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有關(guān)放風(fēng)箏的作文400字10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的有關(guān)放風(fēng)箏的作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)放風(fēng)箏的作文400字10篇1
春天來了,泉水叮咚,萬(wàn)物復(fù)蘇,草芽從土里冒出,一切都沉浸在快樂的氣氛中。
孩子們也跑出來參加春姑娘的演唱會(huì),畫展,還有最不可缺少的放風(fēng)箏大會(huì)。
春風(fēng)微微拂過,孩子們拿出自己做的風(fēng)等一手拉著線,一手拿著線筒,你聽,歡快的笑聲在蔚藍(lán)的天空中久久回蕩。
他們的風(fēng)箏造型各式各樣,好玩極了:瞧空中的“燕子”將春的喜悅帶給人們,那只青蛙“呱呱”地叫著,好像在說:“快來看呀,又到看天了呀!边祝?jī)疵偷睦销椧瞾砝?空中的“鳥兒”驚恐地飛開,誰(shuí)也不想跟鷹待在一起。
那只“燕子”怎么都飛不上天空呢?只見那位穿綠衣服的`孩子臉上掛著汗珠,一手執(zhí)著線筒,一手拉著風(fēng)箏線。迎著微風(fēng),綠衣服的小男孩一路向前小跑,在他后面還有個(gè)穿藍(lán)衣服的小男孩在緊緊跟隨,大喊道:“我就要放手了,你注意看風(fēng)箏啊!”他剛說完,燕子”便搖搖晃晃地飛了起來。小明趕緊一松一緊地拉扯著風(fēng)箏線,生怕一不小心它就掉了下來。在他們的相互配合下,“燕子"終于順利地飛上了天空。
成長(zhǎng)的道路就像風(fēng)箏飛上天一樣,有時(shí)艱辛,有時(shí)困難,但只要努力下去,克服困難,就一定能飛上云端。
有關(guān)放風(fēng)箏的作文400字10篇2
殘雪一點(diǎn)點(diǎn)的消失了,春風(fēng)吹過城市,天氣也開始好起來。忽然,一只美麗的風(fēng)箏輕輕飄過,下面?zhèn)鱽砗⒆拥男β。那只風(fēng)箏,好像悄悄地飄進(jìn)了我的'心里。
我對(duì)風(fēng)箏心血來潮后,用零花錢買了一只小巧的風(fēng)箏。不過,因?yàn)榉棚L(fēng)箏有些危險(xiǎn),所以媽媽要看著我放才行。
我挑了一個(gè)晴朗而我和媽媽都有空的日子去玩,這一天,我緊緊的抓著風(fēng)箏線,風(fēng)很配合我,一切都很順利,仿佛風(fēng)平浪靜的海面。
我放了一會(huì),周圍的樹木顫著的樹葉平靜下來,唉,風(fēng)沒了。我急忙把視線轉(zhuǎn)向風(fēng)箏,它飄飄落落,剛剛動(dòng)力已隨風(fēng)遠(yuǎn)去。
正在我慌亂之時(shí),媽媽過來了,“怎么了?”“風(fēng)箏沒有風(fēng),飛不起來了。”我失望地說。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“我剛看了你好久,你剛才沒怎么跑,跑起來風(fēng)箏才能飛起來!蔽遗芰似饋,風(fēng)箏漸漸飛起來了。
這個(gè)道理和我們學(xué)習(xí)一樣,風(fēng)是你天生的聰明,風(fēng)箏是你的成績(jī)。如果沒有風(fēng),只有努力跑起來,你的風(fēng)箏才會(huì)飛起來。
有關(guān)放風(fēng)箏的作文400字10篇3
在群眾眼里,玩游戲似乎是不好的行為。其實(shí)并不是這樣:游戲不僅僅是一種娛樂方式,它還是孩子們童趣的表現(xiàn),更是人們心中生活態(tài)度的一種表現(xiàn)。
今天,我向大家介紹的這個(gè)游戲非常古老,在高鼎的詩(shī)中就有提到:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽蚁冉o大家介紹一下玩法:就是帶著風(fēng)箏跑。有風(fēng)時(shí),逆風(fēng)跑,跑快些,風(fēng)箏一會(huì)兒就飛起來了;無(wú)風(fēng)時(shí),可能跑得再快也飛不起來,風(fēng)箏真的'是靠風(fēng)才能飛翔。
風(fēng)箏的樣子各式各樣,而且五顏六色的:有黑色的蝙蝠,有紫黑色的老鷹,還有紅色的鳳凰……各個(gè)都栩栩如生,讓人目不暇接。
孩子們一般都喜歡在春天放風(fēng)箏,因?yàn)槟菚r(shí)風(fēng)最大,風(fēng)箏可以放到最高處。
一到春天,天上就飛滿了風(fēng)箏。萬(wàn)里無(wú)云的天空一下子就變得豐富多彩起來。那些做工精致的風(fēng)箏,再襯上那蔚藍(lán)的天空,美侖美奐,使人看見就生起愛慕之心。
那風(fēng)箏,就像寄托著孩子們的理想,也承載著成人們的希望,緩緩飄入云間……人們看見風(fēng)箏,就仿佛看見了自己的童年,總會(huì)露出會(huì)心的微笑。
有關(guān)放風(fēng)箏的作文400字10篇4
春天來了,這是陽(yáng)光燦爛的一天,春風(fēng)微微地吹拂過,小明、小紅和小東一起拿著兩個(gè)風(fēng)箏,來到了青翠欲滴的草地上放風(fēng)箏。
這時(shí),嫩藍(lán)的天空上飄著勇敢的老鷹風(fēng)箏,還有六十多只靈活多變的腳的大蜈蚣風(fēng)箏……看著這么多風(fēng)箏,小明興奮地對(duì)小東說:“你拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,等風(fēng)來時(shí),我一跑,你就放手!毙|高興地跳起來說:“好呀!”
不一會(huì)兒,風(fēng)來了,小明一邊拿著風(fēng)箏線,一邊慢慢地跑起來,小東把風(fēng)箏捧得高高的,一邊看著小明,一邊笑,然后,放手。這時(shí),小明快跑起來,風(fēng)箏飛得高高的,小明一邊笑一邊看著自己的風(fēng)箏。風(fēng)箏擺來擺去,越飛越高,像小鳥在天空中飛翔。忽然,小東的風(fēng)箏旁出現(xiàn)了蝴蝶風(fēng)箏,原來是小紅的.風(fēng)箏呀,小明看了覺得那個(gè)蝴蝶風(fēng)箏像一只很大的蝴蝶在天空上翩翩起舞。兩個(gè)風(fēng)箏發(fā)出了“嘶嘶”的聲音,好像在天上一邊唱著歡樂的歌曲,一邊在天上不停地玩耍。
他們一邊跑一邊笑。太陽(yáng)下山了,風(fēng)停了,嫩藍(lán)的天空變成了一片火紅的。他們也累了,他們躺在青翠欲滴的草地上。小明說:“放風(fēng)箏真開心呀!”
有關(guān)放風(fēng)箏的作文400字10篇5
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!泵慨(dāng)讀起這首詩(shī),我就會(huì)想起放風(fēng)箏的事。
那天我特別想放風(fēng)箏,我就讓媽媽買了一個(gè)蜘蛛俠圖案的風(fēng)箏,我興致勃勃地說:“媽媽,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!眿寢尶唇裉焯鞖獠诲e(cuò),就同意了,我一手拿著風(fēng)箏一手拉著哈哈哈手跑到草地上。
草地上人可真多啊,幾乎全是放風(fēng)箏的,我們找了一片空地后就開始放風(fēng)箏,我還不會(huì)放風(fēng)箏,就讓媽媽給我做個(gè)示范,媽媽說中拿著線,深吸了一口氣,擺出了要跑步的姿勢(shì),我在旁邊大喊到:“放吧!”媽媽就飛快的跑了起來了,風(fēng)箏慢慢升高。原來是媽媽在慢慢放線,當(dāng)風(fēng)箏高達(dá)一定程度時(shí),媽媽不在放線,而是緊緊的`握住了線,手還一抖一抖的媽媽做完了,該我做了我學(xué)著哈哈哈樣子。我跑了起來風(fēng)箏真的飛了起來,我開心極了,我只顧看風(fēng)箏,結(jié)果撞到了人,原來放風(fēng)箏不能三心二意,我還繼續(xù)放,一次次失敗,又一次次站起來。終于我成功了,還讓我知道了“日日行,不怕千萬(wàn)里。常常做,不怕千萬(wàn)事!钡恼嬲馑。
放風(fēng)箏,讓我的童年更有趣啦,我真希望我童年的腳步能慢一些!
有關(guān)放風(fēng)箏的作文400字10篇6
“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!贝禾旖K于來了!在一個(gè)天空一碧如洗、萬(wàn)里無(wú)云的周末,我?guī)衔业难嘧语L(fēng)箏,約上我的好朋友,一起到郊外的一片草地上放風(fēng)箏。
到達(dá)郊外后,我們抬頭一望,草地上放風(fēng)箏的人可真多呀!天上的.風(fēng)箏五彩斑斕!有蜈蚣風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,還有水母風(fēng)箏。我們好不容易才找到一片小小的空地,我們也拿出我們的風(fēng)箏準(zhǔn)備一起放飛它們。我嘗試著把我的燕子風(fēng)箏放飛。首先,我先把我的風(fēng)箏向空中輕輕一拋,然后,用手拉著線一緊一松的放線,最后帶上一點(diǎn)小跑,風(fēng)箏就飛了起來,結(jié)果我的風(fēng)箏很順利的放飛了,越飛越高,居然飛到了云里。
那時(shí),我的心怦怦地跳個(gè)不停,生怕我的風(fēng)箏會(huì)掉下來。后來我想,就算風(fēng)箏最后掉下來了,我依然還是很高興,因?yàn)檫@是我第一次成功地把風(fēng)箏放飛的美好經(jīng)歷!
有關(guān)放風(fēng)箏的作文400字10篇7
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天剛到,我就忍不住去公園里放風(fēng)箏。我對(duì)媽媽說:“我想去公園放風(fēng)箏。”媽媽說:“好呀!蔽覀兙湍弥L(fēng)箏一起去公園。
一路上,我和媽媽都看到了許多景物,比如:小草、花朵、大樹……看到最多的就是花朵,有杏花、桃花、梨花……這些花中,我看到最多是桃花?吹教一,我就想到最愛吃的桃子。
到了,到了,我和媽媽來到公園。啊!公園里真是人山人海,我和媽媽好不容易才找到一個(gè)沒有人站的空位置。我把風(fēng)箏打了開來,只見它是蝴蝶形的',上面有許多顏色,有黃色、粉色、藍(lán)色、綠色。我左手拿著線,右手拿著放線的軸,使勁地跑呀跑呀……我的蝴蝶風(fēng)箏終于飛起來了,我把線放得再長(zhǎng)一點(diǎn),風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)了。誰(shuí)知好景不長(zhǎng),風(fēng)停了,風(fēng)箏掉下來了。我很傷心,心想:才過了一會(huì)兒,風(fēng)就停了。就在我難過的.時(shí)候,媽媽大聲喊道:“快抖線!蔽亿s緊抖了抖手中拇,只見風(fēng)箏又飛起來了。我心里特別高興,大聲歡呼:耶,風(fēng)又起了!
過了一會(huì)兒,媽媽說:“5點(diǎn)了,我們回家吧!蔽沂帐昂蔑L(fēng)箏,依依不舍地回家了。我心想:要是能再多玩一會(huì)兒該有多好呀!
有關(guān)放風(fēng)箏的作文400字10篇8
星期六上午,陽(yáng)光明媚,我和媽媽去老子廟放風(fēng)箏。
剛到達(dá)目的地,我就看見有好些人在放風(fēng)箏,有的是“超人”風(fēng)箏,有的'是大紅“金魚”風(fēng)箏,還有的是“大燕子”風(fēng)箏……各式各樣、五顏六色。我看人家的風(fēng)箏放得很好,我一定也能放好,放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單。我讓媽媽拿著風(fēng)箏,我來放線,剛準(zhǔn)備放,一陣大風(fēng)吹來,我趕忙喊道:“放!”同時(shí)趕緊放線,風(fēng)箏果然飛了起來,哇,第一次就成功了!
可正在我竊喜的時(shí)候,風(fēng)忽然停了,我的風(fēng)箏一頭扎在一棵矮松上,正在媽媽去拿風(fēng)箏的時(shí)候,我灰心喪氣地嘟囔道:“放風(fēng)箏原來很難,我不玩了!眿寢屄牭搅宋艺f的話,柔聲對(duì)我說:“只有努力,才有收獲,你一定能放起來的。”我聽了媽媽的話,決心再試一次。就迎風(fēng)站立,手一放開,我連忙放線,風(fēng)又漸漸小了,我暗自打氣:“這難不倒我!蔽沂站放線,不斷嘗試,果然風(fēng)箏在天空中越飛越高,我想:那是一群風(fēng)箏里飛得最漂亮的一只!
我看著一個(gè)個(gè)風(fēng)箏,仿佛看到自己的未來在高高飛翔一樣,我可真高興自己學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏!
有關(guān)放風(fēng)箏的作文400字10篇9
一個(gè)春季的周末,小明和小軍兄弟倆來到公園放風(fēng)箏。公園里的柳枝已經(jīng)抽出嫩芽,花朵在露出笑臉,真是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
公園里的人可真多呀!老老少少都興高采烈。放風(fēng)箏的人也很多,天空中的風(fēng)箏也是花花綠綠、五顏六色,有“小金魚”、“小燕子”、“花蝴蝶”……就是沒有“大蜻蜓”。于是,小明急忙對(duì)哥哥說:“快點(diǎn)兒,哥哥,快把我們的`‘大蜻蜓’放上去!”
于是,小明的話剛落音,小軍就讓弟弟舉著“大蜻蜓”,自己則拿著線軸跑了起來,小軍一邊跑,一邊趕忙對(duì)弟弟說:“放!”于是,小明連忙放開手里的“大蜻蜓”。小軍又繼續(xù)跑了一段,眼看天空中的風(fēng)箏飛得很高了,他才收住了腳,一點(diǎn)一點(diǎn)地放著線軸?粗麄兊娘L(fēng)箏是風(fēng)箏中飛得最高的了,他們的心情是多么開心。可是,忽然風(fēng)停了,他們的心情也隨之緊張,就在他們的風(fēng)箏快落地的時(shí)候,風(fēng)又刮起來了,他們興奮得幾乎要跳起來。天色漸漸黑了,沒想到收比放還難。他們兄弟倆也戀戀不舍地回家去了。
小軍答應(yīng)小明以后還要來放風(fēng)箏!敖裉煺媸翘_心,太有趣了!”兄弟倆念叨著進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
有關(guān)放風(fēng)箏的作文400字10篇10
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,陽(yáng)光明媚,爸爸帶我到鄭飛小區(qū)里的公園里去放風(fēng)箏。
我們一到公園往天空一看,天上好多風(fēng)箏!顏色各異有紅色,綠色,黑白相間,白色,紫色……也有不少形狀,有三角形,圓形,梯形,老鷹,正方形……這么多的顏色和形狀,讓蔚藍(lán)的天空變的五彩繽紛。
爸爸把風(fēng)箏裝好以后我們就開始放風(fēng)箏啦。仲要放風(fēng)箏的時(shí)候,我抬頭看了看別人的風(fēng)箏,心想:別人的風(fēng)箏都飛的`這么高,而我的風(fēng)箏還沒有起飛,我一定要把風(fēng)箏飛起來,而且飛的要比別人的那風(fēng)箏都要高。我正在風(fēng)箏的前面,拿著風(fēng)箏線,爸爸在后面拿著風(fēng)箏。我們同時(shí)跑起來,跑著跑著,爸爸就松開了風(fēng)箏,可是風(fēng)箏沒有飛起來。我們又試了一次,還是沒有成功。直到第三次的時(shí)候我們終于成功啦。我小心翼翼的放在風(fēng)箏線,不知不覺我的風(fēng)箏比別人放的風(fēng)箏多高了,我心里非常高興,我們又在這里玩了一會(huì)兒就回家了。
今天在這里放風(fēng)箏,真開心,下次還要來放放風(fēng)箏的經(jīng)過使我明白了一個(gè)道理,做什么事情只要堅(jiān)持就能成功。
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