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緊急疏散演習(xí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的緊急疏散演習(xí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
緊急疏散演習(xí)作文1
“同學(xué)們,我校發(fā)生了緊急情況,請(qǐng)各班馬上疏散到操場(chǎng)上!”話音剛落,同學(xué)們就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出了教室。
這可是我們本學(xué)期的第二次演習(xí),有了上次的經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們熟練多了,有的用毛巾捂住口鼻,沒有毛巾的把衣領(lǐng)拉高,弄得跟蒙面大盜似的,伏低身子一路小跑前進(jìn)。不好,前面的黃明生不知怎地跪倒在地,他拼命地想爬起來(lái),但是后面的同學(xué)不住地往前跑,根本剎不住腳。幸虧老師眼疾手快,一把拉起黃明生,不然的話,他不知道會(huì)在那里“跪”多久。正當(dāng)我還在心底暗笑的時(shí)候,不知是哪個(gè)冒失鬼踩了我的鞋跟,把我的.鞋子“連根拔起”,不管了,逃命要緊!
我們沖到操場(chǎng)上,陽(yáng)光異常耀眼,刺得人睜不開眼!巴瑢W(xué)們,這次演習(xí)我們共耗時(shí)1分53秒,比前一次快了37秒!”這真是一個(gè)不小的進(jìn)步,同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。“嘿,你的鞋子呢?”我看看自己只穿襪子的右腳,寶貝鞋子不知在哪個(gè)樓層默默哭泣呢!
緊急疏散演習(xí)作文2
本周是安全教育周,校長(zhǎng)用大課間的時(shí)間來(lái)進(jìn)行兩次安全的緊急疏散演習(xí)。
“嗚……”警報(bào)響了,大家以為是火災(zāi),都紛紛拿出毛巾,捂著鼻子跑出去,十分有序。有些老師在旁邊指揮。
到了操場(chǎng),我們才知道不是火災(zāi)演習(xí),不需要毛巾,是緊急疏散演習(xí)。校長(zhǎng)給我們點(diǎn)評(píng),說不能邊跑邊笑,要是遇上真正的危險(xiǎn),就一定笑不出來(lái)了。雖然只是演習(xí),也要重視,多練幾次,或許遇到危險(xiǎn)時(shí),能快一點(diǎn)逃出來(lái)。
第二回,老師給我們計(jì)了時(shí)。
在教室里,老師給我們點(diǎn)評(píng),剛點(diǎn)評(píng)完,就聽見樓上有“嘣嘣”的聲音,隨后聽到了“嗚……”的`警報(bào)聲,同學(xué)們二話沒說就沖了出去。最后我們?nèi)M瑢W(xué)疏散完畢的用時(shí)是1分48秒。
通過這次演習(xí),使我知道了應(yīng)該怎樣正確地逃生。
緊急疏散演習(xí)作文3
星期四上午,我們金都天長(zhǎng)小學(xué)舉行了一次緊急疏散演習(xí)。
疏散演習(xí)之前,廣播里告訴全體師生,緊急疏散的要領(lǐng):在樓梯上時(shí)不能跑,要靠右行,要不然樓梯上就會(huì)很擠;當(dāng)前面擁擠的時(shí)候,不能推其他同學(xué),不然后果不堪設(shè)想……
疏散演習(xí)一共進(jìn)行了兩次,第一次亂哄哄的不是很成功。
第二次疏散演習(xí)開始啦!隨著警報(bào)聲“嗚嗚嗚……”地響起,我們就馬上按照疏散要領(lǐng)跑向操場(chǎng),因?yàn)槔蠋熣f操場(chǎng)最安全。我在樓梯上腳步有點(diǎn)慢,但一走出一樓的樓梯口,我就拼命地跑,直到跑到操場(chǎng)上才停下了腳步。等全部師生都到操場(chǎng)后,柴校長(zhǎng)講話了:“同學(xué)們,你們用了1分24秒時(shí)間到了操場(chǎng)!蓖!這么快,我們真厲害,比第一次2分多的用時(shí)快多了。
通過這次演習(xí),我認(rèn)為我們應(yīng)該在平時(shí)要多了解一些逃生知識(shí),多演習(xí),這樣在需要的.時(shí)候就可以用上。
一次難忘的疏散演習(xí)
緊急疏散演習(xí)作文4
星期四,老師說:“等會(huì)兒要緊急疏散演習(xí)!惫坏诙(jié)下課,響起了響亮的警報(bào)聲,正在做作業(yè)的我們放下手中的筆,趕緊跑到走廊里,然后沿著樓梯,跑到了操場(chǎng),到了操場(chǎng)上的我們都像吃了蜜一樣甜,因?yàn)槲覀兌汲晒α恕?/p>
柴校長(zhǎng)看了,然后高興地說:“我們第一次緊急疏散演習(xí),我看了,很滿意,因?yàn)榇蠹叶家讶刻拥讲賵?chǎng),等會(huì)兒從再來(lái)一次,我要請(qǐng)陸老師計(jì)時(shí),好,請(qǐng)各班回教室!蔽覀兓氐浇淌遥械哪闷鸸P來(lái)做作業(yè),有的'到外面踢毽子,還有的和同學(xué)聊天,這一目目景像出現(xiàn)在我眼前。正當(dāng)我拿起筆來(lái),想要做作業(yè)時(shí),警報(bào)聲又響起,我不顧一切地跑下去了,我心里在想:薛夢(mèng)柔怎么還沒來(lái),到了操場(chǎng)我問她:“怎么這么慢?”“蔣璇太慢了,我催她快點(diǎn),所以才這么慢!”薛夢(mèng)柔說。我被感動(dòng)了。校長(zhǎng)說:“你們用了1分42秒,很快。下個(gè)星期我不提醒,看看你們有多快,好,請(qǐng)各班回教室。”
這時(shí)進(jìn)行曲響起,我們就有序地回教室了。
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