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聲音作文（精選30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的聲音作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
聲音作文 1
中午，我正埋頭做作業(yè)，突然從遠(yuǎn)處傳來一個聲音——“呼嚕�！魢！蔽覀�(cè)耳一聽，噢！原來老爸又在開“演唱會”啦！那聲音有時如電閃雷鳴般宏亮，有時如彈奏古箏般清脆，有時如小提琴弦音般輕快，有時卻又如同老牛喘氣般沉悶……
因為這個不太美妙的“音樂”經(jīng)常會打斷我學(xué)習(xí)的思緒，媽媽常勸老爸去醫(yī)院看看，可是爸爸總是若無其事地說：“我又打呼嚕了嗎？我怎么從來沒聽見？”今天我非得讓他聽聽，他“唱歌”唱的有多么動聽！
我悄悄地來到老爸的房間，趁爸爸熟睡的`時候，把手機(jī)輕輕地放到了他的枕頭旁邊。此時，爸爸的呼嚕聲又一陣陣地高低起伏起來，我趕緊塞上耳塞，把耳朵捂住，生怕把耳膜給震壞了。
過了一會兒，爸爸起床了。我對爸爸說：“老爸，我給你聽一段非常美妙的音樂吧�！蔽野褎偛庞檬謾C(jī)錄下的“音樂”放給老爸聽。
“這是誰唱的？唱的那么難聽？”
“是你唱的呀！這歌聲好聽吧！”我詭秘地說。此刻，老爸的臉紅得像蘋果，我開始慢慢地挖掘老爸的思想土壤，讓他聽話去醫(yī)院治治，可是爸爸太頑固，仍然不聽我的話，還使勁跟我磨嘴皮子。
唉！這“歌聲”啥時候才能停止呢？
聲音作文 2
“追上去，加油。”這是老師給予我的鼓勵。它至今仍回響在我的耳邊。每當(dāng)我退縮的時候，它總是激勵著我前進(jìn)。老師鼓勵我時的也總畫面也總能浮現(xiàn)在我的腦海。
記得那天運(yùn)動會，操場上金旗招展。我站在操場邊，看著這壯觀的場面，我腿不禁有些發(fā)軟。再看看那邊，五年級的同學(xué)已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。我膽怯了，這時，有一個人走過來，拍了拍我的肩膀�！昂⒆樱瑒e害怕。你是最棒的.�！蔽姨ь^一看，原來是老師。
我心里平靜了許多。操場上，比賽已經(jīng)開始了。運(yùn)動員們在跑道上飛奔著。我又開始緊張了，我不如他們。我咬著嘴唇，手攥著拳頭，手都出汗了。我看了看老師，她正在用平和的眼神望著我們，仿佛……
終于到我了，我躍躍欲試，做好了準(zhǔn)備�！班亍钡囊宦暎叹毚蝽懥藰�。我剛反應(yīng)過來，人家已經(jīng)跑出去了。這時，一個聲音傳來“追上去，加油�！蔽倚判谋对觥Ｓ辛死蠋煹墓膭詈椭С�，我努力地跑著。我堅信，老師的話是正確的。盡管我跑得不是很快，但還是超過了他們。老師的話應(yīng)驗了，我贏了！
我歡呼著朝老師跑去。老師將我抱住，眼睛有些濕潤了。同學(xué)們也擁了過來。我取得的勝利，完全是出于老師對我的信心。
感謝勝利，感謝老師，感謝那個聲音。老師的話很平凡，很樸素，一般人都能說出來。但它卻給了我不可估量的信心。在賽場上，那就是力量，那就是勝利。
老師的話使我終生受益。只相信，我能勝利。
聲音作文 3
今天，我們初二級部舉行大合唱比賽，而平時訓(xùn)練的成敗，在此一舉了。
來到北校區(qū)的小禮堂后面，氣氛不由得緊張了起來，下午第一個表演的便是我們班。等到我們上場時，空氣好像都凝固了，只覺得自己的心“怦怦”直跳。
開始朗誦時，拿著話筒的手都有些哆嗦，但是我極力穩(wěn)住了，手也緊緊地握著話筒。當(dāng)旗子揮完后，便開始唱了。也幸虧是兩個人一起唱的，我便放開了嗓子去唱了，雖不知結(jié)果如何，但也是盡力了。
開始合唱時，大家都精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)，好像隨時就可以大步走下臺去似的。而在一旁的劉老師也拿起了手機(jī)開始錄像，我們的聲音更加高昂了。慢慢地，合唱已經(jīng)來到了最后一段，不管是男生女生，聲音也更大了，就算是扯著嗓子，也勢必要將結(jié)尾唱好。一曲終了，全場響起了熱烈的掌聲，而剛才那聲音，還回蕩在耳畔，揮之不去。
最后的成績，才是令我最為震驚的———我們居然只得了個二等獎。大家聽到這個消息，都如同泄了氣的皮球。但是，結(jié)局的`輸贏并不是最重要的———只要大家努力了，盡力了，用最好的狀態(tài)去奮斗了，每個人便都是勝利者。
直到現(xiàn)在，這首歌還縈繞在我的心間。我們只有如同這比賽一樣向前進(jìn)，才會從失敗走向勝利，從黑暗走向光明的前方。
聲音作文 4
我有一個幸福的家，家里有爸爸、媽媽、姥姥、姥爺，還有我。
爸爸的.聲音親切、溫和，從來不會對我發(fā)火。他經(jīng)常給我講一些風(fēng)趣、幽默的故事，逗得我哈哈大笑、手舞足蹈，開心極了。他喜歡帶著我和小伙伴們一起做游戲，像個頑皮的大男孩，我的朋友都喜歡他。
媽媽的聲音有時溫柔，有時嚴(yán)厲，有時還有點嘮叨。當(dāng)我取得進(jìn)步時，她會溫柔地在我額頭親一下，并鼓勵我：“不錯，加油！”如果我做事不夠努力，媽媽就會嚴(yán)厲地批評我，從不遷就，她經(jīng)常說：“凡事最怕‘認(rèn)真’二字�！迸梦也徽J(rèn)真都不行。媽媽有點愛嘮叨，她每天從早到晚說得最多的話是：“快點，快點！”我的耳朵都要聽出繭子了。
姥姥的聲音總是那樣慈祥、和藹，姥姥最喜歡看報紙，每天放學(xué)回家她會給我講報紙上的新鮮事，從姥姥那里我知道了：“上海開世博會了�！薄拔靼餐ǖ罔F了�！�
聲音作文 5
愛使人間溫暖，愛使我們落淚，愛創(chuàng)造了奇跡，愛卻又是那么默默無聞。細(xì)細(xì)的去聽，愛就在身邊，放眼望去，愛突然驚天動地。潸然淚下，突然又是一個愛的聲音……
汶川地震時，救援軍隊聽到地底下傳來一陣微弱的聲音：“救我！救救我！”救援叔叔趕緊挖起來，他們奮力拼搏著，過了好久，這個小女孩就出來了。小女孩卻又用微弱的聲音對著救援叔叔們說：“快去就我爸爸…媽媽！”救援叔叔們挖呀挖呀，終于找到了這她的爸爸媽媽，可是這一幕，讓在場的人都驚呆了！爸爸眼睛睜得大大的.，雙手撐住了一塊磚坂，媽媽也是同樣的動作，就在這兩塊磚坂之間，這個小女孩生存下來了……怎么？這對偉大的父母為什么不閉上眼睛？難道不放心小女孩么？我們敬愛這對父母，同時，我們再也不想看到如此驚天動地的愛了！應(yīng)為他們付出的太多太多了，這個代價太大了！
不要認(rèn)為身邊沒有愛，當(dāng)母親為你準(zhǔn)啊香噴噴，熱騰騰的飯菜時，你是否感覺到愛？當(dāng)父親為了養(yǎng)家出外賺錢養(yǎng)家，你是否感覺到愛？當(dāng)老師一遍又一遍的糾正你的錯誤時，你是否感覺到愛？當(dāng)朋友在你傷心的時候安慰你，你是否感覺到愛？當(dāng)你的姐姐，哥哥，弟弟妹妹，幫你分擔(dān)負(fù)擔(dān)，你是否感覺到愛？國家為我們建造了一個特區(qū)，你是否感覺到愛？
愛無處不在，只要你細(xì)細(xì)聆聽，就會發(fā)現(xiàn)人間真愛！聆聽愛的聲音，幸福如花瓣散落……
聲音作文 6
我又聽到了春雨的聲音。薩沙·武賈西奇薩沙·武賈西奇總是不經(jīng)意間，還沒準(zhǔn)備好，春雨悄然而至。
春雨的聲音，像一首優(yōu)美的樂曲，令人陶醉，令人上癮。小草聽到春雨甜美悠揚(yáng)的歌聲，懶洋洋地打了個哈欠，醒了過來。看看它，在春雨的洗禮下，它看起來是多么的生機(jī)勃勃，晶瑩剔透，綠油油，郁郁蔥蔥�；▋郝牭酱河陜�(yōu)雅的歌聲，閉上眼睛，盡情享受這短暫的.一刻。美麗的花朵在被春雨觸摸后變得更加嬌嫩淋漓。春雨就像一個戴著面紗的漂亮女孩，長長的黑發(fā)，很美。風(fēng)一吹，長發(fā)隨風(fēng)飄動。
我走出門外，靜靜地聽著春雨的聲音。李李多好聽的聲音。雨像一萬根銀絲一樣從天而降，一排排水滴從屋檐落下，像一幅美麗的珠簾。落下的雨，像七弦琴，是如此美麗我伸出手，輕輕抓住雨滴，看著它們晶瑩剔透的樣子。正是這種雨澆灌了無數(shù)的花草。
雨漸漸停了。Tick Tick聲音。
哦，春雨，像絹絲，你又輕又細(xì)，像一種濕煙，沒有形狀，沒有聲響，輕輕滋潤著大地。無論它落在哪里，都有一派生機(jī)勃勃的景象。令人陶醉，令人陶醉。
聲音作文 7
動物和人都有耳朵，都可以聽到美妙的聲音，聲音能夠陶冶我們的情操，使我們煩躁的心情平靜下來。
我們可以聽到歡快的鳥聲。
小鳥每天都在不辭辛苦為我們唱歌而且?guī)椭鷺都诤蜆淠厩宄οx，每當(dāng)我們打開窗戶，第一聲聽見的就是歡快的鳥語，它說，人類禁止壞蛋傷害我們，所以我們應(yīng)該報答人類，有一次我出去玩，看見一個小朋友，正拿著一根繩子，拴著小鳥，不一會小鳥死了，小鳥為我們作出了貢獻(xiàn)，我們怎么能夠傷害它們呢？
我們可以聽到瑯瑯的書聲。
每天早自習(xí)，學(xué)生們都會發(fā)出洪亮的讀書聲，他們讀得很整齊，很認(rèn)真，他們說，我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來成為祖國的棟梁，為培育我們成長的祖國作出一分貢獻(xiàn)，是��！我們美麗的祖國就是優(yōu)秀的學(xué)生長大后建設(shè)的。
我們可以聽到嘩嘩的`雨聲。
雨落到了池塘里，打到了房檐上，彈奏出了一首動聽的交響曲，雨還澆高了莊家，澆艷了鮮花，澆綠了森林，他說，是大自然制造了我們，所以我們?yōu)榇笞匀蛔鳇c貢獻(xiàn)是應(yīng)該的，雨這種知恩就報的品格值得我們學(xué)習(xí)。
我們能聽到的聲音還有很多，但不管什么聲音都會讓我們明白一個道理，讓我們一起傾聽大自然這美妙的聲音吧！
聲音作文 8
你總聽過小雨的聲音吧？當(dāng)雨點落在一片片樹葉上，當(dāng)雨點落在你那漂亮的傘上，當(dāng)一個個小傘兵落在小水洼上，當(dāng)調(diào)皮的雨點從云媽媽的懷里逃到大自然中，它們跑到你家去時，你總聽到些什么嗎？
我聽過小狗的聲音嗎？當(dāng)我的`小虎在大聲像門外的過路人“旺旺”大叫，可愛的小布丁在吃早飯時，當(dāng)一只小狗被打的時候，我肯定都聽到了。
“呼呼呼”，你看看，我聽見狂風(fēng)的聲音了；“沙沙沙”，你聽到了嗎？我聽見了一棵棵大樹被狂風(fēng)吹得沙沙作響；“嘩啦啦”，哎呀不好，下起驟雨來了，還有誰家的衣服在淋雨呀！
“汪汪汪汪”，“汪汪”，聽得出來嗎，如果你聽出來了，那你肯定錯了。這是兩只狗在為一個大骨頭爭吵�！皠e跟我搶！”“我的”，它們爭得都不可開交了。終于，他們打起來了。經(jīng)過一陣廝殺，有一條可憐的狗狗慘敗而歸，還受了重傷，誰家的狗倒了大霉啦！另一條狗，高高在上，雖然瘦了點兒傷，但是，它一副洋洋得意的表情，嘴里叼著珍貴的大骨頭回家去了。我聽見兩條狗爭吵的聲音了。
你聽見什么聲音啦？
聲音作文 9
我正走著，我忽然聽到了一種奇怪的聲音，我向右前方看了看，沒有人可還是有聲音，我又向左前方看也沒有人在，我想是后邊的吧！我也不敢看，但是我還是提了膽子，向右看也沒有人，后來我也沒?眼仔細(xì)的在聽，我感到那個聲音是在那輛大車后邊發(fā)出來的聲音，我本不想去看，可是因為我的好奇心太大了，我沒有聲音慢慢的`走過去。
在大車的后面，我先用一只眼看原來是一只狗，它很瘦，我摸一摸口袋沒有吃的，只有錢，還是我買早飯剩下的幾元錢，對面正好有一家商店，我過去買了七根火腿腸，我把皮剝開喂小狗吃，狗看見吃的嗷嗷叫，好像在表示有吃的了，有吃的了，她一口接著一口的吃，我看到他很可憐，就把他帶回家啦！
媽媽聽見我在敲門，他開門看到我手里抱了只小狗，媽媽問你抱只狗干嘛？我說:“我要養(yǎng)他”，媽媽說不可以，我說:“不行我要養(yǎng)它”，爸爸聽到我在外面和媽媽吵就出去了，看見了我手里的小狗說:“這可是只好狗�。 眿寢尯髞砺牭桨职诌@樣說，也沒有再說什么，就讓我把這只狗留下了。
聲音作文 10
今年，春節(jié)期間終于來到了向往已久的臺灣，第一次體會到在外面過年的感覺。
車窗外，到處張燈結(jié)彩一片喜氣洋洋的景象。時不時地傳來燃放煙花爆竹“噼里啪啦”的聲音。那炫麗多彩的煙火，成為一道道最迷人的光芒，此起彼伏，美不勝收，亮閃閃的耀眼奪目，絢麗無比。
在耳邊，邊響起臺灣導(dǎo)游徐徐的講解和介紹，聽到了那個時代曾經(jīng)的聚散離合，歷史的長河猶如電影片段一般在我腦海里浮現(xiàn)。多少人在那個時候背井離鄉(xiāng)舍兒棄女被迫離開，多少人能知道自己可能再也不會見到父母妻子...
眼簾處，遠(yuǎn)眺臺灣海峽，激情澎湃，一朵朵潔白的浪花猶如千萬的祖國兒女?dāng)y手同行，一排排、一組組的`涌向祖國的海岸線。有那么一瞬，我似乎才真正的明白，什么叫做海外游子心在祖國，什么叫做兩岸三地兄弟長情，那一刻，我似乎長大了許多，也似乎才明白了什么是生生不息血脈親情。
團(tuán)聚，多么令人振奮而激動詞語；團(tuán)聚，多么幸福而美好的事情。當(dāng)那些背井離鄉(xiāng)的兄弟姐妹們飽含深情回到祖國懷抱的時候；當(dāng)我們舉家出游來到這個寶島臺灣的時候；當(dāng)一家人都圍坐在桌前舉杯暢飲的時候，我多么想振臂高呼：團(tuán)聚吧，臺灣。
呼喚聲久久縈繞在我的耳畔！
聲音作文 11
鄉(xiāng)下的夏天，有荷花，有香樟樹，有蟬，還有青蛙。青蛙的聲音那才叫浪漫，對于城里人來說，是件浪漫的事，對于鄉(xiāng)下人來說，是件很平常的事。
蛙唱歌時，可真有活力。蛙的`舞臺在那隱密的草叢里，草叢里的有菁苔的石頭上。
午后，音樂響起，那是風(fēng)伴奏的，緊接著溪水連接。蛙準(zhǔn)備唱歌，它開始慢慢變得專心，眼睛明明亮亮，像泡泡、孔雀石一樣。它那架勢擺出來，拿出蓮蓬般的麥克風(fēng)。歌聲幾番起伏，像兩個合唱團(tuán)，有高低中音合奏一樣，展現(xiàn)自己光彩的一面。
傍晚吋，天空變成霞紅，蛙正式開始唱歌了，拿出最專心的狀態(tài)，可內(nèi)心又激動又緊張，蛙唱歌來，又美妙又迷人，發(fā)出“呱呱”、“咕咕”的聲音，還有一些無法模仿，無法表達(dá)。聽見的人一定沉迷其中，樂以忘憂。
夜晚，星空閃爍。蛙重視夜晚唱歌的時光，蛙在夜晚唱給自己聽，更浪漫，更美好。黑夜寧靜，一些蛙唱緩慢的古風(fēng)，一些唱狂野的搖滾，歡快的流行歌曲和洪亮的美聲，還有有味的說唱。真是蛙的天下。
聽到這美妙的蛙聲，有聲有色，好像忘了夏天的炎熱，想起了童年美好的回憶。蛙聲真是優(yōu)美，你說，能不能喜歡。
聲音作文 12
我最熟悉的聲音，莫過于爸爸、媽媽、爺爺?shù)臏嘏囊娒嬲Z。
在我放學(xué)的時候，總是媽媽來接我，她的'第一句話就是：小源！我就在這簡簡單單的兩個字聽出了，媽媽對我的關(guān)心，媽媽對我的問候一種發(fā)自內(nèi)心的溫暖油然而生。
我的爸爸在遙遠(yuǎn)的北京工作，要好久一段時間才能回紹興來看我和媽媽。他一進(jìn)家門就大聲地說：我回來了！我可以聽出他的語氣中有多么想念我們，多么想回來�。∫材苈牫鏊麑ξ液蛬寢尩膼塾罒o止境。我每次聽到這句話時，是多么開心�。�
對我而言，每一分鐘都很漫長。要等一個學(xué)期，到了寒假或暑假，才能回到北京去看望爺爺奶奶。我是多么的開心，興奮啊！我一進(jìn)爺爺奶奶家門，我就能聽到爺爺那可愛的聲音，說：寶貝兒，回來啦！我可以聽出，爺爺是多么想念我�。敔斠呀�(jīng)上歲數(shù)了，但他手腳還是那么的利索。他會把煲好的湯，放到我面前，對我說：趁著現(xiàn)在是熱的，快喝了它，冷了就不好喝了！我能聽出來他是多么關(guān)心我。
這些就是我熟悉的聲音，也是我喜歡聽的聲音，那都是愛的聲音！
聲音作文 13
有聲音，它多年，卻仍在耳畔回蕩，滲透進(jìn)心中。小時候的我，酷愛爆米花，雖是喜愛但它來后的“巨響”確實難以忍受，并在兒時懼怕它，震耳欲聾好似雷神“發(fā)怒”般，驚動我的心。但多虧有我慈祥的外婆，為我“遮擋”這巨響，她將我貼在懷里，溫?zé)岬碾p手緊捂著我的小耳朵，還不時地想多向后退些，再退些，我卻埋怨地說：“近些我要看他怎么做得！”，忽地一響！可從我耳中聽到的卻變?yōu)閻瀽灥墓穆�，與巨響截然不同，好聽極了。同樣我對刺耳的鬧鈴聲也厭煩，每次我都得堵著耳朵，很“不耐煩”的樣子關(guān)掉它。細(xì)心的外婆就每當(dāng)我起床時輕輕一拍我的被子，喚我聲“起床”，使我漸漸醒來當(dāng)我睜開惺忪的雙眼時，已聞到香噴噴的美味早晨的味道，定是好吃，那是我外婆親手做得，兒時的我稱這美味叫做“外婆情之味”。
我童年的.“小船”載著那些聲音、快樂與外婆，外婆在船上講故事給我聽，可外婆現(xiàn)在去世了，我仍沉浸在那“震耳欲聾”、“刺耳”的聲音中，它們外婆的獨特“加工”，升級成“優(yōu)美”的樂章，伴我快樂成長。我永遠(yuǎn)忘不了兒時的那些聲音，它們又開始在耳畔回蕩，回蕩了。
聲音作文 14
有人說春天是一個魔術(shù)師，可我覺得，音樂家比魔術(shù)師更準(zhǔn)確，她的指揮棒一揮，春天就演奏出美輪美奐的樂曲。
春天，小溪上的冰化了，變成了“丁丁冬冬”的，歡樂的`流淌聲，像位樂曲師，為春彈了一首片頭曲，給春天開了一個好頭。這個聲音，喚醒了小溪里的小魚小蝦，它們在水面上跳躍，逭逐打鬧，跳入水面時發(fā)出“撲通”的聲音，為小溪伴奏，跟它一同演奏。
春天，當(dāng)然少不了花了，花開的時候只要帶上助聽器，就可以清楚的聽到花朵開的“嘭嘭”聲，一串串珍珠大小的迎春花掛在枝頭；一朵朵五顏六色的郁金香也慢慢開放，可還是有花含苞欲放，似乎隨時都可能炸開來；有的只張開兩三片；有的已經(jīng)全部開放，展示自己全部的生命，他們個個好像在說“我比你美！”，“我比你好看！”……他們一個個爭奇斗艷，正在激烈的爭奪著“花王”之位。
小草經(jīng)過大地媽媽的同意“滋滋”的從店里長出來，環(huán)視著新世界，它們看見小朋友在嬉戲、打鬧，一陣風(fēng)拂過，小草向他們鞠躬。它們還看見其它小草也長生長，它們的花園又變成了碧綠的。
……
小溪“丁冬，花朵“嘭嘭”，小草“滋滋”，形成了一首天籟之曲，或者只要你洗耳恭聽，就能聽到更美妙的歌曲。
聲音作文 15
校園里響起了動聽的音樂，召喚著同學(xué)們從四面八方的地方跑到教室。
老師笑容滿面地走進(jìn)了鴉雀無聲的教室里，走到了講臺上，值日生一說：“起立”。同學(xué)們齊刷刷地站起來了，我們的眼睛炯炯有神的望著老師，像筆直的小兵，我們向老師說：“老師，您好！”然后深深地鞠躬。
不知從哪個教室里飄出來一首首的'詩歌，聽，不同歡樂聲音飛出了教室，也許是一年級天真可愛的弟弟妹妹們正朗讀詩歌呢！聽，一首首美妙的歌曲傳進(jìn)了我的耳朵里，我仿佛看見一位美若天仙的老師，在鋼琴的一邊彈奏的曲子，小朋友們一邊唱著曲子一邊聽鋼琴；聽，響亮的哨聲在操場上響起，老師就像指揮官，三年級的同學(xué)們就像“訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士”一樣威武……
這時，一只小蜜蜂飛了進(jìn)來，東飛飛西飛飛，最有趣的是飛到天花板上睡著了。
悅耳的樂曲又響起了，下課了，美麗的校園瞬間熱鬧起來了，“咚咚咚”籃球跳起了舞，“乒乓乒乓”乒乓球飛了起來，“嘻嘻哈哈，”那是同學(xué)們歡樂的聲音……
聲音作文 16
星期五的傍晚，我興高采烈地哼著小曲走在回家的路上。身旁的大樹被風(fēng)爺爺吹得彎下了腰，好象在說：“風(fēng)爺爺，你不要使勁吹拉，我好冷��！”不遠(yuǎn)處的足球場上有兩組小球迷正在比賽。
只見紅隊十號傳球時，不小心傳給了藍(lán)隊一號，藍(lán)隊一號就使經(jīng)向紅隊發(fā)起進(jìn)攻，“嘭”的一聲，足球穩(wěn)穩(wěn)地射進(jìn)了球門，圍觀的人都?xì)g呼起來。遠(yuǎn)處的'火車發(fā)出長長的鳴笛聲“嘀——”“喀嚓喀嚓”地停進(jìn)了車站，好象在說：“我工作了一天累了，要喝水休息一下�！�
這時候的人們紛紛地走下了火車，趕往回家的路。天空中“嗡嗡嗡”飛機(jī)由遠(yuǎn)到近地非過，在夕陽的余暉下劃出一條長長的直線。回到家，只聽見媽媽在廚房開著水龍頭“嘩嘩”的淘米、洗菜，再點燃煤氣，把油倒進(jìn)鍋，等油鍋熱了把菜放進(jìn)去，頓時鍋內(nèi)發(fā)出“畢畢駁駁”聲，炒菜時，鍋子和鏟子相碰，發(fā)出“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音，最后把水倒進(jìn)鍋，“茲茲”一股煙往上冒。
不一會兒媽媽就做出了可口的飯菜。一家人高高興興圍坐著，開飯拉！
聲音作文 17
四年前，妹妹降臨到我家，嘿，我們家里就沒安靜過，因為我妹妹老是大喊大叫的，家里一天到晚有妹妹的聲音。妹妹的聲音中，令人奇怪的是，她幾乎沒有哭聲，一天到晚，“啊，哇，哼——”，聽了讓人心驚肉跳。
有一次，我在寫作業(yè)的時候，媽媽在客廳里給妹妹講故事，我在書房里寫作業(yè)。忽然，妹妹“啊”的一聲，聲音直入我耳中，在寫作業(yè)的我一下子被嚇了一跳，手一抖，筆一滑，于是，我的字寫壞了，還好我是用鉛筆寫作業(yè)，我把寫壞的.字擦了重寫之后，繼續(xù)寫作業(yè)。沒寫幾個字，妹妹又“哇”的喊了一聲。就這樣，她每喊一聲，我就被嚇一跳，字就寫壞了，重寫又重寫。我的一面作業(yè)都要重寫了。我拿了兩個棉花球把耳朵堵住了。你以為事情已經(jīng)完了嗎？不，不，不，塞了棉花球，我妹妹的聲音還是不斷傳來，我都無法寫作業(yè)了。
雖然妹妹發(fā)出的聲音老是給我?guī)頍⿶�，但是也有帶來開心的時候。晚上我們正在看電視，一到好笑的地方我只是小聲地笑，而妹妹卻是哈哈地大笑，她的笑聲引發(fā)大家的笑聲，給我們帶來了快樂。
我喜歡我妹妹，雖然她老是大喊大叫，但是我依然很愛她。
聲音作文 18
我喜歡去欣賞大自然，更喜歡聆聽大自然的聲音。大自然的聲音是美妙動聽的，只要我們細(xì)心聆聽，總能體驗到大自然的美。
去年暑假，我們回到了老家，因為那里山清水秀，到處可以聽到大自然的聲音。清晨，鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳地歌唱，蟬兒在樹蔭中愉快地交流著，勤勞的蜜蜂在花叢中“嗡、嗡”地飛來飛去在采蜜。穿著綠色衣服的青蛙在池塘邊，“呱呱、呱呱······”地叫著。知了正在唱著歌，好像在說：“夏天到了�！比谏介g叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻�，穿著禮服的燕子們“撲哧、撲哧”地扇動著翅膀，好像在說著：“大家好！”身為“迎賓隊”的小草們看到我們，馬上招手致意，發(fā)出沙沙沙的.聲音，又好像在說：“大家好！歡迎你們的到來！”大自然無時無刻發(fā)出奇妙的聲音，大自然的聲音令人陶醉，能讓人們漸漸沉浸在這美妙的世界里。
奇異莫測的大自然中，各種各樣的聲音交織在一起構(gòu)成一曲美妙的交響曲。大自然的聲音會讓我們放松身心，心曠神怡，使我們產(chǎn)生豐富的想象，敞開胸懷，接受一切屬于大自然的聲音吧！我們會生活的更開心！
聲音作文 19
那一天，我遇見了它……
轉(zhuǎn)過街角，看見了一個大大的紙箱，伴著風(fēng)的聲音，伴著樹葉的飄落，那個紙箱里不時傳出幾聲脆弱弱的叫聲。
我慢慢地打開，突然一個黑影閃過，我的目光順著看了過去，竟然是一只小狗。那只小狗一身黑，只有尾巴尖是白色的，它身上有一種特有的小狗的味道，應(yīng)該只有六個月大吧！
它這么可愛，它的主人怎么可以拋棄它呢？它弱弱的叫著，看來應(yīng)該是餓了，我迅速站了起來，奔向一家鹵肉店。一會兒我拿了一小袋的肉來喂它吃。剛開始它很害怕我，離我很遠(yuǎn)，不一會兒，我們便熟了，它朝著我溫柔的叫著，我抱著它回到了家。
爸爸媽媽同意我收留了它，我開心的蹦了起來，而它也開心的叫著。
之后每次放學(xué)回家，它總是朝我叫著，來迎接我；在我心情不好的`時候，它會悄悄走來，蹭我的褲腿仿佛在安慰我；在我遇到困難時，它也會朝我叫，好像告訴我：“不要灰心，要努力，這樣才能克服困難。”有它相伴，我不再孤單；有它陪伴，我的生活變得多姿多彩。
又一次放學(xué)，它如往常一樣飛快朝我跑來，那熟悉的叫聲也快速飄到我的耳畔。它的出現(xiàn)使我明白了：每一個生命都是平等的，每個聲音，都應(yīng)該被人們尊重……
聲音作文 20
《孤獨之旅》中的杜小康在接受了暴風(fēng)雨的洗禮后，長大了，成熟了，成為了一名真正的男子漢。是的，成熟的到來伴隨著呼嘯的狂風(fēng)和凜冽的暴雨。
《心聲》中的京京在公開課上勇敢地舉起了手，也達(dá)成自己想要朗讀的心愿。是的，成熟的到來伴隨著激情的朗讀聲和“吧嗒”的眼淚聲。
《感動中國》中的洪戰(zhàn)輝在照顧那撿來的小妹妹的過程中長大、成熟，挑起了那一份本不屬于他的責(zé)任。是的，成熟的到來伴隨著小妹妹“哇哇”啼哭的聲音。
“神舟六號”中的聶海勝在太空中過了自己的'生日，他在為中國航天事業(yè)奉獻(xiàn)的過程中長大，成熟。是的，成熟的到來伴隨著全國人民的期待聲和歡呼聲。
哪一天，我才能長大，哪一天成熟會帶著她那獨特的聲音來到我的身邊。我聽過大海的濤聲，攀登過黃山的險峰，找到過麥克風(fēng)的感覺，是的，每一次經(jīng)歷我都在成熟，下一次的成熟一定會伴隨著中考勝利的喜訊來到我的身邊。
成熟的確很難發(fā)現(xiàn)，也許是每一場暴雨，也許是每一朵花開，也許是每一次登臺，也許是每一片掌聲，也許是每一束陽光。成熟真的很難發(fā)現(xiàn)，但她的每一次到來必定會伴隨那獨特的聲音。細(xì)心去聆聽成熟的聲音，尋找成熟的感覺，你會發(fā)現(xiàn)成熟——她剛剛走過你的身邊。
聲音作文 21
我又聽到了春雨的聲音。薩沙·武賈西奇薩沙·武賈西奇總是不經(jīng)意間，還沒準(zhǔn)備好，春雨悄然而至。
春雨的聲音，像一首優(yōu)美的樂曲，令人陶醉，令人上癮。小草聽到春雨甜美悠揚(yáng)的歌聲，懶洋洋地打了個哈欠，醒了過來�？纯此�，在春雨的洗禮下，它看起來是多么的生機(jī)勃勃，晶瑩剔透，綠油油，郁郁蔥蔥�；▋郝牭酱河陜�(yōu)雅的歌聲，閉上眼睛，盡情享受這短暫的一刻。美麗的花朵在被春雨觸摸后變得更加嬌嫩淋漓。春雨就像一個戴著面紗的漂亮女孩，長長的黑發(fā)，很美。風(fēng)一吹，長發(fā)隨風(fēng)飄動。
我走出門外，靜靜地聽著春雨的聲音。李李多好聽的聲音。雨像一萬根銀絲一樣從天而降，一排排水滴從屋檐落下，像一幅美麗的珠簾。落下的`雨，像七弦琴，是如此美麗我伸出手，輕輕抓住雨滴，看著它們晶瑩剔透的樣子。正是這種雨澆灌了無數(shù)的花草。
雨漸漸停了。Tick Tick聲音。
哦，春雨，像絹絲，你又輕又細(xì)，像一種濕煙，沒有形狀，沒有聲響，輕輕滋潤著大地。無論它落在哪里，都有一派生機(jī)勃勃的景象。令人陶醉，令人陶醉。
聲音作文 22
我喜歡飽覽秋天的景色，更喜歡傾聽秋天的聲音。
田野里，孩子們“咚咚咚”跑過麥田，看到美麗的景致，秋風(fēng)“呼呼”地吹過，稻谷“噗”一下彎下腰，鞠了一個躬。小麥“嘩嘩”地笑著，給秋風(fēng)跳舞。農(nóng)夫走過來，看這豐收的景象，不禁“哈哈”地樂起來。
池塘里，青蛙“呱呱”地叫著，在和荷葉回憶著夏天的'美好。小魚“卟卟”吐著泡泡，跟荷花說著自己的故事。
果園里，果子們傳來一陣陣笑聲，原來，他們正在開大會呢！“啪啪”兩個熟透的果子跳了下去，告訴人們“我熟了，我熟了！”
操場上，孩子們正在跳繩，樹葉們可熱情了。“呲嚓呲嚓”跟繩子歡快地聊著天。一陣秋風(fēng)吹來，樹葉們爭先恐后地跳下來，小朋友走過，樹葉們“咔嚓咔嚓”跟小朋友們說話。
天空中，大雁飛過田野，“嘎嘎”這是提醒人們快去收割麥子；飛過池塘，“嘎嘎”這是和小魚們告別；飛過果園，“嘎嘎”這是和果子們說“快跳下去，快跳下去！”；飛過操場，是跟小朋友們說“你們繼續(xù)開心玩吧！”
這就是我聽到秋的聲音，又歡快又動聽。
聲音作文 23
有人喜歡無際的大海，有人喜歡峻嶺的大山，還有人喜歡碧綠的草地，我卻喜歡藍(lán)藍(lán)的小河。
春天萬物復(fù)蘇，河邊的小草長出了綠綠的小芽，像剛出生的小寶寶一樣可愛。草地旁邊有三棵柳樹，不知什么時候冒出了小小的葉子，上面還有一只小鳥在贊美小河，在為小河唱歌呢！小鳥好像才出生了幾天，羽毛還是淺灰的，羽毛還沒長全呢！卻嘰嘰喳喳的叫起來了。
草地上還有幾個小孩兒在撿又長又扁、又輕又光滑的石子，側(cè)著身子往水里用力一甩，“撲通”一聲，落到了水里，濺起了美麗的水花。過了一會兒，青蛙先生跳過來了，“撲通”一聲跳到了荷葉上，唱起了歌，太陽照在河面上，亮晶晶的，像一個閃亮的大舞臺，青蛙唱起了歌，小魚穿著金色的`衣服，玩起了捉迷藏，還玩了吐泡泡，像一顆顆珍珠。水草扭動著細(xì)細(xì)長長的腰肢，像一條舞動的綠裙子。
河水不停地流著，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，它慢慢地流進(jìn)了大江、大湖、最后流進(jìn)了大海。
我喜歡小河的聲音，悅耳動聽、熱鬧非凡。
聲音作文 24
不管春、夏、秋、冬都有我喜歡的聲音。
春天，音樂老師——春雨在教我們唱歌“沙沙沙，沙沙沙”這個聲音非常美妙，小草聽懂了，舒展著懶腰從泥土里鉆出來了。春雨它非常寶貴，所以，我非常盼望下次春雨的到來。
夏天，一場青蛙和知了的歌唱比賽開始了，青蛙“呱呱，呱呱”的唱著，知了聽了也不甘示弱“知了，知了”的唱起來，最后變成了它倆夏日里清亮的交響曲了。
秋天，樹葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣，一片一片的落下來呵護(hù)著大樹媽媽，果園里成熟的果子帶著迷人的香味掛在枝頭，“砰砰”果農(nóng)的籃子里很快就摘滿了果子。
冬天，是我最喜歡的季節(jié)，最期待的是天上飄下雪花的時候。盡管我家小貓會冷的'“喵喵”直叫著，但是我們小朋友們都高興的穿好棉衣戴上帽子和手套互相招呼著來玩打雪仗，激烈的“戰(zhàn)斗”中如果哪個小朋友用大雪球砸中另一位小伙伴，我們都會痛快地“哈哈哈”的大笑起來。
有時候，如果我遇到了不開心的事，閉上眼睛細(xì)細(xì)的傾聽一下自然的聲音，感受著這些生動的聲音，一切不開心的事都在我心中煙消云散了。
聲音作文 25
我正走著，突然聽到一個奇怪的聲音。我嚇了一跳，停下來，向發(fā)出聲音的地方走去。一只小螞蟻漂浮在路邊的一條小河上，大聲呼救。我把它拿在手里，留在岸上。小螞蟻對我說謝謝，并問我：“你能帶我回家嗎？”我說，“當(dāng)然，你的家在哪里？”它告訴我我的家在河的上游。我走到河邊，看到一個螞蟻洞。原來是蟻王的兒子。蟻后非常感激，邀請我去參觀洞穴。蟻王給了我一小瓶藥丸。它說，“這是我們新開發(fā)的收縮藥丸，可以讓它變得和我們一樣小。”吃藥后，我變成了一只小螞蟻。進(jìn)入螞蟻王國后，我發(fā)現(xiàn)螞蟻也是建筑天才。宴會開始了。上菜的.是米飯、魚和豆子。晚飯后，國王為我安排了一個房間休息。我躺下后很快就睡著了。
第二天，早上我一走出山洞，就換了回來。我還是老樣子，又高又大。直到那時，我才想起有一天晚上我沒有回家。我跑回家，看到我的父母正在出差。我松了口氣。如果我的父母知道我去螞蟻洞的旅行，他們會打我。獨自在家很無聊。我看到桌上有架無人機(jī)，但我起身四處飛來飛去尋找樂趣。
聲音作文 26
我聽過美妙的音樂，聽過鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，也聽過瀑布的狂吼，可都不如父母親那焦急而又親切的聲音。
一個烈日炎炎的'中午，我感到?jīng)]精打采，迷迷糊糊的，媽媽發(fā)現(xiàn)我有些不對勁，順手把胳膊往我額頭上一放：“啊，高燒！”她急忙拿來體溫計，往我的嘴里一塞，就去準(zhǔn)備一些退燒的藥品。過一會兒，她來到我面前，從我嘴里抽出體溫計，鮮紅的指針指向40攝氏度，媽媽急忙把濕毛巾小心翼翼地披到我的頭上，一邊給爸爸打電話：“兒子發(fā)燒了，快過來！”不知不覺，我已經(jīng)進(jìn)入的甜蜜的夢鄉(xiāng)。
爸爸趕到后，和媽媽急忙拿起包，抬起我這個“病號”，把我搬到了車上，趕向醫(yī)院。
我來到了醫(yī)院的病床上，媽媽到樓下買退燒藥。醫(yī)生開始打針了。爸爸邊撫摸我的額頭提醒醫(yī)生小心一點，不要驚醒我，邊在我耳旁輕輕地叫著我的小名。
針終于扎好了，媽媽氣喘吁吁地從樓下跑上來，小心翼翼地給我喂退燒藥，對我輕輕地說：“不要動，吃藥了……”
就這樣，爸爸和媽媽忙了一個下午，才把我從病魔的手中拉了回來。
父母那焦急的呼喚，是我聽到最好聽、最美妙的聲音，我一輩子也忘不了！
聲音作文 27
正走著，我聽到了一種奇怪的聲音。
“嗚嗚嗚嗚”咦？這是什么聲音，怎么這么奇怪，算了先回家吧，晚上的作業(yè)還沒寫呢！“嗚嗚嗚嗚，嗚嗚嗚嗚”這個聲音怎么一直在我耳邊響個不停，我望了望四周，卻還是沒有什么發(fā)現(xiàn)和這個聲音相符合的.東西。于是，我便覺得有點古怪，于是我加快了步伐，想要快點回到家里。
這時我經(jīng)過一個小巷，里面黑漆漆的但里面聲音和我聽到的聲音有點相似，于是我小心翼翼地走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有，“汪汪汪”嚇得我全身都顫抖了起來，而那“嗚嗚嗚嗚”的聲音離我越來越近，我往前面走了幾步一看，看見有很多的小狗都用繩子拴了起來，脖子上都帶有鈴鐺，我想，這個鈴鐺是它的主人為了防止他亂才讓他戴上的吧。
這時小狗的眼里含了淚水，它的慘叫聲，讓我隱隱約約的知道他在向我求助，但是我沒有辦法救你們呀，于是我轉(zhuǎn)身便走出了小巷。
我們和小狗是好朋友，一定要善待他們，不能把它們拴起來，不然可能會遭到報應(yīng)的
聲音作文 28
在我們的世界里有許多美妙的聲音。
春天，是個萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)。八十只小螞蟻正在努力的跑著步；腳步聲嚓嚓、唰唰，一直發(fā)出來，令人感受到小螞蟻的威武，還有一個小螞蟻隊長在前面指揮著，小螞蟻們發(fā)出嗨嗬嗨嗬的聲音，好像會把一只老虎嚇跑。蟈蟈們圍在一起，在討論什么，他們拿起口笛，吹了起來，他們
也在不停唱著：“我很快樂，你很快樂，他也很快樂，大家都很快樂�！�
夏天，是個赫赫炎炎的季節(jié)。我喜歡吃西瓜，西瓜吃起來香甜可口，脆脆的。吃起來，會發(fā)出咔滋咔滋的聲音。來到小溪邊，聽聽呱呱呱呱的青
蛙叫，突然天空下起了雨，打在地上滴答滴答，青蛙更快樂了，發(fā)出很大的'呱呱聲，好像怕別人不理他。
秋天，是個層林盡染的季節(jié)，小松鼠踩著小葉子們，小葉子們發(fā)出沙沙的聲音，在說：“小松鼠，不要踩我，這樣我很痛的，你們要換位思考。”
冬天，是個銀裝素裹的季節(jié)。我們用雪球打物體，會發(fā)出砰砰的聲音，東北風(fēng)呼呼的刮過樹梢，樹梢痛的直叫嗚嗚，東北風(fēng)好像在說：“冬天已經(jīng)到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”
我喜歡美妙的聲音，他們讓我覺得更快樂。
聲音作文 29
今天下了一場春雨，我喜歡這春天的毛毛細(xì)雨。
一連幾天的暴曬，讓人很不舒服，是這雨，給人帶來了涼爽和愉快。
這雨是從昨晚開始下的，這雨下的正是時候，早上一伸懶腰，就嗅到了雨中特有的泥土清香，讓人感到一種莫名其妙的愉快我還不知道下雨了，趕緊穿上衣服，下了床，來到窗邊。哇!下雨了!我心里高興地喊著，我欣賞起這美景來。外面雖下著雨，可是陽光卻不害怕，在雨中依然像往日一樣嬉戲著，玩耍著，這就是書中所說的太陽雨嗎?我好奇地問自己。我想了半天，也想不出什么東西。“這美好的.一天我可不能想這么無聊的問題。”我告訴自己。
于是，我又開始了我又開始了我的享受。這雨挺美，好象外面的一切都披著一層神秘的面紗。我的眼睛急切地尋找著我想看到的東西，可是連小草也不給我半點機(jī)會�？磥�，我必需出去了。我飛快地吃完飯，洗了把臉便抓起書包飛了出去……
春雨我喜歡你，喜歡你的美麗喜歡你的涼爽喜歡你帶給我們的歡樂和各種驚喜……
聲音作文 30
春，賦有天籟之聲。
走進(jìn)春的音樂城堡里，第一個就聽到風(fēng)的聲音。風(fēng)，在小聲歌唱著。如果你不側(cè)耳傾聽就很難聽出它那美妙的歌聲。它總唱著思鄉(xiāng)之曲，大樹為它伴奏“沙，沙沙……”風(fēng)鈴也為它跳起舞來“叮鈴，叮鈴鈴……”所有動物都被這場表演給迷住了：蝴蝶停止了飛舞，靜靜地聽著風(fēng)的吟唱；小鳥沒有歌唱，而是看著風(fēng)鈴翩翩起舞；連路過的人也停住了腳步，坐在身旁的靠椅上靜靜聆聽——他們被這場完美的演出所吸引住了。
聽，還有花開的聲音。花苞怒放的那一瞬間，我仿佛聽見了美麗的.花朵充滿喜悅的笑聲。這笑聲是多么甜蜜，多么歡快。這笑聲好像嬰兒揚(yáng)起嘴角時發(fā)出那銀鈴般的笑聲，無論多么憂郁的人聽了這聲音，都會流露出一絲開心的表情。
雨的聲音最為好聽。春天的雨柔柔的，滴在身上非常舒服。雨珠滴落在嫩葉上，累得葉子彎了腰，樹上的蜘蛛看見吐了吐絲把雨珠串一串做成它的項鏈。雨珠三三兩兩地落在瓦片上發(fā)出清脆悅耳的聲音宛如一位音樂家在唱著動人的歌。調(diào)皮的小雨珠們滴在湖面上“叮咚”“叮咚”，我仿佛來到了山上聽著那清澈的泉水涌動的聲音，是那么生氣勃勃，這聲音是那么美妙。
聽春的聲音，多么美妙！
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