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迎接“新生”作文

時間:2023-01-29 00:29:21 作文寫作 我要投稿
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迎接“新生”作文(通用24篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的迎接“新生”作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

迎接“新生”作文(通用24篇)

  迎接“新生”作文 篇1

  樓下的兩只大白鴿正在孵蛋……

  那兩只白鴿是樓下婆婆的,是她的“珍寶”。雪白的羽毛,尖尖的嘴兒,還有那圓溜溜的眼睛,多么惹人喜愛!據(jù)說,那只雌鴿以前修剪羽毛時被誤傷,致使她無法高飛,婆婆總是非常內(nèi)疚,因而百般呵護她。如今,她有了伴侶和寶寶,婆婆更是盡心盡力為他們營造溫馨的家,迎接新生。

  “那兩枚蛋是他們的全部啊……”婆婆常說。的確,兩只白鴿輪流照看著兩枚蛋,但多數(shù)是她(鴿媽媽)待在巢內(nèi),幾乎一刻不離開寶寶。每次“丈夫”回來,都要輕輕啄啄她的嘴,表示親熱。兩枚可愛的蛋蛋啊!你們不知沐浴了多少愛、多少溫馨,在你們出世前,你們的父母又付出了多少,你倆可一定要加油啊!

  陽光暖暖的、酥酥的。它催開了花朵,同時有調(diào)皮的幾縷探進了鴿巢,似乎對小生命的出世有些迫不及待了。我忍不住又來張望,我看到了其中一只大白鴿。于是我連忙藏在一大簇月季的后面,隔著花叢,悄悄偷窺著。那是白鴿爸爸吧,他正像衛(wèi)士一般,守在巢邊,警惕地望著四周,雪白的羽毛在燦爛的陽光下好似灑了熒光粉,一閃一閃的.,威風凜凜,盡顯風采?茨羌軇,他正用愛守望著美麗的未來,誰也無法動搖他堅定的心。

  就在他身后的巢內(nèi),是他的妻兒。那只雌白鴿守護著,守護著,因為那里有她生命的全部!白鴿媽媽十分滿足地待在溫暖的巢內(nèi),靜靜地用體溫孵化著兩個小生命,紋絲不動。暖風柔柔地吹拂著,我感受著淡淡的月季花香與泥土的芬芳,但其中還有另一種甜美的氣息,正伴隨著柔柔的愛飛舞、旋轉(zhuǎn)、升華——那就是新生命的氣息。這,是一幅多么和諧動人的畫面!是那對白鴿與他們的小生命繪出了最美的圖畫!

  迎接新生,他們?yōu)榇藘A注了所有;迎接新生,他們消瘦了,卻依然守望未來;迎接新生,他們譜寫了最美的愛之詩篇……

  迎接“新生”作文 篇2

  坐臥在平原,迎面而來的微風,如同像我訴說春天的秘密。樹梢上的黃鶯啁啾唱和,通知大家:“春天到了!”我陶醉的瞇起眼,優(yōu)閑的欣賞春天的曠世巨作。

  清晨,太陽從山頭露出臉來,把睡眼惺忪的北風趕走,也把大地照得暖洋洋的。春風姑娘調(diào)皮的四處穿梭,為萬物染上繽紛,為大地換上新衣。就在這時,石縫間的一顆小豆子,立刻抓緊陽光最燦爛的一刻,奮力的鉆出地面,從石縫中探出頭來。它望著眼前的平原,為自己的新生狂喜不已。這顆小豆子等待了一個寒冬,雄心萬丈的它,就是為了在蓬勃的春天,從過去晦暗的生活,展開它絢麗的新生。

  榕樹旁,一朵含苞待放的玫瑰,趁著春風吹來時,立刻展開它七彩的花瓣,露出它燦爛的笑容,也散發(fā)出迷人的花香,一旁的'綠葉,更襯托出它的艷姿。玫瑰花望著太陽,心中陰雨早已停,取而代之的是無比的欣喜。面對嶄新的未來,玫瑰花要在欣欣向榮的春天,綻放最美、最動人的新生!

  人生就像綠苗和花朵,不會永遠一帆風順,有時必須受到狂風吹襲,有時要受到傾盆大雨的蹂躪。但是當遇到困難而倒下時,應該要懂得重新振作,重新開始你的 “新生”。對我來說,新生就好像從失敗中站起,一切煥然一新。未來,任何時候都是你卷土重來的好時機,新生,永遠等著你開始。

  古人說:“一日之計在于晨,一年之計在于春。”在這鳥語花香的春天,準備好要繪出扣人心弦的新生了嗎?就讓新生,一起與你迎接新的一年!

  迎接“新生”作文 篇3

  昨天回到母校拿到中學的入學通知書,因為新學校離家只有兩個路口,所以我和怡準備去新?纯础=o媽媽打個電話通報一聲,我倆就走著去了。新學校大門朝西,站在校門外,看到校舍很新,校園很寬敞,綠樹成蔭,心里盼望著快點踏入新校的大門。

  今天一大早我就起床了,爸爸把我和怡送到校門口,就匆匆地走了。拿著入學通知書我和怡就迫不及待地踏入學校的大門,此刻人不是很多,大多是家長陪著來的。我和怡找到報名處,心里不由有些忐忑,新老師會不會很嚴厲啊。

  “呵呵,照片和你真像!苯哟幍睦蠋熜χ鴮ξ艺f,心里一下子輕松起來,那么不必擔心中學的老師會很嚴厲啦。

  報到的.學生漸漸多了起來,轉(zhuǎn)頭看到文麗,催她快點去報名,她卻囁喏地說等她爸爸來給她報名。暈啊,有那么難嗎?看到不停穿梭的家長,我和怡不由得很是得意,我們是自己報名的哦,呵呵,就允許我們稍稍得意一下子吧。

  至此我也理解了媽媽的苦心。平時周末跟媽媽去菜市場,她總是要讓我自己也去買一些菜;只要我倆出去吃飯,她必定讓我去結(jié)賬;郊游必定要讓我背個背包,還美其名曰:小駱駝。呵呵,那時很生氣,覺得媽媽怎么就那么懶,總是要讓我干活呢。

  明天下午要去學校參加分班考試了,然后我就正式開始我的初中生活了。新環(huán)境,新老師,新同學,新課程,我會遇到很多困難和需要解決的問題。我不怕吃苦,那么我要揚帆起航,開始新的旅程啦。

  我是初中生了,我愿意繼續(xù)一如既往地努力!同學們攜手一起加油哦。

  迎接“新生”作文 篇4

  “爆竹一聲中一歲除,春風送暖入屠蘇;千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!痹谶@喜氣洋洋的春節(jié)中,適合洗滌自己去年的塵埃,心中添入嶄新的希望,讓我們的生活更充實。

  常言道:“人生有兩件事不能等:一是行善,二是行孝!奔,是我們的避風港,而父母幫我們撐起了這片天。從前的我驕縱無知,只要有一點小事不順我意,就會火冒三丈,大發(fā)脾氣。我的臉色就像暴風雨來前的天空,陰陰沉沉的,悶不吭聲。就因為這樣,我常和爸爸媽媽唱反調(diào),惹得他們七竅生煙,怒發(fā)沖冠。我真的太不應該了,父母辛辛苦苦養(yǎng)育我們,我還與他們怒目相向,這樣一定很傷他們的心!吧眢w發(fā)膚受之父母,不敢毀傷,孝之始也!彼晕乙獝圩o自己的身體,不再讓父母擔心。再來我也要改變我的壞脾氣,并幫父母分憂解勞,這是我的第一個新年新希望。

  走上街頭,在熙來攘往的'人群中,總可以看見三三兩兩的外國人行走,尤其是在這個航空城,更能感受到地球村的氣息。所以,學好國際語言——英語,當然也非常重要。雖然我已經(jīng)擁有基本的英語對話能力,但是對深奧的英語文法及眾多的單字還是一竅不通,可以說是我的眼中釘。所謂“欲窮千里目,更上一層樓”,為了擁有更好的英語實力,我要披荊斬棘、乘風破浪勇往直前。羅曼羅蘭曾云:“沒有暗礁,就激不起美麗的浪花!闭f不定就在英語這道墻后,有更開闊的天空等著我去探索。我要以英語為圓心,已努力為半徑,畫出人生成功的大圓。我的第二個新年新希望是英語進步。

  朱熹曾云:“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來。”在我們頭腦這個資料庫里,也需要源源不絕的知識輸入,而閱讀就是獲取知識最好的方法。黃庭堅說:“三日不讀書,便覺言語乏味,面目可憎。”所以我要培養(yǎng)每日閱讀的好習慣,才能有取之不竭、用之不盡的智慧。閱讀要注意選擇,如果讀到不好的書,就如同吃了果糖衣的藥,它會慢慢侵蝕你正當?shù)男撵`,使你漸漸變成歧路亡羊,所以要選擇有益身心的優(yōu)良讀物來閱讀。胡適先生說:“學問如金字塔,要能博大要能高!倍鴮W問這個金字塔,則由一塊塊書中文字結(jié)晶堆砌而成的。我的第三個新年新希望是多讀好書。

  “有夢最美,筑夢踏實”,即使有些新年新希望離成功還有一大段距離,但我相信,只要乘著信心的船,持著努力的舵,即使是在汪洋大海中,也能找到成功的岸。

  迎接“新生”作文 篇5

  第1天邁入中學的大門,提著大包小包的生活用具,但我心里卻是輕松愉快的,因為我長大了,雖然有一些依依不舍小學的時光,但人總是要向前的,第1節(jié)課我認真的聽著,生怕哪個知識點跑掉了,老師要求的是口頭作文,同學們都大聲的訴說著今天的重要經(jīng)歷,我卻腦子里一片空白,像是短路了,今天頭一天就覺得中了彩票一樣,在小學我可以說是最膽小的了,從來都不敢主動舉手答題,驚訝的抬起頭,慢吞吞的站了起來,我急得滿頭大汗?jié)M臉通紅,人群中傳出了一陣陣哄笑,我結(jié)結(jié)巴巴地說了一下今天早上的開學典禮,當時真的很害羞,不過現(xiàn)在我已經(jīng)敢主動舉手了。

  在這一個月中有失落也肯定有開心,比如說老師布置了一個辦手抄報的作業(yè),主題是校園,我加班加點的搜資料,畫草稿。終于功夫不負有心人,我的手抄報被評為了最好的一個,我開心極了。

  成長還是有不少的.,小學時的幼稚初心現(xiàn)在已經(jīng)改變了許多,我與同學老師們也漸漸熟悉了,這是個比小徐還充滿活力的一個新起點,我變得更加獨立了,更加懂得如何處理問題了,雖然偶爾還是會粗心大意,在學校的第2天晚上就是我在宿舍度過的第1個晚上,當時是夏天非常炎熱,宿舍里悶熱就像一個大火爐一樣,在不停的燒著我們,休息了一會兒該去洗澡了,丟三落四的毛病還改不掉,一會兒鞋忘記換,一會兒東西沒拿,這些繁瑣的事情使我精疲力盡,可后來這些都已經(jīng)成為家常便飯了,每天都要重復一遍,雖然成長的路上困難重重,但我一定會更加努力的,不會讓爸爸媽媽和老師失望的。

  迎接“新生”作文 篇6

  前幾天,我媽媽給我們生了一個小妹妹,長51厘米,重37千克,她名字還沒起好呢。小妹妹的臉紅彤彤的,腿縮成一團,手放在頭的兩側(cè)活像一只小青蛙。小妹妹牙還沒有長齊卻已經(jīng)學會哭了。才剛生下來一會就開始大哭大鬧。噢,原來是餓了呀不,我們連忙把奶給沖好,讓小妹妹喝。她喝完之后我又嘗了一口奶粉,呸,難喝死了,真搞不懂,嬰兒為什么都喜歡喝這種奶粉。

  過了幾天之后,我才明顯得體會到照料嬰兒是一件多么不容易的事情。第一:這個小孩到了晚上老是不睡覺,一睡不著覺就要抱住她,這樣搞得我們也睡不了一個安穩(wěn)覺,原來她餓了,吃后妹妹睡覺了,我們終于可以睡個回籠覺了,可剛睡了一小會兒,就又開始了。原來是大便了。第二:每次上廁所都要在半夜三更的時候,搞的我們整天休息不好……現(xiàn)在才明白媽媽爸爸小時候照顧我是多么的.不容易,我會更愛她們。

  可是,也有許多好處:每一次她一笑,都能夠讓人產(chǎn)生一陣快感,每一個動作都能讓我們心里涌出一絲溫暖,和一絲快活。

  總之,還是一件好事,不過我以后再也不能吃獨食了。最后祝愿她長大之后好好學習,身體健康,但愿她長大之后可以看看這篇,給她留下一絲溫暖的回憶。我也會幫助爸爸媽媽記錄她成長的點點滴滴,我愛我的四口之家。

  迎接“新生”作文 篇7

  告別多姿多彩的小學生活,送別六年的歡樂,離別了曾經(jīng)熟悉的母校。在金秋九月,我光榮地成為了初中生,在未知的環(huán)境里,我進入新的班級,見到新的老師,結(jié)識新的同學,在這一切嶄新的環(huán)境中,我背上知識的行囊,開始了我初中的征途……

  我喜歡我的新班主任,無論什么時候的她我都喜歡。初次與班主任見面,腦中無意浮現(xiàn)出四個字“淡雅佳人”。

  平時的班主任如春風一般,她的造型總是那么淡雅,披著一頭黑、長、直的秀發(fā),穿著長裙,踩著高跟鞋走進教室,督促大家早讀、晚讀,輔助各課代表收作業(yè),當我們遇到不會的問題時,她就猶如一本會說話的百科全書,為我們講解各科難題,用一個詞來形容她,就是“上知天文,下曉地理”,是一位不可多得的才女!

  生起氣來的班主任,與平時大相徑庭,像盛夏一般,在你毫無防備時,那一把把旺盛的火苗,向你襲來,讓你措手不及。無論如何防備,你的'各個“防御塔”總是會被她殘忍地摧毀,而殺手锏就是讓人聞風喪膽的千字檢討書!所以當你感覺到班主任的火力時,請你繞道而行、另尋生路!

  拿起教科書時的班主任有如秋天,讓你滿載知識的碩果。對于絕大多數(shù)人來說歷史課總是枯燥而又乏味的,可我們班主任上的歷史課卻總是幽默有趣的,我們班的每一節(jié)歷史課,只要是她發(fā)出的問題,每個人都會舉起手來,躍躍欲試,當然,自毀形象的模仿人類的進化那就要另當別論啦!每一節(jié)歷史課下課,大家都會拿起歷史書三五成群地討論著歷史的那些事。

  生悶氣的班主任猶如寒冷的冬季,讓人瑟瑟發(fā)抖。那冷漠的眼神猶如那北風呼呼地吹著,寒意頓生……想起這事,我只能道:畫面太“美”,無法回憶。

  迎接“新生”作文 篇8

  當我和媽媽提著行李,站在大鐵門前,我就知道:我,是一名初中生了!

  現(xiàn)在,回想起初與同學見面時的生疏,就覺得時間過去得飛快。我已經(jīng)快習慣了初中生活,你聽,這是起床號,同學們的腳步聲漸漸響了起來,不一會兒,探頭去看窗外,大鐵門邊已經(jīng)聚滿了人。我們收拾好東西,來到樓下,正巧大鐵門開了,人群象沙漏里的沙子,一刻不停地泄了出去,去與時間賽跑。

  吃完早飯,我和朋友們一起走向教學樓,初升的太陽伸了伸懶腰,灑下炙熱的光芒,我們躲在樹蔭底下,零碎的陽光與黑影斑駁在一起。忽然,一陳微風吹來,撫摸著我們的'額頭,親吻著我們的臉頰,給我們送來了第一絲涼爽。樹上的葉子也按捺不住了,揮揮胳膊抖抖腿,地上的碎影也象無數(shù)只螞蟻在整隊行走,又小又密。

  打開教室大門,班中的同學們整理好書本,隨著上課鈴一起響起了瑯瑯的讀書聲,一切都是那么的溫馨可愛!班保蠋煹哪_步聲在走廊上回蕩,蕩進了我們的教室。上課了,老師傳授與我們新的知識。當飄揚的粉筆灰落下,這一節(jié)課不僅僅記在了我的書本上,也刻進了我的心中。下課了,這時是教學樓最活躍的一刻,同學們的歡笑聲讓大樓“活”了起來——它也在笑,和同學們一起笑。

  當一天的歷程結(jié)束,天上的月亮正打著哈欠,地上是同學們放學的鈴聲,大家從教學樓里涌出,又回到了一天的起點,準備著明天的新旅途!

  迎接“新生”作文 篇9

  陽光透過縱橫交錯的格子窗,灑下細細的碎影。此時微風不燥,陽光正好。

  微笑著,我佇立在門口,凝望這一張張將伴我未來三年的臉龐。他們青春洋溢的臉上,仿佛看見了另一個自己,或張揚或靦腆,或高談闊論或低聲細語,他們是四月的鮮花,開得熱烈又奔放。就像魚兒游在水中,我也游進年輕的他們的身影里。

  你好呀,同學們!

  木制的門被輕輕的推開,一道人影緩緩走來。大概每一個人的記憶里都會有這樣一個人。她目光平靜,面容沉靜,扎著馬尾,戴著眼鏡,渾身上下都散發(fā)著“我不好惹”的氣息。真是可愛又可敬,可怕又可親。她就這樣不怒自威地走來,座下青衫們彼此交換了眼神,確定了未來三年的共同“敵人”。但她體貼照顧學生,把我們的事放在第一位,實不枉是個好班主任,不枉是個好老師!

  你好,老師!

  結(jié)束了初次相遇,才直奔我朝思暮想的圣殿——學堂。林中阡陌,足下小道,石階邊有一排開得正燦爛的白花,向陽而生,故名太陽花,現(xiàn)在才知道,擁有這樣美麗名字的花,是這般模樣;ò甏蛑韮,沾上了清晨的.露珠,嬌嫩又堅強,沐浴光輝,披上金衣,縱在無人理睬的角落也要綻放屬于自己的光芒。

  我亦是一顆小小的向陽花,滿懷熱血,將一腔熱情聚于花苞之上,精心搭配每一朵花瓣,精心打理每一片嫩葉,要將最每好的樣子展現(xiàn)。

  你好啊,學校!

  新的九月迎來新的世界,我要以全部的熱情道出:嗨!我的新生活。

  迎接“新生”作文 篇10

  1月5日,是一個令我們?nèi)胰f分激動的日子。因為叔叔家的小寶寶出生了,我們家又多了一個新成員。

  這天晚上,我們?nèi)乙怀酝晖盹,就來到市婦兒醫(yī)院等待小生命的誕生。7點鐘,阿姨準時進了手術(shù)室,我們大家都在手術(shù)室外焦急地等待著。媽媽給我講起 了我出生時的故事,我聽得津津有味。不知不覺,一個小時過去了,我們的目光時不時地關(guān)注起手術(shù)室的大門。終于,手術(shù)室的門開了,走出來一位醫(yī)生,對我們 說:“手術(shù)非常成功,是個男孩,母子平安!币宦犨@話,手術(shù)室外的氣憤立刻活躍了起來,我們紛紛跑到手術(shù)室門口,想立刻看到小寶寶的樣子。我也一樣,一聽 到這個好消息,便迫不及待地沖出座位,把裝在口袋里的開心果都撒了一地,“噼里啪啦”,“噼里啪啦”,哈哈!真像是特意為迎接新生命燃放的禮炮。

  過了十幾分鐘,阿姨被推車推了出來,她的腳后躺著那個“初來乍到”的小寶寶。外婆、奶奶、爺爺、爸爸、媽媽、我,當然還有小家伙的爸爸——我的叔叔 都圍了上來,要先睹為快。小寶寶的表現(xiàn)也特別的好,他一聲都不哭,烏溜溜的眼睛睜得老大老大,好奇地觀察著這個充滿神奇的世界。大人們個個笑得合不攏嘴, 其他產(chǎn)婦的家屬也爭相來看望,都夸寶寶長得壯實又漂亮。醫(yī)生還告訴我們,小家伙足足有七斤半重呢!我又一次擠到小寶寶身邊,看他的小腦袋差不多只有大人的 拳頭那么大,上面的頭發(fā)毛茸茸、軟綿綿的,小手小腳粉嫩粉嫩的`,好可愛啊!

  小寶寶被抱去打預防針了,好奇心極強的我也跟著護士阿姨來到了注射室。只見她熟練地打開襁褓,用極細的針頭在小寶寶的胳膊上打了一針。一直都很安靜 的寶寶一定是感覺到痛了,“哇哇”地哭了起來,一旁的奶奶緊緊拉著我的手,滿臉的緊張和心疼。最后,護士阿姨又把小寶寶包回了襁褓里,掛上小牌子,再給他 洗了頭、洗了臉,干干凈凈的抱了回來。

  從此,每年的1月5日,都將是我們家一個重要的節(jié)日——慶祝小的生日。

  迎接“新生”作文 篇11

  時間如白駒過隙般短暫,轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了人生第一大轉(zhuǎn)折點——九年級!

  現(xiàn)在已經(jīng)不僅僅是升了一個年級這么簡單而已,我們不再是八年級那些無拘無束、任性的孩子了,我們應該要“痛改前非”,“脫胎換骨”,在九年級來一次新生,讓父母老師看到一個嶄新的自己。

  那么,如何才能進行一次無憾的新生呢?既然做了,就要做到最好。這一個新生也意味著一個新的開始。新學期新起點,就應該先確定好自己努力的方向,為自己量身定做一個目標!到九年級了不妨大膽地“夸下海口”,在九年級我希望能夠在各方面都要更上一層樓,考上理想的高中,不讓自己的努力、家長和老師的努力都白費,盡我所能,拼出一個無憾的青春!

  當然,我也不是獨自一人只身拼搏,我們還有一位引路人——老程,相信老程會給我們指出正確的道路,至于路會不會走偏,還要看自己的.造化了。一滴水的力量是微弱的,但整片大海的力量卻是氣勢磅礴的,所以我們班團結(jié)起來,一起努力才是最重要的!

  生活中,每個人或多或少都會面對一些自己不喜歡做但一定要去做的事情,不管喜不喜歡,那都是自己必須面對的,都沒有理由草率應付,都必須盡心盡力,那才是對自己負責?赡軙行┩瑢W一下子調(diào)整不過來,這就需要有足夠的毅力:名著《鋼鐵是怎樣煉成的》,今年最新上映的火爆電影《戰(zhàn)狼2》······里面的主人公都不是生來就當了英雄的,每個人都是這樣,沒有人能不費吹灰之力坐享其成的。大家都需要盡自己最大的努力去完成每件事。并捫心自問:“自己到底努力了沒有?”做每一件事都要用認真的態(tài)度,不能因為這件事過于簡單便草草了之。

  這次新生只不過是一次機會,往后的路還要靠自己走。

  迎接“新生”作文 篇12

  刀子一下一下的雕在我的身上,它深入我的骨髓,切割著我的神經(jīng),我的心臟在顫栗,我的血液在呼喊。不過沒關(guān)系的,盡量雕吧,雕琢的越深刻,才越有價值。況且,這疼痛跟我千年的孤獨比起來,又何足掛齒?

  對呀,千年,我孤獨了一千年。

  童年的記憶早已模糊,不知是誰將我播種?又是誰給予我生命,只記得我從不足一尺長到高達百丈;從稍萌嫩葉直至遮天蔽日,嗓音由稚嫩變得深厚,根基由脆弱變得堅韌。我原以為會就這么出生,就這么生活,就這么死去,像絕大多數(shù)樹木一樣。

  可命運總是難料的,你永遠不知道明天將會發(fā)生什么。

  一場突如其來的泥石流,浩浩蕩蕩的,以排山倒海之勢直沖而來,縱然我上百年的根基,亦如以卵擊石,不堪一擊,于是,枝殘葉敗,我被泥沙沖得不省人事,當我醒來時,我的主干已被深埋于河床之中。

  磐石般的'將我囚禁的黑暗空間,說話只有悶悶的回音應和我,我能做的就只剩下回憶,回憶當初的美好時光,詛咒那場左右我命運的泥石流,可是當往事已經(jīng)回憶盡了,當我已厭煩了一遍又一遍的詛咒,我終于再也找不到可做的事,于是我選擇了沉默,閉目,塞耳,在那深深的河床之下一睡便是一千年——

  直到那一聲轟鳴,像是我麻木的神經(jīng)突然被激活;我渾身停殆的血液突然開始流淌。我感到一種從未有過的興奮,好像,我重生了!

  經(jīng)歷了千年的孤獨,我忽然很想看看這個世界,這個人類主宰的新世界。

  此刻雖痛,但樂在心里。

  痛過之后,我便會迎來一個新生,迎來一個新名——烏木雕。

  迎接“新生”作文 篇13

  我們每個人都只是個平凡人,所以都有可能會犯錯,但是犯錯之后,能不能知道自己做錯了什么,并且改正自己的錯誤,就是好人與壞人的差別了。古今中外都有很多類似的例子,不管是誰,只要愿意即時回頭,都還是有改過自新、重獲新生的機會。

  舉個例子來說,在中國古時候,有一個人叫做周處,他是地方的惡霸,大家都很怕他。有一天,他問一個老人:“今年生成很不錯,為什么老先生你看起來悶悶不樂的?”老人回答他:“地方上的三害不除,大家都無法開心呀!”周處又問:“您說的是哪三害?”老人告訴他:“山上的猛虎,水里的蛟龍,再加上你不就剛好是三害了?”周處大吃一驚,原來地方上的百姓,都當他是猛虎、蛟龍那樣可怕的東西了!于是,周處決定洗刷自己的.罪惡,挺身而出為鄉(xiāng)里除害。他帶著弓箭獨自上山,靠著他奇大的力氣,一箭殺死了老虎,再跳下水里,與蛟龍搏斗了三天三夜,最后順利將蛟龍殺死。在除完了兩害之后,周處決定離鄉(xiāng)拜師,不再給鄉(xiāng)里帶來困擾,最后,他拜陸機、陸云為師,刻苦讀書、學習做人的道理,上天果然給了他機會,他的勤奮好學使他的名聲遠播,連朝廷都想要征召他當官,而成為了晉朝的大臣。

  周處的故事,說明了一個人只要勇于認錯、有心改過,即使是像周處那樣的惡霸,還是會有機會,能夠改變眾人對他的評價,獲得心靈上的重生;古人說:“知錯能改,善莫大焉;一錯再錯,罪大惡極!彼裕彩乱酶倪M,不要執(zhí)迷不悟繼續(xù)錯下去,也就是告訴我們,以前種種譬如昨日死,以后種種譬如今日生,唯有徹底的悔悟,才能獲得重生的機會,猶如寒冬之后,綠樹生出綠芽,一切重新開始,重見生機。

  迎接“新生”作文 篇14

  剛進入小學開學時,我好緊張,因為我是一年級的新生,學校里的“菜鳥”。進去一年三班時,大家都張大眼睛看著我,面無表情,當時的我覺得很陌生,非?膳。怕老師會不會很兇?怕功課會不會很多?怕同學會不會不好相處或欺負我?我在椅子上坐立難安,只希望能趕快找到媽咪,趕快帶我回家。

  正當我忐忑不安不安的時候,老師說話了。老師面帶著微笑,用很溫柔的聲音說:“哈啰!小朋友們,我是范老師,是你們的.班主任,希望以后我們可以相處愉快!蔽医K于放心了,我還以為老師都是哥哥說的很嚴厲,兇巴巴的,沒想到是這么的和藹可親,真讓我心中一塊大石頭落了地。功課呢?我很認真的上課,所以課業(yè)難不倒我,而且功課的分量也恰到好處,讓我能得心應手。就這樣,開啟了我的小學新生活。

  每當下課時,看到同學三五成群的聚在一起嬉鬧玩耍,我好羨慕,真想加入他們。終于我鼓起勇氣說:“我可以一起玩嗎?”他們竟然熱情的回答我:“好呀!”從此我們就在校園里到處探險,到處玩游戲,生態(tài)池、游戲器材區(qū)、操場……,校園的每個角落,都有我們的足跡和歡笑聲。

  轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)在的我已經(jīng)五年級了,對校園的一切如數(shù)家珍。我知道一年后,小學畢了業(yè),我又將重新面對一個嶄新的開始,重新再做一個“新生”。

  每個人在不同階段都會有新的開始,都會碰到新的陌生環(huán)境,雖然“萬事起頭難”,但只要勇敢的踏出第一步,掙脫重重的困難與枷鎖,就能像蝴蝶一樣,破繭而出, 重獲新生,有著五彩繽紛的羽翼,在燦爛耀眼的陽光下自在的飛舞。所以,我會有耐心的等待,等待又一次的破繭,再獲“新生”!

  迎接“新生”作文 篇15

  我來不及撣去身上的灰塵,努力平復著急促的呼吸,尋找著下一個點標的位置,身邊有許多與我一同參加定向越野的人紛紛跑過,時間不多了。一咬牙,又加快步伐跑了起來,一片混沌中只有一個念頭分明地閃過——即便是最后一名,也得把任務完成了。

  三十七分零二秒,真是個糟糕的成績。我胡亂地灌了幾口水,想要散去面上因燥熱而生的粉紅,卻聽見集合的哨令——第二次越野開始了。

  腿像灌了鉛一樣沉,腳底的水泡也讓我每走一步都像是煎熬,偏生那冗長的總結(jié)沒完沒了地響著。我抹去滑落至唇畔的汗水,努力清明神志。

  果然,第二次團體活動一開始,我就被遠遠甩在了后頭?粗犛训纳碛跋г诠战翘帲彝现彝,幾乎是拼盡全力,卻也只不過是歪斜著小跑罷了,極度灰心,卻依舊只是咬緊了牙關(guān)。

  好不容易要分頭奔赴目的地了,焦灼的隊友卻跑錯了方向,遲遲才來。在鋪天蓋地的'火熱中,爭執(zhí)也就變得容易引發(fā)了。我聽著喋喋不休地發(fā)泄,突然有些煩躁——我憑什么吃這樣多的苦頭呢?

  因腳上水泡而抱怨了一句高強度體力活卻被冠以“嬌氣”二字時,真的是到了克制的臨界點了。我把自己重重的扔進座位,用冷水澆滅心頭的火,突然明白了什么。

  這是一種新生。

  就像是十三四年前,我們剛誕生那樣。不知是多大的疼痛,才誕育出了我們。今時今日,亦是如此。所以,沒有什么好抱怨的,我知道只有在肉體的疼痛積累到一定程度突破了極限后,你才會驚覺你有更大的可能性,所以一切的折磨、磨練,只是為了有朝一日的浴火重生。

  我閉上了沉重的眼,精神卻擁有了從未有過的超脫。

  迎接“新生”作文 篇16

  我跟莎莉文老師在后花園學寫單詞,一位老者走過來,他看到我凄慘的外表,便向老師詢了的情況,同情終于甚是感動,就贈予老師一種草藥給我服用,說是喝了藥便會出現(xiàn)奇跡,我喝了老師給我熬的藥,奇跡真的出現(xiàn)了……

  不知是誰在“灰白”的畫板上添上了一幅五彩繽紛的畫:綠色的草地上點綴著一些五顏六色的小花,噴泉里的誰好似要飛上天空,卻又無力地落下……又不知是誰開啟了聲音的“總閘門”,小鳥嘰嘰喳喳地唱著歡快的樂曲,蟋蟀與蛐蛐在草叢里一展歌喉,唱起了他們久違又喜愛的歌子,耀眼的陽光像金子一樣灑在地上,蔚藍的天空下的我記起了親愛的沙文老師,迅速轉(zhuǎn)向她,我終于看到了她善良美麗的外表,一頭長長的金發(fā)披散在兩肩,兩只眼睛猶如兩汪清澈的泉水注視著我,乖巧挺立的鼻子下有一張美麗粉紅的小嘴巴忘我地微微張開,好像迫不及待的.要說話了,“凱勒,凱勒,你聽見了嗎?你看見了嗎?”她猶如黃鶯婉轉(zhuǎn)歌唱的聲音里夾雜著絲絲激動和興奮,我深情地注視他片刻,想張嘴說話,卻發(fā)不出一點聲音,可能是因為以前從來沒有接觸過聲音這種東西吧,亦或是想要說的太多一時語塞吧,我只能深深地點頭,表示我已經(jīng)恢復了正常。我多么激動,多么興奮,我多想過去緊緊地擁抱她,親吻她,表示我對她的感激,可我內(nèi)心深深地知道,這些遠遠不能回報她對我的支持與幫助!拔覀?nèi)ネ姘伞保郎厝岬乜聪蛭,我又點了點頭。

  來到花園,我使勁地嗅著,想要把世界上所有的芳香牢記在我的心中,因為我覺得這味道很像沙麗文老師的味道,我飛快地奔跑,雙手輕輕地拂過那些美麗的花兒,在心中,這些花兒就是沙文老師,蝴蝶在我們的頭上翩翩起舞,好像為我的“重生”“而歡呼。沙文老師叫住了我,又在我的手上拼寫起單詞,我想這可能是她提醒我不能忘記從前,不能因為現(xiàn)在的“重生”而忘乎所以,要牢記以前那種不屈不撓,自強不息的精神,要在以后的困難中不低頭,不后退。沙文老師為了慶祝我的“重生”,我們整整玩了一天,這是我一生中最難忘的一天。

  雖然我重獲了光明,恢復了聽力,但沙文老師依然在我的生活中陪伴,我們幸福地在一起生活學習。我也漸漸地學會了說話,結(jié)識了更多的朋友,見識了更多的新事物。

  迎接“新生”作文 篇17

  清弦安靜地坐在輪椅上,白窗簾隨風起舞,梧桐樹的葉子隨著秋風飄進打開的百葉窗輕輕地落在了清弦的腿上。清弦微笑著合起詩集,撿起葉子把玩著,望著正搖曳而又空蕩蕩的褲腿陷入了沉默。

  三個月前的清弦還擁有著健全的腿,她是學校里出色的舞者。身材修長 、面容姣好的她一直是各類演出的亮點。舞臺上的她像美麗的白天鵝,舞出優(yōu)美的姿態(tài)。翻身、旋轉(zhuǎn)、跳躍,每一個動作都如此的吸引。而對清弦來說,舞蹈就是她的全部。然而,一次演出卻使她從此不能再跳舞,使她從生活的顛峰跌落到深淵。

  像往常的演出一樣,清弦換上了美麗的舞裙,在舞臺上翩然起舞。那是一只《天鵝之死》的舞,而清弦為了它付出了很多心血。在跳到高潮的時候,清弦踮起腳尖飛快地旋轉(zhuǎn),頭高高地昂起,真像美麗的白天鵝。而這時,清弦聽到的不是轟雷般的掌聲,而是驚恐的尖叫聲。

  清弦還沒反應過來,她仍在旋轉(zhuǎn),白裙飛揚!稗Z”的一聲,舞臺背景的巨大廣告牌砰然倒地,壓在了白天鵝柔弱的身軀上,《天鵝之死》曲終;靵y中,清弦只感到腿上一陣劇痛,隨后陷入了漆黑······

  當清弦醒來時,她只見到白色的影子,隱約聽到:“粉碎性骨折,骨胳嚴重錯位,馬上截肢,立刻通知家屬!睕]等清弦明白,眼一閉,再次昏迷過去了。

  經(jīng)歷長時間的黑暗,清弦終于看到了光明。醫(yī)院里的墻好白,好白,那是絕望的顏色。父母眼中的不忍,醫(yī)生的嘆息,以及褲子空蕩蕩的感覺,讓清弦知道她已永遠失去了雙腿,如飛鳥失去了雙翼,失去了跳舞的資格,清弦的生命一片漆黑。

  出院后的清弦變得沉默,整天把自己關(guān)在房子里。家里人都小心翼翼的,氣氛壓抑得很。就在她放棄自己,準備做一個沒用的'寄生蟲的時候,母親送給她幾本詩集,還對她說:“記得小時候,你也很愛讀詩的。媽只希望你能好好活著,希望你能振作起來,不要放棄!鼻逑艺赝赣H,什么也沒說。

  從此,清弦迷上了詩集,她不再埋怨命運。她把精力放在了寫詩方面,用詩去寫自己的生活,解讀自己的內(nèi)心世界。

  現(xiàn)在,清弦在寫詩方面已有所作為了,她的詩陸續(xù)刊登在各報刊上,家里也有了陽光,清弦臉上有了笑容,她看到了生活的希望,詩成了她生活的一部分。

  風雨過后,美麗的彩虹固然令人沉迷,然而,放棄了彩虹后,你卻擁有了真實燦爛的陽光。

  災難過后,一切重建,宛如新生。

  迎接“新生”作文 篇18

  眨眼間,天已經(jīng)朦朧明亮了。時間很匆忙,仿佛歌劇大師迅速地變了臉色,而且動作敏捷。初中的新生活來得像暴雨一樣突然,又像深淵一樣可怕。對每一個新生來說,他們都有同樣的感受,但即使有成千上萬個詞來描述快樂和悲傷的痛苦。我焦慮的心促使我跟上大軍的步伐。我想,快點?我們能趕上嗎?不,也許用汗水,100%的努力是不夠的。但是,我認為,——你不放棄嗎?想想那些大學生還沒有通過嗎?所以我想跟上這首歌,彈出我自己的風格!

  走進一個陌生的校園,看到陌生的面孔,我想這可能不是我的世界。新的科目,新的老師,新的同學,這一切就像一個難以置信的夢。也許我的.夢想會被這個噩夢打碎。新來的語文老師是一個嚴肅幽默的人,但他的話恢復了我的信心。他說:小學生活已經(jīng)成為過去,F(xiàn)在我們是一張白紙。你可以在這張紙上畫任何你想要的東西,但是記住,選擇權(quán)在你手中,你的選擇將改變你的生活!蔽蚁胛冶仨毰ν瓿晌业漠。我必須沖破許多困難,我必須學會適應這種生活,因為我想畫的不是別的,而是我生命中最重要的一扇門,我必須找到打開生命之門的鑰匙。我的前進是生命的前奏。我想沖向目標。用絢麗的色彩給我美麗的人生畫上色彩。

  迎接“新生”作文 篇19

  上個星期天,我照例背著吉他去上課。還是那個老師,還是那些同學,還是……那個新生。一切似乎都沒有改變。

  我們這個吉他班,每一個學生的學習進度都不一樣。有的學了一年,有的剛開始學。而我,屬于快學了一年的那種。

  暑假,這個班終于添磚加瓦,從原來幾個人擴大到幾近十個。那個女孩———這堂課的明星,也是暑假新來學的。整個暑假,新生們都在學最基礎(chǔ)的知識,她看起來平淡無奇,就這么混跡在一群人之中,并沒有引起我的注意。

  這節(jié)課,老師照例在檢查新生們在家的練習情況,其他人彈得都“潰不成軍”,老師無奈地指了指她:“你來彈一下!

  女孩留戀地看了一眼譜子,小心翼翼地合上筆記本,開始彈奏?墒,剛彈兩下就突然停下,看來是忘譜了。

  女孩緊張地看了看我們,大家也同樣目光炯炯地望著她。她局促地抹掉手心的汗,猶豫著想去拿譜子,但手剛伸出去,又悄悄縮了回來。

  正當大家就要失去耐心,正當老師就要檢查下一個同學的.時候,琴聲突然響起。起初有些凝滯,就像冬天我用冰涼的手彈著古箏一樣,但很快琴聲就如上等的絲綢一般順暢。一首短短的《愛的羅曼史》被她彈得如行云流水。所有人都一呆,繼而極其認真地傾聽每一個音符。

  我一直自恃有古箏的十級功底,絲毫不把吉他的練習曲放在眼里。總想著古箏曲比這些難多了,所以從來沒有盡全力去練習一首歌。當學到這首曲子的時候,因嫌他不好聽,并且期中有個大橫按,練習時左手會有些疼,所以只是草草地練習了兩遍,就丟到一旁,不再理會這首被練得半生不熟的曲子,轉(zhuǎn)而主攻指彈了。

  迎接“新生”作文 篇20

  新生,顧名思義既是新的生活,也是新的學生。我們是高一的新生,我們帶著青春的熱情,踏足具有神秘色彩的高中學習生涯。

  曾經(jīng),覺得高中生活遙不可及,總想著“還早,明天再努力!”可是,“明日復明日,明日何其多!日日待明日,萬事成蹉跎!”因此,三年的光陰毀于懶字之中!

  三年的初中,在渾渾噩噩中消失殆盡。懷著三分熱情,七分忐忑的心,踏上新的人生旅程。老師說,無論初中基礎(chǔ)如何,只要高中認真,就會超越他人!對于站在同一起跑線這一說法,我不以為然,最多也就是半信半疑罷了!畢竟,別人在努力復習的時候,我卻盯著手機看著小說玩著游戲。以前有位老師說過,“相信自己,就能創(chuàng)造奇跡”,我也相信奇跡!韓愈說過:“業(yè)精于勤而荒于嬉形成于思而毀于隨!蔽蚁嘈牛灰腋咧信,刻苦學習,嚴格要求自己,即便我不是最優(yōu)秀的,也絕不會成為終日無所事事之人。

  有個朋友說,高中新開學,他們老師讓他們寫一封給三年后自己的一封信,我倒也覺得很有新意,若是我,我會寫上:“‘物競天擇,適者生存’高中給了我們每個人新生,卻不會給我們肆意浪費生命揮霍青春的權(quán)利!機會只會留給有追求有準備的人!‘書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟’當初要努力學習的愿望實現(xiàn)了嗎?還是隨著懶惰的心性被社會淘汰了呢?”

  時間就像來去匆匆的一抹清風,不知不覺中帶走了曾經(jīng)以為無比漫長而不加珍惜的三年光陰。不記得當初自己因為什么人什么事而墮落,只知道頹廢了三年的我該努力了,不想等到幾年后出身社會再來后悔自己當初愛玩成性卻從不努力!用我朋友的`話來說,就是不想自己成為街上一抓一大把的庸人!

  豐收只在耕耘后,坐享其成不思進取的人縱使是天才也終將和方仲永一樣淪為庸人!年輕不是我們浪費生命,揮霍青春的理由。我們不是懦夫,我們該為自己而奮斗!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!敝挥锌炭鄬W習,吃別人不能吃的苦,忍別人不能忍的氣,做別人不能做的事,才能享受別人不能享受的一切。我們都有過失敗與人生低谷,但不要抱著失敗的過去不放,挫折并不可怕,可怕的是沒有一顆勇于拼搏,不懼挑戰(zhàn)的心!

  上帝創(chuàng)造了我們。我們應該決定自己的人生!告別曾經(jīng),漫步在這條悠長的新生道路上,讓我們用心書寫未來,用努力創(chuàng)造成功!將青春熱血,揮灑在奮斗之中!

  迎接“新生”作文 篇21

  經(jīng)過緊張的訓練,入隊儀式在我們的歡歌笑語中奏響了開幕曲。

  令人激動的歌曲還在演繹,韋唯用她略微沙啞的聲音唱著:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……我們五年四班整齊地排在舞臺左側(cè),靜候活動的開始。突然,韋唯的歌聲戛然而止,楊莉老師走上臺來。簡短的開場白后,新生入隊儀式正式開始,各校的老師們陸續(xù)進場,楊老師叫我們把剛才學校發(fā)的紅領(lǐng)巾疊好放在掌心里平握。

  紅領(lǐng)巾的一角在手心里不安分的迎風飄動起來,盡管這是一個很平凡的動作,但卻在我心里蕩起漣漪:小時候的`自己也是這樣站在大哥哥大姐姐旁邊,安靜的等待著他們?yōu)樽约寒斏霞t領(lǐng)巾的那一刻,心中有股抹不去的感動!罢埨详爢T為新隊員授紅領(lǐng)巾!蔽页瘜γ娴拿妹棉D(zhuǎn)過身去,莊重的行了個隊禮,利落的系好紅領(lǐng)巾,又行了個隊禮,轉(zhuǎn)過身去。動作一氣呵成。我生怕自己最慢,玷污了紅領(lǐng)巾的圣潔?伤械牟话捕荚诩t領(lǐng)巾系好那一秒鐘釋然,不斷涌上心頭的是喜悅與感動。

  有人說紅領(lǐng)巾是用鮮血染紅的,那么此刻我想說:也許此刻紅領(lǐng)巾正在涂抹我們心的顏色!

  入隊儀式結(jié)束后,又要開展詩會活動。詩會活動無疑是給新生入隊儀式畫上一個完美的句號。

  今天的活動圓滿成功。

  迎接“新生”作文 篇22

  突然停電了,周圍陷入了一片黑暗,我不知所措地慌了神,忽然想起自己過生日時買的一個杯子形的小香燭。于是我拿出來,將它點著。

  盯著它那微弱的光,我突然想到,在這樣一個燈光明亮的年代,它似乎已經(jīng)沒有什么用了。我似乎從來沒有注意過蠟燭,只是過生日時將它拿來當作心愿的寄托。而現(xiàn)在,這被我忽略已久的.東西卻又重新顯得重要起來,蠟燭這微不足道的光,也在此時此刻,將我不安的心情轉(zhuǎn)為平靜。桌上的百合花被燭光將影子投在墻上,是如此清晰。一下子,我看見蠟燭在一點點減小,而在這冬日中,周圍的一切似乎被溫暖起來。我意識到,這蠟燭竟也是一個生命,也有著生命所具有的特性--愛。蠟燭的愛不會像糖果一樣讓你甜到心底,也不會像輕爽的歌讓你忘卻痛苦,更不會像藍藍的天讓你開心得笑出聲來。它能做的,只是在黑暗中給你一線光明,在寒冷中給你一點溫暖。光明和溫暖,在有些人眼里是微不足道的。

  但我知道,它是在用它的整個生命去奉獻,去愛每一個哪怕并不在乎它的生靈。蠟燭有愛,沒有什么可圈可點,可是你卻不能忘,當蠟燭把整個生命的愛都奉獻給你時,它什么也沒有索取,什么也沒有抱怨。是的,它流淚了,但那并不是悔恨的淚,不是抱怨的淚,而是走過一生無悔的淚,含笑的淚,即是它曾經(jīng)給予別人,愛過別人的痕跡。

  燭光依然搖曳著,墻上百合花的影子似乎更清晰了,百合花的香氣彌漫著溫馨。

  來電了,燈亮了,我卻不忍將蠟燭熄滅,于是將燈關(guān)上,又只剩下燭光了,我又看到了真正的生命,真正的愛,真正的美麗。

  迎接“新生”作文 篇23

  有人認為中學生活是繁忙的,有人認為中學生活是枯燥的,有人認為中學生活是愉快的……而我認為中學的生活是新奇的-----因為我是一名初一新生,下面就給大家講述一下我的新奇經(jīng)歷吧。

  新奇一:顯微鏡

  “快點,快點!你還要看幾年呀!”你們猜,我們這是在干什么?看顯微鏡?對啦!我們這是在觀察顯微鏡下的洋蔥外表皮的細胞呢!被放大100倍的染紅的細胞在顯微鏡下,挨挨擠擠,就像是砌成墻的磚一樣,十分整齊。!細胞,你是如此的渺小,人們用肉眼無法看見你,可你有是如此的偉大,每一個生物都是由你和你的兄弟們組成的。你是那樣的新奇,我我一定要探究你的奧秘!

  新奇二:經(jīng)緯線

  地理課上,我們在學習“地球的面貌”一章時對經(jīng)線和緯線產(chǎn)生了好奇:為什么經(jīng)線不能縱向著,緯線不能橫向著呢?帶著這個疑問,我讀罷了本章,在書中找到了正確的答案。通過這新奇的經(jīng)緯線,我就能在地圖上確定一個點的東西經(jīng),南北緯了,就能更加仔細地看地圖了!

  新奇三:足球賽

  體育課上,我們學習了幾個基本動作后,全體男生有幸舉行了一場別開生面的'足球賽。新奇的是操場上沒有足球門,我們只好選擇兩棵粗壯大樹的間距作為“球門”,可往往因為守門員站歪了位置而進錯“球門”,或者是踢進自己的球門,鬧出了不少笑話呢!

  新奇的中學生活才剛剛開始,以后還會有更多的新奇等待著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。我要在知識的海洋里揚帆遠航,在希望的田野上放飛理想。

  迎接“新生”作文 篇24

  我們穿著整齊而莊重的軍訓服——迷彩短袖衫,藍色色長褲。分成十多個排,精神抖擻地在廣闊的操場上進行隊列操練。

  對于蹲、坐、站的姿勢;轉(zhuǎn)向的一致性、平穩(wěn)性;步伐的整體性和力度,基至一些細節(jié)都要嚴格地訓練。炎炎烈日之下,全體新生正進行著一場體質(zhì)和精神上的雙重考驗。一天近十個鐘頭下來,我們充分品嘗到了軍訓所帶來的汗水和艱辛。

  但仔細品味,這卻是提高我們身體素質(zhì)的絕佳機會。作為一個當代大學生除了在學識上有所建樹,還要有頑強拼搏的意志、吃苦耐勞的品質(zhì),身體素質(zhì)和心理素質(zhì)都要達標。沒有身體和心理上的健康保證,是無法實現(xiàn)進一步的自我提高的。

  今天,雖然嘗到汗水的滋味,如果我們都能堅持到最后的匯操,不臨陣退縮,坦然地整齊地站在大家面前展示出漂亮的軍姿、軍容、軍貌,那我們就成功了。至少那時候我們的心一定會體會到一種前所未有的成就感——因為我們成功地挑戰(zhàn)自己,克服身體上和心理上的弱點,使自己在大學第一站完成得漂亮而圓滿。

  軍訓是大學必修的第一課。它強調(diào)協(xié)調(diào)合作,不但提高我們的身體素質(zhì),有利于迅速加深同學之間的感情和集體榮譽感的形成,這種團隊精神、組織性、紀律性是將來事業(yè)有成重要條件。

  所以,軍訓給予我們一生的意義是舉足輕重的。對我們心理承受力的.培養(yǎng)也是不容忽視的?傊,汗水的背后換來了許多有價值有意義的人生真諦。走出溫室的花朵也由此綻放的更加美麗,而我呢,有過這次充實、艱辛的軍訓經(jīng)歷,我會更喜歡大學生活,更期待人生。

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