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蝴蝶與花兒作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的蝴蝶與花兒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶與花兒作文1
蝴蝶睡不著覺(jué)。她飛到好朋友花兒身旁，見(jiàn)花兒睡得正香。咦，她在做夢(mèng)。
蝴蝶好奇地把夢(mèng)掀開(kāi)一條縫，呀，夢(mèng)中的花兒在請(qǐng)蜜蜂哥哥吃花蜜！蝴蝶氣壞了，她搖醒了花兒說(shuō)：“哎，我和你是最好的朋友，你請(qǐng)蜜蜂哥哥卻不請(qǐng)我，我不和你玩兒了！”花兒吃了一驚，說(shuō)：“哎，真對(duì)不起，明天晚上做夢(mèng)，我一定請(qǐng)你吃花蜜�！�
第二天晚上，蝴蝶想：我要去看看花兒在夢(mèng)中到底請(qǐng)我沒(méi)有。她掀開(kāi)花兒的夢(mèng)一看，呀，夢(mèng)中的花兒和瓢蟲(chóng)玩的.正高興哪！蝴蝶氣得要命，她大叫著：“你這個(gè)欺騙好朋友的家伙，干嗎不夢(mèng)見(jiàn)我？”
花兒嚇了一跳，她睡不著了，她怕自己閉上眼睛就忘了夢(mèng)蝴蝶。每想到，過(guò)了一會(huì)兒，蝴蝶卻趴在花兒身邊睡著了。
花兒想：讓我也看看蝴蝶的夢(mèng)吧。她悄悄掀開(kāi)蝴蝶的夢(mèng)，哎呀，不好啦，蝴蝶被毒蜘蛛纏住了，正在大叫救命哪！花兒趕快把蝴蝶搖醒說(shuō)：“別害怕，別害怕，那是在做夢(mèng)�！焙嬷诉颂男恼f(shuō)：“天哪，可怕的夢(mèng)，我不要夢(mèng)見(jiàn)毒蜘蛛！”花兒安慰蝴蝶說(shuō)：“哎，做夢(mèng)怎么會(huì)知道夢(mèng)見(jiàn)什么呢？只要醒來(lái)知道是夢(mèng)就好了！”
蝴蝶突然不說(shuō)話了。過(guò)了好一會(huì)兒，她才輕輕地對(duì)花兒說(shuō)：“對(duì)不起，我再也不看你在夢(mèng)中和誰(shuí)玩了！”
蝴蝶與花兒作文2
從前，在翡翠山上住著蝴蝶一家，它們快樂(lè)地生活著。
一天，蝴蝶爸爸帶著一家子出去玩耍。突然，它們發(fā)現(xiàn)山頂上開(kāi)著四朵爭(zhēng)奇斗艷的花兒，分別是向日葵、紫羅蘭、蒲公英和映山紅。
“多美的.花呀！我們?nèi)ツ沁吙纯窗�！”蝴蝶妹妹叫囔著�?/p>
“好的，寶貝兒！”蝴蝶爸爸就帶著一家人往山頂飛去。
到了山頂，蝴蝶媽媽停在了紫羅蘭上，她聞了聞，說(shuō)：“又香又美，我太喜歡了！”
蝴蝶爸爸落到了映山紅上，說(shuō)：“還是映山紅美吧！”
“向日葵的形狀最特別，里面還有一顆顆瓜子呢，我最喜歡了！”蝴蝶妹妹發(fā)表著自己的意見(jiàn)。
他們一家正爭(zhēng)論不休呢！
這時(shí)，蝴蝶媽媽提議：“別爭(zhēng)了，別爭(zhēng)了，各朵花都有自己的優(yōu)點(diǎn)，就讓我們?cè)谧约合矚g的花上跳舞吧！”
蝴蝶爸爸和蝴蝶妹妹聽(tīng)完后都表示贊成。瞧！他們正圍著花兒開(kāi)心地跳舞呢！
蝴蝶與花兒作文3
從前，在翡翠山上住著蝴蝶一家，它們快樂(lè)地生活著。
一天，蝴蝶爸爸帶著一家子出去玩耍。突然，它們發(fā)現(xiàn)山頂上開(kāi)著四朵爭(zhēng)奇斗艷的花兒，分別是向日葵、紫羅蘭、蒲公英和映山紅。
“多美的`花呀！我們?nèi)ツ沁吙纯窗�！”蝴蝶妹妹叫囔著�?/p>
“好的，寶貝兒！”蝴蝶爸爸就帶著一家人往山頂飛去。
到了山頂，蝴蝶媽媽停在了紫羅蘭上，她聞了聞，說(shuō)：“又香又美，我太喜歡了！”蝴蝶爸爸落到了映山紅上，說(shuō)：“還是映山紅美吧！”
“向日葵的形狀最特別，里面還有一顆顆瓜子呢，我最喜歡了！”蝴蝶妹妹發(fā)表著自己的意見(jiàn)。他們一家正爭(zhēng)論不休呢！這時(shí)，蝴蝶媽媽提議：“別爭(zhēng)了，別爭(zhēng)了，各朵花都有自己的優(yōu)點(diǎn)，就讓我們?cè)谧约合矚g的花上跳舞吧！”
蝴蝶爸爸和蝴蝶妹妹聽(tīng)完后都表示贊成。瞧！他們正圍著花兒開(kāi)心地跳舞呢！
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