分班以后作文400字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的分班以后作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我今年已是六年級的學(xué)生了，是剛剛上六年級，對新的老師、同學(xué)都不熟悉，好懷念5年級的老師的教導(dǎo)、同學(xué)們的互相幫助，我們成功時(shí)的歡笑，失敗時(shí)的淚水…….懷念5年級的一切一切,但，總是舊的不去，新的不來，我必須學(xué)會適應(yīng)。

　　在暑假，曾多次想過，我會不會還是王老師，楊老師和蔣老師教，同學(xué)們還會不會和我在同一班，開學(xué)那天，終于知道了答案，不知道是喜是悲，我當(dāng)上了班長，但是，總感覺，這個班長，好累，好沒用，同學(xué)們大概是過了一個暑假，還不習(xí)慣吧，這一周，他們?nèi)コ燥垼�都不會想到，教室燈，門有沒有關(guān)好，每次都自己出去就好。如果說，每天關(guān)燈，關(guān)門是我的工作，那還談什么愛班級，希望同學(xué)們能明白，我們是一個集體，班級需要我們一起愛護(hù)。這是這一周，我對同學(xué)們不好的感覺，但我相信，同學(xué)們一定會改。這一周，我也感受到了同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)，他們很好學(xué)，不懂就問，這一點(diǎn)，值得學(xué)習(xí)。還有老師，我個人感覺，陳老師和吳老師都可以，和我暑假想象的老師差不多，但，我們的英語老師——Mr Li就差多了，原以為，是像Miss Yang一樣蠻好的老師，可現(xiàn)實(shí)，總與想象有差，Mr L i好兇，剛開始，我都怕了，但后來的幾天，我發(fā)現(xiàn)，Mr Li兇的好，他真的，與眾不同，教書真有一套，我喜歡這樣的老師。還有一件事，我一直沒說，我們以前全是籹英語老師教，說習(xí)慣了Miss，前幾天，我們一直那樣叫，在這里，我向Mr L i道歉，保證以后不會了。最后，希望同學(xué)們能給我些建議，只要是好的，我都會聽，希望能和同學(xué)們友好相處。

　　6.4班，我們?yōu)槟愀械津湴痢?/p>

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