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請(qǐng)將贊許的目光投給我作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的請(qǐng)將贊許的目光投給我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我陽(yáng)光燦爛，樂(lè)于助人。我聰明能干，善于管理。我自認(rèn)為我是一名稱職的好班干，為了我們四（4）班，為了我們共同成長(zhǎng)，請(qǐng)理解支持我，并將贊許的目光投給我。
我是一個(gè)班長(zhǎng)，我既做老師的小助手，又做同學(xué)們的知心朋友。因此，我在班上首先已經(jīng)樹(shù)立好自己的形象。因?yàn)槲抑廊绻易约鹤龅貌缓茫瑓s讓別人做好，別人一定不愿意按你說(shuō)的去做，更瞧不起你。我自己帶好頭，時(shí)刻不忘以身作則，自覺(jué)遵守紀(jì)律。所以同學(xué)們還是很給我本班長(zhǎng)“面子”的！
經(jīng)過(guò)三年的班長(zhǎng)經(jīng)歷，我已經(jīng)總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)小結(jié)如下，請(qǐng)指教！
作為值日班長(zhǎng)，首先要管好紀(jì)律。那么怎樣管好班上的紀(jì)律呢？我先把調(diào)皮搗蛋的同學(xué)“制服”。但是，可不能用武力��！我采用先和調(diào)皮搗蛋的同學(xué)把關(guān)系搞好，讓他們了解到我不是耍官威，而是誠(chéng)心誠(chéng)意的幫助他們。發(fā)現(xiàn)某些有缺點(diǎn)的同學(xué)之后，我不會(huì)硬碰硬地報(bào)告老師，記他的名。這樣，顯得不友善，會(huì)毀壞我在同學(xué)心目中的形象。我會(huì)親自去禮貌地說(shuō)服他，如果不嚴(yán)重，可以給他一次改正的機(jī)會(huì)。我認(rèn)為可以從課內(nèi)管到課外。不許講話，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極思考，勇于發(fā)言。更不允許有搞小動(dòng)作的現(xiàn)象發(fā)生。尤其是沒(méi)有老師在的時(shí)候，更要管好，做到老師在與不在一個(gè)樣。
其次是提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是提高學(xué)生成績(jī)的前提條件。但是環(huán)境再好，同學(xué)們不努力，不刻苦也是不會(huì)取得好成績(jī)的。因而我要求同學(xué)們要認(rèn)真聽(tīng)課，按時(shí)完成老師布置的各科作業(yè)，更不允許抄作業(yè)和拖欠作業(yè)，因?yàn)樵谝郧岸加羞@些現(xiàn)象發(fā)生。每天早晨，還要求同學(xué)們養(yǎng)成早讀的習(xí)慣。
最后是做好衛(wèi)生管理工作。我認(rèn)為無(wú)論學(xué)習(xí)，還是紀(jì)律都應(yīng)該是同學(xué)們的表率，尤其是在勞動(dòng)方面更應(yīng)該親自帶頭，勇挑重?fù)?dān)，決不會(huì)只當(dāng)個(gè)指揮官的。講衛(wèi)生會(huì)給人帶來(lái)健康，我們生活在干凈整潔的環(huán)境里，才能保證自己健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。每天要求值日生按時(shí)打掃教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生，自己還要親自去監(jiān)督，沒(méi)搞好的地方要重掃。同時(shí)還要求同學(xué)們不亂扔垃圾，看見(jiàn)有垃圾應(yīng)主動(dòng)彎腰拾起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
總而言之，要當(dāng)好一個(gè)好班長(zhǎng)，也不是那么容易的。我在盡我最大的努力把我班建設(shè)成為一個(gè)積極向上、健康活潑、文明守紀(jì)的優(yōu)秀班級(jí)。讓我們班67個(gè)同學(xué)擰在一起形成一個(gè)好團(tuán)體，因?yàn)槲抑�，團(tuán)結(jié)力量大嘛！我要做一個(gè)熱心、盡職的班長(zhǎng)。希望大家支持我并將贊許的目光投給我！
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