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撿貝殼作文3篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的撿貝殼作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
撿貝殼作文3篇1
“這種貝殼太普通了,不要了!”“這個貝殼很稀有,放到瓶子里!”……我認真仔細地挑選已經(jīng)撿來的貝殼,真可以說精挑細選,百里挑一。弟弟聽著我的指令把貝殼扔掉或把貝殼放入瓶中。我們的要求很嚴格,連一個很小的貝殼也不放過。
我們這是在葡萄牙波爾圖的海灘上撿貝殼。今年春節(jié),我們?nèi)胰テ咸蜒啦枅D度假。這兒的海灘上全是五顏六色、各式各樣的`貝殼,在沙上或是埋在沙里。貝殼帶沙,有點臟。于是,我們又在沙灘上挖了一個很大的坑,往里灌入海水,用來清洗撿來的貝殼。當我們把所有的貝殼都清洗干凈要裝上瓶子時,突然一個猛浪打了過來,我們的寶貝貝殼就被沖走了。
這讓我們很沮喪,為了彌補“損失”,我們盡全力并快速地再去撿貝殼,而且也不像以前那樣較真追求完美了,只是一找到貝殼就放在瓶子里面,連臟都不管了。這樣很快,貝殼又裝了滿滿三大瓶。
這其中有弟弟找到的一個被我們叫做“小兔子”的貝殼:它很大很長,很像兔子的耳朵;我找到了一個像蝸牛殼一樣的貝殼,很可愛;我撿到一個“藍魔貝”,它上面有一條條藍色的閃光紋,在陽光下會發(fā)出像海水一樣藍的光;我們還地捉到好幾只調(diào)皮的寄居蟹……滿載而歸的我們臉上滿是喜氣洋洋。
撿貝殼作文3篇2
暑假期間,爸爸帶我去贛江游泳,最令我難忘的是在江邊撿貝殼。
上午,海水退潮了,是撿貝殼的好時機,(.)我們乘車趕到江邊,準備大干一場。我脫去鞋子,踩在軟綿綿的沙灘上,舒服極了!遠處的幾個海島,像一顆顆閃亮的明珠,灑浴在漲媽媽的懷抱中。大漲的風景雖美,可我顧不上欣賞,因為我發(fā)現(xiàn)海灘上的貝殼美極了。低頭一看,這些貝殼各種各樣,形態(tài)萬千。圓的、兩頭是尖的、扁圓的、有刺的`。多的難用筆墨形容。
我撿著撿著,總結(jié)出了經(jīng)驗:在水里用手摸摸可以收獲幾個;撿的最多的地方是在細沙灘;用手挖挖沙子,說不定有許多貝殼等著你。
這時,爸爸走過來,他戰(zhàn)果累累,還捉到7個小貝殼,媽媽也不賴,兩塑料袋裝得滿滿的,封口扎的緊緊的,好像快裝不下了。光是外殼漂亮的外殼就占了大部分。
“嘩”雪白的浪花乘著海媽媽的手臂,輕輕地拍打著沙灘弟弟。開始漲潮了,我們不得不離開可愛的沙灘!再見!美麗的沙灘!
撿貝殼作文3篇3
今天,我和爸爸去撿貝殼。
一大早我就起了床,和爸爸準備好東西,就向長江邊出發(fā)了。
到了長江邊,我和爸爸走到下面,沿著一條小路走。小路的泥土很潮濕,我和爸爸只好踩著蘆葦葉往前走。終于走到長江那里了,我就和爸爸把鞋子脫掉,找地方放好,光著小腳丫走到長江的里面。!感覺暖洋洋的',柔柔的,好舒服啊!我趕緊跑到爸爸那邊,可我“撲通”一聲摔了個四腳朝天,惹
得周圍的人都哈哈大笑。我爬起來,慢慢的走到爸爸身旁。
開始撿貝殼了,我們走來走去,可就是沒有找到貝殼的蹤跡。這時,爸爸想到了一個主意,他說:“這表面上可能沒有貝殼,可不代表泥土里就沒有呀!我們看到的像鴨子一樣的小腳印,很有可能是“狡猾”的貝殼小寶寶躲在泥土里時的痕跡!闭f干就干,果然泥土里到處都是貝殼。就這樣,我和爸爸見了兩大袋貝殼。時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間就到了中午,我和爸爸把拿來的毛巾拿出來,幫我擦干了腳,也幫自己擦干了腳,我們父女兩就高高興興地回家了。
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