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借一雙翅膀作文(精選43篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的借一雙翅膀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
借一雙翅膀作文 篇1
題記:有一種鳥(niǎo),它叫幾維。它溫柔、可愛(ài)。與眾不同的是:它沒(méi)有翅膀。于是它只能看著藍(lán)天,盯著白云,讓想飛的欲望包圍著它。
沒(méi)有人能想象出它飛翔時(shí)的雄姿——除非你借它一雙翅膀。是的,只差一雙翅膀,讓幾維與藍(lán)天無(wú)緣;只差一雙翅膀,讓失敗與成功無(wú)緣;只差一雙翅膀,讓珍珠與皇冠無(wú)緣。借一雙翅膀吧!一雙翅膀能挽救一個(gè)人。江水滔滔,淚水滔滔,一尺素衣隨風(fēng)飄。汨羅江畔,一副愁容,一腔熱血。嘆今惜古,只嘆人世蕭蕭。一轉(zhuǎn)身,一長(zhǎng)嘯!肮具恕,任《離騷》《九歌》傳世,任君子、賢人長(zhǎng)嘆,任父老鄉(xiāng)親扼腕哀號(hào)。屈原啊,如果你有一雙翅膀,也許今日的楚國(guó)不會(huì)衰亡,您的苦惱不會(huì)長(zhǎng)存,文學(xué)史上又會(huì)增添瑰寶。
可惜……一雙翅膀能激起一個(gè)人。南山下,竹籬旁。人影渺渺,但見(jiàn)菊花怒放。不為五斗米折腰的陶淵明,只能在這清山、綠水、花叢中安靜地度完人生。陶潛啊,假如你有一雙翅膀,何必讓自己的才華消逝在山水中;如果你有一雙翅膀,皇帝身邊一定會(huì)多一位賢臣能人;如果你有一雙翅膀,后人就不必再為你的命運(yùn)感嘆了?上А浑p翅膀能成就一個(gè)人。白帝城前,輕舟即將遠(yuǎn)航,你揮一揮衣袖,立在船頭。清風(fēng)吹動(dòng)著你的頭發(fā),吹不散你的憂愁。猿哀鳴,青山綠水間,一代才子的.光芒被周圍的美境遮掉。李白!如果你有一雙翅膀,請(qǐng)振翅高飛,飛出這山水,飛出這憂愁,讓皇帝老兒看看你的才華,看看你的壯志。
可惜……借一雙翅膀,屈原不會(huì)死;借一雙翅膀,陶潛不會(huì)消失;借一雙翅膀,李白不會(huì)消沉。江頭,山頭,岸頭。我希望有一雙翅膀,讓一切理想與光輝,從此展現(xiàn)在世人面前,讓我們的人才,顯露出最耀眼的光芒。借一雙翅膀,飛向初升的太陽(yáng)。
借一雙翅膀作文 篇2
我們展翅翱翔,穿越云層,只為尋找那獨(dú)一無(wú)二的笑臉。
——題記
藍(lán)天,白云,本是一對(duì)雙胞胎,不知是誰(shuí)曾給予他們不同的定義?
因?yàn)轭伾?因(yàn)楦叨龋匡w機(jī)穿越云層,便可以看到湛藍(lán)的天空,和一望無(wú)際的白云。
可是,所有的幸福的獲得都要付出代價(jià)。
看見(jiàn)純潔的天空,我們要承受飛機(jī)直沖上天的恐懼,耳膜的振動(dòng),以及不知名的危險(xiǎn)。
完美的生活,讓我們忘記了世界上還有另一種人,他們堅(jiān)強(qiáng)地笑著,亦或卑微地低垂著頭。沒(méi)有人會(huì)再想起,曾經(jīng)有過(guò)的一個(gè)他!而他,在世界的某個(gè)角落,始終默默地等著他們的愛(ài)的賜予。
活著,因?yàn)樗麄儓?jiān)強(qiáng),他們勇敢!他們得到了原本不屬于他們的光輝。
力克就是其中的一個(gè)。
用自己的的不完美,成就生活乃至事業(yè)上的完美。
人生沒(méi)有絕對(duì)的失敗與成功,只要努力,無(wú)數(shù)次的.失敗也必將累積成巨大的成功。
當(dāng)苦難同挫折連為一體時(shí),我們往往以為自己是最不幸的,可是冥冥中自有注定。世上有人60多億,誰(shuí)能肯定自己是最不幸的呢?
苦難,似藍(lán)天,沒(méi)有人知道從什么時(shí)候開(kāi)始有了藍(lán)天,又為什么有藍(lán)天。
挫折,似白云,沒(méi)有人能知道,世界上有多少的白云,什么時(shí)候會(huì)來(lái)臨到他們。
鳥(niǎo)兒飛的再高,能觸碰到那純潔的藍(lán)天嗎?
我們就是鳥(niǎo)兒,渴望自由,去觸摸藍(lán)天,白云,花花,草草。當(dāng)鳥(niǎo)兒碰不到藍(lán)天時(shí),它們沒(méi)有放棄,越飛越高。誰(shuí)見(jiàn)過(guò)因碰不到藍(lán)天而哭泣,因碰不到藍(lán)天而絕望的鳥(niǎo)兒?
挫折和苦難是與生具來(lái)的獎(jiǎng)品,很多人在成功時(shí)驕傲地宣稱,我曾經(jīng)擁有如此之多的苦難……
今天的力克,就是其中的一個(gè)。
我們看到了,他用他的一生譜寫(xiě)了優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)章,他用他的笑臉詮釋了人生的真諦。他,獨(dú)一無(wú)二的笑臉,為我們帶來(lái)了希望。
借一雙翅膀作文 篇3
《荀子》中說(shuō):君子性非異也,善假于物也。
想要做成一件事,可靠一己之力做不到,可以借用其他東西去做,這就是人聰明的地方。人本是不會(huì)飛的,但人造出了飛機(jī),它可以載人翱翔藍(lán)天。人本不太會(huì)游泳的,但人造出了船,于是就能馳聘滄海。
萊特兄弟的老本行是修自行車,他們的文化程度不高,也根本不懂流體壓強(qiáng)原理。但他們看到了鳥(niǎo)的翅膀的形狀,猜測(cè)飛行器與這有關(guān),于是就把它用做機(jī)翼,取得了劃時(shí)代的成功,這不也是善于借鑒的體現(xiàn)?
上世紀(jì)八十年代,福特公司更開(kāi)發(fā)一款容量大,但阻力小的家用轎車。一般的賽車開(kāi)得很快,但本身很扁,無(wú)法滿足需求。正在設(shè)計(jì)師們抓耳撓腮時(shí),他們注意到一種小魚(yú),它看上去很胖,鼓鼓的,但游的`卻很快。小魚(yú)的力氣不大,說(shuō)明它受的阻力一定很小。于是,這種“小魚(yú)”被裝上四個(gè)輪子,上路了。事實(shí)上,這款車的速度很快,容量很大,而掌控性很好,它開(kāi)辟了一種新型的“廂型車”,而這也只是借用了一下小魚(yú)的外形而已。
古代山路不好走,大戰(zhàn)時(shí)信息不好傳遞,于是“信鴿”應(yīng)運(yùn)而生。聰明的猩猩吃不到高處的香蕉,懂得搬來(lái)箱子,站在箱子上拿,這不也都是“借”的智慧嗎?
“登高而招,臂非加長(zhǎng)也,而見(jiàn)者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒!边@就是利用其它東西的好處,如果你想到達(dá)自己的理想,而能力達(dá)不到,不妨借用一下別人的翅膀,用別人的翅膀助你一臂之力。借用不是抄襲,而是一種智慧。用別人的來(lái)為自己辦事,這難道不是智慧的體現(xiàn)?“假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。”生活中不也一樣嗎?借借別人的方法,用在自己身上,說(shuō)不定就有意想不到的效果。站得不夠高,借借別人的翅膀吧,它能助你飛上理想的彼岸。
借一雙翅膀作文 篇4
“嗚嗚嗚,嗚嗚嗚……”我明明是一個(gè)讓人神往的天使嘛,為什么老天對(duì)我這么不公平,為什么我偏偏是一個(gè)“單翼天使”,為什么!為什么就因?yàn)檫@個(gè),家族的天使們就不要我了?!
以前的時(shí)候,大家不都還和我一晚玩耍、嬉戲嗎,怎么一轉(zhuǎn)眼間就對(duì)我不理不睬了?是因?yàn)榕挛襾G了家族的榮譽(yù)嗎,所以才不要我這個(gè)累贅——一個(gè)不會(huì)飛的單翼天使嗎?說(shuō)真的,我舍不得離開(kāi),畢竟在這里我生活了有千把年了,有許多的朋友——雖然現(xiàn)在不理我了——但我還是很愛(ài)你們的!我知道,我的翅膀沒(méi)有了是因?yàn)槲姨{(diào)皮了。都怪我,當(dāng)初我為什么要參加什么凡間大探險(xiǎn),不參加就不會(huì)有今天……如今的我,只能呆在一個(gè)被封鎖的小包間里。我,是一個(gè)單翼天使,一個(gè)不小心落入凡塵失去了一只翅膀的、被天使們遺忘的單翼天使……
在呆了有白年之后,一個(gè)大膽的念頭從心底跳出:我要逃走!不管別的`天使們?cè)趺聪?我要逃走!我不要在這樣下去了!不——要——!既然已被族長(zhǎng)遺忘,那么我就可以重新創(chuàng)造天地。重新開(kāi)始屬于我的生活!還有——我要飛翔!
我要的飛翔,不是借雙翅膀。而是要證明我自己:雖然我已被族長(zhǎng)遺忘,雖然我是一個(gè)天地不容的單翼天使,但是我有意志。就讓我把另一只翅膀折斷,在凡間開(kāi)始我的一切。沒(méi)有了永久的生命,沒(méi)有了爸爸媽媽、哥哥姐姐們的關(guān)懷,我要獨(dú)自一人——闖九州!
說(shuō)干就干,好吧!記住,莎娃兒,你要挺住,千萬(wàn)不能在這時(shí)候失敗。能不能成功就看你了,加油!接下來(lái)我就要用盡所以的靈力,忍痛將我的另一只翅膀緩緩割斷。在我即將痛得快要暈死的時(shí)候,我成功了!我的靈魂悄然離開(kāi)了我的身子,我低頭看了一眼我的身軀。啊,我還從來(lái)沒(méi)有如此仔細(xì)的看過(guò)我的臉。不瞞你說(shuō),我很漂亮,這樣柔滑的發(fā)絲、這樣?jì)赡鄣钠つw、這樣的黃金比例身材…….
我的心底有泛起了一絲絲淡淡的遺憾:以后這樣好的身材就不是我的了。
過(guò)了幾分鐘后,我在百年之后有一次看到了陽(yáng)光。喔,原來(lái)陽(yáng)光這么溫暖、這么和煦,只可惜我再也見(jiàn)不到你們了,再見(jiàn)——再也不會(huì)相見(jiàn)……
在跨出仙界的那一步里,我甩掉了所有的煩惱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的朝爸爸媽媽、哥哥姐姐們望了一眼,嘴角微微上揚(yáng)了一下,視眼稍微模糊了一下,就向外面跨出了第二步。這一步一走出去,我就可以飛翔了,在自由的天空中毫無(wú)懸念的翱翔。
別誤會(huì),我說(shuō)的飛翔,不是去用翅膀飛翔,而是用心靈的翅膀飛翔。
到了凡間,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩,她的名字叫星星,13歲。她告訴了我在這里要上學(xué)、要生活,我在心里高興,這凡間比仙界好多了嘛!上學(xué)的第一天,我站在講臺(tái)上,朝著全班同學(xué)說(shuō):“大家好,我叫莎娃兒。”接著在心里補(bǔ)了一句:“我是落入凡塵的,單翼天使!薄
我要的飛翔,不是借雙翅膀,自由是個(gè)不能代替的遠(yuǎn)方,用旅途的孤單,來(lái)收獲成長(zhǎng)……
借一雙翅膀作文 篇5
我希望自己能擁有一對(duì)翅膀,不單單是美麗的,絢麗的翅膀,還需要是無(wú)所不能,隨心所欲的翅膀。在我眼里,擁有翅膀,就成為了天使。小小的身軀蘊(yùn)藏大大的能量,給予人世間困難的人們無(wú)形的幫助。
母親常常嘆息自己已經(jīng)老了,青春易逝,就像潑出去的水怎么也收不回來(lái)。烏黑順治的秀發(fā)也漸漸消失,取而代之的,是無(wú)情蒼老的銀發(fā)。身體,也是一天不比一天了,細(xì)微的變動(dòng)引起的可能也是意想不到的'病痛。
萬(wàn)能的翅膀,快賜予我力量!讓我變得強(qiáng)大,無(wú)人能敵。我要帶著母親,帶著翅膀一起飛回到二十幾年前,那個(gè)擁有母親青春的年代。那個(gè)花季少女都熱愛(ài)的年代,那個(gè)萌發(fā)細(xì)膩感情的年代。
繼續(xù)飛,繼續(xù)前進(jìn)。這里,將是母親的童年。天真稚嫩的笑臉,無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,沒(méi)有負(fù)擔(dān),沒(méi)有顧慮?吹竭@些景象,真的無(wú)法把現(xiàn)在那憔悴,枯黃的面容與二十幾年前的紅潤(rùn),光滑相比較。我無(wú)法相信這是同一個(gè)人,只是二十幾年的時(shí)間,相差是這樣的驚人,真的不敢相信這是同一個(gè)人。
歲月不饒人,花季時(shí)代的母親容顏已無(wú)處尋覓。我只愿擁有一雙萬(wàn)能的翅膀,帶母親去飛呀飛。飛回那個(gè)屬于母親的花季,讓青春的身影,俊秀年輕的容顏重現(xiàn)在母親的生命里,于是我的生活就會(huì)是一片春光燦爛。
飛吧飛吧,飛到母親感覺(jué)驕傲的學(xué)堂。這里綠草菁菁,小花爭(zhēng)艷,是母親理想的搖籃,人生的起航線。母親青春蔥蘢,英姿煥發(fā)。洋溢著人生初始的激情與魅力。我為那個(gè)年代的母親驕傲!
我想要一對(duì)翅膀,它不需要華麗的外表,只要能回到過(guò)去。
因?yàn)椤@是我的愿望,為了報(bào)答我的母親,那個(gè)面容泛黃,微微顯現(xiàn)出皺紋的女人。她也曾有過(guò)青春,只是為了我,失去了……
借一雙翅膀作文 篇6
夏日的陽(yáng)光明媚,映在蝴蝶那一雙美麗的翅膀上,格外美麗動(dòng)人。
一只小螞蟻懶懶的蜷在草叢里,午后的陽(yáng)光刺的它有些睜不開(kāi)眼,但蝴蝶那雙美麗動(dòng)人的翅膀還是清晰的出現(xiàn)在它的眼睛里,它的`腦海里,它的心里……
是的,它想要一雙翅膀。
即使它知道,它并不會(huì)有翅膀。
小螞蟻有一個(gè)夢(mèng)想,就是有一天,它要飛翔,擁有一雙翅膀,在天空中飛翔!于是,它想要去借一雙翅膀。
蝴蝶有一雙翅膀,那雙翅膀美麗動(dòng)人,炫彩奪目,使蝴蝶在花上翩翩起舞,美麗極了。
小鳥(niǎo)有一雙翅膀,那雙翅膀小巧可愛(ài),使小鳥(niǎo)可以在叢林中盡情飛翔。
老鷹有一雙翅膀,這雙翅膀雄厚健壯,能使它盤(pán)旋翱翔。
小螞蟻開(kāi)始了它的追夢(mèng)之路,它歷盡千辛萬(wàn)苦,去找到各種能飛的動(dòng)物。
可是,蝴蝶說(shuō),它不能沒(méi)有翅膀,它要用翅膀采集花粉,讓花兒結(jié)出香甜的果實(shí)。
小鳥(niǎo)說(shuō),它不能沒(méi)有翅膀,它要用翅膀飛翔于大樹(shù)之中,回到自己溫暖的窩巢。
老鷹說(shuō),它不能沒(méi)有翅膀,它要用翅膀翱翔,跨越整個(gè)海洋!
可是無(wú)論怎樣說(shuō),小螞蟻終究沒(méi)有借到翅膀。它沮喪的坐在小河邊,夕陽(yáng)將余暉灑在它的身上。它默默的想,難道只有翅膀才能飛翔嗎?
幾年后,小螞蟻真的飛了起來(lái),它發(fā)明了一種東西,可以使它飛翔,雖然還不及蝴蝶那樣高,但他終歸實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
如果你有夢(mèng)想,但沒(méi)有一雙追夢(mèng)的翅膀,那么請(qǐng)記住,即使踮起腳尖,也比借來(lái)的翅膀,更接近心中的夢(mèng)想。
借一雙翅膀作文 篇7
怡人的春光在搖曳的油菜花中逗留,許多剛從冬眠中醒來(lái)的動(dòng)物都舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。而一只可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)正在青綠的葉片上睡著懶覺(jué),它獨(dú)有的信箱中,躺著一封從遠(yuǎn)方寄來(lái)的信。
親愛(ài)的孩子:
你是一只毛毛蟲(chóng),但爬行,不會(huì)是你永遠(yuǎn)的姿態(tài)。
你看到榆錢樹(shù)上那片葉子了么?去年秋天,它借助涼爽的秋風(fēng)出行,想向萬(wàn)物展現(xiàn)她那輕盈的身姿?墒獠恢,她的旅途早已交給了清風(fēng),失去了自由。孩子,千萬(wàn)不要去學(xué)蒲公英的輕浮,她高傲的.心氣早已出賣了自己。別人可以借給你翅膀,卻不能替你飛翔。你有著毛毛蟲(chóng)的身世,卻不一定能銳變成蝶。如果想要飛翔,想要去實(shí)現(xiàn)偉大的理想,就必須去尋找屬于你的翅膀。
如果你是只雛鷹,就必須從萬(wàn)丈懸崖上跳下,在墜落的過(guò)程中,才會(huì)拍打翅膀,學(xué)會(huì)飛翔。如果你是只毛毛蟲(chóng),就要在蟲(chóng)繭里經(jīng)過(guò)撕心裂肺的掙扎和泣血的痛苦,讓那陣疼痛打通你生命的經(jīng)絡(luò),讓你的翅膀充滿力量,才有飛翔的希望。命運(yùn)會(huì)看見(jiàn)你為理想所付出的努力,她會(huì)讓你用汗水去兌換理想。孩子,不要相信風(fēng)的謊言,想要成功就只有奮斗。
當(dāng)你終于沖破蟲(chóng)繭,破繭成蝶時(shí),你便有了自己的翅膀,可以背負(fù)理想向上。天空布滿理想,只等你去采摘,當(dāng)你振翅飛翔,你的人生才會(huì)起航。
孩子,沒(méi)有一雙翅膀可以借你飛翔,所以,必須要長(zhǎng)出屬于自己的翅膀。
借一雙翅膀作文 篇8
有一片葉子,整天在胡思亂想。
終于有一天,一只小鳥(niǎo)停在小葉子上。小葉子高興地問(wèn):“小鳥(niǎo)姐姐,你能把翅膀借給我嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“不行!”小葉子傷心地問(wèn):“為什么呢?我想遨游天空!”小鳥(niǎo)回答:“因?yàn)闆](méi)有翅膀,我就不能飛到南方去了!闭f(shuō)完,小鳥(niǎo)飛走了。
小葉子盼啊盼啊,一只蜻蜓落在小葉子上。小葉子高興地問(wèn):“蜻蜓阿姨,您能借我一對(duì)翅膀嗎?我想睡在軟軟的白云上。”蜻蜓說(shuō):“小葉子,我如果沒(méi)翅膀,就會(huì)被伙伴嘲笑的.!彬唑扬w走了。小葉子傷心極了。
小葉子等了一陣子,一架飛機(jī)飛了過(guò)去。小葉子大叫:“飛機(jī)大哥,你能借我翅膀嗎?我想去天空跟小鳥(niǎo)玩。”飛機(jī)說(shuō):“不行啊,我里面坐著很多乘客,我得保護(hù)他們啊!憋w機(jī)飛走了。
小葉子傷心極了,它的哭聲被風(fēng)婆婆聽(tīng)見(jiàn)了,就問(wèn):“葉子小朋友,你為什么哭?”小葉子回答:“風(fēng)婆婆,我向它們借翅膀,可它們都不借我!憋L(fēng)婆婆笑著說(shuō):“你要不要一雙隱形的翅膀?”只見(jiàn)風(fēng)婆婆一轉(zhuǎn),小葉子就飛起來(lái),小葉子高興地叫著:“我會(huì)飛啦,我會(huì)飛啦!
借一雙翅膀作文 篇9
看著在天空中自由翱翔的父母,小小的鳥(niǎo)兒必定除了神往就是羨慕。有的鳥(niǎo)兒打定主意豐滿羽翼,有的卻躍躍欲試,由父母帶領(lǐng)著遨游天下……借一雙翅膀,去領(lǐng)悟這天下的風(fēng)景。
我們還小時(shí),就像那幼鳥(niǎo),對(duì)大千世界充滿著幻想與向往。我們沒(méi)有能力走遍大江南北,然而我們的父母可以,于是他們帶領(lǐng)著小小的我們,登山,劃船,在大自然里徜徉。世界充滿太多危險(xiǎn)與未知,所以父母借了我們一雙翅膀,在這精彩無(wú)限的世界里,護(hù)得我們一方安全的小天地。
如魯迅所說(shuō),人生來(lái)就是赤裸裸的,什么也不帶。因而有父母的我們,不可謂不幸。我們因而能穿上避寒的衣物,在舒適的教室里學(xué)習(xí)。我們瘋狂地汲取著知識(shí)的養(yǎng)料,豐滿自己的羽翼。我們面對(duì)的,是一個(gè)和大自然同樣豐富迷人的世界,我們所學(xué)的文字、語(yǔ)言,就是我們借來(lái)的一雙翅膀,幫助我們遨游于天空,停下來(lái)能品嘗美味的收獲之果,心向往之。
讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路。自力更生的人固然值得人尊敬,但在父母這棵大樹(shù)下乘涼的我們,也并沒(méi)有什么需要覺(jué)得羞恥的'。借一雙翅膀,也就借來(lái)了一個(gè)好的平臺(tái);蛟S我們經(jīng)驗(yàn)不足,或許我們從小就被慣養(yǎng)著
但我們會(huì)有豐富的見(jiàn)識(shí)與眼界,我們能在后來(lái)一對(duì)此次的實(shí)踐中將他們?nèi)跁?huì)貫通。我們是被父母帶領(lǐng)翱翔天空的鳥(niǎo)兒,有好奇心,有熱情。借一雙翅膀,我們會(huì)見(jiàn)到許多新奇的東西,不用閉門(mén)造車,我們的想象力將會(huì)四處蔓延……
借一雙翅膀,一雙寬厚結(jié)實(shí)的翅膀。人生道路上有許多兇險(xiǎn),借來(lái)的一雙翅膀能夠幫助我們度過(guò)許多難關(guān),闖過(guò)許多風(fēng)險(xiǎn),少走許多彎路。這雙翅膀的主人,終究比我們成熟,比我們更有經(jīng)驗(yàn),他們的一句提醒,一個(gè)點(diǎn)撥,往往會(huì)讓我們茅塞頓開(kāi),有他們的指點(diǎn),總比我們一通瞎撞來(lái)的好。
荀子說(shuō)君子善假于物,“假”的何止是物,還有人生太多太多的經(jīng)驗(yàn)。站得越高,看得越遠(yuǎn),對(duì)于這借來(lái)的一雙翅膀,我們要善于利用,既然有船,何必要去淌水?既然有筆,何必要結(jié)繩記事?既然有翅膀可以一借,為何不借?
借一雙翅膀,既然自身羽翼還未豐,就暫先借一雙翅膀,去翱翔吧!
借一雙翅膀作文 篇10
我有一雙翅膀,沒(méi)有形狀,也沒(méi)人能看得清它的模樣。
我有一雙翅膀,沒(méi)有顏色,也沒(méi)人知道它有多么漂亮。
我有一雙翅膀,無(wú)論夜幕降臨的晚上,還是微風(fēng)拂面的清晨,它都永遠(yuǎn)陪伴在我的身旁。
我有一雙翅膀,它悄悄地隱藏,沒(méi)人懂得它有多大的力量;我有一雙翅膀,它載著我的夢(mèng)想,飛向遠(yuǎn)方。
翅膀,有彩色的夢(mèng)幻。我會(huì)隨它飛向花的海洋,神游夢(mèng)中的天姥,穿越時(shí)空的隧道,回歸遠(yuǎn)古,行走太空,實(shí)現(xiàn)一切常人認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)的愿望。
翅膀,有理性的神奇。當(dāng)我賴床不起,它會(huì)提醒我:必須早早起床,今天的時(shí)光,如急流飛湍,如瀑布傾瀉;當(dāng)我百無(wú)聊賴時(shí),它會(huì)指點(diǎn)我:蟻穴雖小,但它可潰千里長(zhǎng)堤;當(dāng)我懶散松懈時(shí),它會(huì)告訴我:今天花綻的疼痛,可換來(lái)明天果實(shí)的.甜蜜;當(dāng)我哀嘆時(shí)光飛逝時(shí),它會(huì)開(kāi)導(dǎo)我:今天的悠閑將釀就明天甚至后天的嘆息,明后天的嘆息也許會(huì)成為終生的悔恨與遺憾……
翅膀,也有實(shí)實(shí)在在的形。“其翼若垂天之云,”它可以憑借風(fēng),扶搖直上九萬(wàn)里。哦,雙翅可以送我上青云:我可以府視蒼穹,也可以府瞰大地,一切都在我的腳下,所有都在我的眼中。我在快樂(lè)中尋找,在飄逸中生存,在清醒中思考,在思考中勤奮,在勤奮中收獲我所渴望擁有的美好明天。
我的翅膀是歌,嘹亮又悠揚(yáng),渾厚且悠長(zhǎng),優(yōu)美而流暢。唱出我的心聲;它讓我的心靈得到釋放,讓我的心情變得開(kāi)朗,把我的快樂(lè)傳遞到遠(yuǎn)方。
我的翅膀是舞,舞出青春與活力,舞出希望和夢(mèng)想,它讓我永遠(yuǎn)充滿向往、充滿激情。它讓所有欣賞的人都享受快樂(lè),剔除憂傷。
我的翅膀是詩(shī),是一首空靈、純美且摻點(diǎn)淡淡憂郁的小令,也是一首小巧、明快而又有點(diǎn)真誠(chéng)的抒情斷章。它承載著我的心的分量、夢(mèng)的假想,不懈地吟詠,吟詠成一曲愛(ài)的樂(lè)章。
我的翅膀在瞬間怒放成鮮花的形狀:嫵媚,艷麗、新奇,吸引所有好奇的目光。
我的翅膀是昨天的歷史,古樸、純粹;是今天的現(xiàn)實(shí),辛苦、酣暢;是明天的希望,燦爛、輝煌。
我的翅膀是船,滿載著我沉寂多年的夢(mèng);是帆,即使風(fēng)吹雨打,卻明確了我前進(jìn)的方向;是槳,劃開(kāi)深水的阻力駛向理想的彼岸。
雖然雨也大,雖然風(fēng)也狂,但我的翅膀永遠(yuǎn)不會(huì)斷,在與風(fēng)雨的搏擊中,會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)壯。
借一雙翅膀作文 篇11
藍(lán)天上的小鳥(niǎo)為什么能自由自在地飛翔。恳?yàn)樗鼈冇幸浑p翅膀。如果上天也給了我一雙翅膀,我要做些什么事情呢?
首先,我要帶上花草樹(shù)木的種子灑遍祖國(guó)大地。
城市的風(fēng)沙越來(lái)越厲害了,夏天的臺(tái)風(fēng)也越來(lái)越猛烈,這是因?yàn)槿藗儾蛔⒁獗Wo(hù)環(huán)境,大量砍伐樹(shù)木,破壞綠化造成的不良后果。我有翅膀,我就可以在藍(lán)天上飛翔。我背著一大袋的樹(shù)種花籽,看看什么地方荒蕪就把種子灑下去。春天的時(shí)候,雨水充足,這些種子在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下能夠很好地發(fā)芽成長(zhǎng)的。到時(shí)候,祖國(guó)的森林一定更加茂密,祖國(guó)的花朵一定更加欣欣向榮。小朋友們?cè)诎倩▍仓谐段覀兊淖鎳?guó)是花園》一定更加有勁。
樹(shù)木多了,鳥(niǎo)兒也會(huì)更多。我有翅膀可以和小鳥(niǎo)一起玩耍,拿新鮮的'米粒去喂它們,撫摩它們身上光滑的羽毛。我會(huì)親手做一些鳥(niǎo)巢,把它安放在大樹(shù)的頂端,這樣小鳥(niǎo)們也有個(gè)溫暖舒適的家了。
昨天,我看到鄰居的小朋友在放風(fēng)箏。有一只風(fēng)箏本來(lái)飛得挺高的,可是因?yàn)榫不牢固,被風(fēng)刮斷了。斷線的風(fēng)箏在風(fēng)里越飛越遠(yuǎn),小朋友只能眼睜睜地看著,無(wú)能為力。
如果我有一雙翅膀,我一定要好好幫助他們。我會(huì)飛過(guò)去,像雄鷹一樣把風(fēng)箏給抓回來(lái)。還有那些不能趁著風(fēng)勢(shì)翱翔藍(lán)天的風(fēng)箏,我都會(huì)一一幫助它們飛起來(lái)。
給我一雙翅膀吧,我有許許多多的事情要做。
借一雙翅膀作文 篇12
凡塵雜世,濁風(fēng)紛擾,生活在這個(gè)喧囂的世界里的我,只渴望能有一雙翅膀,一雙堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著而又淡雅的翅膀,帶我飛翔。于是,在沉睡的心園里,我漫步著,乞求著翅膀和飛翔。
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!笔钦l(shuí)在月光下獨(dú)唱,歌聲里充滿了凄涼?沿著心園的小路尋去,在他鄉(xiāng)的月色里,一位中等男子正手捧酒殤,那月色可是他悲傷的寫(xiě)照?太白呀,這酒入豪腸,三分笑成了劍氣剩下的八分卻成就了月光,你繡口一吐就是半個(gè)盛唐,我知道,你的內(nèi)心其實(shí)很堅(jiān)強(qiáng),“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”才是你人生的寫(xiě)照。太白,請(qǐng)給我一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,讓我飛翔。
“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物!笔钦l(shuí)在江邊高唱,歌聲里充滿了豪放?一路漫步,在那滾滾江水邊,一位日光深邃,有著幾縷美髯的大家正對(duì)江高唱,那江水可是他奔涌的才思?東坡呀,你集曲子之浩然,陶翁之淡遠(yuǎn),太白之豪邁,度叟之沉郁,納之筆端,輕蘸淡墨,巨筆一揮就譜寫(xiě)了大宋的半壁江山,可世俗沉淪,你卻少被賞識(shí),可你卻用那份執(zhí)著成就了輝煌的一生。東坡請(qǐng)給我一雙執(zhí)著的.翅膀,讓我飛翔。
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!笔钦l(shuí)在山下獨(dú)吟,吟聲里充滿了安逸?繞過(guò)心園的山,幾步快行,菊花叢邊,一位兩鬢微白的老人正獨(dú)賞著菊花,那菊花可是他生活的寄托?陶潛呀,你這一生的淡薄叫人贊嘆,你將往日的鋒芒融化,蘸著桃花源中的溪水,書(shū)寫(xiě)了似清泉般純凈的詩(shī)句。陶潛,請(qǐng)給我一雙淡雅的翅膀,讓我飛翔。
一路走過(guò),一路渴望,我收獲了堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著和淡泊的翅膀。人生長(zhǎng)途,請(qǐng)給我一雙翅膀,讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我執(zhí)著,讓我淡泊,讓我飛翔!
借一雙翅膀作文 篇13
每次遇到傷心的事,我想飛走,我想離開(kāi),我想去一個(gè)快樂(lè)美麗沒(méi)有憂愁的地方。誰(shuí)也不知道每個(gè)人的心里都有說(shuō)不出的苦,那是別人無(wú)法理解的,那是別人所不能體會(huì)的。也不知道上帝為什么會(huì)降臨那么多的憂愁,讓每個(gè)人的心中都?xì)埩粢恍┱f(shuō)不出的苦......
在大人們的眼里,我們作為不懂事的孩子,會(huì)無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)所擔(dān)憂,會(huì)無(wú)比的幸福與快樂(lè)?墒撬麄儾焕斫狻N覀冸m然很小,在他們的眼里還是不懂事的孩子,可是我們有很多事都懂,為什么不能讓我們自由一點(diǎn)呢?自從我們慢慢從無(wú)知變的懂事的時(shí)候,心里所承受的也就越來(lái)越多。在大人們面前偽裝,變成一個(gè)無(wú)知可愛(ài)快樂(lè)的小天使,可是這樣真的很累!
我們長(zhǎng)大了,也有心情不好的時(shí)候,為什么爸爸媽媽卻不能理解呢?他們一貫都是自己的.作風(fēng),從不知道為我們改變些什么。告訴他們我們也很累,可是他們都是一笑而代過(guò),為什么呢?難道這個(gè)世界只有我們長(zhǎng)大了才會(huì)有地位嗎?不,我想活得自在些,我不想做一個(gè)不斷在偽裝而讓他們高興的孩子,因?yàn)槟鞘谴笕藗儫o(wú)法理解的,每個(gè)人都有喜怒哀樂(lè)的時(shí)候,為什么就不能讓我們發(fā)泄一下呢?
當(dāng)心情衰落的時(shí)候,就會(huì)想很多很多…我只想飛走,想得到一雙翅膀,我要飛出這個(gè)被控制的世界......
借一雙翅膀作文 篇14
大雁的翅膀是寬大的,能帶它飛上青天;蝴蝶的翅膀是短小的,能讓它在花海中穿越;烏鴉的翅膀是黝黑的,可也能讓它飛回自己的家。我也想擁有一雙翅膀,無(wú)論大小,無(wú)論美丑,只要能讓我飛上藍(lán)天。
給我一雙翅膀,我會(huì)飛到那干涸的農(nóng)田上面,為萎蔫的`農(nóng)作物澆上甘露,使它們輝復(fù)生機(jī),不讓農(nóng)民伯伯一年的辛苦化為烏有,讓愁眉苦展的農(nóng)民伯伯露出欣慰的笑容。
給我一雙翅膀,我會(huì)飛到那戰(zhàn)火連天的國(guó)家上面,告訴那里的人們戰(zhàn)爭(zhēng)的危害,高舉和平的旗幟,爭(zhēng)取讓那里的人民過(guò)上和我們一樣幸福安康的生活。
給我一雙翅膀,我會(huì)飛到那飽受自然災(zāi)害困擾的地方,用我寬大的翅膀擋住可怕的泥石流,聲勢(shì)壯大的海嘯,呼嘯的狂風(fēng),讓那里的人們過(guò)上和和美美的生活,不再飽受失去家園的痛苦。
給我一雙翅膀,我會(huì)飛到那貧民窟的上面,為那里饑餓窮苦的人們送上面包、香腸和牛奶。我要讓那里可憐的孩子們?nèi)ド蠈W(xué),讓他們長(zhǎng)大后有所成就。我還要送給他們一些錢,讓那些靠乞討為生的人們找回自己的尊嚴(yán)。
也許,每個(gè)人都渴望有一雙翅膀,年幼時(shí)我們渴望有一雙獨(dú)立的翅膀,去掙脫父母無(wú)微不至的關(guān)懷;長(zhǎng)大后,我們渴望有一雙追夢(mèng)的翅膀,能達(dá)到自己努力追尋的地方;苦痛時(shí),我們渴望有一雙超越的翅膀,能幫助自己飛過(guò)絕望,看到希望;被束縛時(shí),我們渴望有一雙自由的翅膀,到達(dá)一個(gè)任由心靈翱翔的世界……
借一雙翅膀作文 篇15
閑暇時(shí),我總愛(ài)凝視藍(lán)天。望著浩瀚的宇宙,我總希望,我有一雙“追夢(mèng)”的翅膀……
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想——去探索無(wú)垠的天空,在那遙遠(yuǎn)的地方,找到本屬于祖國(guó)的疆土。
遙望天空,我多么渴望有一雙“追夢(mèng)”的翅膀。依借它的力量,帶著少年的.輕狂,去開(kāi)拓,去征服,飛越重重阻礙,去建立功勛,去為國(guó)增光。
再大一些,我逐漸明白了,空想是無(wú)用的。自此,每夜,總有一個(gè)少年在燈下學(xué)習(xí),他要讓思維之力為他裝上一雙征服太空的“翅膀”。
這夜,他又來(lái)觀星。晚風(fēng)浮動(dòng)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,星辰閃著幽光。廣闊的天空上,星辰仿佛在遠(yuǎn)方向他招手,仿佛在告訴他:去吧!去吧!未知的世界在等著你。這時(shí)他感到了超越的力量。無(wú)垠的夜空在吸引著他,迫他前行,催他上進(jìn)。
他是我,一個(gè)無(wú)知的少年,一個(gè)追夢(mèng)的少年。
我每夜,總愛(ài)望著夜空發(fā)呆。我思索著,我回憶腦海中的知識(shí),梳理著它們,思考著各星系之間的位置,想象著宇宙的博大和星球的美麗。
我有一雙“思維的翅膀”,帶我遨游于天地之間。
年少的輕狂被成熟所磨平,但“追夢(mèng)之翼”猶在。它威逼著我前行,鞭策著我上進(jìn)。與其說(shuō)是思維之力為我插上“追夢(mèng)”的翅膀,還不如說(shuō)是夢(mèng)想讓我學(xué)會(huì)了思維。
我心中有一雙“追夢(mèng)”的翅膀,它讓我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)!
我凝視著藍(lán)天,心中涌起一陣異樣。白云浮動(dòng),天空泛起微風(fēng)。天空,相信我,總有一天,我會(huì)振翅高飛,帶著國(guó)家使命,去開(kāi)拓,去征服,去探索未知世界,為國(guó)爭(zhēng)光。
借一雙翅膀作文 篇16
“……我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……”每個(gè)人心中都有一雙翅膀,它在你徘徊失望的低谷時(shí),帶你飛出低谷,飛向希望與成功的顛峰。
《隱形的翅膀》這部影片的主人公,正如歌中所唱的那樣,她心中那雙翅膀,帶著她飛向了成功。
影片的故事是這樣的:在一次意外中,主人公志華失去了雙臂,她開(kāi)始自暴自棄。這時(shí),她心中那雙翅膀,那一個(gè)樸素的愿意——我要上大學(xué),帶著她一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì)了用腳代手,做到了許多常人難以想象的事:洗臉、洗腳、炒菜,甚至游泳,并在全國(guó)的一次殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上一舉奪冠,并最終完成了夢(mèng)想——成為體校的一名大學(xué)生!
一開(kāi)始,我們看她用笨拙的腳完不成事情而忍不住大笑,可后來(lái),她不言放棄,刻苦練習(xí),完成了常人難以想象的事情時(shí),我們開(kāi)始為她那頑強(qiáng)的毅力而不停鼓掌,真心為她喝彩。我們被她感動(dòng)了!其實(shí),我們每個(gè)人心中也有那雙翅膀,它有著無(wú)窮的魅力,可以幫我們完成我們不敢想象的事情。
張海迪姐姐的成功便是一個(gè)極好的例子。
張海迪姐姐5歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱,醫(yī)生甚至斷言她活不過(guò)27歲。可是,在殘酷的命運(yùn)面前,她以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持不懈地和病魔作斗爭(zhēng),對(duì)人生充滿了信心。她心中那雙隱形的翅膀,帶著她自學(xué)完了小學(xué)中學(xué)的全部課程,還有大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程呢!后來(lái),心中的翅膀又讓她從事了文學(xué)創(chuàng)作,寫(xiě)出了大批優(yōu)秀的作品。
是什么,讓張海迪姐姐經(jīng)歷了生死的考驗(yàn)而沒(méi)有沉淪?是什么,讓一個(gè)高位截癱的殘疾人,做到了我們常人也難以做到的事?正是那雙隱形的翅膀,那一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,使她心里充滿了希望。她正是帶著對(duì)生命、對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,一步步,邁向她人生的.頂峰,使她成為一顆耀眼的星辰,一個(gè)美麗的神話。只要心里那雙隱形的翅膀沒(méi)有遺失,只要心里有一個(gè)美好的希望,一個(gè)美麗的夢(mèng)想,你便會(huì)在10年、20年后發(fā)現(xiàn),你心中原本那個(gè)遙不可及的高度,已經(jīng)被你牢牢地踩在了腳下!
啊,張開(kāi)你心中那張隱形的翅膀吧,懷揣著一個(gè)充滿希望的夢(mèng)想,飛向人生的巔峰吧!
借一雙翅膀作文 篇17
每當(dāng)我看到那在天空中自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒,我總在想,如果我能有一雙翅膀就好了,于是,我就請(qǐng)求鳥(niǎo)兒給我了一雙翅膀。
我在天空中看見(jiàn)了一棵光禿禿的小樹(shù)在哭泣,我飛到它跟前,問(wèn)它為什么要哭呀,小樹(shù)說(shuō):“我光禿禿的`,新的葉子都沒(méi)有,別的樹(shù)都嘲笑我,說(shuō)我丑,還不和我玩”,這時(shí)我請(qǐng)來(lái)了小蝴蝶,在小樹(shù)的樹(shù)杈上一落,這棵樹(shù)一下子變成了蝴蝶樹(shù),啊,好美。∥也唤@樣想。我看見(jiàn)一位農(nóng)民伯伯在低聲嘆氣,我問(wèn)他:“怎么了?”他說(shuō):“天老不下雨,莊稼都枯死了。”于是我拼命的往高飛,飛到太陽(yáng)上去了,我把事情給太陽(yáng)說(shuō)了一遍,太陽(yáng)給烏云打了個(gè)電話,不一會(huì),天上下起了雨來(lái),農(nóng)民伯伯直叫好呢!
喳喳喳,一陣?guó)B叫聲打斷了我的幻夢(mèng),我望著那鳥(niǎo)兒,心里想著,鳥(niǎo)兒,請(qǐng)給我一雙翅膀!
借一雙翅膀作文 篇18
藍(lán)天上的小鳥(niǎo)為什么能自由自在地飛翔。恳?yàn)樗鼈冇幸浑p翅膀。如果上天也給了我一雙翅膀,我要做些什么事情呢?
首先,我要帶上花草樹(shù)木的種子灑遍祖國(guó)大地。
城市的風(fēng)沙越來(lái)越厲害了,夏天的'臺(tái)風(fēng)也越來(lái)越猛烈,這是因?yàn)槿藗儾蛔⒁獗Wo(hù)環(huán)境,大量砍伐樹(shù)木,破壞綠化造成的不良后果。我有翅膀,我就可以在藍(lán)天上飛翔。我背著一大袋的樹(shù)種花籽,看看什么地方荒蕪就把種子灑下去。春天的時(shí)候,雨水充足,這些種子在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下能夠很好地發(fā)芽成長(zhǎng)的。到時(shí)候,祖國(guó)的森林一定更加茂密,祖國(guó)的花朵一定更加欣欣向榮。小朋友們?cè)诎倩▍仓谐段覀兊淖鎳?guó)是花園》一定更加有勁。
借一雙翅膀作文 篇19
我想擁有一雙翅膀,第一次冒出這個(gè)想法,我十六歲,是高一學(xué)生。到了十六歲才有六歲孩子該有的想法,似乎很幼稚。小時(shí)候我身體靈活,尤其跑步速度很快,這給我?guī)?lái)很多好處。中考時(shí)我文化成績(jī)不好,但因跑步在全縣得過(guò)獎(jiǎng),作為體育特長(zhǎng)生被破格錄取。我認(rèn)為把腿的功能發(fā)揮到極致,跑得快就行了,我為自己的雙腿而驕傲。
但那次,我真想生出一對(duì)翅膀,可以在天空翱翔。因?yàn)樵诨丶彝局校菞l必經(jīng)之河上的橋被洪水沖垮,面對(duì)滔滔河水,面對(duì)近在咫尺的家,我跑得再快,也無(wú)能為力。于是非常羨慕天空飛翔的鳥(niǎo),羨慕它們不怕山高水低的阻隔。事后,我經(jīng)常反思,為什么那一刻只想到長(zhǎng)出翅膀,而不是變成一條魚(yú)從水中游過(guò)去,達(dá)到同樣的目的?赡茉谌说男哪恐,鳥(niǎo)是比魚(yú)更高一級(jí)的動(dòng)物,豈不說(shuō)食物鏈上鳥(niǎo)能吃魚(yú),魚(yú)不能吃鳥(niǎo),就是鳥(niǎo)所活動(dòng)的天空,一直是人類所無(wú)法達(dá)到的空間,而對(duì)未知的探索與渴求,一直是人類得以前行的動(dòng)力。
有人抱怨造物主不公,如果人類像鳥(niǎo)兒一樣長(zhǎng)有翅膀飛翔,給日益擁擠的地球,對(duì)越來(lái)越繁忙的交通將緩解多少壓力啊!人們有了翅膀,可以不用去擠公交、開(kāi)汽車,也不用費(fèi)盡心思去設(shè)計(jì)制造飛機(jī),只要翅膀一扇,很快就到達(dá)目的地。不僅節(jié)省時(shí)間,而且對(duì)鋼鐵、石油等資源的節(jié)省和利用也大有好處。其實(shí),造物主很聰明,如果人類真的長(zhǎng)出翅膀,那么天空不會(huì)這么藍(lán),白云也不會(huì)這么白,看看環(huán)境越來(lái)越惡劣的地球就可以知道,人類不斷膨脹的欲望正在對(duì)一切都帶來(lái)破壞性的影響。話說(shuō)回來(lái),人類也得知足,雖然沒(méi)有翅膀,但是人類生有雙手,除了不會(huì)飛翔,可以用雙手創(chuàng)造前所未有的文明,比起其它動(dòng)物,人類要幸運(yùn)得多。
對(duì)鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō),它們肯定也會(huì)抱怨造物主的不公,自己怎么就沒(méi)有長(zhǎng)出人類那樣靈巧的雙手和充滿智慧的大腦呢?鳥(niǎo)兒其實(shí)很辛苦,干什么活都要靠著腳爪和尖嘴,即使是撫養(yǎng)子女和給自己梳妝打扮,也得靠嘴才行。不過(guò)這也不錯(cuò),人類當(dāng)中也有靠嘴生活的`,那些人吹牛撒謊阿諛?lè)畛谐猿院群人坪踹^(guò)得也不錯(cuò),但是卻受到更多人的鄙視。而靠嘴生活的鳥(niǎo)兒卻沒(méi)有被鄙視之虞,相比起同樣生有翅膀而幾乎失去飛翔能力的雞鴨鵝等家禽來(lái)說(shuō),鳥(niǎo)兒有著難得的自由,而自由是最寶貴的,或許鳥(niǎo)兒并不懂得,但事實(shí)如此。
我想擁有一雙翅膀,作為一個(gè)大男人,盡管這想法羞于與別人說(shuō)起?墒俏衣朊靼,其實(shí)這理想本身正是人類一雙隱形的翅膀,它可以飛到鳥(niǎo)兒也不能到達(dá)的高度,這翅膀才是人類擁有的最強(qiáng)大能力。
借一雙翅膀作文 篇20
我是多么地渴望到1億年后去,觀賞那里的風(fēng)光,想呀想,我突然看見(jiàn)眼前出現(xiàn)一個(gè)五彩光洞,我的背后也奇跡般地出現(xiàn)了一對(duì)翅膀,我二話沒(méi)說(shuō),就飛了進(jìn)去。
我在光洞中飛翔著,突然,只見(jiàn)白光一閃,我就到了一戶人家,這家的男主人執(zhí)情地招待了我,突然,我就聽(tīng)到男主人對(duì)他的母親說(shuō):“媽媽,我們?nèi)ソ鹦巧习。”我一?tīng),一蹦三尺高,還大叫道:“去金星?”男主人不以為然地說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)超能車,10分鐘就到了,多方便,要不你也去吧。”我興奮的點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天,我們到車上,只見(jiàn)男主人按下了幾顆按鈕,這輛車就成了一艘宇宙飛船,自動(dòng)駛向了金星。下了宇宙飛船,眼前的金星哪像以前光禿禿的一片,只見(jiàn)金星上到處都是花草樹(shù)木,空氣清新,人山人海,有好幾家超市旅館,在這過(guò)了幾天后,我再次張開(kāi)翅膀,飛向這一億年后望不到邊際的.大草原。
我落在了一匹長(zhǎng)著翅膀的馬旁邊只聽(tīng)這匹馬對(duì)我說(shuō):“你好!蔽覈樍艘惶,急忙問(wèn):“你這人馬怎么這么奇怪?”這只天馬說(shuō):“人類用基因藥水改變了我身體內(nèi)的基因,所以我主成為了會(huì)說(shuō)話的天馬!甭(tīng)了這番講解,我還不禁連聲贊嘆,不久,我又飛向了汽車制造場(chǎng)。
到了那,我就進(jìn)入了一間實(shí)驗(yàn)室里,只見(jiàn)一個(gè)人正用一臺(tái)儀器把一些垃圾變成一輛新車,那人還跟我介紹過(guò)自己后,我才知道他就是大名鼎鼎的汽車博士,他還跟我介紹了他的新發(fā)明——去端引擎,它可以把任何東西變成自己想像的樣子,聽(tīng)了后,我不禁連聲叫好。
突然,五彩光洞再次出現(xiàn)了,我跟男主人、飛馬和汽車博士告了別后便飛入了光洞,我再次回到了家,什么事都像沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,靜悄必須滴地……
借一雙翅膀作文 篇21
我看見(jiàn)一架飛機(jī)從我頭頂飛過(guò),我多么希望我能長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,結(jié)果,我真的長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。
我飛呀飛呀,飛到了黃山的山頂,只見(jiàn)那太陽(yáng)高高地掛在天空上,往下看,一層層的云霧遮住了我的視野,我飛了下來(lái),看到迎客松垂下了頭,我飛過(guò)去問(wèn)它:“你怎么了?”迎客松回答:“下面有人在打架。”我可是最愛(ài)打不講道理的人,我沖了下來(lái),把那個(gè)人打了一頓,那個(gè)人鼻青臉腫,只得投降。
我飛呀飛呀,飛到了蒙古大草原,只見(jiàn)那一望遼闊的草原,突然一只羊跑了過(guò)來(lái),狂叫著,我問(wèn)它:“你為什么亂叫?”羊回答:“野狼來(lái)了!”說(shuō)完就跑了,我拿起一根棍子沖了過(guò)去,剛剛到了那里,我馬上加入了“戰(zhàn)斗”,一只只的`野狼被我殺了,體力隨著時(shí)間的流逝而慢慢地消耗光了,一大群狼沖了過(guò)來(lái),我只能落荒而逃,幸好一群牧羊犬跑了過(guò)來(lái),幫助了我。
我飛呀飛呀,飛到吐魯番,飛到了那里停了下來(lái)。那邊的太陽(yáng)光非常強(qiáng)烈,我不敢向上看。不一會(huì)兒大家都逃走了,我去問(wèn)葡萄:“怎么了?”葡萄回答:“蝗蟲(chóng)來(lái)了,快逃呀!”我想了一想,想到蟲(chóng)子一般都順風(fēng)飛地,不會(huì)逆風(fēng)而飛,我馬上念起一句話,老天呀!快把蝗蟲(chóng)吹走吧,結(jié)果一陣狂風(fēng)飛嘯,蝗蟲(chóng)不見(jiàn)了!
我飛到了家,翅膀沒(méi)有了,腦子里模模糊糊的,這是夢(mèng)嗎?
借一雙翅膀作文 篇22
我真希望自己有一雙翅膀,能像飛機(jī)一樣飛向遠(yuǎn)方,去游覽世界各地,觀測(cè)歷史和未來(lái)。
假如我有一雙翅膀,我要飛向非洲草原,去看看有趣的動(dòng)物們?矗蝗毫缪蚺芰诉^(guò)來(lái),低下頭在一條清澈見(jiàn)底的小溪里飲水。它們的角是那么鋒利,腿是那么健壯,動(dòng)作是那么迅速。太陽(yáng)射出的金光照射在羚羊身上,閃閃發(fā)光,好看極了。
不好!一只豹子突然從草叢中躥了出來(lái),羚羊們馬上像一陣風(fēng)似的跑開(kāi)了。那只豹子在后面窮追不舍。一場(chǎng)生死之戰(zhàn)就此拉開(kāi)了序幕。羚羊們飛快地奔跑著,當(dāng)然,“短跑冠軍”豹子也絲毫不甘示弱,拼命地追趕。
在這危急時(shí)刻,豹子的體力終于消耗完畢,所有的羚羊最終得以安全逃脫。我正在為羚羊高興的.時(shí)候,一只兇猛的獅子向我撲了過(guò)來(lái),我趕緊用最快的速度飛離了非洲草原。
我穿越時(shí)空隧道,來(lái)到了三國(guó)時(shí)期。漢朝末年,黃巾軍起義,劉備、關(guān)羽、張飛桃園結(jié)義,陣壓起義軍,他們正打得熱火朝天。我又穿越到了赤壁之戰(zhàn)。諸葛亮借東風(fēng),幫助周瑜打敗曹操,燒毀了曹操的所有戰(zhàn)船。每一個(gè)場(chǎng)面都驚心動(dòng)魄、扣人心弦。轉(zhuǎn)眼間,關(guān)羽水淹
七軍、陸遜火燒連營(yíng)八百里、司馬炎統(tǒng)一天下從我眼前閃過(guò),使人眼花繚亂。
我還想再繼續(xù)飛行,一直飛向遠(yuǎn)方……
借一雙翅膀作文 篇23
從小,我就喜歡誦讀唐詩(shī)宋詞,夢(mèng)想有一天身上能長(zhǎng)出一對(duì)歷史的翅膀,帶我飛向唐宋兩朝,去那里看看古人的生活。
這天,我正捧著詩(shī)詞書(shū)津津有味地朗讀著,忽然發(fā)現(xiàn),自己身后竟然長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。我扇動(dòng)翅膀,飛進(jìn)了歷史的長(zhǎng)河。
月光照耀著大地,一間又破又小的茅屋里傳出一陣感嘆:“!床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!边?莫非這是詩(shī)仙李白!我輕輕地走過(guò)去,敲了敲門(mén),李老先生走了出來(lái),疑惑地問(wèn)道:“姑娘,你是?”我連忙答道:“老先生,我是從幾千年后穿越過(guò)來(lái)的,現(xiàn)在正是唐朝嗎?”
李白驚訝得瞪大眼珠,張大了嘴,不過(guò),讀書(shū)人就是不一樣,他隨即反應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō):“對(duì),現(xiàn)在是唐朝。姑娘若不介意,請(qǐng)到屋中一坐!蔽抑x畢,跟著他進(jìn)了屋。老先生的屋里竟干凈得出乎意料,雖然只有一張床,三把椅子,卻被他打掃得一塵不染。老先生請(qǐng)我坐下,談起了他現(xiàn)在的`處境,他說(shuō),如今他窮困潦倒,常常吃了上頓愁下頓,每當(dāng)深夜,總會(huì)想想自己已離家數(shù)年,心中不免泛起一陣酸楚。不知不覺(jué)中,我已在老先生家待了一個(gè)時(shí)辰了,我說(shuō)了聲打擾,便匆匆告辭,扇動(dòng)翅膀,繼續(xù)飛行。
忽然,我聞到了一陣茱萸的香味,仔細(xì)一看,一個(gè)中年男子站在旁邊吟誦著《九月九日憶山東兄弟》,當(dāng)他念到“遍插茱萸少一人”時(shí),臉上竟流下了幾顆淚珠,我仔細(xì)一想,這不是王維嗎?我忽然有些不忍心看了,連忙飛向了宋朝。
這時(shí),我看見(jiàn)一位擁有傾國(guó)傾城之貌的女子在河邊采著鮮花,她一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了我,便問(wèn)道:“小姑娘,你從哪兒來(lái)呀?”我支支吾吾地說(shuō):“我,我從其它地方來(lái)的,姐姐,你是誰(shuí)呀?”“我是李清照,你看,我正在等著我遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的丈夫,他馬上就要回來(lái)了!彼冻隽艘唤z欣喜的神情。我一看手表,呀,不好,已經(jīng)過(guò)了三個(gè)時(shí)辰了,我得趕緊回去了。
想著想著,我已回到了家里,回憶剛才的每一幕,我心里不禁感慨萬(wàn)分。
借一雙翅膀作文 篇24
“給我一雙翅膀吧~”我仰天呼喊著。
就像一首歌張這樣唱的:“在這片天空中張開(kāi)雙翼,自在地飛翔啊!不存在悲傷的自由之空,乘著風(fēng)的'雙翼向前飛翔……”
是的,就像這首歌唱的,我希望我在天空中自由自在地飛翔著,沒(méi)有任何煩惱的飛行著。
無(wú)論是財(cái)富或名譽(yù),我都不需要。這個(gè)孩提時(shí)代的夢(mèng)想,現(xiàn)在仍然如此地盼望著:盼望著有一天,自己擁有了翅膀,可以與鳥(niǎo)兒一起飛翔,比比看,誰(shuí)的飛行技術(shù)好;盼望著有一天,自己擁有了翅膀,可以飛離成堆的作業(yè),去世界各地探索更多的知識(shí);盼望著有一天,自己擁有了翅膀,可以自己去漫游世界各地,為父母講著各個(gè)地區(qū)發(fā)生的有趣事情;盼望著有一天,自己可以……
現(xiàn)在,我的愿望,若是能夠?qū)崿F(xiàn),那么請(qǐng)給我一雙翅膀,就像鳥(niǎo)兒一般,請(qǐng)?jiān)谶@背上,裝上純白的翅膀吧!
雖然這個(gè)愿望不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但我相信,只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),一定會(huì)讓想飛的人們,體驗(yàn)到在空中飛行的快樂(lè)!
借一雙翅膀作文 篇25
在這個(gè)花季的少年時(shí)代,我們對(duì)身邊的事物都產(chǎn)生了好奇心,一朵潔白的云朵,會(huì)使我浮想聯(lián)翩,兩個(gè)火柴人,就能讓我想到一場(chǎng)場(chǎng)電影,夢(mèng),都是由自己編織,自己幻想的。
我這個(gè)人啊,是真對(duì)白云毫無(wú)抵擋之力的。我常常一個(gè)人,坐在草坪上,抬頭仰望星空,在風(fēng)的吹動(dòng)下,一朵朵白云好似一位魔術(shù)師,紅著眼的小白兔,香氣撲鼻的鮮花叢,一個(gè)個(gè)展現(xiàn)在眼前。
隨心所欲的畫(huà),竟也讓小伙伴們驚嘆不已,一支油畫(huà)筆,一壇墨,就能讓我勾勒出一幅美麗的山水畫(huà),這一幅幅畫(huà),是我的內(nèi)心世界。閉上眼,聯(lián)想到的山水,按照心靈的指引就能描繪出色彩鮮麗的畫(huà)了。
假期做完作業(yè),我常在窗口向遠(yuǎn)處眺望,看到遠(yuǎn)處的千山萬(wàn)水,枝繁嫩葉的大樹(shù),潺潺的溪水,常會(huì)讓我想到干旱的沙漠。這時(shí),我腦海里便會(huì)出現(xiàn)沙漠中,開(kāi)出了鮮艷的花,河流永無(wú)止境的向前奔跑,許多人在綠草地上玩耍。我常;孟胍巧衬茏兂删G洲該多好啊!
看著看著面前的一杯水,就會(huì)想到非洲地區(qū)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的'孩子們,因?yàn)槿鄙偎,讓他們失去了童年小孩該有的生氣勃勃。這時(shí),我幻想,要是我有呼天喚雨的魔法該有多好啊……
一幅靜態(tài)的火柴人,常常使我們幻想他們的生活,他們的對(duì)話,他們的一舉一動(dòng),似乎像活了一樣,在我的幻想中,那些畫(huà)不僅僅是好看,還有著苦樂(lè)交織的生活。
這就是愛(ài)幻想的我,幻想自己有雙翅膀,在世界各地飛翔;幻想著自己擁有魔法,造福人們的我。
借一雙翅膀作文 篇26
我是一個(gè)喜歡幻想的女孩,放眼天空,看到了自由飛翔的小鳥(niǎo)、辛勤勞動(dòng)的蜜蜂、還有機(jī)靈可愛(ài)的燕子……我在想,假如我像它們那樣,也有一雙翅膀,那該多好啊。
假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛到高高的藍(lán)天上,去尋找那些閃閃發(fā)光的小星星,看看他們是怎樣對(duì)我眨著眼睛笑的。我要把這些小星星摘下來(lái),串成一條漂亮的項(xiàng)鏈,送給我的媽媽,作為她的生日禮物。
假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛到高高的藍(lán)天上,躺在云朵中,觀賞著這千變?nèi)f化的美麗白云。一會(huì)兒白云像只小兔在吃田邊的青草,一會(huì)兒又像一頭水牛在河邊喝水,我又仔細(xì)地看了看另一朵云,像一頭惡狼在追趕一只小兔……我越想,他就越像。就這樣想呀想呀,一切都仿佛變成真的了。
假如我有一雙翅膀,我會(huì)翻過(guò)高山,越過(guò)大海,用我亮晶晶的`眼睛去欣賞祖國(guó)的壯美山河。青青的草、綠綠的葉、五顏六色的花朵,會(huì)讓我看得眼花繚亂。
如果這個(gè)世界上真的有我們?nèi)祟悓S玫某岚,那該是一件多么美好的事啊?/p>
借一雙翅膀作文 篇27
有位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):給我一個(gè)支點(diǎn),我可以把整個(gè)地球撬起來(lái)!蔽艺f(shuō):“給我一雙翅膀,我要帶夢(mèng)去飛翔!
小時(shí)候,看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中自由的翱翔,我也想像它們那樣。于是,我問(wèn)父親:“我能像小鳥(niǎo)那樣飛嗎?”父親說(shuō):“能,只要你努力學(xué)習(xí),知識(shí)就會(huì)給你插上理想的翅膀,那時(shí)你就可以飛翔了!
父親說(shuō)的話,我那時(shí)候雖然聽(tīng)不懂,可還是按照父親的話去做了。因?yàn)橛幸粋(gè)信念一直在支持著我。那就是:我想要飛翔。
我一直在飛翔,堅(jiān)定著自己的文學(xué)夢(mèng)。我驚訝與曹雪芹的文筆,因?yàn)樗麑?xiě)的《紅樓夢(mèng)》竟然沒(méi)有一句費(fèi)筆;我敬佩于魯迅的思維,因?yàn)樗谴竽X里奇妙的文學(xué)結(jié)構(gòu)是凡人所不能及的;我鐘情于冰心的開(kāi)朗,因?yàn)樗靡粋(gè)人的快樂(lè)譜寫(xiě)了最好的書(shū)籍。
每當(dāng)我讀書(shū)時(shí),整個(gè)人的情感便投了進(jìn)去。我愛(ài)讀書(shū),我也愛(ài)寫(xiě)作,沒(méi)有史鐵生的奇花妙筆,卻有著我的執(zhí)著。正因?yàn)槿绱耍也艣](méi)有被那每一次的投稿失敗打倒。
記得有一次,我寫(xiě)了一篇我自認(rèn)為很好的作文。我把它投了出去,期待著會(huì)有喜訊的到來(lái)?墒牵轿嗤┑娜~子落了一片又一片,我等了一天又一天,我那寄出去的'作文卻連個(gè)影子也沒(méi)有。
我很傷心,便把自己關(guān)在屋子里,那可是我最好的作文,是我作文水平太低了,不會(huì)啊。在想不明白的情況下,我隨手拿起了一本書(shū),久久凝視著封面,被封面上那長(zhǎng)長(zhǎng)的名字給吸引住了。尼洛夫.奧斯特洛夫斯基。上帝給了這個(gè)人什么命運(yùn)?殘缺的肢體,疾病纏身?墒撬](méi)有放棄自己,與命運(yùn)抗?fàn)幍乃廊粓?jiān)持寫(xiě)作,完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》。與此相比,我遇到的這小小的挫折又能算什么?
上帝給了我完整的軀體,所以我要更加的努力去奮斗。上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,他給了每個(gè)人最純真的夢(mèng)想。他要我們?yōu)槔硐攵鴬^斗。
人是沒(méi)有翅膀的,但即使沒(méi)有了翅膀,心也要飛翔。
借一雙翅膀作文 篇28
我,是藍(lán)天里的一只風(fēng)箏?墒牵也⒉豢鞓(lè)。
看著男孩臉上洋溢著燦爛的笑容,他在大地的懷抱里奔跑,是那么自由那么快樂(lè),可是,我不明白:為什么總把我緊緊地束縛呢?因?yàn)樗请p小手總是緊緊地攥著我的風(fēng)箏線,我想離開(kāi)他,我想離開(kāi)他后我就有了鳥(niǎo)兒的自由和那種無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)。
“我的風(fēng)箏!”他大聲地喊著,雖然他的臉上不再有笑容,可是我也不打算再回去,風(fēng)兒幫我飛上了天,天空真的很藍(lán)很藍(lán),飄著幾朵像棉花糖那樣的白云,好美!我終于感受到了我所向往的藍(lán)天和自由,我是那么興奮,沉浸在無(wú)盡的喜悅之中。突然間,我發(fā)現(xiàn)我好像在搖擺,好像在墜落,天!我真的要墜落了!拔业娘L(fēng)箏!”男孩又叫喊起來(lái),那么的憂慮、焦急,我有些后悔,開(kāi)始改變我的看法,我想回去,他還會(huì)接納我嗎?我猶豫不絕地飛向那張?jiān)偈煜げ贿^(guò)的臉,“我的風(fēng)箏!”他又一次緊緊地攥著我,眼里閃著淚花,是那么喜悅,可我的心真的很痛:廣袤的天空沒(méi)有我自由的余地,群鳥(niǎo)的世界也沒(méi)有我的一席之地,這一切都是因?yàn)槲覜](méi)有一雙翅膀,也許,給我一雙翅膀,我會(huì)更加自由,不會(huì)因此而墜落,更不會(huì)永遠(yuǎn)在別人的束縛之下,可我終究是一只風(fēng)箏,一只屬于別人的風(fēng)箏。
男孩笑了,很開(kāi)心的樣子,重新把我放到空中。又一次,帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線,我飛了起來(lái),但我因此而更加安全,而且能夠在天空中飛得很久很久。我最終沒(méi)有找到屬于有翅膀的那一種自由,我依然是天空中的一處景,一種物,鳥(niǎo)兒的自由不屬于我!拔业娘L(fēng)箏飛得多高!看呀,真像一只自由的'鳥(niǎo)兒!”男孩向同伴炫耀著,我很驚奇,“我是一只鳥(niǎo)兒?jiǎn)幔课矣续B(niǎo)兒擁有的那種快樂(lè)與自由嗎?不,沒(méi)有,我不是鳥(niǎo)兒!”我固執(zhí)地說(shuō)?粗泻⑿腋5男δ,很藍(lán)很藍(lán)的天空,還有那快樂(lè)的飛翔著的鳥(niǎo)兒,心里有一種莫名的釋然:我給男孩帶來(lái)了鳥(niǎo)兒的那種自由與快樂(lè),他也讓我體會(huì)到了鳥(niǎo)兒的那種自由與快樂(lè)。我突然很快樂(lè),即使他一直緊緊地攥著我的風(fēng)箏線,但如果沒(méi)有他的那種束縛,也就沒(méi)有我在藍(lán)天里飛翔的感覺(jué)。
我明白了,翅膀在我心中,男孩給了我心中的一雙翅膀,讓我比鳥(niǎo)兒更幸福,更快樂(lè),因?yàn)槲业玫搅怂鼈儚膩?lái)沒(méi)有的關(guān)懷與愛(ài)。
我依然是藍(lán)天里的一只風(fēng)箏,但我很快樂(lè),因?yàn)槲矣幸浑p隱形的翅膀,有束縛才有自由。
借一雙翅膀作文 篇29
真希望自己有一雙翅膀。
在夢(mèng)中常常夢(mèng)見(jiàn)自己會(huì)飛了,兩肩生出一雙翅膀。那是一雙潔白的翅膀,它好寬厚,好溫暖,那一片片羽毛銜接的錯(cuò)落有致。輕輕的震翅,我立刻飛了起來(lái),這時(shí)這對(duì)翅膀,就會(huì)又顯得輕盈無(wú)比了。每每想要繼續(xù)這個(gè)美夢(mèng),我都醒來(lái)了。
好希望它不是一個(gè)夢(mèng),給我一雙翅膀吧!我會(huì)繼續(xù)我想要繼續(xù)的一切。
夜里飛到老師的窗前,幫她批改,那落成小山有作業(yè),讓老師們?cè)缛招菹ⅲ灰蹓牧松眢w,然后在她熟睡的耳旁,對(duì)她說(shuō):老師,您辛苦了!
深夜里飛到辛勤學(xué)習(xí)的學(xué)子們身邊,若是在夏天,用翅膀扇風(fēng),給他們帶來(lái)陣陣涼意,若是在冬天,用翅膀給他們保暖,讓他們溫暖健康,祖國(guó)未來(lái)的花朵,更加美麗,全部綻放。
黎明,我又能飛到遙遠(yuǎn)的邊疆,為駐守在防線上的人民解放軍叔叔們送上幾件暖衣,因?yàn)樵缟虾芾,?yīng)該多增添幾件衣服,省得著涼,如果他們的身體有了疾病與不適,那誰(shuí)來(lái)幫我們駐守那荒涼的邊疆呢?
早上,飛到山中,采幾束鮮艷、清香的花朵,再飛到老師的辦公室,把鮮花插進(jìn)他的筆筒里,讓他的一天神清氣爽,精神百倍,一天都不疲倦。
傍晚,一個(gè)一個(gè)盡可能地悄到天下父母的`身邊,給他們的父母的身邊,給他們捶捶背,踩踩腰,消除他們一天工作的疲勞,日日為我們辛勞的父母呀,也許只有在此時(shí)才能夠放松放松吧!
!這是真的嗎?我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了
借一雙翅膀作文 篇30
“天賜我一雙翅膀,就能夠自由飛翔,夢(mèng)想再高又能怎樣,跨越過(guò)去,就是天堂!
——羽泉——《翅膀》
曾經(jīng)多少次徘徊在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間;曾經(jīng)多少次輾轉(zhuǎn)于過(guò)去與未來(lái)之間。褪去年少時(shí)的青澀,一張臉仍是溫良如玉。曾經(jīng)年輕的心仍在跳動(dòng),卻已無(wú)少時(shí)那般鏗鏘有力。這世界太過(guò)牽強(qiáng),現(xiàn)實(shí)告訴我不得不回首于中。媽媽說(shuō):“你翅膀長(zhǎng)硬了是不是!這么不知天高地厚!”呵,是么?我不清楚更不知道,但我只知道一點(diǎn):離開(kāi)這座傷心的池城,我將是高高飛起的雄鷹,只要你給我一雙翅膀。
給我一雙翅膀,天高任我飛。告別車水馬龍,遠(yuǎn)離塵世喧囂,去尋找一片屬于自己的世外桃源?茨菢(shù)木搖曳,花兒怒放,綠色大地,一派盎然;聽(tīng)那泉水叮咚,流水潺潺,蟬聲連連,蛙聲片片,一曲華奏。盡情舞動(dòng)翅膀,感受縷縷清風(fēng)由肌膚劃過(guò),冰冰涼涼,舒舒適適,帶來(lái)無(wú)限諧意。自上而下俯視的世界,才是最真真切切的。
給我一雙翅膀,古代名人與我用心交談!靶磿(shū)林隱處,幾多俊逸儒流。”去與那李白把酒暢談,體味那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮肋~氣勢(shì);去與那蘇軾策馬奔騰,了解“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的報(bào)國(guó)志向;去與那杜甫席地而坐,體會(huì)那“吾屋受凍死亦足,大批天下寒士俱歡顏”的廣闊胸襟。“興亡如脆柳,身世類虛舟?茨浅擅麩o(wú)數(shù),圖形無(wú)數(shù),更有那逃名無(wú)數(shù)。”而真正能存身于歷史長(zhǎng)河不死的`人,唯有那些舍我的大君子;厥讱v史,是對(duì)現(xiàn)實(shí)的更好反省。
一雙翅膀,帶領(lǐng)我環(huán)游大地。穿越了千年的枷鎖。一雙翅膀,賦予我心靈的洗滌,了解人間真善美。給我一雙翅膀,給大家一雙翅膀,讓我們用更高的角度去審視這個(gè)大千世界。
而今,我可以不再彷徨,我可以大聲說(shuō)出:夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差,過(guò)去與未來(lái)緊密相連。只要你去用心感受。
給我一雙翅膀。
借一雙翅膀作文 篇31
精神是難以磨滅的信念,精神是難以磨滅的勇氣,精神是難以磨滅的自信。而翅膀,是精神的支柱,讓我展翅高飛。—題 記
人生不如意,總要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才肯罷休!就像歌詞里頭唱的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能夠隨隨便便成功”。的確,古今中外偉大人物,誰(shuí)不經(jīng)歷風(fēng)雨?
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生一生發(fā)明了很多東西,他也不是那么簡(jiǎn)單造出來(lái)的,況且當(dāng)時(shí)的條件是那么困難,他還不是靠雙手無(wú)數(shù)次地試驗(yàn)。人生不就是在試驗(yàn)嗎?它就像是五味瓶,總得品嘗那酸甜苦辣咸吧。只是要有勇氣,嘗下去的勇氣。
作家?jiàn)W斯特洛夫斯基,他一生經(jīng)歷坎坷,最后雙目失明,躺在病塌上還堅(jiān)持寫(xiě)那本巨作《鋼鐵是怎樣煉成的》,他以親身經(jīng)歷寫(xiě)了這本書(shū),是要激勵(lì)人們,不管遇到什么事,什么困難,都要活下去。我們經(jīng)常遇到一點(diǎn)小挫折就要死要活,這是我們太愚蠢了,我們太弱了,沒(méi)有勇氣,沒(méi)有活下去的信念。其實(shí)我們比這個(gè)作者更康健,生活更美好,應(yīng)該要比作者更有勇氣活下去,更有信念才對(duì)。
牛虻的精神讓我很佩服。他說(shuō):“不管我活著,還是我死去,我都是一只牛虻,快樂(lè)地飛來(lái)飛去。”他是多么樂(lè)觀!我們雖然沒(méi)有像他那樣的經(jīng)歷,最起碼,我們應(yīng)該有他的那種精神,難以磨滅的'精神。他昂首走完人生的最后旅程,我們也不該低頭。
生活總是很美好的,只是有人認(rèn)為他殘酷,所以他就殘酷。但我們不能屈服,信念讓我們長(zhǎng)出一雙堅(jiān)硬的翅膀,精神會(huì)鼓勵(lì)我們向命運(yùn)高喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
借一雙翅膀作文 篇32
王之渙說(shuō):“春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)!蹦敲次覍(duì)你的祝福春風(fēng)是帶不到的了。
王維說(shuō)過(guò):“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”那么我對(duì)你的思念故人是帶不到的了。
沒(méi)關(guān)系,愿上天給我一雙翅膀,把我寫(xiě)滿花香的信紙帶給你,把我對(duì)你的思念釀成三分酒帶給你。
時(shí)間是貓的步子,靜悄悄的走過(guò)。走過(guò)七月的刀光劍影,走過(guò)八月的流沙如蘭,走過(guò)九月的喜悅悲傷,走過(guò)十月的天涯海角,吹過(guò)十一月的蕭蕭北風(fēng),踏過(guò)十二月的皚皚白雪。日子一天天的變幻著,而我對(duì)你的思念依然不變;貞浿覀?cè)?jīng)走過(guò)的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻不能再回頭,只有無(wú)奈、傷感……
給我一雙翅膀,我將以最快的速度飛去,告訴你我對(duì)你的思念。
給我一雙翅膀,我將不會(huì)受到距離的阻礙,問(wèn)你過(guò)得好不好。
給我一雙翅膀,我將自由自地展翅高飛,祝福你新一年的到來(lái)。
蘇軾曾嘆息:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的無(wú)奈。
俗話說(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席!蹦阄乙央x別快半年之久了,現(xiàn)在的你我沒(méi)有能力每天都見(jiàn)面,但對(duì)你的思念已抑制不住,我只能祈求上天給我一雙翅膀。
有句歌詞說(shuō):“不是因?yàn)榧拍畔肽,而是想你才寂寞!泵慨?dāng)夜晚來(lái)臨, 我對(duì)你的思念就會(huì)如潮水般涌來(lái),我只能祈求上天給我一雙翅膀。
友誼如珍珠,我們共同穿綴,串成一串串璀璨的項(xiàng)鏈。
友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪一幅幅美麗的圖畫(huà)。
友誼如花種,我們共同播撒,培育出一朵朵美麗的花。
給我一雙翅膀,把“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝福帶給你。
給我一雙翅膀,把“過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠”的思念帶給你。
給我一雙翅膀,把“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的不舍帶給你。
借一雙翅膀作文 篇33
躲在大樹(shù)下的小樹(shù)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不高;
種在溫室里的花朵即使再美麗,她也看不見(jiàn)風(fēng)雨后彩虹的美麗;
躲在老鷹翅膀下的小鷹不知何時(shí)才能夠自由飛翔.
我渴望自由,希望一雙潔白寬廣的翅膀;我的天空到處歡聲笑語(yǔ)。
——題記
爸媽多么愛(ài)我,但我不希望是溺愛(ài),爸媽給我的過(guò)分的愛(ài),我要拒之門(mén)外。
我不殘缺,因?yàn)槲业乃卸纪暾。我想我很殘缺,因(yàn)槲揖裆系目仗摗?/p>
我多渴望一雙翅膀,飛,飛,飛得再累我也高興。飛上天堂,看看真正的快樂(lè),真正的幸福是什么樣的。觸摸它,抱著它,和它對(duì)話,才知道真正的幸福是多美好。我永遠(yuǎn)不想放開(kāi),永遠(yuǎn)這樣,直到不用這雙翅膀也能去天堂。
你一定要握緊我的手,不要松開(kāi),不要讓我在孤獨(dú)寂寞中死去,我相信愛(ài)能讓生命得到永遠(yuǎn)。我的心像大海,狂風(fēng)暴雨的時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人才能度過(guò),平靜的時(shí)候,才需要你的呵護(hù),我的脆弱你會(huì)看見(jiàn)。
我想飛得更高,不知穿過(guò)天堂的世界是什么樣。
我要大喊,心中的`堵塞物太多,堵的我喘不過(guò)氣,想哭,不能哭。時(shí)間把眼淚風(fēng)干了,只剩下一顆失望的心,卻又期待五彩繽紛。
夢(mèng)中的,總是美的,不想醒來(lái),醒來(lái)看見(jiàn)的是灰色,夢(mèng)中的五彩全部消失。
灰色的天空留下眼淚,信念,被灌溉。
這雙美麗的翅膀,你什么時(shí)候才能飛來(lái)。
借一雙翅膀作文 篇34
如果有一天,我的理想被風(fēng)雨淋濕,你是否愿意回頭扶我一把?如果有一天,我無(wú)力前行,你是否愿意陪我一個(gè)溫暖的午后?如果那是一場(chǎng)定格一生的考試,你是否愿意把奮斗當(dāng)作前行的路牌?如果這是一個(gè)國(guó)家的未來(lái),你是否愿意給我一雙翅膀,讓我展翅翱翔?
我是一名準(zhǔn)高三生。盼了十幾年,終于,終于迎來(lái)了這最重要的一年。這一次,我是真正的主角。
庸碌的生活可以洗去鉛華和浮躁,但洗不去我們內(nèi)心深處的熱血與激情,它只是潛伏在哪里,等待著時(shí)機(jī)。面對(duì)著日復(fù)一日的生活,面對(duì)著被壓抑的呼吸,誰(shuí)沒(méi)想過(guò)一次奮不顧身的逃離?給我一雙翅膀吧!
畢淑敏有一雙文學(xué)的`翅膀。她說(shuō):“機(jī)遇是牽著婚紗的小童,如果你不學(xué)習(xí),新娘就永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在你人生的殿堂!
比爾·蓋茨有一雙智慧的翅膀。他說(shuō):“生活是不公平的,你要去適應(yīng)它。”
貝多芬有一雙音樂(lè)的翅膀。他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”
給我一雙翅膀吧!這樣我就可以飛得更高,看得更遠(yuǎn)!如果我是雄鷹,就能搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空。如果我是海燕,就能抗擊暴風(fēng)雨的來(lái)臨?蛇@畢竟是“如果”,我終究還是要回到現(xiàn)實(shí)。我的翅膀,要用智慧構(gòu)造雛形,用知識(shí)豐滿羽翼。高三,我希望我的翅膀能夠堅(jiān)實(shí)。它不需要有華麗的外表,只要有堅(jiān)實(shí)的羽翼就夠了。這需要我付出全心,用盡我所有的力氣去構(gòu)造它、充實(shí)它。這樣,我才能飛的更高,看得更遠(yuǎn)。
我想乘著飛機(jī)到云中感受“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的心胸豪放,我想站在山峰的頂端感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志凌云!我想……想想就覺(jué)得美好,又怎能沒(méi)有熱血去奮斗呢?拼搏吧!飛翔吧!
時(shí)間太快,快得讓敏感的人痛哭。世界太忙,忙得讓每一雙眼睛慌張。當(dāng)辛勞成為一種習(xí)慣,當(dāng)勤奮成為一種充實(shí),無(wú)聊的嬉戲就成為一種空虛,拼一個(gè)春夏秋天,贏一生無(wú)怨無(wú)悔。我要扼住命運(yùn)的咽喉,載著我的翅膀展翅翱翔!
借一雙翅膀作文 篇35
我想要有一雙翅膀,帶我飛出深淵,沖向巔峰。但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,我還是依然苦苦掙扎在泥潭里,翅膀沾了泥污,想飛卻飛不動(dòng)。
在我的心里,他就是累贅。他像是我身體里多余的填充物,我想甩掉他,卻如毛發(fā)一般嵌在我的身體里!拔也幌胍愎芪遥 蔽乙粨]衣袖,甩開(kāi)他的手。他并未說(shuō)些什么,只是怒目圓睜,瞪著我,像是要把我吞下去。我不去管他,只是默默地打開(kāi)門(mén),邁出了腳步,接著便是清脆的關(guān)門(mén)聲,縈繞在我耳邊。
他總是要管我,不留空間地管我。我覺(jué)得在它面前我就是一個(gè)毫無(wú)防備的赤裸裸的娃娃,全身各處都被他光明正大地窺視著。我感覺(jué)很沒(méi)有安全感。他進(jìn)我房間從不敲門(mén),只是粗暴地推門(mén)而入;他喜歡偷看我的作業(yè),被我發(fā)現(xiàn)還厚顏無(wú)恥地說(shuō)是例行公事;他甚至掌握著我的社交賬號(hào),若是我改了密碼,他就以不讓我上網(wǎng)逼迫我交出密碼。這些我都受夠了,我不想生活在別人的鼓掌之中,做一個(gè)聽(tīng)話的玩偶,沒(méi)有安全感地活著。
他真的沒(méi)有再管我,從那天之后。我很快樂(lè),我從來(lái)沒(méi)有活得那么舒心。我感覺(jué)我得到了一雙翅膀,碩大無(wú)比的翅膀。我甩掉了泥污,從泥潭里爬起來(lái),飛向天邊。我仿佛看見(jiàn)自有女神在招手,呼喚我的名字,張開(kāi)雙臂擁抱我。我真的很快樂(lè)。我現(xiàn)在可以正當(dāng)?shù)乃鹞业姆块T(mén)而不會(huì)被訓(xùn)斥;我現(xiàn)在可以把作業(yè)光明正大地丟在桌上而不用掩藏;我現(xiàn)在可以肆無(wú)忌憚地和同學(xué)聊天而不用擔(dān)心秘密被窺視。我真的很快樂(lè)。
但事情總是會(huì)像微生物一樣隨著時(shí)間不斷地滋生。不到一個(gè)月,我的生活規(guī)律開(kāi)始變得紊亂。我睡覺(jué)沒(méi)了準(zhǔn)確的時(shí)間,穿衣服沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的度,連早上的早飯也一并消失了。我覺(jué)得我漸漸開(kāi)始力不從心,體質(zhì)開(kāi)始一步步走了下坡路。上課時(shí)我的眼皮總在打架,走在路上也是縮著身子瑟瑟發(fā)抖。我惶恐了。我不知道該怎么辦才好,只知道我漸漸失了精氣神,整日里的神游天外。
終于,懲罰降臨了。一次統(tǒng)練,我在考完科學(xué)的那天晚上發(fā)了高燒,身子沒(méi)了知覺(jué),渾渾噩噩地過(guò)了一節(jié)課。我很痛苦。在內(nèi)心掙扎之后,我還是無(wú)奈地找到了老師,撥通了他的電話。過(guò)了大約十五分鐘,他來(lái)了,對(duì)老師歉意的笑笑,一手推著我的`背,出了教室。在路上,他看著我迷糊的樣子,擔(dān)憂全部寫(xiě)在了臉上。我看看,他并沒(méi)有說(shuō)話,只是利索的鉆進(jìn)車?yán),痛苦地睡去,朦朧中我好想夢(mèng)到了他,他在給我準(zhǔn)備早飯,做出來(lái)的菜香沖入我的鼻中,勾了我的魂兒去。我看著他送我出門(mén),笑著拿著一件厚衣服,對(duì)我說(shuō):“記得穿上啊。”晚上回家他打開(kāi)我的房門(mén),拍拍我的被子,笑著說(shuō):“早些睡吧。”……
我睜開(kāi)眼,已是晨光熹微。我看著他,在廚房忙碌著。我穿了衣服起來(lái),那菜香,和夢(mèng)中一模一樣,滲透到每一個(gè)空氣分子中。吃了早飯,他照舊送我到門(mén)口,提著一件衣服,說(shuō)著和夢(mèng)中一樣的話!
走在空寂的樓道里,我的頭依然疼得厲害。只是不知怎么,我的心竟也有那么一絲疼痛,兩行清淚順著臉頰滑落,瞳孔中折射著莫名的光彩。
這次考試我理所當(dāng)然的,萎了。但我卻發(fā)現(xiàn)了我身邊的更為可貴的東西。那是一種無(wú)形的事物,潛伏在我身邊整整十五年。如今我觸到了它,它讓我感到了前所未有的溫暖。那是來(lái)自父母的庇護(hù),默默守在我的身邊,無(wú)論走到哪里,一直伴隨著我。我剛剛才明白,失了庇護(hù)的翅膀是沒(méi)有力量的。翅膀是父母給的,若沒(méi)了他們的愛(ài),這翅膀便也如一把破扇,沒(méi)有飛天的神力。
給我一雙翅膀,帶我飛,過(guò)絕望。
借一雙翅膀作文 篇36
亞馬遜草原上有一種鷹。當(dāng)幼鷹長(zhǎng)到一定年齡時(shí),母鷹便會(huì)給小鷹實(shí)施折翅飛翔的訓(xùn)練。翅膀折斷的小鷹從媽媽那里得不到任何的幫助,因?yàn)閶寢屩粫?huì)教給它戰(zhàn)勝痛苦超越自我的方法。最終小鷹會(huì)得到一雙雄健的翅膀,成為天空的王者。
小時(shí)候,我非常的頑皮,上幼兒園時(shí)就常常滿院子跑,結(jié)果摔的渾身是傷。母親,你每次看到這些大大小小的傷口,眼中都泛有淚花,一邊用紫紫的消毒水幫我擦試,一邊問(wèn)我疼不疼。那時(shí)我總會(huì)咧開(kāi)嘴笑,似乎還沉浸于那追逐打鬧的快樂(lè)當(dāng)中,其實(shí)我早已習(xí)慣那種輕微的疼痛。不多摔幾次,我怎么能站得更穩(wěn);不多摔幾次,我怎么能飛得更高;不多摔幾次,我怎么能得到一雙雄健的翅膀。母親,請(qǐng)你放心,不要太過(guò)關(guān)懷,我只是跌了一跤,我依舊可以重新爬起,奔跑,飛翔。
上初中了,成績(jī)?nèi)绲雌鸱纳綆n,我開(kāi)始體味到郭敬明所說(shuō)的:“青春是一道明媚的憂傷”。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。努力了不一定有收獲,不努力肯定一場(chǎng)空,這好似永恒不變的.定理,時(shí)不時(shí)的給我苦惱。深深的夜,睡意十足,在掙扎了一番后,最終還是在作業(yè)里低下了頭。朦朧中感到有一雙溫柔的手在撫摸我的頭,用力挑開(kāi)疲憊不堪的眼皮,發(fā)現(xiàn)是母親。我猛然清醒,依舊咧嘴笑笑,希望我用輕松的表情向您傳遞快樂(lè)與坦然。希望您放下懸掛的心,我會(huì)在燈光下成長(zhǎng),學(xué)會(huì)什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是無(wú)畏,什么才是雄健的翅膀。我只不過(guò)是跌了一跤,我依舊可以重新爬起,奔跑,飛翔。
孩子筋骨柔韌,不怕摔摔跌跌,孩子意志堅(jiān)強(qiáng),不怕困難挫折。我會(huì)在摔跌中成長(zhǎng)。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光點(diǎn)亮我那走過(guò)黑暗的眼睛,當(dāng)?shù)谝豢|微風(fēng)拂過(guò)我稍帶疲憊的面龐,我會(huì)呼吸一口新鮮的空氣,生命經(jīng)過(guò)黑夜的滋養(yǎng)與洗禮,定會(huì)有一雙雄健的翅膀。
我已經(jīng)做好迎接狂風(fēng)暴雨的準(zhǔn)備,請(qǐng)母親放下不平靜的心,樂(lè)觀的看待我摔的每一跤,放開(kāi)我的手,我會(huì)擁有一雙雄健的翅膀,在天空中自由飛翔。
借一雙翅膀作文 篇37
曾經(jīng)的,我渴望。我希望得到一雙翅膀,讓我在長(zhǎng)空翱翔。
來(lái)到吳國(guó)也已月余。吳王待我很好很好,我的要求他都應(yīng)允。他為我修建園林,對(duì)我的好一時(shí)間羨煞旁人。我對(duì)他總是一臉笑意,滿是幸福?晌易约褐牢业男氖嵌嗝吹暮,越國(guó)的過(guò)著名不聊生的日子,越國(guó)的`君主淪為奴仆。而吳國(guó)的歡樂(lè)舞,吳國(guó)的君主穿金戴銀。我不甘,我。但我心中盤(pán)算著計(jì)劃大成的日子。
這一日,吳王著人給我送來(lái)一套月白色的衣裙,命我穿上見(jiàn)他。我不明所以,但也暗自高興——今日便是越王攻城的日子了。
我一襲白衣行走金碧輝煌的之中,實(shí)在顯眼,我不由勾唇冷笑。
“拜見(jiàn)吳王。”我屈膝請(qǐng)禮。
他不語(yǔ),只是招手讓我過(guò)去。良久才開(kāi)口道;“西施,孤早知你身份。你不必想孤為何告知與你。孤自知命不久矣,勾踐是個(gè)好君主,孤是無(wú)法和他比擬的!
我猛然一震,一抬頭便對(duì)上他滿是溫柔的眉眼。他說(shuō):“這衣裙你穿得很好看,孤知你喜白色,便命人為你做了這衣裙,本想待你生辰送你,不過(guò)只怕是沒(méi)機(jī)會(huì)了,不過(guò)還好,仍是親眼見(jiàn)到了!
我還未開(kāi)口,一支箭已從窗入直插吳王。我連忙上前抱住他,淚開(kāi)始涌出。“為什么要這樣?你本可以逃走的!”
他輕輕地回抱我,的說(shuō):“我想還你!笔前,因?yàn)橄脒你,又舍不得你恨我,如此我便先行一步。
吳王死了。越王接掌兩國(guó),深得。我仍是沒(méi)有離開(kāi)吳國(guó),吳王雖然還了我,給了我一雙翅膀,我也無(wú)法飛離這兒,只因我一顆心早已隨他長(zhǎng)眠于此。
其實(shí),我很想告訴他我曾想過(guò)若他不是吳國(guó)的君主我是愿意與他偕手到老的。
借一雙翅膀作文 篇38
小的時(shí)候,心靈多么單純、多么天真,簡(jiǎn)單的愛(ài)伴隨我們走過(guò)成長(zhǎng)的道路,不知道明天會(huì)怎樣,但對(duì)未來(lái)充滿了希望,在父母的關(guān)懷下,我們終于含苞待放,即將面對(duì)人生時(shí),卻又顯得迷惘、失落。
隨著閱歷的豐富,思想也漸漸成熟起來(lái),開(kāi)始了解生活、感悟生活,想不到的事,并不代表不會(huì)發(fā)生,預(yù)料之中的事又顯得匆忙。有一天,我們終會(huì)明白:前方的路是未知的,只有留下我們探索的腳印,我們才能真正走出一條屬于自己的路。競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),到處充滿了殘酷,為了使我們?cè)谄痫w之前翅膀更堅(jiān)韌,我們就必須學(xué)會(huì)面對(duì)風(fēng)雨,走出困境。
從前有一戶人家,家中共有三口人,妻子很賢惠,但丈夫和兒子卻懶得要命,一次妻子要回娘家,她知道丈夫和兒子不會(huì)自己煮飯,便烤了一個(gè)大餅留給他們,妻子走了沒(méi)過(guò)多久,丈夫和兒子就餓了,丈夫和兒子看著大餅,相互盯了好久,終于,兒子餓得忍不住了,便說(shuō):“父親,你去把餅切一切!备赣H也餓得受不了了,說(shuō):“兒子,父親把你養(yǎng)這么大多不容易,你難道就不能盡一盡孝嗎?”兒子又說(shuō)了,“父親,母親走的時(shí)候讓你照顧我,可沒(méi)說(shuō)讓我照顧你呀!
還是你去切吧!”父親看著兒子,兒子看著父親,兩個(gè)人都餓得肚子咕咕叫,但又都不愿意動(dòng)手。正在這時(shí),一只狗跑進(jìn)來(lái),一口就把大餅叼去了。父子倆怨來(lái)怨去,整個(gè)下午,他們一口飯都沒(méi)吃,靜靜等待妻子、母親歸來(lái)。
有苦才有甜,當(dāng)我們揮動(dòng)著潔白的翅膀飛向藍(lán)天之時(shí),我們才會(huì)明白學(xué)飛時(shí)的痛苦是多么值得,當(dāng)蒼鷹的.孩子一次又一次從懸崖上摔下時(shí),它們的母親又何曾沒(méi)想過(guò)這么做的慘痛代價(jià),但它更不希望自己的孩子不經(jīng)風(fēng)雨,成為生活中的弱者。
風(fēng)雨來(lái)時(shí)天總會(huì)變化,走在風(fēng)雨中,我們更需要保持暴風(fēng)雨來(lái)之前的那一份自信。
借一雙翅膀作文 篇39
又一個(gè)考試季節(jié)來(lái)臨,學(xué)生們一個(gè)個(gè)的如臨大敵,久沒(méi)有翻過(guò)的書(shū)本現(xiàn)在紅紅藍(lán)藍(lán)的畫(huà)得滿滿;一張又一張寫(xiě)滿字的紙條也開(kāi)始露面;整天追著老師企圖套一點(diǎn)“考試范圍”;復(fù)印社的老板嘴樂(lè)得合不攏,只盼著多考幾天。
想想自己上大學(xué)那會(huì)兒好像也是這樣,直到最后兩個(gè)星期才“挑燈夜戰(zhàn)”,對(duì)著一本又一本的書(shū)念念有詞,像極了廟里打坐的老和尚。其實(shí)更確切地說(shuō),是像極了廟里念經(jīng)的小和尚,因?yàn)椤靶『蜕心罱?jīng),有口無(wú)心”嘛!匆匆忙忙記下的東西,考試結(jié)束的鈴聲一響過(guò)之后通通的不見(jiàn)蹤影,有心去對(duì)一下答案,都無(wú)從對(duì)起。一學(xué)期四個(gè)的多月,仿佛只有最后這么兩個(gè)星期印象深刻。也許是因?yàn)橐丶伊说呐d奮;也許,是這熱烈的考試季節(jié)讓我們難忘吧。
都說(shuō)一個(gè)大學(xué)畢業(yè)的人如果沒(méi)做過(guò)弊是不可能的?墒俏蚁耄傆心敲匆粌蓚(gè)是憑著自己平時(shí)的苦讀和期末的復(fù)習(xí)順利的通過(guò)考試這關(guān)。剩下的如何過(guò)五關(guān)斬六將,那就只有自己和老天知道了。有一部分的課,要是不作弊的話還真的就是浪費(fèi)時(shí)間。比如說(shuō)什么……概論……思想……主義。這些東西啊,除了成績(jī)單上的數(shù)字我還真看不出有什么意義。(當(dāng)然,我在思想上大的方向是沒(méi)有問(wèn)題地。┧阅兀瑢(duì)于學(xué)生作弊這個(gè)問(wèn)題,我算是看得比較開(kāi)的。真的`到了考場(chǎng)上,也總是忍不住手下留情。可即便如此,還是有些讓我不能理解的地方。明明已經(jīng)劃好了范圍,不夸張地說(shuō),考一個(gè)句子給兩個(gè)的范圍,算是很精確了吧?蛇是有人-很多人,幾乎是全部-連背都懶得背,非要一張紙條抄下來(lái),帶到考場(chǎng)上去,偷偷摸摸,膽戰(zhàn)心驚;成功的驕傲之情溢于言表,被抓的在感嘆自己倒霉之余,也不忘-肯定不忘-問(wèn)候一下“名捕”的親朋好友,祖宗三代。何必呢?背一下真的有那么難嗎?難道這就是傳說(shuō)中的“gengeration?gap”我真的是理解不了,都說(shuō)人類有趨利避害的本能,怎么就不能為了自己的“安全”,貢獻(xiàn)出一點(diǎn)腦細(xì)胞呢!
也許所有的這些都可以概括成四個(gè)字“僥幸心理”。雖然是“伸手必被捉”,但捉到的那個(gè)肯定不是我!既然不是我,那不帶條子豈不虧哉?于是乎,考場(chǎng)上費(fèi)盡心思的藏好,再費(fèi)盡心思的拿出來(lái)。出了考場(chǎng),已經(jīng)完成了歷史使命的紙條被隨手丟棄,幾乎要把草坪的綠色蓋住。每每監(jiān)考結(jié)束,看到這種情景,心里還真是五味雜陳,無(wú)奈ing!
孩子們啊,同學(xué)們啊,你們總有一些事情是想通過(guò)自己的努力得到的吧?不管別人對(duì)你們的評(píng)價(jià)如何的不好,我總是相信,你們是有夢(mèng)想,有理想的。只是你們太過(guò)于高估自己的控制力,也太過(guò)于低估習(xí)慣的力量。從一次期末考試做起吧,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),證明你想做的事情是做得成的。
我期待……
借一雙翅膀作文 篇40
我忽然長(zhǎng)出一對(duì)翅膀:透明的,無(wú)形的,看不見(jiàn)摸不著。它帶我飛上了祖國(guó)的藍(lán)天。
置身于云堆中的我鳥(niǎo)瞰祖國(guó)大地,一種無(wú)法形容的感覺(jué)涌上我的心頭。好遼闊好美麗的祖國(guó)啊!
俗話說(shuō)“桂林山水甲天下,武夷奇秀甲東南”,桂林山秀、水清、洞奇,乃人間仙境。武夷山九曲溪更具鬼斧神工之妙。武夷山的純凈、秀美令人神交遠(yuǎn)古,忘憂消愁。九曲溪中,古樸輕巧的竹筏泛過(guò),溪水留下淡淡水痕。飽覽著武夷三十六峰的雄姿,觸摸著碧綠如黛的.溪水柔情,聆聽(tīng)著神奇古怪的民間傳說(shuō),有誰(shuí)不覺(jué)得愉快?看筏子順流而下,過(guò)淺灘,繞礁石,我心里豁然開(kāi)朗,眼前頓時(shí)明亮。
再掃視全中國(guó),飽覽了群山之宏偉,我的目光停留在長(zhǎng)江之上。全長(zhǎng)6397公里的長(zhǎng)江貫穿全國(guó),以它的清流灌溉著大地,哺育著兒女,真不愧是我們的母親河。談及長(zhǎng)江,有人說(shuō)她是橫亙?cè)谧鎳?guó)大地上的血脈,也有人說(shuō)她是中國(guó)的一條巨龍。我說(shuō),都是!滾滾的長(zhǎng)江,千百年來(lái)滋潤(rùn)著我們的民族,成為了時(shí)代的吶喊,人民的呼聲,養(yǎng)育了中華兒女的民族之魂!望著這波濤滾滾的長(zhǎng)江,我忽然想起了另一條母親河----黃河。祖國(guó)如雄雞,黃河就是這雄雞的動(dòng)脈,千萬(wàn)條支流與溪川猶如無(wú)數(shù)毛細(xì)血管,為祖國(guó)各地不斷輸送著生機(jī)!“風(fēng)在吼,馬在嘯,黃河在咆哮,黃河在咆哮”雄壯的歌聲又在耳畔響起。
天晚了,我在欣賞了武夷之秀麗,長(zhǎng)江之壯闊之后,又品味了廬山之俊秀,泰山之尊,黃山之貴,依依不舍地離開(kāi)。心里默念著:“噢,中國(guó)!”
借一雙翅膀作文 篇41
晚上,我靠在床上看媽媽給我訂閱的《童話王國(guó)》,其中一篇“假如給豬一雙翅膀”的故事吸引了我,我真羨慕里面的豬可以在天空自由自在的飛翔,如果給我一雙翅膀我也能自由地飛那該多好!哪怕只有一天……
“喂,你真的想要一雙翅膀?”忽然,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)細(xì)小的聲音,我睜大眼睛努力尋找,看見(jiàn)我捧著的書(shū)上落著一個(gè)小天使,只有我手指那么大,還忽扇著一對(duì)小翅膀。“你是誰(shuí)?”我驚訝地問(wèn),“我是愿望小天使,專門(mén)實(shí)現(xiàn)小朋友的愿望,我聽(tīng)見(jiàn)你的愿望我就來(lái)了,想幫你實(shí)現(xiàn)愿望,我會(huì)給你一雙翅膀,再送你一個(gè)魔棒,讓你擁有無(wú)窮的法力。”說(shuō)完,小天使就消失了。
我?guī)缀醪幌嘈抛约旱难劬,使勁揉了揉,再仔?xì)看,真的看見(jiàn)書(shū)本上有一個(gè)用紫水晶制成的小魔棒,頂端還有一個(gè)小光環(huán),光環(huán)上有一顆粉色的水晶球,真是太漂亮了。我拿起它想試一試它的魔力,我用魔棒對(duì)著一本書(shū)揮了一下,書(shū)變成了一塊大巧克力,和我想的一樣,太好了。對(duì)了,我還有一雙翅膀呢,我高興得都沒(méi)辦法形容了。我慢慢地?fù)]動(dòng)翅膀,啊!我真的飛起來(lái)了!
我飛過(guò)平原,飛過(guò)森林,飛過(guò)高山,風(fēng)景真美啊,這時(shí)一陣讀書(shū)聲吸引了我,我循著聲音飛過(guò)去,聲音是從山坡下的'幾座茅屋里傳出來(lái)的,原來(lái)這是所學(xué)校,透過(guò)破木頭窗戶,我看見(jiàn)里面是缺腳的桌子和石頭的凳子,就像在電視里看到的貧困山區(qū)小學(xué)一樣,我想起了自己的魔棒,我拿起它輕輕一揮,一幢漂亮的教學(xué)樓展現(xiàn)在我面前,那些孩子們歡呼雀躍著,我看著他們高興的樣子,覺(jué)得自己真?zhèn)ゴ蟆?/p>
我接著往前飛,前面是一片大沙漠,這里沙塵肆虐,荒無(wú)人煙,是不是我們那里的沙塵暴就是這里引起的?真可惡,我一定要改變它,我又揮動(dòng)著我的水晶魔棒,轉(zhuǎn)眼,一片遼闊無(wú)邊的綠洲從我手里誕生了,青青綠草,潺潺流水,真美。∫院笪覀?cè)僖膊挥萌淌苡憛挼纳硥m暴了。
我飛啊,飛啊,突然刮起里大風(fēng),一會(huì)就下起了大雨,一群驚慌失措的小鳥(niǎo)正慌亂飛著。我飛過(guò)去,用翅膀蓋住他們,帶他們飛到了一個(gè)安全的地方,我才放心地離開(kāi)。
我正在美滋滋的飛著,忽然,我的身體一陣搖晃,聽(tīng)見(jiàn)媽媽在嚷:“快醒醒,怎么不脫衣服就睡著了?”哦,原來(lái)我是在做夢(mèng)!在脫衣服的時(shí)候,我還在想:我要是真能擁有一雙翅膀該多好啊。
借一雙翅膀作文 篇42
湛藍(lán)的天空懷抱著一束束潔白無(wú)瑕可愛(ài)柔軟的云彩,鳥(niǎo)兒像受到了大自然過(guò)多的寵愛(ài)一般,盡情地輕快地飛翔在天空之中,酣暢淋漓后又盤(pán)旋回樹(shù)梢之間的溫馨的小窩。假如給我一雙翅膀,我愿與鳥(niǎo)兒一同飛翔在這慈愛(ài)的具有魔力的天空中,忘記心愛(ài)的仙人掌枯萎,好朋友吵架時(shí)生氣的眼神,運(yùn)動(dòng)會(huì)因扭腳而與400米短跑冠軍失之交臂等等一切煩惱,肆意暢享大自然溫暖的懷抱。
綿綿細(xì)雨灑落在樹(shù)枝上,點(diǎn)醒了沉睡在枝干里的蘇綠,樹(shù)木恢復(fù)了它原有的自然的顏色。我喜歡下雨,因?yàn)槿缃z綢般的細(xì)雨能夠清洗掉彌漫在城市中細(xì)小的微塵,呈現(xiàn)出干凈的空氣,我更喜歡的是雨后那絢彩斑斕如夢(mèng)似幻的神奇的彩虹,它仿佛是大自然賜予人間的`最美麗的禮物,在屋頂上方,細(xì)雨過(guò)后,它悄悄地躲在朦朧的云彩之間,俏皮地漏出一點(diǎn)婀娜身姿,然后肆無(wú)忌憚的從云彩里走出來(lái),綻放著她的美麗,橫跨整個(gè)屋頂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,她是那么溫柔地神秘地鑲嵌在云彩之中,最后慢慢地不留痕跡的消失在眼前。假如給我一雙翅膀,我多么愿意飛向那座彩虹,我相信她是美好的和平的象征,她會(huì)給所有人帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)希望。我閉著眼晴,輕輕的揮舞著我的翅膀,我飛上了天空,走在夢(mèng)幻般的云彩中間,前面是七彩的如糖果般的彩虹橋,我小心翼翼地踏上去,生怕會(huì)給它留下什么難看的腳印,它是這么柔軟,這么清香,身邊飄過(guò)一層層可愛(ài)的七彩燦爛的云朵,我完全為此陶醉。
這里沒(méi)有爭(zhēng)吵;沒(méi)有因鬧肚子導(dǎo)致上課遲到而受到的老師的責(zé)罵;沒(méi)有數(shù)學(xué)考試時(shí),眼看大家都交卷了,而我還在為最后一道題苦苦尋找思路的緊張;沒(méi)有明明是想告訴同桌上一題的解題思路,卻被老師誤以為在上課切頭私語(yǔ)擾亂課堂秩序的委屈;沒(méi)有回家的路上不小心被樹(shù)枝絆倒磕破膝蓋而不愿告訴父母的獨(dú)自忍痛;更沒(méi)有一切一切辛酸苦楚。
借一雙翅膀作文 篇43
“每一次都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光……”聽(tīng)著優(yōu)美的旋律,我開(kāi)始陷入深思。
人一生會(huì)有許多夢(mèng),不管這個(gè)夢(mèng)會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。這是生命賜予我們的權(quán)力,因?yàn)橛辛藟?mèng),才知道現(xiàn)實(shí)的殘酷;因?yàn)橛辛藟?mèng)才懂得去拼搏;因?yàn)橛辛藟?mèng)、才知道“珍惜”兩字的真正的涵義。
自古以來(lái),許多偉人也有許多夢(mèng),從范中俺的夢(mèng)中,我讀到“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的高尚的愛(ài)國(guó)情懷;從李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡脑(shī)中,我領(lǐng)悟到了豪邁的人生情操。
許多成功的人士往往因?yàn)樗麄冊(cè)跒樽约旱膲?mèng)付出超乎常人的努力,才有如此成就,老舍寫(xiě)的書(shū)《駱駝祥子》,其中的主人公祥子正是因
為有夢(mèng),想買一輛屬于他自己的三輪車,去拼搏,去努力。這個(gè)平凡的夢(mèng)雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但畢竟因?yàn)樵?jīng)有過(guò)擁有夢(mèng)的快樂(lè)與幸福,即使夢(mèng)也不會(huì)實(shí)現(xiàn),但自己不能因?yàn)閴?mèng)的難以實(shí)現(xiàn)而放棄,這只有人才擁有的權(quán)力,那么你的人生將不會(huì)因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)而碌碌無(wú)為,在你的生命將結(jié)束時(shí),你不會(huì)因?yàn)闆](méi)有夢(mèng),結(jié)你的人生留下遺憾。
當(dāng)然,我也有我自己平凡的夢(mèng),正因?yàn)檫@個(gè)平凡的`夢(mèng),讓我找到了人生的方向,不管這個(gè)夢(mèng)會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。朋友們,我們需要前進(jìn)的動(dòng)力,需要找到生活的真諦,因?yàn)槲覀冞年輕,還有一段漫長(zhǎng)的路要走,我們并不需讓自己的夢(mèng)跟偉人一樣,那么崇高,那么偉大,不要自己的人生沒(méi)有目的,讓自己擁有一個(gè)夢(mèng)吧!
朋友,用我們的夢(mèng)去裝飾世界。讓世界因我們的夢(mèng)而五彩繽紛。給夢(mèng)一雙翅膀,讓他盡情邀翔,讓我們?cè)谕黄{(lán)天下,為有屬于自己的夢(mèng)而拼搏而奮斗吧!
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