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五年級猜字謎作文
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級猜字謎作文，希望能夠幫助到大家。
五年級猜字謎作文1
在一個鳥語花香的早晨，老師向我們宣布：“下午我們要舉行一場填字游戲�！毕挛纾液屯瑢W在討論如何做縱橫字謎。
“鈴鈴鐘”開始了，老師從隔壁班帶來了小藝。她手里有一面鼓和許多拼圖。
縱橫字謎開始了。首先，小林是我們班數(shù)一數(shù)二的尖子生。他先寫了一個《初升的太陽在天上》的填字游戲，她先說了“一字”。的鼓聲響起“咚”，她說：“旭日在天”，鼓聲響起“咚”，她說：“是九個字。”鼓聲又響起來了“撲通”，她又解釋了一遍：“初升的太陽在天上的時候，就意味著要去掉日本文字。所以，這個縱橫字謎的謎題是九�！睂W生們看著小林講得精彩，掌聲紛紛響起。小林笑容滿面地走上領獎臺領獎。當學生們看到小林獲獎時，他們非常嫉妒。小林激發(fā)了學生的自信心。我們班的學生已經(jīng)有了自己的謎題答案。因此，他們都急忙舉手，那是郭瑄瑄的同學。她是我們班期中考試的第一名學生。她猜測謎底是“你不能離開昨天”。她先說：“第二個字，你不能離開昨天。”就是去掉了“天”字，所以是新詞。”另一個同學上去領獎，同學們都摩拳擦掌，互相讓道。
過了一會兒，“鈴鈴貝爾”結(jié)束了，所有的學生都受不了這個有趣的'啞謎游戲。
但是美好的時光總是過得那么快，這個活動結(jié)束得那么快，但從未結(jié)束的是我那顆熱愛漢字的火熱的心。
五年級猜字謎作文2
今天早上，我們將舉行一場激動人心的“填字游戲”。主持人王先生給我們講了游戲規(guī)則；比賽分為緊急回答和必答。分組輪流回答問題。如果本組沒有人答對問題，就不加分，下一個問題由另一組回答。搶答的要求很簡單。舉手最快的，答對加分，答錯扣1分。所以風險還是很大的，回答問題之前要想好。
激動人心的`時刻來了，在王老師的命令下，比賽正式開始！首先第一組先回答問題。這個問題的題目是：“一個人住在山邊，沒見過面。想了想也猜不出答案，當時長城舉手說的很形象；一個人是單身，這個詞的答案是山�！笔前�，這樣想想不就是一座山嗎？王老師給第一組加分，第一組驕傲的看著我們。輪到我第二組了。我組的每個學生都充滿熱情，隨時準備回答問題。
可惜沒有一個同學會回答，所以我們組幾輪下來都沒有回答一個問題。最后在我團受挫的時候，點也答對了；三面有墻，一面空著，馬中間坐著一個小孩。其他組也不甘示弱，絞盡腦汁一個個解答謎題，猜對了必答題，霸氣的同學又開始搶著解答。
啊，老師問這個問題真的很簡單�！包S昏前后”很簡單。拿黃頂和昏背來說，這就是過去！我自信地回答了這個問題，“我們組贏了一分�！�。
時間過去了，我們已經(jīng)回答完了一個又一個問題.我們有自己的樂趣，但是鈴聲響了。王先生選擇了獲勝的小組，并用一朵大紅花蓋住了小組的每個成員。雖然我們組沒有贏得大紅花，但是這場填字游戲比賽將永遠印在我的心里。
五年級猜字謎作文3
今天我們要學習第五單元綜合學習：漢字王國游，這是一套欣賞漢字魅力的課文。
對于第一個任務，老師讓我們做縱橫字謎。第一個問題是：畫畫時間是圓的，寫字時間是方的，冬天時間短，夏天時間長。我們這一大群人被老師叫到臺上猜謎語。陳怡蓉說：“第一句話是畫一個圈。我們可以想到一些我們在生活中經(jīng)�？吹降臇|西，比如“太陽，圓形建筑”。第二句，寫字的時候太陽是太陽，寫字的'時候是方的。第三句，冬天短，冬天天黑的快。第四句是夏天的長度。夏天，太陽在下午停留很長時間，而冬天，太陽早早下山。所以，答案是日語�！蔽覀兌紡南旅娲蝾�，老師擊掌示意我們坐下。
老師讓我們猜兩個答案：“1.1橫長，2.1橫長，猜不出來就站著想一想”“千言萬語，木子腰，太陽從下面照進來，大家都說好喝”。這兩個最容易，一個是站著，一個是香。
最后一個縱橫字謎是“如果你走得快，你就不能把它裝滿水�！�。長草難清理，吃了就能吃�！瘪T小英代表第四組，走到講臺上猜謎題。馮小英在黑板上寫了四個字：慢、漫、蔓、乞丐，指著黑板說：“走得快就是慢；看到水裝不下是一句話；長草？收拾是藤字：遇到菜能吃嗎？詞，漫，蔓，慢，別扭都是從偏旁去掉的�！扳忊忊�，鈴響了，填字游戲結(jié)束了。
填字游戲真的很有趣。用腦子真好！
五年級猜字謎作文4
“丁”的鈴響了，我們班所有的學生都高興地走進了教室。也許你會問：“這是為什么？”我來告訴你！每年六一兒童節(jié)，我們班都會舉辦一個活動，因為這個活動是大家最喜歡的——填字游戲，所以大家都很開心。
我一進教室，就看到黑板上有幾個字，“縱橫字謎猜”�；顒娱_始前，同學們都拿出益智書來預習問題的答案，大家都躍躍欲試。
活動開始前，張老師宣布了規(guī)則：全班分成四組。第一個環(huán)節(jié)是急著答題，第二個環(huán)節(jié)是答題。回答錯誤扣10分，回答正確加10分。另外紀律好也給加分，否則扣分。
“咚”，游戲開始了。第一節(jié)課，我們班同學都沖過去高舉雙手說：“老師，我來回答。”有些人仍然站起來.整個教室充滿了歡樂和活潑的氣氛。最有競爭力的就是數(shù)答案。第三組的`小林給了我們組的肖偉一個問題：“草長在地上，農(nóng)民是寶�！钡牵⊥敛华q豫地回答：“苗！”小林聽到這里，扁扁嘴說：“答案是正確的�！焙髞砦医o你出了這樣一個問題：“兩座山在一起，我猜是錯的�！眲x那間，歡樂的氣氛變得索然無味。大家都很不解。看著我。我看著你。好像是在和對方交流：“這是什么意思？”已經(jīng)持續(xù)了很久，大家都回答了。看到同學都皺著眉頭，我就說了答案：“打�！庇型瑢W趕緊拍拍腦袋說：“當時沒想到��！”
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間下課。張老師公布排名：我們組第一，三組第二，四組第三，一組第四。
這次活動不僅給我們帶來了快樂，也讓我們進一步了解了漢字，希望以后能再次舉辦這樣的活動。
五年級猜字謎作文5
你玩過填字游戲嗎？我玩過。周六，我們家舉辦了一場“填字游戲趣味大賽”。爺爺奶奶是評委，我和爸爸媽媽輪流猜對方。
首先，我問了一個問題：“爸爸媽媽，聽好了。地上二十萬，地上四個兵，開北門，中間一口大井�！彼麄兟犃酥螅⒖逃檬种冈谧雷由献隽藗�手勢，說：“你的問題真難！”半分鐘過去了，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，自稱“猜字高手”的.父親額頭冒汗。這一刻，我感到很自豪，因為我曾經(jīng)努力尋找的問題，最終難倒了我的父母。我用挑釁的語氣問：“要不要公布答案？”爺爺笑著問我：“是燕子的‘燕’字嗎？”我大叫：“是啊，爺爺真棒！”“爸爸，為什么是‘顏’字？”爸爸媽媽異口同聲地問�！耙驗槎f大軍可以用蟑螂來代表，四個小兵就是四分，再加上一個北方人的嘴型性格，正好形成一個‘燕’字�！睜敔斦f�！芭叮颐靼琢�！”爸爸媽媽不得不放棄。
然后輪到媽媽提問：“再見”。有一次聽到，哈，老了！于是他大聲喊道：“是‘觀’，這么簡單！”爺爺奶奶和父母被我嚇了一跳，詫異地問我：“你怎么這么快就猜到了？”我得意地說：“這個我在學校已經(jīng)猜到了，但是我知道怎么猜這個詞：‘哉’是‘你’，‘惠’是‘見’，而‘你’和‘見’合在一起就是‘觀’。下一個輪到爸爸了.
通過這次猜謎活動，我不僅學會了猜謎，更重要的是學會了從多個角度考慮事情。真的是一舉兩得��！
五年級猜字謎作文6
“丁……”鈴響了，我們?nèi)嗳烁吲d地進了教室。這是為什么？原來這個班會有啞謎。
我們一進教室，就看到黑板上寫著“縱橫字謎”。有的同學拿出《英才教程》，有的拿出預習本準備答題，都在整裝待發(fā)，躍躍欲試。
比賽開始前，許老師首先宣布活動規(guī)則：全班分成四大組，第一個環(huán)節(jié)是必答；第二個環(huán)節(jié)是急著答題；第三個環(huán)節(jié)是指答題。另外紀律好的加分，否則扣分。
游戲開始了。第一節(jié)我們四個組各得5分，第二節(jié)第三大組比我們組略好，其他組旗鼓相當。
最激烈的競爭就是數(shù)答案。我們組的一個同學給了第三組這樣一個問題：“老婆回娘家，戴了兩朵花，住了一個月，坐車回家�！边@個問題一直沒有答案，僵持了很久。終于有人回答：“騰。”“答案是正確的。”然后我問了一個問題：“二小姐�！钡谌M兩個人連續(xù)答錯，他們組所有人都皺著眉頭，被扣20分！但我們幸災樂禍，因為我們擠掉了另一個競爭對手。最后沒人回答，我就透露了答案，“姿勢”�！芭�，我當時怎么沒想到呢？”有的`人拍著腦袋說。
轉(zhuǎn)眼間，40分鐘過去了，徐老師公布了排名：一組第一，我們組第二，第二組最后。
這項活動不僅鍛煉了我們的語言表達能力，也使我們更好地了解了漢字。我真的希望我們以后能舉辦更多這樣的活動。
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