小學三年級作文過小年

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學三年級作文過小年，希望能夠幫助到大家。

小學三年級作文過小年1

　　今天是農(nóng)歷十二月二十三周年，也是傳統(tǒng)的獻爐節(jié)。早上起來看到媽媽已經(jīng)上班了。哦，我媽媽的公司今天終于要休年假了。我媽媽可以每天在家陪我。我好開心。我迅速在客廳穿好衣服準備吃飯。午飯后，我迫不及待地催促父親去公司接母親。

　　下午，我和媽媽去奶奶家購物。路上車水馬龍，人來人往，個個喜氣洋洋。我們看到很多人賣春聯(lián)和各種春裝，也有很多攤位只在這兩天賣麻糖和麻花。到了外婆家，外婆給我講了人王的故事。據(jù)說玉帝派了一個監(jiān)工，——灶神，在一年之內(nèi)監(jiān)督檢查這個家族的行動。臘月二十三，灶神會向玉皇大帝匯報，玉皇大帝會根據(jù)匯報決定下一年是獎勵還是懲罰這個家族。第二年，灶神會回來繼續(xù)監(jiān)督這個家庭的行動。灶神節(jié)其實是大家送灶神上天的節(jié)日。

　　送灶神時，人們把糖果、清水、煮豆、草放在灶王雕像前的`桌案上；其中最后三位是為廚王坐騎準備材料。祭灶時要把芝麻糖用火化開，攤在灶王爺?shù)淖焐�，讓他不能說玉帝的壞話。

　　現(xiàn)在祭灶的人越來越少了，但是年紀輕輕就吃芝麻糖的習俗在民間還是很盛行的。

　　從外婆家回來，我對媽媽說：我們?nèi)ベI麻糖，回家祭灶。

小學三年級作文過小年2

　　前幾天是農(nóng)歷新年，——。每個家庭都放鞭炮慶祝新年。當然，我家也不例外。

　　上千戶人家的鞭炮響起來的時候，我也拿著鞭炮掛在一根棍子上。該生火了。我的心怦怦直跳。我好緊張。當火接近鞭炮的纏繞時，我的手在顫抖，眼睛一直盯著火焰。

　　“噗通”一聲被點燃，我趕緊扔了鞭炮，“噼里啪啦”我的鞭炮也加入了震耳欲聾的鞭炮聲。

　　到了晚上，鞭炮的亮點特別明顯。這個亮點一直往上滑，我把桿子伸的更長了。砰的一聲，鞭炮爆炸到了電線桿和鞭炮連接的地方，鞭炮立即落下來。一陣短暫的'爆炸后，鞭炮熄滅了。

　　我摸了摸額頭。啊，我出冷汗了。

　　過了一會兒，鞭炮又響了；煙花在天空中綻放，太美了�？茨�，黃色的“花心”，綠紅相間的花瓣；東邊的那個，像一串燈籠，飄到天上，最后消失了；看看這個。它看起來像魚嗎？

　　哇，小年真有意思！

小學三年級作文過小年3

　　今天是農(nóng)歷十二月二十三周年，也是傳統(tǒng)的獻爐節(jié)。早上起來看到媽媽已經(jīng)上班了。哦，我媽媽的公司今天終于要休年假了。我媽媽可以每天在家陪我。我好開心。我迅速在客廳穿好衣服準備吃飯。午飯后，我迫不及待地催促父親去公司接母親。

　　下午，我和媽媽去奶奶家購物。路上車水馬龍，人來人往，個個喜氣洋洋。我們看到很多人賣春聯(lián)和各種春裝，也有很多攤位只在這兩天賣麻糖和麻花。到了外婆家，外婆給我講了人王的故事。據(jù)說玉帝派了一個監(jiān)工，——灶神，在一年之內(nèi)監(jiān)督檢查這個家族的行動。臘月二十三，灶神會向玉皇大帝匯報，玉皇大帝會根據(jù)匯報決定下一年是獎勵還是懲罰這個家族。第二年，灶神會回來繼續(xù)監(jiān)督這個家庭的行動。灶神節(jié)其實是大家送灶神上天的節(jié)日。

　　送灶神時，人們把糖果、清水、煮豆、草放在灶王雕像前的桌案上；其中最后三位是為廚王坐騎準備材料。祭灶時要把芝麻糖用火化開，攤在灶王爺?shù)腵嘴上，讓他不能說玉帝的壞話。

　　現(xiàn)在祭灶的人越來越少了，但是年紀輕輕就吃芝麻糖的習俗在民間還是很盛行的。

　　從外婆家回來，我對媽媽說：我們?nèi)ベI麻糖，回家祭灶。

小學三年級作文過小年4

　　在鞭炮聲響起的這一天，我們過了一個美好的春節(jié)。我不想提我有多開心！因為我又能看到美麗的煙花了！

　　夜幕降臨，月亮和冉冉升起。地球籠罩在黑暗中，幾顆小星星從黑暗的天空中跳了出來。他們像頑皮的孩子一樣眨著眼睛，貪婪地看著家庭團聚的熱鬧場面。

　　吃完飯，我和朋友去找大人要壓歲錢，然后去放煙花。來到院子里，我們邀請了很多煙花，兄弟姐妹和我們一起玩。我看著他們說：“哇，這里有這么多種類：“開心果”、“嚇一跳”、“飛上天空”、“旋轉(zhuǎn)”等等。但是因為我膽小，即使種類很多，我也不會玩。唉！我只能看他們打！

　　我們的小煙花就完了，然后大人就放煙花。“耶！煙花！”我站在院子里，看著煙花�！巴�！好漂亮！”大地和天空突然爆發(fā)出沸騰的鍋。各種節(jié)日聯(lián)系在一起，就像一首響徹云霄的交響曲。真的'很漂亮！五彩繽紛的煙花映出了大地和天空。這絢麗的色彩難道不象征著我們祖國的美好未來嗎？

　　“煙花，我希望在新的一年里，我會像你一樣學習；同時也希望你能把我的煩惱帶到天上，讓我重新成為一個全新的我！”

小學三年級作文過小年5

　　農(nóng)歷十二月二十三日是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。

　　晚上吃完飯，我們開始戒。母親拿來兩個干凈的盤子，里面裝滿了放棄廚房的祭品。有杏仁，糖果，水果，都很精致。爸爸帶了一碗飯，一碗水，帶了香，放進飯里。爸爸說糖是給灶神的。吃了以后嘴會甜，你會多跟玉帝說一些我們家的好事情；米和水是給灶神的馬準備的'，讓馬吃，帶灶神上天。我才知道準備這些東西是有論據(jù)的。然后，父親拿著紙錢，把它燒了。之后我爸我媽輪流敲他們的頭，我媽說：“上帝說好話，你回家了，你就走運了�！�。我也是從我媽的樣子學來的，虔誠地磕了幾個頭，心里想著希望我們的愿望能實現(xiàn)。

　　小區(qū)演講廚房的鞭炮一直響，很熱鬧。家里沒有買鞭炮。爸爸建議：“咱們放煙花不要有危險！”“好的。”我高興地回答，拿出爸爸從上海給我買的幻想玩具燈。提前做好分工：父親生火，母親配音，我點亮各種燈。只聽點火聲！——之前，碰！美麗的煙花在不斷變化，有的像星星一樣閃爍，有的像毛毛蟲一樣蠕動，有的像美麗的絲帶一樣舞動，美極了！我們接連放了很多“煙花”，都是那么壯觀。

　　這一天，我做了很多有趣的事情，讓我對我們的傳統(tǒng)文化有了更多的了解。

　　日照市金海岸小學三年級任奕飛

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