風(fēng)雨過(guò)后不見(jiàn)彩虹作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的風(fēng)雨過(guò)后不見(jiàn)彩虹作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹……”豪邁的歌聲在房間里回蕩。在房間的另一頭，寫(xiě)字臺(tái)前，一個(gè)英俊瀟灑的小伙子正在“題�！敝小俺孙L(fēng)破浪”，那就是我。

　　“琛，做完語(yǔ)文AB卷，再做一張我給你抄的練習(xí)題�！边@是媽媽的聲音。

　　“什么！”我心里一涼，“媽，你就不能慈悲一點(diǎn)？我從早上8點(diǎn)做到現(xiàn)在11點(diǎn)，你還不放過(guò)我呀！我都快寫(xiě)出心臟病、高血壓來(lái)了！媽媽，你就算不可憐我，也可憐一下你自己吧。你從早上6點(diǎn)開(kāi)始抄試卷抄到現(xiàn)在，你不累呀？”

　　媽媽說(shuō)：“琛，這都是為你好！你看看人家魏澤清，每天都是手不離書(shū)，書(shū)不離手，從不跟父母討價(jià)還價(jià)，從不瘋玩。人家從小就有志向，非清華、北大不上�！�

　　“我比他小，才上小學(xué)。他都上高中了，他當(dāng)然得在學(xué)習(xí)方面下點(diǎn)工夫！”我頂嘴道。

　　媽媽生氣了：“你還頂嘴！如果你不做完這些，休想走出家門(mén)半步！”我不做聲了。

　　過(guò)了好久，我聽(tīng)見(jiàn)了爸媽的談話，知道他們要去“華佗企業(yè)”學(xué)習(xí)，我真是高興極了。我覺(jué)得用五個(gè)“天地”來(lái)形容我前后的境遇一點(diǎn)也不為過(guò)：在爸媽的眼里，我每天學(xué)習(xí)是“天”經(jīng)“地”義，他們的高壓政策把家里弄得“天”昏“地”暗，弄得我整天唉“天”嘆“地”，日子過(guò)得怨“天”怨“地”，如今他們要去學(xué)習(xí)了，真是謝“天”謝“地”了

　　我正在一旁偷著樂(lè)，突然，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身子對(duì)我說(shuō)：“琛，我和你爸去學(xué)習(xí)的幾天，你也別閑著，作業(yè)照寫(xiě)不誤，另外每天還要練字，記住要在稿紙上寫(xiě)喲，然后，做兩頁(yè)我給你抄的數(shù)學(xué)練習(xí)題，還有，做兩張語(yǔ)文AB卷。我回來(lái)后可是要檢查的！”

　　聽(tīng)了媽媽的話，我整個(gè)人都僵住了，腦子里翻江倒海，好不容易才擠出兩個(gè)字：“好的�！�

　　天哪，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到媽媽臨走時(shí)還不忘給我布置作業(yè)。沒(méi)想到，風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)到的不是彩虹，而是陰天。用一副對(duì)聯(lián)來(lái)概括就是：風(fēng)雨過(guò)后仍有烏云，媽媽走后還留作業(yè)。橫批：苦海無(wú)邊。

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