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描寫清流的作文高一(精選32篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的描寫清流的作文高一,希望能夠幫助到大家。
描寫清流的作文高一 1
還記得家鄉(xiāng)有一條小溪,溪水潺潺地流著,溪水清澈透明,魚蝦在里面嬉戲,小溪很清,清得都可以清楚地看見小溪底的沙石。
還清楚地記得,在我6歲的時候,奶奶會經(jīng)常帶我去那里,每一次去,她都會騎著那稍有“年份”的車子,帶著那個調(diào)皮貪玩的我。
那時的我很調(diào)皮,總會從溪里撈出些水來,再潑在奶奶身上,可奶奶并不在意,她很開心,和我一起玩了起來,我時常會從溪里撈出些魚蝦,帶回家,然后用瓶子裝著,每一次帶回去,必定會把家里的地弄得很臟,但奶奶總是耐心地把地面打掃好,生怕我跌倒受傷。
我深深忘不了的,還是那次去溪邊。貪玩的`我,把手伸進了溪水玩耍,一不小心整個身子一下子就掉進小溪里。奶奶見了急忙把我從溪里“撈”了出來,把我抱起回了家。
我感冒了,發(fā)了好幾天的燒。我看得出,奶奶非常心疼,她好像是在怪自己,怪自己沒把我照顧好。在我感冒的那些天里,她沒少為我操心,每天早早地起來,為我煎藥,晚上在我不舒服睡不著覺的時候,她把我摟在懷里,輕聲哼唱著兒歌哄我入睡……
我都深深地記得她每一次抱我,每一次在我不舒服的時候照顧我的樣子……雖然現(xiàn)在她已經(jīng)不在了,但我永遠不會忘記她對我的照顧,她對我付出的那些愛。
時光匆匆,當(dāng)我再次回到那條溪邊的時候,我不由自主地向溪水望去,我似乎看到了那個以前的我,那個美好的童年,那個愛我和我愛的奶奶。
有些時候,愛,就像那潺潺的溪流,晶瑩碧透,源源不斷,永不干涸。
描寫清流的作文高一 2
感謝大海教會了我深沉;感謝長江教會了我奔涌;感謝黃河教給了我澎湃;感謝那一縷清流,你讓我懂得了人生路途不必怕。
是的,你沒有大海的那種浩瀚,不能夠承載那帆帆船只;也許,你不如長江那般的壯觀,不能夠洶涌奔騰;也許,你不如黃河的悠久,不能體味它的深沉;但是,你有著的是那份一但流出就從未想過回頭的精神,像“卒”一般勇往直前;你不張揚,亦不弱小,憑借自己內(nèi)心的執(zhí)著,像蠟燭一般默默無聞,似蟬一般用力的詮釋生命。那么,就請你抬起你高昂的頭顱,充滿自信地,義無反顧地走著,因為你已經(jīng)擁有這樣的資格。
“叮咚,叮咚——”晶瑩的小溪啊,為何你能唱出如此愉悅的歌聲?難道你未曾煩惱;“嘩——嘩”長長的流水!為何你能如此快樂的舞蹈,難道你不知前方路途坎呵;“塔——塔”激情的流水。楹文隳苋绱擞昧Φ腵大喊,難道你不知前方苦難。
“!!迸!我知道了,人生亦是如此:
要喊就要用力喊,喊出自己的力度,喊出自己的氣概;要跳就盡情的跳,跳出自己的個性,跳出自己的情感;要唱就盡力地唱,唱出自己的煩惱,唱出自己的激情。
不要看溪水是那樣的清爽和甘甜,因為你不知它內(nèi)心的灼熱,那種撲不滅,澆不下的熱情。
人生雖苦短,但只要我們擁有那一縷清流,又何必畏懼它呢?
清流如此,人亦應(yīng)如此……
描寫清流的作文高一 3
當(dāng)鋼琴與小提琴交匯,聆聽經(jīng)典融合。當(dāng)朗誦與歌聲交匯,欣賞完美重合。當(dāng)甘露與溪流交匯,享受自然匯合!}記音樂的重奏,是相對的經(jīng)典:當(dāng)樂團的重奏演出拉開帷幕,鋼琴鍵下劃出美麗的樂音;小提琴弦奏出悠揚的音符;大提琴臺前低吟……它們抒發(fā)著各自的情感,可是,這美妙旋律下,卻不是樂音們獨自的鑒賞,而是對于其它樂音們的共同配合。
甚至,盡管只是配樂,是配角,也決沒有任何退出的理由,它有它的美麗,要供大家分享。
在這天籟之音的韻調(diào)下,是每一樂音共同配合的結(jié)果,這是合作,更是一種分享,這,便是重奏。
誦讀的配樂,是相互的伴奏:誦讀中,情感貫穿,柔情典雅,配合的背景音樂,或者說是配合著吧!反正,也只是相互的吧!沒有終端,只是音樂配合著詩文的主情調(diào),詩文符合了音樂的總情感,是不是總沒有經(jīng)典的大起大跌朗朗誦讀聲中,遠遠沒有情感!時間走過便成為一道歷史,可在觀眾看來,這種繪聲繪色,卻是一種相互的.分享,是朗誦讓音樂更美,可是音樂也總是讓朗誦更經(jīng)典……甘露滴滴,潺潺流動,交匯成溪流:生命開始于太陽出現(xiàn)之前,甘露滴落,交匯成小溪,自然的交匯,是生命延續(xù)。我們欣賞著從滴答到叮咚的自然之美,如同知識的海洋交匯,一分為二,一同分享著勝利的喜悅。
其實卻不僅僅只,如果愿意,會更多更多。遨游這海洋,體味這分享和收獲的喜悅,潮漲潮落,享受著美的交替,這是勝利吧!匯成一片海洋才好呢!有時候,微小的合作,其實也是一種巨大的收獲和分享,細細體味,分享,觸手可及!
描寫清流的作文高一 4
在我的家鄉(xiāng)有一條清澈的小溪流,美麗又有趣。
小溪流在我家竹林后面。秋季,竹子成群,綠茵茵地上滿是黑色的影子,沒有一點黃色的。就像是把唯一個燈關(guān)了似的。走出林子,紅彤彤的太陽直曬你的臉龐,讓你睜不開眼。“叮咚”“叮咚”是溪水唱著歡樂的歌兒迎接我的到來。我坐在溪流不遠的石頭上,靜靜地看著溪水流淌著。我看著看著,看不出和別的溪流有什么不一樣,但讓我發(fā)現(xiàn)的'是走近點,這可真不一樣了。溪水清澈極了,清的水里的沙子都看得清清楚楚。水里的石頭別說有多美了,紅色,黃色,綠色,白色,各種各樣的顏色沒有一樣是重復(fù)的。別看這溪流,平日里沒一點動靜,實際上可活潑了,清晨溪里的魚兒,活潑亂跳,跳的可好了。一會兒成群圍成一朵很大的花兒,一會兒又做成其他的樣子。
秋天也是抓魚的好日子。在溪水里抓魚,可有趣了。黃昏過后,我和伙伴們帶上工具,一路向小溪走去,做足了抓魚的準(zhǔn)備。來到小溪旁,魚兒們游來游去,蹦蹦跳跳,你以為會很容易捉到嗎?不,不是這樣的,沒點兒技術(shù)就算捉到天黑也不可能了。首先我們得知道魚愛吃什么,當(dāng)然大家都知道愛吃的是小蝦米,那我們就用小蝦來做成誘餌。第二步,我們要用石頭放在比較淺的溪水邊圍成一個較大的圓圈,或者是圍成一個迷宮。再用小蝦米,引出魚。跟著小蝦米魚自然會跑到那個圈子,這樣就捉到了。但有時候我們會擔(dān)心,魚要是會跳走了怎么辦?這就是我們抓的地方了,因此,我們想到用高一點的石頭來圍,結(jié)果第二次抓魚的時候,這方法果然成功了,吃就不成問題了。
這就是家鄉(xiāng)的溪流,一個美麗又有趣的溪流。
描寫清流的作文高一 5
在一座山的深處,有一個如同世外桃源的地方,那里山清水秀,鳥語花香,還有一個如同巨龍般的溪流。
在這溪流的前面是一個巨坑,這坑大的能填下一整座山。每每溪流流經(jīng)這里,在巨坑面前,溪流的'水如同碗瓢之少,沖入巨坑,不見蹤影。可溪流卻一直沒有停歇,夜以繼日,不辭辛苦。大家都非常疑惑,明知道前面有這么一座巨大的坑,為什么還要繼續(xù)往前沖?小鳥看見了,好心勸阻;河馬看見了,也連連倒喝彩。但是,溪流依舊堅持著。
它對河馬說:“我很清楚地知道我跨不過這巨坑,但我一定要嘗試。如果不試一試,一直在這山林間徘徊,那么我便失去了留下來的價值。因為我的每一滴水都志向大海。我停了我就失去了方向;我停了我就失去了存在的意義;我停了我就失去了應(yīng)有的動力!
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,坑里的水越來越滿。直到有一天,下了一場傾盆大雨,溪流沖過了巨坑,像離弦的箭一般向著外面的世界奔去,向它心目中的大海奔去。并最終融入大海,完成自己的理想和使命。
其實,不只是它,難道我們?nèi)祟惒灰惨粯訂?如果我們碰到困難就退縮,碰到困難不去嘗試,那么我們就不可能取得現(xiàn)在的成就,不可能取得一次又一次的成功。
大到國家,八年抗戰(zhàn),如果中國人民放棄,就不會有現(xiàn)在的新中國;兩彈一星,如果科學(xué)家放棄,就不會有現(xiàn)在安穩(wěn)的日子。小到自己,如果考試過程中碰到難題就放棄,就不可會取得自己滿意的高分;如果生活中碰到難題就放棄,那么我們的難題只會如積沙成塔,越積越多。
這就是我心中的溪流,一條勇于克服困難和挑戰(zhàn)的,有著自己理想和追求的溪流。
描寫清流的作文高一 6
我的家鄉(xiāng)在汕頭的西鳳村,那里有綠草如茵的小山坡,有柔軟的草地,草地上還長著嬌嫩的花兒,花兒簇擁下是一條醉人小溪流,那就是我最喜歡的清澈小溪!
小溪里的.水清澈見底,清的可以看見河底的石頭兒和小魚;畋膩y跳的小魚,加上沉積在河底的小石子,構(gòu)成了一副怡人的畫面。不僅如此,小溪里的水還可以洗菜澆花呢!
記得有一次,我在岸邊的草地上玩耍,忽然,我聽見了“啵!钡穆曇,我停止了玩耍,坐了下來,這時,又聽見了“啵!钡穆曇簦椅疫覺得是從河里發(fā)出來的聲音。我趕忙跑了過去,一看,咦!小魚正在吹泡泡呢!我來不及思考這個問題,我的好奇心就已經(jīng)拉著我的身體過去玩了。此時,我的眼睛正死死地盯著河里的小魚,思緒卻已經(jīng)飛得老遠老遠了,可是,突然間,又從河里來了一條、兩條、三條……十條小魚,我急忙把飛到九霄云外的思緒拉了回來,小魚不停地吹著小泡泡,好像在跟我說:“請你不要走,我們想和你做朋友,好嗎?”我愉悅的在心里暗暗地喊叫道:“好。『冒。
這時,我聽見了“嘎嘎”的叫聲,放眼望去,原來是養(yǎng)鵝人把鵝放了出來,我頓時無比舒暢,“難道鵝也要和我做朋友嗎?”我心里默默念著。正在此刻,鵝開始在叫了,仿佛就是在說“是!是。∥覀兿牒湍阕雠笥,真是被你猜出來了呢!”可惜天色已晚,不能和這群惹人喜愛的鵝一起玩耍了,它們不由得讓我想起了“鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥青波”這首千古傳唱!這時,我的姐姐跑了過來,跟我說:“回家了,走吧!”我依依不舍地離開這條小溪!
這就是我家鄉(xiāng)的醉人小溪流!
描寫清流的作文高一 7
袋鼠自從當(dāng)上了森林之王以后,整天洋洋得意。
有一天,袋鼠大王獨自在森林中趾高氣揚地散步,忽然覺得肚皮上一陣冰涼。這是怎么回事?他低下頭來一看,原來是一顆小水珠濺到了他的袍子上,把他那漂亮而又寶貴的長袍弄濕了。
正當(dāng)他要大發(fā)雷霆之時,突然發(fā)現(xiàn)袍子上的水珠是從身邊一條彎彎曲曲的小溪里濺上來的。他想:這些小溪為什么是彎曲的呢?既不美觀,又會把臣民們的衣服弄濕,一點都不好!
想到這里,袋鼠大王馬上回到宮里,頒布一道指令:從今以后,森林王國里的所有溪流都必須改成筆直。這項任務(wù),交給猴子大臣去執(zhí)行。如果一年之內(nèi)沒有完成,所有大臣殺!無!赦!
“可是……”猴子大臣似乎想要說什么,但是,袋鼠大王一聲“閉嘴”,立刻讓他閉上了嘴巴。其他的大臣則你望著我,我看著你,面面相覷,沒有一個敢說話。
一年之后,袋鼠大王雖然已到風(fēng)燭殘年,但仍然親自去察看。他剛剛走出皇宮的大門,見到的'景象卻讓他大吃一驚:溪流確實統(tǒng)統(tǒng)變得筆直,但森林也變得滿目瘡痍:樹木稀疏、瘦小,一聲鳥鳴也聽不見,小草都變得枯蔫、焦黃,無力地喘息著……
袋鼠大王見了這番景象,嘴巴張了半天,說不出一句話來。猴子大臣小心翼翼地問:“陛下,能讓我說句話嗎?”“說吧!”“彎曲的河流可以為更多的魚蝦提供藏身之所。如果是直的,會讓魚蝦遭受滅頂之災(zāi)。而生物鏈中脫掉了任何一環(huán),大自然就會崩潰的!贝蟠笸趼犃,長嘆不已,自愧不如。從此,他把王位禪讓給了猴子大臣,自己則隱姓埋名于平民百姓之中,努力學(xué)習(xí)。猴子大王也努力地重整乾坤,重視生態(tài)保護。
一年后,森林里又恢復(fù)了原貌,動物們又過著安居樂業(yè)的日子。
描寫清流的作文高一 8
“丁——冬——丁——冬……”是誰在唱歌?沒錯!就是我!我是一條溪流,生活在靜謐的森林里,這里有我的許多朋友:有正在練習(xí)舞蹈的蝴蝶小仙子,有正在懶洋洋的曬太陽的小草弟弟,又正在教書的古樹老師,又正在與春風(fēng)玩耍的'白云妹妹,又正在散步的小白兔……一切的一切,都美得像一幅自然和諧的畫。
不知是什么聲音把幾片樹葉震了下來,落到了我的身上。一只活潑可愛的小松鼠從樹上蹦了下來,跑到我身邊飲水喝,我猜它應(yīng)該是與它的伙伴們玩累了,所以才來這兒飲水解渴的吧!不一會兒,一群螞蟻過來了,領(lǐng)頭的說:“溪流姐姐,請幫幫我們,我們想要去對岸搬東西!蔽野焉砩系膸灼瑯淙~遞給它們,又請來春風(fēng)姐姐來幫忙,他們總算過去了。一只山雀飛過來,給了我一封信。信中寫道:溪流:人類要在這兒建房子,快去大海吧!不然,人類又要來糟蹋你了。一定要快點!我告別了森林里的朋友,便行色匆匆地走了。
在路上,我遇上了一位旅行家,他好像要過河。我深感歉意地說:“對不起,我擋住了你的路!彼麉s沒有很憤怒地笑了一下。他把褲子卷起來,把鞋和襪子脫下來,扔到一邊,把雙肩包拿下來,放到一塊石頭旁,揀起幾塊大石頭,墊在溪流上,像一條虛線似的。他收拾好背包,又繼續(xù)旅行了。遠處傳來電鋸的刺耳的聲音,我聽見伙伴們在哭,我便感到危險降臨,含著淚,急速飛奔而去。
到了大海,我被這壯觀所震驚?赡X海中不斷浮現(xiàn)著人類傷害伙伴們的畫面。人類!收手吧!否則,在不久的將來你們會后悔的!我不禁又唱起歌來:“丁——冬——丁——冬……”
描寫清流的作文高一 9
我是一條溪流,一條并不長也不寬的溪流,我也不知道自己已經(jīng)流淌了多長時間,但我知道,我是一條溪流。
在我還小的時候,身邊綠樹成蔭,鮮花與芳草點綴著我,一切顯得都是那么美好而祥和,周圍環(huán)境的美好也吸引了不少動物,它們?yōu)槲业闹車鎏砹瞬簧偕鷻C,似乎有了它們,我才算是完整的。它們在我身邊嬉戲玩耍,它們飲用我,用我來清潔,而我也總是無私的奉獻給它們,只希望可以有更多的小動物們的來到,來我身邊嬉戲玩耍。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我周圍的樹慢慢少了,動物們也不知去了哪里,但我發(fā)現(xiàn)了一種新的生物,我了解到,他們就是人類。漸漸地,在我的不遠處,出現(xiàn)了一個名為“村莊”的所在,那些人們每天有說有笑地來我身邊挑水,洗衣服,雖然沒有往日那么熱鬧,但聽著這些人們說話、勞作,我的生活也豐富了起來,我心想:“這樣也不錯,每天這樣的.生活我也已經(jīng)滿足了!”
但是,好景不長,就連這些人也慢慢離我而去,村莊消失了,取而代之的是一座座鋼鐵工廠,樹木綠地消失了,取而代之的是滾滾黑煙,這讓我很不舒服,我的身邊再也沒有往日的熱鬧了,別說熱鬧,就連昆蟲都不愿意再往我這里飛了。他們還向我的身體里面排放污水,使我又臟又臭,我無法反抗,因為我無手無腳,也無法將那些工廠洗刷掉,我什么也做不了,只能眼睜睜地看著環(huán)境一天天惡化,一天天骯臟。我想:“他們?yōu)槭裁床荒芟衲切┐迕褚粯,而是要選擇惡化我,毀壞環(huán)境呢?”
我多么希望他們能夠停止這種毀壞環(huán)境的行為,我雖然是一條溪流,一條弱小無力的溪流,但我仍是大自然母親的一部分,我身體的被污染讓大自然母親非常不滿,我感受到了大自然母親的憤怒,如果再不停止,她會讓人類承受怒火的!
描寫清流的作文高一 10
從前,在大森林的小河邊,不知道是誰撒下一顆小種子,小種子被泥土緊緊地包裹著,十分難受,于是它一邊努力地呼吸一邊說:“哎呀!好難受呀!真希望我能快快長大!”
終于,在一個星期天的早上,小種子鉆出土壤,長成了一朵嬌艷的玫瑰花,它欣喜地叫道:“我終于呼吸到新空氣了!咦?我還是一朵可愛美麗地玫瑰花呀!現(xiàn)在所有人都會喜歡我的'!”當(dāng)玫瑰準(zhǔn)備去炫耀自己的時候,這時,一個細小的聲音從一個角落里傳了出來:“哎!人家玫瑰花那么美麗,那么讓人喜歡,可是我呢,比玫瑰花丑得多,我活在這個世界上有什么用呢?”原來是小溪流的聲音,它在埋怨自己不好呢!安灰獡(dān)心,你也有自己的優(yōu)點呀!泵倒寤ㄕf:“你會跑呀,像我這樣的花,連走也走不動。所以你要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點!薄爸x……謝謝你!”小溪流流下了開心的淚,它沒有想到玫瑰會這樣鼓勵自己!皠e哭,我給你講一下我的故事吧!”玫瑰花講起了它的故事:“當(dāng)我是一個小種子……”
好景不長,一位園丁見到了玫瑰花,二話不說就把它移到他的花園里。雖然玫瑰花可以和其他花兒作伴,但它依舊不開心,它是多么想見到溪流呀。
玫瑰花一天比一天脆弱,園丁見了,覺得它不是一朵好花了,直接把它移回了森林里。
玫瑰花第一件事就是尋找當(dāng)年的伙伴——溪流,它大喊:“溪流!溪流!你在哪兒?”可是它只能看見一條奔騰不息的大河,玫瑰花喃喃自語:“溪流。∧銘(yīng)該成為了一條河,對不對?”說完,它默默地看著大河。大河笑了,陣陣水聲是幸福的言語,好像在說:“玫瑰呀!我是你的朋友——溪流,哎呀!我也找到你了!
“萬事萬物都有自己的規(guī)律,好朋友分開了就一定會團聚……”玫瑰邊聽溪流邊說。
描寫清流的作文高一 11
我是一條涓涓的小溪流,是大海媽媽最小的一個孩子,F(xiàn)在,我長大了。于是,我決定進行一次奇妙的旅行。
我晝夜不停地奔跑著,途中遇到了許多有趣的事。
我跑進一片山林,百靈呼喚我的名字,蛐蛐邀我一起歌唱。每一棵樹都在與我訴說著心里話,它們用在風(fēng)中舞蹈的綠葉來歡迎我的到來。山風(fēng)是多么清爽,風(fēng)中含著泥土和露水的氣息。!真是心曠神怡!
我與山中的一切都建立著深厚的友誼。瞧!溪水中漂浮的一片片楓葉,這是楓樹哥哥寄給我的信嗎?大樹在我面前撐起碧綠的大傘,是要為我遮風(fēng)擋雨嗎?蝴蝶在我面前翩翩起舞,是請我為你那動人的舞蹈配樂嗎?。“凫`,你清脆的歌聲真令人心醉。!鮮花,你清秀的臉龐在風(fēng)中顯得更加迷人。!湛藍的天空,你是那么沉穩(wěn),為鳥兒們撐起一片自由飛翔的天地。。〗鹕奶,你慈祥地望著地上的一切,天空襯托著你耀眼的光芒。
那條寬闊的盤山公路,他是多么的安靜祥和。他身上存留了多少人馬的.足跡。多年以來,他總是無私的幫助這山中的一切生物,不求回報。我感到十分敬佩。
我不但是動植物的好朋友,孩子們也十分樂意和我玩耍。做完功課,孩子們就跳進小溪,和我們一起快樂的戲水,順便也洗了個澡。婦女們經(jīng)常在我這兒洗衣服。
我十分快樂,因為我終于能為這個世界做一些貢獻了。
最后,我跑啊跑,最終跑進了大海,和兄弟姐妹們手拉手,組成了波瀾壯闊的大海。
這就是我的旅行,人類可要好好保護我們的大自然哦,這樣的話大自然也一定會替你們抵擋災(zāi)難哦!
描寫清流的作文高一 12
黃昏的夕陽,很柔和。說不上刺眼,卻是適宜的溫暖與光亮。在一條富有鄉(xiāng)村風(fēng)情的小河邊,涼爽的秋風(fēng)撫摸著你,不能說是滋潤,卻有一種說不出來的溫柔。
夕陽染紅了半邊的天空,云彩也仿佛披上了金紗,說不上華麗,可卻有一種淡淡的抒情和朦朧的詩意。溪流兩邊的楓葉,火紅一片,和天色形成了再完美不過的組合。在路邊,溪水中,飄落著零星的美麗的楓葉;地上,幾片零零落落的枯黃了的葉子,憔悴地鋪撒在地上,那情景似乎又有些凄涼。
溪水咚咚地向前奔跑著,沖打著石塊和泥土,發(fā)出悅耳的樂曲。溪水不能說太清澈,但足以能夠照映出溪邊的一幅幅風(fēng)景畫。咚咚聲日夜不停地奏響著,在這個故事中不停地向前奔去,不知疲憊,從不厭倦。它總能如此快樂,唱著永不停止的歌。在它匯入大海的一刻,它沒有了純真的歌,但是咚咚的歡樂已經(jīng)變成了嘩嘩的洶涌澎湃。而此時此刻,它全然不知自己已經(jīng)長大,長成了一片藍色的海洋。它在這片夕陽的照耀下,閃動著它那迷人的`金眼睛……
然而,那一條小溪變成大海的同時,它要經(jīng)歷多少艱辛的歷程和勞動的汗水呀!它用自己清澈的身軀,洗刷了多少石塊,灌溉了多少村莊和農(nóng)田……
比起溪流的辛酸,我們可要比它快樂多得多了而我們在這世間,所能付出的有多少呢?能做出貢獻的又有多少呢?
那溪流日夜奔波,在石縫間留下了一條條美麗的痕跡,不論高山叢林,還是荒灘戈壁而終歸大海!八问笨康氖浅种院愕囊懔Γ鞔蠛?康氖菆猿植恍赣峦鼻暗木瘛
每當(dāng)我來到小溪邊,都會有所感悟:人的一生不正是像這小溪一般!
描寫清流的作文高一 13
剛放寒假,媽媽就從她的單位收到了《小溪流·故事作文》2014年的1、2期合刊。拿到書,我真是太興奮了。我迫不及待的打開信封,發(fā)現(xiàn)小溪流變了。
開本變大了,彩頁增多了,增加了經(jīng)典故事薈,封面與目錄之間還增加了“百科探索”,這期刊登的是“恐龍滅絕”,全彩色的,畫面與知識相融合,很吸引人。
本期《小溪流》里的童話很多,我非常喜歡。我最喜歡的一篇是《綠眼睛的小畫師》,這篇童話充滿了童趣,講述了小主人公毛豆選的一幅畫的故事。那幅畫竟是“活”的,畫里的小畫師帶有病在家休養(yǎng)的毛豆一起在畫中玩,在清新而富于活力的大自然中徜徉,毛豆的病竟奇跡般地好了,讀完讓人倍感溫暖。
還有長篇小說《紅鉛筆》,故事很吸引人,每期連載,喜歡的同學(xué)們趕快訂閱《小溪流》,這樣就可以連續(xù)欣賞了!靶⌒∠鳌崩,我最喜歡的一篇是《遺失的美好》,從中我知道,人不是十全十美的`,正因為不完美,生活才變得有趣。《暑假北游記》這篇習(xí)作,描寫生動,仿佛身臨其境,使人陶醉。
最有意思的一篇故事是《病句女孩》,主人公安美造的句子,經(jīng)常使人哭笑不得,正因為這些,才體現(xiàn)出安美的天真和單純。
本期開始,增加了“經(jīng)典故事薈”欄目,本期刊登的是日本童話作家、小說家——小川未明的《紅蠟燭和人魚》。這個故事告訴我們:人不要被金錢所迷惑,不然,就會受到良心的譴責(zé)。
讀完這本書,我學(xué)到了很多知識,受到了很多教育?傊,這本書非常好看,怎么看也看不夠!同學(xué)們快來讀吧!精彩的《小溪流》等著大家呢!
描寫清流的作文高一 14
“我是一條小溪流,我是一條小溪流”,我唱著我的歌歡快的流如到這個世界上。我從的身邊離開,選擇了奔流,記得對我說:“既然你選擇了奔流,你就要不分晝夜的向前奔流,永不停息!
我?guī)е鴭寢尩脑,一邊奔流一邊哼哼唱唱,一會兒摸摸這個,一會兒拍拍那個,好象世界上所以的東西都屬于我的一樣新鮮、快樂。小花兒看見我說:“小溪流,你好,你好!你不要再往前走了,前面有尖銳無比的石頭,你是過不去的,不如象我們停留在這兒,享受給予我們的美好事物,不好嗎?”我回答說:“不!我要做一條勇敢的小溪流!本瓦@樣,我唱著我的歌向前流去。果真,前面真的碰見了尖銳無比的石頭,石頭看見我對我說:“哎!小溪流,你就永遠的停留在這兒吧,我的阻礙你是永遠也過不去的!本驮谑^說的那一剎那,我一股猛勁,越過了石頭,繼續(xù)的向前奔流。伴隨我12年的花花草草也找了地方停留了下來,它們告訴我說:“咱們走了12年,也該休息會兒了吧?”“不!”我立刻回答說。因為我不想在這成為人們眼中的“廢物”,我要流入到,成為一個天不怕,地不怕的小溪流。自從離開了媽媽的身邊,我經(jīng)歷了很多,也知道了很多,雖然有許多人勸阻我留下,但我還是毫不猶豫選擇了奔流,因為我知道,在遠方等待著我的是,而不是現(xiàn)在的我,無論如何,我都不會忘記我是一條小溪流。
我不分日夜的向前奔流,我唱著我的歌,每天山谷里最早傳出的是我的歌聲,我不斷的向前奔流,什么也阻止不了我前進的.動力,加油吧,愿我這條小溪流會早日到達"成功的彼岸"。
我流著,我既然選擇了奔流,就要干到底,我的奔流是無止境的,我的歌也是無止境的,我要做一條勇敢的、快樂的小溪流!
描寫清流的作文高一 15
我是一條小溪流。
離開家的時候,媽媽曾告訴我,涓涓細流,終會成為簾簾飛瀑,匯集成汪洋。揣著這個夢想,我踏上了尋求夢想的旅途。
“啦!啦!啦!”我唱著自己歡樂的歌,帶著自己的好小魚兒,一直的向前奔流,奔流。岸邊的野花向我點頭,笑著問:“小溪流,你要到哪里去?”
“到前面去,自然是要到前面去!蔽倚χ卮鹚。
“不要去了,前面多危險啊。你留在這兒跟我做伴吧!”
“不,不行,我不能停止。”于是我拋下野花,帶著小魚兒,繼續(xù)奔流,奔流。一團水草擋住了我的去路,問道:“你個小不點兒,還想從我身上躍過去?簡直是癡人說夢。你就不害怕嗎?”
“我是小溪流,為了夢想,不,不行,我不能停止!
帶著一股子的執(zhí)著,我翻騰起雪白的浪花,躍過水草,唱著那歡樂的歌。
“小溪流,我們停下來休息一會兒吧!”小魚兒哀求道。
“不,不行,為了夢想,我不能停止!
小魚兒默默流下幾滴淚珠,離開了我。我雖有些憂傷,但心中仍有一個信念,那就是,我是小溪流,為了夢想,我絕不停止!
我又向前奔流,奔流。早已經(jīng)忘記離開媽媽有多久了。不管前面的路還有多少困難與挫折,我一定要走出去!于是,我依舊唱著歡樂的歌,為了自己的.夢想,永不停止。
曾經(jīng)有很多人勸我放棄,我也曾經(jīng)猶豫不決。但心中那堅定的信念卻總在我即將動搖的那一刻鞭策著我,我的直覺告訴我,放棄就真的什么都沒有了,沒有了為追夢而堅定的信念,為追夢而擁有的歡歌笑語。一切的努力將付諸東流,一切的心血將灰飛煙滅。直覺告訴我,為了夢想,絕不可以放棄!絕不可以!
于是,為了夢想,我唱起了永遠唱不完的歌。
描寫清流的作文高一 16
一涓淺淺的溪流,纖細而又文靜,她甚至不知道從何處來,她的出生是那樣的卑微,只有溪石與她作伴,有落葉與她纏綿。
大雁飛過,嘲笑她的軟弱;小鴨從水面快速地游過,好像在鄙視她的渺;水牛哞哞地叫著,仰著它那驕傲地頭,飛快地跑離溪流;就連放牧的牧羊人也不愿意把手放在溪流里洗一洗——她太渺小了。
溪流心里藏著一份說不出的痛苦與無奈。她只有在大海起風(fēng)時,才會哭出來。因為她不愿意讓別人聽到她的哭聲,因為她害怕,她認為風(fēng)的聲音能壓住自己的哭聲,讓自己能宣泄自己內(nèi)心的痛苦。但是她也追求過,她曾逃離自己的家,飄蕩在無邊無際地大海中,但她迷失了前進的'方向。幸好有溪流帶她回家,回到她依靠的家。為什么波濤洶涌的大海要受到他人的崇拜,這世界對我不公?
時間年復(fù)一年過去,溪流沉默了。無聲的寂靜打破了喧鬧。在一個微風(fēng)輕撫的春天,一場突如其來的暴風(fēng)雨襲來,淹沒了莊稼和房舍。面對暴風(fēng)雨的突襲,溪流抓緊溪石,等待著死神的降臨。但是奇跡出現(xiàn)了,第二天,嫣紅的太陽打破了清晨的睡意。溪流醒來,高興的眉飛色舞——她變成了一條小河。
南飛的大雁、游泳的小鴨、喝水的小牛以及放牧的牧羊人都對她投來贊許的目光。溪流,不,小河羞澀地低下了頭,她又重新規(guī)劃了自己的目標(biāo),迎接新的征程。
時光飛逝,日月如梭。小河匯集了許多河流,融入了大海。從那一刻起,她體會到:哪怕自己卑微渺小,只要不懈努力,永不放棄,定能走向成功。
我愿似那一涓溪流,憑借自己微弱的力量創(chuàng)造奇跡。
描寫清流的作文高一 17
閉上眼睛,我感覺到春日的陽光照在我臉上,如此溫暖,讓空氣都充滿了生機,于是我開始了無盡的想象。忽然,我看到了一條小溪似乎前進不動了,仔細一看原來是一塊巨大的石頭阻擋了它的道路,于是我靜靜地看著他,看著他不斷積累著力量沖破石頭,但春日的溫暖讓我一下就酣睡了過去。不知過了多久,猛地一聲巨響,驚醒了我,我仔細一看,原來是溪水它越過了巨石,朝著遠方流去。我向遠方望去,似乎看到了一條巨龍朝前沖擊著阻擋他的一切事物,那氣勢,就好像吞掉整個世界似的,奔騰不息,哪怕你只是一條小溪!
奔騰吧!少年!你會看到前方寬廣的.海洋在等著你的涌入。
奔騰吧!少年!沒有什么是能阻擋你的,你用汗水和青春勇敢的向前,你會發(fā)現(xiàn)一切都將改變的。
奔騰吧!少年!不要害怕山的高大,因為你身上擁有著龍的高貴血統(tǒng),他們對你來說只不過是紙老虎而已!
林肯,美國著名的總統(tǒng)。是他解放了黑奴。他剛開始想改變這一現(xiàn)狀時,多方守舊勢力不斷干涉他,禁止他廢除黑奴制,甚至威脅他的性命。然而,他卻沒有因為害怕而終止,反而變的更加態(tài)度強硬。于是,南北戰(zhàn)爭爆發(fā)了,但他憑著自己的能力打贏了這場戰(zhàn)爭,解放了黑奴,雖然,最后死于暗殺,但他的精神永在。林肯他用自己堅硬的態(tài)度打贏這場戰(zhàn)爭,他的勇敢令人贊嘆,他為美國的進一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ),他改變了這一切!
世界上還有很多像這樣充滿激情的人,他們或許就包括了你我。他們不斷用自己的熱血和時間改變著世界,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。
奔騰的溪流永遠在每個人的心中,但它是否能匯入海洋,那就取決于你的心態(tài)。相信自己吧!堅定信念,讓我們一起奔向大海,不害怕前行的道路,勇往直前,改變只屬于你的人生!
描寫清流的作文高一 18
“悶死本少爺了,整整一個冬天都在這孤單陰冷的泉眼里度過,好不容易春天來了,本少爺不能在家里呆著,也應(yīng)該出去走走!闭f完,小溪便踏上旅程,去看看外面的世界。
小溪走啊走,走入了一條山路,不一會兒就與小河管家會合了,小溪問小河:“管家,你去不去旅行呀,如果要去的話就和本少爺一起走!薄吧贍,你說我能不去嗎,好不容易過了冬天,我也要活動一下筋骨!闭f完,他們就出發(fā)了。
他們來到了一個叢林,叢林里小鳥嘰嘰喳喳地叫著,小魚歡快地跳起來,小草舞動著身體,大樹發(fā)出沙沙的聲音,仿佛是專門為他們準(zhǔn)備的歡迎派對。他們說說笑笑,不知不覺就來到下一站。
這一站是峽谷,他們似乎走進了一個迷宮,左邊走,走不通,右邊走,也走不通,中間走,過不去,好不容易擠進縫隙,可又出不去,費了九牛二虎之力才走出峽谷。突然,一片,兩片,三片……粉色的“小船”從他們頭上飄過,原來是桃花的花瓣!
小溪慢慢跟著花瓣走,抬頭一看全是桃花樹,小溪望著桃花樹,桃花樹望著小溪,那粉嫩的笑臉仿佛在迎接他們,還特意鋪了一地的粉地毯。小溪來到一個分岔路口,一邊快速通向大海,一邊飄來飯菜香味,小溪禁不住誘惑,選擇走有飯菜香味的那條路,在路上他認識了許多小朋友。小溪流和小朋友們玩了一場“打水仗”,開心的小溪流在微風(fēng)的催促下依依不舍的離開了。
他來到一個空曠的'地方,碰到了鯉魚哥哥,周圍全是一棵棵楓樹,美麗極了。他們你追我趕,卻怎么都追不上對方,終于他倆玩累了,在楓樹下乘涼。突然小溪腳一滑跌下山谷,隨著大瀑布來到了大海。鯉魚拉著小溪的衣角也掉了下去,他們呼喊著大海的名字,流入大海的懷抱。
描寫清流的作文高一 19
“唉,呆在這又黑又冷又小的地方簡直無聊死了,好想出去看看外面的世界!”于是,小溪流告別了父母,“噌”地跳出了泉眼。
“哇,好美!”小溪流驚呆了。在蔚藍的天空中,幾朵潔白的云朵正悠閑地散步;暖暖的太陽透過樹縫照在小溪流身上;樹下面,小草們都探出了小腦袋,好奇地打量著一切,小鳥們一起歌唱著春天,一陣春風(fēng)掠過,一股淡淡的花香撲面而來,讓人神清氣爽……這美麗的景色讓小溪流久久不愿離開。
小溪流一路歡快地奔跑著,遇到了小河姐姐!靶『咏憬悖隳茏屛壹尤腙犖槔飭?”“非常歡迎!”小溪流匯入小河的隊伍里,被驚得合不攏嘴:小魚、小蝦和小螃蟹玩了捉迷藏;鵝卵石姐姐在太陽的照射下閃著五彩的'光芒;水草妹妹扭動柔軟的腰;岸邊的柳樹彎著腰仔細地梳洗著長長的辮子……
走著走著,小溪流的頭上不知被誰帶上了一頂帽子,它抬頭一看,原來是岸邊的桃樹開出了粉嫩粉嫩的桃花,像一個個害羞的小姑娘,風(fēng)輕輕一吹,花瓣如同下雨般飄落下來,那清香的花瓣漂在水面上,似乎把河水都染香了!不遠處有一戶人家,用木頭搭成的籬笆上爬滿了野薔薇和牽;,在院子里,一只大黃狗正四仰八叉地曬太陽。從煙囪飄出的縷縷炊煙輕輕地纏繞著小屋,就像世外桃源一樣美。
小溪流在小河的帶領(lǐng)下穿過了一座座高山,流過一條條大河,來到了一條水流平緩的河里,這離天空很近,仿佛一伸手就可以摸到天空。正當(dāng)小溪流看得出神,突然腳下一滑,掉進了“萬丈深淵”……不知過了多久,“呯”地一聲,小溪流終于到了瀑布的腳底。
小溪流驚魂未定地睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)來到大海的懷抱里,小溪流松了一口氣,閉上眼睛,進入了甜美的夢鄉(xiāng)……
描寫清流的作文高一 20
一個秋天的周末,我和爸爸一起去爬螞蟻山。
快到達目的地時,遠遠看到前方的山峰連綿起伏,像一個巨人,一動不動地躺在那兒。我著急地問爸爸:爸爸,那不是山嗎?怎么還不到呀。爸爸說:別著急,中國有一句老話叫望山跑死馬。意思是說,雖然已經(jīng)看到了山,可是真要是走,還要花上很長時間,走很長的路。再等一會兒就到了。我不再追問爸爸,但心里一直在說:快點到呀,快點到呀!
終于,我們來到山下。山下有一條小溪,溪水清澈,水面平得像一面鏡子,可以看到溪底的小石頭。水底還有一些小魚兒,那些小魚兒一會聚在一起,好像是在開會,一會又分散開來,像在追逐玩耍。水面平靜時,小魚也很安靜,如果有風(fēng)吹動水面,小魚好像是被蕩起的波紋驚擾,突然快速游開,四處逃散。
我來到一處淺淺的溪水旁,準(zhǔn)備抓一條小魚。我瞅準(zhǔn)了一條小魚,它正慢慢地游動,沒有其他的魚兒靈活。我想,我一定能抓住這條小笨魚?吹叫◆~在水底不動時,我猛地把手伸進水中,向它抓去。誰知看似笨笨的小魚,卻非常機敏,一個轉(zhuǎn)身,從我的指縫中逃脫。我又試了幾次,還是沒有成功,最后只好放棄了抓小魚的念頭。
我們在小溪邊撿拾漂亮的石頭,這里的石頭都是橢圓形的,非常光滑。我問爸爸為什么小石頭都是圓圓的`?爸爸說,那些石頭是經(jīng)歷很多年溪水的沖刷,棱角被水磨平了,就變圓了。聽了爸爸的話,我心想,小溪的威力可真大,能把堅硬的石頭磨得光溜溜的。
小溪靜靜地流淌,它蜿蜒曲折,從山的那邊流過來,真想知道它的源頭在哪里。
描寫清流的作文高一 21
外婆家在尤溪鎮(zhèn)江南大峽谷源頭的一個小山村里,那里有一條小溪流。我最喜歡去小溪流游玩了。站在小溪邊看,溪水晶瑩透亮,太陽照在水面上,水面一閃一閃的,像是點綴著一顆顆閃亮的星星。小溪流就像是一條銀光閃爍的綢帶,給小山村鑲上了一道美麗的花邊。
小溪流總是那樣靜靜地、緩緩地流淌著,流淌著。偶爾,它也會濺起一朵朵小小的浪花,但仍然是靜靜的,緩緩的。給人一種恬靜的享受。
小溪流的`水底鋪著一層美麗的卵石,它們大小不一,形狀各異,色彩斑斕;有的像一片葉子,有的像一塊夾心餅干,有的像玻璃彈子,還有的像雞心墜子。腳踩上去,滑滑的,硬硬的,使人一不小心就要滑倒。有時,我們會為了一塊石頭爭得不可開交。當(dāng)然,我們也常常跳下水去,興致勃勃地采集那些美麗的石子。
站在水中,不時有一條條的小魚和一只只的小蝦撞在我們的腿上,怪癢癢的。我們只要用手輕輕地捧起一捧水,手掌中就會留下幾只活蹦亂跳的小魚和小蝦。我們時而玩起了打水仗,時而又比起了抓螃蟹,開心極了。站在水中,向遠處眺望,只見一座座的山峰高聳人云,直插云天,煞是壯觀。那一棵棵的樹木,一株株的小草,給大山添上了美麗的景色。
小溪流的兩邊,還長著很多不知名的花花草草,那一株株的野花,美麗極了,看!有紅的,有白的,有黃的,有藍的,有紫的……多得數(shù)不勝數(shù),看得人眼花繚亂;ㄏ阋齺砹艘蝗喝旱男『,小蜜蜂,它們高高興興地在花叢中飛來飛去,小蜜蜂還嗡嗡地唱著歌。
美麗的小溪流,你給我的假期增添了無窮的樂趣。
描寫清流的作文高一 22
美玉都披著石頭模樣的外衣,坑坑洼洼、如泥土般的外表下,隱藏著奇特的光芒。這里的美玉都不知道自己的身世,他們只規(guī)規(guī)矩矩的坐在小溪流邊上,每天伴著小溪流歡唱。 一個個陰雨連綿的晚上,他們終被沖帶到小溪流中,慢慢向下游走去。 一路上的艱難險阻比想象中要多得多。并不是所有的石頭都對他們很友善。那些丑八怪們不懷好意的一次次的宣戰(zhàn),便一次次的碰撞。砰砰這是外衣破碎的聲音。 有人在想:繼續(xù)這么走下去,沒有等到我們看見大海,就會變成沙子的!有人在想:山的前面真的是大海么?當(dāng)然,有人不是那么想的,他們沒有懷疑、沒有退縮,而是繼續(xù)的順則小溪流樂觀的.走下去。
令他們都沒有想到的是,經(jīng)過一次次壞蛋的故意碰瓷,他們開始發(fā)出一種非常善良的、奇特的光芒,每當(dāng)?shù)诙斓牡谝豢|陽光照射進山谷時,則會變得耀眼、變得奪目。壞石頭開始懼怕起這種光芒,小溪流則繼續(xù)唱著他的歌,蜜蜂蝴蝶則在一旁翩翩起舞。 離大海還有很遠很遠,這一路上都是表演時間。整個小河流開始發(fā)光,兩岸的花草也為此而搖曳。 歲月孕育了他們,因此才是更加美麗的,是那么的與眾不同。不像工藝品那樣顯得有些人為的做作,也散發(fā)出了不同于其他美玉的氣質(zhì)。
她的完美是歲月的禮物,被收藏家如獲珍寶的貢獻給了展覽館,使她聲聲不息的發(fā)出那些光芒,映在無數(shù)人們的心中。 歲月脫去了原來的外殼,不要去惋惜,欣然接受。冥頑的石頭向她叫囂,不去在意,不為了他而停下腳步。改變了自己,也感染了身邊的人們,便永遠矚目。
描寫清流的作文高一 23
如果我是一條溪流,但是在原來那條清澈的小溪已不復(fù)存在,水中的魚兒也不再與我嬉戲,干凈的小溪已變?yōu)橐粭l渾濁的小溪,我沒日沒夜地哭著,我心中想著:“為什么我會變的如此渾濁呢?”我仿佛回到了一個畫面,幾個人在散步時還邊吃著東西,吃完之后見附近沒有垃圾桶,便隨手將垃圾扔到我的身體上。還有附近的工廠,將不要或不需要的東西丟進來。想到這,我又看了看河岸兩邊的青草已變得枯黃,我身邊的一切都變得沒有生機。
憤怒地咆哮著,我要將我的故事告訴大海母親,她是那么的慈祥,公正,一路上,我看見了許多與我有著相同經(jīng)歷的伙伴,它們和我一樣是那么的可憐,難道這些人以為把我們污染之后,與它們就沒有關(guān)系嗎?當(dāng)全世界的水源都被污染時,他們便沒有水喝,更沒有水樹木成活,那時他們的下場要么是渴死,要么是被風(fēng)沙暴卷到不知道在哪里。
我就這樣無盡地奔騰著,逐漸從渾濁的溪流變成渾濁的河流,再然后變江流。慢慢地變成大海母親的一部分,我遙望著還未被污染的'河流,心中不禁想對人類說:“當(dāng)你們后悔時,你們流出的眼淚便是世界上的最后一滴水。你們可知道現(xiàn)在的水并不是很多,在這世界上的任意一個角落,都會有許多人被活活渴死。更何況你們還要燒菜,煮飯,這些都是需要水的。更何況你們還不止在破壞水資源,還在陸地上亂丟垃圾,有些被錢迷了心竅的人還破壞生態(tài)系統(tǒng),當(dāng)這些已經(jīng)不能再為你們服務(wù)時,你們也將從此在陸地上消失!
我之所以幻想我是一條溪流,是因為我想讓同學(xué)們知道,如果你們都是被污染的溪流,你們難道不會痛苦嗎?保護水資源,從我做起。同時也要注意保護生態(tài)系統(tǒng)。
描寫清流的作文高一 24
故鄉(xiāng)的溪流。一棵棵郁郁蔥蔥、依依多情的柳樹,像一位位舞蹈家在溪岸邊展現(xiàn)自身的舞姿。
一條清澈見底的小溪,淙淙地流著,發(fā)出悅 耳動聽的聲音。你看!溪水真清啊,清得可以看見溪底的沙石和一些小蝦、小螃蟹;溪水真甜啊!用手捧起來,一喝,會讓你涼在口里,甜在心里,讓你喝了還想 喝;溪水真亮啊!亮得像一塊寶石,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,與具有綠寶石名譽的興凱湖相比也毫不遜色。
村民們平時都在這條小溪清洗衣物,灌溉田園。這條小溪不僅給村民帶們方便,還給我們小孩帶來了無窮無盡的快樂。
小時候,我跟一群八九歲的小朋友一樣,常常到這里,一起追逐嬉戲,一起抓小魚,一起打水仗小溪旁常;厥幹覀兊臍g聲笑語。
記得有一次,我和表哥、表妹一起來到小溪邊烤番薯,因為這一帶石頭多,而且奇形怪狀,我們可以利用石頭當(dāng)?shù)首,可以?dāng)圍墻我們拿著易燃物來到小河 邊,用石頭砌成了土灶,把易燃物放在下面,番薯放在上面,打火機一開,燒起來了,我們拿著扇子,在那里不停地扇著,火越來越大,番薯的皮也越來越黃,一股 股淳香鉆入我鼻中,我不由咽了口唾沫,表妹呢,她禁不住直流口水。過了許久,番薯終于熟了,火剛剛熄,我就迫不及待地拿起一個番薯,哇!好燙!不好!番薯 掉在了地上,表妹快速搶走了,我連忙奪了回來,為了不再被她搶回,我連忙咬了一口,哇,好香呀!我又狼吞虎咽吃起來,看著我滿嘴都是番薯的'剩沫,表哥、表 妹不禁笑了起來。
每次回到故鄉(xiāng),路過小溪,我就想起在家鄉(xiāng)的歡樂童年生活,那些美好的印象,我一輩子也不會忘記。
描寫清流的作文高一 25
明媚的春天來了, 小溪流從雪山上下來,一路歡快地跑著,不斷地向他所遇到的朋友們打招呼,對他們說:“你好!你好!”
小溪流輕快地唱著歌兒,又蹦又跳。他遇到穿著彩色花衣的小鳥妹妹,便說:“早。⌒▲B妹妹!你從南方飛回來啦,真高興又見到你!”小鳥妹妹很高興,就為小溪流唱了一首動人的歌兒,講述小鳥在溫暖的南方見到的新奇事。小溪流完全沉醉在小鳥優(yōu)美、婉轉(zhuǎn)的歌聲中,小鳥飛走時,也忘了向她說聲“再見!”
小溪流又繼續(xù)趕路了。他碰到了飄忽的云彩哥哥,云彩哥哥問小溪流:“你好啊!小溪流,好久不見啦,你從雪山上下來了。匆匆忙忙地你要去哪兒?”小溪流答道:“到前面去。到前面去找風(fēng)伯伯。他答應(yīng)跟我玩捉迷藏!
小溪流繼續(xù)歡快地往前跑,一路上遇到很多從雪山上流淌下來的溪流伙伴,他們結(jié)伴而行。一路走來,小溪流看到有人在砍伐樹木,兩岸變得光禿禿的.,泥沙也不停地滑向溪水里;還有人往溪水里扔汽水罐兒、果皮、垃圾。這讓小溪流感到很不舒服,他覺得身上變得越來越臟。
小溪流碰到了風(fēng)伯伯,小魚姐姐和小蝦弟弟,大家一起興致勃勃地玩起了捉迷藏。風(fēng)伯伯“忽啦忽啦”地吹,不料大風(fēng)吹起了小溪流懷中的垃圾,垃圾飄滿了水面,小溪流生病了,再也沒法兒玩捉迷藏了。大伙兒都急了,只好想法找來了清潔工人,清潔工人幫助小溪流清除了身上的垃圾。
病了五天的小溪流終于又變得清澈如鏡了;謴(fù)了健康的小溪流邀上他的溪流伙伴們,再次歡快地向前奔跑。一路上,小溪流的隊伍越來越壯大,匯成了滔滔的大河、大江,踏上了通往浩瀚大海的旅途。
描寫清流的作文高一 26
我是一條小溪流,一條快活的小溪流,我發(fā)源于那高大雄偉的唐古拉山脈,他就是我的母親。
對于一個剛從母親的懷抱出來的孩子 ,外面的事物,什么都是新鮮的,看到外面的景物,更激起了我的好奇心,我一直前進,向著所有我沒有看見過的東西打招呼。
前進的道路并不是一帆風(fēng)順的,偶爾幾塊突兀的頑石,就像一個個困難,擋在我的前面,我奮起一躍,跳了過去,他們雖然刺疼了我的'身體,但我卻非常高興快樂,畢竟,我闖過了一個又一個難關(guān)。
我一路是哼哼唱唱,快樂的前進,看到花兒、草兒因為缺水而垂下頭時,我就用我的身體滋潤他們,看到牛兒、羊兒因為口渴而到處尋水時,我就犧牲我的身體哺育他們,看到自己能為別人做那么多的事情,我更加開心了。
我興致勃勃地前進,也同樣興致勃勃地歌唱,有人怕我前進的道路崎嶇不平、詭秘莫測,勸我停下腳步,化作一灣平靜的潭水時,我以同樣清亮的嗓子拒絕他們,我還沒有長大,前方的路依然陌生,前方的東西也依然新奇,我要一直走下去!
我前進了十二年,在這過程中許多人勸阻我留下來,我每次都毫不猶豫的拒絕了他們。然而有一天,跟隨我漂流十二年,我最忠實的伙伴落葉卻累了,她也開始勸阻我:“我們都走了十二年,該休息了吧。”我僅僅猶豫了一下,也果斷的拒絕了她,因為只有我才知道:只要停止前進,我就會變成一潭死水。媽媽在我臨走時告誡我:既然選擇了離開,就要永遠前進,一直奔流到那浩瀚無際的海洋!
現(xiàn)實中的我們不就這樣嗎?永遠追求才是最高境界,我們不能滿足于現(xiàn)在,要永遠前進!
我就是一條小溪流,一條快樂的小溪流,一條永遠前進,永不休息的小溪流!
描寫清流的作文高一 27
黑漆漆的泉眼里,住著一條清清的小溪。在風(fēng)和日麗的早晨,小溪流醒了,當(dāng)他正在發(fā)愁沒事兒干的時候,它聽到了春姑娘的呼喚:“小溪流,出去吧,外面的世界大著呢!”“沒錯!是時候出去走走了!”小溪流一邊說一邊向泉眼蹦去!班帷钡匾宦,小溪流沖出了泉眼,來到了“光明”的世界。
“呀!”原來春天這么美麗!岸邊鮮花盛開,紅的、白的、紫的.、粉的……像是給小溪流編織了一個花環(huán)。小草綠的發(fā)光,一棵棵柳樹在微風(fēng)中梳著小辮子。小鳥在樹上唱著歌,蝴蝶在小鳥的歌聲中伴舞。小溪流陶醉在這春景中,久久不愿離去。
小溪流一路前行,匯入了小河。它問小河姐姐:“小河姐姐,你可以帶我去旅行嗎?”“當(dāng)然可以!”小河愉快地答應(yīng)了。小溪流看到了清澈的河水里有五顏六色的鵝卵石,小蝌蚪、小魚、小蝦在河中比賽游泳,水草妹妹和貝殼弟弟在觀眾席上給“運動員”加油……“呀!頭上是什么東西,嚇?biāo)缹殞毩耍 毙∠黧@叫道,原來是桃花花瓣,它們隨風(fēng)起舞,花瓣一不小心落到了小溪流身上,好像給自己披上了粉色大花衣美極了。
走過桃花林,一間小屋映入了眼簾。煙囪上升起了縷縷青煙,牛羊在休閑地吃草,小狗懶洋洋的躺在門口,小溪流想:真想在這農(nóng)家住上一天。∈∠,為了看到好風(fēng)景,就繼續(xù)前進了。
小溪流抬頭看天空,藍天上有給朵潔白的云,有的像山羊,有的像小狗,有的像小鹿……他正看得高興時,突然,腳一滑掉下了“萬丈深淵。”小溪流嚇呆了,過了一會兒,他才睜開眼睛。哇!水花在向四處飛舞,水霧在陽光下的照耀下,發(fā)出了奇異的光芒。
小溪流走過了漫長的歲月,見過了奇異的風(fēng)景,終于來到了大海,投入了大海的懷抱。
描寫清流的作文高一 28
我是一條魚,住在山中的一條溪流。溪水清澈見底,陽光照射在水面上,波光明滅,折射出七彩的光芒。
不知從什么時候開始,溪水漸漸渾濁起來,不少同伴開始生病、死亡,大家都奄奄一息。原本活蹦亂跳的溪流艱難地流淌,就算最愛跳舞的水草姐姐也頹廢地躺在巖石上。水里了無生機,走投無路的我和殘存的同伴開始流浪。
臨走時,我驀然回首,望見水面上飄浮著同伴的尸體,昔日的美麗家園成了一個發(fā)臭的池塘。
我無力地搖擺著滿是傷痕的尾巴,離開了家園。我來到了田野,在田野里,我碰見了面目全非的青蛙家族,不由得大吃一驚。青蛙家族中殘疾的青蛙占了大多數(shù),不是少了胳膊就是缺了一條腿,只有少數(shù)青蛙四肢健全。
青蛙們憤憤不平地控訴著人們的種種行為:原來,青蛙天天幫助農(nóng)民除害蟲,曾是農(nóng)民的左膀右臂。可是,殺蟲劑的出現(xiàn)徹底代替了青蛙。因為殺蟲劑,青蛙們賴以生存的家園環(huán)境變得越來越差,有些青蛙一生出來就因為環(huán)境原因?qū)е職埣;有些青蛙因為誤食了吃過殺蟲劑的.害蟲毒死了;還有些青蛙被人類抓走,成了人們餐桌上的美味佳肴。一只青蛙無奈地說:“我們曾在夏天的夜晚,唱著小夜曲伴人們?nèi)朊,他們卻這么輕易地用殺蟲劑取代了我們……”我為人類的行為感到氣憤!
我們告別了青蛙,遠遠地望見了高樓林立的城市上空蒙著一層深灰色的霧霾,從化學(xué)廠里排出的工業(yè)廢水正貪婪地吞噬著每一寸干凈的水源……看著這外表華麗,內(nèi)在卻破敗不堪的城市,我絕望了。普天之下,哪里才是我們的容身之所?
“有,有!”太陽公公撥開霧霾,指著東方,“那里有清清的溪流!”我在太陽公公的指引下,擺著尾巴游向遠方……
描寫清流的作文高一 29
我家門前有一條小溪流,小溪流上面有一座長5米,寬2米的橋。
以前,小溪流的水清澈見底。水里有許多漂亮的魚兒在快活地自由自在地游泳,蝌蚪也在歡快地游著。每當(dāng)經(jīng)過橋時,我都會看看小溪流中的魚兒。小溪流日日夜夜不停地奔跑,好像在唱著歡樂的歌,非常快樂。小伙伴經(jīng)常叫我一起去崖邊玩游戲,有時會去抓魚,有時會在岸邊用沙子做泥人。小溪流的用處也很多!每當(dāng)家里沒水用時,媽媽就到岸邊提水來用。如果著火了,還可以用小溪流的水澆滅,要是有人往小溪提水來用。如果著火了,還可以用小溪流的水澆滅。要是有人往小溪流里倒垃圾,被人看見了,人們就會兇狠地責(zé)罵他,罵他不愛護環(huán)境。我們都愛護小溪流。 可是,如今,小溪流原來的清澈見底的'純潔的水卻變成了那黑乎乎的水。天氣熱了。湖面上散發(fā)出一股味道?旎畹聂~兒和快樂的蝌蚪都死了,不見了。我都不想看看那小溪流。小溪流好像一副很累的樣子,非常疲倦,它在痛苦呻吟,好像在說:“快救救我吧!毙∠魅杖找挂钩瘋母。我和小伙伴都不愿去岸邊玩了。媽媽再也沒有用過小溪流的水,只用自來水。如果有人往水里倒垃圾,就算被人看見了,也沒有人管。每次我經(jīng)過這里時,都在想:小溪流,你什么時候才能恢復(fù)你那往日的容顏色呢?如果我有一只像馬良一樣的神筆,那多好!我要恢復(fù)你的容顏。
我想對大家說:“請你們不要再往河里倒垃圾了。如果我們再不愛護水資源,那么人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚,難道大家想讓這個悲劇發(fā)生嗎?”
描寫清流的作文高一 30
奶奶家門前的那一條靈溪,我見了不下上百次。但是,我并不欣賞她。她從來都只知玩耍與娛樂,不務(wù)正業(yè),不為人所知。她不像黃河那樣氣勢磅礴,更不及洞庭湖的朦朧之美。
一天下午,我不由自主地來到小溪旁,低下頭仔細地觀察它。那水不像九寨那樣清澈的明鏡一般,但也富有些“水無完水”的個性與色彩。細細觀賞靈溪之水,河面輕輕飄逸著,撲來的寒風(fēng)吹皺了原本平整的湖面。此時此刻,我說不出心里的感覺,是心疼靈溪之水,還是替她感到惋惜?
我驟然間想起,人們常常將千種萬種的水比作一個個性格迥異的女人。黃河是一位母親,洞庭是一位多姿的美女……靈溪是否也是一個女人的化身?對,靈溪是一個天真爛漫的小姑娘。
醍醐灌頂?shù)母杏X……天真爛漫的小女孩兒怎么會有雄霸天下的壯志呢?也許,對于有些人來說,權(quán)力、金錢、榮譽,都是身外之物,可有可無,而唯一不可缺少的,唯有自由和快樂。天天從村的這一頭跑到那一頭,和西北風(fēng)比賽,和太陽賽跑,沒有煩惱與憂愁。她的步態(tài)瀟灑、富有靈氣中透露著靈溪特有的風(fēng)韻和不同俗世超脫的`想法。
呂后,武則天……她們的一生都與權(quán)力作伴,萬里疆土,她們都想得到。害完了一個又一個無辜的人……相比之下,我似乎更加欣賞靈溪的品質(zhì)。她對權(quán)力之門毫無興趣,只想快快樂樂、平平凡凡的流在小村莊里,流在快樂里,流在自己的意愿與世界里。誰說一定要統(tǒng)一天下才算的上不辜負人生?靈溪那種活出風(fēng)格、活出快樂,在個性中實現(xiàn)了自身生命價值的人生,也令人贊嘆。
描寫清流的作文高一 31
“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江!。一滴水既不華麗也不重要,一條小溪流記不起眼也不珍貴,但是若沒有他們一點一滴的積攢,何有丹江、大河、大海的存在?
偶然的一天,我與朋友一起出去游玩,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一條小溪流,“嘩啦啦”的流水聲使我禁不住駐足觀看。
溪流拍打在石頭上,沒有“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的.氣概,也沒有“巨浪蕩滌著塵埃”的磅礴,而且不像大海般的寬闊,不像大江般的狹長,也不像大河有英雄一樣的氣魄,但他卻有著自己獨特的特點。
它很普通,普通到可以岸上的樹木相比;它很渺小,渺小到如同岸上的一顆沙粒;它很樸實,樸實到如同岸邊盛開著的無名野花。
看啊!溪流撞向石頭,卷起白皚皚的水花,即使這樣,它也從不曾停歇,它也從不曾氣餒,它仍然向前奔騰,它拍向礁石,拍向河岸,它百折不回,依然堅持不懈的向前。
它沖過各種艱難險阻,奔向江河。它如同許多人,勇往直前,追求不息,遇到困難從不氣餒,堅持不懈。
愛迪生幼時只受過3個月正規(guī)教育。12歲起做過報童、小販、報務(wù)員等以自謀生計。在白熾燈的研究中,他和助手們試驗了1600多種材料,經(jīng)過十幾個月的多次失敗后,成功地點亮了白熾炭絲燈,穩(wěn)定地點亮了兩整天。這種追求不息、堅持不懈、如同溪流一般的精神不正是我們應(yīng)擁有和學(xué)習(xí)的嗎?
溪流不如大海寬闊,不如大河磅礴,但它沖過各種艱難險阻,百折不回,奔向江河,如同人一般勇往直前,從不停息,不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。
描寫清流的作文高一 32
早在盤古開天之時,雪山與太陽喜結(jié)良緣,不久便生下一個可愛的胖兒子—一小溪流,在雨伯伯、風(fēng)嬸嬸、電阿姨等人的關(guān)照下,小溪流逐漸長大成人,一直到現(xiàn)在,他已是7億歲高齡,可仍像頑皮的孩子一樣,十分淘氣。這天,風(fēng)嬸嬸來到小溪流家做客,見多識廣的.風(fēng)嬸嬸滔滔不絕地向小溪流介紹外面的新奇事物,什么飛機、火箭等等,這些都令他十分驚奇,于是小溪流決定出去闖蕩江湖,干出一番事業(yè),風(fēng)嬸嬸告訴他外面艱險,最好不要去,可好勝心強的小溪流偏偏知難而進,他告別了父親太陽和母親雪山,只帶了自己的好朋友魚兒,就朝著風(fēng)嬸嬸所說的宇宙與月亮之子—一大海奮進。
大海在遙遠的東方,離小溪流十分遙遠,為了使自己不再孤獨,他與魚兒一起唱著奮進之歌“go,go,go,我們來了,我們來了,大!。由于出現(xiàn)了大旱,小溪流逐漸衰弱,奄奄一息了,他想回家,可是已經(jīng)不可能回頭了,恰在這時,雨伯伯及時趕到,他不斷地給小溪流增加能量,使小溪流在滿足自己的基礎(chǔ)上,又將能量分給搖搖欲枯的莊稼們,給他們繼續(xù)報效農(nóng)民伯伯的機會。
一路上,小溪流到處施德,行進十分順利?纱蟮夭⒎菬o能之輩。這不,石頭強盜攔住了他的去路,兇狠地說:“留下買路錢!笨尚∠魃頍o分文,如何是好?于是,他不斷積蓄力量,日積月累,他突然爆發(fā)出無窮的力量,一下子擊碎了石頭強盜,繼續(xù)往前。他不斷地將坎坷壓在身下,在奮進之歌的鼓舞下,勇往直前,還不時為人類做出巨大貢獻。經(jīng)過不懈努力,他終于到達了東方——大海的起源地,這時的他已具有博學(xué)多才的本事,意志堅強的他已取得了進入大海的通行證,他昂首融入了大海,與伙伴們歡快地玩耍,繼續(xù)為人類作貢獻。
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