小學春游作文五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學春游作文五篇，希望對大家有所幫助。

小學春游作文五篇1

　　今天，我們?nèi)ゴ河瘟�，我可高興了！我們玩的項目是激流勇進、旋轉(zhuǎn)木馬、大浪濤沙……

　　早上，我來到班級，沒想到同學們比我來的還早，上了車，我們有的同學就迫不及待地從書包里拿了一些好吃的吃了。

　　到了游樂園，我最喜歡玩激流勇進，那有一個非常大的下坡，好像一個大拱橋。下來的時候跟我坐在一起的'同學都蒙住了頭，害怕被水淋到，沖下去了，只聽嘩的一聲，水花濺出了好幾米。我和同學們?nèi)�身都被淋濕了，激流勇進真好玩。

　　回到大本營，我們吃了起來，站隊了我們有的同學吃的肚子很大，好像要爆炸了。時間過的很快，像隕石從天而降。

　　放學了，我玩的可高興了，下次我還去哈爾濱游樂園！

小學春游作文五篇2

　　今天，天氣晴朗，我們學校組織了一次春游，春游的地點是；中山植物園。

　　我早早地來到學校，一進門便看見有許多拿著旗子的導(dǎo)游，過了一會兒，大隊輔導(dǎo)員讓我們按升旗儀式的隊伍到國旗臺下聽校長說去中山植物園的幾點要求，說完校長問我們能不能做到，我們異口同聲地回答能。坐了一個小時的車，我們終于來到了目的地：中山植物園。一進大門，許多美麗的花進入我的眼簾，有潔白的梨花，紫紅的香奈兒，鮮艷的郁金香，桃紅色的紫丁香。接著我們來到了熱帶植物館，里面有柚子樹、椰樹，還有仙人掌，仙人掌長的可奇怪了，有的像皮球，有的高高的.，像一座平房。

　　中午我們要吃飯了，我和好朋友們坐在一塊，把自己的零食都拿了出來，我的黃瓜一上來就被搶光了，大家坐在一起真是其樂融融。吃完飯，葛老師帶我們們玩起了寫王字的游戲，規(guī)則是：一個寫王字，其他人在他寫王字時向前跑，當他轉(zhuǎn)過臉來時，不能動，動的人淘汰，當他寫到第十回左右時，就可以來抓人，其他人進入指定的“安全屋”就不能抓，被抓到人也淘汰。游戲開始了，是孫磊寫王字，當他寫到第八次時就來抓人了，我沒反應(yīng)過來，就被他抓住了。

　　時間不等人，轉(zhuǎn)眼就快要到兩點了，我們依依不舍的坐上了回校園的大巴車。

小學春游作文五篇3

　　期待已久的春游終于到來了，星期二一大早，同學們懷著激動與興奮的心情坐上了旅游大巴，我們的目的地是南京十月軍校和雨花臺。

　　上午，我們來到了第一站：南京十月軍校。進校后，老師把我們交給了幾位教官，他們身穿帥氣的迷彩服，滿臉嚴肅，看起來非常威武。教官們可嚴格了，不僅對我們進行了軍式化的訓練，還帶領(lǐng)著我們體驗了一個個嚴峻的任務(wù)，有森林探險、勇闖雪山、徒手攀巖等等。其中讓我印象最深的就是勇闖雪山了，“雪山”是由一個個網(wǎng)繩編織而成的，每爬一步，繩子就會搖搖晃晃，好像隨時都會掉下去，可怕極了！可是在教官的鼓勵下，我們每個人都鼓足了勇氣，勇敢地完成了任務(wù)。接著我們還參觀了雷鋒紀念館、橋世界、地道站等等。十月軍校一行，讓我們深刻地體會到了紅軍“二萬五千里”長征的艱難與困苦，他們那一往無前、勇敢無畏的'偉大精神值得我們學習。

　　下午，我們來到了第二站：南京雨花臺。景區(qū)里松柏郁郁蔥蔥，蒼翠挺拔，一座座烈士雕像莊嚴肅穆，栩栩如生：有帶著手銬的工人、橫眉冷對的學生、怒目圓睜的農(nóng)民、臨危不懼的小報童等等。沿著石階一步步往上走，我們來到了高大雄偉的烈士紀念碑前，碑身正面雕刻著由鄧小平爺爺親自題寫的“雨花臺烈士紀念碑”八個大字。紀念碑前“寧死不屈”的銅象，讓我們深深地感受到了革命先烈們視死如歸、堅強不息的精神。我們要銘記歷史，珍惜現(xiàn)在，將美好的革命傳統(tǒng)發(fā)揚光大。

　　傍晚時分，我們依依不舍地離開了南京，踏上了歸途。

小學春游作文五篇4

　　今天是4月8日，學校組織全體師生去郊外春游。

　　早上八點半，大家都穿著整齊的運動服和運動鞋，整整齊齊排好隊出發(fā)了。

　　終于到了我們的目的地——西麗果場，一進去就看到一片荔枝樹，樹上結(jié)滿了一朵朵花，真叫人陶醉！跟著隊伍，我們來到昆蟲屋里，有許許多多的.昆蟲：蜘蛛、蛐蛐、蝴蝶等，各種各樣的，好看極了！

　　我們還到了恐龍世界，看到好多恐龍，有的搖頭擺尾，眼睛一眨一眨，真可愛，看得我真舍不得走呀。到了太空城堡，我們就像剛學走路得孩子一樣，跌跌撞撞，驚險又刺激。

　　今天可真開心�。�

小學春游作文五篇5

　　沐浴著和煦的春光，在這陽光明媚的日子里，我們乘坐者旅游大�！�—羑和學。

　　一路上，同學們有說有笑，列車里到處洋溢著我們的歡歌笑語，而我不顧及這些，心早已飛到了羑河村小學，我構(gòu)思著我與即將見面的小伙伴相見的情景、玩耍的情景、聊天的情景、贈送禮物的情景，想著想著，車突然停了，原來我們到達了。

　　一下車，我們排著整齊的隊伍，走進了樸素而又帶著濃厚的鄉(xiāng)村氣息的學校。一進學校，他們的學校領(lǐng)導(dǎo)熱情地接待了我們。接著，在熱烈的歡迎儀式上，我們的`學生代表——姬碩新，她慷慨激昂地號召我們每個人都要結(jié)交到自己“手拉手”的朋友，并和手拉手共同努力，共同進步。然后我們各自去尋找手拉手的伙伴。我找了一個小姐姐，我們兩個做了互相介紹，一會兒我們便熟悉了。她叫李夢晨，比我大歲，

　　是班里的佼佼者，她喜歡唱歌、看書，是一位聰明可愛的女孩。我非常喜歡她。為了表達我的心意，我把我精心準備的信和禮物——日記本送給了她。并告訴她，這個本是我們友誼的見證，而且寫有我的通信地址，希望她能與我多交流，讓樹開花結(jié)果。

　　時間轉(zhuǎn)瞬即逝，就要離開宴席，我相信不久的將來，我們會再度重逢，互訴衷腸。

　　再見，我的手拉手朋友！讓我們一起努力，一起加油，一起奔向美好的明天！

【小學春游作文】相關(guān)文章：

春游小學作文07-02

春游小學作文05-11

春游小學作文01-03

春游小學作文[熱門]10-09

【精】春游小學作文04-12

【熱】春游小學作文04-16

春游小學作文【精】04-14

【薦】春游小學作文04-16

春游小學作文【推薦】04-16

春游小學作文【薦】04-05