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渴望得到理解初三作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的渴望得到理解初三作文,歡迎閱讀與收藏。
渴望得到理解初三作文1
理解是人與人之間情感交流的橋梁;理解是人增進感情的良藥;理解是溝通的核心。作為一名中學(xué)生,我有自己的想法。我希望別人理解我自己的做法,理解我自己。
我渴望被理解,我承受著學(xué)習(xí)的壓力,我承受著成績的'波動。為什么沒人理解我?為什么父母總覺得我每天都在“流浪”?我在努力,但只是時間和情緒波動的問題。
下午,陽光刺了我的眼睛,我拖著自己去教室。整個人都很虛弱,因為今天下午,數(shù)學(xué)老師要去評論周青。雖然題目很簡單,但是試卷對著我,感覺很木訥。
“這次考試整體感覺還不錯!”老師的聲音驚醒了我眩暈的大腦!40以上90分。但是……有些同學(xué)要注意!你考的還不錯,就是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠好!”我無所謂,畢竟我習(xí)慣了。仿佛發(fā)現(xiàn)了自己在想什么,老師突然說:“不要對老師說的話漠不關(guān)心!有的同學(xué)下課就瘋了,坐不住,靜不下來學(xué)習(xí),下課就沒好好表現(xiàn),你也不想想父母給了你多少錢。有的學(xué)生家長還把你從外地送來,為了什么?”我愣住了,不知怎么的,好像我的心很沉重.
周五晚上,我回家了!霸趺戳?你怎么考試考得這么差?是不是60多分?”.我轉(zhuǎn)身向房間走去,好像我爸媽沒對我說過那樣的話!翱纯茨,總是這樣,不就是因為你平時不注意功課嗎?每天只知道玩!每次考試前我都說:好好學(xué)習(xí)!你就是不聽,不和我們爭論!嗯?我太……”我關(guān)上門,全身顫抖,眼淚變成了一條斷了的珍珠項鏈,大滴大滴的掉下來。父母失望憤怒的表情在我腦海里閃過。
為什么?你們都這么著急!為什么?你不了解我!為什么?我明明試過!為什么?這次真的很想被理解!我渴望理解!
好了,最后回應(yīng)同學(xué)們,我們說:考試什么的見鬼去吧!
渴望得到理解初三作文2
理解是人與人之間情感交流的橋梁;理解是人增進感情的良藥;理解是溝通的核心。作為一名中學(xué)生,我有自己的想法。我希望別人理解我自己的做法,理解我自己。
我渴望被理解,我承受著學(xué)習(xí)的.壓力,我承受著成績的波動。為什么沒人理解我?為什么父母總覺得我每天都在“流浪”?我在努力,但只是時間和情緒波動的問題。
下午,陽光刺了我的眼睛,我拖著自己去教室。整個人都很虛弱,因為今天下午,數(shù)學(xué)老師要去評論周青。雖然題目很簡單,但是試卷對著我,感覺很木訥。
“這次考試整體感覺還不錯!”老師的聲音驚醒了我眩暈的大腦!40以上90分。但是……有些同學(xué)要注意!你考的還不錯,就是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠好!”我無所謂,畢竟我習(xí)慣了。仿佛發(fā)現(xiàn)了自己在想什么,老師突然說:“不要對老師說的話漠不關(guān)心!有的同學(xué)下課就瘋了,坐不住,靜不下來學(xué)習(xí),下課就沒好好表現(xiàn),你也不想想父母給了你多少錢。有的學(xué)生家長還把你從外地送來,為了什么?”我愣住了,不知怎么的,好像我的心很沉重.
周五晚上,我回家了!霸趺戳?你怎么考試考得這么差?是不是60多分?”.我轉(zhuǎn)身向房間走去,好像我爸媽沒對我說過那樣的話。“看看你,總是這樣,不就是因為你平時不注意功課嗎?每天只知道玩!每次考試前我都說:好好學(xué)習(xí)!你就是不聽,不和我們爭論!嗯?我太……”我關(guān)上門,全身顫抖,眼淚變成了一條斷了的珍珠項鏈,大滴大滴的掉下來。父母失望憤怒的表情在我腦海里閃過。
為什么?你們都這么著急!為什么?你不了解我!為什么?我明明試過!為什么?這次真的很想被理解!我渴望理解!
好了,最后回應(yīng)同學(xué)們,我們說:考試什么的見鬼去吧!
渴望得到理解初三作文3
理解是人與人之間情感交流的橋梁;理解是人增進感情的良藥;理解是溝通的核心。作為一名中學(xué)生,我有自己的想法。我希望別人理解我自己的做法,理解我自己。
明白了,這些行為有多少是可以做到的,父母?朋友?還是老師?或者,老師也可以。其實有多少老師能做到呢?可能是我近視吧。不是所有老師都這樣。我知道老師對我們好!
其實我心里最想要的是父母的理解。在每一個孩子心里,理解自己的是父母,希望和父母分享!
作為一個孩子,我也理解父母不理解自己的痛苦。啞巴吃黃連,說不出疼。
我還記得,幾年前,我在外面玩的時候,我很委屈,說我拿了別人的'東西。當時我媽還罵我不好!我的眼里滿是淚水,好像馬上就要流出來了。事實并非如此。我在外面玩,旁邊有個人在做什么。那個人走開一會兒后,兩個調(diào)皮的男孩去做那個人的東西,把它們打碎了。當然,那兩個淘氣的男孩有罪,馬上就跑了。唉,我真的黑了,調(diào)皮的男生走了。我剛經(jīng)過那里,那個人回來了。當他看到我走過,他的東西被損壞時,他對我大喊:“你這個小頑童,弄壞我的東西,走,和我一起去見你的父母,氣死我了!”我急得眼淚都開始流了。我媽聽完,跟那個男的說了聲對不起,就開始罵我。我真的很委屈。
每次想起來都有點生氣。沒做成,就把“死貓”吃了。不公平,不分青紅皂白,我媽也是。
父母,你為什么不能靜下心來,好好想想,和我們溝通一下?理解我們真的很難嗎?
請理解,我渴望被理解!
渴望得到理解初三作文4
理解是人與人之間交流感情的橋梁;理解是促進人的情緒的良藥;理解是溝通的核心。每個人都渴望被理解,尤其是中學(xué)生,一個未成年人,他們真的渴望被理解,父母,老師,朋友和…
我渴望被父母理解。父母雖然是我的啟蒙老師,關(guān)心我,照顧我,但是漸漸的不理解我了。似乎無論我想做什么,父母總會為我鋪好橋,鋪好路。我知道他們對我有好處。但是,我要的不是這些。我想要的是被理解。父母只希望我們成績好,認為成績好就什么都有了。他們不明白我們內(nèi)心想要什么。作為一個中學(xué)生,每天都有太多的壓力,比如上學(xué)和學(xué)習(xí)的壓力。如果這個時候父母不理解我們,我們會有挫敗感。同時,首先要了解自己的.父母和老師。畢竟他們是為了我們好,給我們更好的未來,更好的發(fā)展。
老師是我們成長的向?qū)В侨祟愳`魂的工程師。然而,親愛的老師們,當你們向我們灌輸知識時,你們理解過我們嗎?你只在乎教與教,有時候甚至忽略了我們的感受,不理解我們的真實想法。成績好的同學(xué)都是笑臉相迎。相反,成績不好或者成績調(diào)皮的學(xué)生,臉就不好。成績差的學(xué)生雖然行為不好,但你不應(yīng)該用愛教育他們來影響他們嗎?每個同學(xué)都想受家長同學(xué)老師的歡迎,但就是因為不了解,學(xué)不好。
老師和家長,以寬容和理解的態(tài)度對待學(xué)生和孩子。我相信這比指責更有效。不要吝嗇你的理解。我相信學(xué)生和孩子會理解你的努力和努力學(xué)習(xí)。
理解,廣清對師生和家長理解學(xué)生。孩子!讓我們過上理解和被理解的生活。
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