那是一首歌作文范文

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那是一首歌作文范文1

　　激越昂揚的旋律，伴著鼓點般踩出的舞步，衣袂飄飛，輕舞飛揚，青春之歌，

　　如此正好。

　　臨近期末，各科試卷紛至沓來，迷了我的眼，我生活成了一首旋律固定的進行曲，節(jié)拍韻律每天如出一轍，那是一首歌，不是我真正想要的青春之歌。

　　午休的鈴聲剛剛打響，放下手中緊握已久的筆，摘下壓著鼻尖兒一個上午的眼鏡，拉實帽子，準備安然入夢，卻聽得窗外悠悠揚揚、裊裊飄來的陌生的律動，是初一初二的同學們在操場上排練藝術節(jié)的節(jié)目吧！我拉緊帽子，不愿理睬，那是一首歌，卻是一首早已不屬于我的歌。

　　歡快的節(jié)奏越變越近，活力與激情呼之欲出的歌聲卻絕不容許我們漠視它的存在，“我們是祖國的花朵……”終于，歌詞如調(diào)皮的精靈沖破了我帽子的防線，鉆入我的心里，我心中多了一層暖暖的覆蓋。同學們像我一樣，都聽到了這首熱情洋溢的歌，笑聲歌聲也從我們教室里傳出。我透過窗戶，看到操場上高聲吟唱、盡情躍動的'學弟學妹們，整齊的，橘黃色。那校服在廣闊的綠茵場上，跳躍，旋轉(zhuǎn)，宛若廣袤田野中自信滿滿的向日葵以夢為心，向陽而生；伸直的手臂就如向日葵的短劍一般灼灼張揚的花瓣，向人宣告自己的青春熱情；那風中如蓮般作響的歌聲就是風吹向日葵，而發(fā)出的颯颯英氣。毫無顧忌地以天地為舞臺，唱響屬于自己的青春之歌。

　　眼神在凝望中迷離，心卻在歌聲中越發(fā)的清晰起來：曾經(jīng)的我不也如此青春洋溢？成長壓力消磨不了這一切，卻能讓我唱歌的信念更加堅定，讓我的歌聲更加成熟優(yōu)雅。

　　在綠茵場上用汗水為音符，用每一次跳躍、奔跑、投擲奏樂，唱出拼搏之歌；在實驗室里用思維為譜，用每一次討論、實踐、探索譜曲，唱出創(chuàng)新之歌；考場上用堅持為指揮棒，用筆耕、沉思匯合，唱出成長之歌……

　　上課鈴打響了，它不再是那一聲尖銳的號角，而是我青春之歌的前奏……

那是一首歌作文范文2

　　老人的那首歌，滄桑拼湊而成。

　　——題記

　　“啊！這有什么好投票的，還不是作秀！”看著爸爸激動地為“感動中國”候選人投票的樣子，我不屑地走回房，將頭再次埋入題海。

　　“磨剪子嘍__”心臟似乎跳漏了一拍，這不是童年的聲音？走到窗前，未見到磨刀人，只聽得那一聲厚重而悠遠的聲音，叩響我童年記憶的大門：窗外，暮色與多年前未曾改變分毫，仿佛從時光那頭走來，在回憶中抽出一根絲。

　　小時候，我總認為這是一首歌，悠揚的聲音總能傳得好遠好遠。老人為別人磨刀時，我總會看著：用手掬一捧水灑在磨刀石上，大手按住刀柄與刀身，就在水的.柔與石的剛中，磨好了。老人屏住呼吸，大拇指放在刀鋒上，這便是檢驗的一刻，老人的胡須因屏息而靜住，手指摩挲而過，只聽得呲一聲刀磨好了，他習慣地將刀尖護在手心，刀柄朝向等待著的客人。伴著幾句閑聊，而后又是一聲吆喝，老人的手指已然結(jié)了厚厚的繭，那握住刀劍的手心也不例外，可我看見他臉上依舊洋溢著快樂與溫暖；蒼老的臉頰上溝壑縱橫，雙眸卻仍然是那么清澈，我想，他定是將希望融入每一把磨好的刀里了。他在用心唱一首生活的歌。

　　腦海中忽然浮現(xiàn)，吳錦泉老人的身影，他在每一個寒來暑往，在每一個晨曦微露的早晨，在每一個月朗星稀的傍晚，他辛苦賺到的每一分錢，全都捐給了災區(qū)，錢不多，他知道，可那沉甸甸的錢袋子，何嘗不是他的無私奉獻呢！吳錦泉老人在生活的歌里加進了奉獻的高潮！

　　耳邊響起爸爸的話：七十古稀，老人每天走十多里路，家中住的是瓦房，吃的是干糧，這是人性的魅力呀！

　　我拿起手機，投下了充滿敬畏的一票，為那首歌，更為歌中的高潮。

　　生命是歌，有的人在一開始，就執(zhí)拗地尋找結(jié)果；而有的人，望盡沿途風景，哪怕在歌的最后，也要熠熠發(fā)光。

　　_____后記

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