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三年級桂林漓江作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的三年級桂林漓江作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級桂林漓江作文1
國慶黃金周又來了。父母帶我去桂林玩。10月1日，我們正式出發(fā)，來到桂林。我們感受到了桂林的獨(dú)特魅力。
桂林是一個非常熱鬧的城市，夜幕降臨時(shí)更加美麗。當(dāng)我下火車時(shí)，我被各種各樣的情緒包圍著。我很想了解這座城市，有參觀整個城市的沖動，甚至想明天早點(diǎn)來，因?yàn)檫@樣我們就可以在漓江游船上見到桂林的黎明明。
第二天，我如愿以償，來到了向往已久的漓江。桂林的大名片漓江吸引了很多中外游客。這是一條美麗的河流。我坐在游輪上，看著她的美麗，感受著她的安靜，讓她感受到我們的熱情，用它一遍又一遍地拍照；照片好看；一輪紅日掛在天空；一陣涼爽的河風(fēng)讓我想起了一句名言，“人們在藍(lán)色的波浪上航行，在繪畫的`世界里旅行”。這首詩把漓江的美體現(xiàn)到極致，是我很喜歡的一句話。新鮮的空氣讓我的心情變得更好。
面對這一幕，我忍不住為桂林寫了一個廣告，“桂林漓江，美麗的土地。寫的不是很好，但是再想想，就會懷念很多美景：水牛在河邊喝水；一大群白色的鳥經(jīng)過河心；這些美麗的風(fēng)景，比如迎面而來的游輪，讓我流連忘返。然而美好的時(shí)光總是過得太快。大概一個小時(shí)后，郵輪就要返航了，但我還是沉浸在美景中。即使下了船也回頭看！
美麗的漓江之旅結(jié)束了，我的愿望實(shí)現(xiàn)了，夜幕降臨，我期待著第二天的快樂之旅。
三年級桂林漓江作文2
國慶黃金周又來了。父母帶我去桂林玩。10月1日，我們正式出發(fā)，來到桂林。我們感受到了桂林的獨(dú)特魅力。
桂林是一個非常熱鬧的城市，夜幕降臨時(shí)更加美麗。當(dāng)我下火車時(shí)，我被各種各樣的情緒包圍著。我很好奇想了解這座城市，有參觀整個城市的沖動，甚至想明天早點(diǎn)來，因?yàn)槟菢游覀兙涂梢栽诶旖挠未弦姷焦鹆值睦杳髁耍?/p>
第二天，我如愿以償，來到了向往已久的漓江。桂林的大名片漓江吸引了很多中外游客。這是一條美麗的河流。我坐在游輪上，看著她的美麗，感受著她的安靜，讓她感受到我們的熱情，用它一遍又一遍地拍照；照片好看；一輪紅日掛在天空；一陣涼爽的河風(fēng)讓我想起了一句名言，“人們在藍(lán)色的波浪上航行，在繪畫的世界里旅行”。這首詩把漓江的美體現(xiàn)到極致，是我很喜歡的一句話。新鮮的空氣讓我的心情變得更好。
面對這一幕，我忍不住為桂林寫了一個廣告，“桂林漓江，美麗的`土地。寫的不是很好，但是再想想，就會懷念很多美景：水牛在河邊喝水；一大群白色的鳥經(jīng)過河心；這些美麗的風(fēng)景，比如迎面而來的游輪，讓我流連忘返。然而美好的時(shí)光總是過得太快。大概一個小時(shí)后，郵輪就要返航了，但我還是沉浸在美景中。即使下了船也回頭看！
美麗的漓江之旅結(jié)束了，我的愿望實(shí)現(xiàn)了，夜幕降臨，我開始期待第二天的快樂之旅。
三年級桂林漓江作文3
國慶黃金周又來了。父母帶我去桂林玩。10月1日，我們正式出發(fā)，來到桂林。我們感受到了桂林的獨(dú)特魅力。
桂林是一個非常熱鬧的城市，夜幕降臨時(shí)更加美麗。當(dāng)我下火車時(shí)，我被各種各樣的情緒包圍著。我很好奇想了解這座城市，有參觀整個城市的沖動，甚至想明天早點(diǎn)來，因?yàn)槟菢游覀兙涂梢栽诶旖挠未弦姷焦鹆值睦杳髁耍?/p>
第二天，我如愿以償，來到了向往已久的漓江。桂林的大名片漓江吸引了很多中外游客。這是一條美麗的河流。我坐在游輪上，看著她的美麗，感受著她的安靜，讓她感受到我們的熱情，用它一遍又一遍地拍照；照片好看；一輪紅日掛在天空；一陣涼爽的河風(fēng)讓我想起了一句名言，“人們在藍(lán)色的波浪上航行，在繪畫的世界里旅行”。這首詩把漓江的美體現(xiàn)到極致，是我很喜歡的一句話。新鮮的.空氣讓我的心情變得更好。
面對這一幕，我忍不住為桂林寫了一個廣告，“桂林漓江，美麗的土地。寫的不是很好，但是再想想，就會懷念很多美景：水牛在河邊喝水；一大群白色的鳥經(jīng)過河心；這些美麗的風(fēng)景，比如迎面而來的游輪，讓我流連忘返。然而美好的時(shí)光總是過得太快。大概一個小時(shí)后，郵輪就要返航了，但我還是沉浸在美景中。即使下了船也回頭看！
美麗的漓江之旅結(jié)束了，我的愿望實(shí)現(xiàn)了，夜幕降臨，我期待著第二天的快樂之旅。
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