雞蛋浮起來了作文（精選70篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的雞蛋浮起來了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雞蛋浮起來了作文 1
今天早上，我早早地就起了床，因為媽媽說今天早上要做一個雞蛋浮起來的小實驗。
吃完早飯，媽媽拿出一個雞蛋，一袋鹽，還有一個大杯子做好準備。媽媽先把這個大杯子裝好水，然后把雞蛋放在這個大杯子里，剛開始雞蛋沉到了杯底，媽媽就往杯子里舀了幾勺鹽輕輕攪拌，可是雞蛋一動也不動，我有點著急說：“媽媽再多放一點鹽�！眲倓偡磐犒}以后，雞蛋左右搖擺歡快地跳起舞來，可是不一會兒，又沉了下去。媽媽就繼續(xù)加鹽，這一次，雞蛋像充了氣似的.浮了起來。我又驚又喜，我歡呼起來：“我們成功了！我們成功了！”我終于體會到了成功的喜悅。
看著雞蛋在水面上可愛的樣子，我都想摸一摸，我一摁，雞蛋沉了下去，一松開手雞蛋又彈了回來，媽媽說：“雞蛋的比重比清水的比重大，所以雞蛋在清水中就會沉下去，鹽水的比重比雞蛋大，所以雞蛋在鹽水中就會浮上來。”我聽了恍然大悟。
通過親手做這個實驗，我懂得了：在我們現(xiàn)實生活中，許多自然現(xiàn)象都蘊涵著科學道理，只要我們善于觀察，勤于思考，就一定知道其中的奧秘。
雞蛋浮起來了作文 2
“丁零零——”上課了，同學們陸陸續(xù)續(xù)地走進了教室，等待著老師的到來。這時，徐老師手里拿著一個杯子，一個雞蛋，一根筷子和一袋白色的粉末走了進來。同學們開始猜測那一袋粉末是什么？有的`說是糖，有的說是面粉，還有的說是鹽。那究竟是什么呢？先來看實驗吧！
實驗開始了，老師先把水小心翼翼地倒進杯子里，再把雞蛋輕輕地放進水里，雞蛋慢慢地沉到了水底，發(fā)出了“咚咚”的聲音，只見雞蛋在水里彈了兩三下，像小球掉到地上。之后雞蛋慢慢地躺了下來。接著，老師抓了幾把白色粉末灑進水里，水里就像下起了一場大雪。老師拿起筷子，攪拌了起來，雞蛋也跟著轉動。老師越攪越快，雞蛋也越轉越快就像在跳芭蕾舞。不過雞蛋還是浮不上來，就像賴床的小孩子。然后，老師又抓了幾把白色粉末，繼續(xù)攪拌。突然，神奇的事情發(fā)生了，雞蛋浮了上來，就像喝醉酒的大叔搖搖晃晃的。同學們都大聲地喊：“太神奇了！”實驗成功了。
最后老師告訴我們那袋白色的粉末是鹽。原來，清水的密度比雞蛋小，所以雞蛋浮不上去。但鹽水的密度比雞蛋大，所以雞蛋才浮起來了。
雞蛋浮起來了作文 3
在生活中，我們會接觸到各種各樣的科學小實驗，這些小實驗豐富了我們的科學知識。下面我要記錄的是瓶子“吃”雞蛋的實驗。
上個星期日的早晨，我在家里一邊吃著雞蛋，一邊把剝掉蛋殼的雞蛋放在玻璃杯上。突然，我的腦海里閃過一個念頭，玻璃杯能把雞蛋“吃”進去嗎？我以前在書上看過玻璃杯“吃”雞蛋的實驗介紹。于是我吃完早餐，就開始動手操作了。
首先，我從冰箱里拿出一個雞蛋，再準備兩個杯子、鹽和水。實驗開始了，我往杯子里倒入平均的水，往側面一看，雞蛋沉下去了。接著我把雞蛋從清水里撈出來，放在了裝有鹽水的杯子里，從側面一看，雞蛋還是沉了，完全和前面沒區(qū)別！這讓我有點失望，心里想：“到底是哪里出問題了呢？難道是我放的鹽還不夠嗎？”于是，我又放了兩勺鹽在杯子里，繼續(xù)攪拌，待鹽都溶解于水后，再往側面一看，嘿！真的'不一樣了，雞蛋先是沉在杯底，接著，就漸漸地沿著杯壁慢慢浮起來。我很激動，覺得十分有成就感。
我問媽媽這其中的原理，這時雞蛋又沉下去了，我又往杯中放了幾勺鹽一攪，雞蛋真的浮起來了，而且還浮出了水面。我高興地叫了起來：“實驗成功了，實驗成功了”！
然后媽媽就給我解釋原理，媽媽說：“當物體的重量大于水的浮動力時，物體就會上浮。溶液里面所含的東西是有比重的，在水中加鹽時，增加了水的濃度，而增大到一定值時，雞蛋就會浮出水面�！�
通過這次實驗，我明白了科學的千變萬化。動動手，做實驗，用用腦，還真能學到本領，長知識。真有意思！
雞蛋浮起來了作文 4
今天上課，老師神秘地對我們說：“我能讓雞蛋能浮起來�！闭f完，教室里熱鬧了，有的說：“老師吹�！�，有的說：“不可能”。我呢，半信半疑。最后，老師決定給我們做個實驗。
實驗開始了，我目不轉睛地看著。老師先在一個透明的瓶子里倒入將近半瓶的`水，然后把雞蛋放入瓶中，雞蛋一下子沉了下去。即使老師用筷子想把它趕上來，雞蛋還是沉到瓶底。接著，老師往瓶里加入鹽，并用筷子攪拌，開始雞蛋還是老頑固似的往下沉。我真擔心老師要出洋相了。有些男生不耐煩地說：“老師，這下你牛吹大了�！崩蠋熉犃�，卻不慌不忙。最后，她在瓶里加了更多的鹽，并攪拌著�！案∑饋砹�！”，“浮起來了！”同學們激動得叫了起來。
哇，真是奇跡啊！我為老師大大地松了口氣�？墒牵夷X海里又出現(xiàn)了大大的問號：“為什么在水中加鹽，雞蛋會浮起來呢？”有的同學也一臉疑惑，頓時議論紛紛。最后，老師解開了迷。原來，在水中加入足夠的鹽后，鹽水的密度就比雞蛋大。所以，雞蛋就會在鹽水中浮起來。聽后，我茅塞頓開，心想：還有這樣的大奧秘�。�
只要我們平時細心觀察，多動動手，多動動腦，一定會發(fā)現(xiàn)生活中許多未知的奧秘，感受到探究的樂趣。
雞蛋浮起來了作文 5
今天，我們的作文課上，講桌上擺著一個普普通通的杯子，一袋鹽和糖，一瓶雪碧，兩個雞蛋，兩把勺子。我們大家都是滿腦的不解和迷惑。
終于，到上課時間了，只見語文老師拿了一個大水壺說：“今天，我們要做一個實驗�！蔽覀兇蠹以谙旅孀h論紛紛，老師把一個杯子倒上了一半的水，并把一個雞蛋拿了出來說：“你們說，這個雞蛋是浮起來還是沉下去呢？”我喋喋不休地說：“會沉下去。”大家也異口同聲地說：“會沉下去。”老師把雞蛋慢慢地放下去，結果雞蛋沉了下去，大家興奮不已，尤其是孔令旭反應的最強烈，他都跑前面去觀看，是我們把他給拽了回來，老師用一把鐵勺把雞蛋撈出來，又拿來了鹽，老師說：“我在這杯水里放入一勺鹽，你們說會不會浮起來？”我們大家都半信半疑。老師用一把塑料勺舀了一些鹽放在那杯水里并用鐵勺攪拌，一開始水很渾濁，一會兒的'功夫變成乳白色，最后水變清了，因為鹽在水中溶解了，老師還是把那個雞蛋放進鹽水中，結果，雞蛋浮了起來，老師還用手把雞蛋摁了一下，結果又浮了上來，這是為什么呢？老師一會兒再說。老師把鹽水倒掉，換了一杯新水，老師又放了一勺糖，老師說：“糖水能不能讓雞蛋浮起來呢？”我們大家有四個人說沉底，有八個人說能浮起來。老師把糖放入水中，用鐵勺沿著水杯按順時針攪拌，結果，雞蛋浮了起來了，這是為什么呢？我們大家都深信不疑。
老師又把雪碧倒入杯中，讓我們大家猜猜雞蛋是浮起來還是沉下去呢？孔令旭兩眼直勾勾的看著那瓶雪碧，老師把雞蛋放入那杯汽水中，雞蛋浮了起來。這是為什么呢？老師說：“之前的鹽水，糖水和汽水的密度大于雞蛋的密度，所以雞蛋能浮起來�！贝蠹翌D時恍然大悟。�。∵@真是一場別開生面的作文課��！
雞蛋浮起來了作文 6
有一天，我在一本科學書上看到一個小實驗飄浮的雞蛋。難道雞蛋真的能飄浮到水的表面嗎？為了弄清楚這一個問題，我打算和媽媽一起來做這個實驗，希望在媽媽的指導下最終能解答這個問題。
依照書里說的，我準備了透明杯、清水、鹽和雞蛋。
我懷著興奮而緊張的心情來展開這次實驗，首先把鹽倒進清水里，當鹽倒進清水時，就像下雪一樣，從表面沉到杯底，就像冰雪奇緣里面下雪一樣，大雪紛飛、雪花飄飄，真是漂亮極了！接著把雞蛋輕輕地放下去，看到它徐徐落到杯底，然后我小心翼翼地把鹽攪拌均勻，但是雞蛋還是在水底。沒事！有失敗才會成功。
連續(xù)四次的'失敗，我并沒有放棄，就在第五次的時候奇跡發(fā)生了，清水變得渾濁，我懷著希望把雞蛋慢慢地放到玻璃杯里，最讓我不可思議的就是雞蛋竟然浮起來了。我和媽媽都興奮的大叫起來，當時的我已經高興地一蹦三尺高，真是太刺激了。
雖然要經過幾次的實驗才能成功，但是重新嘗試的結果真讓人驚喜！讓我深深領悟到有志者事竟成的道理。
雞蛋浮起來了作文 7
上課了，老師從外面拿了一個雞蛋和一盆水，還有兩包半鹽和一個勺子、一個大碗還有一根筷子。今天老師要干什么呢?
只聽老師說道：“今天我們來做一個實驗”。我問：“什么實驗”。老師說道：“不告訴你們，你們自己猜呀”。
實驗開始，老師把水放在那個大碗里面，在里面放了一個雞蛋，那個雞蛋就馬上得沉了下去，我想為什么放水又把雞蛋放進去呢?
就在我疑惑不解的時候，老師放入一勺鹽，叫江嘉龍同學拿著筷子攪拌，老師問：“你們發(fā)現(xiàn)它浮起來了嗎?”我們回答：“沒有”老師又放了一勺鹽，又叫江嘉龍同學攪拌，我們認真地看，還是沒發(fā)現(xiàn)雞蛋浮了上來。到了第四勺鹽時，那雞蛋終于浮起來了一點，它像一個小孩在游泳時探出頭來。
放入第五勺鹽，它的頭探出了一大半，“腳”還沒浮起來。我們一下放兩勺子鹽，攪拌著，突然雞蛋就浮了上來，沒有碰到碗底。
經老師一講解，我知道了：在清水里雞蛋不會浮起來，是因為清水的密度小于雞蛋的`密度;因為鹽水的密度大于雞蛋的密度，所以就會浮起來。
雞蛋浮起來了作文 8
“哇——”一大清早，教室里傳來一陣陣歡呼聲，原來老師要帶我們做有趣的實驗呢！
同學們一聽到“實驗”兩個字，就歡呼雀躍地叫起來。老師準備了一根筷子，一個雞蛋，一袋鹽，還有裝滿水的杯子。同學們很期待實驗的開始，更期待實驗會不會成功。
實驗開始了，老師把雞蛋拿起來，小心翼翼的放入水中。這時雞蛋像一塊大石頭一樣沉入水底，紋絲不動。“雞蛋睡大覺了，怎么會浮上來？”一位同學站起來半信半疑地說�！皠e急，好戲還在后面呢！”老師神神秘秘地說。
然后，老師加了少許的鹽，鹽像雪花一樣紛紛揚揚的落下�？呻u蛋呢？還是像一個懶娃似的一動不動。我們的眼睛也一眨不眨地盯著杯子看了一會兒，發(fā)現(xiàn)倒進去的鹽沉入了杯底，像給杯底鋪上了一層雪白的地毯。
隨后老師把大把的鹽撒入杯中，頓時，杯子里“塵雪飛揚”，老師拿起筷子攪拌，杯中瞬間刮起了劇烈的'龍卷風，只見雞蛋欣欣然，睜開了眼，舒展筋骨緩緩上升，在杯中跳起了優(yōu)美的芭蕾舞。同學們目瞪口呆，驚訝不已。老師又讓我們按一下雞蛋，可每次雞蛋都調皮地上下跳動，探出了可愛的小腦袋。
這次實驗告訴我們：只要多觀察、多思考，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
雞蛋浮起來了作文 9
看，那里有雞蛋，水杯，筷子，水和鹽。我們非常好奇和疑問。有的同學說：老師要把生雞蛋打碎放進杯子里再把鹽倒進杯子里喝生雞蛋湯。有的同學說：老師要把雞蛋打碎再放鹽堆再把水放進鹽里玩。有的同學說：老師要吃生雞蛋。老師笑哈哈地告訴我們，我們要做一次實驗。
首先，老師小心翼翼把雞蛋放進杯子里。好像一個潛水員跳進海里。他慢慢地沉到杯子底下，好像它在杯子底下睡大覺。在我們這種角度來看雞蛋就像個土豆。接著放一點鹽再用筷攪拌，雞蛋像陀螺一樣的'在旋轉。不一會，又懶羊羊落到杯子底下睡它的大覺了。我們都覺得非常遺憾，忐忑不安，我們在想老師失敗了。但是老師還是笑容滿面的。然后老師再把更多的鹽放進杯子里，再更用力的攪拌，雞蛋慢慢地浮起來了。雞蛋好像如夢初醒。最后就像下雨天，池塘里的魚氧氣不足就伸出頭來吸空氣。
實驗成功了我們拍手歡呼并且百思不得其解，七嘴八舌地說：“因為老攪拌把雞蛋浮起來了，因為…….老師說：“因為清水變成了鹽水，使雞蛋浮起來。
雞蛋浮起來了作文 10
今天，我來到小桔燈上課。我剛打開門，就發(fā)現(xiàn)桌上有一杯裝滿水的杯子，一個乒乓球大的雞蛋，一雙細細長長的筷子和一袋食用鹽。我正奇怪這節(jié)課要干什么？老師就宣布說：“這節(jié)課是實驗課！”做什么實驗呢？起初我不知道做什么，受到同學們一點啟發(fā)，我就知道要干什么了。原來是雞蛋倒入水中，加鹽，讓雞蛋浮在水面上實驗。
開始了，周老師把雞蛋小心翼翼地放入水中，生怕把雞蛋弄碎了。然后把鹽袋撕開，倒了大約一勺鹽，之后用筷子攪拌。雞蛋就是不聽話，好像賴在底下睡大覺似的，就是不肯走。周老師心急了，連忙把雞蛋撈上來，加了大約三勺鹽。之后，雞蛋才浮了起來。
可是周老師很遺憾地說：“都怪我心太急，沒讓你們看到雞蛋上升的變化。不如我們再來一次吧？”大家都覺得這個想法挺好的`，就同意了。首先倒來一杯熱水，把雞蛋放里面，加鹽攪拌，雞蛋又浮了上來。最后，周老師提出了一個問題：“雞蛋為什么浮了起來呢？”“因為水的密度變大了唄！”我后面的同學答道。
實驗結束了，可是大家都放心不下這個雞蛋，想把它摁回去“睡覺”。可能雞蛋不聽話，又浮了上來。
雞蛋浮起來了作文 11
兩個玻璃杯，一個雞蛋，一個乒乓球，這就是我們今天的實驗器材，實驗人員楊美麗就用這幾樣看似平凡的東西，出了一道“世界難題”——雞蛋怎么浮上來？首先，楊美麗往一個小玻璃杯里倒入半杯水，然后，笑嘻嘻的問我們乒乓球放入水中，會不會下沉，我們異口同聲的說：“不會�！庇谑�，楊美麗開始問起我們一系列的問題，最主要還是問我們：“為什么雞蛋會浮上來？”我們便開始七嘴八舌的說道：“因為一批乒乓球內有空氣，因為乒乓球輕……”總之，這些問題都是最主要的，所以，這個問題最后再揭曉答案。
緊接著，楊美麗把乒乓球拿出來，并把一個雞蛋放進去，只見雞蛋漸漸下沉，一直跳到最底部，好似和尚打坐，可就是這樣一個微小的舉動，“引發(fā)出了世界難題”——雞蛋怎么浮上來？于是，我們又開始了七嘴八舌的見解：“放入食鹽，把它煮熟，掏空雞蛋液……”那這些答案對不對呢？要通過實驗才知道。只見楊美麗從一個神秘的箱子里拿出一盒白色的不明物體，最近有沒你用勺子從盒子里咬出一層又一層的白色物體只見他們一遇到見水，就往水里鉆，“一勺、兩勺、三勺……”雞蛋還是紋絲不動，于是我們又開始放了幾勺白色物體，“啊”雞蛋上浮了一點，于是，我們像看到希望般的開心的`笑了。后來，我們又放了幾勺，雞蛋也慢慢上升了，像坐在電梯上一樣，“哇”我們不敢相信自己所看到的，我心想：“是不是不明物體里有磁體，與雞蛋類的磁鐵形成了反差，從而導致的結果�！本偷么藭r，楊美麗也揭曉了結果，原來，乒乓球能浮于水面，是因為乒乓球的密度沒有水的密度大，所以浮于水面，那么，嗯，雞蛋密度比水大，為什么雞蛋浮于水面呢？其實，不明白色物體是食鹽，它可溶于水內，增加水的密度，但是，如果把相同的食鹽放入大杯里面，也就相當于在小杯里的二三勺鹽那么多。所以，根據(jù)不同的水量，要放入同比例的鹽，才能完成這一偉大的實驗。
我們終于把“世界難題”給解開了。
雞蛋浮起來了作文 12
今天，我在家里閑得無聊，想起老師說過雞蛋在鹽水里可以浮起來，當時半信半疑，我現(xiàn)在就來試試。
我準備了一大袋鹽、一個勺子和一個裝了一大半清水的透明杯子，還有最重要的雞蛋。
實驗開始了，我把雞蛋小心翼翼地放入清水中，雞蛋像一個胖娃娃在水中慢慢沉下去，懶洋洋地躺在杯子里。我又倒進去一點鹽，用勺子在水里攪拌，可雞蛋還是在那一動不動，哎！這是怎么回事呢？這時，媽媽走過來語重心長地對我說：“你這是鹽放少了。”我這才反應過來，立馬再倒幾勺鹽放入杯中，慢慢攪拌。我目不轉睛地看著雞蛋，沒過一會兒，雞蛋就像一位游泳健將浮出水面，探出了小腦袋。我一按它，它就沉了下去，又很快地浮了起來，好像正在說：“我才不下去呢！”
我不明白這是怎么回事，立馬問百度，一下子答案就出來了。原來水的密度小，浮力就小，所以雞蛋在清水里肯定是沉下去的；放入鹽后，鹽充分稀釋，鹽水密度不斷變大，浮力相應的'也就變大，所以雞蛋就會浮起來。
這次實驗讓我明白了一個道理：我們要多多觀察，勤于動手，就會發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。
雞蛋浮起來了作文 13
今天，老師布置了一個作業(yè)，就是讓我們回去做一個小實驗，名字是——雞蛋浮起來了。準備的材料有：玻璃杯、一個生雞蛋、一包食用鹽、清水和一根筷子。
開始做實驗了，第一步，往杯中加入三分之二的水，再把雞蛋小心翼翼地放進水里，雞蛋像一個熟睡的.小寶寶，沉入水底一動不動。水位比原來高了。第二步，往水里加鹽，飄落在水中的鹽像冬天的雪花。落在蛋寶寶身上，但雞蛋依舊紋絲不動。繼續(xù)加鹽，水慢慢地變渾濁了，但雞蛋寶寶依舊靜靜地躺著一動不動。于是，我拿一根筷子在杯中慢慢攪拌，漸漸地，雞蛋像一個醉漢一樣在水中晃晃悠悠、忽上忽下，好像找不到自己睡覺的床了。最后，不可思議的事情發(fā)生了——雞蛋竟然浮在水面上了。
可是雞蛋為什么會浮起來呢？我查了資料，原來，生雞蛋的密度比清水大，在清水中會沉下去，當加入鹽并攪拌均勻溶解后，清水成了鹽水，濃鹽水的密度大，所以雞蛋就會浮起來了！這真是一次有趣且藏有秘密的實驗呢！
在生活中，處處有科學，只要我們善于觀察，用心思考，那么我們就是勝利者！
雞蛋浮起來了作文 14
今天，在奇趣課堂上，我們做了一個有趣的實驗——讓雞蛋浮起來。
老師首先拿了一個雞蛋和一杯自來水，老師把雞蛋輕輕的放進那杯水里，雞蛋果然沉下去了。仔細看雞蛋表面，冒出一個個小泡，像一粒粒晶瑩剔透的小珍珠。接著，老師倒了一些食鹽在水里，這時，我們睜大眼睛，期待著奇跡的發(fā)生，可是，除了看見杯子底下的白色食鹽外，什么變化也沒有。我們有點失望。
我們耐心的等待著，期待著奇跡的`發(fā)生，可一節(jié)課都過去了，雞蛋依舊躺在杯子底部睡大覺呢。這時，老師拿著一根木棍攪動鹽水，打擾了雞蛋的美夢。老師每過幾分鐘就往水里加點鹽，過來十幾分鐘，終于看到雞蛋立起來了。
又過了很久，雞蛋終于慢慢地浮起來了。見證奇跡的時刻到了，老師把我們聚集在一起，讓我們仔細觀察，只見老師把鹽倒進水里，雞蛋立刻翻動起來，接著往上浮起來一點。我們興奮極了。
雞蛋為什么會浮起來呢？老師告訴我們：水的密度比雞蛋小，所以，雞蛋會沉到水底，而往水里加食鹽后，水的密度就會增加，當它的密度大于雞蛋的密度雞蛋就會浮起來。這節(jié)課的收獲真大，我們既見證了奇跡，又懂得了雞蛋浮起來的道理，真開心。
雞蛋浮起來了作文 15
今天我在一本書上看見一個小實驗，就是讓雞蛋在鹽水里浮起來�？墒请u蛋那么重。怎么能在鹽水里浮起來呢？我非常奇怪，決定動手試一試。
我先拿出一個裝著清水的杯子，然后把雞蛋放入水中，雞蛋在水面上浮了一二秒，就沉入了水底，靜靜地躺在那兒一動不動，好像在呼呼大睡呢，看樣子雞蛋不會在水中浮起來了。
緊接著我拿出了一包鹽，勺了一勺放入水中，再攪拌了一下，可是水中的鹽都已經融化了，雞蛋也沒有在水中浮起來，我為此有些難過，媽媽走過來說：“說明你鹽放得不夠多，再多放一點吧�！蔽彝锓帕艘簧子忠簧�，用筷子攪拌了幾下，水頓時變得模糊極了。這時奇跡真的發(fā)生了，雞蛋居然真的浮了起來，露出了小腦袋，我用手去碰了一下雞蛋，把它按到底部，可手一松，它又浮起來了，雞蛋真的浮起來了！我開心極了。
可是雞蛋為什么會在鹽水里浮起來呢？媽媽告訴我說：“鹽增加了水里的密度，一但超過雞蛋的.重量，雞蛋就會浮起來了�！蔽抑懒嗽瓉硎沁@個道理呀，我以后一定會去多多做這樣的小實驗的。
雞蛋浮起來了作文 16
今天，老師帶我們做了一個有趣的實驗雞蛋浮浮浮。
老師從袋子里拿出實驗材料，有生雞蛋，一小袋鹽，一個長柄勺，又取來一個盛了大半杯水的玻璃杯，接著把生雞蛋放到杯子里，問我們：雞蛋是不是沉下去啦！對的！我們異口同聲的說，雖然我們嘴上說對的，可心里卻想：老師是要干嘛？剛才還說雞蛋要浮浮浮的`，怎么雞蛋一點動靜也沒有啊！正想著，老師又把雞蛋撈了出來，我們很納悶：老師又要干什么？怎么把雞蛋撈了出來？就在納悶之際，老師把袋子里的鹽全部倒進了杯子里，用勺子攪拌均勻，接著又把雞蛋輕輕的放回杯子里。神奇的事情發(fā)生了，雞蛋竟然慢悠悠的浮了起來，我們都瞪圓了眼睛，嘴巴張得大大的吃驚地望著杯子中舞動的雞蛋。在我們的再三逼問下，老師終于揭開了這場神秘事件的面紗，原來是鹽在水中搗鬼，是它讓水的密度變大，雞蛋受到的浮力增大，這樣雞蛋就浮起來了。
這真是一場有趣的實驗，讓我聯(lián)想到了漂浮在死海中曬太陽的人。
雞蛋浮起來了作文 17
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！薄懹巍丁抖棺x書示子聿》
要想透徹明白道理，要親自動手做實驗，今天我在書上知道了個實驗，我準備親自動手做一做，于是我就去準備材料。
萬事俱備，只欠東風東風。我開始做實驗，首先把杯子里加滿溫水，接著放入雞蛋，我小心翼翼地把雞蛋放入杯中，剛一放進去，它就立馬沉了下去。最臺加鹽。第一次，我只加了一勺鹽，輕輕地攪拌，雞蛋絲毫沒有浮上來的意思，像一個叫不醒的.嬰兒。第兒次放了兩鹽，再用筷子攪拌，但是雞蛋還是不浮起來，我有點失望了。第三次瘋狂加鹽，我下子加了5勺鹽，快速攪拌，雞蛋就像施了魔法似的浮出了水面，露出了小臉蛋觀察著這個世界。我忍不住摁了一下，它就像皮球一樣掉了下去，可是一去就又上來了，真有趣。
雞蛋為何會浮起來呢？原來是因為放了鹽之后，水的密度就變大了，而雞蛋的密度沒有變，所以雞蛋就浮起來了。
雞蛋浮起來了作文 18
來到小桔燈課堂，顧老師給我們帶了些驚喜——雞蛋、鹽水、杯子和筷子，大家不知道要做什么，就在下面七嘴八舌地議論。
老師說：“怎樣能使雞蛋在水中浮起來呢？”于是，老師一手端著杯子，倒入一些清水，再捏著一個雞蛋，小心翼翼地把雞蛋放入杯里，雞蛋一動不動，躺在杯底“睡大覺”。老師先將少量的鹽倒入杯中，用筷子攪了攪。雞蛋往上浮起來了，像醉漢一樣�？梢粫䞍海只斡频叵聣嬃�，不一會兒，就沉在杯底，又“大睡”起來，一動不動。
接著，老師放了大量的鹽，攪了又攪，雞蛋仿佛輕了許多。又像個剛睡醒的娃娃，迷迷糊糊地往上冒。浮上來的雞蛋，像個調皮的孩子，從水里探出頭來。
原來，在清水中加了食鹽，水的密度變大了，浮力也跟著變大，雞蛋就浮上來了。你能破解其中的.奧秘嗎？
一節(jié)精彩而有趣的活動課結束了，我從中懂得了深刻的奧秘。我多么希望再來一次，我有了收獲，很開心。雞蛋浮起來的奧秘被我破解了。
雞蛋浮起來了作文 19
今天上老師拿出了一杯清水、一只杯子、一個雞蛋、一袋鹽和一根筷子。同學們好奇極了；“今天要干什么呢？”
老師在杯子里倒入半杯肖水。再放一個雞蛋，雞蛋像一個潛水員“撲通”一下就沉入了水底。唉？從外邊看雞蛋一下胖了一大圈。老師再倒入了一些鹽進去。老師不停的攪拌，只見雞蛋就要浮起來了，可是雞蛋看看四周沒有任何敵人，又懶洋洋的沉了下去。同學們又覺得這是不可能了。
老師又放了一大把鹽進去，快速地攪拌著，這時水像一杯牛奶一樣潔白，雞蛋像一個剛睡醒的娃娃，浮了上來，它就像一個缺氧的潛水員在水中露出了自己的圓乎乎的'小腦瓜。
同學們很好奇又雞蛋按了回去，突然，雞蛋又彈了回來。這是怎么回事呢？這是因為放了鹽的水密度大，浮力就大。
雞蛋浮起來了作文 20
今天我要做一個雞蛋浮起來的實驗，說干就干，我去廚房拿了杯子、生雞蛋、鹽、水、筷子。
首先，在杯子里倒入水，然后我把杯子傾余斜，輕輕地放入雞蛋。雞蛋就沉在底下了。接著，我放入一勺鹽，用筷子攪拌，而雞蛋卻仿佛在呼呼大睡，完全沒有一點要浮起來的樣子。我再放入一大勺鹽拿著筷子攪拌，我想：這次應該浮起來了吧。可是，還沒浮起夾。我著急了，瘋狂地加入一大把鹽，用筷子攪拌，水變渾濁，我發(fā)現(xiàn)雞蛋真的浮起來了，雞蛋探出小腦袋，打量著這個世界。
我用手按一下雞蛋，頑固的雞蛋死活也不肯沉下去。我嘗嘗水的'味道“呀!好咸!”果然，好奇心害死貓呀。
老師告訴我是浮力在作怪，雞蛋密度比水大，沉入水中水里，加鹽，水溶派密度增大，就把雞蛋托起來了。
小實驗包括著大道理，我想以后當一個偉大的科學家。
雞蛋浮起來了作文 21
今天下午的作文課上，老師讓我們做一個小實驗讓雞蛋浮起來。老師給了我們每組一些鹽、一個雞蛋、一杯清水。
首先，我把滑溜溜的雞蛋放入透明的水杯里，它就像跳水員一樣，“撲通”一聲就跳入了水中。在水里，雞蛋就像正在睡覺的小寶寶一樣，一動也不動。
然后，我加了一勺鹽，雞蛋還是沒有動靜，我又用小棍攪拌了幾下，它就像喝醉了一樣，搖搖晃晃的，我心里激動極了。可是，它動了幾下又不動了，我高興的心情頓時降到了谷底。
接著，我又加了幾勺鹽，感覺不夠，又放入了一些，心想：這下你總該浮起來了吧。它就像快到了游泳比賽的終點一樣，露出了尖尖的腦袋。我靜靜的'看著它，它在杯子中間浮著，好像已經沉不下去的樣子，但是一直在杯中旋轉著，像在讓我稱贊它再次浮上來了一樣！
最后，我又加鹽，用小木棍攪拌了幾下，鹽水融化了，雞蛋快速的向上沖，終于到了終點，我高興極了。
雞蛋浮起來了作文 22
雖然那堂實驗課已經過去很久了，但課堂上有趣快樂的畫面還深深地印在我的腦海里，激發(fā)我的好奇和探索欲，從而讓我愛上了科學。接下來我給大家講一下那堂有趣的實驗課吧！
首先，老師準備了一個透明的.杯子、一個雞蛋、一些食鹽、一個勺子、一根小木棍。
實驗開始了，同學們伸長了脖子，睜大了眼睛，用期待的眼神看著老師，只見老師先把雞蛋放入水杯，雞蛋像魚雷一樣沉進了水底。
接著，老師又加了三勺鹽，鹽像雪末一樣分散在水中，水由透明清澈漸漸變成乳白色。在用木棒攪拌后，雞蛋還是乖乖地躺在杯底。同學們疑惑地想：這次實驗能否成功呢？大家一頭霧水。
只見老師胸有成竹，不慌不忙又加了六勺鹽，在攪拌均勻后，雞蛋慢慢地浮上來了，實驗成功了，大家高興地一蹦三尺高。
通過這個實驗，我知道了許多知識，真是大開眼界。我們要好好學習科學知識，長大了去探索更大的世界。
雞蛋浮起來了作文 23
“鈴鈴——”班會的時間到了，同學們安安靜靜地坐回教室里。這時，只見班主任李老師滿面笑容地走進來，神秘的.對大家說：“今天，我們來做一個有趣的實驗。”
實驗開始了，老師先拿出一只食用雞蛋、一杯鹽、一碗清水和一根筷子。老師先把一碗清水放在桌面上，再拿起雞蛋放下水，在老師把雞蛋放下水那一剎，雞蛋象一個不會游泳的小孩一樣沉下了水底，老師用筷子弄它，可是它怎么也浮不起來。這時候，只見老師拿起了一點鹽放到水里去，突然，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋上浮了一點，老師再放一些鹽進去，雞蛋又浮起到水面上來了，就像一位游泳高手在仰臥一樣。老師告訴我們，水雖然有浮力，但這一碗水卻不能把雞蛋浮起來，而把鹽溶于水，就變成了鹽水，而鹽水的密度比清水的密度大，那么雞蛋于鹽水中時就輕而易舉地浮了起來。
從這個實驗告訴我們，在這個世界上，有著許多有趣的事情，只要我們留心觀察，認真發(fā)現(xiàn)，就一頂會有更加多的發(fā)現(xiàn)。
雞蛋浮起來了作文 24
今天，羅老師準備了一只透明的裝滿水的玻璃杯，一個雞蛋，一小袋鹽，真不知羅老師葫蘆里裝的什么藥？大家都在議論。
試驗開始了，羅老師先輕輕地拿起了那個雞蛋，小心翼翼地放進了玻璃杯，雞蛋像個優(yōu)秀的潛水員一下子就沉到杯底，一動不動，美美地熟睡起來。這時，老師拿起那包鹽，向水中撒了一些，雞蛋寶寶動了幾下，好像做了一個夢，被夢吵醒了。緊接著，老師撒了好多鹽，雞蛋伸了個懶腰，調皮地轉了好幾圈。老師繼續(xù)往杯子里加鹽，鹽像雪花似的`飄下去，可那只雞蛋在杯子里卻無動于衷。沒想到，老師又加了好多鹽。耶！雞蛋又有反映了，瞧，它居然坐了起來，隨即一下子往上竄，最后穩(wěn)穩(wěn)地浮在了水面上，晃悠起來。
咦，雞蛋為什么會浮起來呢？原來，當鹽水的比重大于雞蛋的比重時，雞蛋便會浮起來了�？磥恚钐幪幗詫W問，處處留心皆科學哪！
雞蛋浮起來了作文 25
語文課上，老師拿出一個雞蛋，一個玻璃杯和一袋鹽問我們：“我們如果把雞蛋放入水中,你們說雞蛋會浮起來嗎?”同學們異口同聲地回答：“不可能！”老師笑了:“今天啊，我來變個魔術，讓雞蛋浮起來！”
老師首先把雞蛋放入水中，只見雞蛋靜靜地躺在杯底，毫無動靜，我們笑了。老師說：“好戲還在后頭呢！”
老師在杯中加了一小勺鹽，只見雞蛋翻了個身，搖搖頭，又睡下了，真是個十足的小懶蟲。
老師又加了兩勺，只見雞蛋還是沒動，跳了幾下，好像在生氣地對我們說：“別打擾我，人家和周公約會哩！”
我們問老師：“你的魔術不靈嗎？”老師笑了:“別急，我來給它舒活一下筋骨。”說完用勺子把鹽攪拌開來。嘿！奇跡出現(xiàn)了，雞蛋慢慢浮上來了。我們個個張大了嘴，驚奇地望著那上浮的'雞蛋。
怎么會這樣呢？經過老師的講解，我們恍然大悟，原來可以通過加鹽來增加水的浮力呀！這個實驗真有趣!
雞蛋浮起來了作文 26
今天，老師帶著大包小包走進教室，說：“今天我可以讓雞蛋浮起來。”“哦！”老師的話音剛落，我們就議論紛紛，我們班的“話王”一個勁兒的說不可能不可能，老師說：“不信？那你們看著吧！”
第一步：老師拿起一個勺子，勺了一勺鹽，準備放進一個裝著水喝雞蛋的玻璃杯里。有些同學懷疑這是藥水，就嚷著要嘗嘗看是不是鹽，老師把那勺鹽給每個人都嘗了嘗，這下大家都安下心來了。
第二步：老師勺了三勺鹽放進水里攪了攪，那位“雞蛋先生”還是沉在水里�！霸捦酢钡靡饬耍骸翱矗∥艺f對了吧！”
第三步：老師又勺了三勺鹽放進水里，水變白了，雞蛋居然浮起來了。老師問：“誰想嘗嘗這個水�！薄霸捦酢迸e起了手，老師給他喝了一口，不到一秒，他就把水吐了出來：“好咸呀！”
老師告訴我們鹽水的.浮力比水的浮力大，所以雞蛋會浮起來。我們恍然大悟！
雞蛋浮起來了作文 27
老師今天布置了一道特別的作業(yè)——做鹽水浮雞蛋的實驗。
我準備了一包鹽、一個雞蛋、一個杯子、一些熱水、一支筷子。我先將杯子裝好熱水，然后把半包鹽慢慢倒進去，再用筷子攪拌，再把雞蛋放進去，雞蛋就像一個“白胖子”沉入水底。我守在那個“白胖子”旁邊等著，可是“白胖子”無動于衷，我垂頭喪氣地坐在床上，想著其中的奧妙。
想著想著，突然聽到弟弟大聲喊：“哥哥，快來看，雞蛋開始往上浮了！”我興奮地跑前去看，“白胖子”就像一架小飛機一樣，慢慢飛起來了�？吹健鞍着肿印憋w起來，我高興壞了，開心地跟媽媽說：“我的實驗成功了！”媽媽也開心地說：“兒子真棒！”
可是我還不知道其中的奧妙。
第二天，我早早起來去上網查詢，才知道：原來，濃鹽水的`密度大，所以能讓雞蛋浮起來。
我想，以后要多做實驗，一定可以發(fā)現(xiàn)更多的科學奧妙。
雞蛋浮起來了作文 28
今天早上，老師在教室里給我們做實驗，主題是“雞蛋浮起來了”。
老師問我們：“同學們，雞蛋放進水里會沉下去還是會浮起來呢？”大家異口同聲地說：“會沉下去！”老師說：“你們答對了�！焙鋈灰晃煌瑢W一邊舉手一邊站起來問：“老師，把雞蛋放進水里雞蛋會沉下去，那怎樣才能讓雞蛋浮起來呢？”老師就說：“就讓我們來做個小實驗看看吧！”
老師先把雞蛋放進水里，雞蛋像塊堅硬的石頭沉到了水底。在水里的時候，雞蛋又像一條正在睡覺的'小魚。接著，老師把少量的鹽放入水中，就像下起了小雪，但雞蛋沒有浮起來。最后，老師把大量的鹽放進水里，就像下起了暴風雪。隨后，雞蛋終于浮了起來，就像一只烏龜慢吞吞地游上了岸。
我驚喜地說：“原來往水里加入足夠的鹽，就可以讓東西浮起來！”
雞蛋浮起來了作文 29
“哇，雞蛋浮起來了！”咦？這是哪發(fā)出來的聲音？原來是我們班正在做實驗呢！
實驗開始前，老師準備了一杯鹽，一個杯子，一根筷子還有一個生雞蛋。
實驗開始了，老師先拿起了那個生雞蛋，小心翼翼地把它放進杯子里，雞蛋像個潛水員一樣慢慢的沉到了水底。接著老師在水里放了點鹽，開始飛快地攪拌起來，隨著筷子的轉動，雞蛋像個小姑娘一樣跳起舞來，但雞蛋還是墜了下去。然后老師又加了很多鹽，又開始攪拌起來，雞蛋搖搖晃晃地把身體直起來，像剛睡醒的娃，迷迷糊糊地還在不停的往上冒呢！最后奇跡發(fā)生了，雞蛋浮起來了！實驗結束后，老師向我們揭曉了實驗原理，原來在清水中加鹽，水的`密度會變大，浮力也會跟著變大，所以雞蛋會浮起來。今天，這個實驗讓我知道了世界上還有很多神奇的事等著你發(fā)現(xiàn)呢！點評：文章小作者通過自己仔細的觀察向我們展示了實驗的全過程，加入適當?shù)男揶o，使實驗過程妙趣橫生。
雞蛋浮起來了作文 30
今天,我去上課。上課時，我看見桌子上有一個雞蛋、一瓶清水、一根筷子和一把剪刀。蔡老師說：“今天我們做個實驗,看雞蛋能不能浮在水面上�！�
同學們高興極了,蔡老師神秘地問道：“你們相信我把雞蛋放入水中,它會沉入水底嗎”只有張欣悅、林誠凱和我說：“可以！”其他小朋友都堅定地搖搖頭說：“不可以！”
蔡老師開始做實驗了，大家都目不轉睛地盯著杯子。阮江旭大聲嚷嚷道：“放一點鹽！先放一點鹽！”蔡老師聽了阮江旭的話，放了一點鹽。結果，雞蛋沒有浮起來。阮江旭又接著說：“用筷子攪拌一下。”于是，蔡老師用筷子攪拌了幾次，但還是不行。
這時，李木子說：“應該再多放點鹽�！辈汤蠋熅陀侄喾乓稽c兒鹽，雞蛋終于浮起來了。只是，雞蛋浮上來的時候，被鹽遮得連影子都不見了！
雞蛋浮起來了作文 31
一個雞蛋放在一大碗清水里，雞蛋沉下去了，那么怎樣才能讓它浮起來呢，讓我們來做個奇妙的實驗吧！
先準備材料：雞蛋、玻璃碗、水、鹽、小蘇打。一樣也不能少哦！
先把水慢慢倒入玻璃碗里面，不要倒?jié)M不然雞蛋放進去水會溢出來的。再把雞蛋放進去，雞蛋喝醉了酒似的，晃晃悠悠地往下墜，不一會就沉到碗底“睡大覺”了。然后加上幾勺小蘇打，雞蛋晃了是身，又懶洋洋地倒了下去。最后我又加了六勺食鹽，我一眨不眨的看著雞蛋，雞蛋突然間浮了起來，仿佛是一位跳水運動員跳進清涼的'水中游動幾下又浮了起來。實驗很成功我興奮的手舞足蹈。
原來不斷地往水里加鹽能加大水的密度，加大浮力，雞蛋就自然而然地浮起來了。這個小實驗可真有趣！我以后一定要好好學習，去探索更多的科學奧秘。
雞蛋浮起來了作文 32
今天早上，我起床后，看見了很多雞蛋。
我突然想到拿雞蛋做一個小實驗，看雞蛋能否在水里浮起來。我準備了一個玻璃杯、一袋鹽、一根筷子和一個雞蛋。我先在玻璃杯里加入三分之二的清水，再把雞蛋放在右手里，左手扶著大玻璃杯，輕輕地把雞蛋放到水里。雞蛋立刻沉到杯底，杯里的水也變多了。我接著又往杯里放了兩勺鹽，然后用筷子來攪拌鹽，使它快速融化。這時，雞蛋在水里不停地旋轉，但雞蛋還是沉在杯底。我又放了四勺鹽，攪拌了很久，雞蛋還是沒浮起來。心想：到底要放多少鹽啊，雞蛋才能浮起來？
我又放了很多鹽后，用筷子快速的攪拌著水，水變渾濁了。這時，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋終于浮起來了！雞蛋上面還沾滿了很多細小的水珠，我用筷子把它往下一按，好像還有彈性似的`又浮起來了。我高興地大喊：“雞蛋終于浮起來啦！
經過這次實驗后，我知道了鹽水比清水的浮力大。
雞蛋浮起來了作文 33
聽說，雞蛋在水里能浮起來。這個實驗是我在手機上找到的，我是不相信的。
我問媽媽：“雞蛋這么重，不可能浮的'起來吧？”“怎么不可能�！眿寢屨f。于是我把一個雞蛋放在杯子里，再把水倒進杯子里，然后把白色顆粒一邊灑一邊用筷子攪拌，過了好一會兒，雞蛋也沒浮起來，我想：我是按手機上做的怎么不對呢？媽媽說：“你這個杯子這么小肯定浮不上來。”我換了個大杯子，按之前的方法做了起來，過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)水變白了，雞蛋也變大了。我推測這次雞蛋一定能浮起來，因為手機上說水變白，雞蛋變大就說明很快要浮起來了。我在吃巧克力的時候，媽媽大喊：“依依，快來看啊，雞蛋浮起來了�！蔽亿s緊跑過去一看“��！真的浮起來了，我也要試一下�！苯憬懵牭浇新曔B忙跑過來問：“怎么了？怎么了？”我笑著說：“沒什么事。”我很奇怪為什么雞蛋能浮起來？
原來，那個白色顆粒是鹽，鹽可以讓水的浮力大于雞蛋，所以雞蛋才能浮起來。科學實驗真神奇��！
雞蛋浮起來了作文 34
今天我到的時候，看見桌上放著一個裝滿水的杯子、一根筷子、一個雞蛋和一包鹽。老師問道：“你們猜，雞蛋會不會沉下去？”只有三個同學舉了手，表示贊同，其他同學都表示懷疑。
老師開始做實驗了，他把雞蛋放入水中，雞蛋真得沉了下去了，那三個同學猜對了。老師又向我們發(fā)問：“怎樣才能讓雞蛋浮起來呢？”阮江旭大聲地說：“放一點鹽就能讓雞蛋浮起來。”老師就聽了他的.話，放了點鹽，可是雞蛋一動也不動。之后，李木子又說：“再加多點鹽，用筷子攪拌一下就可以讓雞蛋浮起來了。”老師聽了后點了點頭，倒了很多鹽下去了，又用筷子攪拌了一下，雞蛋真的浮了起來，同學們都驚訝極了。
通過這堂課，我們不僅知道了雞蛋浮起來的原理，還明白了“死海不死”的原因。
雞蛋浮起來了作文 35
你相信雞蛋放在清水里，加入鹽會浮起來嗎？今天就讓我們來驗證一下吧！
準備一個雞蛋，一個盛水的水杯、鹽、木棒、勺子。
首先把雞蛋輕輕放入清水中，撲通”一聲，只見濺起無數(shù)小水花。那我讓它浮起來！我慢慢地加入一勺鹽，那落下的鹽像一片片雪，從天而降。拿出木棒把鹽攪拌開來，被攪拌的.雞蛋像一位在海里舞蹈的芭蕾演員。但雞蛋并沒有浮上來，而是停在了中間。我沒有氣餒，再一次嘗試，后來我小心翼翼地攪拌，雞蛋還是沒有浮起來的跡象。直到第四次，我拿出小棒專心致志地攪了起來，雞蛋浮起來了，我成功了！我叫了起來：我成功了！”我心里又激動又興奮。
這項實驗是因為一個比重的原理，清水和鹽水的比重不同，雞蛋比清水的比重大，雞蛋比鹽水的比重小，就出現(xiàn)了浮起來和沉下去的現(xiàn)象。
雞蛋浮起來了作文 36
今天，老師布置了一項家庭作業(yè)：做一個實驗。做什么實驗呢？有了！就做雞蛋浮起來的實驗吧。
我從廚房拿來一包鹽，一根筷子和一個透明杯，還有一個雞蛋。首先我把杯子裝了一杯水，把雞蛋放入水中，然后放一大勺鹽，接著用一根筷子攪拌著，可是雞蛋還是沒有浮起來，我失望極了，當我準備放棄的時候爸爸走過來說：“你可不要放棄��！俗話說得好，事不過三，你才失敗了一次就放棄，也太對自己沒有信心了吧！”再想想愛迪生發(fā)明電燈的時候失敗了幾百多次，最后他還是成功的發(fā)明了電燈。
于是我開始對自己信心滿滿的開始了實驗，首先我用杯子裝了半杯的水，然后在放入雞蛋接著我放入三大勺鹽，再用一根筷子攪拌著，最后雞蛋浮了起來，我不敢相信自己的`眼睛，于是我用一根小手指輕輕的把雞蛋壓入水中，沒過一會雞蛋又浮了起來。
事實證明在水杯里放入鹽，雞蛋是可以浮起來的。
雞蛋浮起來了作文 37
星期六晚上，大家在3號教室里做了一個有趣的實驗——雞蛋浮起來了。
上課鈴響了，老師拿著雞蛋、玻璃杯、筷子和食鹽走進教室，原來今天要做“雞蛋浮起來”的實驗。開始實驗了，同學們伸長脖子，目不轉睛地看著老師。只見老師拿起雞蛋，小心翼翼地放入盛了清水的杯中，那雞蛋像喝醉了酒似的晃晃悠悠沉到了杯底一動不動。頓時，教室炸開了鍋，七嘴八舌地討論起來：“老師你騙人！”“雞蛋為什么沒有浮起來？”老師不慌不忙地說：“心急吃不了熱豆腐�！�
聽了老師的話，同學們安靜下來，像饑餓的狼盯著獵物般全神貫注看著老師。老師往杯中倒入了食鹽，用筷子不停地攪拌。食鹽溶解后，那雞蛋竟真的'慢吞吞地直起身子向上浮。同學們非常驚訝，紛紛問老師：“為什么會浮起來？”老師說：“因為鹽讓水的密度變大，浮力也變大，所以雞蛋就浮起來了�！贝蠹乙宦牐@才恍然大悟。
生活中處處有科學奧秘，它們正在等著我們去發(fā)現(xiàn)。
雞蛋浮起來了作文 38
今天，我們來做一個有趣的小實驗，叫“雞蛋浮起來了”。
首先準備的材料有：雞蛋、裝有水的杯子、食鹽、一根筷子。先把雞蛋輕輕放進水里，雞蛋就像一個大胖子沉入水底，接著開始放食鹽，我先放了一小勺鹽，“咦”，雞蛋怎么不浮上來，難道這個實驗是假的?我又放了一次、兩次、三次……，居然都沒有浮上來，這讓我的疑心更重了�！班拧蔽液孟裢浟耸裁�，“哦”原來我還沒有攪拌，食鹽沒有溶化進水里，我趕快拿起筷子使勁的`攪，終于，這個“胖子”浮起來了。
然后，我還要讓這個“胖子”再沉下去，我開始往杯子里倒水，第一次我到了三分之一的水，沒反應，第二次我加水到杯子的三分之二，可雞蛋依然沒有反應，“胖子”好像還在用嘲笑的語氣對我說：“哈哈，我就是不沉下去，你能拿我怎么樣?”氣的我火冒三丈，一口氣把全部的水倒入杯中，杯子里剛好注滿了水，嘿嘿!這時候“胖子”終于乖乖地沉下去了。
我的實驗成功了!
雞蛋浮起來了作文 39
星期天，我閑的沒事干，就看了一個“雞蛋可以浮起來”的視頻。我有點不信，我就去廚房準備材料。
我先去廚房倒了點溫水灌入瓶子里。然后我要把雞蛋放進去，如果這一步做錯了，前面做的`就白費了。要把瓶子傾斜一點，再把雞蛋放進去就好。但是雞蛋一動不動好像睡著了。接著我拿起勺子，加了一勺鹽。然后拿起筷子開始攪拌起起，雞蛋伸了一個懶腰，就是不愿上來。我只好再加鹽繼續(xù)攪抖，雞蛋搖搖晃晃的，但沒有浮上來。我沒有放棄，瘋狂加鹽，瘋狂攪拌。奇跡發(fā)生了，雞蛋浮起來了。
我用手把它壓了下去，居然又浮上來了。
我很好奇它的原理，就上網查了查。上面說：“原來浮力在作怪。雞蛋密度比水大，沉入水中。水里加鹽，水溶液密度增大，浮力增大就把雞蛋拖起來了。
我們要處處留心皆學問，要做生活的有心人，我們收獲更多。
雞蛋浮起來了作文 40
今天，老師帶來了一包鹽，一個裝滿大半杯水的杯子，一個雞蛋，還有一雙筷子。同學們見到后，便議論紛紛。有的同學說：“今天一定要做實驗�！庇械�'同學打趣道：“今天老師要用鹽水煮雞蛋給我們吃�！比嗦犃酥�，哈哈大笑。
這時，老師親切地說：“今天，我們來做一個實驗。這個實驗叫‘雞蛋浮起來了’�！崩蠋熜⌒囊硪淼匕央u蛋放進了水里，只聽“撲通”一聲，雞蛋沉入杯底。老師往水里放了一些鹽，用筷子在水里攪拌，雞蛋伸了個懶腰，之后又不動了。老師繼續(xù)往水里加鹽，同學們個個都瞪大了眼睛，生怕自己少看了一個細節(jié)。忽然雞蛋翻了身，站了起來�！鞍�！太神奇了！”同學們都尖叫了起來。
老師又繼續(xù)加鹽，雞蛋慢慢浮出水面。同學們一擁而上，圍在老師周圍，怕錯過這個神奇的景象。有同學在一旁，指著雞蛋說：“真像是一顆漂亮的大珍珠�。 �
雞蛋露出了小腦袋，在水里“跳舞�！卑嚅L問老師：“雞蛋是怎樣浮起來的？”原來在水中加了鹽后，水的密度變大了，雞蛋受到了浮力就變大了，就浮出了水面。
生活中處處有學問，需要我們去探索。
雞蛋浮起來了作文 41
今天下午，我在家里看《百科全書》的時候，發(fā)現(xiàn)了一個能讓雞蛋在水中浮起來的小實驗。我看了決定動手做一做，看一看能不能發(fā)現(xiàn)一些小秘密。
首先，我把實驗用的材料準備好：一杯自來水、一個湯匙、一袋鹽、一個雞蛋、一個空杯子，準備好后，我按照書上的操作步驟開始了我的實驗。
我先往空杯子里倒入鹽，再把自來水倒進去。鹽沉入杯底，我接著用湯匙攪拌把鹽化開。然后，我小心翼翼地把雞蛋放入了鹽水里。咦？奇怪，雞蛋怎么沒浮起來呢？而是像潛水員一樣慢慢沉了下去。我想：我可能鹽放少了。于是我又放了三勺鹽。呦，雞蛋像飛上天的風箏一樣，晃晃悠悠地浮了上去�！拔页晒α耍∥页晒α�！”我開心地大叫，雞蛋好像也在對我笑呢！
原來這個實驗原理是因為雞蛋的密度大于自來水的密度，所以雞蛋開始會下沉。而鹽水的.密度大于雞蛋的密度，所以雞蛋才不會直接沉入水底。
通過這個實驗讓我明白了一切皆有可能，我以后要多做實驗，證明一些事情是有可能的。
雞蛋浮起來了作文 42
今天，我早早地來到小桔燈，看到老師的桌上有一個開口比較寬的杯子，一個雞蛋，一雙筷子和一袋食用鹽。當看到這些東西時，大家就七嘴八舌地議論起來。有的說今天要做一個實驗；有的時候要比賽倒鹽；還有的說老師要用神奇的`魔法把這個雞蛋蒸熟……
老師說：“我們今天要做一個實驗——雞蛋浮起來�！薄疤昧�！”我們一邊歡呼雀躍，一邊飛快地跑到講臺旁，生怕比別人慢一步。
只見老師先拿起裝滿水的杯子，將水倒入那個開口很大的杯子里，接著再用食指和大拇指把雞蛋捏住，小心翼翼地放入倒了水的杯子里，雞蛋像“潛水員”似的，沉到了水底。
然后老師又向水里倒入少量的食用鹽，再用筷子攪拌一下，雞蛋輕微地浮了起來，只見雞蛋像個喝醉的大漢一樣，搖搖晃晃。但沒過多久，它就“頭”一歪，“睡”著了。
老師又倒入了大量的食用鹽，再用筷子攪拌。雞蛋隨著旋渦上來了，就像一個娃娃大夢已醒， 一躍而起。
原來，雞蛋浮起來的秘密是水里面加了大量的食用鹽，水的密度就變大，雞蛋就浮了起來。
雞蛋浮起來了作文 43
今天，大家看見老師又準備做實驗了，很是高興。老師帶來了一個透明水杯、一小半包鹽、一根筷子，還有一個雞蛋。
實驗開始了。老師，先把一杯水倒進了透明杯，然后老師把雞蛋輕輕地放入了水中。只見雞蛋在水底下輕輕蹦了兩下，像小孩子在玩蹦蹦床，玩累了就躺在底下休息了似的。接著老師又從一個塑料袋中拿出了一小半包鹽，他把一部分的鹽給倒入了水中，然后用筷子在水中攪了幾下。不一會兒令我們驚訝的是雞蛋猛地就上升了。升到杯子中央懸浮在水中間。無論我們怎么用筷子把雞蛋往下按，雞蛋都會再次浮起來。
接著老師又第二次放入鹽，我們大家目不轉睛地看著。老師把鹽倒入了水中，這次倒得更多，雞蛋一下升到了水面，就像潛水員露出了頭頂一樣。我們的好奇心越來越重，我們又叫老師放入更多的鹽，可是這次都沒有變化。
下課了，我們都好奇地看著那個杯子里的.雞蛋和鹽水。我們不禁問老師：這是為什么呢？老師告訴我們，雞蛋在鹽水中比清水中受到的浮力更大。噢，原來是這么回事啊！
雞蛋浮起來了作文 44
我聽老師說雞蛋可以在鹽水中浮起來，我有點不相信。所以今天來做這個實驗。
要做這個實驗得準備這些材料：一個透明的玻璃杯、一雙筷子、一個雞蛋和一袋食鹽。
首先往杯子里裝好一半的清水，接著我把雞蛋小心翼翼地放進玻璃杯里，玻璃杯像放大鏡一樣把雞蛋放大了。
我用手指輕輕地碰了碰雞蛋，雞蛋像不倒翁一樣左右搖了下又立了回去，然后我往水里倒入食鹽，食鹽就像雪花一樣飄落下來，順著雞蛋殼滑落杯底，像是在坐滑滑梯呢！
還有一些粘在蛋殼上，像是給雞蛋穿上了一件珍珠做的衣裳，我拿出筷子慢慢地攪拌著杯里的`水，雞蛋和鹽跟著筷子的步伐跳起了優(yōu)雅美麗的舞蹈，我把筷子拿出來，低下頭來，瞪著大眼睛一眨不�？粗u蛋，生怕錯過一個奇妙的環(huán)節(jié)，見雞蛋沒浮起來，又繼續(xù)加鹽攪拌。
終于，功夫不負有心人，雞蛋真的慢慢浮起來了，像是火箭準備升空一樣�？粗u蛋浮起來了，我的心里充滿了興奮、快樂和驕傲。
雞蛋為什么可以在鹽水中浮起來?我上網查了些資料，原來是因為鹽水的密度大于雞蛋的密度，所以雞蛋就會浮起來。
雞蛋浮起來了作文 45
“丁零零……”上課了，老師從外面走進來，手里拿著一個杯子，一袋鹽，一個雞蛋和一根筷子。
同學們議論紛紛，聲音像浪潮一般，一浪高過一浪。我也丈二和尚——摸不著頭腦。老師說：“今天我們要做實驗�！蓖瑢W們都歡呼雀躍著。
老師先把杯子里裝滿水，然后捏起雞蛋放在杯口，輕輕一松手�！皳渫�！”雞蛋像潛水員一樣潛入水里�？傻攘撕靡粫䞍�，雞蛋在水里紋絲不動。咦，潛水員溺水了？老師拿起筷子攪拌起來，雞蛋這才懶洋洋地在水里蠕動，可是就是不肯浮出水面。這時，老師拿起了一袋鹽，把鹽袋子撕開，往水中倒了一些鹽。水里立刻像下起了鵝毛大雪一樣，從上面落下來的鹽都沉到了水底，水底像鋪了雪白的'沙子。老師又拿筷子飛快地攪拌著。雞蛋在水里手舞足蹈，可是又沉到了水底。我們都灰心喪氣了，有的同學說：“唉，這個實驗失敗了。”
可是老師什么也沒說，又拿起鹽袋子往杯子里又加了一些鹽。他拿起筷子飛快的攪拌著，水里又“起霧”了。雞蛋似乎還是不肯浮起來。突然，雞蛋浮起來了，從水里沖到了水面。我們驚訝得下巴都要掉下來了。
老師說，因為鹽能增加水的浮力，所以雞蛋能浮起來。哈哈，這真是一節(jié)有趣的作文課。
雞蛋浮起來了作文 46
水中加鹽能讓雞蛋浮起來嗎？帶著這個疑問，我開始做實驗。
我既緊張又興奮：緊張的是雞蛋能浮起來嗎？興奮的是什么情況都是事實。我猜：“它應該能浮起來吧？”那還是讓事實來說話吧！
我準備好了雞蛋、杯子、水和鹽，杯子洗干凈后加上自來水，將雞蛋放進去，只見雞蛋在水中跳了跳就沉了下去。我加了一點鹽，多么期待雞蛋能很快浮起來啊！在一旁觀看我做實驗的爸爸說：“鹽加太少了，而且要有一定的時間呀！”我又慢慢地加了些鹽，雙眼一眨不眨地盯著水里的'雞蛋。
過了一會兒，雞蛋從杯底慢慢浮了起來，我詫異極了，雞蛋真的從水里浮起來。
為什么在水中加鹽后雞蛋會浮起來呢？我百思不得其解，只好從書中尋找答案。原來在水中加鹽后會使水的密度變大，才可以“托”起小雞蛋。
看一看小雞蛋，我用手輕輕敲了敲雞蛋，發(fā)出悅耳動聽的歌聲，好像是在水中跳的天鵝舞一般，有趣極了！我有時候總想用手把它壓下去，可它總是調皮地浮了上來，好像是在逗我玩似的。這就是密度吧。
做科學實驗，不但可以知道一些科學知識，還能增添許許多多的樂趣！
做小實驗可真快樂！我特別喜歡做小實驗，你們喜歡嗎？
雞蛋浮起來了作文 47
今天，我來到小桔燈教室。發(fā)現(xiàn)講臺上有一枚雞蛋，一雙筷子，一袋鹽和一個杯子。我一看黑板，哦！原來是要做一次實驗――讓雞蛋浮上來。
只見老師先把雞蛋放在一個裝滿水的杯子里，雞蛋便在這個杯子里“跳舞”，然后又倒了一點鹽，老師拿出筷子緩慢地在水里攪拌。雞蛋便懸空地在水中東跳西跳，可是鹽卻沒有全部融化掉，老師便問：“我們怎樣可以將鹽融化掉？”楊楊便答到：“用熱水！”
果然，老師喊人去倒了一杯熱水。我們用著好奇的眼神盯著水杯里，老師這一次倒了很多鹽，瞬間杯中像潔白的雪在翩翩起舞。有人疑惑不解地問：“難道雞蛋不怕咸？”我們捧腹大笑。
我們看到鹽全部融化了，就像一杯純白色的牛奶。終于，雞蛋浮上來了，我們都已經目瞪口呆。突然，有一個人用手按了一下這個雞蛋，可雞蛋就像表示不甘示弱，又浮了上來。我心想：雞蛋已經摔了一次，為什么沒有碎呢？老師接著說：“因為它泡了一點鹽水，所以才不會輕易破碎的`。”我突然恍然大悟，心想：這一個簡單的實驗，還能學到這么多道理。
我們就這樣在歡聲笑語中結束了這堂課。
雞蛋浮起來了作文 48
上課鈴聲響了，老師端著一杯滿滿的清水，一只大雞蛋，一根筷子和一包鹽走進教室，滿臉微笑地說：“今天我們做雞蛋浮起來的實驗�！蓖瑢W們眨了眨眼睛，半信半疑。
實驗開始了。老師把雞蛋放入清水中。雞蛋慢悠悠地向杯底沉去，就像一艘潛水艇潛到了海底似的。
接著，老師在清水里放少量的鹽，輕輕地攪拌著�？墒�，雞蛋毫無反應，依舊是那副老樣子，一動也不動，好像睡著了似的'。同學們失望了。大家議論紛紛，有的說：“雞蛋為什么浮不起來呢？”有的說：“這個實驗會不會失敗呢？”還有的說：“我看這個實驗是假的�！�
老師繼續(xù)往清水里倒鹽，并不停地攪拌。忽然，奇異的現(xiàn)象發(fā)生了。雞蛋慢吞吞地浮了上來，好像睡醒了。等雞蛋靜止不動的時候，老師用筷子把雞蛋按到杯底，剛一松開，雞蛋就像一個調皮可愛的孩子又浮了上來，真讓同學們大開眼界。
老師看我們一臉困惑，微笑著解釋：“水中加了鹽，鹽水的比重不斷增加，當鹽水的比重超過雞蛋時，雞蛋就浮起來了�！�
雞蛋浮起來了作文 49
丁零零，上課鈴響了。老師走進了教室，手里拿著燒杯、生雞蛋、食鹽和攪拌棒。老師告訴我們要做一個有趣的實驗，叫“雞蛋浮起來了”。
實驗開始了，同學們目不轉睛地盯著老師。只見老師先在燒杯里倒了400毫升左右的清水，接著把生雞蛋小心翼翼地放入水中，雞蛋搖搖晃晃地沉入了水底。然后老師在水中放了少許食鹽，用攪拌棒攪拌了幾下，雞蛋隨著攪拌棒跳起了歡快的舞蹈。我們迫不及待地等著雞蛋浮起來，可是結果有點讓我們失望。雞蛋只是斜斜地豎了起來。于是，老師又朝水里加了一些食鹽，連續(xù)攪拌了幾次，雞蛋終于慢慢浮起來了，離開杯底大概有一厘米。最后，老師把半包食鹽都倒了進去，繼續(xù)攪拌。過了一會兒，只見雞蛋慢吞吞地冒出了水面，露出了半個小腦袋。
可是，雞蛋為什么會浮起來呢？老師告訴我們：鹽和水在一起就成了鹽水，鹽水的.密度大于雞蛋的密度時，雞蛋就會浮起來。
通過這個實驗，我們明白了：只要我們細心觀察，多多動腦，就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象。
雞蛋浮起來了作文 50
今天，老師帶來了一個雞蛋，一個裝了半杯水的杯子，一雙筷子和一包鹽。同學們看見了，猜想今天會不會有什么小實驗？有的說：“會不會是什么小游戲？”有的嘻嘻哈哈地說：“今天老師是不是做鹽水煮雞蛋啊？”老師說：“今天我們做‘雞蛋浮起來了’這個實驗�！崩蠋熞徽f完，我們就來了興趣。
只見老師小心翼翼地把雞蛋放進了杯中，同學們在下面討論起來：“雞蛋真的能浮起來嗎？”“雞蛋浮起來是什么樣子呢？”……
老師往杯中加了點鹽，可是雞蛋絲毫沒動，仿佛在睡懶覺。老師又加了一些鹽，用筷子攪拌了一下，雞蛋動了一下，好像伸了個懶腰，抬了抬頭，又睡覺去了。老師再次加鹽，比上次多很多，同學們都瞪大了眼睛，都想看個明白。只見雞蛋翻了個身，站了起來，轉著圈往上升，像個小孩子露出了小腦袋，在水中跳舞。同學們有的尖叫了起來；有的'圍著水杯看；有的指指點點，很疑惑�！耙�！實驗成功了！”
“雞蛋為什么上升的呀？”老師看著我們疑惑不解的樣子，就慢慢的開始講解。原來在水中加了鹽后，水的密度變大了，雞蛋受到的浮力也就變大了，就浮出了水面。我們聽了老師的講解后，腦袋里的疑惑，終于解開了。
生活中處處有學問，需要我們去發(fā)現(xiàn)。
雞蛋浮起來了作文 51
星期天做完作業(yè)，就想做個小實驗，說干就下，我跑到廚房準備了鹽、水、雞蛋、筷子和一個杯子。
首先，我在懷子里加了溫水，然后，把杯子斜了一點點慢慢地把雞蛋放進去，不讓雞些碎，雞蛋沉在杯底下一動不動，好像睡著了一樣。接看，我倒了一勺鹽，拿看筷子攪伴，雞蛋還是躺在那里，紋絲不動。我又加了一勺鹽，開始攪拌，雞蛋順著水沉開始施轉，就感覺很有趣，轉了一會，它不轉了，可是雞蛋還是沒有浮起來，我覺得它不會浮上來。我還是要加鹽，讓雞蛋浮起來，這次我瘋狂地加鹽，瘋狂地攪拌，鹽漸漸融化了，我停止了攪拌。我看見雞蛋浮起來了，在水面轉來轉去，就像一個潛艇，我想：要是再加一勺鹽呢?說看，我又向里面倒了一勺鹽，這次，雞蛋探出了小腦袋，準備看著這新奇的世界。我用手按一按，雞蛋沉下去以后，立馬就浮上來了。我喝了一點水，我大聲叫道：“好咸呀�！�
原來，雞蛋浮起來是浮力在作怪，雞蛋密度比水大，沉入水中，往水里加鹽，水溶液密度增大，浮力增大就把雞蛋拖起來了。處處留心皆學問，要做生活的有心人，我們收獲更多。
雞蛋浮起來了作文 52
今天，我要做一個實驗，我可真高興��！
放學后，我立刻跑回家，洗好手，準備開始做實驗。首先我準備材料有：清水、透明杯、雞蛋、筷子、鹽、勺子。然后，我把清水倒在杯子里，水就像瀑布一樣嘩啦啦地流到杯子里。接著，我把雞蛋放到水里，因為雞蛋比水重，所以一下子就沉到水底了。但是，在放雞蛋時，濺出的水全都弄在我的衣服上，我便開始“罵”雞蛋：“你這個雞蛋！弄得我一身水，都怪你！”逗得旁邊的媽媽哈哈大笑。
我信心滿滿地又把一大勺鹽放入水呂，原本清澈的.水立刻變成了“雪堆”，我心想：“加這么多鹽，雞蛋總應該浮起來了吧？”但令我失望的是雞蛋并沒有浮起來，還躺在水底“呼呼大睡”。于是，我又一口氣加了三勺鹽，水變得更加渾濁了，就像下了一場鵝毛大雪似的。然后，我用筷子開始拼命地攪拌，一邊攪拌一邊想：又加了三勺鹽，雞蛋浮起來。我開始觀察雞蛋，攪啊攪啊，我發(fā)現(xiàn)雞蛋慢慢地浮起來了，既像一艘潛水艇慢慢地浮出水面，又像一個人在跳空中芭蕾。我開心地大叫：“實驗成功啦！雞蛋浮起來啦！”一旁的媽媽也為我鼓掌，邊鼓掌邊說：“兒子真棒！”我心里美滋滋的。
我愛做實驗！
雞蛋浮起來了作文 53
今天，我做了一個“雞蛋浮起來了”的小實驗。我在學校聽馬老師說把雞蛋放進水里加點鹽，雞蛋會浮起來，我半信半疑，所以我想做個實驗。
做這個實驗的材料有：一個雞蛋、一個瓶子、一根筷子和一包鹽。
我先進廚房問媽媽：“媽媽，家里有沒有雞蛋、瓶子、筷子和鹽？”媽媽回答說：“當然有呀�！闭f著就拿出了這些物品。萬事俱備，只欠實驗。首先，我往瓶子里倒了三分之二的清水，并把雞蛋輕輕放進水里，雞蛋像調皮的`小孩跳到池子里，仿佛在大聲地喊著：“救命��！救命��！我要被水淹死啦！”接著，我往瓶子里撒了三勺鹽，用筷子攪拌一下，雞蛋就像陀螺一樣在水里旋轉，過了一會兒雞蛋就立了起來。于是我又撒了一勺鹽到瓶子里，攪拌了一下，雞蛋就慢慢地浮了起來，好像在對我說：“謝謝你救了我�！�
通過這次實驗，我知道了為什么雞蛋放進水里加點鹽會浮起來，這是因為雞蛋的密度比水大，所以會下沉；鹽水的密度比雞蛋大，所以雞蛋會浮起來。科學真是無處不在。
雞蛋浮起來了作文 54
今天，老師走進教室，拿著雞蛋、杯子、鹽，大家都不知道老師葫蘆里賣的什么藥。
“今天，我們來做讓雞蛋浮起來的實驗�！崩蠋熜ξ卣f道，只見老師左手穩(wěn)穩(wěn)地端起杯子，右手高高地舉起雞蛋，大拇指和食指小心翼翼地捏緊雞蛋，但生怕一不留神，雞蛋就掉到地上。突然“撲通”一聲，雞蛋像一個醉漢，搖搖擺擺地墜入水底，沉沉入睡，一動不動。隨即，班上同學興奮的'表情變成了失落�？墒抢蠋熌涿畹赝锛欲}，再用筷子不停地攪拌，雞蛋好像小魚吃食慢慢地往上浮�？墒�，不一會兒雞蛋就進入了夢鄉(xiāng)�？衫蠋熀敛粴怵H，再次往杯里加入大量的鹽，一個不停地攪拌，好像一個被打敗的人重新站了起來。筷子好像一塊有磁力的吸鐵石，雞蛋好像另一塊吸鐵石，被筷子吸上來了。
這時，班上像炸開了鍋。有的同學歡呼雀躍；有的同學疑惑不解；有的同學議論紛紛。為了讓同學相信，老師還再次做了檢驗。
原來，加鹽會使水的密度增大，浮力也就變大。還讓我明白了生活處處有學問。
雞蛋浮起來了作文 55
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！苯裉煳以诮淌依镒隽艘粋�有取的實驗。
先難備一杯溫水，一個生雞蛋、一個小勺子、一根筷子和小盒鹽�！叭f事俱備，只欠東風。我來啦！”首先，我先把一個雞強放入溫水中，哇！雞蛋好像有一點點變大了，水也變多了。原來，雞蛋沉在了水底下，蛋就像睡著了一樣，一動不動。接著，我加入一勺鹽，開始用筷子攪拌了起往。我以為雞蛋可以浮起來了，可是雞蜜還沒有浮起來，我感到十分疑惑。我再次加鹽，用筷子攪拌，可是雞蛋好像伸了個懶腰，紋絲不動，讓我大失所望，只好繼續(xù)加鹽。我想：這次得加好多好多鹽了，必須得換喚醒這個“小寶寶”。加完鹽之后，水變得得渾濁！突然之間，雞蛋寶寶浮起來了，就像一個小潛艇一樣，浮在空中。我用手壓壓，這個“小潛艇”它頑強地浮了上來，一點也不安分。
原來是“浮力”在作怪。雞蛋密度比水大，沉入水中。水里加鹽，水溶液密度增大，浮力也增大就把雞蛋拖起來了。處處留心皆學問，做生活的`有心人，我們的收獲更多，同時也可以讓自己得到快樂。
雞蛋浮起來了作文 56
今天上午的'作文課，老師和我們一起在教室里做了一個有趣的實驗——雞蛋浮起來了。
一上課，我就看見桌子上有各種各樣的材料：一包鹽、飲料瓶、一個雞蛋、筷子。原來這節(jié)課老師要跟我們做實驗。
實驗開始了，老師把雞蛋放入水中，雞蛋慢慢沉入水中了。接著老師往水中加了一些鹽，水立刻變得渾濁了，雞蛋也看不清了。老師用筷子攪拌了一下，雞蛋動了兩下，過了一會兒，雞蛋又呆在瓶底一動不動了。緊接著，老師加鹽并用筷子不停攪拌，雞蛋往上浮了一點點后又慢慢地沉下去了。老師又加了一些鹽，雞蛋好像變聽話了，浮在半空中，又不動了。緊接著，老師又往水里加了一大勺鹽，又用筷子使勁地攪拌了一會兒，奇跡發(fā)生了，雞蛋浮在水面上了，雞蛋終于學會游泳了。實驗成功了，同學們歡呼起來，可這是為什么呢?老師告訴我們，當水中的含鹽量達到30%的時候，浮力就大了，雞蛋就可以浮上來了。哦，原來是這樣啊!我恍然大悟。
做實驗真有趣，我要多做實驗，多掌握科學知識。
雞蛋浮起來了作文 57
今天晚上，我來到了快樂作文班。我看見桌子上有一個雞蛋、一杯清水、一包鹽、一把勺子和一雙筷子。我無法理解。這到底要干什么？
這時，老師笑著走上講臺說：“同學們，今天我們做一個彩蛋漂浮的實驗�！�
首先，老師慢慢地、輕輕地、小心翼翼地把雞蛋放入水中，雞蛋像潛水員一樣一動不動地潛到底部。
然后，老師用勺子放兩勺滿滿的鹽，然后用筷子快速攪拌，讓水中的鹽快速融化，但像喝醉了一樣，雞蛋沉入水底，繼續(xù)做夢。
然后，老師把一勺鹽放入水中，然后用筷子快速攪拌均勻。終于，神奇的事情發(fā)生了。就像氧氣瓶里沒有氧氣的潛水員，雞蛋從水里探出頭來，呼吸新鮮空氣。
教室里擠滿了人，大家齊聲叫道：“啊！多神奇！”我和幾個同學跑到講臺上，用食指把雞蛋壓入水中，但神奇的'是，雞蛋又浮出水面了。后來老師告訴我們，加鹽后，水的比例比雞蛋大，雞蛋就會浮起來。
聽了老師的話，我覺得我現(xiàn)在應該好好學習，長大后把科學知識運用到人們的生活中，造福人類。
雞蛋浮起來了作文 58
如果把雞蛋放入水中，雞蛋會浮起來嗎？怎么才能讓水中的雞蛋浮起來呢？現(xiàn)在讓我們一起拭目以待。
首先我們找來了一個雞蛋，一杯水和一袋鹽，OK！實驗可以開始了，只見老師輕輕地把鹽倒入水中，拿筷子攪了攪，然后再把雞蛋放了進去。我們本想著雞蛋一定會快速地浮起來，可是出乎意料，雞蛋并沒有浮起來，而是像一個沉睡的寶寶，在杯底呼呼大睡�？磥淼谝淮螌嶒炇×�，可是“失敗乃成功之母”，就算失敗又怎么了？大不了重試一次。
我們又把鹽多倒了一些，隨著老師的'攪拌，杯里的雞蛋也開始翩翩起舞，“浮了，浮了”我們興奮地叫起來。等老師停止攪拌，雞蛋也慢慢地浮了起來�？磥硎俏覀冇名}把沉睡中的雞蛋喚醒了，我情不自禁地把雞蛋往下按一下，只見它沉入水底又快速地飄上來，好像在說：“干嘛把我按到水里，我不愿呆在水底。”
正在同學們議論紛紛地討論原因時，老師開口了，“其實鹽是有浮力的，所以你們看到的雞蛋才會浮起來！”哦！我們恍然大悟，原來鹽水有浮力呀！
還有很多科學知識沒有被發(fā)現(xiàn)，只要我們努力敢于實踐，就一定能發(fā)現(xiàn)它們。
雞蛋浮起來了作文 59
今天，我們迎來了期待已久的活動課�？烧l能告訴我，老師帶鹽干嘛？做飯嗎？
“今天我們來做實驗：讓雞蛋浮起來�！�
只見老師把柜子上的東西舉在手中，一雙筷子，一個杯子，兩包開過的鹽，一枚雞蛋。實驗開始了，老師把杯子端在手中，另一只手的'食指和大拇指捏著雞蛋，小心翼翼地將雞蛋放入杯中。然后拿起一包鹽，倒入少量鹽，鹽一到水中就化了。為了讓鹽充分融化，老師用筷子拌了拌。
雞蛋在筷子的攪拌下，動了動，又沉睡過去，同學們都笑了起來。老師繼續(xù)加鹽，雞蛋還是穩(wěn)如泰山。老師一臉是時候展示真正的技術了的表情，又一次開始大量加鹽，水逐漸變得渾濁，原來清澈的水失去了透明。不過，我隱隱約約看到雞蛋浮了上來。等水再次變清澈，雞蛋已經浮在水上面了。同學們異口同聲地“哇”了一聲，雞蛋伸出小腦袋，看著外面大千世界。
原來呀，加鹽會使水的密度增大，浮力也增大，所以雞蛋就會浮到水面上了。我心想：以后要多多觀察事物，因為科學就在身邊，等你發(fā)現(xiàn)。
雞蛋浮起來了作文 60
今天，我在書上看到一個有趣的小實驗：雞蛋浮起來。我非常好奇，于是我決定自己也動手做一做這個小實驗。
說干就干，我準備了一個雞蛋、一個玻璃杯、一些鹽和一根筷子。開始做實驗了，我先往玻璃杯里裝了些水，然后把雞蛋放下去，只見雞蛋像潛水員一樣沉到了水底。接著，我舀了一勺鹽，加到了水里，再用筷子攪拌攪拌，在杯子里形成了一個小小的龍卷風，雞蛋便跳起了“水中芭蕾”。在當我停止攪拌后，雞蛋又沉了下去，要去睡大覺了。我有些失望，但是我不放棄，于是，我又繼續(xù)加入大量的`鹽，不停的攪拌著。
功夫不負有心人！就在我不停攪拌之時，雞蛋便慢慢地浮了起來，就像個天真的孩子從水中好奇地探出了頭，又好像在說：“祝賀你，同學，你的實驗成功了！”我高興的跳起來為自己鼓掌。然后我又在想，為什么往水里加入鹽，雞蛋就會浮起來呢？我找來書，看了又看，終于知道是因為鹽水的密度比水小，所以雞蛋才會浮起來的。
這真是一個有趣有實驗，它讓我體會到了科學的樂趣，也讓我懂得了只要仔細觀察，認真思考，就能發(fā)現(xiàn)生活中許多的奧秘。
雞蛋浮起來了作文 61
今天，我們在小桔燈做了一個實驗——讓雞蛋浮起來。
顧老師拿著一杯裝有清水的杯子，神神秘秘地說：“猜猜我為什么要端一杯水？”老師話音剛落，全班就沸騰起來了。同學們七嘴八舌有的說要喝水，有的說要為植物澆水。這時，啊樹說：“是不是要讓雞蛋浮起來？”“對了！”顧老師大聲說道。接著，老師拿出一個雞蛋，用手捏著它，小心翼翼地放入了水中。雞蛋緩緩下沉，就像一個潛水員到海底探索奧秘似的。然后雞蛋像被吸鐵石吸在杯底，一動不動。全班都“切”的一聲，表示很不屑。老師又拿出“終極武器”——鹽，第一次老師倒入了少量的`鹽，拿出一雙筷子在水里攪了攪，雞蛋沒反應。老師又倒入了大量的鹽。這時，雞蛋浮上來了，就像一只調皮的小魚，探出頭來看外面的大千世界。但全班一致說這個雞蛋被老師動了手腳的，不相信雞蛋真的能浮在水面。
為了檢驗，顧老師用筷子將雞蛋壓下水面，可雞蛋又浮了上來。老師再三壓下去時，雞蛋還是浮上來了，全班這才相信了。
原來在清水中加入了食鹽，水的密度變大，浮力也跟著變大了，雞蛋就浮了上來。
通過這次實驗，我知道了：生活處處都有科學，只要善于觀察，奧秘就會解開。
雞蛋浮起來了作文 62
今天，老師進教室，手里拿著雞蛋、水杯、鹽和筷子。
老師讓我們猜要干什么？同學們議論紛紛。有的說要做實驗；有的說要用水加鹽，把雞蛋打碎了，吃掉；還有的說鹽水煮雞蛋……最好后老師在黑板上寫下了：雞蛋浮起來了。
老師將水杯裝了一些水，將雞蛋小心翼翼地放進去，“撲通”一聲，雞蛋慢慢地沉了下去。這時，雞蛋在杯底，就像在睡懶覺。老師往水杯里倒鹽，雞蛋動了一下，仿佛伸了個懶腰，然后慢慢地抬起了頭。老師繼續(xù)往里面倒鹽，我們目不轉睛地盯著杯子看。雞蛋又動了一下，翻了個身，站了起來�！罢嫔衿姘�！”同學們都興奮地大叫起來。老師繼續(xù)往里面加鹽，加的比之前多，一邊加鹽，一邊用筷子攪拌。同學們焦急地等待著奇跡的發(fā)生。突然，雞蛋轉了個圈，慢慢地往上升。終于，雞蛋露出了小腦袋，就像表演了一支舞蹈。同學們有的尖叫著；有的一擁而上，圍著老師觀察這神奇的魔術；還有的.指指點點說：“老師肯定使用了什么妖術�！�
后來，老師向我們說明了原因。原來，在水中加了鹽后，水的密度變大了，雞蛋受到的浮力也變大了，就浮出了水面。
看來生活處處有學問，需要我們去探索、發(fā)現(xiàn)。
雞蛋浮起來了作文 63
今天上作文課的時候，老師從抽屜里拿出了一瓶清水。接著，他又拿了一個盆子，里面裝著雞蛋，還拿了一根筷子和一袋白白的東西。
老師看了我們一眼，舉著那袋白色的東西問道：“這是什么呀？”我堅定地說：“這是一袋洗衣粉！”但我心里想：洗衣粉沒有那么小包，又說：“是棉花。”邱昊慶說：“這是一袋鹽�！崩蠋燑c點頭，說道：“這的`確是一袋鹽�！�
老師問我們：“同學們見過雞蛋浮在水面上嗎？”說完，同學們議論紛紛，有的說：“雞蛋可以浮在水面上�！庇械膮s認為雞蛋根本不可能浮在水面上。
只見老師把雞蛋往水上輕輕一放，雞蛋一下子就像潛水員一樣慢慢地潛入水底。然后，老師一手拿著一袋鹽，一手拿著一根筷子，把鹽往里面倒，還用筷子一直攪拌。雞蛋就像一個喝醉酒的漢子，左搖搖，右晃晃。
最后雞蛋浮上來了，董哲全瞪大了眼睛，嘴張得大大的，好像看到了外星人似的。老師說：“再過一天，這個雞蛋就會裂開。”
老師告訴我們，雞蛋浮起來是因為鹽水的浮力比清水大。緊接著，老師又向我們介紹了死海不死的原因。我們身邊的科學可真多呀！
雞蛋浮起來了作文 64
今天，陽光明媚，我去上蔡老師的作文課。
上課了，老師把一杯清水、一個雞蛋、一包自然鹽、一根筷子陸陸續(xù)續(xù)地拿了出來，老師說：“今天，我們做的實驗是——雞蛋浮起來了。”
老師告訴我們那包東西是自然鹽之前，就問：“你們猜猜，這是什么？”我斬釘截鐵地說：“是鹽！”邱昊慶思考了一會兒，說：“是洗衣粉。”一旁的張萬宇卻覺得是棉花。后來，老師揭曉了答案，那就是自然鹽，我的眼光可真準�。�
老師開始變魔術了，老師剛要把雞蛋扔到水底，董哲全就立馬叫道：“待會兒怎么拿起來呢？”老師神秘地說：“一會兒你就知道了！”然后，老師把雞蛋扔到了水里。接著，老師又把自然鹽倒進了水里，還用筷子不停地攪拌。鹽已經被老師倒了半袋，雞蛋慢慢地浮了上來，我們都歡呼了起來。每個同學都想親自做一次實驗，老師卻搖了搖頭，說：“不行，你們回家后再做給媽媽看�！�
通過這個試驗，我明白了雞蛋浮起來的`原理，原來是鹽水的浮力比清水的浮力大，所以雞蛋浮了起來。
雞蛋浮起來了作文 65
今天我要做能讓雞蛋浮起來的實驗。
實驗前我們要準備一個杯子、雞蛋、鹽、水。首先把200毫升的水放到杯子里，然后把杯子傾斜，再把雞蛋輕輕地放入杯中，我生怕雞碎了，可是，雞蛋沉入了杯底。我往杯中撒一勺鹽，可雞蛋根本沒有動，我很失望。哦，我忘了攪拌，我拿了一根快子一直攪拌，可雞蛋還是沒有浮起來，我一直抱怨著。
就在這時媽媽走過來對我說：“孩子，不管做什么事情都要有耐心�！�
“好吧�！蔽艺f。
之后，我往水里又加一勺鹽，可雞蛋還是沒有浮起來，興許是鹽放得太少的
原因，我又任水里五太勺鹽，我拿筷子開始攪拌，我發(fā)現(xiàn)水變成了白霧狀。
“雞蛋浮起來了，我成功了�！蔽掖蠛暗�。
媽媽說：“你看，做事情只要有耐心，總會成功的'�！�
我上網查了查，我知道原理是什么了。是浮力的作用，雞蛋密度比水大，沉入水中，水里加鹽，水溶液密度增大，浮力增大就把雞蛋拖起來了。
只要生活中仔細觀察多思考，我們就會學到許多的科學知識。
雞蛋浮起來了作文 66
今天，陽老師對我們說：“我們來做一個實驗，叫‘雞蛋浮起來了’�！蔽覀兗拥亟械溃骸昂猛郏『猛�！”
實驗材料有：圓溜溜的雞蛋、食鹽、玻璃杯、筷子和勺子。
先將杯子里裝滿水。我小心翼翼地把雞蛋放入杯中，雞蛋像石頭一樣沉到水里，又像一位乖巧的嬰兒一樣在熟睡。我在水杯里加了一勺鹽，鹽像仙女一樣散開，我用筷子攪了攪雞蛋，雞蛋還是那樣熟睡于水中。我心里默默的想：萬一不成功怎么辦？我毛孔豎了起來，我又加了一勺鹽，攪和了一下，雞蛋跳起了水中芭雷�？墒菦]過一會，雞蛋又沉了下去，我想它可能是跳累了，下去休息了。我皺眉思考了一下，覺得可能是鹽加的不夠，于是我又加了一大勺食鹽，此刻杯底被一層鹽覆蓋，就好像是到了南極一般，杯子到處是白茫茫的。我用筷子攪了攪，哇！雞蛋“噌”的一下子跳了起來！我把雞蛋按下去，又浮上來了，就像靈活的'游泳健將在游泳。我開心極了！大聲喊：“成功了！成功了！我成功了！”
你知道雞蛋為什么會浮起來嗎？因為鹽水的浮力大，能夠托起雞蛋。
我要多多做實驗，多懂科學，讓生活變得更美好，更快樂！
雞蛋浮起來了作文 67
今天我要做一個實驗。我回到家中，迫不及待地拿出了材料：杯子、雞蛋、水、鹽、勺子。
實驗開始了，我在杯子里倒上了清水，把雞蛋放了進去，雞蛋就像一個潛水員一樣，“撲通”一下子就沉入杯底。我用勺子一勺一勺地往杯子里放鹽，一勺，雞蛋紋絲不動。兩勺，雞蛋還是紋絲不動。我急得像熱鍋上的螞蟻，一下子往杯子里放了四勺鹽，可雞蛋就像在睡覺一樣，一點都不理我。我想：我都放了六勺鹽了，為什么雞蛋還不浮起來呢？突然，我看到鹽都聚在杯子底下，一定是鹽還沒有溶解才會這樣的。我拿起勺子，在水里用力水。水里像水了霧一樣，看都看不清了。過了一會兒，我把勺子拿了出來，那層霧漸漸地也散了，雞蛋雖然沒有浮起來，但是浮到了杯子中間。我又往里面放了兩勺鹽，水勺子攪了攪，“哇，我成功了，雞蛋浮起來了！”我問爸爸：“為什么往水里放鹽，雞蛋就浮起來了呢？”爸爸說：“是因為水都是有浮力的.。密度小，雞蛋受到的浮力也小。在水里放鹽，就能使密度變大，水的密度變大，浮力也就變大，雞蛋自然而也就浮起來了�！薄芭叮瓉硎沁@樣�！�
我今天不僅讓雞蛋浮起來了，還學了新知識，真開心！
雞蛋浮起來了作文 68
今天，我們上了一節(jié)非常有趣的實驗課：雞蛋浮起來了。
上課了，黃老師拿著一個大袋子，雙手端著一個裝著水的杯子，笑容滿面地走進教室。黃老師對我們說：“今天我們來上一節(jié)實驗課——讓雞蛋浮起來。”實驗開始了，首先，黃老師拿出一個又大又圓的雞蛋，把它裝進裝著水的杯子里，然后，加一點鹽，慢慢地攪拌，原本像一個正在熟睡的小寶寶雞蛋，現(xiàn)在居然在杯底立起來了。黃老師繼續(xù)加鹽，攪拌，慢慢地，雞蛋緩緩上升，浮起來了一點。黃老師繼續(xù)加鹽，攪拌，直到快把整包鹽放進去的時候，神奇的事情發(fā)生了——雞蛋浮上了水面。這時候，整個教室沸騰起來，有的同學跳起來看，有的大聲歡呼，還有的跑到講臺上看。我也情不自禁地跑到講臺上，我看到雞蛋果然半浮半沉在水面上，真的是太神奇了！黃老師看著我們一雙雙好奇的眼睛，她向我們揭開了雞蛋浮起來的秘密：因為鹽會使水的'密度變大，浮力與密度有關。加了鹽，水的體積不變，但密度變大了，密度大到一定的程度雞蛋當然就要浮起來了。同學們聽了恍然大悟。
今天的實驗課真的是太有趣了！今天的實驗課讓我明白了我們身邊處處都有科學，我們一定要仔細觀察，善于發(fā)現(xiàn)。
雞蛋浮起來了作文 69
我在一本科學書上看到一個有趣的小實驗：雞蛋也能從水中浮起來。為了見證奇跡，我也做了一次這樣的小實驗。
首先，我準備了以下幾樣物品：一個雞蛋，、一只水杯、一些鹽和水。開始實驗了，我先向杯中倒入水，再把雞蛋放入水中。只聽“啪”一聲，雞蛋重重地沉入了水底。雞蛋怎么沒有浮上來呢？我又在水杯中加入鹽，然后用一根筷子輕輕攪拌，使鹽融化。但是雞蛋始終沒有浮出水面。我想：是不是這個雞蛋太大了？于是我又換了一個小一點的.雞蛋。而且在杯子里再加入了一些鹽。我不停地攪拌著，攪拌著。突然雞蛋噌的一下，浮出了水面。我高興得上蹦下跳！我用手指點了點雞蛋，雞蛋先是被我壓下去了，但是很快它又慢悠悠地浮了上來。
后來，我在百度上搜索了一下，才知道雞蛋浮出水面是跟密度有關系。因為水加過鹽后，鹽水的密度增加，雞蛋排開液體的重量會增加，浮力大于雞蛋的重量，所以雞蛋會浮出水面。
最后我想用一句話總結這個實驗：真是想不到，科學真奇妙。
雞蛋浮起來了作文 70
今天，老師給了我們一個作業(yè)：以《有趣的實驗》為標題寫一篇作文。我想了想，想起以前做過的一個小實驗。
拿一個裝有水的盆子、雞蛋和鹽。我把雞蛋放人水中，剛一放進去，雞蛋就沉下去了，我撒了一把鹽，靜靜地等待鹽融入水中。過了幾分鐘雞蛋并沒有浮起來，我有些不知所措，心里想：是不是鹽少了？于是我又撒了幾把鹽，只見雞蛋浮起了一點，興奮之余我又撒了幾把鹽，漸漸地，雞蛋冒出了“頭”。我用手指摁了摁雞蛋，雞蛋沉下去了，剛一松開，雞蛋就浮起來了。雞蛋為什么加了鹽之后會浮起來呢？正當我百思不得其解的`時候，爸爸回來了，爸爸說：“清水和鹽水的密度是不一樣的。雞蛋的密度比清水的密度大，所以雞蛋會沉下去；鹽水的密度比雞蛋的密度大，所以雞蛋會浮起來�！痹瓉硎沁@么一回事。我又接著問爸爸：“那浮在水面上的東西的密度比水的密度小嗎？”爸爸點了點頭。
這么一個小實驗告訴我們生活中的的科學無處不在，只有用心觀察，才會發(fā)現(xiàn)一個個神奇、有趣的知識。
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