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未來的教室作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的未來的教室作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來的教室作文1
“嗖——”的一聲，天空中落下一艘宇宙飛船，船里走出來一個白胡子老爺爺。他不就是時光老人嗎？看他那喜笑顏開的樣子，肯定有什么好事要發(fā)生。
果然不出我所料，時光老人笑瞇瞇地向我走來，親切地對我說：“你好，想去看看未來的教室嗎？如果想，那就快上飛船吧！”
我歡呼雀躍，立馬上了飛船。不一會兒，飛船停了下來，把我?guī)У搅艘粋�陌生的地方。剛下船，一股花香撲鼻而來，淡淡的，好聞極了！我環(huán)顧四周，可地上沒有花呀？時光老人說：“這兒的土地很特別，它能散發(fā)花兒的芬芳。咱們先到教室去看看吧！”
時光老人告訴我，教室的門是智能的，如果你遲到了，門上會出現(xiàn)“你遲到了，下次請注意”一行字；如果你按時到校，門上會出現(xiàn)“歡迎你”三個字。
我隨著老人走進教室，啊，教室里竟然空蕩蕩的.，沒有桌子、椅子！這怎樣上課呀？往墻上一看，有一排花花綠綠的按扭。
“教室里怎么沒桌椅，這一排按鈕有什么用？”我忙問時光老人。
“怎么會沒課桌椅呢？這藍色按鈕一按，課桌椅就會從地下升上來：這橙色的按鈕是食物按鈕，如果有同學餓了，按一下橙色按鈕，機器人保姆會送來豐富的食物；那黑色是播放電影的按鈕……”
我很好奇，就按了藍色的按扭，果然桌椅從地下升了上來。這種設(shè)計真好，我們再也不會因為教室里擺滿桌椅而開展不了活動啦！
我走到講臺邊，發(fā)現(xiàn)講臺上也有一個按扭，我用手指輕輕一按，一個喇叭花形的無線話筒從講臺里“綻放”出來。有了它，老師輕聲講課學生也能清楚地聽見，老師們再也不會得咽喉炎了！話筒旁邊放著一根綠瑩瑩的指揮棒，我便學著老師的模樣，拿起指揮棒在黑板前一揮，嗨，神啦！黑板上出現(xiàn)了一個大大的“一”字，我劃了個“顧”字，黑板上也出現(xiàn)了一個“顧”字。哈哈，幻想中的寫字教鞭終于實現(xiàn)啦，老師們終于可以告別粉筆時代，不再因粉筆灰而影響身體健康了。
“叮鈴鈴！”鬧鐘響了起來，耳邊又傳來老媽的催促聲：“快起床，快！上學要遲到了！”啊，原來是一個夢��！但我相信不久的將來這夢一定能變成現(xiàn)實！
未來的教室作文2
教室的墻壁上有五彩繽紛的畫，但這些畫能夠隨著季節(jié)的變化，自動更改圖案。如果是春天，教室的墻壁上就會出現(xiàn)綠油油的草地和五顏六色的花朵；如果是寒冷的冬天，墻壁上自然會浮現(xiàn)出孩子們在雪地里玩耍時快樂的情景。
當然，教室里的窗戶也是非常的特別。夏天，天氣炎熱，窗戶就像一臺“大空調(diào)”，給我們的教室?guī)頉鏊�；冬天到來的時候，這臺“大空調(diào)”自然也就會給我們的教室?guī)頍o比的.溫暖。這樣不僅節(jié)省了能源，而且還保護了環(huán)境，真是一舉兩得呀！
教室里還有一種安全設(shè)置，如果有人打架，教室的上面就會有一種非常舒服的海綿把他們隔開，海綿的兩邊各有一張非常舒適的椅子，并且讓他們坐上去，幫他們按摩，讓他們消一消心中的憤怒。慢慢地，它也就會漸漸的消失在教室里，那兩位打架的同學也就冰釋前嫌了。
最奇特的要數(shù)課桌和椅子了。課桌整個就是一個電腦屏幕。如果有小朋友上課講話，那聲音就會越來越大；如果有小朋友上課睡覺，那么課桌就會提醒他；如果你坐姿不正確，那么椅子就會振動，提醒你一定要坐端正。那時黑板也就該“下崗”了。也許你會問：老師怎么和我們上課呢？不用擔心，講臺來承擔這份責任。講臺，非常大而寬。也是一個電腦顯示屏幕。上課時，老師只需要坐在椅子上，用先進的棍子指著來給我們上課。這樣，我們的教室也就不用受大量粉筆灰的污染啦。
我們做作業(yè)用的也是激光感應(yīng)筆。如果你有一題不會做的話，它就會給你一些提示，一直到你會做為止。這支筆可以從你入學一直到你離開這所學校。老師如果想看哪位同學的作業(yè)，只需在講臺上喊出他的名字，作業(yè)自己就會調(diào)出來。教室里的燈你也可別小瞧它，要是哪一位粗心的小值日生忘記關(guān)燈了，它會啟動自動保護功能，五分鐘之后就會自動熄滅。
我想，隨著科學技術(shù)的發(fā)展，20年后的我們一定會設(shè)計出這種新型的教室，讓全世界學生都過上幸福的學習生活。
未來的教室作文3
隨著科學的進步，社會的發(fā)展，我們的教室會變得越來越神氣。我們的教室的門不像現(xiàn)在的門，放學以后用鎖鎖住，未來教室的門是全自動的，但是這樣的門并不是讓所有的人隨隨便便的進出的，只許本班的師生出入，因為它是靠聲音識別的，這種門叫聲紋密碼門，不但出進方便，而且起防盜的作用。
未來教室里的黑板也發(fā)生了巨大的變化�，F(xiàn)在，老師用粉筆在黑板上寫字，寫完后還得擦掉，粉筆灰到處飛，粉筆灰落到地面上，必須用拖把拖、掃，好麻煩啊！未來的黑板就是一個大屏幕，老師不必到教室里，完全可以在辦公室里用電腦來控制，上課的時候，只要同學們都到齊了，屏幕上就會出現(xiàn)這一節(jié)課要學的內(nèi)容，從屏幕上還能聽到老師的`溫馨提示，你學會了嗎？還有什么地方不明白？針對學生提出的問題，電腦屏幕會給大家一一解答，直到學會為止。下課了，大屏幕上的字會自然消失。
我們的桌子、椅子也變樣了，桌子本來是桌面不平整，上面有許多小洞，如果寫字不墊厚紙，很容易把紙戳爛，也影響了寫字速度。未來的桌子是使用特殊的泡沫材料制成的，既輕又堅固。這種桌子還有特異功能：當你的寫字或讀書姿勢不正確時，它會提醒你，使你的寫字姿勢或讀書姿勢立即糾正，養(yǎng)成良好的學習習慣。椅子上還有一個按鈕，能根據(jù)學生的身高調(diào)節(jié)高度，讓你坐在上面感覺非常舒服。
教室的墻壁上有一個開關(guān)，是可以將墻壁打開的，放學之后或者是上體育課時遇到了陰雨天，就可以按動開關(guān)，把桌子或椅子統(tǒng)統(tǒng)推到墻里面，再按動開關(guān)，墻壁會自動關(guān)好，這樣，我們就可以在教室里上體育課，不用擔心會影響到其他班級上課，因為我們的教室的地板是用隔音泡沫地板，絕不會影響到別的班上課的。
未來的教室還能隨著外界溫度來改變顏色呢！如果，天氣比較炎熱，教室會變成淡藍色或者是淡綠色，給人一種涼爽的感覺，而在冬天，教室則變成粉紅色或者黃色，給人以溫暖的感覺，使人心情舒暢。怎么樣，未來的教室奇妙吧！
未來的教室作文4
我覺得最好的是我們美麗的校園，只見教室的外形是一朵鮮艷的花朵，花兒正含苞欲放，正中有幾根淡淡的花蕊，這就是門。教室使用時花瓣綻放開來，從五面八方飄進一股花香，讓人心曠神怡，放假時，花瓣便自動關(guān)閉，綠葉襯托著花骨朵，美麗極了！
教室中還有不少按紐呢！如果你想要感受天空中美好的滋味，一按藍色按紐，教室便象一架飛機，飛到天空中，使你在空中好似騰云駕霧一般，天空中的景色便一覽無余。如果你想看到五季的美貌，就可以按紅色按紐旁邊春夏秋冬五個小分鍵。如按春鍵，教室便會出現(xiàn)這樣一幅畫面：柳樹上的柳條晃動著纖柔的腰枝，池塘里的`水清澈見底，水底的鵝卵石五顏六色，有不少的小魚在水中自由自在的游動，水中的石頭里夾著幾顆水草，水中不時蕩起碧波。緊挨池塘的是一個花壇，花壇中五彩繽紛的花朵嬌艷地綻放開來，花中的蝴蝶翩翩起舞。
教室里也有許多神奇的桌椅，如果你坐在椅子上面，把你昨天做的作業(yè)放在右側(cè)的方格中，按一下黃色按鈕，它就能幫你檢查自己的作業(yè)是否正確。
“大肚子”黑板也很有特色。上課老師寫下的知識到下課后，它便消無聲息的把知識全都裝到了“肚子”里，到復(fù)習時，它便把所有貯存的知識，一一排列出來。它還能把老師寫的字放大好幾倍，讓同學們看得一清二楚。
教室里的柜子不僅外形美觀，擁有著天藍色的外衣，上面一只美麗的白鶴翩翩起舞，而且還能裝下成千上百，各種各樣的東西。學生們的東西不愁沒地方放了，個個樂得眉開眼笑。
“晝燈”是我們給教室的燈泡取的外名。盡管教室外面是黑漆漆的，只要這盞燈一亮，教室內(nèi)便如同白晝。
最有趣的是教室的墻壁，色澤變化多端。上課時它變成藍色，下課后又變成綠色，而且還能變出許多五顏六色的花案，五花八門，使人眼花繚亂。它還會定時檢查學生的視力，提醒學生多做眼保健操以保護視力。
教室里的一切都好似有了七十二般變化，真讓人驚嘆不已，上課時，它們工作著；下課時，它們也繼續(xù)工作著，真可謂是：八仙過�！黠@神通�？吹竭@奇特的教室，學生們無不嘖嘖贊嘆！
22世紀的中國，22世紀的一切，都富有著自己應(yīng)有的法術(shù)，讓我們共同努力，創(chuàng)造出如仙境般的中國，讓美夢成真！
未來的教室作文5
我們的教室很明亮很溫暖，有課桌、椅子、黑板和白板，還有投影機和綠綠的植物，但是一看到《神奇的教室》這個題目，我的思緒就飛到未來的世界。
未來的教室一定是充滿各種高科技，當你走到教室門口，掃描儀會先探測每個同學的身體健康狀況，還會自動提示：某某同學，你刷牙不仔細書，牙齒細菌增多。某某同學，你今天要多喝水等等。然后自動掃描儀還會掃描同學們的書包，檢查是否帶上當天需要帶上的`課本和作業(yè)本。如果忘記帶了，掃描儀會發(fā)出滴滴滴的提示聲，然后會自動聯(lián)系家長通知準備好書本，還會自動派無人機去取回。
未來的教室里，每個同學的課桌都會配一個神奇頭盔和魔幻手套。當上課老師講到萬里長城，同學們帶上神奇頭盔就會像真的來到長城，親眼看到長城的烽火臺和古老的城墻。當老師講到侏羅紀的恐龍，同學們帶上神奇頭盔和魔幻手套，就像是身處在恐龍世界，可以親眼看到劍龍、霸王龍、三角龍等各種奇妙的史前生物，還能用魔幻手套去觸摸看到的各種美麗的花草。
未來的課桌是非常聰明智能的。如果你上課打瞌睡、做小動作或者看課外書，課桌都會監(jiān)測到并發(fā)出紅色警示燈，提醒老師注意你沒有認真聽講。還會在下課的時候自動對你上課時的表現(xiàn)打分，如果積極回答問題，認真聽講，就會在課桌的顯示器上顯示一個笑臉向日葵的圖像，并給一個很高的分數(shù)。如果沒有好好聽講，那就會顯示出一個調(diào)皮小貓的圖像，還會打一個很差的分數(shù)。
未來的教室還有自動變幻各種模擬場景的功能，比如在教師節(jié)，就會自動把教室布置得漂漂亮亮的，有鮮花還有同學們制作的各種卡片自動顯示在老師面前。還會自動倒一杯溫度剛剛好的菊花茶給老師。
未來的教室還會緊急逃生裝置，一旦發(fā)現(xiàn)有地震、洪水等自然災(zāi)害，就會自動緊急啟動升空，保護老師和同學們的安全。
未來的神奇教室真讓人向往啊，但是我知道這個神奇的教室現(xiàn)在還是個夢想，可是只要我們從現(xiàn)在做起，努力學習，學好一身好本領(lǐng)，這個神奇的教室就一定會實現(xiàn)的。
未來的教室作文6
那一天，我們懷著一種激動的心情，安安靜靜的到了新學校。新的學校里有新的教室、新的教室里有新的課桌還有新的椅子，全部都是新的。一塊地板就可以把一片黑色的紙照得白白發(fā)光。教室里亮晶晶的，老師教我們一定不要用手摸這個摸那個，要不然會摸臟的。我們也特別小心，十分愛惜我們的新教室。
我們的教室也太神奇了吧，你猜是為什么？其實只要我們一進教室，上課鈴一響，我們?nèi)慷蓟氐搅税嗌希舐暤睦首x課文了。我在想，為什么我們一進班就要朗讀課文呢？這真是太神奇了!
我們一般下課的時候都不下去玩，在教室里聊聊天。因為下樓太遠了，要是上課了就很難跑回來!我們教室里有很多愛學習的同學，一到下課，他們幾乎很少上廁所，我和他們不一樣。因為有一次，我在上課的時候，想拉大便，憋的肚子可疼了，終于到了下課我才上個廁所，愛學習的人一般吃飯都很少，他們一般都是中午吃過飯以后再去上廁所。所以我和他們不一樣。我們的教室真厲害，能裝的下笨小孩和聰明小孩，真是太神奇了!而且我們的教室，一共有40多個同學，你想一下這個教室多堅固，多厲害呀!
這個教室太神奇了，好像是被一個白發(fā)蒼蒼的女巫施了魔法一樣，我們的教室什么都容得下，搬一億重的`大鋼筋也能載得下!我們要像教室一樣，不管壓力多大，也要認真學習!一定不要放棄，永遠不要放棄!我們一定會堅持到底!
我們的教室好像一個話筒，我們一說話聲音就會變大、變大、再變大，讓我越來越想讀書，閱讀聲音越大，這個教室真是無比的神奇!
每到放學，我們都會噴上消毒液，那一天我們感受到了上一次噴的消毒液味，覺得頭很暈、很脹、也很熱，很多人都在撓著他發(fā)癢的頭。然后我們就搬到了別的教室去上課，那時候我在想，現(xiàn)在我們的教室怎么樣？是不是已經(jīng)被那種消毒液熏的快不行了，可是我們一打開自己教室的門，奇跡發(fā)生了，教室沒有變化，沒有感到頭昏腦脹。我們的教室明亮清新堅持了一天，真是太神奇了!
未來的教室作文7
我有時總在想：“過去的生活什么樣？未來的生活又會什么樣子？”我好奇地問媽媽。媽媽笑著回答：“過去、未來和現(xiàn)在都不一樣，因為生活每天都在變化，尤其是隨著科技的發(fā)展，生活發(fā)生了翻天覆地的變化。尤其是互聯(lián)網(wǎng)，讓我們足不出戶，就可以領(lǐng)略天下風景，隨時了解世界新聞�！蔽液门宸l(fā)明電腦和網(wǎng)絡(luò)的人，真是太了不起了！
坐在明亮的教室里，我忍不住會想：“未來的'教室會有什么變化呢？”想著想著，我的思想帶我來到了一個全新的世界。我們的教室完全不一樣了。“可是，哪里不一樣了呢？”我一時也說不出。教室里多了好幾臺電腦，卻搞不清楚都是干什么用的。
上課鈴響了。老師微笑著走進來�！斑�，老師怎么沒有帶書呢？”我正在納悶，老師輕輕按了一下電腦開關(guān)，黑板上立刻顯示出今天要學的課文題目。我驚呆了：“好簡單呀！一個按鍵就ok了。圖像清晰，色彩明艷，看起來真是賞心悅目呀�！边@臺電腦里似乎儲存了老師講授所需的各種資料，輕輕一點就可以，再也不用老師費力書寫，也不怕粉筆傷害老師的手指了。
在老師講課過程中，黑板的大小、顏色、內(nèi)容都可以隨時更換，最神奇的是老師可以隨時隨地在屏幕上添加或修改文字。是不是很神奇？還有更厲害的，要是有誰上課說話、搗亂，四周的電腦就會發(fā)出像媽媽一樣柔和的聲音：“孩子，坐好吧”、“孩子，別說話，認真聽講”。誰聽到不好意思再搗亂吧？
不知不覺下課了。來到窗邊，我看到了植物區(qū)里的小花小草。它們似乎變得更美。不知是誰照料的這么好？正好一個值日的同學來澆水。只見他一按墻上的按鈕，就出現(xiàn)了一個自動噴水頭，輕輕一按就完成了。電腦真是改變了我們的生活呀！
我走出教室，看到天空是那么藍，陽光那么燦爛，同學高興地享受著游戲的樂趣，一切都是那么的美好！
“叮鈴鈴”，一陣清脆的鈴聲傳來，我也從夢想中回過神來。啊，未來會是什么樣？一定會更加美好！
未來的教室作文8
現(xiàn)在的教室，雖說寬敞明亮，可對于我們這些崇尚科技的零零后來說，總覺得有些不盡與人意的地方，因此，我想是向往有一間既神奇又智能的教室！
這間教室是會飛、會穿梭到舊時代的。如果現(xiàn)在是自然課，老師正在講亞馬遜森林，那教室就會穿越到亞馬遜森林，整個教室的墻壁都變成了森林般郁郁蔥蔥的。如果現(xiàn)在是語文課，老師正在講魯國的孔子，那教室就會穿越到魯國的孔子廟，還能在智能墻壁上欣賞到孔子和他的七十二弟子講學的情境，讓我們感覺身臨其境，仿佛也變成孔子的弟子，正認真地聽他講學。
學生的桌子有兩個按鈕，一個是綠色的，一個是紅色的。這兩個按鈕的作用可大啦！紅色的按鈕一按，就可以將這節(jié)課用過的物品一下子收到桌斗里，綠色的`按鈕一按，就可以將下節(jié)課需要的物品彈出放到桌子上。
在教室的最右角，有一個特殊的學生，他叫作業(yè)機器人，他可以幫老師批改作業(yè)�？梢酝ㄟ^學生們的作業(yè)了解學生對知識的掌握情況，并將情況反映給老師。在教室的最左邊，還有一個特殊小助手，它叫知識機器人。它的任務(wù)就是將學生們的錯題出示在黑板上，并給同學們講解。
未來的教室已經(jīng)不再需要空調(diào)，因為建造教室的材料分為兩種。第一種是在最外層，用來識別溫度。第二種是在最里層，用來調(diào)節(jié)溫度。這樣一來，教室就可以自己根據(jù)室外溫度調(diào)控室內(nèi)溫度，就室溫始終保持在適宜的溫度，讓同學們能在舒適的環(huán)境中認真地學習。
未來的教室里，采用的燈泡還可以自動調(diào)節(jié)光亮，如果是晚自習，燈泡就會變得比較亮，如果是白天正在上課，燈泡就會變得比較適中。
那燈泡會不會沒電呢？這個問題不需要擔心，因為燈泡已經(jīng)不需要電了�？諝饪梢越o它們帶來能量。燈泡的燈芯是用特殊的材料制成的。這種材料可以將空氣轉(zhuǎn)換成電能。
這么美好的教室，你一定充滿期待了吧？那就讓我們好好學習，將這美好的遐想實現(xiàn)吧！
未來的教室作文9
每次到教室，我總覺得有些地方要改一改，比如：有的黑板上的內(nèi)容后排的同學看不清、有的老師要批改大量作業(yè)……我想發(fā)明一個智能教室，以后，就再也不用擔心這些問題啦！
課桌在教室里是必不可少的未來也不例外，我想把桌子改裝一下，讓課桌上也有一個電腦一樣的顯示屏，你可能會想：課桌上裝個電腦有什么稀奇的？難不成是給同學們玩？那你就大錯特錯了。在課桌上裝的可是智能顯示屏，只要讓同學們把作業(yè)貼在電腦屏幕上，掃描一下，就可以上傳到老師電腦上，再讓老師把正確答案輸入，就能自動批改了，這樣就不用老師那么辛苦，拿著紅筆改一份份作業(yè)到半夜。而且老師寫在黑板上的內(nèi)容也會自動投屏到課桌上，這樣讓同學們一目了然了，也不擔心后排同學看不清啦！
每到烈日炎炎的夏天，教室應(yīng)該都很熱吧，就算開了風扇，有時候吹出來的也是熱風，未來的教室根本不用擔心這些問題了，因為未來教室有一個神奇的空調(diào)，就是太陽能空調(diào)，它既省電又環(huán)保。太陽能空調(diào)的外形跟正常空調(diào)差不多，但它的原理跟別的空調(diào)不一樣，他可以把外面的熱空氣吸進空調(diào)內(nèi)，然后把熱空氣轉(zhuǎn)換為冷氣，吹進教室，最后把教室里的濁氣吸進空調(diào)內(nèi)，排出教室，讓同學們有一個健康、舒適又涼爽的環(huán)境。
未來的教室里不但有太陽能空調(diào)，而且還有個神奇的門，它是個雙功能門，第一功能就是人體識別啦：只要你往門前一站，它就可以掃描你的關(guān)于你的一切信息，那是不是班級里面的人，如果是本班的人他就會熱情地說：“歡迎！”并告訴你到校的時間。既然叫雙功能，那當然有第二個功能啦：假如你遲到的`話，它就會在門下面的班級評比表里扣分，如果沒遲到的話，他就會幫你加分。
還有同學上課會走神，不過未來教室里絕對不會有這種現(xiàn)象，這到底是為什么呢？就是因為未來教室里的椅子，當有人走神的時候，椅子下面小小的喇叭，就會用小的只有你聽得見的聲音提醒你，這時候你絕對會緩過神來，既可以繼續(xù)認真地聽課，又不會挨老師的罵，而且這個椅子還能變色，比如這個顏色你看膩了，你可以按一下椅子旁邊的白色按鈕，它就能變成你喜歡的顏色，讓你心情好起來，更加提神。
怎么樣，未來的教室神奇吧，你是不是也很想在未來教室里學習呢？
未來的教室作文10
現(xiàn)在的教室雖然是寬敞明亮的，未來的教室又會是什么樣的呢？于是，我便幻想著未來的教室。
未來的教室，一塵不染，沒有絲毫的灰塵。地面上都鋪著彩色的“自動吸塵磚”。只要教室里有什么臟東西，這種磚便會自動吸塵。
教室正前方的“黑板”已經(jīng)變成了顯示屏。顯示屏和老師的電腦相接，上課時，老師在辦公室里控制電腦和教室顯示屏，在老師的電腦上可以顯示出教室全景。這樣，上課如果有人講話，老師可能聽的一清二楚。而且老師要講的內(nèi)容都會在教室的顯示屏幕上顯示。
老師還有一個遙控器，在班里如果有誰在破壞紀律，老師按一下那位同學的數(shù)字號碼表示警告。每一位同學都有一臺電腦，電腦里有一個資料庫，里面儲存的都是一些和我們小學生學習有關(guān)的內(nèi)容。如果我們有什么不懂的地方，而老師又不在身邊，只要一點鼠標就萬事OK了。這樣不僅節(jié)省了老師的時間，又鍛煉了我們的自學能力。真是兩全其美。
你瞧，就連那整整齊齊的課桌，功能也不少呢！桌上看上去和別的`普通桌子沒有什么兩樣。但是，只要你要使用電腦時，桌子的頂蓋就會出現(xiàn)一臺萬事通電腦。同學們也不用動筆寫字，用鍵盤完成當天的作業(yè)，就行了。
在考試的時候，如果有人作弊的話，桌子還會亮紅燈警告。三次后將會告訴老師，考卷將作廢。
在教室里，墻壁是一種混合型的顏色，它可以使眼睛疲勞的人變得有精神，能使脾氣暴躁的人一下子變得安寧，也能治療近視眼等疾病。在房屋的天花板上，不像現(xiàn)在要燈，它有光敏調(diào)節(jié)器，根據(jù)外面光線的強弱，調(diào)節(jié)使得教室里光線保持柔和。到了晚上，沒有陽光時，它就會根據(jù)你的眼睛得需要而調(diào)節(jié)。當屋外很炎熱時，它會把教室里變得涼快。相反，在冬天，當屋外非常冷的時候，它也會使教室變得暖和。
教室里的燈光也有有許多功能。燈光可以隨著同學們的需要的明暗而變動。還可以根據(jù)四季的變化自動變?yōu)楦鞣N適合的顏色……
打掃衛(wèi)生可是一件麻煩的事情，可是在未來的教室里，沒有一點灰塵。每個教室里都配有一個機器人，它可以幫我們打掃衛(wèi)生。
未來的教室是無限美好的，讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐牒桶l(fā)明的教室，努力學習吧！
未來的教室作文11
有一天，我一個人呆在家里閑著沒有事情做，因此就胡思亂想起來。我想五十年以后的教室會是怎么樣的呢？
突然，一個人前來敲我家的門。我打開門看到一位老人站在門前。呀，是時光老人。時光老人問我：“想不想去五十年以后，看看那時的教室？”我說：“當然想去看呀！這可是我的愿望，因為我早就想去看一看了�！薄澳窃趺催�不上飛船呀？”我問時光老人：“什么時候才能夠看到我想要看的五十年以后的教室呢？”“你向前看��！”原來我已經(jīng)乘著飛船到了五十年以后，而且來到了那時的教室里。我迫不及待地跳下了飛船，跑進了教室。那里的桌子和椅子都排得整整齊齊。咦，地上怎么還種滿了花草樹木。我就好奇地問了時光老人。他告訴我說：“下課以后學生們可以在教室里面休息，環(huán)境不是更加美好嗎？”
接著他又說：“在這樣的環(huán)境里上課聞聞花香可以使學生的心情更加舒暢，學習更加努力�！蓖白叩�'時候，我不小心碰到了一個白色的按鈕。教室里的燈光全部變成了白色。我又碰了一下橙色的按鈕，教室的燈光就又變了顏色，成為橙色的了。我問時光老人：“怎么會變呀？”時光老人告訴我：“這就是科學技術(shù)的發(fā)展！”又說：“你知道黑色的按鈕的作用嗎？”我說：“不知道！”我好奇地去按了黑色的按鈕。我立刻被吊了起來。我馬上問時光老人：“為什么吊起我呀？”“因為你有點壞！”“我不是呀！怎么才能夠放我下來？”時光老人按了一下紅色的按鈕，我就被放了下來。我被放到了一張?zhí)采�，人馬上彈上落下，非常有趣。我問時光老人：“學校里怎么還有跳跳床呀？”他說：“學生在下課的時候可以到這兒來玩呀！”我問：“這里有沒有圖書館？”“當然有呀！我?guī)闳グ�！”圖書館到了，我就走了進去看起了圖書。時光老人說：“你如果看得好的話，還可以借幾本回家去看看。”“真的嗎？”“當然真的！”
鬧鐘響了起來，它在催我快去學習。原來我是在做一個夢呢！
未來的教室作文12
現(xiàn)在我們的青春是多么的美好、多么的活潑。我們對未來是多么的憧憬、多么的期望。也有很多新的事物在未來等著我們呢！
今天早上，看來今天我是第一個到教室的了，但是沒有鑰匙，怎么開門呢？這時只聽“嘎吱——”一聲，嚇了我一大跳，原來是門自動開了，突然，一束刺眼的光芒從教室里出現(xiàn)，我一進教室，就被教室里的景象吸引了；彩色的墻壁“紅橙黃綠青藍紫”所有顏色都齊了，這真是太神奇了！
講臺上的彩色粉筆和白色粉筆都回了各自的“家”，天花板上的燈也不一樣了；以前是一節(jié)一節(jié)的，現(xiàn)在成了平板燈，光圈還比以前的更加大，更加亮呢。在電視旁邊還有一個顯字屏，只要老師說的每一句話上面都會一字不漏的顯示在上面，而且會一直顯示到下課呢！在教室的后方有一個電子屏，地板上寫著“友誼之橋”這四個字，并且旁邊寫著一句話“友誼，是最珍貴的`禮物�！�
我在上面跳了一下，在我面前出現(xiàn)的畫面讓我映入眼簾：一場一場的劇目，猶如電影般的在我面前回放著，回放著······這些都是我們以前一年級到現(xiàn)在五年級的經(jīng)歷，那么有趣，那么純真，我遐想著，如果還能回到那個時候該多好呀！我想入非非�，F(xiàn)在全班同學都已經(jīng)來了，他們看到這樣的教室，驚嘆的發(fā)出“啊，我們的教室好美呀！”我們的桌椅都是透明的，是用玻璃做的，我們可以透過桌面看到抽屜里的東西。這套桌椅還能保護視力呢。例如：如果你坐著覺得這個高度太高或者太低，桌子和椅子就會調(diào)到你滿意的高度為止。如果你想趴著寫字，從桌子里就會彈出一個球來，隔在桌子和你的身體之間，這樣就不會趴桌子了。
這就是我未來的教室，很神奇吧！如果真的想夢想成真，我們就要珍惜現(xiàn)在的時間，好好學習�！昂诎l(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”
未來的教室作文13
“嗖”的一聲，我坐上時光機來到了20xx年的未來世界。
“哇！”下了時光機，看見大街上的景色，我不禁一聲感嘆：街上都是機械人熟練地在買菜，勾物，那樣的井然有序，空中，人們把“小轎車”開得飛快，來回穿梭著，看著繁華奇異的大街，我不禁好奇起來。
我邊走邊看，來到一所學校門前。這次我要感受未來的教育是怎么樣的？我向門口守衛(wèi)的機械人告訴來意后，機械人機敏的馬上通知了校長。校長熱情的過來迎接，尊敬的說：“貴客，貴客呀！歡迎您來參觀，有幸成為您此行的向?qū)В 蔽夷康煽诖舻乜粗�，覺得他很和藹可親，平易近人，隨著他走近了校園。
在經(jīng)過一片草壇時，我聞到一股花香，淡淡的，沁人心脾的感覺。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)土地上并沒有花時，便奇怪地問校長：“這花香從哪兒來的？”校長有些神秘驕傲地說：“我們還是去教室看看吧，一會兒孩子們就要上課了！”我應(yīng)了一聲，但雙眼還在環(huán)顧四周。
教室門上有個電子屏，校長介紹說：“這是智能的，如果誰遲到了，就自動顯示‘你遲到了，下次注意’一行字，如果沒有，就會出現(xiàn)‘歡迎你’”。
走進教室，啊！教室里竟然空蕩蕩的，桌子，椅子，講臺什么也沒有，只有一些各色的銨紐鑲在墻上�？粗殷@訝，疑惑的面孔，校長自豪地說：“藍色按紐控制桌椅，講臺的上升，下降。橙色按紐是控制食物的，只要按下按紐，機械人禮貌地把食物送來了。黑色的按紐會播放電影講學……”我好奇地按了一下藍色按紐，桌椅，講臺果然從地下冒了出來。我想有了這樣的按紐，我們就再也不會為室內(nèi)游戲而煩惱了！
我走到講臺邊，講臺上也有個按紐，我輕輕一按，一個喇叭花形的`無線話筒從講臺里“綻放”出來，有了它，老師輕聲講課，學生也能夠聽見，老師也不會口干舌燥了，也不用再發(fā)愁聽不懂了！旁邊放著一根綠瑩瑩的指揮棒，拿起它，在老師的指揮下，黑板像變魔術(shù)一樣便出現(xiàn)了所學的知識，當黑板滿時，先前的就會自動消失，也不會因粉筆灰塵而影響老師的身體健康了，還挺環(huán)保呢。
我余游未盡地離開了學校，感嘆美好的生活離不開祖國的發(fā)展。我們都應(yīng)該重視科學帶來的巨變，對未來的世界有所向往。
未來的教室作文14
轉(zhuǎn)眼一個月的時間飛逝，很快就到了去檢驗成果的時候了。還記得一個月前那時我激動緊張的心情。
來到我的母校，環(huán)顧四周，每一處風景每一片土地依舊是那么熟悉。這里記載了我六年的小學時光，記錄了我從懵懂無知的孩童到孜孜求學的少年，記錄了我最無憂無慮的少年時代，也是我夢想起航的地方。
今天是來檢驗我之前發(fā)明的成果了。小時候教室的墻壁一直是白色的，容易弄臟不說還有些單調(diào)。我利用溫度變化和特殊材料發(fā)明了一種顏料，涂在教室的墻壁上，教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化，自動更改圖案。如果是春天，教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化，自動更改圖案，如果是春天，教室的墻壁會變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花；如果是寒冷的
冬天，墻壁上的圖案就會自動變成孩子們在雪中玩耍的情景。想換成另一幅畫時直接在圖案上繼續(xù)作畫就好。
教室的窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶就像一臺“大空調(diào)”，給教室里輸送冷氣。減少空調(diào)的使用，也降低氟利昂的使用，減少氧氣層的破壞，從而防止地球進一步的變暖。冬天，大雪紛飛，這臺“大空調(diào)”能給教室?guī)頊嘏�。�?jié)省煤炭的.利用率。這樣既節(jié)省了能源，又保護了環(huán)境。近年來，地球的環(huán)境破壞和污染日益嚴重，這樣可以減少污染。
教室里最新奇的就是課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課睡覺，課桌就會向你發(fā)出警告；如果你坐姿不端正，椅子就會震動，提醒你做好。到時黑板也就該“下崗”了。也許有人會擔心“老師怎么給我們上課呢？”別擔心，講臺承擔了這項工作，講臺是一塊大電腦屏幕。上課時，老師只需要坐在椅子上，通過大屏幕就可以給我們講課，這樣教室里也不會被粉筆灰污染。
我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆，這支筆可以從你學一直用到離開這所學校。老師要是想看誰的作業(yè)，只需要在講臺上輕輕一按，就可以把他的作用調(diào)出來。這樣也減少了材料的使用和砍伐。
還有教室里的電燈你不要小瞧它，假如那位粗心的小值日生忘了關(guān)燈，過了10分鐘電燈就會自動熄滅，節(jié)省用電。
我的這些發(fā)明都是和節(jié)能有關(guān)，節(jié)約用電，節(jié)約資源并不是說說就可以，更要從身邊的事情坐起，我期待以后研發(fā)出更多有用的發(fā)明，造福母校和地球。
未來的教室作文15
在某城市的中心有一個實驗性的電腦教室，這里面一共有五十臺電腦，教室里的一切都由這些電腦控制，指揮。
在這個教室里上課的同學們可方便了，當你進教室的時候，那扇門就把你所有的作業(yè)都輸入到老師的電腦上，然后老師就用電腦把學生的作業(yè)拍照批改掉，批改完后老師又會把作業(yè)傳回我們各自的學習電腦上，讓我們在電腦上改正錯誤。
在我們上課時，我們的四周就會立起高高的玻璃，只會有一個出氣口在玻璃上，在那里我們聽不到別人發(fā)出來的任何聲音，在桌子上我們會看到一個耳機和桌上一直就有的電腦。你戴上耳機就可以聽到老師在講課，看著電腦，你就可以看到老師的講課資料。當我們下課老師把電腦關(guān)機后，四周的玻璃立刻降下來了，桌上的東西就會變成畫畫的黑板，魔方，奶茶……各種休閑的東西和小吃。
我們腳下的地板是可以變換顏色的，每天只能變換一種顏色，這個地板磚是不是一個非常神奇的東西呢？它不僅非常神奇還有一個特別的地方，那就是這種地板磚它可以冬暖夏涼，還可以當換氣扇，讓我們天天呼吸上新鮮的空氣。
在這里上課的同學不會有一個近視眼，因為這里的桌椅可以改變坐姿，讓我們消滅近視。要是我們的胸口沒有離桌子一拳頭的.話電腦就會提醒我們：“請保持坐姿”，要是你不聽的話，它就會出來一塊小石頭，要是你不離桌一拳頭的話，石頭就掉下來砸到腳了。
有時老師會講一些熱點的東西，你就可以記載掉里面，不用手寫只用拍照就可以了。
電腦教室的電腦全部都安裝在暗處，我們白天是看不到它們的，只有我們學習桌上的電腦可以看到。
我們的學校非常有序，要是有學生逗留的話，就會有一個呼叫主管的按鈕，你們班的主管電腦會吧情況發(fā)送給老師，老師就會來處理，并會給予相應(yīng)的處罰。
哦—對了，這里的電腦不會讓你胡亂下載游戲的，要是你下載了游戲在上課時玩的話，
這種學校的電腦教室是一間精品這是一間老師，家長和學生向往的。
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