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惜別作文五年級(jí)下冊(cè)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的惜別作文五年級(jí)下冊(cè)，希望對(duì)大家有所幫助。
惜別作文五年級(jí)下冊(cè)1
大貓大狗又回到了現(xiàn)代，美國在進(jìn)攻伊拉克，電視新聞?wù)诓�。大貓生氣地�?duì)狗說：“美國人知道怎么欺負(fù)人。就算你狠，也打不過其他國家！”狗聽了，說：“既然這樣，那就幫幫伊拉克吧�！薄熬让俊贝筘垎�。狗從后面拿出一枚玩具車大小的導(dǎo)彈，說：“用這個(gè)。”“這個(gè)？"那只大貓的'眼睛嚇得幾乎要瞪出來了�！斑@個(gè)，這個(gè)玩具？"狗說：“不是玩具，是真的導(dǎo)彈！不要小看。足以摧毀一座美國軍事圖書館！它含有壓縮性炸藥，外殼由特殊塑料制成。除了壓縮性炸藥，其他什么槍、炮、導(dǎo)彈打它都無所謂。而且可以達(dá)到每秒100公里的速度，還有自動(dòng)跟蹤裝置。如果一次能打中幾個(gè)目標(biāo)，它會(huì)自動(dòng)散開。另外，它后面還有幾個(gè)炸藥，可以炸毀地面上的坦克和大炮……”大貓聽了，說：“那就趕緊發(fā)射一個(gè)吧！加油！我等不及了！”“蘇——”導(dǎo)彈發(fā)射后，在他們的視線中消失了一段時(shí)間
惜別作文五年級(jí)下冊(cè)2
舍不得分開
時(shí)光飛逝，日月如梭。天空的夕陽已經(jīng)染成了玫瑰色，要給溫暖的蒙古族人民留下美麗迷人的草原。
我們向?qū)Ψ酵侣读宋覀兊母鎰e。我們正要離開的時(shí)候，蒙古族的村長拄著拐杖不慌不忙的走了過來。說：“你不能在這里多呆一天嗎？我們也想多待一天！但是由于時(shí)間限制，我們必須回去。就在我們要上車的時(shí)候，很多人過來護(hù)送我們，有帥氣的男青年，有帥氣的`小女孩，有水汪汪的孩子，還有很多其他蒙古人。一個(gè)面帶微笑的男孩跑到我面前，把一個(gè)小禮品盒塞到我的口袋里。他說：“上車一定要看。上車離開的時(shí)候，打開一看，里面有一張小紙條，上面寫著：“我喜歡你，希望你下次再來。我們將準(zhǔn)備最好的產(chǎn)品來歡迎您的到來。
主人騎馬，我們開車，主人一騎接著一騎，還沒來得及掉轉(zhuǎn)馬頭揮手告別就被打發(fā)到了幾十里外！
惜別作文五年級(jí)下冊(cè)3
夕陽西下，夕陽像一個(gè)害羞的小女孩，遮住了她美麗的臉龐。
我們站在夕陽下，沒人說話，不情愿的對(duì)視。我忍不住了，假裝笑著說，我們拍張照吧！留作紀(jì)念。他們像小雞啄米一樣直點(diǎn)頭。拍照后。一個(gè)小女孩拿了一個(gè)漂亮的禮品盒，輕輕地放在我的'口袋里。她對(duì)我說，你下次再來嗎？我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，摸了摸小女孩的頭。人很多，有80多歲的，也有年輕力壯的。其中一個(gè)漂亮的女生走過來說：“我給大家唱一首歡送歌吧！”這個(gè)年輕人將成為一名舞伴。聽優(yōu)美的歌曲，看舞蹈。�。★L(fēng)景好，舞蹈好，歌曲好，人更好。時(shí)間不等人。我們鉆進(jìn)車?yán)�，伸出頭，看著他們，向他們揮手。年輕人騎著他的馬，把它送到幾十英里外，然后轉(zhuǎn)過馬頭。我們離開了這片美麗的草原。
耶！出汗的時(shí)候?yàn)槭裁床蝗蹋咳绻阏f天涯何處無芳草，太陽就要落山了。
惜別作文五年級(jí)下冊(cè)4
時(shí)光飛逝，日月如梭。天空的夕陽已經(jīng)染成了玫瑰色，要給溫暖的蒙古族人民留下美麗迷人的草原。
我們向?qū)Ψ酵侣读宋覀兊母鎰e。我們正要離開的時(shí)候，蒙古族的村長拄著拐杖不慌不忙的走了過來。說：“你不能在這里多呆一天嗎？我們也想多待一天！但是由于時(shí)間限制，我們必須回去。就在我們要上車的時(shí)候，很多人過來護(hù)送我們，有帥氣的`男青年，有帥氣的小女孩，有水汪汪的孩子，還有很多其他蒙古人。一個(gè)面帶微笑的男孩跑到我面前，把一個(gè)小禮品盒塞到我的口袋里。他說：“上車一定要看。上車離開的時(shí)候，打開一看，里面有一張小紙條，上面寫著：“我喜歡你，希望你下次再來。我們將準(zhǔn)備最好的產(chǎn)品來歡迎您的到來。
主人騎馬，我們開車，主人一騎接著一騎，還沒來得及掉轉(zhuǎn)馬頭揮手告別就被打發(fā)到了幾十里外！