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有志者事竟成作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的有志者事竟成作文,歡迎閱讀與收藏。
有志者事竟成作文1
每一次聽《水手》,都有一種感人至深的心靈沖擊。而作為它的演唱者鄭智化,帶給我的更是一種潸然淚下的感動。
作為一個歌手,鄭智化和他的歌曲,帶給人們的,卻不僅僅是旋律和文字的簡單堆積。他的歌,帶來的是一種心靈的震撼,一種靈魂的升華。更多的,是對生命和現(xiàn)實的一種意志。他的歌,是一種聽得見生命,故事,畫面的聲音。他,就是一個用靈魂發(fā)聲的歌者……
從兩歲發(fā)高燒引發(fā)小兒麻痹,就注定了鄭智化有異于常人,他從小就受夠了別人的白眼,聽夠了別人的冷言諷語。很難想像一個“遍體鱗傷”的殘疾人以怎樣的志氣出現(xiàn)在世人的眼前。也許他是唯一一個推著輪椅上臺唱歌的歌手,可又是什么支撐著他走過這條曲折又布滿荊棘的小道呢?對,是他心中堅不可摧的.志。鄭智化用他那堅韌倔強的性格,硬是在黑暗中走出了一條亮麗的星光。
他向我們詮釋著:身殘志不殘,志帶你走向成功!
鍛造生命的鐵:奧斯特洛夫斯基
奧斯特洛夫斯基——這位文學(xué)巨匠,人們無法用語言來形容他,當(dāng)他雙目失明,雙耳失聰時,仍然志氣十足地摸索著方格中的紙頁迎著光亮的朝陽,完成了巨作《鋼鐵是怎樣煉成的》。
鋼鐵是怎樣煉成的呢?他給了我們答案,他給我們鍛造了生命的鐵:志。
人生的痕跡:《蝸!
“我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著他的臉,小小的天,有大大的夢想,終有一天,我有屬于我的天……”周杰倫用他獨特的嗓音唱出了我們心中的那份執(zhí)著。
蝸牛正在向屋頂出發(fā),緩慢的它顯得更慢了,小心翼翼地,勇敢地向上爬行。它身后的痕跡依舊存在,讓人聯(lián)想到了他前進的艱辛。
夕陽西下,柔和的金色光芒灑滿大地,白的墻也變成了金色,小小的蝸牛還在努力地向上爬著,它一定會到達屋頂?shù),它身后那條長長的痕跡見證了它的努力:路是一步一步走出來的。
蝸牛告訴我們:當(dāng)你在夢想的途中腳踏實地的留下屬于自己的痕跡,未來才能綻放光彩。而那道屬于自己的痕跡,便是力量的迸發(fā):志。
有志者事竟成作文2
“有志者,事竟成”,這句話雖然短小,卻意味非凡。
古有越王勾踐臥薪嘗膽,胸懷大志,終于使得“吞吳”不再是夢想;今有俞敏洪艱苦創(chuàng)業(yè),志向遠大,終于使得“新東方”學(xué)校享譽全國。而我一直將這句話作為我的人生座右銘。擁有遠大的志向并為之奮斗,事情終究會成功。
小的時候,每當(dāng)看到那些在舞臺上光鮮亮麗的演員,我都會向他們投去羨慕的眼光,總希望有一天我也會成為他們中的一員。慢慢地,我接觸到了舞蹈,雖然練功房總是陰冷的、枯燥又無味的,但每當(dāng)站上舞臺,無論大小,我都會綻放出最燦爛的笑容。或許兒時的志向過于簡單,但我為之奮斗過,而且享受到了掌聲的喜悅。
長大些后,志向會變的更加遠大、更加現(xiàn)實?荚鯓右粋成績,上一個怎樣的學(xué)校,該以怎樣姿態(tài)步入社會成為人生面臨的階段性難題。當(dāng)然面臨問題,就要迎接挑戰(zhàn)。而今,九個月后的我就將邁入高考的考場,此時此刻我正在為我的大學(xué)夢而努力,為理想的大學(xué)做奮力的拼搏,相信擁有遠大志向并為之奮斗的我一定能實現(xiàn)自己的理想。
但是通往“志”的道路并不會總是一帆風(fēng)順,或許前方就有一片荊棘等待我們?nèi)ゴ┰健_@就需要我們做到“常立志,立長志”,在立志的過程中確定自己的人生方向,找到適合自己的正確的志向,在這種條件下不斷努力,為自己的`志向而不斷拼搏。只有這樣,我們才能離成功更進一步。
“有志者,事竟成”這句哲理名言就像一雙隱形的翅膀,每當(dāng)我感到迷茫、感到傷心時,它都會帶給我進去的動力;每當(dāng)我獲得成功的喜悅,它都會給我鼓勵,鼓勵我飛向更加寬闊的天地。
親愛的朋友們,當(dāng)你正經(jīng)歷著失敗的苦澀,請不要氣餒,想想有誰知道越王內(nèi)心的苦;當(dāng)你正經(jīng)歷接連的失利,請不要傷心,想想俞敏洪是怎樣在復(fù)讀的艱辛中走向成功的。那么,你經(jīng)歷的那些苦又算得上什么呢?樹立遠大而現(xiàn)實的志向,并且為之奮斗,我們都會擁有屬于自己的那片藍天。
有志者事竟成作文3
立業(yè)靠志氣,志氣是完成事業(yè)的脊梁。所以,有志的人都敢于拼搏,他們終能成為成功者。
志,是成功的先行官。周恩來總理年少時,其校長間同學(xué):“為何而讀書?”大家各抒己見,周恩來回答:“為中華之崛起而讀書!”周恩來以此話為志,和許多志士仁人一起實現(xiàn)了中華民族的騰飛。是“為中華之崛起而讀書”的志為周恩來的成功亮起了第一盞航標(biāo)燈,假若他沒有立下“為中華之崛起”而奮斗的壯志,他就不會在漫長的革命生涯中,經(jīng)艱辛歷百折而不澆。
志,是引導(dǎo)人成功的燈塔。曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人,立志“揭開放射線的真面目”。在進行艱苦的實驗時,她以自己的志向為目標(biāo),經(jīng)過一次次的失敗,從發(fā)現(xiàn)鐳到提煉出鐳直至分析出鐳的性質(zhì),最終揭開了放射線的真面目。是她的志向引導(dǎo)她走向成功。在人生的'海洋里,人好比航船,成功是金色的彼岸,而崇高的志向是航行中引路的燈塔,有了燈塔,船就不會迷失方向,就會到達金色彼岸。
志,可使人忍受磨難,樂觀向上。越王勾踐被吳國軍隊打敗,忍受奇恥大辱,給吳王夫差當(dāng)仆役。三年后,勾踐被釋放回國,立志洗國恥。他晚上睡在柴草堆上,屋里吊著一只苦膽,每天都舔嘗苦膽的滋味,體驗亡國之恥。勾踐發(fā)債圖強,終于使越國繁榮昌盛起來,最終打敗了吳國。
“志不強者智不達。”中國古代哲人墨子的話不無道理。有人曾問三個砌磚者:“你們在干什么?”一個答:“建造世界上最好的房子!绷韮蓚分別答:砌磚、賺錢。后來第一個人成了建筑家,而另外兩人一無所成,仍靠砌磚維持生計。由此可見,一個人成就的大小還在于其志向的強弱,“志”弱者好比“智”弱者,永遠不會有什么成就,他們只會在小圈子里為了眼前的利益奔波,就像那兩個砌磚者,想的只是眼前的“砌磚”。
有志者事竟成作文4
“有志者,事竟成!”這句名言再次在我耳朵邊漾起,它給予了我許多許多……
暑假,我接到了參加上海音樂學(xué)院鋼琴十級考試的通知。可是,我一點兒把握也沒有。坐在鋼琴旁,任時間流逝,手里的冷汗不停冒出,心房中似乎有一只小鹿在使勁撞著我!安恍校∥业米ゾo時間練琴!”我用力一坐,抬起手臂,手指落在冰涼的鋼琴鍵上?墒,不管我怎么練習(xí),都感覺這琴聲沒有感情色彩!缎〕蟆窇(yīng)該是十分輕快的,可是我彈出的曲子如同幽靈在哭嚎!《練習(xí)曲》本應(yīng)是仙女在翩翩起舞,在我的指間下卻變成了貓在夜間用爪子抓玻璃的刺耳聲!沒有感情色彩,琴曲就沒有靈魂!沒有靈魂,考級就黃了!怎么辦?怎么辦?“當(dāng)―――”我急壞了,一個拳頭捶在了鋼琴鍵上!拔覍嵲谑菑棽幌氯チ!”我感到臉頰一陣陣燥熱,呼地站了起來,猛地打開門,直奔房間,重重跌倒在床上。一分鐘,兩分鐘,十分鐘……
“呼--嘩啦啦--”狂風(fēng)如魔鬼般刮著,重重的雨滴拍打著窗戶。我緊閉雙眼,腦海里放電影一樣地閃現(xiàn)著過往的一幕幕:無論是風(fēng)雨交加的夜晚,還是晴空萬里的下午,我總是不知疲倦地聽老師講課,不停地改進自己的'缺點,取得一門門好的考試成績。但,現(xiàn)在卻不能彈好琴,難道是我沒有天賦嗎?難道是我不夠認(rèn)真嗎?“有志者,事竟成……”忽然,耳邊響起了這個渺小而有力的聲音。哦!是呀!我應(yīng)該靜下心來,重新分析自己的不足,不斷修正彈法,用心體味琴曲所要表達的情感。我豁然開朗,一個鯉魚打挺,從床上躍起……
我拿起琴譜,在書上圈圈畫畫,標(biāo)出自己的不足!坝兄菊,事竟成!”我不斷鼓勵自己。就這樣,琴聲再次響起。這次,不再是幽靈在哭嚎,而是小丑在歡快地逗趣;不再是貓在抓玻璃,而是仙女在跳舞。小鹿亂撞的心平靜下來了!我一遍遍地不斷練習(xí),每天堅持。
終于,我如愿以償?shù)赝ㄟ^了十級鋼琴考試。接到消息后,我更堅信“有志者,事竟成!”
有志者事竟成作文5
在一次偶然的機會,爸爸送我了一本關(guān)于李白的書,讓我百讀不厭,我最欣賞的就是家喻戶曉的《鐵杵磨成針》,這篇故事讓我過目不忘。
李白小的時候,很貪玩,不愛學(xué)習(xí)。有一次,他逃課,在小溪邊,看見了一位老婆婆,老婆婆正在磨針,她用深刻的話語教育了李白,李白從此愛上學(xué)習(xí),不再逃課。他還堅持博覽群書,堅持不懈,后來他成了名垂千古的“詩仙”。
這意味不知名的老婆婆的'成長過程起到了很大的作用,不僅李白與老婆婆堅持不懈,神話故事中的愚公與精衛(wèi)也是如此。
愚公為了不讓屋前的兩座大山,擋住陽光照射進來,他開始了移山。這怎么可能呢?我看著這篇故事有些不可思議,但我還是往下繼續(xù)看了。愚公每天只能挖掉一些,這對于愚公來說就是小螞蟻搬大樹呀。村里人都取笑他傻,就算他每天挖,到死也挖不好呀,他說,他的子子孫孫會一直挖下去的。后來天上的大力神被感動了,幫他移走了兩座大山。
精衛(wèi)也是這樣,為了填海,每天叼小石子填海,她堅持不懈。
是啊!“有志者事竟成”但我卻沒有這樣。
媽媽為了讓我學(xué)一些才藝就給我報了一個小提琴班。我剛開始特別感興趣,天天把小提琴拿出來練琴。我的老師是個男的,非常嚴(yán)厲,只要我稍一沒有站直就用木棍頂著我的背,腳沒八字分開就用木棍把我的腳分開,頭沒有夾緊小提琴,就用手把我的頭按在琴上。我常常練得腰酸背痛,汗流浹背,額頭上的汗都有一顆小水珠那么大。
后來,我只上了10天,因為太累了,我半途而廢,什么也沒有練成,什么也沒有學(xué)會,所以,以后做自己想做的事,一定要堅持不懈。
有志者事竟成作文6
我自學(xué)自練瑜加三年多,到去年已經(jīng)有了很大收獲,至今又有更大突破。
記得去年我去大姐女兒家,大姐的女兒也在練瑜伽,她正在讀小學(xué)五年級的女兒,拿來她媽媽練瑜伽的書,翻開其中的畫面一個個問我:姨奶奶,這個你會嗎?我一一答道:我會。后來她眨巴著眼睛,好奇地問:姨奶奶,你為什么都會,我媽還有好多都不會呢?我說:姨奶奶練瑜伽的時間比你媽長。∪缓笏{(diào)皮地說,:姨奶奶,我一定要找到一個你不會做的畫面,你信不信?最后她翻到了盤蓮花腿的圖片問我:姨奶奶,這個你肯定不會了吧?我點點頭說:姨奶奶現(xiàn)在做不到,但我有決心以后一定能做到,你信么?小女孩要反過來問我:姨奶奶,如果你到明年還做不到,你就給我一百元錢,好不好?我們倆現(xiàn)在就拉勾算數(shù),一百年不許變。我說:好的,但我相信,你肯定拿不到姨奶奶這一百元錢的`。
從此之后,練盤蓮花腿成了我的夢想和目標(biāo),我當(dāng)然不是怕輸?shù)裟且话僭X,而是考驗自己到底有沒有實力和身體的柔軟度夠不夠。每次練瑜伽時,到最后我都會練一下盤蓮花腿,這樣堅持了半年多,終于在上周四晚上,我大功告成,練成盤蓮花腿。所以上周末,我和老公一起,帶上瑜伽墊和一些吃的東西,來到深圳灣火炬公園休閑娛樂,也順便再檢閱一下自己的瑜伽的造詣。
通過這件小小的事情,讓我明白了一個大大的道理:有志者事競成,奮斗者立大業(yè)。就是要想成就一番事業(yè),首先必須有崇高的志尚和遠大的理想,然后再付注行動,矢志不渝,到最后一定能成功的。
有志者事竟成作文7
從古至今,我們的身邊流傳著這樣的一句話——有志者事竟成。人生之路沒有“平坦”一詞,一個人如果沒有志向,那他的人生就是不完整的,縱觀有著千百年的時間長河,能夠證實“有志者事竟成”這句話的名人比比皆是。
美國著名科學(xué)家愛迪生為了給燈泡尋找更耐用、耐熱的.發(fā)光材料,試驗了1600多種材料,都以失敗告終,面對失敗,面對有些人的冷嘲熱諷,愛迪生沒有退卻。經(jīng)過13個月的艱苦奮斗,他終于發(fā)現(xiàn)可以用棉線作燈絲,足足亮了45個小時。后來,愛迪生繼續(xù)試驗,燈泡又可以持續(xù)亮1200個小時,但他并沒有感到滿足,再次經(jīng)歷了多次試驗,發(fā)現(xiàn)了“鎢”,可以使照明時間更長,這種有鎢絲的電燈泡流傳至今。
還有我們熟悉大書法家王羲之,他從九歲就開始練字,立志要做書法家,無論嚴(yán)寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,從不間斷。他在紹興蘭亭的一個水池邊練字,池水都被他洗筆硯染黑了,也正是因為這份堅定的意志,才讓他練成了俊秀飄逸的字體。
大家都知道“諾貝爾化學(xué)獎”吧,瑞典的化學(xué)家——諾貝爾,為了減輕工人挖土?xí)r的繁重和辛苦,決心發(fā)明炸藥。整整四年,他致力于炸藥的研究,這個實驗充滿了危險,他多次滿身是血的跑出實驗室。不幸的是,他的弟弟在炸藥實驗中犧牲了,諾貝爾化悲痛為動力,繼續(xù)實驗,最終做了無數(shù)次試驗,發(fā)明了炸藥,這何嘗不是“有志者事竟成”?
要想獲得理想的成績,就要堅持不懈的奔向自己的志向。我們不管什么時候,都要相信,只要有恒心和毅力,你就是站在最高處的勝者。我相信:只要我們懷揣夢想并為之奮斗,必將“有志者事竟成”!
有志者事竟成作文8
鋼琴學(xué)校推薦我參加第六屆香港國際音樂節(jié),老師幫我選的參賽曲目是《二月—狂歡節(jié)》,也是九級的考級曲目,難度比較大。由于四年級學(xué)習(xí)任務(wù)重,課內(nèi)課外的作業(yè)非常多,壓得我喘不過氣來,很難擠出時間來練琴。
離比賽日期越來越近了,我的曲子還沒有練好,心里別提多著急了,像掉進了冰窟窿,感覺一點希望也沒有了。我的心中閃過一個念頭:放棄吧!實在不想練琴了!我不由自主地說了出來。媽媽聽到了,愣了一下,我暗叫不妙,她肯定又要狠狠地訓(xùn)斥我了。誰知,她深呼吸之后,耐心地說:“你已經(jīng)練了五年鋼琴了,現(xiàn)在放棄多可惜呀!再說,遇到困難就放棄,什么事情都做不好!笨吹贸鰜恚瑡寢屖菑妷褐鴿M腔的怒火,和平常發(fā)脾氣大吼的.樣子判若兩人!澳阋呀(jīng)長大了,不是小孩子了,我希望你慎重考慮一下,到底是賭氣不想彈了?還是真正下定決心了,要永遠放棄鋼琴?這件事情你自己來做決定!蔽冶粙寢尩脑捳Z深深地觸動了,其實我自己也舍不得,學(xué)了五年,我對鋼琴有了深厚的感情,鋼琴就像是一個好朋友,在我開心、難過、孤獨的時候陪伴著我。
接下來的日子里,我提高學(xué)習(xí)效率,想盡辦法擠出時間練琴。上學(xué)放學(xué)的路上,我也在默默地背譜子。媽媽說我睡夢中手指還在彈琴。
轉(zhuǎn)眼到了河南省選拔賽的日子,走進賽場,我緊張得手心冒汗,心砰砰直跳,好像要跳出來一樣。我前面的幾位選手演奏得都非常精彩,我更加緊張了。突然,主持人叫到了我的名字,我在心中暗暗鼓勵自己:別緊張,加油!我走上舞臺,在鋼琴前坐好,隨著熟悉的旋律漸漸放松下來,仿佛置身于狂歡節(jié)的現(xiàn)場,周圍都是歡慶的人群。伴隨著最后一個音符的結(jié)束,觀眾席上爆發(fā)出一片熱烈的掌聲。我圓滿地完成了比賽。最后我獲得了特等獎,要到香港參加音樂節(jié)。
比賽雖然結(jié)束了,但這件事帶給我的影響是深遠的,我深深體會到“有志者,事竟成”這句話的含義。以后無論做什么事情,遇到多大的困難,我都會勇敢面對,想辦法克服的。
有志者事竟成作文9
生活的歲月,已抹去了我許多的回憶,但兒時媽媽對我說的:“有志者,事竟成!边@句話卻常常縈繞在我的耳邊,讓我難以忘懷。
在我讀幼兒園時,媽媽給我報了少年宮的硬筆書法班。當(dāng)時,我的興趣可大了,上課時專心致志地聽,認(rèn)認(rèn)真真地寫?赡且粋個簡單的方塊字,在我的筆下?lián)]涌出來,橫看豎看,總像是一個不倒翁,東歪西倒。
記得有一次,老師發(fā)了一張字帖作為家庭作業(yè),我一筆一劃,認(rèn)認(rèn)真真地完成后,交給媽媽檢查。媽媽細看之下,立刻指出我寫得不好的地方,要求我按照字帖,重新寫一遍。這回,我絲毫不敢怠慢,望著字帖,回憶老師教的方法,一撇一捺地寫起來,沒多久,一張工整的字帖就交到媽媽的手中。誰知,滿以為過關(guān)的我還是得到媽媽的批評。
原來,我有幾個字的.結(jié)構(gòu)寫得不好。于是,媽媽便耐心地講解,并手把手地教我寫。我十分發(fā)奮地學(xué)著去寫,可我把字帖寫穿了一個洞,我便對媽媽說:“這個字少寫一次沒關(guān)聯(lián)吧。”但媽媽卻嚴(yán)肅地說:“怎樣能這樣,這個字少寫一次就少了一次練習(xí)的機會,應(yīng)對困難,不是選取逃避,而是要克服它,有志者,事竟成,只要你堅持,就必須能學(xué)好書法的。”我慚愧地低下了頭,心想:媽媽說得真有道理,正是“世上無難事,只怕有心人”,只要做一個學(xué)習(xí)的有心人,什么困難都能夠迎刃而解。
于是,我重新畫了一張又一張字帖,不斷臨摹,不斷練習(xí),光是一個字就練習(xí)了20多次。最后,一幅工整漂亮的字帖展此刻我和媽媽的眼前……
在往后的日子里,我繼續(xù)堅持不懈地練習(xí)寫字。字體變得越來越工整,得到老師和同學(xué)們的贊賞。
雖然這件事已經(jīng)過去了數(shù)年,但仍然深深地印在我的腦海里,時時給我鞭策和啟迪,教會我遇到困難,都要勇于應(yīng)對,發(fā)奮克服,只有堅持不懈才會取得成功。
有志者事竟成作文10
五月,老師覺得我學(xué)尤克里里學(xué)的很好,于是就建議我學(xué)吉他,我想多學(xué)點樂器,就同意學(xué)習(xí)吉他。吉他買來之后,我發(fā)現(xiàn)吉他比尤克里里大了好幾倍,立起來高度跟我身高差不多,我想:這個吉他肯定很難彈。因為老師看我學(xué)尤克里里學(xué)得很好,所以就讓我用了鋼絲弦,沒有用尼龍弦。
每個星期五晚上,我和爸爸或媽媽就走路去上吉他課。無論刮風(fēng)下雨、下霧下霾,我們都堅持上吉他課。老師說我是出勤率最高的學(xué)生,他的鼓勵讓我樹立了上吉他課的決心,也讓我更加努力的學(xué)習(xí)和練習(xí)了。
開始彈吉他的時候,吉他上的鋼絲弦硌著我的手指,像釘子往手指里扎一樣,痛得我“哎呦哎呦”直叫,眼淚像雨珠一樣掉了下來,說:“痛死了,我不想再彈了!”就在我想放棄、一輩子也不想彈吉他的'時候,媽媽握著我的手,看著手上的印痕,還輕輕地吹了吹,說:“哎呀,都勒出紅色的印子了,看著就挺疼!”爸爸說:“剛開始學(xué)的時候,手指頭痛很正常,因為你手指的力量還不夠,練的多了,手指就有力量了,也會慢慢適應(yīng)的。繼續(xù)加油,堅持就是勝利!”
這時,我想起剛開始學(xué)尤克里里的時候,我才六歲半,手指又細又小,力量也比現(xiàn)在更小,四根尼龍弦把手硌得很痛,休息了一會兒,我又彈了下去,慢慢地手也適應(yīng)了,彈琴也不再痛了。學(xué)習(xí)了三年的尤克里里,我會彈二十多首曲子了,我在音樂中感受到了快樂,有志者事竟成,只要有志氣、志向才會取得成功。
于是,我抹抹眼淚,繼續(xù)練習(xí),練習(xí)時手指疼了休息一會兒。五個月過去了,我的吉他學(xué)的很不錯,學(xué)會了單音和三個合弦,學(xué)會了彈奏三首曲子,手指也不是很痛了。我很有成就感,會繼續(xù)努力學(xué)吉他、架子鼓、尤克里里。
有志者事竟成作文11
上周是我感到非常開心和難忘的一周,我一上學(xué)就得到特大喜訊——我們五三班代表學(xué)校獲得成都市舉辦的國學(xué)經(jīng)典背誦的第一名。雖然我沒參加比賽,但作為五三班的一員我感到無比的光榮和自豪!我期待12。20號CDTV6。7點的的頒獎晚會,哈哈我們班要上電視了!
這還要從九月份說起。那天陳老師在班上宣布成都市要舉辦文軒杯國學(xué)經(jīng)典大賽,先是選了二十多個多個背功好的同學(xué),經(jīng)過不斷選拔大浪淘沙,最后只剩下八個精兵強將“參戰(zhàn)”他們先參加了金牛區(qū)的比賽,拿到了小組的第一名,獲得了參加成都市決賽的資格。陳老師又帶著這八個得力干將經(jīng)過刻苦努力,過關(guān)斬將在決戰(zhàn)中從眾多戰(zhàn)隊中脫穎而出,獲得了成都市第一名好成績,這是我們五三班的榮譽!也是張家巷小學(xué)的榮譽!
取得這么好的`成績老師、同學(xué)一定付出了很多的努力。我不禁想起陳老師每天要為同學(xué)們批改作業(yè)的情景,每天都改厚厚的一摞作業(yè)本,想起······我們?nèi)绻W(xué)習(xí),陳老師就會露出欣慰的笑容,如果我們不專心聽講,她就會不厭其煩的諄諄教導(dǎo)我們,想起陳老師顧不上休息,辛辛苦苦的輔導(dǎo)同學(xué)們背書,想起參賽期間陳老師帶著同學(xué)們來回奔波,那么辛苦,想起······此時此刻,我的心情激動不已,這次比賽及這幾年我們的成長過程中,陳老師不知為我們付出了多少心血和汗水,謝謝您老師!
取得那么好的成績和參賽的同學(xué)們的努力分不開的,她們是我們?nèi)鄬W(xué)習(xí)的榜樣,國學(xué)經(jīng)典是一本厚厚的古文很難背,她們除了吃飯丶睡覺都在背書,背的嘴皮發(fā)麻都還在背,背的哭了還在背,她們就是這樣的刻苦努力和堅持不懈,最后取得了成功。真是有志者事竟成,只要堅持努力就會成功。
我們要以參賽同學(xué)為榜樣,學(xué)習(xí)她們不怕苦不怕累的精神,在學(xué)習(xí)中克服一切困難,不斷努力爭取取得好成績!
有志者事竟成作文12
中國有句名言:“有志者事竟成。”解釋決心的重要性,鼓勵人們努力前進。然而,真理是相對的,而不是絕對的。一切事物,名言警句,都是在一定條件的前提下存在的。那么,“有志”是否必然“成事”?
自古以來,“有志者事竟成”的例子不勝枚舉。越王勾踐最終滅吳,成為一方霸主;諸葛孔明的時代知識吸引了劉備對他生活的關(guān)注,并最終成為一代名人。所有這些著名的事跡都告訴我們,只有當(dāng)我們下定決心時,我們才能有所作為。
有了志向,努力就不會盲目;有了野心,才有前進的動力。
古今中外有多少有才華的人,因為志向不明,只能碌碌無為,終身遺憾。在空中飛行是很多人的夢想,但為什么只有萊特兄弟成功?探索生命的起源是很多人的目標(biāo),但為什么只有達爾文寫了《物種起源》?成敗的關(guān)鍵在于你有沒有野心!
然而,“只要你下定決心,你就能成功”這句話并不完全正確。
王安石著名的游記文章《游褒禪山記》中有一段話:“奇景常在危。所以,沒有野心的人是來不了的然而,缺乏力量的`人不能來。至于黑暗和混亂,沒有什么可比較的,他們來不了!边@肯定了有志的重要性,同時也指出事物的外因和內(nèi)因同時起作用,影響事物的發(fā)展。
勾踐能一舉拿下嗎,如果越國元老沒有團結(jié)一心,吳王精明能干,沒有沉湎美色,拖延政務(wù)?如果漢朝統(tǒng)治天下沒有割據(jù)混戰(zhàn),劉備倚重才氣傲骨,仁義道德都沒有,諸葛亮對群臣能是文達嗎?
可見,“有志”是“成功”的前提,但不是唯一的條件。
有志者事竟成作文13
“有志者事竟成”這句話闡述了“有志”與“事成”之間的關(guān)系:“有志”才能“事成”,若無“志”則“事”不成。
話說蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際,親自寫下的勵志自勉聯(lián):“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳!遍_始時是刻在銅尺之上,后懸置于書屋聊齋書房。終于他憑著自己的雄心壯志,不懈努力,以一部《聊齋志異》名垂青史,成就一番大事。
諸如此類的事例還很多:春秋時期,吳越相爭,吳勝越敗,越王勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服,立志復(fù)仇,最后終于打敗了吳國,留下了“臥薪嘗膽”的千古美談;著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時候面對“沒有數(shù)學(xué)頭腦”的斥責(zé)而確立志向,雖然連初中畢業(yè)文憑都沒有,但最終成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的巨人……古今中外諸多的政治家、科學(xué)家,都以其自身的行動證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。
然而五歲即可“指物作詩立就”的`仲永卻只因其父貪利,“日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。若“仲永”因其才而立志,那么結(jié)局就相差十萬八千里了。
但是“有志者”是否都能“事竟成”呢?也不盡然。很多人都有志向卻不見成功,是因為志向不符合客觀實際只是空想或幻想,那么又怎么能成功呢?
一定要有一個恒定的志向并付諸于執(zhí)著不懈的勤奮努力才會有所成就。這就是說:不能今天立志當(dāng)科學(xué)家,明天立志當(dāng)文學(xué)家,過不了多久又立志當(dāng)政治家,那么是不可能成功的。
一個人無論做多么艱難的事,只要有雄心壯志,不懈努力,就能夠成功。反之,若一個人胸?zé)o大志,就是做再簡單的事也不盡如人意。
有志者事竟成作文14
寫毛筆字是我一大愛好,我非常喜歡它。
在我讀四年級的時候,常常在電視上看到那些書法家寫的一手好字,心生羨慕,便每時每刻吵著媽媽給我買練字用的工具。經(jīng)過我兩天的“輪番轟炸”后,媽媽終于答應(yīng)給我買了。
那一天晚上,媽媽把工具買來了。我迫不及待地把它們都拿出來,整齊地擺放在寫字臺上。心中回想著電視上書法家寫字時的動作,便效顰起來。我專心致志地寫完第一個字,便欣賞了一番,不是很滿意。本以為第二個字會寫得更好些,可第二個字比第一個字還要難看。自信心受挫的我再也沒有心情寫下去了。把筆一丟,書一合,就跑去玩了。
幾天后,我看到了一則故事:一個小男孩沒有了雙臂,很多事情都不能自理,卻依然堅持用嘴巴和雙腳寫字。類似這樣的故事我還看見過不少。故事里的人物都是因為失去了雙臂或雙腳,卻堅持要做好一些不可能完成的事情。看到這一系列故事,我深感慚愧:那些缺少了肢體的`人都知道堅持不懈,而我這一個有手有腳的,身體健康的人卻沒有學(xué)會堅持,學(xué)會做好某一件非常簡單的事情,我真的好慚愧!想到這兒,我便跑上樓去,拿起毛筆練了起來。
幾分鐘后,五個字寫好了?粗@些字,感覺它們就是一個個可愛的“小寶寶”!我非常滿意,便接著練了下去。
當(dāng)一張字練好之后,我拿著自己的“戰(zhàn)利品”走到了媽媽面前,興奮地說:“媽媽,你看!我寫的!”“真不錯!不過不能太驕傲,虛心使人進步,驕傲使人落后。以后不管得到怎樣的榮譽,都不能驕傲。”聽完媽媽的一席話,使我感受頗深。這是媽媽對我的第一次認(rèn)可。
現(xiàn)在,我喜愛寫毛筆字的程度已經(jīng)達到了極限。我會一輩子熱愛練字的。經(jīng)過我的不斷努力,現(xiàn)在我已經(jīng)有了一手好字。“有志者事竟成”,是我在不斷努力的過程中得出的真理。
現(xiàn)在的我,好比是一顆沒有被尋找和發(fā)掘到的鉆石吧!但是,我相信,我這顆閃亮的鉆石總有一天會發(fā)光的!
有志者事竟成作文15
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。古今往來,有智之人很多,但鮮少有人能夠真正做到志,一個看似簡簡單單的字,強調(diào)的是堅持,是無畏,是一顆心奔赴理想遠方的勇氣。
王羲之九歲就開始練字,立志成為書法家,于是,不論嚴(yán)寒酷暑或是刮風(fēng)下雨,總能看到一少年拿起筆在紙上涂寫,天天如此,從無間斷。他在紹興蘭亭練字,旁邊有一池子,池水都被他洗筆硯染黑了,如此令人心頭一震的魄力,讓他那俊秀飄逸的字體成了至今不朽的瑰寶,成了中國一代杰出的書法家。
茅以升小時候經(jīng)歷了橋梁坍塌,見證了生命逝去的他在心田上深深埋下一顆種子,立志說,我長大一定要做一個造橋的人,造的橋結(jié)結(jié)實實,永遠永遠不會倒塌為了實現(xiàn)自己的理想,茅以升在遇到的每一座橋都會細心觀察,他那顆純粹的`心始終存留著一種強者的堅韌,心懷遠志,為了造橋,每見到一座便畫下來,用博學(xué)的知識存儲以及幾十年的實踐經(jīng)驗,朝著自己的目標(biāo),化千萬倍努力為一股難以撼動的力量與源泉,將那顆志氣的種子澆灌,最終成為了祖國的造橋?qū)<摇?/p>
望著這些擁有遠志者,他們懷揣著的,是一份偉大的力量,人無志,便如輪船失去船帆,花兒失去陽光,挫敗在原地。許多人在面對挫折,就放棄志向止步不前,從而忘了:有志者,方可事成。即便擁有智慧,卻也只是一副軀殼,而志氣給予了我們靈魂的血肉,他填滿了碌碌而為的閑雜時光,用激勵的精神開啟了前方的道路,敲開了成功的大門,一份志,鑄造了向遠方前行的學(xué)子,點亮了一盞永不熄滅的燈。
成功的樹,我們只看到他高大的身軀,卻不知當(dāng)初它的芽兒滿載拼搏,在歷經(jīng)風(fēng)雨后,仍然保持志氣,迎難而上,用盡時間及努力完成它。確立志向,雖然只是邁向成功的一小步,但這卻是一切偉大思想及成功最重要的一步。
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