六年級(jí)作文快樂(lè)的活動(dòng)（通用40篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文快樂(lè)的活動(dòng)，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文快樂(lè)的活動(dòng) 1
昨天，快要放學(xué)的時(shí)候，周老師神秘地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，明天上作文課的時(shí)候，記得每人帶一個(gè)橘子到教室來(lái)！”
今天，我們按照周老師的要求把準(zhǔn)備好的`橘子都拿了出來(lái)，大家好奇地問(wèn)：“周老師，我們要用橘子做什么呢？”老師微微一笑，說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)頭頂橘子的游戲�！蔽覀円宦�(tīng)，高興地圍著她又蹦又跳。
隨后，老師介紹了游戲規(guī)則，并讓我們給自己的隊(duì)伍取個(gè)有意思的名字。我和好朋友夢(mèng)夢(mèng)組成了“黃橘子隊(duì)”，作為隊(duì)長(zhǎng)的我，雖然平衡力不怎么好，但我還是鼓足了勇氣參加比賽。隊(duì)友在一旁對(duì)我說(shuō)：“騫騫，你要加油呀！”所以我更要勇往直前，向前沖！
游戲開(kāi)始了，我小心翼翼地把橘子放在頭頂上，生怕游戲還沒(méi)開(kāi)始就結(jié)束了。我十分緊張，心跳加快，感覺(jué)心快要跳到嗓子眼了。漸漸地，我平靜了下來(lái)，轉(zhuǎn)圈的速度也變快了，心想：我一定不能落后！這時(shí)，因?yàn)槲抑奔铀�，橘子蹭一下從我的腦袋上掉了下來(lái)，在地上連滾了好幾個(gè)圈，看起來(lái)好像在嘲笑我呢！
跟我一樣“不幸”的參賽者還有“甄甄”，我倆無(wú)奈的對(duì)視了一下，手拉著手回到座位上，認(rèn)真觀看“布丁”和“思思”的比賽。這時(shí)，游戲進(jìn)入到白熱化階段，他們已經(jīng)做完了第一個(gè)蹲起，只見(jiàn)“布丁”一連做完三個(gè)蹲起，而橘子呢，像是在她頭上生了根似的，紋絲不動(dòng)�！安级 弊孕艥M滿的向終點(diǎn)沖去。果不其然，“布丁”奪得了第一名。臺(tái)下的觀眾們都鼓起掌來(lái)，為她慶祝勝利。
小小的橘子給我們帶來(lái)了莫大的快樂(lè)，再有這樣的活動(dòng)我還要參加。
六年級(jí)作文快樂(lè)的活動(dòng) 2
一年一度的“六一”游園活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了，今年的六一兒童節(jié)與往常大不相同，比往常增添了許多樂(lè)趣。
進(jìn)到校門(mén)，眼簾映出六一兒童節(jié)快樂(lè)7字。一眼望去，字體附近增加了許許多多的小游戲，十分火爆，操場(chǎng)上都是一條條長(zhǎng)龍。這些小游戲每個(gè)人只能玩4個(gè)，有的搶紅旗、有的.投籃、步步為營(yíng)……我選了投籃，齊心協(xié)力，吹蠟燭，保齡球。
這4個(gè)小游戲里面最有趣的要數(shù)吹蠟燭了。我先來(lái)說(shuō)說(shuō)吹蠟燭的規(guī)矩吧。每個(gè)人半米前有4根蠟燭，可以吹三次，吹倒三根或4根，分別為良和優(yōu)。隨著時(shí)間的推移，我變成了第4個(gè)。第1位同學(xué)站在蠟燭面前目不轉(zhuǎn)睛，好像要用念力把它弄消失一樣。他深呼吸了幾次，接著他吹的第1次，吹倒了三根蠟燭!可真是厲害。俗話說(shuō)得好“一半實(shí)力，一半運(yùn)氣”第1位同學(xué)第二，三次并沒(méi)有把第4根蠟燭吹倒。他離場(chǎng)的時(shí)候腳步不穩(wěn)，估計(jì)他吹了滿眼星星。第2、3位同學(xué)依次吹蠟燭，一個(gè)吹到“良”，一個(gè)只吹倒了兩根。
接下來(lái)得有我大展身手了。后面的同學(xué)發(fā)出加油的聲音，雖然我受到了極大的鼓勵(lì)，但是依舊消除不了緊張的壓迫感。我面無(wú)表情的學(xué)第一位同學(xué)一樣深呼吸了幾下，然后大力一吹，只吹倒了一個(gè)蠟燭，我心里不由疙瘩一下，生怕連“良”都得不到。我迅速調(diào)整了心態(tài)，腦子里一條接一條的蹦出：勝利是屬于我的。我猛的一下吹出比平常力氣的三倍，把剩下的蠟燭都吹倒了!我眼前亮出了幾顆“星星”使我站都站不穩(wěn)。
這次的“六一”活動(dòng)不但使我十分快樂(lè)，還激發(fā)了我的“潛能”。
六年級(jí)作文快樂(lè)的活動(dòng) 3
一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，我們的班主任薛老師帶著我們?nèi)ツz南的一個(gè)山莊進(jìn)行拓展訓(xùn)練。大家在教官們的引領(lǐng)下，來(lái)到了大巴車(chē)上。
一路上可真熱鬧啊，同學(xué)們有的和周?chē)娜私徽劊械脑谙嗷シ窒硎澄�，還有的在車(chē)窗上畫(huà)畫(huà)大家都很興奮！
山莊到了，第一場(chǎng)活動(dòng)是解紅繩。老師給我們每人發(fā)了一根紅繩，系上了死空扣，讓兩個(gè)人拴在一起，在不把繩子割斷情況下分離。大家手忙腳亂，薛老師和孫永樂(lè)忙了一大會(huì)，還沒(méi)有把紅繩解開(kāi)。薛力碩和管善宇左瞧瞧，右看看，結(jié)果仍然一無(wú)所獲。最后，只有王子怡和康夏菡把繩子解開(kāi)了。
第二場(chǎng)活動(dòng)是弓箭大戰(zhàn)，我們拿好弓箭，分好了團(tuán)隊(duì)。戰(zhàn)斗開(kāi)始了，敵方的一名同學(xué)先向我方射出了一箭，哈哈，箭射偏了，接著，我方的柳浩嘉朝對(duì)面射出了一支箭。哇，射中了，敵方的一名士兵倒下來(lái)
第三場(chǎng)活動(dòng)是毛毛蟲(chóng)大賽，我方的隊(duì)員和敵方的隊(duì)員踏上了自己的毛毛毛蟲(chóng)，沖向了目的'地，開(kāi)始我們跑的比他們快一些，但王嘉俊在路上摔了一跤，我們就落后了，可大家毫不氣餒，馬上追過(guò)了他們，取得了第一
馬上我們就該回家了，教練讓我說(shuō)一說(shuō)自己的感受，我想了一會(huì)兒，說(shuō)："通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻的感受出了我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，大家都會(huì)互幫互助，我希望我們以后的關(guān)系能更和諧，把同學(xué)們看成自己的親人，也感謝教官，攝影師阿姨和薛老師對(duì)我們的關(guān)心照料，謝謝大家！"
這次活動(dòng)給我留下深刻的印象，我學(xué)會(huì)了怎樣更好的和同學(xué)們相處，知道了互相謙讓才能有更多朋友，我還感受到了爸爸媽媽們的辛苦，和老師，教官們的付出，特別是教官讓我們一起擁抱的時(shí)候！那擁抱里包含著多少深情的愛(ài)呀！真期盼下一次活動(dòng)的到來(lái)。
六年級(jí)作文快樂(lè)的活動(dòng) 4
今天是秋游的日子。早上，我很早就醒了，一骨碌爬了起來(lái)，吃好早飯，背上我昨天晚上精心整理的小包，開(kāi)開(kāi)心心的乘上校車(chē)來(lái)到學(xué)校。
到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都特別興奮。陳老師讓我們靜下來(lái)不要太激動(dòng)，她說(shuō)：“歡樂(lè)谷是在松江佘山，有點(diǎn)偏，會(huì)有些冷，大家都要穿好外套。還有，我們乘車(chē)過(guò)去的路程有些長(zhǎng)，要做好準(zhǔn)備。”很快，在陳老師的帶領(lǐng)下我們乘上了大巴。
車(chē)開(kāi)個(gè)將近一個(gè)小時(shí)，終于抵達(dá)歡樂(lè)谷啦！這次學(xué)校為我們請(qǐng)了導(dǎo)游。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們首先來(lái)到了“礦山歷險(xiǎn)”。我們的副班主任金老師說(shuō)：“這個(gè)過(guò)山車(chē)很刺激的，每個(gè)人都要坐，挑戰(zhàn)一下。”大家都狀著膽子乘上了過(guò)山車(chē)。過(guò)山車(chē)的車(chē)廂是沒(méi)有頂?shù)�，每六個(gè)人一節(jié)車(chē)廂，我和我的好朋友翁翊珊坐在第三節(jié)車(chē)廂的第一排。很快過(guò)山車(chē)開(kāi)動(dòng)了，它帶著我們先開(kāi)上了一個(gè)很陡的'坡，然后筆直往下沖，又突然側(cè)了過(guò)來(lái)，快速的旋轉(zhuǎn)了兩大圈。我覺(jué)得自己都快要被它轉(zhuǎn)的飛出去了，大家都用盡力氣拼命大叫。接著又上了一個(gè)坡，之后進(jìn)了一個(gè)漆黑山洞，恐怖極了。然后又沖下坡，再旋轉(zhuǎn)……就這樣沖啊，轉(zhuǎn)啊，突然過(guò)山車(chē)平緩了下來(lái)，原來(lái)是到站了。我懸著的心終于放了下來(lái)。走出車(chē)廂，我發(fā)現(xiàn)自己腳都軟了，不過(guò)確實(shí)挺好玩的。
后來(lái)，在我們導(dǎo)游和老師的帶領(lǐng)下又玩了很多好玩的項(xiàng)目。下午兩點(diǎn)左右，陳老師讓全班同學(xué)集合，然后做好返校的準(zhǔn)備。很多同學(xué)還覺(jué)得玩的不盡興。歡樂(lè)谷實(shí)在是太大、太好玩了。這是我第一次來(lái)，下次我一定還要再來(lái)玩。
今天，真是開(kāi)心的一天��！
六年級(jí)作文快樂(lè)的活動(dòng) 5
盼望已久的六一兒童節(jié)又到了。我早早地爬起來(lái)，背上書(shū)包高高興興地去了學(xué)校。
今天的活動(dòng)內(nèi)容很是豐富。上午是各班自由活動(dòng)，我們組織了有趣的腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲、積分兌換活動(dòng)、看電影等，大家都收獲了自己滿意的禮物。
下午學(xué)校組織了六一合唱比賽和奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮，十分有意思。當(dāng)然印象最深刻的要數(shù)六一合唱比賽，在比賽的前幾天，每個(gè)班級(jí)的班主任，都帶領(lǐng)著同學(xué)們唱歌。那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲飄蕩著整個(gè)校園。今天終于要上場(chǎng)比賽了，我們排著整齊的隊(duì)伍走向幸福劇場(chǎng)。我們參賽的曲目是：《最好的未來(lái)》。比賽順序是抽簽的，我們抽到的是第五個(gè)上臺(tái)，于是我們就在臺(tái)下靜靜的等待，第一個(gè)上場(chǎng)的'是四（7）班，依次是四（4）班、四（2）班、四（1）班，我的心“砰砰”直跳，而且越跳越快……終于要輪到我們上臺(tái)了，此時(shí)心情是又激動(dòng)又緊張。我調(diào)整了下情緒，和大家一樣，面帶著微笑，緩緩走上舞臺(tái)。真奇怪，上了場(chǎng)，我反而不緊張了。看著指揮從容不迫的神情，大家開(kāi)始演唱。我們用最美妙的歌聲唱完了整首曲子，獲得了臺(tái)下熱烈的掌聲。
輪到頒獎(jiǎng)的時(shí)候了，我的心又開(kāi)始撲通撲通的跳著，當(dāng)快報(bào)到我們班的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)都咬緊牙關(guān)。四（5）班第二名，此時(shí)同學(xué)們臉上都露出了笑容。雖然沒(méi)有得到第一，但是我們的努力還是得到了回報(bào)，我們以后一定要越發(fā)努力，爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步，下回要得第一！
快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫，六一活動(dòng)在老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們的歡聲、笑聲、掌聲中結(jié)束了。這真是快樂(lè)又充實(shí)的一天��！我多么希望天天都是六一兒童節(jié)��！
六年級(jí)作文快樂(lè)的活動(dòng) 6
今天，我們要做一個(gè)充滿無(wú)限快樂(lè)的活動(dòng)——野炊！
早上，同學(xué)們各個(gè)背著大包，拎著小包，鍋碗瓢盆，樣樣都帶來(lái)了。
就在這陽(yáng)光明媚10月11日，我們一起從美麗的校園之中邁出腳步，踏到那和藹可親的大自然中。
走進(jìn)那充滿陽(yáng)光的馬路，我們一路歡聲笑語(yǔ)，在不知不覺(jué)中到達(dá)了我們的目的地，——青通河畔。
到了那后，老師先把每個(gè)組屬于的地方劃分好后，我們就去將車(chē)上的東西拿下來(lái)，然后放在鋪好的桌布上，涂文濤的媽媽看了今天的食材，說(shuō)：“你們今天有“口�！绷�。”燒飯要用灶，我們便用帶來(lái)的小鏟子在地上挖灶，旁邊用石頭圍起來(lái)，灶就做好了。將鍋放上去，點(diǎn)起火，涂文濤的媽媽就開(kāi)始炒菜了。
唐易焱帶來(lái)了燒烤，大家個(gè)個(gè)都是個(gè)“好奇寶寶”，便都圍了過(guò)去，只留涂文濤的媽媽一個(gè)在那邊辛苦的.炒菜。燒烤烤好后，我們第一個(gè)想起的不是自己，而是一直在為我們辛苦工做的涂文濤的媽媽，涂文濤的媽媽吃了之后嘖嘖贊嘆，于是我也拿了一根，果然很好吃。
品嘗完燒烤后，大家才想起來(lái)要做飯，我和汪寶怡馬上跑到河邊去淘米。飯煮好都已經(jīng)12點(diǎn)了，眼巴巴的看著別人吃，自己肚子空空的，心里也癢癢的。
好不容易飯煮好了，可卻在人群的瘋搶下被一掃而空，這時(shí)齊樂(lè)原把他們那組剛煮好的一飯端到了我們那邊，跟我們分享。
吃完飯，我們一起給品德老師唱了生日歌，為她慶祝生日。
下午2點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。離別時(shí)我戀戀不舍的看了一眼青通河畔，便跟隨大部隊(duì)出發(fā)回校了。
六年級(jí)作文快樂(lè)的活動(dòng) 7
上星期日，我跟媽媽參加了“彩虹騎士”組織的從化石門(mén)森林公園爬山遠(yuǎn)足的活動(dòng)。
到達(dá)目的地后，走進(jìn)公園，聳立在我面前的是一座高大的大山。只見(jiàn)山上長(zhǎng)著許多繁枝茂葉的大樹(shù)，把山籠罩成一片翠綠。開(kāi)始爬山了！領(lǐng)隊(duì)告訴我們，到了半山腰會(huì)有一個(gè)驚險(xiǎn)、刺激、好玩的游戲等著我們。我們?cè)谂郎綍r(shí)，千方百計(jì)想讓領(lǐng)隊(duì)告訴我們這個(gè)游戲�？深I(lǐng)隊(duì)死活就是不說(shuō)。
終于，好奇心促使我們爬到了半山腰。我們累得氣喘吁吁，卻十分好奇地聽(tīng)著領(lǐng)隊(duì)說(shuō)的每一個(gè)字。這個(gè)游戲叫作“一個(gè)雞蛋的酷走”。規(guī)則是：每個(gè)家庭選擇一個(gè)人把眼睛蒙上，手里握著一個(gè)雞蛋走完剩下的路程，第一個(gè)到達(dá)山頂?shù)拇迩f并且雞蛋沒(méi)有破的家庭獲勝。還有，剩下的路不是樓梯，而是泥路，大家注意安全�！鳖I(lǐng)隊(duì)說(shuō)。
游戲開(kāi)始了！我自告奮勇當(dāng)了蒙著眼睛的那個(gè)人�？煽戳丝词Ｏ碌穆�，我有點(diǎn)害怕了。全是橫七豎八的樹(shù)枝和巖石，一不小心就會(huì)摔倒。我一只手牽著媽媽，握著雞蛋，另一只手摸著前面的'空氣，像盲人摸象一樣緩慢前進(jìn)。在路上，我好幾次都差點(diǎn)摔倒了。有一次，我被一塊巖石絆倒，我沒(méi)有看自己有沒(méi)有受傷，而是握緊了手里的雞蛋，繼續(xù)前進(jìn)。最后，好不容易達(dá)到了終點(diǎn)，雖然沒(méi)有獲得第一，但是也按時(shí)到達(dá)了。
接下來(lái)我們還在野外野餐做飯，并且還在小溪邊抓螃蟹和做了各種游戲。時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒就要回家了。我還交了幾個(gè)朋友，在車(chē)上，我跟朋友們有說(shuō)有笑回憶著今天的事跡。
這一天所有的景色事物都令我流連忘返。
六年級(jí)作文快樂(lè)的活動(dòng) 8
今天上午，我和班級(jí)另外9名小記者一起到四樓多功能教室參加了一節(jié)快樂(lè)而又有趣的科學(xué)活動(dòng)課。
來(lái)到了多功能教室，只見(jiàn)里面人都已經(jīng)密密麻麻----全是我校各班級(jí)的小記者，我們幾個(gè)人只好挑選了最后一排。
開(kāi)始上課了，進(jìn)來(lái)了兩位老師，一位是南京的女博士金老師，還有一位是孟老師，我猜想，孟老師應(yīng)該是金老師的助手吧！金老師先選擇了幾位同學(xué)上臺(tái)做試驗(yàn)，讓他們抬起左腳，隨后，他們毫不猶豫的抬起來(lái)了，之后，金老師說(shuō)“我能讓你們幾個(gè)抬不起左腳”。聽(tīng)了金老師講的話，那幾位同學(xué)都疑惑不解的問(wèn)“那是什么辦法呢？怎么這么神奇”，之后，金老師神神秘秘的說(shuō)“先別著急，等一會(huì)兒就知道了”然后，讓他們幾位小記者先把自己的右腳緊挨著墻踮起來(lái)，再把左腳抬起來(lái)，他們?cè)趺刺б蔡Р黄饋?lái)，還差一點(diǎn)摔個(gè)四腳朝天。最后，全課堂幾百多個(gè)同學(xué)異口同聲的.問(wèn)金老師“這是怎么回事”然后金老師點(diǎn)了兩個(gè)同學(xué)回答，其中一個(gè)說(shuō)是因?yàn)槿松眢w不平衡了，另一個(gè)回答“因?yàn)榱α康闹行娜谟彝�，因而一抬起就�?huì)摔跤”聽(tīng)了后，金老師說(shuō)“原因是人體內(nèi)的中心全放在了右腿上，人身體就會(huì)不平衡，一邊重一邊沒(méi)力量，所以會(huì)抬不起來(lái)”。
然后，我們還觀看了怪坡、會(huì)喝水的小鳥(niǎo)、燒不爆的氣球、UFO飛碟。最好玩的是最后要結(jié)束了，金老師和孟老師給我們介紹了一種簡(jiǎn)易機(jī)器人“空中飛魚(yú)”它有一個(gè)遙控器，是來(lái)掌控空中飛魚(yú)的方向的。十分神奇、有趣。最后金老師還給我們放了一段空中飛魚(yú)的視頻。最后我們隨著這段視頻結(jié)束了這節(jié)快樂(lè)、神奇、有趣的科學(xué)活動(dòng)課。
這節(jié)課不但有趣而且讓我懂得了很多科學(xué)道理。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一名博古通今的科學(xué)家。
六年級(jí)作文快樂(lè)的活動(dòng) 9
今天，空氣清閑，陽(yáng)光明媚，大家一起去秋游。今天我們秋游的地點(diǎn)是番禺的“大風(fēng)車(chē)度假農(nóng)莊”。我們坐在大巴上，經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的奔波，來(lái)到了我們期盼已久的“大風(fēng)車(chē)渡假農(nóng)莊”。
來(lái)到目的后，導(dǎo)游首先帶領(lǐng)我們向游玩的第一個(gè)項(xiàng)目“進(jìn)軍”——釣螃蟹。大家來(lái)到了一個(gè)小池塘邊，水深最多不過(guò)15厘米，里面爬滿了小螃蟹。大家興奮極了，立刻跑去搶釣竿來(lái)釣。我因?yàn)榕艿芈�，沒(méi)有及時(shí)搶到釣竿，只得先看別人釣。只見(jiàn)別人釣的'時(shí)候，把竹竿前面的白色細(xì)線在螃蟹的面前晃來(lái)蕩去，把螃蟹先激怒，然后螃蟹用鉗子一夾，就迅速拉起。隨著一聲歡樂(lè)的叫聲，一只螃蟹釣到了�？吹竭@里，我的手癢癢了，于是，我就空手抓。我用盡了全力，使勁把手往下伸，終于抓了一只。我馬上把手往外拉，捉住了它，手可被鉗了，可不管怎么說(shuō)，終于抓住了一只，高興地早就把疼痛忘到九霄去外去了。后來(lái)，我又按照先前的方法抓了幾只，只不過(guò)比第一次聰明多了，因?yàn)槲×松弦淮蔚慕逃?xùn)，知道了要先按住它的鉗子，再拉上來(lái)。這時(shí)，大家也提著“豐收”的喜悅，離開(kāi)了“螃蟹池”。
離開(kāi)“螃蟹池”，大家又來(lái)到了“泥鰍池”。我急忙買(mǎi)了魚(yú)網(wǎng)子、魚(yú)缸開(kāi)始撈。在我撈的過(guò)程中，趙老師還幫我照了幾張相呢！
告別了“泥鰍池”，大家又先后游玩了“重走長(zhǎng)征路”、“碰碰車(chē)”、“水上樂(lè)園”、“森林探險(xiǎn)”……可開(kāi)心了！
下午三點(diǎn)鐘，我們又坐著大巴返校，渡過(guò)了一次愉快的秋游。
我真希望每天都有是秋游，那該多好��！
六年級(jí)作文快樂(lè)的活動(dòng) 10
今天，我們?nèi)沼浶〗M——“快樂(lè)3+5”要去安縣開(kāi)展第二次活動(dòng)。
上午，我們乘車(chē)來(lái)到羅浮山里的一個(gè)農(nóng)家樂(lè)。這是一個(gè)農(nóng)家小院，四周群山環(huán)繞、樹(shù)木茂盛、空氣清新。小院里種了許多高大的果樹(shù)，上面結(jié)滿了像綠燈籠的李子和梨子。大人們一見(jiàn)就像小孩一樣飛快地跑過(guò)去打李子。果樹(shù)茂密的枝葉向四面八方展開(kāi)，搭起了一個(gè)綠色的涼棚。涼棚下有三個(gè)吊床，小朋友就搶著坐吊床。坐在上面的小朋友一搖一晃好玩極了！
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)游戲是“你做我猜”要求一個(gè)家長(zhǎng)帶著自己的孩子一起玩。一個(gè)大人拿著寫(xiě)了詞語(yǔ)的紙，由家長(zhǎng)來(lái)做動(dòng)作，小朋友猜出紙上的詞語(yǔ)就算過(guò)關(guān)，誰(shuí)先猜完所有的詞語(yǔ)誰(shuí)就勝利。我和媽媽合作猜詞，媽媽提示我“兩個(gè)字”，并做出切菜的動(dòng)作，我立刻說(shuō)“切菜”，媽媽又提示我“一種工具”，我馬上說(shuō)“菜刀”“對(duì)了！”就這樣我和媽媽配合得天衣無(wú)縫，很快就猜完所有的詞語(yǔ)。“耶”我高興得又蹦又跳。
后來(lái)我們又玩了“雙人運(yùn)球”“夾彈珠”和“啞巴和盲人”三個(gè)游戲。這些游戲真好玩！最后評(píng)比，我的了二等獎(jiǎng)。
吃完午飯后，我們來(lái)到羅浮山的“歡樂(lè)水世界”，這是我們盼望已久的地方。換上游泳衣，我拉著媽媽和其他小朋友迫不及待地沖了進(jìn)去。這里真是“水世界”呀！有好多水上游樂(lè)的東西，有沖浪、兒童游樂(lè)區(qū)、似“激流勇進(jìn)”的東西……我要玩像“激流勇進(jìn)”的東西，在簡(jiǎn)迅爸爸的'帶領(lǐng)下，我和簡(jiǎn)迅來(lái)到了滑道的頂端，坐進(jìn)橡皮船里。小船飛快地向下沖，然后左轉(zhuǎn)彎、右轉(zhuǎn)彎，最后“嗖”的一下，船沖進(jìn)了池子里，真過(guò)癮呀！
在差不多挨個(gè)玩了那些游樂(lè)項(xiàng)目后，我們又乘車(chē)回到了德陽(yáng)。今天真是快樂(lè)的一天！難忘的一天呀！
六年級(jí)作文快樂(lè)的活動(dòng) 11
今天下午，音樂(lè)課突然換成了語(yǔ)文課，于是，就變成了一連三節(jié)語(yǔ)文課，可能是李老師覺(jué)得有些過(guò)意不去，就讓我們完成作業(yè)之后去五樓天臺(tái)玩。聽(tīng)到這個(gè)消息，班級(jí)簡(jiǎn)直炸開(kāi)了鍋。畢竟，比起音樂(lè)課，我最喜歡的就是李老師的自由活動(dòng)課啦！
到了天臺(tái)，我剛準(zhǔn)備在天臺(tái)椅子上做手工，可大家玩游戲的聲音太響亮了，還沒(méi)做一會(huì)兒，我就被李子萱、趙紫涵、李悅心、李秋曄他們的`“鬼捉人”的游戲所吸引了。
他們的游戲是這樣玩的：一個(gè)人當(dāng)鬼，去捉亭子里的人，可以伸手去捉，也可以爬進(jìn)亭子里捉，但就是不可以直接走進(jìn)去。一個(gè)人有三條命，碰一下一條命就沒(méi)有了。
我也迫不及待地加入了他們。又一輪游戲開(kāi)始了，輪到李秋曄當(dāng)鬼，她在亭子外面不停地走動(dòng)，想找到機(jī)會(huì)。呀！這時(shí)，李悅心和張藝博忽然從亭子跑出去了，看來(lái)他們倆要玩大的。李秋曄看到目標(biāo)，迅速追了上去，眼看距離他們?cè)絹?lái)越近，我們本想去救他們倆，但被李子萱攔住了，她說(shuō)：“李悅心跑得快，張藝博機(jī)靈，他們肯定能逃出來(lái)�！钡�，過(guò)了幾分鐘，他們還沒(méi)逃出來(lái)，李子萱也開(kāi)始擔(dān)心了。于是，我們決定把他們救出來(lái)。我們一塊兒跑出去，準(zhǔn)備來(lái)個(gè)聲東擊西，結(jié)果半路上，她們都逃脫了，我們一看這情形，撒腿就往回跑，可是，已經(jīng)來(lái)不及了，李悅心被捉住了，我和李子萱被困住了。伴隨著這一局的結(jié)束，下一局又開(kāi)始了。
最后，老師叫我們站隊(duì)的時(shí)候，我們各個(gè)都滿頭大汗，心里特別愉快。希望這樣的活動(dòng)課多來(lái)幾節(jié)，好讓我們玩?zhèn)�痛快。
六年級(jí)作文快樂(lè)的活動(dòng) 12
伴隨歡快的大課間音樂(lè)，同學(xué)們魚(yú)貫而出，一窩蜂似的沖出教學(xué)樓，來(lái)到操場(chǎng)，玩起了體育活動(dòng)，有的在跳繩，有的在踢足球，還有的在踢毽子，校園里一片沸騰。
看，在操場(chǎng)上，有些人在跳大繩，我們?nèi)デ魄瓢�！你看那些甩繩的人，多么努力，他們一只手拿著繩子的那頭，上下有規(guī)律地甩著，好像在空中畫(huà)一個(gè)大圓圈。他們?yōu)榱藙e人能開(kāi)心玩耍、有效訓(xùn)練，累了也毫不在意，雖然每甩一下都顯得很吃力，可依舊笑呵呵的，拼命地用力“瘋”甩。
再來(lái)看看跳的那些人吧，有個(gè)小女孩邁著敏捷的.步伐，沖了進(jìn)去，她輕盈的身子在跳繩里面上下翻飛，跳了一會(huì)兒又迅速地跑了出來(lái)。我連續(xù)看了幾撥小朋友，都覺(jué)得他們個(gè)個(gè)像小松鼠、小兔子般可愛(ài)，跳得是那么盡興，那么愉悅。
我們班的同學(xué)也在跳繩哩！正在進(jìn)行雙人跳的兩位同學(xué)，他們可有默契了，一個(gè)用左手，一個(gè)用右手，自己甩繩自己跳，前后蹦跳，配合得非常完美。再看看另外兩位同學(xué)，他們的默契就沒(méi)那么好了，要不一人快了，要不就一人慢了，經(jīng)常踩到繩子。
看，我們班的運(yùn)動(dòng)健將賴峻桉準(zhǔn)備挑戰(zhàn)高難度1分鐘跳200下。同學(xué)們?nèi)珖^(guò)去，幫他數(shù)“1、2、3、4、5”繩子上下翻飛，“呼呼”生風(fēng)，肉眼似乎都快看不到了。賴峻桉真是牛人，他雙腳不停輕點(diǎn)地面，像臺(tái)裝了馬達(dá)的機(jī)器，他臉色潮紅，呼吸明顯急促，進(jìn)入了“搏命”的境界�！�188、189、190、191、192”隨著時(shí)間的增加，只剩5秒了，他拼盡全力，最終他達(dá)到了目標(biāo)，超越了自己！
隨著音樂(lè)的結(jié)束，我們返回教室。
大課間可真有趣，我喜歡大課間。
六年級(jí)作文快樂(lè)的活動(dòng) 13
上次學(xué)校里舉行的義賣(mài)活動(dòng)令我十分開(kāi)心，你想知道為什么嗎？就讓我來(lái)說(shuō)給你聽(tīng)吧!
老師先讓我們準(zhǔn)備了許許多多的精美的玩具或圖書(shū)等，再讓我們?cè)谏唐飞腺N上標(biāo)簽，上面還要寫(xiě)上你的學(xué)號(hào)、商品名稱和價(jià)格。過(guò)了一會(huì)兒，快樂(lè)的義賣(mài)活動(dòng)就開(kāi)始了，我們把店名設(shè)為“天使齊聚店”第一批售貨員的其中之一就是我了，我拿好向同學(xué)借的文件袋，飛快的跑到位置上，在里面，我看到了許多同學(xué)們的.商品：有龔曉添帶來(lái)的水晶球，里面可以放照片，它的樣子圓圓的晶瑩剔透的，還可以把它打開(kāi)來(lái)，這樣就能把漂亮的照片放進(jìn)去了。還有我?guī)У募刃∮制恋膆ello kitty的小掛飾……
來(lái)自不同年級(jí)和不同班級(jí)的客人們陸續(xù)走進(jìn)我們“天使齊聚店”有一位低年級(jí)的小妹妹，她長(zhǎng)得又矮又瘦，看上去很可愛(ài)，她還有一雙大大的眼睛，頭上還帶著蝴蝶結(jié)。她對(duì)我說(shuō)：“那個(gè)粉紅色的hello kitty要多少錢(qián)��？”我拿起那樣商品，她說(shuō)不對(duì)，我又拿起那樣商品，她還是搖搖頭說(shuō)不對(duì)，最后，還是我火眼金睛，找到了那樣商品，仔細(xì)一看，心想：原來(lái)是我?guī)У陌�！我看了一下那樣商品的價(jià)格，對(duì)她說(shuō)：“要4元哦！你要不要��？”“能不能便宜一點(diǎn)？”她又對(duì)我討價(jià)還價(jià)。“不行！”我一口否定下來(lái)，那個(gè)小妹妹好像在想：那么貴我還是不買(mǎi)了。于是她走了，可沒(méi)過(guò)多久，她又回來(lái)了，還是要我?guī)У哪莻�(gè)小掛飾，我想：我的小掛飾有這么好嗎？她還對(duì)我說(shuō)：“4元就4元吧，給你�！彼龔囊粋�(gè)帶有hello kitty的小錢(qián)包里拿出4枚一塊錢(qián)的硬幣放到我的文件袋里，我心想：哈!終于賣(mài)出了一樣?xùn)|西，而且掙了4元錢(qián)。就這樣，我一共掙了46元錢(qián)。我高興得一蹦三尺高。
聽(tīng)了我的訴說(shuō)，你知道我為什么開(kāi)心了嗎？
六年級(jí)作文快樂(lè)的活動(dòng) 14
2月15日星期三是我們四年級(jí)同學(xué)的“快樂(lè)活動(dòng)日”。
那天，全體同學(xué)都興高采烈地帶來(lái)了各種展品，參加“我行我秀”四年級(jí)寒假作業(yè)展示活動(dòng)。這次展示活動(dòng)分為“語(yǔ)文作文、數(shù)學(xué)聰明格、英語(yǔ)聽(tīng)力”主課展示和“美術(shù)（自制元宵燈）、自然（變廢為寶）、體育（跳繩）、音樂(lè)（吹口琴）”副課展示。下午，首先開(kāi)始的是主課展示。“數(shù)學(xué)聰明格”活動(dòng)就在我們四（7）班舉行。教室里41個(gè)座位霎時(shí)坐滿了人。按照要求，參加活動(dòng)的同學(xué)需要在35分鐘內(nèi)完成六個(gè)“4×4”的“殺手?jǐn)?shù)獨(dú)”游戲。為什么“聰明格”這么受歡迎呢？因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為參加這個(gè)活動(dòng)就能證明自己很聰明，而且還能拿到“才藝章”呢！主課展示一結(jié)束，我們就迫不及待地帶上展品朝副課展示現(xiàn)場(chǎng)跑去。每個(gè)展示活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)都熱鬧非凡，同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論著，時(shí)不時(shí)還伴隨著陣陣笑聲�！白灾圃鼰簟闭故玖舜蠹s二十多位同學(xué)的作品，各種各樣的燈讓人眼花繚亂。給人印象最深的.是“兔子燈”和“紅包燈”。“兔子燈”用紙?jiān)撕谥窦茏油饷�，里面點(diǎn)了一支長(zhǎng)長(zhǎng)的紅蠟燭�！凹t包燈”則別出心裁，將各個(gè)紅包撕開(kāi)粘成一個(gè)燈籠，喜氣洋洋的。我做了一個(gè)“杯子燈”，可惜底部沒(méi)糊好，展示時(shí)竟然爛掉了，唉！不過(guò)，老師還是獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)“才藝章”，相信下次我一定能成功。
展示活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們?nèi)匀辉谝猹q未盡地討論。有的說(shuō)變廢為寶還不成功，有的說(shuō)燈籠很有趣，有的說(shuō)時(shí)間太短來(lái)不及制作。大家都期待著下次的假期作業(yè)展示活動(dòng)呢！
六年級(jí)作文快樂(lè)的活動(dòng) 15
今天，我們?nèi)胰チ饲逑谝按�，那里依山傍水，山清水秀，正是野炊的好地方，不信我�(guī)闳デ埔磺啤?/p>
我們先把鐵鍋拿出來(lái)，爸爸找來(lái)幾個(gè)大石頭，外公撿來(lái)一些枯樹(shù)枝，爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃了火，我嫌火不夠旺，就把嘴巴靠近，用勁地吹，我把我吃奶的力氣都用出來(lái)了，果然，功夫不負(fù)有心人，火勢(shì)更加大了。我抬頭挺胸，驕傲地說(shuō)“看到?jīng)]有？這就是我的勞動(dòng)成果！”大家沒(méi)說(shuō)什么，只顧著笑，我很納悶他們?yōu)槭裁葱Γ瑡寢屵f給我一面鏡子，我也忍不住大笑起來(lái)，原來(lái)剛才生火的時(shí)候灰塵都落在我的.臉上，因此，我的外號(hào)又叫“大花貓”。
媽媽細(xì)心地包著餃子，我說(shuō)：“我也想來(lái)包�！�
我話音剛落，媽媽就說(shuō)：“好啊，這么多的餃子皮，我都快來(lái)不及包了�！�
我先拿起一個(gè)餃子皮放上餡包了起來(lái)，哎呀！一不小心餡露出來(lái)了，我手忙腳亂地把餃子揉成了一個(gè)圓球，“這可怎么辦呢？”我自言自語(yǔ)道，突然，我想到了一個(gè)想法，餃子也不一定只有一種形狀吧！于是我試著又把那個(gè)“圓球”做成了五角星的形狀，然后放進(jìn)煮餃子的鍋里。雖然我包的餃子拿出來(lái)的時(shí)候有點(diǎn)散了，但自己包的就是別有一番風(fēng)味�。�
吃完中飯后，我又跟爸爸去捕魚(yú)了，我扛起魚(yú)網(wǎng)，就像一個(gè)戰(zhàn)士拿著狙擊槍去打戰(zhàn)一樣。水庫(kù)的水清清的，能看進(jìn)游來(lái)游去的小魚(yú)兒。我對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，用力一撈，拿上來(lái)一看，結(jié)果全是泥巴，沒(méi)有一條小魚(yú)。這些小魚(yú)兒實(shí)在是太機(jī)靈狡猾了，一聽(tīng)到風(fēng)吹草動(dòng)的就跑了，于是我輕手輕腳的一次又一次對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦終于撈到了一條肥肥胖胖的小魚(yú)。
吃飽了，也玩累了，我們隨意的往草地上一躺，閉上眼睛，伸開(kāi)四肢，讓秋天的陽(yáng)光灑在我們身上……
六年級(jí)作文快樂(lè)的活動(dòng) 16
9月29日下午，學(xué)校讓每一個(gè)班開(kāi)展“誦中秋詩(shī)文，品美味月餅”的主題活動(dòng)。
我們先做好準(zhǔn)備工作：1個(gè)組8張桌子，切好的月餅放在桌子中間。
現(xiàn)在我們開(kāi)始朗誦“中秋詩(shī)文”�！奥稄慕褚拱�，月是故鄉(xiāng)明……”有人背誦了杜甫的《月夜憶舍弟》；也有同學(xué)朗誦了《嫦娥奔月》的傳說(shuō)……
詩(shī)文朗誦后，我們開(kāi)始吃月餅。一些離月餅盤(pán)子很遠(yuǎn)的同學(xué)就站起來(lái)?yè)尅?我們組的月餅太好吃了。有玉米味的.、有粥餡的、有鳳梨餡、還有鮑魚(yú)的，等等，應(yīng)有盡有，同學(xué)們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的選著自己喜歡的味道，津津有味的邊吃邊議論著自己所選月餅的味道，并且和對(duì)方交換著品嘗，看著同學(xué)們個(gè)個(gè)都滿足而快樂(lè)的樣子，老師也欣慰的笑了。“今天的月餅特別的好吃，平時(shí)我在家里都沒(méi)有完整的吃完一個(gè)月餅， 今天居然吃了兩個(gè)整的，”我剛說(shuō)完，同學(xué)們都附和著說(shuō)：“我也是�！�
同學(xué)們正吃的高興的時(shí)候，王校長(zhǎng)來(lái)了，來(lái)看看我們班的活動(dòng)搞得怎么樣，一進(jìn)教室， 王校長(zhǎng)就說(shuō)：“同學(xué)們，在學(xué)校吃月餅和在家里吃月餅有什么區(qū)別呀！”
陳奕偉說(shuō)：“在班里吃更熱鬧�！�
嚴(yán)詩(shī)玨說(shuō)：“這些月餅更香，和同學(xué)們一起吃更開(kāi)心。”
我說(shuō)：“和同學(xué)們一起吃味道更特別，每個(gè)月餅都特別香，可能是人多的原因，搶著吃就更香了�！蓖瑢W(xué)們都七嘴八舌的搶著說(shuō)。
王校長(zhǎng)聽(tīng)了我們說(shuō)的話，笑容滿面……
之后，我們又開(kāi)始朗誦詩(shī)文。冉舒楊講了《玉兔的故事》帶我們回到了那個(gè)關(guān)于月亮和嫦娥的故事……
這次的慶中秋活動(dòng)真讓我們難忘，希望年年的中秋都和同學(xué)們一起品嘗月餅，朗誦有關(guān)中秋的詩(shī)文，在屬于我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日里快樂(lè)的成長(zhǎng)。
六年級(jí)作文快樂(lè)的活動(dòng) 17
今天的活動(dòng)課上，我們玩了一個(gè)游戲—?dú)⑷擞螒颉?/p>
游戲規(guī)則是：每人抽一張卡片，有警察、殺手和平民三個(gè)類型。當(dāng)老師說(shuō)：“大家全都閉上眼睛，現(xiàn)在殺手睜開(kāi)眼睛，”時(shí)殺手睜開(kāi)眼睛，需要?dú)⑹謿⒁粋�(gè)人，再閉上眼睛，警察睜開(kāi)眼睛，揪出殺手。若不能正確找出，打架睜開(kāi)眼睛，幫警察尋找兇手。我抽到了殺手。
游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)：“大家全都閉上眼睛，殺手現(xiàn)在要去搶劫一個(gè)叫小紅的人，她背著一袋金子。殺手們，你們要去殺咱班的哪個(gè)人呢？到底誰(shuí)是小紅 呢？”老師接著說(shuō)：“殺手們統(tǒng)一一下意見(jiàn)，要?dú)⒛且粋�(gè)小紅呢？”這是氣氛很緊張。老師讓殺手們?nèi)急犻_(kāi)了眼睛，指著自己心目中的“小紅”。老師說(shuō)：“不要 說(shuō)話，被人知道的話，你就要被踢出去了！”正說(shuō)著，一個(gè)殺手就指著一個(gè)人大叫“這個(gè)人！”唉，估計(jì)他要被找到了吧，我心里有些不安。老時(shí)見(jiàn)我們意見(jiàn)不統(tǒng) 一，就慢慢的說(shuō)：“殺手們意見(jiàn)不統(tǒng)一，就由我來(lái)定一個(gè)人吧！”說(shuō)完，就用手指了指那個(gè)人。殺手們做出拿刀砍的樣子，“殺”了小紅，劫走了金子。“現(xiàn)在殺手 閉上眼睛，警察睜開(kāi)眼睛，猜一猜被殺的`人是誰(shuí)呢？被殺的人又是誰(shuí)呢？”待警察猜斷完，老師讓大家全都睜開(kāi)了眼睛，一個(gè)個(gè)猜殺手是誰(shuí)，并且要說(shuō)出理由。
輪到我了，我心里有些害怕。到底說(shuō)誰(shuí)呀？別人會(huì)不會(huì)懷疑我呢？我定了定神，亂指了一個(gè)人，隨便說(shuō)出一個(gè)理由。最后，那個(gè)說(shuō)“這個(gè)人”的殺手被找了出來(lái)，第一輪就被淘汰了。我們的“殺手”朋友少了一個(gè)。
接著第二輪、三輪、四輪，殺手一一被找了出來(lái)，真是好人永遠(yuǎn)勝過(guò)壞人呀！這就是邪不壓正的道理。
這真是一次快樂(lè)的活動(dòng)課！
六年級(jí)作文快樂(lè)的活動(dòng) 18
“耶！”一陣陣歡呼聲如潮水般涌來(lái)，一陣陣歡呼聲直沖云霄。沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在又到了我們快樂(lè)的大課間活動(dòng)時(shí)間了。
先是跳兔子舞，俏皮活躍的音樂(lè)一響起，我們便一人用手搭在另一人肩上，用手架起了一條“大長(zhǎng)龍”�！白笞螅矣�，前后，前前前�！辈賵�(chǎng)上，我們異口同聲地喊著兔子舞口號(hào)，邁著一致的步伐。我們好像一只只活蹦亂跳的小白兔，靈活極了。我和沙詩(shī)悅，史無(wú)憂，史無(wú)慮她們編了許多新動(dòng)作。手拉手圍成一個(gè)圓圈，前進(jìn)時(shí)幾人緊緊挨在一起，后退時(shí)就使勁把“圓”拉大，好像一個(gè)巨大的拉花，時(shí)緊時(shí)松，有趣極了！女生的動(dòng)作個(gè)個(gè)新穎，美觀，而男生們可顯得魯莽多了。他們有些拉住前面人的衣角，有些拉住別人帽子，什么樣的.都有，個(gè)個(gè)跑的飛快，在人群中橫沖直撞。每個(gè)人都玩得滿臉通紅，汗水直流才肯罷休。但有時(shí)，也會(huì)惹出來(lái)些麻煩撞到人。遇到脾氣好的，說(shuō)聲“對(duì)不起”，就好了。遇到脾氣不好的，就免不了一場(chǎng)“口水仗”了，有時(shí)還會(huì)掉些金豆豆了。操場(chǎng)上，有的人在快跑，有的人在聊天，有些和老師一起跳什么樣的都有！接下來(lái)，就是迎面接力了，我們快速排好兩隊(duì)，做好了男女生比賽的準(zhǔn)備，兩隊(duì)都互相為對(duì)方“減油”。雖然剛剛跳兔子舞過(guò)后，我們?cè)缫呀钇ＡΡM，但每個(gè)人都很認(rèn)真，一絲不怠慢。要跑的，手緊張得發(fā)抖；在跑的，拼盡全力，滿臉張紅；觀戰(zhàn)的，吶喊助威，連嗓子都喊啞了，還不罷休，仿佛在跑的是自己，而不是別人
很快，大課間活動(dòng)結(jié)束了，我們排好隊(duì)，戀戀不舍的回到了教室。雖然大課間活動(dòng)時(shí)間短暫，但卻給我們留下了最美好的回憶！
六年級(jí)作文快樂(lè)的活動(dòng) 19
今天是星期六，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。我們班的同學(xué)和爸爸媽媽開(kāi)著車(chē)，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，好象長(zhǎng)龍一樣一起到松山湖舉行親子活動(dòng)，好壯觀�。�
我們?cè)谒缮胶闹行墓珗@的一塊很大的綠地上圍坐在一起，每個(gè)同學(xué)都帶了很多好吃的，媽媽們攤開(kāi)一塊塊塑料布，也擺上好吃的零食。我們的第一個(gè)節(jié)目是吹氣球比賽，吹得大吹得快的同學(xué)可以得到一個(gè)棒棒糖的獎(jiǎng)勵(lì)。我吹了一個(gè)粉紅色的氣球，也得到了一個(gè)棒棒糖，可甜啦！
黃老師帶來(lái)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的.繩子，我們的第二個(gè)節(jié)目就是拔河比賽。我們一組二組的同學(xué)和三組四組的同學(xué)比，一位同學(xué)的爸爸站在繩子中間做評(píng)判。我們搶著站好自己的位置，爸爸媽媽們也來(lái)幫我們喊加油，評(píng)判員喊：“預(yù)備，開(kāi)始。”我就鼓足了勁，用力往自己的方向拔繩子，媽媽在旁邊大聲的喊著：“加油加油。”因?yàn)槲覀冞@邊有最高的黃汝杰和何鎮(zhèn)燁，我們大家也很用力的拔，所以我們這邊贏了。我們都坐到了地上，大家都開(kāi)心得蹦跳著，開(kāi)心極了。接著，爸爸們也分組比賽，媽媽們也分組比賽了，我們同學(xué)就在一旁大聲地喊：“加油加油�！�
中間休息時(shí)，黃老師給我們每個(gè)人都分發(fā)了好多零食，有星球杯、果凍、餅干、飲料，還有同學(xué)媽媽做的各種好吃的食物。
第三個(gè)節(jié)目是二人三足，就是用一根繩子綁住同學(xué)和爸爸媽媽的一條腿，就變成二人三足了，然后比賽看誰(shuí)能最先跑到前面的大樹(shù)下。我們都跑得碰在了一起，沒(méi)有分出誰(shuí)快誰(shuí)慢，但我們都玩得很開(kāi)心。后來(lái)我們還一起合影拍照，爸爸媽媽們和老師坐在樹(shù)下聊天，我們?cè)诓莸厣险f(shuō)笑打鬧，玩球。
太陽(yáng)下山時(shí)，我們才依依不舍地回家。今天真是美好快樂(lè)而有意義的一天啊！
六年級(jí)作文快樂(lè)的活動(dòng) 20
星期三上午要舉行游園活動(dòng)，真是太棒了。聽(tīng)說(shuō)這次游園有很多好玩的節(jié)目，我的心既緊張又興奮，期盼著活動(dòng)早點(diǎn)開(kāi)始。
上午第二節(jié)課，游園活動(dòng)終于開(kāi)始了。拿著青少年宮發(fā)的.活動(dòng)卡，我快速寫(xiě)好名字，如風(fēng)一般地沖了出去。迫不及待加入了游園活動(dòng)大軍。到了操場(chǎng)，這里早已是人上人海，熱鬧非凡。在操場(chǎng)上溜了一圈，終于找到了一個(gè)好玩的游戲—套圈。看見(jiàn)隊(duì)伍已經(jīng)排得像長(zhǎng)龍一樣了，可我依然興高采烈地跟隨著隊(duì)伍，耐心地等候著。過(guò)了好久，終于輪到我了。拿著五個(gè)圈圈，我心里很是緊張，手掌心全是汗。站在起點(diǎn)，一顆心砰砰直跳。天哪，老天保佑啊，保佑我能把圈套進(jìn)柱子！右手拿著塑料小圈我隨手扔了出去，可能我力氣太小，圈竟然沒(méi)有碰到柱子掉在地上不動(dòng)了。看著地上的圓圈，我的臉?biāo)查g變得通紅，真是丟人�。〉诙䝼�(gè)我得用力一點(diǎn)，可由于用力過(guò)猛，圈竟然越過(guò)木棒出界了，我急得手心里全是汗。就這樣一個(gè)一個(gè)扔出去，轉(zhuǎn)眼間，5個(gè)圈圈扔沒(méi)了。再看看柱子什么也沒(méi)套進(jìn)去，看見(jiàn)別人很容易就套進(jìn)去了。這個(gè)游戲玩的真是技不如人，我垂頭喪氣地離開(kāi)了場(chǎng)地。
走著走著，眼前一亮，看見(jiàn)“運(yùn)筆迷宮”。這可是我最拿手好戲。我毫不猶豫地到那里排隊(duì)，很快就輪到了我，我把小球吸引住，然后將小球引出起點(diǎn)，再向迷宮出發(fā)。在路途上，一不留神，走錯(cuò)了路。心想“老天保佑一定要成功”。然后小心翼翼地?fù)Q了一條路走，終于走到了終點(diǎn)。老天對(duì)我還是不錯(cuò)，我居然成功了獲得了一顆星，我欣喜若狂跳了起來(lái)。
這次游園活動(dòng)令我難忘，它讓我獲得了快樂(lè)，也鍛煉了我的膽量，希望學(xué)校以后經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng)。
六年級(jí)作文快樂(lè)的活動(dòng) 21
一年一度的“淘寶”活動(dòng)又開(kāi)始了。消息激動(dòng)了不少人，更樂(lè)壞了我這個(gè)“購(gòu)物狂”。
好不容易等到了下課鈴聲，我迫不及待地帶著我的物品到指定的地方擺好攤�？粗宅槤M目的物品擺滿校園中心路兩旁，我都急得手心淌汗。
為了能買(mǎi)到好東西，我必須讓我的東西盡快出手。我大聲地吆喝：“要想文武雙全，就到我這里來(lái)。”有同學(xué)來(lái)了，我拿起玩具槍，“我今年的生日禮物，我都不舍得賣(mài)呢�！彼弥鴺尶�，我急忙說(shuō)：“姑姑花了16元買(mǎi)給我的，我忍痛割愛(ài)，8元。”見(jiàn)他還猶豫，我急了，“你說(shuō)多少？”他還不說(shuō)話�！澳�6元，不能再少了，出血價(jià)了。”他終于買(mǎi)了。我把另外的兩本書(shū)交代給旁邊的'同學(xué)：“每本最低價(jià)2元，多了是你的，我去買(mǎi)點(diǎn)東西�！�
我急急地來(lái)到別的攤點(diǎn)前，哇，這么多的東西，真的都想要�。“�，這是我喜歡的《水滸傳》！電視劇看得半半拉拉的，還挨媽媽不少吵，看看書(shū)也不錯(cuò)。一問(wèn)價(jià)，要8元，我瞪眼：“定價(jià)是12元，你要8元�。俊蹦峭瑢W(xué)看我不高興，急忙說(shuō)：“要?dú)w要，你給多少？”這家伙還真會(huì)做生意！我得好好砍砍。
“2元，不賣(mài)拉倒，拿回家去背吧，我去買(mǎi)別人的�！蔽液苁菤鈩�(shì)凌人。
“那4元，和大哥哥交流�！彼麧M臉堆笑。
“你不是我妹妹的同學(xué)嗎？我們也算近一點(diǎn)，再便宜點(diǎn)兒。”我套近乎了，這是我的“殺手锏”。
“那3元吧，不能少了，這還是很新的�！�
“你想買(mǎi)書(shū)嗎？我那有，很便宜賣(mài)，不像你！你買(mǎi)就2元，咋樣？你也2元吧！別啰嗦了�！�
那家伙給我說(shuō)得不好意思，只好2元賣(mài)給我了。
一個(gè)小時(shí)的“淘寶”活動(dòng)很快就結(jié)束了，我滿載而歸。我望著淘來(lái)的一大抱寶貝，盼望著下次“淘寶”的到來(lái)。
六年級(jí)作文快樂(lè)的活動(dòng) 22
在星期六的下午我收拾好東西準(zhǔn)備和同學(xué)們一起去露營(yíng)。
爸爸開(kāi)著車(chē)，我們到了那發(fā)現(xiàn)桌子上擺滿了黃瓜、西紅柿……這時(shí)，王瑞彬也來(lái)了。我和他玩了一會(huì)兒，漸漸的，人來(lái)得越來(lái)越多了，過(guò)了一會(huì)兒活動(dòng)開(kāi)始了，然后，老師給我們兩個(gè)組，分別是一隊(duì)和二隊(duì)，接下來(lái)游戲開(kāi)始了，老師先給我們們每人發(fā)了一個(gè)小氣球，再給我們每個(gè)人發(fā)了一根繩子。游戲的規(guī)則是，小朋友和家長(zhǎng)站成一排，用繩子把里面的一只腳綁到一起走路，走到終點(diǎn)了，在把吹好的氣球用身體擠爆，作為對(duì)面的起跑聲，這樣子對(duì)面就知道什么時(shí)候出發(fā)，哪個(gè)隊(duì)先走完哪個(gè)隊(duì)就獲勝。我和同學(xué)們都很賣(mài)力，我們都玩得很開(kāi)心，老師笑著對(duì)我們說(shuō)：“輸了的隊(duì)要懲罰哦！”我們一隊(duì)贏了，我很開(kāi)心。下一個(gè)游戲是接力傳水的游戲，游戲規(guī)則是每人先拿一個(gè)紙杯子，然后，站成兩豎列，家長(zhǎng)拿著杯子往第一個(gè)小朋友的杯子里倒水，然后，他把自己杯子里的`水倒到下一個(gè)小朋友的杯子里，就這樣，一直傳，到最后，傳到最后一個(gè)小朋友了，那個(gè)小朋友把杯子里的水倒在后面的水桶里，一直這樣傳水。我們玩得很開(kāi)心，最后老師看了看水桶說(shuō)：“一隊(duì)水桶里的水最多，所以一隊(duì)獲勝�！苯酉聛�(lái)，老師帶著我們到了一個(gè)小院子里，里面有池塘，密密麻麻的大樹(shù)，老師從一間小房子里拿出了很多很多的水槍，我們把水槍灌滿水了以后，老師帶著我們又回到了我們活動(dòng)的地方，到了那我們都拿著水槍到處噴，我們都玩的很開(kāi)心。到了晚上，我們換好了衣服，準(zhǔn)備吃燒烤，我們吃完了飯，在一個(gè)地方搭起了篝火，我們圍著篝火唱歌、跳舞、做游戲，我們今天玩得都很開(kāi)心。
天黑了，我們?cè)谝粋�(gè)房子里面搭帳篷睡覺(jué)，今天我真開(kāi)心，希望下次能和同學(xué)們?cè)偃ヒ淮巍?/p>
六年級(jí)作文快樂(lè)的活動(dòng) 23
今天本來(lái)是不用去上學(xué)的，因?yàn)榻裉焓恰傲?一”兒童節(jié)，是每一個(gè)兒童夢(mèng)寐以求的節(jié)日，可小桔燈培訓(xùn)班還照常上課。唉，我只有悶悶不樂(lè)地去上課了。
一進(jìn)大門(mén)，我就看見(jiàn)我們教室的`門(mén)上貼有“斗趣樂(lè)園”四個(gè)色彩鮮艷的大字，教室里也掛滿了氣球。我好奇地想：難不成今天不用上課，會(huì)開(kāi)展活動(dòng)？結(jié)果還真如此。( )
我本來(lái)想先在“斗趣樂(lè)園”玩，可老師建議我們先去“智慧天地”猜謎語(yǔ)。我找了半天，一個(gè)也沒(méi)猜出來(lái)。這時(shí)，聽(tīng)到門(mén)外老師在大聲吆喝：“斗牛比賽開(kāi)始了，快來(lái)參加了�！蔽乙宦�(tīng)“斗�！�，就在想：是不是兩個(gè)人頭對(duì)著頭一起“斗牛”呢？到了比賽場(chǎng)地，我才知道，“斗�！笔莾蓚�(gè)人一組，面對(duì)面地站著，雙后放在背后。老師在每個(gè)人的背后都夾有一個(gè)字，誰(shuí)先看到對(duì)方背后的字，誰(shuí)就贏了。
比賽開(kāi)始了，我左右進(jìn)攻，都沒(méi)看到，我不敢休息，不停地移動(dòng)腳步，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)就去看，可總是差那么一點(diǎn)兒。我們兩個(gè)人雙眼都緊緊地盯著對(duì)方，腳步不停地移動(dòng)，我們就這樣不停地轉(zhuǎn)呀，躲呀，最后，對(duì)手終于看到了我背后的字，是“目”，老師就給了她一個(gè)獎(jiǎng)券。
之后，我們又去“友誼城堡”。我們先玩了“運(yùn)木材”。我和李夢(mèng)曦一組，小心翼翼地用手中的筷子吊著的圓環(huán)去套鉛筆，可第一次我們失敗了，但我們不放棄，又繼續(xù)參加，第二次我們配合默契，終于把“木材”安全運(yùn)到另一張桌子上的紙船，贏了。我們倆還去玩了“嘴上功夫”，嘴里咬著一根吸管，用吸管運(yùn)鑰匙扣，這個(gè)可不容易，需要參加比賽的幾個(gè)人一起配合好才能獲勝。
接下來(lái)，我又去猜謎語(yǔ)，直到活動(dòng)結(jié)束。
這次的“六一”活動(dòng)我玩得很開(kāi)心。
六年級(jí)作文快樂(lè)的活動(dòng) 24
昨天，我和班里的其他19位同學(xué)一起參加了幸福寒假快樂(lè)拓展體能活動(dòng)。一開(kāi)始“可樂(lè)”哥哥帶我們和爸爸媽媽一起跳了“拍拍”舞，一開(kāi)始我還能跟著節(jié)奏拍手，后來(lái)越來(lái)越快，最后我都手忙腳亂的，好有意思的一段舞蹈。
接著我們分成了三組要做各種體能訓(xùn)練，在鴨子走比賽中，考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，我們隊(duì)配合最好，一次成功，獲得了第一名。堆房子比賽是看哪個(gè)隊(duì)伍堆起來(lái)的房子高，我們?nèi)齻�(gè)隊(duì)齊頭并進(jìn)，最后都沒(méi)有磚塊了。親子游戲——我為你鋪路，我和媽媽是我們小組第一個(gè)出發(fā)的，配合的特別好，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，不過(guò)我們小組沒(méi)能得第一名，我們心甘情愿的接受了懲罰，我認(rèn)認(rèn)真真的做完了20個(gè)摸地跳。在跨越高度和從高空跳躍的訓(xùn)練中，我和鄧芊怡很快的就通過(guò)了，有的同學(xué)剛開(kāi)始比較害怕，到后面的時(shí)候他們也越來(lái)越勇敢，順利的都通過(guò)去了，他們表現(xiàn)的都太棒了。最后還有背摔體驗(yàn)，教練說(shuō)由于我頭抱得緊，摔下去是比較標(biāo)準(zhǔn)的。
中午，我們集體進(jìn)行了午餐，休息一陣后，就開(kāi)始了激烈的CS真人賽，我們分了兩組，一組的`隊(duì)長(zhǎng)是程子瀚，一組的隊(duì)長(zhǎng)的鄧芊怡，我是鄧芊怡小組的，我們先開(kāi)始搭建防御工事，兩隊(duì)都做好準(zhǔn)備后，爸爸媽媽先給我們演示了一遍，接著就是我們上場(chǎng)了。我們拿好武器后都到了自己的位子，雙方開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)斗，雖然是水彈，但是打在身上特別疼，但是我們都不怕，女生也巾幗不讓須眉，勇敢沖到前面，兩次都是我們隊(duì)先拿到了對(duì)方的旗子。戰(zhàn)斗結(jié)束后，我們把場(chǎng)地都清理干凈，最后可樂(lè)哥哥給我們都頒發(fā)了金牌，我們所有同學(xué)在活動(dòng)過(guò)程中合作的特別好，而且勇敢、自信，我們都是第一名。
六年級(jí)作文快樂(lè)的活動(dòng) 25
星期四下午，全校舉行了愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)。我聽(tīng)到這個(gè)好消息，興奮得連午覺(jué)都睡不著。
下午兩點(diǎn)回到學(xué)校時(shí)，班里用所有桌子擺出一個(gè)長(zhǎng)方形，上面擺滿了各種各樣的玩具、公仔和泡泡，外面擺著多種類型的課外書(shū)。
我們班有兩個(gè)特色產(chǎn)品，是其它班沒(méi)有的。一個(gè)是酸奶，另一個(gè)是“大泡泡”。首先，我說(shuō)酸奶。酸奶是用德國(guó)進(jìn)口的歐德堡新鮮牛奶為原料，加入酸奶機(jī)純天然發(fā)酵而成的。為了讓它更美味，愛(ài)心家長(zhǎng)在酸奶上面加上了蜂蜜和草莓醬。接下來(lái)，我說(shuō)“大泡泡”了。雖然其它班也有，但是我們班的更大，它拉出的泡泡很大，最大時(shí)可達(dá)到魔術(shù)師的魔術(shù)泡泡的大小。因?yàn)檫@兩個(gè)特色產(chǎn)品惹人喜愛(ài)，所以隊(duì)伍馬上排起長(zhǎng)龍，堵得過(guò)道幾乎水泄不通。
雖然班里很熱鬧，但更熱鬧的是操場(chǎng)。操場(chǎng)上賣(mài)的是饞得讓人流口水的食物和我們很喜歡的飲料，操場(chǎng)上的食物吸引了許多同學(xué)前來(lái)購(gòu)買(mǎi)。更有趣的是，賣(mài)東西的老師和家長(zhǎng)都喬裝打扮，讓人家完全認(rèn)不出他（她）是誰(shuí)。因?yàn)槲乙?jiàn)他們吃得這么開(kāi)心，于是我手癢了，想買(mǎi)一杯香檳喝。我跟著隊(duì)伍，一點(diǎn)一點(diǎn)向前走。突然，我看到一個(gè)穿著藍(lán)色衣服，戴著眼鏡的`售貨員，看上去好眼熟啊！他負(fù)責(zé)不斷地往杯子里倒汽水，因?yàn)樗斓椭^，再加上帽子擋住了他的發(fā)型，所以很多人都認(rèn)不出他。我死死地盯著那個(gè)人。突然，趁他在問(wèn)別人時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，他竟然是黃老師！我本來(lái)想告訴其他同學(xué)的，但還是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，等著同學(xué)們?nèi)グl(fā)現(xiàn)……
每想到這一次快樂(lè)的義賣(mài)活動(dòng)，有我們愛(ài)吃、愛(ài)玩、愛(ài)喝和有用的東西，每個(gè)同學(xué)都買(mǎi)到自己喜歡的用品，我就要感謝付出辛苦勞動(dòng)的老師、家長(zhǎng)，和那些為了管理紀(jì)律，放棄了購(gòu)買(mǎi)的同學(xué)。我盼望下次還能舉行義賣(mài)活動(dòng)！
六年級(jí)作文快樂(lè)的活動(dòng) 26
星期六，陽(yáng)光明媚，大家校園內(nèi)新聞?dòng)浾咴谛@內(nèi)記者站教師的機(jī)構(gòu)下一起報(bào)名參加了盼望已久的出門(mén)采風(fēng)活動(dòng)。
早晨八點(diǎn)，大家按時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，興高采烈地乘上客車(chē)啟航，開(kāi)始了一天的旅途。此次的采風(fēng)活動(dòng)有三項(xiàng)每日任務(wù)：參觀考察黃河博物館、動(dòng)物產(chǎn)業(yè)基地和騎馬并采訪馬術(shù)教練。
我最感興趣的是騎馬和采訪馬術(shù)教練。下午十二點(diǎn)上下，大家抵達(dá)了馬場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，到處都是草和土丘，此起彼落。幾個(gè)馬兒在草中玩耍，也有幾個(gè)馬兒在馬圈中歇息，在此情景，令人馬上忘了疲憊，看見(jiàn)一匹匹健壯奔波的.馬兒，眼下禁不住閃過(guò)出影視作品中馬背英勇、瀟灑、灑脫的巾幗不讓須眉，這時(shí)的自身也好像變成那主人公。
馬兒的鳴叫聲，學(xué)生們快樂(lè)的歡笑聲……，使我禁不住又重歸到實(shí)際中，在教師的領(lǐng)著下大家找了一個(gè)室內(nèi)樓梯，當(dāng)做臨時(shí)性課室，剛開(kāi)始對(duì)教練開(kāi)展采訪，聽(tīng)她講騎馬關(guān)鍵點(diǎn)。以前聽(tīng)聞在演戲時(shí)，攝制組以便讓?xiě)蜓莸母鼮榫始姵剩械恼姘疡R的腿削掉，聽(tīng)得人一些膽戰(zhàn)心驚。難能可貴的機(jī)遇，在此次采訪中，大家向教練求教了這個(gè)問(wèn)題，大幸，大家獲得的回答與聽(tīng)聞的反過(guò)來(lái)。馬術(shù)教練說(shuō)，這些一般全是有技術(shù)專業(yè)游戲道具的。我一聽(tīng)?wèi)抑男牟欧帕顺鰜?lái)。
總算到騎馬時(shí)間了，大家排著齊整的團(tuán)隊(duì)在教練的協(xié)助下騎馬跑完后一天的開(kāi)心旅途，學(xué)生們傳出的鳴叫聲、歡笑聲縈繞在原野，大家的心很長(zhǎng)時(shí)間不能忘懷。
根據(jù)此次的采風(fēng)活動(dòng)，不但要我獲得了專業(yè)知識(shí)，也獲得了情緒，希望下一次的采風(fēng)活動(dòng)趕快來(lái)臨！
六年級(jí)作文快樂(lè)的活動(dòng) 27
星期天下午，我校三年級(jí)全體師生聯(lián)合舉行了慶六一游藝活動(dòng)。我來(lái)到南棟三樓現(xiàn)場(chǎng)，這里人聲鼎沸，空氣里彌漫著歡樂(lè)的氣氛。游藝活動(dòng)的內(nèi)容真是豐富多彩，有端球競(jìng)走、夾乒乓球、貼鼻子、踩氣球、玩保齡球、套圈……
不過(guò)最吸引我的是保齡球和貼鼻子。
玩保齡球的規(guī)則是：用手把足球滾向礦泉水瓶，每人有兩次機(jī)會(huì),累計(jì)撞倒六個(gè)以上礦泉水瓶就可以得到獎(jiǎng)品。一開(kāi)始我沒(méi)弄清楚游戲規(guī)則，就毛毛躁躁用腳去踢球。旁邊的同學(xué)哈哈大笑，老師立刻指出我違規(guī)，讓我重新玩游戲。我先穩(wěn)定了一下情緒，手拿著足球像打保齡球一樣滾出，足球快速地向礦泉水瓶方向沖去�？上е蛔驳沽藘蓚�(gè)礦泉水瓶，我不甘心。急忙又來(lái)了第二次，結(jié)果跟上次的一模一樣。我還想再來(lái)，可老師告訴我，沒(méi)機(jī)會(huì)了。我只好氣呼呼地離開(kāi)了。
我來(lái)到了貼鼻子游戲的.地方。貼鼻子是方向感游戲：游戲者把眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)七圈，然后把磁鐵貼到黑板上小丑的鼻子上。輪到我上了，老師示意圍觀的同學(xué)保持安靜。我先面向黑板站立，程老師用紅領(lǐng)巾蒙上了我的雙眼。我開(kāi)始轉(zhuǎn)圈了，心里默記著方向，七圈轉(zhuǎn)完了。程老師惡作劇地推我轉(zhuǎn)向一個(gè)反方向。我把手往前面一探“咦，黑板呢？”我正納悶，馬上明白了原因，連忙轉(zhuǎn)向后面。摸到黑板了，我估計(jì)著小丑臉部的位置，把磁鐵往上一貼，連忙取下蒙在眼睛上的紅領(lǐng)巾，哎！錯(cuò)了，貼在小丑臉外面去了。老師和同學(xué)們都開(kāi)心地笑了，程老師邊笑邊夸我反應(yīng)快。游戲失敗了，我有點(diǎn)遺憾，但還是很開(kāi)心。
整個(gè)游藝活動(dòng)在輕松歡快的氣氛中結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)三樓的教室。我真希望游藝活動(dòng)永遠(yuǎn)進(jìn)行下去。
六年級(jí)作文快樂(lè)的活動(dòng) 28
我們的大課間活動(dòng)是豐富多彩的，快樂(lè)有趣的。
“叮鈴鈴~~~~”第一節(jié)下課鈴聲響了，大課間美妙的音樂(lè)聲隨即奏起，各班排著整齊的隊(duì)伍，如同長(zhǎng)龍般向操場(chǎng)魚(yú)貫而行~~~在老師的帶領(lǐng)下，安靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，有的同學(xué)踩高蹺，有的'同學(xué)在扭動(dòng)著自己的身體轉(zhuǎn)動(dòng)著呼啦圈，還有的同學(xué)在玩丟沙包游戲‥‥大家三五成群，歡快的做著游戲。
我們班現(xiàn)在玩的是踩高蹺游戲，高蹺的形狀是圓柱體的，中間有一根綠麻繩，老師幫我們分好組，排好隊(duì)，教了我們基本要領(lǐng)，該輪到我們上場(chǎng)了~~我看見(jiàn)前面的同學(xué)，有的剛踩下去就摔了，有的走了幾步也摔下去了~~心里好緊張呀，像小鹿亂撞，怦怦直跳，該輪到我上場(chǎng)了，我先定定神，按照老師教的方法，先把一只腳踩上去，拉緊繩子，接著另一只腳，感覺(jué)一下子高了好多，哈哈像高年級(jí)的大姐姐了。我一步一步，慢慢的小心翼翼的向前走，剛開(kāi)始我的身體搖搖擺擺，晃動(dòng)不已，但我堅(jiān)持著，摸索著規(guī)律，最主要是掌握平衡，慢慢的感覺(jué)越來(lái)越好，我繼續(xù)著，高蹺發(fā)出的噠噠噠的聲音，像媽媽穿的高跟鞋，滴滴噠噠，好像在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，加油哦！只要堅(jiān)持勝利一定會(huì)屬于你的哦！”一步兩步三步~~從第一步的小心翼翼，到現(xiàn)在的大步大步，我的膽子越來(lái)越大了！不知不覺(jué)我的手松開(kāi)了繩子，差點(diǎn)摔了下去，嚇的我心怦怦直跳，幸好我用力抓住了綠麻繩才沒(méi)有摔下去，看來(lái)不能得意忘形了！看看前面馬上要到終點(diǎn)了，同學(xué)們都在為我加油，我咬緊牙關(guān)，掌握好平衡，用盡全力，一步步終于到達(dá)了終點(diǎn)！同學(xué)們都在為我鼓掌歡呼！
這時(shí)“叮鈴鈴~~~”下課鈴聲響了，快來(lái)的時(shí)間總是過(guò)得那樣的飛快，我們只好戀戀不舍的回教室了。
六年級(jí)作文快樂(lè)的活動(dòng) 29
“哈哈”天驕學(xué)校的04教室里傳出一陣陣歡快的笑聲。原來(lái)，我們正在舉行“張冠李戴”活動(dòng)呢！
活動(dòng)是這樣的，首先，謝老師叫我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)出自己的.名字。然后，再拿出一張作文紙，分成八份，在三張紙上寫(xiě)上黑板上的名字和動(dòng)物，在兩張紙上寫(xiě)在哪里，在兩張紙上寫(xiě)上干什么，寫(xiě)完了就交給謝老師．謝老師把紙分成三堆。游戲就這樣開(kāi)始了。
分完后，謝老師叫了三個(gè)同學(xué)，讓他們各從一堆紙中抽出一張，依順序念了起來(lái)。念完了，那些搞笑的句子把我們笑得前仰后俯。這就是“張冠李戴”游戲。就這樣，不斷地有同學(xué)上來(lái)念。每念完一次，我們都哄堂大笑。“太好玩了，真是太好玩了”！有的同學(xué)一邊笑一邊叨念著。
的確，這樣的句子能不使人想笑嗎：何兆在豬圈里談戀愛(ài)；黃晶在女廁所里殺豬它們把我們笑得上氣不接下氣，有幾次，還把我的肚子都笑疼了。
聽(tīng)著，聽(tīng)著，我也不由自主地舉起手要上去念�？蓻](méi)等我念出來(lái)，我已經(jīng)笑得不行了，好不容易結(jié)結(jié)巴巴地念出來(lái)，下面的同學(xué)一聽(tīng)，也跟著哈哈大笑起來(lái)。真好玩兒！
瞧，又有一個(gè)同學(xué)上去念了，只見(jiàn)他嘴里蹦出了“謝老師”三個(gè)字。我想：真不簡(jiǎn)單，連謝老師都寫(xiě)上去了，下面會(huì)是什么呢？我東猜西想。但答案竟是“謝老師在太陽(yáng)上跳拉丁舞”。天哪，謝老師都五十幾的人了，竟也會(huì)上太陽(yáng)去跳拉丁舞。我深深地沉浸在同學(xué)們的”異想天開(kāi)”的思維中，為他們的想象力而折服。
最后，我們?cè)谛β曋薪Y(jié)束了活動(dòng)，今天這堂作文課真讓人難以忘懷。
六年級(jí)作文快樂(lè)的活動(dòng) 30
陽(yáng)光明媚，草長(zhǎng)鶯飛，在春姑娘含笑來(lái)臨的四月，我們?nèi)嗤瑢W(xué)有說(shuō)有笑，徒步前往盼望已久的人民公園春游。
一到路口，便遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)人民公園的大噴泉。哇！它忽高忽低，忽左忽右，一會(huì)兒直射高空，一會(huì)兒輕拂岸邊，有的像彎腰的垂柳，搖搖晃晃，有的像神奇的魔術(shù)棒，變幻無(wú)常。似乎在歡迎著我們的到來(lái)�；ㄆ岳锏幕ㄅ胖R的隊(duì)列，在微風(fēng)中向我們招手，精致的三角圖案鑲嵌在綠色的陪襯中，就像一匹色彩繽紛的布。
終于達(dá)到了目的地，同學(xué)們都不約而同地圍坐在一起分享美食。瞧！他們有的在討價(jià)還價(jià)，有的大方地贈(zèng)送著零食，有的走來(lái)走去，嘴里念叨著：“誰(shuí)能和我一起分享美食呢？”
還有的大概太貪吃了，他那滑稽的樣子惹得我們捧腹大笑，連腰都直不起來(lái)了。
美食“大戰(zhàn)”過(guò)后，我們玩起了激動(dòng)人心的“老鷹捉小雞”，只見(jiàn)“老鷹”張牙舞爪地?fù)淞诉^(guò)來(lái)，機(jī)靈的'“雞媽媽”卻一點(diǎn)兒也不慌張，她帶領(lǐng)著“小雞們圍著老鷹繞起了圈子，“老鷹”跑得氣喘吁吁，卻連一根“雞毛”都沒(méi)抓到。他勃然大怒，縱身一躍，猛地按了下來(lái)，兩只“小雞”被撲倒在地上，可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，“雞媽媽”早已繞到他的身后，用“爪子”把他絆倒了，老鷹摔了個(gè)“狗啃泥”，哈哈哈哈……，同學(xué)們快活地在草地上又蹦又跳，你躲我閃，好像一群瘋狂的小精靈，無(wú)憂無(wú)慮，快活極了!
雖天公不作美，在大家玩得盡興之時(shí)，如毛的細(xì)絲從天上緩緩地落了下來(lái)，盡管有一絲小遺憾，但是這次春游仍然給我們帶來(lái)了不一樣的感受，不一樣的體驗(yàn)！
六年級(jí)作文快樂(lè)的活動(dòng) 31
“叮鈴鈴”，下課了，小朋友像一只只活蹦亂跳的小兔走出教室，來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行豐富多彩的課間活動(dòng)。瞧，那邊兩個(gè)小朋友在打乒乓球。他們動(dòng)作靈巧，你來(lái)我往，不分勝負(fù)旁邊的小朋友連連叫好。再看這邊的幾個(gè)小朋友正在踢毽子，毽子在他們腳上上下翻飛，樂(lè)得他們咯咯笑。還有幾個(gè)小朋友在玩跳繩。有的人兩個(gè)拉著繩子甩，一個(gè)人在中間挑，有的一個(gè)人甩繩子單獨(dú)跳，真像一只小鳥(niǎo)在快樂(lè)地飛舞……
操場(chǎng)上成了歡樂(lè)的海洋。
課間活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱膩?lái)到操場(chǎng)，同學(xué)們有的玩跳繩，有的玩踢毽子，還有的玩拔河，最引人注意的是拔河，只見(jiàn)小紅一隊(duì)他們手一前一后的拉著繩，身體一直往后倒，而小東一隊(duì)也不甘示弱，他們都想贏過(guò)對(duì)手。在場(chǎng)觀看的人都在為他們喊：“加油，加油”還有兩個(gè)一年級(jí)的小朋友用一個(gè)毽子你踢一下我踢一下的，真有趣。
今天大家都忙的滿頭大汗呢！
今天是快樂(lè)的一天。每當(dāng)下課鈴響起，同學(xué)們進(jìn)入了最歡樂(lè)的.時(shí)刻，大家就象脫韁的野馬一樣奔向操場(chǎng)進(jìn)行著他們的游戲�？纯床賵�(chǎng)上，有的在跳遠(yuǎn)比賽，有的在跑步比賽，看看那，這位同學(xué)像風(fēng)一樣的跑到終點(diǎn)。再看看教室里，有兩位同學(xué)在下象棋，雙方對(duì)戰(zhàn)了很久，絲毫沒(méi)有露出半點(diǎn)破綻。叮�！�，上課鈴響了，同學(xué)們回到了教室，又開(kāi)始了很認(rèn)真地聽(tīng)課。
每人都希望這有趣的課間長(zhǎng)一點(diǎn)，再長(zhǎng)一點(diǎn)！
下課了我和幾個(gè)小伙伴玩老鷹捉小雞，其中一個(gè)小朋友做老鷹，一個(gè)小朋友當(dāng)雞媽媽。有一個(gè)小朋友當(dāng)老鷹老捉我們，他捉，我們躲，躲來(lái)躲去玩得滿頭大汗，就像熱鍋上的螞蟻似的，臉臉通紅通紅的。最終我還是被老鷹捉到了，不過(guò)我們玩得很開(kāi)心！
六年級(jí)作文快樂(lè)的活動(dòng) 32
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼我們的節(jié)日——六一就到了。我懷著激動(dòng)喜悅的心情踏進(jìn)校園，期待著快樂(lè)的慶�；顒�(dòng)。
一進(jìn)班級(jí)，我的抽屜就“超載”了，各種玩偶、彩筆、零食、掛飾，把上下抽屜都堆滿了，桌面上也高高隆起，這些禮物已經(jīng)讓我高興得歡蹦亂跳了，但最期待的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)卻遲遲沒(méi)有開(kāi)始。
“同學(xué)們，現(xiàn)在開(kāi)始抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)�！编嵗蠋熢捯魟偮�，“耶！”這個(gè)字不由自主地從我們嘴里蹦出來(lái)。鄭老師讓我組織這個(gè)活動(dòng)，我拿著抽獎(jiǎng)用的罐子，看著里邊花花綠綠的紙條，不禁好奇心大增：這里究竟寫(xiě)著什么？涵宇拿出第一張紙慢慢地打開(kāi)。我快等不及了，可她偏偏又是不緊不慢。最后一個(gè)折痕打開(kāi)時(shí)，我的脖子伸得跟長(zhǎng)頸鹿似的，“25號(hào)！”我大聲報(bào)出號(hào)數(shù)，睿妍還呆呆地看著我，好一會(huì)兒功夫才反應(yīng)過(guò)來(lái)，第一個(gè)同學(xué)抽獎(jiǎng)就把我笑得前仰后合。
抽簽的速度很快，不一會(huì)兒就到我了。我使勁搖著一桶彩紙，心里想著：要抽到誰(shuí)的好呢？抽到莘媛的吧，她那一袋爆米花看著就垂涎三尺。抽到祺銓的吧，他的大象木雕，很有特色……想的再好都派不上用場(chǎng)，還是抽到的靠譜。我伸出手果斷地拿出一張綠色的簽，我速戰(zhàn)速?zèng)Q，一下把紙快速攤開(kāi)，竟然是我同桌13號(hào)張羿文。他準(zhǔn)備了什么禮物呢？他把禮物放在身后慢吞吞地走了上來(lái)，到了我面前才把禮物緩緩地遞給我。呀，是《小飛象》的書(shū)，還是全英文的！我高興極了，因?yàn)檫@本書(shū)比我設(shè)想的`禮物都好多了！
這次“六一”抽獎(jiǎng)活動(dòng)讓我多么快樂(lè)，多么難忘！但我的心里又十分矛盾：既希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)兒，趕緊迎來(lái)下一個(gè)“六一”，又想留住光陰的腳步，永遠(yuǎn)停留在無(wú)憂無(wú)慮的童年。
六年級(jí)作文快樂(lè)的活動(dòng) 33
星期五晚上，媽媽跟我說(shuō)周日要參加小記者采摘活動(dòng)。我心里好激動(dòng)，還有點(diǎn)小興奮，腦海中浮現(xiàn)了許多有關(guān)采摘的場(chǎng)面，好期待呀！
周日早上6點(diǎn)，鬧鐘把我從睡夢(mèng)中叫醒，迅速收拾好一切，簡(jiǎn)單地吃了早飯就和媽媽出發(fā)啦！因?yàn)槁烦瘫容^遠(yuǎn)，我們先坐10路公交車(chē)，中間轉(zhuǎn)29路公交車(chē)。終于在9點(diǎn)之前到達(dá)目的地，下了公交車(chē)在工作人員的指引下，前往我們的集合地點(diǎn)“康平莊園”。小風(fēng)刮著讓人覺(jué)得很舒服，路兩邊黃澄澄的麥子也割完了，綠茵茵的莊稼和小樹(shù)迎風(fēng)搖擺。順著指示牌往前走，看到了“康平莊園”的'大門(mén)。進(jìn)入大門(mén)兩邊的月季花飄著淡淡的清香，抬頭看一下上面的架子上有好多長(zhǎng)熟的葫蘆，還有碩果累累的果樹(shù)。
活動(dòng)開(kāi)始之前是小記者合影留念，墻上有一句話吸引了我�！白哌M(jìn)大自然 快樂(lè)一起來(lái)！”說(shuō)得真好！接著一位帥氣的哥哥講話，他是康樂(lè)莊園的小康總。隨著掌聲響起，我們跟著蔡老師開(kāi)始了采摘活動(dòng)。一路經(jīng)過(guò)了獼猴桃、油桃、黃梨、杏，我們的第一個(gè)品嘗區(qū)是杏園，進(jìn)入園區(qū)我摘了一個(gè)發(fā)黃有點(diǎn)軟的杏，咬一口哇，好甜呀！接著又去油桃區(qū)采摘又紅又大的油桃，油桃更甜更好吃。我一連吃了好幾個(gè)，從沒(méi)吃過(guò)這么好吃的油桃。我和媽媽摘了滿滿的一袋子，回來(lái)送給了爺爺、奶奶，他們都說(shuō)好吃。最后小康總哥哥還送給我們小記者一人一份獼猴桃，也很甜很好吃呢！
這次采摘活動(dòng)讓我開(kāi)了眼界、學(xué)到了知識(shí)，玩得也很開(kāi)心！走進(jìn)大自然，快樂(lè)一起來(lái)！真好！感謝平頂山晚報(bào)為小記者組織了這么有意義的活動(dòng)。
六年級(jí)作文快樂(lè)的活動(dòng) 34
今天是3月5日學(xué)雷鋒日，下午放學(xué)后，我們小組去了馬甸公園參加小隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。
我們一路上興高采烈，蹦蹦跳跳的來(lái)到了馬甸公園。馬甸公園可真大啊，我們沿著彎曲的小路向前行進(jìn)尋找健身場(chǎng)。大家不要誤會(huì)我們可不是要在哪里玩耍，我們可是要去那里完成一件很重要的任務(wù)：“清潔健身器材”。你看，同學(xué)們手里提著水桶，拿著抹布正在熱火朝天的找水源打水，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)呢!
健身場(chǎng)上有著各種各樣叫不出名字的健身器，幾位游人正在快樂(lè)地健身。
我們興奮地開(kāi)始了火熱的勞動(dòng)!同學(xué)們有的投洗抹布，有的擦欄桿，有的擦滑梯，還有的'在擦公園座椅，高處夠不到的地方就跳起來(lái)擦，你看王遠(yuǎn)飛一邊跳一邊擦健身器，他的樣子真可愛(ài)，就像一只小青蛙。我一邊干活一邊擺pose讓媽媽給我照相，正高興呢，忽然聽(tīng)到王若晴大叫一聲：“這里有小廣告，大家快來(lái)啊!”大家一擁而上，劉笑溪拿起刷子，蹭蹭幾下，小廣告就消失不見(jiàn)了。接下來(lái)我們就以雙杠為目標(biāo)開(kāi)始了新一輪的清潔工作，同學(xué)們到處都干得不亦樂(lè)乎。這時(shí)又有情況出現(xiàn)了，一個(gè)三、四歲的小baby正在往我們剛剛擦干凈的長(zhǎng)椅上撒沙子，我趕緊走上去輕聲對(duì)他說(shuō)：“小朋友，不能這么做，你看椅子弄臟了別人怎么坐呀?”這個(gè)小家伙可真聽(tīng)話，拉著他爺爺就去別處玩了。
時(shí)間過(guò)得可真快，一個(gè)小時(shí)就這樣過(guò)去了，天色暗了下來(lái)，同學(xué)們都意猶未盡，可真想再玩一會(huì)啊!怎奈肚子不答應(yīng)，我的小肚子咕嚕嚕的叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“餓了，餓了，快回家吃飯吧，我要吃爸爸做得清炒圓白菜!”
六年級(jí)作文快樂(lè)的活動(dòng) 35
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天。要問(wèn)我為什么那么地期盼這一天？那是因?yàn)榻裉煜挛覀兙鸵e行有趣的淘寶活動(dòng)了。
那一天，我們帶了好多玩具，準(zhǔn)備好好地玩一回。
為什么還不到下午呢？時(shí)間過(guò)得好慢哪！哈哈！終于熬到下午了，淘寶活動(dòng)開(kāi)始啦！
我拎著裝玩具的大袋子，費(fèi)力地走出了教室，來(lái)到了402班，桌上的玩具琳瑯滿目。我挑來(lái)挑去，選中了一只藍(lán)色的毛絨玩具，卻怎么也沒(méi)有勇氣去和她交換。因?yàn)椤驗(yàn)槲沂且粋�(gè)害羞的小姑娘。終于，我鼓起了勇氣，走到她桌前，輕輕地對(duì)她說(shuō)：“我可以用這一只毛絨小狗換你的……”我指了指桌上的那個(gè)玩具“這一個(gè)嗎？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，我快速地把小狗玩具放在了她的桌上，把那個(gè)毛絨玩具拿了過(guò)來(lái)。
，剛拿過(guò)毛絨玩具，我便迅速地走出了402班。�。槈奈伊�！我又在其他班級(jí)中走了走，打算去403班淘寶。走進(jìn)403班，我東挑西揀，看中了一只肥嘟嘟的胖乎乎的小熊，便拿出肯德雞玩具，對(duì)她說(shuō)：“我能用這只肯德雞換你的小熊嗎？”她搖了搖頭。我頓時(shí)臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果，走出了403班。
半路上，遇見(jiàn)了我的好朋友——舒潔，我向她傾訴著我的苦惱，于是她向我推薦了陸志安的毛絨玩具，我見(jiàn)了，愛(ài)不釋手就用我的.飛盤(pán)換來(lái)了他的毛絨玩具。剛離開(kāi)了舒潔他們，又遇上了吳映余，十分成功地用一只長(zhǎng)手長(zhǎng)腳的毛絨猴子和她換了一只會(huì)唱歌的……噢，不對(duì)，是會(huì)哼歌的小烏龜。
接著我又將我剩余的一些玩具換來(lái)了不少其他的玩具。當(dāng)江老師在廣播里宣布淘寶活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們還有些戀戀不舍呢！
�。《嗝纯鞓�(lè)的一次淘寶活動(dòng)呀！真希望天天都舉行啊！
六年級(jí)作文快樂(lè)的活動(dòng) 36
六一兒童節(jié)快到了，我們學(xué)校決定開(kāi)一個(gè)活動(dòng)來(lái)慶祝我們。
今天我來(lái)到班級(jí)，同學(xué)們還是和往常一樣，不過(guò)我發(fā)現(xiàn)教室變得非常漂亮。
到了下午，活動(dòng)終于開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)表演的是劉可悅，她表演的是一支舞蹈，等她表演完了就到了游戲環(huán)節(jié)�；顒�(dòng)中有許多游戲，令我印象最深刻的游戲是鋪磚塊。游戲規(guī)則是：先請(qǐng)兩組學(xué)生，一組平均分成兩隊(duì)，一隊(duì)站在后面，一隊(duì)站在前面，另一組也一樣，然后每組有三個(gè)磚塊，就是你要走到對(duì)面，是踩著磚塊的，腳不能落地，落地就要加五秒鐘，哪組快，哪組就能每個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)兩個(gè)零食。慢的那組每人只有一個(gè)零食。
游戲開(kāi)始了，我好緊張�。∫俏业�'腳落地，或者我走得太慢了，是會(huì)連累我們這一個(gè)大組的！同學(xué)們走得很快，不一會(huì)兒就輪到我了，我太緊張了，就擔(dān)心我走時(shí)出了什么問(wèn)題，顧不上那么多了，我接過(guò)磚塊，馬上走起來(lái)，我走得有點(diǎn)慢，心里一直祈禱著：不要踩地，不要踩地，不要突然，我們組幾個(gè)同學(xué)在喊：張舒捷，加油加油！我一聽(tīng)就來(lái)勁了，腳走得飛快，也沒(méi)踩地，不一會(huì)兒就到了對(duì)面，我發(fā)現(xiàn)要多鼓勵(lì)別人，要讓別人有信心。于是，每人走的時(shí)候我都會(huì)喊一聲加油，到了最后，我們組贏得了勝利。我們組同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)，我們都跑出去拿零食，我坐在位置上津津有味地吃著魚(yú)豆腐，心里美滋滋的，有說(shuō)不盡的快樂(lè)。
我們又玩了許多游戲，看了許多表演，到了分禮物的時(shí)候，我們都分到了零食和文具。
伴隨著我們的歡聲笑語(yǔ)，這場(chǎng)活動(dòng)也悄悄地結(jié)束了。
六年級(jí)作文快樂(lè)的活動(dòng) 37
在童年的長(zhǎng)河里，快樂(lè)的事情就像無(wú)數(shù)枚五顏六色的貝殼。我就選一枚最美麗的貝殼來(lái)講講吧！
上周六那天，風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)玩耍的好天氣。我們幾個(gè)“狐朋狗友”相約一起跳繩。等人都到齊了，便拿出各自的短繩，開(kāi)始了激烈的單人比賽。隨著裁判員一聲令下，我們飛快地跳了起來(lái)，大家都跳的很賣(mài)力，個(gè)個(gè)都想得第一�！芭�，啪，啪——”繩子有節(jié)奏地拍打著地面，我們的腿也有力地彈跳著。隨著時(shí)間的推移，大家的速度漸漸慢了下來(lái)。最終我堅(jiān)持到底，以總數(shù)138個(gè)獲得第一名，頓時(shí)心里美滋滋的。
緊接著，我建議大家一起跳長(zhǎng)繩。大家聽(tīng)了興奮不已，個(gè)個(gè)生龍活虎，躍躍欲試。
小伙伴們腳下生風(fēng)，如同一個(gè)個(gè)舞蹈家，動(dòng)作是那么輕盈、優(yōu)美。繩子在我們的腳下飛舞，在空中劃出一道美麗的弧線，不時(shí)發(fā)出“啪啪”的聲音，像是唱起了一首優(yōu)美的`曲子。當(dāng)輪到我時(shí)，心里不由自主地緊張起來(lái)，心想：我要是跳錯(cuò)了怎么辦？這時(shí)，“加油！加油……”的聲音此起彼伏，給了我信心和勇氣。當(dāng)繩子晃到半空中時(shí)，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上前去，腳輕輕一掂，穩(wěn)穩(wěn)落地后敏捷地又跑向另一個(gè)甩繩人的旁邊�！鞍。晒α�！”我情不自禁地歡呼起來(lái)。大家對(duì)我豎起來(lái)大拇哥，身后的伙伴們也魚(yú)貫而入，個(gè)個(gè)動(dòng)作是那么嫻熟。
難度升級(jí)，我們要邊跳邊擺造型。大家別出心裁，花樣百出，有的是可愛(ài)的小兔子，有的比了一個(gè)小心心，有的原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈……大家玩得不亦樂(lè)乎。
隨著時(shí)間飛快的溜過(guò)，天已漸漸暗了下來(lái)。有趣的跳繩，不僅鍛煉了我們的身體，同時(shí)也促進(jìn)了我們的友誼。大家臉上洋溢著高興的笑容，歡聲笑語(yǔ)在藍(lán)天下久久回蕩。
六年級(jí)作文快樂(lè)的活動(dòng) 38
今天，我和媽媽一起去萬(wàn)達(dá)參加了一場(chǎng)大型的捐書(shū)游園活動(dòng)。
一大早，就見(jiàn)那兒人山人海，熱鬧非凡。我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力好不容易擠進(jìn)捐書(shū)的攤位前把書(shū)捐給了工作人員，還得到了一張有著我名字的公益證書(shū)和一張游園活動(dòng)的游園集分卡，集分卡上如果集齊了所有印章，就可以去抽獎(jiǎng)。
接下來(lái)就是我最期待地游園活動(dòng)了，隨著工作人員的一聲令下“活動(dòng)開(kāi)始”！我“嗖”的.一下飛奔出去，來(lái)到好玩的“足球區(qū)”，只要把足球踢進(jìn)球門(mén)就算過(guò)關(guān)。我屏住呼吸，抬起右腳用力一踢，“哇”球進(jìn)了，我開(kāi)心地蹦了起來(lái)，這樣，我就輕松拿到了一枚印章。
我又來(lái)到了“涂色區(qū)”，對(duì)畫(huà)畫(huà)一竅不通的我忐忑地拿起畫(huà)筆，開(kāi)始上色，“啊，我涂到外面了”！“啊，拿錯(cuò)筆了”！“海綿寶寶是什么顏色呀”？我在那兒一個(gè)勁地抓耳撓腮，好不容易把一副畫(huà)都涂完，浪費(fèi)了好多時(shí)間。
又拿到了一枚印章后，我看了看活動(dòng)卡，“嗯，現(xiàn)在就去“古詩(shī)填空”吧”！我擠進(jìn)人群抽了一張紙條，看了下是原來(lái)《暮江吟》，這個(gè)還不簡(jiǎn)單“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅……”我心想：太輕松了，這點(diǎn)小兒科也想難住我。
后面的活動(dòng)我都一一過(guò)關(guān)了，到了最激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)活動(dòng)了！我急切地把手伸進(jìn)箱子里拿出一張紙條一看“20周年大禮包”，哇，我高興地蹦得老高，還以為抽中什么大獎(jiǎng)了，一看，原來(lái)是洗手液套裝，心里有點(diǎn)失望，但是轉(zhuǎn)念一想，沒(méi)關(guān)系，洗手液可以讓我每天都把手洗的干干凈凈得。
這次活動(dòng)我感到非�？鞓�(lè)，既做了公益活動(dòng)，把書(shū)捐給了有需要的人，又讓我玩得非常盡興。
六年級(jí)作文快樂(lè)的活動(dòng) 39
近日的周班會(huì)課上，趙老師安排了“拓展訓(xùn)練”主題活動(dòng)，由我們班李度霏同學(xué)的媽媽請(qǐng)來(lái)她的同事指導(dǎo)我們的活動(dòng)。什么是“拓展訓(xùn)練”活動(dòng)呢？大家?guī)е闷�，帶著興奮，開(kāi)始了活動(dòng)體驗(yàn)：
首先是熱身游戲。在簡(jiǎn)單的規(guī)則介紹和身體活動(dòng)后，培訓(xùn)師要求我們?nèi)嗤瑢W(xué)緊緊圍成一圈，后面同學(xué)雙手搭在前面同學(xué)的肩上，前面同學(xué)蹲坐在后面同學(xué)的腿上，整個(gè)隊(duì)伍緩步前進(jìn)。大家躍躍欲試，本以為簡(jiǎn)單的活動(dòng)卻連續(xù)三次沒(méi)有成功。我們不甘心，再試第四次，終于成功了！
然后是分組競(jìng)賽環(huán)節(jié)。培訓(xùn)師指導(dǎo)我們開(kāi)展了“步步為營(yíng)”的訓(xùn)練活動(dòng)：即在地上鋪上報(bào)紙作為指定范圍，并且報(bào)紙面積越鋪越小。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，看哪一組全體隊(duì)員率先站在指定范圍內(nèi)，并且站好之后一定要堅(jiān)持五秒鐘，全體隊(duì)員一起喊五個(gè)數(shù)字，在這個(gè)過(guò)程中，任何人的.身體部位，都不允許接觸地面，否則視為失敗。同學(xué)們分組開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)。我和鐘揚(yáng)、陳怡文、趙文琪分在一組，我們采取了踮腳站立、互相支撐、層疊利用空間等方法，動(dòng)腦再動(dòng)腦，使勁再使勁，艱難地在越來(lái)越小的空間爭(zhēng)取立足之地，真是“步步為營(yíng)”啊！再看看其他組員，有的興奮得漲紅了臉，有的齊聲喊起了口令，有的互相吶喊助威，教室里一片歡騰……
在最后的分享環(huán)節(jié)，各組代表紛紛就拓展訓(xùn)練的感受進(jìn)行交流。有的同學(xué)說(shuō)：“只要善于想辦法動(dòng)腦筋，辦法一定會(huì)有的�！庇械恼f(shuō)：“隊(duì)員間的互相信任和齊心協(xié)力很重要。”還有的說(shuō)：“要學(xué)會(huì)合理計(jì)劃，統(tǒng)一行動(dòng)，還要隨即應(yīng)變。”大家都覺(jué)得拓展活動(dòng)有趣，令人興奮，意猶未盡。
拓展訓(xùn)練活動(dòng)走進(jìn)了我們的快樂(lè)活動(dòng)日課堂，大家活動(dòng)了筋骨，拓展了視野，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，這次體驗(yàn)活動(dòng)真開(kāi)心！
六年級(jí)作文快樂(lè)的活動(dòng) 40
今年是我親愛(ài)的母�！鄨@小學(xué)10周歲生日，在這里我已經(jīng)學(xué)習(xí)生活快三年了，留下了許多開(kāi)心快樂(lè)的回憶。其中最讓我難忘的是一年級(jí)第一次參加學(xué)�！翱鞓�(lè)丫米日”活動(dòng)時(shí)的興奮與喜悅。
你絕對(duì)會(huì)好奇的問(wèn)：“丫米日活動(dòng)是干什么的？”它是我們青園小學(xué)為了表彰本學(xué)期表現(xiàn)突出的同學(xué)而舉辦的“狂歡日”。每當(dāng)開(kāi)學(xué)初老師就會(huì)發(fā)一個(gè)《小葵花獎(jiǎng)勵(lì)手冊(cè)》給大家，上面有學(xué)習(xí)、禮儀、環(huán)保、閱讀和家庭五項(xiàng)好習(xí)慣，當(dāng)你在某項(xiàng)好習(xí)慣上表現(xiàn)不錯(cuò)時(shí)，老師就會(huì)獎(jiǎng)給你相應(yīng)的貼紙，“丫米日”活動(dòng)前夕如果你的貼紙是全班前30名之列，哈哈！那么恭喜你，因?yàn)槟憧梢詤⒓舆@個(gè)“狂歡日”嘍！
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的下午，滿懷激動(dòng)心情的我和其他獲得“丫米日”獎(jiǎng)品兌換劵的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，在班主任李老師的帶領(lǐng)下，雄糾糾氣昂昂的來(lái)到學(xué)校兌獎(jiǎng)處。前面已經(jīng)有許多高年級(jí)的哥哥、姐姐領(lǐng)到了獎(jiǎng)品，正在一旁大塊朵頤，看著他們津津有味的吃著，我的口水都快流出來(lái)了，心里也著急的不得了。終于輪到我了，我自豪的將兌獎(jiǎng)劵遞給老師，馬上得到了一個(gè)包裝精美的盒子。打開(kāi)一看里面可都是我的最愛(ài)，有松軟可口的面包、香甜美味的`蛋糕還有甜甜的棒棒糖，真是太好了，可是我卻舍不得把它們放到肚子里，因?yàn)檫@是我努力付出的回報(bào)呀！放學(xué)回家，我拿出相機(jī)給獎(jiǎng)品們來(lái)了張“全家�！�，并一直等到媽媽下班回來(lái)與她一起分享，甜甜的棒棒糖含在口中可真是美味無(wú)比呀……
看，這就是我——一名無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)無(wú)比的青園學(xué)子，我一定會(huì)好好珍惜在母校的剩余時(shí)光，相信這將是我人生中最好美好的一段回憶。
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