫搅送瑢W(xué)們的贊同。大家來(lái)到爺爺身邊，按照事先安排好的，由我開(kāi)始提問(wèn)。我流利地讀起了采訪(fǎng)稿：“多倫路是上海虹口區(qū)的.一條小街，全長(zhǎng)五百米的街道居住著眾多的文化名人，像魯迅、矛盾、葉圣陶、柔石及日本友人內(nèi)山完造等，都曾在這條小街上居住過(guò)……”出乎意料的事情發(fā)生了：爺爺安靜地聽(tīng)我說(shuō)完，竟然還補(bǔ)充道：“臺(tái)灣作家白先勇的童年就是在多倫路210號(hào)的白公館里度過(guò)的。”小記者們聽(tīng)得津津有味，紛紛朝老爺爺豎起了大拇指。第一關(guān)順利通過(guò)，我們飛奔到老師面前領(lǐng)取密碼。第二關(guān)是“兩人三足”和“投籃進(jìn)筐”游戲。我和小紅被選為“兩人三足”的隊(duì)員，我們挨著站，把各自的一只腳綁在一起，我提議：“當(dāng)喊“一”時(shí)，出綁住的腳；喊“二”時(shí)，出兩旁的腳，怎么樣？”“行！”隨著老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。“一、二、一、二”我們邁著整齊地步伐，很快到達(dá)了終點(diǎn)。接下來(lái)是“投籃進(jìn)框”，只見(jiàn)小紅摒住呼吸，不偏不倚地將球投進(jìn)了框里。取好第二、三卡張密碼的我們，進(jìn)入第四關(guān)，找“神秘人”。我們決定分頭行動(dòng)。終于，在老師的再三提示下，我們找到了“神秘人”。第四張密碼也拿到手啦！闖關(guān)結(jié)束，取寶去嘍！
奔跑吧，在奔跑中我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)；奔跑吧，在奔跑中我們學(xué)會(huì)了友愛(ài)；奔跑吧，在奔跑中我們收獲了歡樂(lè)！
小記者站授牌儀式作文 11
翻開(kāi)厚厚的相冊(cè)，一張張照片映入眼簾，就想起了兒時(shí)調(diào)皮的我，可愛(ài)的我，貪玩的我。翻到最后一頁(yè)時(shí)，看到了第一次當(dāng)“小記者”的我，不禁回想起了當(dāng)時(shí)的情景。
記得那是去年的暑假，有一次上播音課，老師告訴我們下個(gè)星期六有一節(jié)采訪(fǎng)環(huán)衛(wèi)工人的活動(dòng)，在老廣場(chǎng)舉行。班里的同學(xué)聽(tīng)到了，都紛紛議論著，我聽(tīng)到了，心里也無(wú)比得高興。在這幾天里，我一直努力地練習(xí)著，心里充滿(mǎn)了自信和期待。等著、盼著，終于，到了那一天！我們班的同學(xué)早早地就來(lái)到了老廣場(chǎng)。這時(shí)，看到了老師，我們紛紛跑了過(guò)來(lái)，集合在一起。首先，老師每人發(fā)了一件紅外套，老師還發(fā)給了我一面大紅旗。整理好了隊(duì)伍，開(kāi)始采訪(fǎng)了，一個(gè)小朋友接著一個(gè)小朋友，一位環(huán)衛(wèi)工人接著一位環(huán)衛(wèi)工人，我在后面有一點(diǎn)兒緊張。
終于，我的前面只有一位同學(xué)時(shí)，我慢慢地呼吸著，默默地對(duì)著自己說(shuō)：“加油，王天瑜，你是最棒的！”這時(shí)，輪到了我，我問(wèn)了老爺爺幾個(gè)問(wèn)題，當(dāng)我問(wèn)最后一個(gè)問(wèn)題時(shí)，“咔嚓”一聲，一張照片記錄了這一刻。當(dāng)每個(gè)小朋友采訪(fǎng)完時(shí)，我們一起大聲地對(duì)著路人說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從自己做起，從小事做起，一起爭(zhēng)做綠色小衛(wèi)士，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧，加油！”當(dāng)路邊的.老爺爺、老奶奶看見(jiàn)了，都說(shuō)：“你們呀，真是一個(gè)個(gè)好孩子。”我和我的同學(xué)都笑了，笑得那么快樂(lè)、甜蜜�！斑青辍币宦�，又一張照片，記錄了那一刻。
就是這樣，一張?bào)w型雖小，但意義深遠(yuǎn)的照片，普通而又不尋常的照片，是多么值得我去收藏。不僅如此，我還感受了環(huán)衛(wèi)工人的艱辛，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧，加油！
小記者站授牌儀式作文 12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日，我和媽媽來(lái)到民族宮大劇院。這次來(lái)我可不是單看兒童劇的，而是帶著一個(gè)特殊的任務(wù)--當(dāng)一次小記者。
平時(shí)我很少看兒童劇，對(duì)劇院不太熟悉，進(jìn)門(mén)就跟著媽媽走。找到座位，媽媽告訴我這部戲叫《北京童謠》。還提醒我說(shuō)要認(rèn)真看，想好問(wèn)題。兒童劇開(kāi)始了，我邊看邊想，可是初來(lái)乍到的我一點(diǎn)靈感也沒(méi)有�！侗本┩{》劇情主要描寫(xiě)了三個(gè)人物之間從沖突到轉(zhuǎn)變的故事，哥哥劉哈佛奮力學(xué)習(xí)，獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，再一次準(zhǔn)備天文奧賽。妹妹劉大倩不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡陪患上阿爾海默茨癥的奶奶玩。一個(gè)學(xué)霸哥哥，一個(gè)學(xué)渣妹妹，一個(gè)患病奶奶，通過(guò)童謠把哥哥的“無(wú)助”勁兒，妹妹的“呆”勁兒，奶奶的“傻”勁兒淋漓盡致地表現(xiàn)了出來(lái)；也通過(guò)童謠喚回了奶奶美好的童年記憶，喚醒了哈佛哥哥自己內(nèi)心對(duì)童年的認(rèn)知。
看完兒童劇，我在工作人員地指導(dǎo)下，采訪(fǎng)了主演哈佛哥哥，發(fā)現(xiàn)扮演哈佛的其實(shí)是個(gè)阿姨，我見(jiàn)到阿姨時(shí)很緊張，心里的想法一下子全沒(méi)了，在媽媽的鼓勵(lì)下，我抖著嗓子問(wèn)阿姨，通過(guò)這個(gè)角色在想給觀(guān)眾表達(dá)什么？她說(shuō)：“孩子成長(zhǎng)不能失去自由，要有自己的空間和世界，家長(zhǎng)不能把想法強(qiáng)加于他們�！�
我還采訪(fǎng)了哈佛的爸爸，有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)采訪(fǎng)并不可怕。同樣讓我吃驚的是，他把爸爸演的如此逼真，在現(xiàn)實(shí)生活中居然還沒(méi)當(dāng)上爸爸。這位“爸爸”想對(duì)全天下的`爸爸說(shuō)：“不是只有成功的孩子才去愛(ài)他，失敗的孩子也要去愛(ài)。提醒所有的父母，不不以學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)ズ饬亢⒆拥某蓴 ！?/p>
通過(guò)這次難忘的體驗(yàn)，我既觀(guān)看了一次兒童劇，又當(dāng)上了一次小記者，知道了演員對(duì)于這部戲的看法，我一定要把這部戲所表達(dá)的東西傳遞下去，讓更多人了解這部戲和演員的心聲。
小記者站授牌儀式作文 13
秋高氣爽，丹桂飄香。我們第9屆小記者在葉老師的帶領(lǐng)下，去了橫扇太湖綠洲和菀坪新湖村柑橘基地采風(fēng)。
學(xué)校離橫扇比較近，我們的隊(duì)伍第一個(gè)到達(dá)太湖綠洲內(nèi)的開(kāi)心村。報(bào)社老師給我們發(fā)了小記者裝備。穿上黃馬甲，戴上小紅帽和小記者證，我那個(gè)興奮、激動(dòng)呀，真是無(wú)以言表。
活動(dòng)開(kāi)始了。一眼望去，哇，一望無(wú)際的田野里，到處是蔬菜。代村長(zhǎng)小張叔叔一一給我們進(jìn)行了介紹，還和我們進(jìn)行了互動(dòng)�！巴瑢W(xué)們，右邊地里的是什么蔬菜？”有人說(shuō)是芹菜，有人說(shuō)是香菜。我一看，那菜碧綠碧綠的，葉子小小的`，但不知是什么菜�！笆乔鄄�。不過(guò)這些芹菜還小，所以有人誤認(rèn)為是香菜。那你們知道吃芹菜的葉子，還是莖？”“吃莖�！薄澳銈兒苈斆髋�！”叔叔夸獎(jiǎng)我們。接著，我們參觀(guān)了科技農(nóng)業(yè)智能展示館。那里垂下來(lái)像竹簾一樣的植物很奪人眼球。通過(guò)小張叔叔的介紹，我們才知道這種植物叫錦屏藤，也叫“一簾幽夢(mèng)”。我們還觀(guān)賞了超大的太空南瓜、紅球、光棍樹(shù)等，真是一飽眼福�。�
第二站我們來(lái)到菀坪新湖村小龍叔叔的果園摘橘子。我和谷可妍分在了一起。我挑，她剪。就這樣，我們兩人分工合作，一會(huì)兒，她的十個(gè)橘子采摘完成了。接著，我們到13~19區(qū)看了一下，找不到心儀的橘子，又穿梭在15~17區(qū)，最終我們摘了好多又大又紅、又扁又軟的橘子，一數(shù)正好十個(gè)。這摘橘活動(dòng)對(duì)于我這個(gè)不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的胖美眉來(lái)說(shuō)已經(jīng)是筋疲力盡了。找橘子、摘橘子，這個(gè)區(qū)、那個(gè)區(qū)，走來(lái)走去，也讓我著實(shí)體驗(yàn)了農(nóng)民伯伯平時(shí)摘橘子的辛苦。不過(guò)，看著自己親手摘的橘子，我心里還是甜滋滋的！
這半天的小記者活動(dòng)真是令人開(kāi)心，同時(shí)讓我們得到了收獲，我的小記者之旅從此拉開(kāi)了序幕！
小記者站授牌儀式作文 14
在2020年1月，我非常榮幸加入了茂名日?qǐng)?bào)社全媒體小記者團(tuán)隊(duì)，成為了一名小記者。
一路走來(lái)，茂名日?qǐng)?bào)社的工作人員為我們創(chuàng)建了一個(gè)全新的體驗(yàn)平臺(tái)。在郭記者、梁記者的帶領(lǐng)下，我們參加了各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這不僅讓我們開(kāi)闊了眼界，激發(fā)了寫(xiě)作熱情，也豐富了我們的寫(xiě)作素材庫(kù)。
在“信宜辣木游學(xué)”活動(dòng)中，我們認(rèn)識(shí)了辣木這種植物并學(xué)會(huì)認(rèn)真觀(guān)察事物，做生活的有心人；在“走訪(fǎng)紅色柑村，傳承先烈遺志”主題活動(dòng)中，我們了解了化州的革命故事和中國(guó)新農(nóng)村的發(fā)展速度，并深刻地感受到抗“疫”英雄的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)畏犧牲的精神，我要學(xué)習(xí)他們的精神；在小記者新聞寫(xiě)作輔導(dǎo)中，我們知道新聞稿的寫(xiě)作要素是“新鮮”。
我印象最深的是參加親子包粽子大賽，這是我第一次包粽子，雖然沒(méi)獲得獎(jiǎng)，但那一次我很榮幸采訪(fǎng)了高品味大酒店的.梁總監(jiān)，我很高興自己邁出了勇敢的第一步，收獲了勇氣與自信。
從我加入小記者第一篇投稿發(fā)表開(kāi)始，我心情非常激動(dòng)，漸漸地，我對(duì)閱讀和寫(xiě)作的熱情日漸濃厚，我的觀(guān)察能力和思考能力都有了驚人的提高�，F(xiàn)在，我的發(fā)稿量日漸增多，文章也得到了大家的贊揚(yáng)。我要感謝所有幫助過(guò)我的人，特別是感謝日?qǐng)?bào)社郭記者、梁記者帶領(lǐng)我進(jìn)行采訪(fǎng)。他們就像一盞指路明燈照亮我前行的道路，帶領(lǐng)我一起成長(zhǎng)！
我的夢(mèng)想是成為一名作家。我知道未來(lái)的路還很長(zhǎng)，但我堅(jiān)信一分耕耘一分收獲，我的夢(mèng)想終會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！也祝愿茂名日?qǐng)?bào)社所有小記者們學(xué)業(yè)有成，我們的小記者站越辦越好！
小記者站授牌儀式作文 15
今天，我當(dāng)上了小記者。老師把小記者證掛在了我的胸前，輕輕地拍了拍我的肩膀，微笑著說(shuō)：“祝賀你，成為了正式的小記者！
以后要留心多觀(guān)察生活，多動(dòng)筆寫(xiě)寫(xiě)文章，更要把握好機(jī)會(huì)好好地鍛煉鍛煉自己�！甭�(tīng)了老師說(shuō)的話(huà)，我想到電視中的記者阿姨和叔叔們，頓時(shí)覺(jué)得十分的光榮。
放學(xué)回到家里，我迫不及待地開(kāi)始小記者的采訪(fǎng)工作。我把家里的所有大人都請(qǐng)到了客廳坐好，鄭重其事地宣布：“今天我當(dāng)上了小記者，想采訪(fǎng)一下大家，希望你們好好配合�！蔽翌D了頓嗓子，拿起身邊的書(shū)，卷成圓柱形當(dāng)做話(huà)筒，接著說(shuō)：“我們今天要交流的話(huà)題是：對(duì)于這個(gè)國(guó)家食品有毒的事件，大家有什么想法，各抒己見(jiàn)！”我首先采訪(fǎng)的是德高望重的爺爺，爺爺嚴(yán)肅地說(shuō)：“國(guó)家一定要負(fù)起責(zé)任，要嚴(yán)厲懲治制造有毒食品的人！”
接著接受采訪(fǎng)的'是一向溫柔的媽媽?zhuān)墒钱?dāng)提起這件事，媽媽卻忿忿不平地說(shuō)：“簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，這些制造有毒奶粉的人，良心被狗給吃了！
竟做出這種事情�！比缓笪也稍L(fǎng)了我們家最和藹可親的外婆，我想外婆一定會(huì)和媽媽一樣生氣的，但是我采訪(fǎng)外婆時(shí)，外婆卻心平氣和地說(shuō)：“相信國(guó)家，他們一定會(huì)處理好這件事情的。”最后一個(gè)接受采訪(fǎng)的是我們家最聰明、最有文化的爸爸，爸爸略有所思地說(shuō)道：“我們的孩子，一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好為祖國(guó)，為人民做事！”聽(tīng)了爸爸的這一番話(huà)，我慚愧地低下了頭，心里默默地下決心：從今天起要認(rèn)真學(xué)習(xí)！
最后我的小記者采訪(fǎng)活動(dòng)在大家七嘴八舌的發(fā)言中結(jié)束。
小記者站授牌儀式作文 16
那是3月6日，來(lái)了兩位我不熟悉的老師，她們和藹地說(shuō)：“我們是來(lái)招聘小記者的�，F(xiàn)在是筆試階段�！闭f(shuō)完，老師發(fā)下了一張?jiān)嚲�，我暗自慶幸，幸好只有一頁(yè)，否則呢，我就慘了，我可是很害怕考試的哦！我看了看試卷，一頁(yè)就值100分，真合算啊，凈是一些選擇題和思考題。說(shuō)難也不難，說(shuō)易也不易。其中有一道題是：你愛(ài)當(dāng)小記者嗎？我選擇了愛(ài)當(dāng)。25分。還有一道題是：如果你采訪(fǎng)別人，別人不接受，你會(huì)怎么樣？50分。我回答：唉，我們走吧！還能怎么樣呢？
我想就我這樣，肯定是選不上的�？荚噺牡谝还�(jié)課一直考到第二節(jié)課上課，我才把試卷交上去。
過(guò)了兩天，媽媽手機(jī)上接到一條短信：恭喜您的.孩子陳虹達(dá)通過(guò)了小記者筆試，請(qǐng)于3月10日上午去七星區(qū)青少年活動(dòng)中心面試。3月10日，我拿上鑰匙，還拿了一點(diǎn)錢(qián)準(zhǔn)備吃米粉。吃完米粉我就來(lái)到位于穿山中學(xué)里面的青少年活動(dòng)中心樓下。左看看右看看，我不知道往哪上，隨便找了個(gè)人問(wèn)，才知道是往左邊的樓梯上去，到了二樓，貼了一張紙條：小記者面試和一個(gè)往右方向的箭頭，我順著箭頭指的方向上去一看，好多人哦！我裝瘋賣(mài)傻故意插隊(duì)，終于站在了倒數(shù)第四個(gè)。過(guò)了幾分鐘，媽媽來(lái)了。又過(guò)了幾分鐘，我往前一看，看見(jiàn)了菜之一和糖蜜。又過(guò)了十幾分鐘，終于到我了，一次要面試四個(gè)人，我就和其他三個(gè)同學(xué)一起進(jìn)去。接著，老師開(kāi)始考我們了，先是自己介紹，然后提問(wèn)，通過(guò)同學(xué)們回答問(wèn)題的狀態(tài)，來(lái)決定通不通過(guò)，我們四個(gè)都是勉強(qiáng)通過(guò)。我拿著錄取喜報(bào)沖出來(lái)告訴了媽媽?zhuān)缓髱е鴭寢屓チ硪婚g教室交錢(qián)，老師說(shuō)要交550元，媽媽說(shuō)錢(qián)沒(méi)帶夠，只好等到第一節(jié)小記者課交。
我就這樣當(dāng)上了見(jiàn)習(xí)小記者。
小記者站授牌儀式作文 17
舉世矚目的2008北京奧運(yùn)會(huì)就要來(lái)了，這是一個(gè)全世界的體育盛會(huì)，北京奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)是：“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”，來(lái)自世界各地的運(yùn)動(dòng)員為著更高、更快、更強(qiáng)的目標(biāo)而拼搏。
假如我是奧運(yùn)小記者我會(huì)做些什么呢？
假如我是奧運(yùn)小記者，我會(huì)走進(jìn)奧運(yùn)場(chǎng)館的建設(shè)場(chǎng)地：“鳥(niǎo)巢、水立方”，向世人介紹工程進(jìn)展。
假如我是奧運(yùn)小記者，我會(huì)走進(jìn)平凡百姓家，去了解他們對(duì)迎接奧運(yùn)會(huì)作出的.準(zhǔn)備。我來(lái)到張家，問(wèn)張阿姨：“2008奧運(yùn)會(huì)就要來(lái)了，您們作了什么準(zhǔn)備呢？”她非常開(kāi)心地告訴我，“我們?yōu)橛訆W運(yùn)作了充分準(zhǔn)備，我們?cè)趯W(xué)英語(yǔ)，能在外國(guó)人來(lái)時(shí)與他們溝通，而且我們都文明用語(yǔ)，遵守交通規(guī)則，讓外國(guó)人刮目相看”；我又走進(jìn)了李家，對(duì)李叔說(shuō)：“李叔叔，您是如何來(lái)迎接奧運(yùn)會(huì)的呢？”他告訴我：他們上網(wǎng)搜集大量奧運(yùn)知識(shí)，并每天早上要晨跑。聽(tīng)了他們的話(huà)我深受感觸。假如我是奧運(yùn)小記者，我會(huì)走進(jìn)西部山區(qū)，給那些對(duì)奧運(yùn)不太了解，缺乏與外界溝通的孩子們講關(guān)于奧運(yùn)的知識(shí)、宗旨與口號(hào)，以及“鳥(niǎo)巢”、“水立方”的相關(guān)資料，讓他們更了解奧運(yùn)。
假如我是奧運(yùn)小記者，我會(huì)采訪(fǎng)一些奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員。我在訓(xùn)練場(chǎng)看到劉翔正在訓(xùn)練。劉翔告訴我：“很高興能參加奧運(yùn)會(huì)，一定會(huì)為祖國(guó)爭(zhēng)光跑出最好的成績(jī)”。我又去采訪(fǎng)了幾位外國(guó)運(yùn)動(dòng)員，他們告訴我：“這次北京奧運(yùn)會(huì)舉辦得非常好，鳥(niǎo)巢的設(shè)計(jì)能讓人以愉快的心情參加奧運(yùn)，使我們的比賽發(fā)揮到最佳水平”。
假如我是奧運(yùn)小記者，我會(huì)活躍于開(kāi)幕式、緊張的比賽場(chǎng)地、及時(shí)報(bào)道比賽盛況及金牌名次等。
假如我是奧運(yùn)小記者，我要采訪(fǎng)的東西有很多，我會(huì)一一為人們報(bào)道，我會(huì)宣傳北京，讓世界人民更加了解中國(guó)。
小記者站授牌儀式作文 18
今天，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一早，孫老師就走進(jìn)教室，微笑著對(duì)大家說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我要派幾名同學(xué)當(dāng)小記者，采訪(fǎng)運(yùn)動(dòng)員�！甭�(tīng)了孫老師的這番話(huà)，我心想：該不會(huì)是要選我吧？果然，孫老師提高嗓門(mén)接著說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)員就不用參加了，就夏周彤、張子怡、韓嘉瑜和高涵四位同學(xué)吧�！�
我聽(tīng)了這句話(huà)之后，不禁擔(dān)心起來(lái)，在心底開(kāi)始我的碎碎念。唉，不知道這份差事好不好做，萬(wàn)一我給弄咋了怎么辦？
時(shí)間過(guò)得真快，才一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了。我拿著筆記本、鉛筆和橡皮呆呆地坐在草坪上，不禁再一次地?fù)?dān)心起來(lái)：怎么采訪(fǎng)呀？不會(huì)要像導(dǎo)游那樣?xùn)|跑跑西跑跑，那可得累死了！
為了盡快完成任務(wù)，我和張子怡還有另外兩名同學(xué)一起去尋找采訪(fǎng)對(duì)象。因?yàn)槭堑谝淮尾稍L(fǎng)別人，心里難免會(huì)有些羞澀，只能從自己班的運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始。
我跑到籃球場(chǎng)那邊，面帶微笑地問(wèn)我們班的一個(gè)運(yùn)動(dòng)員：“潘雨婷，你報(bào)了哪些項(xiàng)目？其中你對(duì)哪一場(chǎng)比賽最有信心？你最想對(duì)誰(shuí)說(shuō)聲‘謝謝’？”她一一回答了我的.問(wèn)題。我把她的回答整理在我的筆記本上，然后自己輕聲地讀了一遍，覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題就拿給孫老師看。孫老師幫我修改了一些地方，改完了讓我拿著話(huà)筒對(duì)著全校同學(xué)大聲朗讀。
我當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己很奇怪，一開(kāi)始明明很擔(dān)心，現(xiàn)在對(duì)著全校同學(xué)怎么一點(diǎn)兒也沒(méi)有了剛才的緊張。讀完后，我的心中有一種好像頓時(shí)長(zhǎng)大了許多的感覺(jué)。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，再去采訪(fǎng)其他班的運(yùn)動(dòng)員就很順手了。就這樣，我一次又一次地拿著話(huà)筒大聲朗讀。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，同學(xué)們紛紛回到了教室。我坐到座位上，回想起今天第一次當(dāng)小記者的整個(gè)經(jīng)過(guò)，覺(jué)得真是興奮非常，因?yàn)槲业谝淮萎?dāng)小記者就這么順利。
小記者站授牌儀式作文 19
12月5日，我參加了主題為“爭(zhēng)當(dāng)‘河小青’，助力河更美”的巡河巡水的小記者活動(dòng)。
我和小伙伴來(lái)到了第一站——鎮(zhèn)盛鎮(zhèn)的青年湖水庫(kù)。沿著水庫(kù)的堤岸漫步，我發(fā)現(xiàn)這里的景色優(yōu)美，湖水清澈見(jiàn)底，湖面就像一面巨大的鏡子。而青年湖水庫(kù)的周?chē)L(zhǎng)著郁郁蔥蔥的綠樹(shù)，就像鏡子周?chē)偳兜幕ㄟ�。看著眼前的美景，我心想：原�?lái)青年湖水庫(kù)這么漂亮，我為什么沒(méi)早點(diǎn)來(lái)呢！
隨后，我們來(lái)到水庫(kù)旁的果園。雖然現(xiàn)在不是收獲的季節(jié)，但我看著這些生機(jī)勃勃的果樹(shù)，依然興奮不已。在果園里，我看到了許多柚子樹(shù)，有點(diǎn)兒不相信圓滾滾的柚子竟然是從這矮矮的樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)的，我聞了一下柚子樹(shù)的樹(shù)葉，剎那間就被一股清香包裹住了。我又忍不住輕輕地摸了一下它的樹(shù)葉，非常光滑。咦？我發(fā)現(xiàn)那棵樹(shù)上有一個(gè)柚子！只見(jiàn)一個(gè)小小圓圓的柚子掛在樹(shù)上，被樹(shù)葉給包圍住了，不仔細(xì)看還真看不出這里有一個(gè)柚子呢！
接著，我們來(lái)到了文蓬村。文蓬村里有一條文蓬河，河水翠綠清暢，村委書(shū)記帶領(lǐng)我們沿河參觀(guān)，小橋流水，風(fēng)景如畫(huà)。后來(lái)我知道了這條河原來(lái)不是這樣，以前是連著糞池的，河的'周?chē)彩秦i圈牛圈，雜草叢生，但是后來(lái)經(jīng)過(guò)改造才變得這么美！
最后一站我們來(lái)到新坡鎮(zhèn)合水村，村里有一條河——白沙河，河兩岸種滿(mǎn)了柳樹(shù)。柳樹(shù)枝繁葉茂，每一片葉子都是那么翠綠，那么嬌滴滴。只見(jiàn)那細(xì)長(zhǎng)的柳條垂到湖面上，就像一個(gè)姑娘正在用水清洗她的頭發(fā)。我看著這些柳樹(shù)，微微感受著初冬的涼意，不由得從心里佩服它們頑強(qiáng)的生命力。
今天巡河巡水的小記者活動(dòng)，讓我感受到了水清果香家園美，也讓我意識(shí)到了我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)水資源。水對(duì)我們是非常重要的，它滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物，我們都要爭(zhēng)當(dāng)維護(hù)家園水資源的小使者。
小記者站授牌儀式作文 20
我平時(shí)都在電視里看到記著，感覺(jué)非常風(fēng)光，于是，我便非常羨慕他們，也想當(dāng)個(gè)小記者。今天，我如愿以?xún)數(shù)禺?dāng)了一回記者，才感覺(jué)到他們的幸苦，和那些新聞的來(lái)之不易。
今天上作文課，老師給了我們每人一個(gè)機(jī)會(huì)，去體驗(yàn)當(dāng)記著的真實(shí)感受。我興奮地一蹦三尺高，湊了三位同學(xué)，便出發(fā)了。
外面的太陽(yáng)炙烤著大地，清香裊裊，炎炎夏日。我們組的四位女生蹦蹦跳跳的，尋找著可采訪(fǎng)的目標(biāo)。
來(lái)到小書(shū)房，哪里正好有兩位談笑風(fēng)生的阿姨，我緊張地走了過(guò)去，嘴唇因害怕而被我咬得緊緊的，我惴惴不安，生怕面前這位阿姨是一個(gè)披著羊皮的.狼。我下定決心，平復(fù)了一下心情，調(diào)整了呼吸，道：“阿姨，我可以采訪(fǎng)一下你嗎？”“可以啊！”阿姨聞聲轉(zhuǎn)過(guò)頭，應(yīng)了聲�！澳阏J(rèn)為這樣才是對(duì)孩子好呢？”我見(jiàn)縫插針，連忙問(wèn)道�！邦~，這個(gè)嘛，要對(duì)孩子嚴(yán)格要求，在他的生活方面照顧周全�！薄澳悄惝�(dāng)初為什么要讓孩子在這學(xué)校學(xué)習(xí)呢？”阿姨皺了皺眉頭，我的心一下子提到嗓口�！班拧@個(gè)的話(huà)，應(yīng)該是要讓孩子成績(jī)有待提高吧！”“嗯！我知道了，實(shí)在是太感謝你了�！蔽乙贿呑鲋P記，一邊向阿姨告別。
Yes，第一次采訪(fǎng)成功，我不由得沾沾自喜。我朝著大廳走去，尋找著下一個(gè)目標(biāo)。
來(lái)到以為阿姨面前，有了第一次的成功，我便不再那么害怕了：“阿姨，你好�！薄班�，”阿姨抬頭看了我一眼，淡淡地應(yīng)了聲。“阿姨，請(qǐng)問(wèn)你的孩子在這學(xué)什么？”“什么孩子，我不知道，快走開(kāi)！”碰了一鼻子的灰，我垂頭喪氣地離開(kāi)了。
接著，我采訪(fǎng)了一位老師，這次的采訪(fǎng)很順利，我不免笑開(kāi)了花。
這回我終于順利完成了人物，心里感嘆到：無(wú)論做什么事，只要肯花功夫，堅(jiān)持不懈，就一定可以成功。
小記者站授牌儀式作文 21
自從我進(jìn)了“紅領(lǐng)巾小記者團(tuán)”，我便開(kāi)始了我的小記者生涯。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)，我都經(jīng)歷過(guò)，我的小記者生涯也譜寫(xiě)出了一曲優(yōu)美的樂(lè)章。
播音員和小記者，這兩個(gè)角色我都做過(guò)，雖然起初遇到了許多坎坷，但是經(jīng)過(guò)日雕月琢，便熟悉了這樣的工作，而且越做越有成就感。
記得第一次當(dāng)播音員，心里甜滋滋的，拿到文章便開(kāi)始拼命地讀。俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，第一次播音時(shí)，我就遇到了難事。播音前，我還是很自信，但是當(dāng)我走進(jìn)廣播室，來(lái)到話(huà)筒跟前時(shí)，便一下子緊張了起來(lái)，讀得并不是很流利。我毫不氣餒，回到家后刻苦練習(xí)。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)，我的播音水平有了很大的提高。在第二次走進(jìn)廣播室時(shí)，我沒(méi)有了第一次的緊張，心平氣和地讀完了當(dāng)天的新聞稿，中間沒(méi)有任何的停頓與差錯(cuò)。回來(lái)后，我還為這次順利播音興奮了好久。
播音員在“紅領(lǐng)巾小記者團(tuán)”中，扮演著重要的角色，但是讀的.新聞稿還得從小記者那里收集。要當(dāng)好一名合格的小記者也是很不容易的，需要有很好的口才和文筆，一雙善于觀(guān)察的眼睛，還要具備“狗鼻”和“豹腿”。每一次投稿后新聞稿是否會(huì)被錄用都是個(gè)未知數(shù)，但我還是非常積極地投稿，因?yàn)檫@是對(duì)我的鍛煉和考驗(yàn)。雖然有時(shí)稿子不能被錄用，但是我會(huì)懷著一顆坦然的心，虛心地聽(tīng)別人的新聞稿，從中學(xué)習(xí)一些寫(xiě)新聞稿的技巧。
在紅領(lǐng)巾小記者團(tuán)里，我非常認(rèn)真地做好各項(xiàng)工作，無(wú)論有多少風(fēng)雨多少艱辛，我一定會(huì)堅(jiān)持下去，將紅領(lǐng)巾小記者團(tuán)建設(shè)得更好。
小記者站授牌儀式作文 22
小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，花兒張開(kāi)了笑臉，在上個(gè)春光明媚的星期六我們這些小記者一大早就來(lái)到校門(mén)口集合，去南京雨林生態(tài)園游玩。我們?cè)谲?chē)上有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就到了景區(qū)門(mén)口。
進(jìn)入園區(qū)，映入眼簾的是一片花海。黃的、紅的、藍(lán)的……五顏六色，絢爛無(wú)比。在最茂盛的、最艷麗的花海中佇立著一個(gè)風(fēng)車(chē)，從近處看是龐然大物，但是從高處往下看就像花海的一只“眼睛”看著游客們，真是神奇！
在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到馬戲團(tuán)看表演。令我印象深刻的是扔射氣球這個(gè)節(jié)目。主持人請(qǐng)了一位男士到臺(tái)上，讓這位男士鑲在氣球的中間當(dāng)霸。再讓表演者射氣球。在射的過(guò)程中，主持人發(fā)現(xiàn)這位男士有些開(kāi)始緊張了，開(kāi)導(dǎo)幾句后又開(kāi)始射氣球了，嚇得這位男士滿(mǎn)頭大汗。表演結(jié)束了，主持人把那位男士扶下來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)兩腿發(fā)軟，走路都沒(méi)知覺(jué)了，當(dāng)他回到位置上的`時(shí)候，還摔了個(gè)“四腳朝天”，在場(chǎng)的觀(guān)眾笑得眼淚都出來(lái)了。
看完表演，我們就去游樂(lè)場(chǎng)玩了。我選擇其中的一項(xiàng)——坐摩天輪，四個(gè)一組，輪到我們組的時(shí)候，剛進(jìn)摩天輪的房間，還沒(méi)坐下來(lái)，工作人員就把門(mén)鎖好了，“快，系好安全帶！”我趕緊提醒。啟動(dòng)啦，座艙緩緩地往上升，越升越高。一位同學(xué)開(kāi)始害怕了，她說(shuō)；“我有恐高癥，害怕得很！”說(shuō)完就把眼睛閉上了。我和其他同學(xué)望著遠(yuǎn)處美麗的景色，贊不絕口。當(dāng)摩天輪轉(zhuǎn)到最高點(diǎn)的時(shí)候，整個(gè)生態(tài)園的景色盡收眼底，令人心曠神怡。
美好的時(shí)光總是短暫的，一天的旅游在愉快中結(jié)束了，景區(qū)的美景真令我們流連忘返��！
小記者站授牌儀式作文 23
11月9日對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)重要的日子！因?yàn)槲液推渌?位同學(xué)代表行知小學(xué)來(lái)參加本次小記者節(jié)。此次小記者節(jié)是《黃山日?qǐng)?bào)？黃山晨刊》報(bào)社舉辦的第三屆小記者節(jié)。
火紅的秋葉在風(fēng)中翩翩起舞，我們懷著激動(dòng)和期待，9點(diǎn)鐘左右，隨著主持人的.報(bào)幕，黃山晨刊第三屆小記者節(jié)正式開(kāi)始了！
為增加趣味性，節(jié)目開(kāi)始了的互動(dòng)搶答環(huán)節(jié)！“第一屆小記者是在什么時(shí)候舉辦的，在哪兒舉辦的？”主持人剛問(wèn)完問(wèn)題，小手就紛紛的舉了起來(lái)。我三步并做兩步的沖到前臺(tái)，主持人對(duì)著我說(shuō)：“你來(lái)回答�！蔽乙粫r(shí)緊張的居然說(shuō)不出話(huà)來(lái)，但我很快調(diào)整好心態(tài)�！�2011年11月6日”我大聲地說(shuō)了出來(lái)�！岸鳎材�，答對(duì)了，去領(lǐng)一份禮品吧。”我滿(mǎn)心歡喜的走到后臺(tái)，領(lǐng)了一份禮物。
接著，開(kāi)始了優(yōu)秀小記者的表彰環(huán)節(jié)，我們學(xué)校的柯瑤、鄢然和張昕蒙以他們成績(jī)和表現(xiàn)，被評(píng)為優(yōu)秀小記者。雖然我沒(méi)有評(píng)上優(yōu)秀小記者，但我還是為他們高興。我會(huì)繼續(xù)努力。
表彰會(huì)結(jié)束后，抓住這個(gè)難得機(jī)會(huì)，我和潘萌、張昕蒙三人一起去采訪(fǎng)黃山市政協(xié)副主席張俊杰伯伯�！罢�(qǐng)問(wèn)您對(duì)本次小記者節(jié)有什么看法？”我問(wèn)張伯伯�！拔胰龑枚紖⒓恿耍X(jué)得小記者節(jié)辦得越來(lái)越好，參與的小記者越來(lái)越多了。”“那您覺(jué)得我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣開(kāi)展小記呢？”“我覺(jué)得要積極參加學(xué)校的采訪(fǎng)活動(dòng)，增強(qiáng)自己的溝通能力�！薄爸x謝您接受我們的采訪(fǎng)，祝您工作順利�！蔽覀兿驈垙埐媪藙e，回到了位置上。
小記者節(jié)結(jié)束了，我懷著依依不舍得心情離開(kāi)了屯溪。
小記者站授牌儀式作文 24
今天，我們南昌晚報(bào)的小記者們參觀(guān)了中國(guó)國(guó)際食品展覽中心。開(kāi)心，快樂(lè)，有趣！
上午，小記者們?cè)谡褂[中心門(mén)口集合，聽(tīng)取老師給我們講解游覽流程及要求。我們有序地排好隊(duì)，跟著老師進(jìn)入展覽大廳，來(lái)到了綠色知識(shí)問(wèn)答處。老師要求我們每一個(gè)小記者都要測(cè)試綠色知識(shí)并作問(wèn)答。輪到我的時(shí)候，我非常緊張，擔(dān)心一下回答不出來(lái)。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)在電腦屏幕的瞬間，我很快調(diào)整了緊張的情緒，盡量放松自己，并且順利地通過(guò)了測(cè)試，開(kāi)心極了。隨后，我們就開(kāi)始觀(guān)看食品了，首先，第一個(gè)展覽區(qū)是綠色食品展覽區(qū)，里面全都是綠色食品，純天然種植，比如：花生，玉米，小麥和大麥等等，當(dāng)然還有純天然的魚(yú)了。魚(yú)可多了，五彩繽紛，讓人目不暇接。我還看見(jiàn)了幾乎有我半個(gè)身體那么長(zhǎng)的鰻魚(yú)，哇！真是大開(kāi)眼界。第二個(gè)展區(qū)是世界各地食品中心，其中我最感興趣的是澳洲的.大穗米做的餅干，嘗一口，有酥又脆，可好吃!可惜只能品嘗一點(diǎn)兒，真恨不得一口吃個(gè)大飽。還有那美洲的水果飲料，有蘋(píng)果的，菠蘿的，芒果的。我一個(gè)個(gè)品嘗，多么美味�。∥液�(jiǎn)直都忘記了自己還有任務(wù)。于是我采訪(fǎng)了一位游客：“您好！我是南昌晚報(bào)的小記者，請(qǐng)問(wèn)，我可以采訪(fǎng)你嗎？”“可以��！”對(duì)方很友好地回答。“請(qǐng)問(wèn)您對(duì)這個(gè)展覽會(huì)的感想是什么？”“嗯，這里有很多綠色食品，應(yīng)該多舉辦一些這樣的活動(dòng)，這樣我們就能遠(yuǎn)離垃圾食品了！”“哦，謝謝你！”告別了那位游客，我又回到小記者隊(duì)伍里�？鞓�(lè)的時(shí)光總是短暫的，時(shí)間過(guò)得很快，很快到了十一點(diǎn)，老師指揮我們照了一張合影。
這是我當(dāng)上小記者的第一次游玩，這次的游玩意義非常深刻。學(xué)到了許多東西，豐富了課外知識(shí)，開(kāi)闊了視野。
小記者站授牌儀式作文 25
11月16日，湛江市日?qǐng)?bào)社在螺崗嶺舉行省運(yùn)會(huì)首屆小記者節(jié)。
當(dāng)天早上，萬(wàn)里晴空，一縷縷陽(yáng)光撒在我們神采飛揚(yáng)的臉上，撒在螺崗嶺樹(shù)木的秀發(fā)上，我們的身上，周邊的一切都好像被灑了金粉，特別耀眼。
我們?cè)诠ぷ魅藛T帶領(lǐng)下來(lái)到會(huì)議室觀(guān)賞小記者們的才藝展示。瞧，有小記者繪聲繪色的快板朗誦《寶貝加油》；有余音繞梁的口風(fēng)琴合奏《歡樂(lè)之歌》；那個(gè)精彩絕倫相聲更讓人贊不絕口……小記者們真是多才多藝啊！
欣賞完精彩的表演，我們又來(lái)到桉樹(shù)中心參觀(guān)。都說(shuō)“科技是第一生產(chǎn)力”，這回我切切實(shí)實(shí)感受到了。你看，現(xiàn)在只要把桉樹(shù)苗的基因放入水中，20天后就可以培養(yǎng)出小芽，然后移植入泥土里，就可以長(zhǎng)成蒼天的桉樹(shù)。原來(lái)科技都運(yùn)用到桉樹(shù)種植上來(lái)了呀！運(yùn)用科學(xué)科技的力量，不僅節(jié)約了桉樹(shù)苗培育的`時(shí)間，而且大大提高了桉樹(shù)的數(shù)量，帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
領(lǐng)略了高科技運(yùn)用的魅力，我們又去采訪(fǎng)大廚高飛。只見(jiàn)小記者們一擁而上，爭(zhēng)先恐后地向大廚提問(wèn)：“您在學(xué)廚的路上遇到哪些問(wèn)題？您會(huì)用地溝油炒菜嗎？您有什么稱(chēng)號(hào)……”大廚一一回答我們的問(wèn)題，讓我們更深入地了解他，同時(shí)也體會(huì)到他成功背后的辛酸與付出。
為了鍛煉我們意志，老師又為我們開(kāi)展《齙牙兔》活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們第二組齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，一路披荊斬棘，終于獲得第一名。我更加深刻地明白，不管做什么事，要心平氣和，團(tuán)結(jié)一致，才能取得成功。
這個(gè)小記者節(jié)，我過(guò)得真快樂(lè)，不但感受到了科技的發(fā)達(dá)，也體會(huì)到了拼搏的美。 我一定要當(dāng)好一名小記者，用我的筆記錄身邊一點(diǎn)一滴的美！
小記者站授牌儀式作文 26
一年前，寨里小記者站成立，我榮幸地成為學(xué)校里第一批小記者。一開(kāi)始，整個(gè)八年級(jí)就我自己一個(gè)人報(bào)名，我爸爸也有很多顧慮。有的同學(xué)問(wèn)我：“你家里是不是錢(qián)多得沒(méi)處花了啊?”有的同學(xué)卻說(shuō)：“報(bào)小記者有什么用，自己的學(xué)習(xí)成績(jī)還沒(méi)提上去呢，哪有閑空干那個(gè)�！碑�(dāng)時(shí)，我心里確實(shí)有點(diǎn)酸。但當(dāng)?shù)谝黄恼掳l(fā)表的時(shí)候，我用事實(shí)推翻了他們的謬論。我要大聲地告訴他們：“你們錯(cuò)了，我能成為一名好記者。我驕傲，我自豪!”看著自己女兒的作品，爸爸也逐漸放心了。
以前，我是一個(gè)內(nèi)向、看到作文就頭疼的文弱女孩。一年后，我成為了一個(gè)外向而且喜歡寫(xiě)作的大姑娘。使我發(fā)生這么大變化的`，正是成為了一名小記者。作為一名小記者，通過(guò)采訪(fǎng)、撰寫(xiě)稿件，能夠展現(xiàn)出自己的聰明才智，鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力，考驗(yàn)自己的反應(yīng)能力。
當(dāng)我的作品出現(xiàn)在報(bào)紙上時(shí)，我是多么愉快�。∵@時(shí)，你可以把自己的成果分享給好朋友，讓他們也跟你一起驕傲一下。
現(xiàn)在，許多同學(xué)問(wèn)我：“胡悅，什么時(shí)候才能再報(bào)名�。课乙蚕雸�(bào)名，看你這一年來(lái)成績(jī)飛速提升，好羨慕啊！到報(bào)名時(shí)，我也要報(bào)上，也要當(dāng)一名小記者�！�
記者是一本書(shū)，它記錄著世間萬(wàn)物；記者是一個(gè)樞紐，它傳遞著人間真情；記者是一支筆，它書(shū)寫(xiě)著整個(gè)社會(huì)。
作為一名小記者，我感到無(wú)限自豪和欣慰。今年，我還要繼續(xù)當(dāng)一名小記者。
同學(xué)們，你們是否也羨慕我們呢？趕快加入我們的隊(duì)伍吧！
當(dāng)精美的記者證掛在你的胸前時(shí)，你會(huì)感到無(wú)比的自豪和光榮！
小記者站授牌儀式作文 27
當(dāng)我成了一名長(zhǎng)沙晚報(bào)的小記者后，忙的不亦樂(lè)乎，這不，我又要參加小記者采訪(fǎng)課了。
當(dāng)我趕到長(zhǎng)沙晚報(bào)時(shí)，已經(jīng)上課了，我嘴里不停地嘟噥：“都怪吃日本料理吃那么久，害得我遲到了，這下，沒(méi)座位坐了�！弊哌M(jìn)里面一看，果真沒(méi)位子坐了，只剩下幾個(gè)爛位子。我悶悶不樂(lè)地坐到爛座位上聽(tīng)老師講課了。
老師先告訴我們采訪(fǎng)程序：?jiǎn)柡�、介紹自己、提問(wèn)題、感謝。再告訴我們采訪(fǎng)前的準(zhǔn)備工作：確定采訪(fǎng)對(duì)象、約時(shí)間地點(diǎn)、列采訪(fǎng)提綱、問(wèn)些熟悉的問(wèn)題、熟悉采訪(fǎng)對(duì)象、物料的準(zhǔn)備。接著是采訪(fǎng)時(shí)注意事項(xiàng)：膽子大、問(wèn)題要簡(jiǎn)單、注意細(xì)節(jié)、問(wèn)題不要太長(zhǎng)、盡量一次問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。還有三種不同的問(wèn)法;正面問(wèn)、側(cè)面問(wèn)、方面問(wèn)。
老師說(shuō)：“學(xué)了這么久，我們來(lái)互動(dòng)吧！”老師說(shuō)，第一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，問(wèn)對(duì)方家長(zhǎng)一個(gè)問(wèn)題。我問(wèn)了一個(gè)卷頭發(fā)的'阿姨，可是過(guò)度緊張，所以班級(jí)、學(xué)校都忘了說(shuō)。老師把一些問(wèn)得好的同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)，我真羨慕她們。第二個(gè)環(huán)節(jié)是：采訪(fǎng)自己的家長(zhǎng)。老師無(wú)意間點(diǎn)到我，突然，我腦袋里冒出了一個(gè)問(wèn)題。爸爸為什么要在別人睡覺(jué)時(shí)侯看電視？我問(wèn)了爸爸這個(gè)問(wèn)題，別人哄堂大笑。還有人問(wèn)爸爸：“爸爸，你每天上班累不累？”這句話(huà)令我十分感動(dòng)。
今天，我收獲了許多采訪(fǎng)知識(shí)，爭(zhēng)取作文上長(zhǎng)沙晚報(bào)，為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)光。
小記者站授牌儀式作文 28
慶安會(huì)館的黃館長(zhǎng)接待了我們，并且陪同我們參觀(guān)了慶安會(huì)館。她告訴我們：慶安會(huì)館又叫“天后宮”，位于浙江省寧波市區(qū)三江口東岸，故名“甬東天后宮”。咸豐三年(1853)建成，為甬埠北洋船商捐資創(chuàng)建，既是祭祀天后媽祖的殿堂，又是行業(yè)聚會(huì)的場(chǎng)所，是系我國(guó)八大天后宮和七大會(huì)館之一，又是江南現(xiàn)存唯一融天后宮與會(huì)館于一體的古建筑群。
根據(jù)黃館長(zhǎng)的介紹，我們進(jìn)一步的參觀(guān)了慶安會(huì)館。從宮門(mén)、儀門(mén)穿過(guò)，就到了大殿，大殿前有個(gè)戲臺(tái)，叫前戲臺(tái)，穿過(guò)大殿是后殿，有后戲臺(tái)，還有前后廂房。聽(tīng)黃館長(zhǎng)說(shuō)，前戲臺(tái)是用來(lái)祭祀媽祖的，而后戲臺(tái)是用來(lái)開(kāi)會(huì)、聚會(huì)和舉行慶典活動(dòng)的�，F(xiàn)在這種前后兩戲臺(tái)全國(guó)只有慶安會(huì)館內(nèi)才能看到。
參觀(guān)完畢后，我不禁對(duì)慶安會(huì)館內(nèi)建筑的花紋產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，我就對(duì)此話(huà)題，采訪(fǎng)了黃館長(zhǎng)。
“黃館長(zhǎng)，聽(tīng)了您的`介紹，我知道了慶安會(huì)館里面，有三雕：磚雕、石雕和朱金木雕。我對(duì)這些雕刻手法雕刻出來(lái)的花紋很感興趣。那么這些花紋有沒(méi)有什么特殊的意義？”我向黃館長(zhǎng)提出了一個(gè)問(wèn)題。
“你看，這里雕刻的都是一些戲曲人物，有西游記的、紅樓夢(mèng)的，還有八仙過(guò)海，都是一些民間傳說(shuō)的人物。里面還有梅蘭竹菊，就是梅花、蘭花、竹子和菊花。你們一走進(jìn)來(lái)就可以看到龍柱和鳳凰柱。還有戲臺(tái)的欄桿上有兩只喜鵲，就代表著雙喜臨門(mén)。這些不是都代表著吉祥嗎？”黃館長(zhǎng)耐心地解答著。
“慶安會(huì)館已經(jīng)有近160年的歷史了，那這些花紋從建館到現(xiàn)在整修過(guò)嗎？”我又問(wèn)。
小記者站授牌儀式作文 29
我參加小記者已經(jīng)三年了，也算是老小記者了。作為小記者，真是一件快樂(lè)的事，因?yàn)楫?dāng)上一個(gè)小記者不僅能參加許許多多有趣的活動(dòng)，還能提高我的寫(xiě)作能力，最令我難忘的一件事就是義賣(mài)報(bào)紙。
一大早，我就去了報(bào)社，領(lǐng)了20份報(bào)紙，雖然心中有點(diǎn)忐忑，但一想這次是義賣(mài)報(bào)紙，賺的`錢(qián)會(huì)捐給貧困大學(xué)生，還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)地踏上了征程。
開(kāi)始賣(mài)報(bào)了，我看見(jiàn)一個(gè)阿姨正向我走來(lái)，“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”，我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，可是嘴巴也太不給面子吧！我攔住阿姨后卻不知道該說(shuō)什么才好，好不容易才擠出來(lái)一句：“阿姨……買(mǎi)報(bào)紙……獻(xiàn)愛(ài)心……”阿姨似懂非懂，但還是買(mǎi)了我一份報(bào)紙。這位阿姨給了我“戰(zhàn)斗”下去的勇氣。緊接著我又?jǐn)r住一位叔叔，還沒(méi)等我說(shuō)完，叔叔就打斷我的話(huà)：“去去去，一邊去�！闭媸菤獗伊�！但媽媽對(duì)我說(shuō)：“他不買(mǎi)是他的自由，別灰心呀！”我只好壓住心中的怒火，尋找下一個(gè)愛(ài)心人士，這次是一位30多歲的叔叔，正想開(kāi)車(chē)，我迅速地跑到叔叔跟前說(shuō)：“叔叔，我是牡丹晚報(bào)的一名小記者，買(mǎi)份報(bào)紙吧，所得報(bào)紙錢(qián)將捐給貧困大學(xué)生……”叔叔沒(méi)等我說(shuō)完，就慷慨大方地塞給我二十元，并且說(shuō)：“只給我一份報(bào)紙就行，其他的錢(qián)別找了，我也獻(xiàn)份愛(ài)心！”啊，看來(lái)愛(ài)心人士還真不少！經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的“激烈?jiàn)^戰(zhàn)”，我終于把報(bào)紙賣(mài)完了，一共得到51元呢！我將錢(qián)全部捐給了貧因大學(xué)生。
雖然累了點(diǎn)，但這樣能幫助大學(xué)生上學(xué)，也是挺值得的。
做小記者不僅能開(kāi)闊我們的視野，還能鍛煉我與人們的交往能力，所以，2016年我還要繼續(xù)加入小記者的團(tuán)隊(duì)！
小記者站授牌儀式作文 30
星期五晚上，媽媽跟我說(shuō)周日要參加小記者采摘活動(dòng)。我心里好激動(dòng)，還有點(diǎn)小興奮，腦海中浮現(xiàn)了許多有關(guān)采摘的場(chǎng)面，好期待呀！
周日早上6點(diǎn)，鬧鐘把我從睡夢(mèng)中叫醒，迅速收拾好一切，簡(jiǎn)單地吃了早飯就和媽媽出發(fā)啦！因?yàn)槁烦瘫容^遠(yuǎn)，我們先坐10路公交車(chē)，中間轉(zhuǎn)29路公交車(chē)。終于在9點(diǎn)之前到達(dá)目的地，下了公交車(chē)在工作人員的指引下，前往我們的'集合地點(diǎn)“康平莊園”。小風(fēng)刮著讓人覺(jué)得很舒服，路兩邊黃澄澄的麥子也割完了，綠茵茵的莊稼和小樹(shù)迎風(fēng)搖擺。順著指示牌往前走，看到了“康平莊園”的大門(mén)。進(jìn)入大門(mén)兩邊的月季花飄著淡淡的清香，抬頭看一下上面的架子上有好多長(zhǎng)熟的葫蘆，還有碩果累累的果樹(shù)。
活動(dòng)開(kāi)始之前是小記者合影留念，墻上有一句話(huà)吸引了我�！白哌M(jìn)大自然 快樂(lè)一起來(lái)！”說(shuō)得真好！接著一位帥氣的哥哥講話(huà)，他是康樂(lè)莊園的小康總。隨著掌聲響起，我們跟著蔡老師開(kāi)始了采摘活動(dòng)。一路經(jīng)過(guò)了獼猴桃、油桃、黃梨、杏，我們的第一個(gè)品嘗區(qū)是杏園，進(jìn)入園區(qū)我摘了一個(gè)發(fā)黃有點(diǎn)軟的杏，咬一口哇，好甜呀！接著又去油桃區(qū)采摘又紅又大的油桃，油桃更甜更好吃。我一連吃了好幾個(gè)，從沒(méi)吃過(guò)這么好吃的油桃。我和媽媽摘了滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋子，回來(lái)送給了爺爺、奶奶，他們都說(shuō)好吃。最后小康總哥哥還送給我們小記者一人一份獼猴桃，也很甜很好吃呢！
這次采摘活動(dòng)讓我開(kāi)了眼界、學(xué)到了知識(shí)，玩得也很開(kāi)心！走進(jìn)大自然，快樂(lè)一起來(lái)！真好！感謝平頂山晚報(bào)為小記者組織了這么有意義的活動(dòng)。
小記者站授牌儀式作文 31
今天，我和其他同學(xué)到和濟(jì)小學(xué)大教室參加《課堂內(nèi)外》小記者的第一次培訓(xùn)。
首先，我和其他同學(xué)做了個(gè)游戲，最前面的同學(xué)說(shuō)自己的名字，后面的同學(xué)說(shuō)前面同學(xué)的名字，然后再說(shuō)自己的名字，前面有多少同學(xué)就說(shuō)多少同學(xué)的名字。這個(gè)游戲可把我難倒了，正著說(shuō)還可以，可倒著說(shuō)我就記不到那么多了。輪到我的時(shí)候，我第一個(gè)很輕松的`說(shuō)出來(lái)了，可第二個(gè)我怎么也想不起來(lái)，我心里頓時(shí)緊張起來(lái)，正像一句話(huà)說(shuō)的：“越緊張就越想不起來(lái)�！蔽冶痪o張拉下了場(chǎng)。最后，我們這一組還是失敗了。
開(kāi)始下一個(gè)游戲了，第一輪，老師選了12個(gè)同學(xué)來(lái)到講臺(tái)上，6人為瞎隊(duì)，6人為啞隊(duì)。一個(gè)瞎隊(duì)員搭配一個(gè)啞隊(duì)員，啞隊(duì)員帶領(lǐng)瞎隊(duì)員走路，路上要過(guò)障礙物，老師公布游戲規(guī)則后，抽了1、2橫排的同學(xué)上來(lái)玩，我仔細(xì)的看，懂得了游戲方法。（不是我剛才沒(méi)聽(tīng)游戲規(guī)則，是我不熟悉游戲）第二輪，老師隨機(jī)抽取了10名同學(xué)玩，其中就有我。老師把我分在了啞隊(duì)，我和一個(gè)比我高很多的姐姐。老師帶領(lǐng)我走路，在路上，我們碰到了家里的塑料椅，我敲了一下椅子，姐姐馬上踢了一下椅子，又把腳抬了起來(lái)，撞到了椅子的墊背，我就和姐姐繞過(guò)了椅子，跟著老師走，接下來(lái)我們遇到了幾個(gè)障礙物，我們都過(guò)去了。到了終點(diǎn)，姐姐摘下眼罩，來(lái)找搭檔，她一眼就看到了我，我很驚訝，怎么一眼就知道是我?guī)У乃�？廢話(huà)不多說(shuō)，我趕緊和姐姐站到了老師面前，這個(gè)游戲就算完成了。
做上面的游戲是為了讓我們記住小朋友的名字。
今天，我有很多收獲，認(rèn)識(shí)了很多可愛(ài)的小伙伴，還希望和他們一起參加活動(dòng)。我以后要認(rèn)認(rèn)真真的做小記者，和同學(xué)們和睦相處，一起努力，爭(zhēng)取當(dāng)上金牌小記者。
小記者站授牌儀式作文 32
現(xiàn)在，我脖子上多了一件東西——小記者證，這意味著明天我可以采訪(fǎng)家長(zhǎng)志愿者們！
一回到家我就把書(shū)包甩在板凳上，用顫抖的雙手拿出采訪(fǎng)記錄本。筆不知是怎么了，怎么也不肯往記錄本上寫(xiě)，沒(méi)辦法，我先拿出幾張白紙寫(xiě)問(wèn)題。四五張白紙的犧牲終于換來(lái)了四個(gè)差不多的問(wèn)題，我的手心里早已滿(mǎn)是汗水，臉火燙火燙的，似乎都能煎雞蛋了。
第二天一早，12位家長(zhǎng)志愿者站在晨霧當(dāng)中，好像成了仙人。紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，好似在向我們招手。所有的家長(zhǎng)都站得筆直，好像有人在無(wú)聲的.指揮他們。張涵語(yǔ)媽媽把笑容掛在臉上，迎接一位位家長(zhǎng)和同學(xué)。楊睿媽媽今天穿了一身黑色衣服，紅袖章像火一樣，在她的胳膊上燃燒著。余海鑫媽媽?zhuān)髦弊雍?em>口罩，只露出了雙眼，來(lái)的時(shí)候一定很冷吧？
采訪(fǎng)開(kāi)始了，我有過(guò)在市委廣場(chǎng)采訪(fǎng)經(jīng)驗(yàn)，第一個(gè)跑到楊豐瑩媽媽面前。剛要張嘴，她一笑，我居然又退了回去。唉，經(jīng)驗(yàn)去哪兒了？經(jīng)過(guò)一番練習(xí)，我終于又一次來(lái)到了她面前。旁邊一堆小記者都在采訪(fǎng)張涵語(yǔ)媽媽?zhuān)瑖\嘰喳喳，她臉上的笑容一點(diǎn)都沒(méi)少。我也去排隊(duì)，順利地輪到我了：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)您為什么要參加南門(mén)值班？”結(jié)果她居然說(shuō)：“你猜猜啊？”我瞬間無(wú)語(yǔ)了�！盀榱四銈兊陌踩�！”她笑了。是不是這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)聽(tīng)了太多遍？
采訪(fǎng)結(jié)束了，我要記錄媽媽們的回答，可沒(méi)有帶夾板。不過(guò)我們有的是辦法，你看，有的小記者正趴在別人背上寫(xiě)，有的互相把胳膊借出去，還有三個(gè)同學(xué)把自己的腿當(dāng)成了桌子。
晨霧已經(jīng)消失，紅旗依舊在飄揚(yáng)，第一次當(dāng)小記者很成功。
小記者站授牌儀式作文 33
4月25日，涪陵小記者站把近百名小記者召集在一起，給每位小記者都分配了任務(wù)——為玉樹(shù)捐款，但捐款的方式不是直接交錢(qián)，而是用小記者們自己的勞動(dòng)來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心。每個(gè)小記者都領(lǐng)了幾份報(bào)紙去賣(mài)，賣(mài)了的錢(qián)就捐給災(zāi)區(qū)人民。
小記者們領(lǐng)到報(bào)紙就去賣(mài)報(bào)了，范圍是全城。我要到的目的地是濱江路兩江廣場(chǎng)。在路上，我和另外一名小記者一起叫賣(mài)，我碰見(jiàn)了一位老爺爺，就上前去說(shuō)：“爺爺買(mǎi)一份報(bào)紙嘛！”我被那個(gè)老爺爺拒絕了：“小朋友啊，我眼睛看不見(jiàn)�！闭f(shuō)著就消失在了茫茫的人群中。我回過(guò)頭看，有個(gè)和我年齡差不多的小朋友在笑我，我不由地說(shuō)：“失敗是成功之母。又不是涪陵全城人民眼睛都不能看見(jiàn)報(bào)紙。我失敗了怎么了？總比你不能有這樣的經(jīng)歷要好�！�
后來(lái)，到了濱江路，我看見(jiàn)了一位慈祥的爺爺和一位慈祥的'奶奶就說(shuō)：“爺爺買(mǎi)一份報(bào)紙嘛！”“多少元一份？”“不貴，一元錢(qián)一份”“哦，那——”我打斷了那個(gè)爺爺?shù)脑?huà)：“買(mǎi)一份報(bào)紙就等于捐一元錢(qián)，給玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的同胞們。”“好，小朋友，那我買(mǎi)一份。”
耶！我終于掙到了一元錢(qián)，這是我人生中掙到的第一元錢(qián)，我非常激動(dòng)。
后來(lái)我到了兩江廣場(chǎng)，問(wèn)了許多人，被拒絕過(guò)很多次，但我都沒(méi)有放棄，不過(guò)我只買(mǎi)出去了三份。許多人都說(shuō)，家里已經(jīng)訂了報(bào)紙，或者是一些老奶奶老爺爺是老花眼看不見(jiàn)和不識(shí)字的。
最后，我還是剩下的報(bào)紙全賣(mài)出去了，我很高興通過(guò)自己的努力和行動(dòng)來(lái)為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心。我相信：玉樹(shù)一定會(huì)很快又恢復(fù)原來(lái)的樣子，并且更加美麗繁榮。
小記者站授牌儀式作文 34
轉(zhuǎn)眼間，我成為“蕪湖小記者”已經(jīng)4年了。在師大附屬幼兒園上學(xué)時(shí)，就有蕪湖小記者老師去幼兒園，宣傳動(dòng)員我們加入小記者的行列。那時(shí)的我，還不知道小記者是做什么的，不過(guò)看到身邊的同學(xué)戴上了小記者證，十分羨慕。到了中班，我拿回一張表交給媽媽?zhuān)寢寢尳o我報(bào)名。媽媽很支持，填表、交照片、繳費(fèi)，就這樣，我成了一名光榮的小記者。我的第一篇作品見(jiàn)報(bào)就是中班時(shí)創(chuàng)作的一幅畫(huà)，第一次看到報(bào)紙上有我的`名字，我開(kāi)心得都要跳起來(lái)!
當(dāng)小記者不僅可以投稿，還能免費(fèi)得到一年的《大江晚報(bào)》。每次拿到報(bào)紙，我都會(huì)認(rèn)真地讀星期六的“小記者周刊”版塊，我欣賞里面的畫(huà)和作文，也經(jīng)常關(guān)注小記者舉辦的活動(dòng)預(yù)告。有一年春節(jié)剛過(guò)，我看到征集寒假旅游照片的通知，就讓媽媽挑了一張?jiān)诤Ｄ下糜蔚恼掌赡苁蔷庉嬂蠋熡X(jué)得我萌萌噠的樣子很可愛(ài)吧，我的這張照片很快就見(jiàn)報(bào)了。媽媽看到上面有很多上小學(xué)的哥哥姐姐寫(xiě)的好文章，對(duì)我說(shuō)：將來(lái)你上了小學(xué)，也可以投稿哦!媽媽還把一些好文章剪下來(lái)，貼在筆記本里。當(dāng)我作文寫(xiě)不出來(lái)時(shí)，可以翻翻，得到一些靈感。
去年夏天，我成了一名小學(xué)生，在老師的幫助和鼓勵(lì)下，我開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)小詩(shī)歌、小作文。媽媽從里面挑出一些好玩有趣的作品投到小記者網(wǎng)站上，很幸運(yùn)，我的作品經(jīng)常被編輯老師采用�？吹阶约旱淖髌芬淮未伪挥∷⒊摄U字，我的心里美滋滋的!
2017年，是我收獲最多的一年，我發(fā)表了2首小詩(shī)、2篇小作文，5幅畫(huà)。但是我知道我還需要加倍努力，把身邊好玩有趣的事情用文字和圖畫(huà)記錄下來(lái)，這是我當(dāng)一名“蕪湖小記者”的職責(zé)!
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