精選寫嘗試的作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的寫嘗試的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫嘗試的作文 篇1
人生難免有幾次嘗試，它可能成功，也可能失敗。有位名人曾說(shuō)過(guò)：“實(shí)踐是進(jìn)步的階梯�！痹谖覠o(wú)數(shù)次的嘗試中，有一次讓我刻苦銘心，那是一次勇敢的嘗試。
那次暑假，我拿了輪滑鞋和爸爸來(lái)到樓下。我剛穿上輪滑鞋，就有種要摔倒的'感覺，站都站不穩(wěn)，甭提滑了。我小心翼翼地扶著爸爸的手，一步一步艱難地走著。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)其他小孩滑得十分快，我仔細(xì)地觀察了他們的步伐，腳的移動(dòng)必須是“八”字形向外滑，而且要配合好。我掌握了要領(lǐng)，便松開了爸爸的手，試了一次，剛一抬腳，便摔了個(gè)“嘴啃泥”。我勇敢的站了起來(lái)，再一次觀察其他人的動(dòng)作，他們彎著腰，兩手前后擺動(dòng)，以此保持平衡。我放松了繃緊的神經(jīng)，模仿他們的動(dòng)作，滑了起來(lái)。真是“功夫不負(fù)有心人”。我總算會(huì)滑了，可姿勢(shì)一點(diǎn)也不優(yōu)美。我又一次次地失敗，一次次地摔倒。雖然我的汗水都把衣服給浸濕了，但我并沒有氣餒，繼續(xù)練習(xí)。
終于，我可以自由自在的滑輪滑了。我快樂極了，嘗到了自己翱翔的快樂，感到了成功的喜悅，領(lǐng)悟到了自由的味道。我深深地感受到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我明白了：只有大膽的嘗試，才會(huì)取得成功。
寫嘗試的作文 篇2
人的一生中，充滿各種各樣的嘗試。有些是讓我們感到驕傲的嘗試，有些是讓我們感到沮喪的嘗試。而這些嘗試，即使它們都只是些小事，卻有助于我們成長(zhǎng)。
在我的記憶中，搭過(guò)山車是一次"偉大"的嘗試。
那是一個(gè)炎熱的夏天，打開門就可以感覺巨大的熱量，媽媽帶著我和哥哥去游樂園曬太陽(yáng)。
來(lái)到游樂園，人多的讓我都覺得可以繞地球兩圈了，但畢竟是小孩子，看到游樂設(shè)施還是會(huì)高興地湊上去排隊(duì)。正當(dāng)我要走向旋轉(zhuǎn)木馬時(shí)，我哥一把拉住我："哎，那個(gè)有什么好玩的，我?guī)闳ネ纥c(diǎn)刺激的。"于是，他就拉著我走向另一條長(zhǎng)隊(duì)。
隔著大老遠(yuǎn)，就聽見一長(zhǎng)串的尖叫聲，我懷著不好的預(yù)感抬眼看了看。天��！竟然是過(guò)山車！我從來(lái)不敢坐過(guò)山車！我立馬瞪了哥哥一眼，哥哥只是朝我笑了笑，什么也沒講。我在越來(lái)越害怕的絕望中排到了隊(duì)伍的頭，在旁人的催促和哥哥的慫恿下，"好吧，就嘗試一下看坐過(guò)山車到底有什么好玩的。"心里這么想著，我慢慢挪向座位。
隨著尖銳的鈴聲響起，過(guò)山車啟動(dòng)了。我緊張地閉上眼睛，只感覺車在慢慢上升，上升到很高的地方，卻又停在那，很久沒有動(dòng)靜。我嘗試著睜開眼睛，就在這時(shí)，車子突然急速下降！
我感覺自己像是要脫離座椅了，嚇得我連尖叫都發(fā)不出來(lái)，這時(shí)我哥對(duì)我喊了句："你好好看看周圍有什么！"我勉強(qiáng)看了看一旁，周圍的景物迅速?gòu)奈已矍奥舆^(guò)，似乎也沒那么可怕。突然間，原本讓人受不了的熱浪也變成了微涼的風(fēng)從我臉上拂過(guò)，心里那種緊張的感覺也煙消云散了。
過(guò)山車停在了終點(diǎn)，我根本沒有預(yù)想中那樣腿軟的'走不了路，而是輕松地就下來(lái)了。哥哥搭上我的肩，笑著說(shuō)："都跟你說(shuō)坐過(guò)山車很好玩的。"我笑著回答："這趟真沒來(lái)錯(cuò)！"我對(duì)哥哥說(shuō)。"是��！我們?cè)僮淮伟桑?于是，我們又坐了一次。
這是我第一次坐過(guò)山車，沒有一般人從頭忐忑到尾的感受。開始的害怕，到最后的無(wú)畏，這變化就是我在嘗試中的收獲。每個(gè)人記憶中都記錄了數(shù)不勝數(shù)的嘗試，而這一次突破自我的嘗試，深深刻在了我的腦海中，見證了我的成長(zhǎng)，讓我感受到嘗試的快樂！
寫嘗試的作文 篇3
以前，我是一個(gè)老實(shí)、膽小如鼠的小男孩，我上課不敢舉手回答問(wèn)題，生怕回答錯(cuò)了，老師和同學(xué)們會(huì)笑話我。是這一件事改變了我不敢上課舉手回答問(wèn)題的毛病。
叮零零……上課了，這節(jié)課上數(shù)學(xué)，我最喜歡上數(shù)學(xué)了，老師走進(jìn)了教室里，一臉嚴(yán)肅的樣子，走上講臺(tái)，老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道我為什么上節(jié)在三班上完課不高興嗎？我告訴你們，在三班我出了一道奧數(shù)題，全班同學(xué)沒一個(gè)會(huì)的，就連尖子生們也冥思苦想，還是沒一個(gè)想出來(lái)的�！蔽倚南耄菏裁搭}呀，這么難，就連三班的尖子生也難倒了？我可是個(gè)赫赫有名的奧數(shù)題解答王啊，何不讓我試試？老師又說(shuō)：“我給你們把這道題寫在黑板上，讓你們也想上20分鐘看看�！薄八⑺ⅰ钡姆酃P聲，不一會(huì)兒，老師就寫完了，我看了看題目，還真是有點(diǎn)難度呀，那就讓我冥思苦想一番吧！老師還竊竊私語(yǔ)地說(shuō)：“真是難以置信呀！難道二十一世紀(jì)初的`學(xué)生們竟然腦子這么笨嗎，這么簡(jiǎn)單，不一眼就能看出其中的奧妙嗎？真是不可思議�！甭犂蠋熯@么一說(shuō)，我再仔細(xì)一看，真是哎，題目里有規(guī)律呀，腦子真是不好使了，這都沒看出來(lái)，之后，我腦筋骨碌一轉(zhuǎn)，用方程解，最好求了，我在演草本上算了又算，終于功夫不負(fù)有心人呀，算出來(lái)了，但又不知道這個(gè)數(shù)對(duì)不對(duì)，一看旁邊的人都低著頭，冥思苦想著，老師站在講臺(tái)上往下俯視了一下，仿佛看見我已經(jīng)算出來(lái)了，說(shuō)：“如果哪位同學(xué)算出來(lái)了，就可以舉手，噢！沒有一個(gè)算出來(lái)的，那我就講這道題了！”我心想：老師知道我已經(jīng)做完了這道題了，也知道我有膽小的毛病和上課不敢舉手回答問(wèn)題的壞習(xí)慣，老師是專門激勵(lì)我、鍛煉我，不管錯(cuò)了還是對(duì)了，我舉手吧。我鼓足了勇氣，我舉起了手。老師看見了我，說(shuō)：“蓋子健同學(xué)，你來(lái)回答！”我起來(lái)了，回答完了。老師說(shuō)：“蓋子健同學(xué)的回答正確�！比囗懫鹨黄坡暋�
我勇敢地嘗試了一次舉手，讓我永遠(yuǎn)銘記！
寫嘗試的作文 篇4
成功，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不算是一件難事，只要你曾為它灑下過(guò)汗水，為它而努力過(guò)，你肯定會(huì)成功。去年的暑假，哥哥說(shuō)帶我去溜旱冰。因?yàn)槭堑谝淮�，所以我顯得無(wú)比興奮。
那天到了溜冰場(chǎng)，就聽見一陣陣吵鬧的聲音。我在穿溜冰鞋的時(shí)候，哥哥溜過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“溜冰要講究耐心和技巧。”我瞥了哥哥一眼，哥哥馬上又說(shuō)道：“就你這副樣子也想學(xué)溜冰！”我氣得兩眼發(fā)白，馬上站起來(lái)去追哥哥。我跨出的第一步就覺得身體東搖西晃，好像自己是一個(gè)不會(huì)走路的小孩子。我的.整個(gè)身體失去了平衡�！芭椤钡囊宦暎一乖诘�。哥哥見我摔倒了，就立刻溜過(guò)來(lái)，把我拉了起來(lái)說(shuō)：“我來(lái)教你�！蔽覠o(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里想：“等你教會(huì)了我，你可就慘了�！备绺缯f(shuō)溜冰時(shí)身體半彎，兩只腳的距離在兩三分米之間，溜的時(shí)候兩腳要八字形分開。我牢牢地記住了哥哥剛才的話，便自己去練習(xí)了。雖然我摔倒了一次又一次，但是我一次又一次地爬起來(lái)了。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了溜冰。就這樣，我也漸漸地愛上了溜冰。
那次溜冰的嘗試讓我明白了：只要你堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功，總有一天你會(huì)快樂地“飛”起來(lái)。
寫嘗試的作文 篇5
每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)伴隨著無(wú)數(shù)次的嘗試，這一次次的嘗試也將成為幫助我們更好前行的墊腳石。時(shí)而悠揚(yáng)，如涓涓細(xì)流，時(shí)而激昂，像浩浩波濤，時(shí)而急奔，像濤濤江海。一次次的失敗，一次次的嘗試，一次次的努力，奮斗著，但美麗著。
記得以前，看到別人打羽毛球時(shí)，白色的羽毛球飛來(lái)飛去，輕松自如地駕馭著球拍，我好羨慕，也想學(xué)會(huì)這門本領(lǐng)。于是媽媽就給我報(bào)了一個(gè)羽毛球培訓(xùn)班，我高興得一蹦三尺高。
可是，想想容易學(xué)學(xué)難。打羽毛球可不是我想象的那么簡(jiǎn)單。第一天，老師先教我發(fā)球。他右手拿球拍，左手拿羽毛球，只見他瀟灑地把羽毛球往空中一拋，右手揮動(dòng)球拍，“啪”地一聲輕響，羽毛球像小鳥一樣，飛過(guò)了球網(wǎng)，在空中劃出一道美麗的'弧線，又像一個(gè)降落傘似的慢悠悠地落到了地上。
輪到我自己發(fā)球了。我拿起一個(gè)球，學(xué)著老師的樣子往空中一拋，球拍一揮，雖然碰到了羽毛球，可是它好像沒了氣的氣球一樣，沒飛多遠(yuǎn)就落到了地上，再也起不來(lái)了。我又嘗試著發(fā)了幾個(gè)球，它們好像故意和我斗氣，就是不上拍，急得我直冒汗。
老師叫我一定要沉著冷靜，按照他的方法，我再試著發(fā)球�？墒乔蚝孟褚姷轿揖蜁�(huì)跑似的，又沒上拍，直接落地了。我一下慌了手腳，連著又發(fā)了好幾個(gè)，可一個(gè)也沒成功。腳下的一大堆羽毛球得意洋洋地躺在地上，似乎在取笑我這個(gè)手下敗將。我束手無(wú)策，像一只斗敗的公雞，唉聲嘆氣，心如刀絞一般，深刻體會(huì)到學(xué)羽毛球的不易。
可是，我并沒有放棄，而是每天晚上都約爸爸一起出去練羽毛球。我按著老師上課講的要點(diǎn)，一步一個(gè)動(dòng)作，反復(fù)地練習(xí)，認(rèn)真地思考和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)�？墒�，還是不能達(dá)到百發(fā)百中的要求。
就在我即將放棄的時(shí)候，老師耐心地手把手指導(dǎo)我，媽媽循循善誘地鼓勵(lì)我，讓我的內(nèi)心從陰雨綿綿又重新回到了陽(yáng)光明媚，我又重新站了起來(lái)，堅(jiān)持不懈地練習(xí)，把動(dòng)作做得更標(biāo)準(zhǔn)更規(guī)范。有幾次，
我出去打羽毛球時(shí)，下起了傾盆大雨，大地似乎也被淋得發(fā)出聲聲悲嘆�？墒俏业膬�(nèi)心卻只有陽(yáng)光，堅(jiān)持和努力。我堅(jiān)信，有志者事竟成，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
之后老師又教了我挑球、反手球等動(dòng)作，每次我都堅(jiān)持不懈地練習(xí)。直到現(xiàn)在，我終于可以輕松自如地駕馭羽毛球，打起羽毛球來(lái)也是生龍活虎了。每次贏球時(shí)，我高興得像吃了蜜一樣甜。
這就是我的嘗試，我成功了！正應(yīng)了那句話：除非你停止嘗試，否則就永遠(yuǎn)不會(huì)是失敗者。世上無(wú)難事，只怕有心人，只要你嘗試過(guò)，你就是勇者，不管成功與否，至少你嘗試過(guò)，失敗固然痛苦，但更糟糕的是從不去嘗試。
寫嘗試的作文 篇6
人的一生，總要經(jīng)歷許許多多次嘗試。嘗試使人在失敗中成長(zhǎng)，讓我們學(xué)會(huì)了各種道理！
小時(shí)候的我是那么的.膽小、嬌氣，總是那么地依賴父母，動(dòng)不動(dòng)就哭哭啼啼，直到那一次嘗試，才讓我變得勇敢起來(lái)。
我小時(shí)候很怕黑，睡覺都要媽媽陪著我睡覺，也要開燈睡覺，等我睡著了媽媽在關(guān)上燈。有一天，放學(xué)媽媽給我打電話說(shuō)：“今天晚一點(diǎn)回來(lái)，讓我先自己睡下。”這可把我難到了，我可是第一次自己睡呀！會(huì)不會(huì)有鬼，僵尸來(lái)吃了我呀？怎么辦呀？我急得像熱鍋上的螞蟻。到了晚上，突然叮玲玲！叮玲玲！電話響了，我想會(huì)不會(huì)是鬼，一看原來(lái)是媽媽的電話，媽媽說(shuō)：“她等會(huì)就回來(lái)了，讓我不要害怕�！睊鞌嚯娫捄螅瑖槼鲆宦暲浜沟奈也唤靶ψ约赫娴氖且尚纳倒�，自己嚇自己。
時(shí)間就像是沙漏，沙漏中的沙子正艱難地一點(diǎn)一點(diǎn)地往下倒，我躺在床上，翻來(lái)覆去，就是睡不著，惱怒的我踢掉被子，坐了起來(lái)，對(duì)自己說(shuō)：“你要相信自己，大膽嘗試，你肯定行的！你能行，你可以的”于是，在我的自言自語(yǔ)中，我漸漸入睡了。
人們常說(shuō)：“勝敗乃兵家常事”，愛迪生在千萬(wàn)次的嘗試后終于取得了成功，我也在這次磨難中成長(zhǎng)了很多！那是一次勇敢的嘗試！
寫嘗試的作文 篇7
“子沐，嘗試一下吧，你行的……”聽了老師與同學(xué)們的話，子沐點(diǎn)頭答應(yīng)了。而這一幕也勾起了我的回憶，讓我的思緒回到了三年前……
那是發(fā)生在一年級(jí)時(shí)的事情了。一天放學(xué)后，董老師坐在椅子上，戴著那副好像能看透人心思的眼鏡，環(huán)顧教室的.四周，最終目光在我身上定格�！办Ю�，過(guò)來(lái)一下�！倍蠋熛蛭艺姓惺�，親切地呼喚著我。我?guī)е鴿M臉疑惑走了過(guò)去，心里不知道董老師又會(huì)給我什么任務(wù)。走到董老師身邊，她指了指旁邊的凳子讓我坐下。我坐在董老師的身邊，感到了無(wú)比的溫暖。她一手搭在我的肩上，一手一邊把我的頭發(fā)輕輕捋到耳后：“歆蕾啊，要不要去嘗試做個(gè)小干部啊？”她親切地看著我，目光中透出無(wú)限期待。
看著董老師期待的目光，我心動(dòng)了。雖說(shuō)我是個(gè)不善言辭的孩子，但是董老師這么信任我，我怎么能拒絕呢？嘗試一下又有何妨？嗯，對(duì)了！萬(wàn)一我出差錯(cuò)，將事情搞砸了，怎么辦呢？最終，膽怯占據(jù)了上風(fēng)，我慢吞吞地從嘴里擠出了“不要”這兩個(gè)辜負(fù)老師希望的字，隨后又說(shuō)出了理由并回到了座位上。此時(shí)，我一點(diǎn)也不敢抬頭看向董老師，但是我能感到，董老師的臉上一定寫滿了失望。
幾年后，那些當(dāng)時(shí)做班干部的同學(xué)都經(jīng)歷了各種挫折和鍛煉，成了更加優(yōu)秀的人，而我仍然跟以前一樣，沒有進(jìn)步，這時(shí)，我才后悔當(dāng)時(shí)為什么放棄那次機(jī)會(huì)，不去聽老師的話，嘗試一下呢？
唉，可貴的嘗試！下一次，我一定會(huì)牢牢抓住你！
寫嘗試的作文 篇8
每個(gè)人在生活中都有嘗試，有的成功了，卻不驕傲。有的失敗了，卻不退縮，勇敢前進(jìn)。我的那次嘗試，使我永不忘記。
每到春節(jié)，到處都是放鞭炮的聲音，這是吉祥的聲音，是開心的`聲音�？陕牭竭@聲音的我總是開心不起來(lái)，每看到哥哥姐姐拿著鞭炮，互送祝福時(shí)，我就特別恨我的膽小，雖然每次姐姐都嘗試著讓我放鞭炮，可害怕的心里終究沒能戰(zhàn)勝過(guò)好奇心，讓拿起鞭炮的我想到了一些因?yàn)樗劳龅暮⒆�，又退縮了。
可這一次，我卻決定試一試。我叫來(lái)姐姐，讓她來(lái)指導(dǎo)我如何正確的放鞭炮，姐姐先給我示范了一次，姐姐拿起一個(gè)鞭炮，放在寬闊的地方，然后拿起打火機(jī)點(diǎn)著了引線，“砰”的一聲，天空中出現(xiàn)了“新年快樂”四個(gè)五彩繽紛的大字。我看著那些鞭炮激動(dòng)極了，也拿起一個(gè)來(lái)，準(zhǔn)備讓它飛到天空，正當(dāng)我拿起打火機(jī)燒引線時(shí)，姐姐突然大叫起來(lái)：“快把它放到地下，不可以這么放鞭炮。”我遲了遲，意識(shí)到了危險(xiǎn)，把鞭炮扔了出去，跑到姐姐身邊。驚魂未定的我看著那支鞭炮。幸好，我并沒有把引線點(diǎn)著，姐姐看著我，輕輕的說(shuō)：“別怕，姐姐第一次放鞭炮時(shí)也是這樣，沒關(guān)系，你再試一次�！蔽疫t疑的拿起一支鞭炮，把它放到了地上，回頭看了看姐姐，姐姐沖著我做了一個(gè)“ok”的姿勢(shì)。我點(diǎn)著了引線，空中立刻出現(xiàn)了那四個(gè)大字。我開心極了，一時(shí)對(duì)我的第一次嘗試充滿了好感。
第一次嘗試，只要你堅(jiān)持下來(lái)，不要畏懼，不要害怕，相信你一定會(huì)成功的。
寫嘗試的作文 篇9
在科學(xué)課上，老師教我們?nèi)绾稳プ觥安Ａ恰�。回到家，我和媽媽討論了一番。終于，我得到了媽媽的“贊同”，可以去做“玻璃糖”了。
我把該準(zhǔn)備的東西準(zhǔn)備好：花生油、白砂糖、不粘鍋，就可以開始做了！可是，我又有點(diǎn)害怕，害怕油濺到我身上，后果可想而知——不是這里傷就是那里傷。所以，我得做好一切“防護(hù)裝備”。
我先把油倒進(jìn)鍋里，再把糖灑進(jìn)去，然后我就聽到了“霹靂霹靂”的`聲音，油花就濺了出來(lái)，不過(guò)，我有防護(hù)裝備——手套，圍脖和圍裙。所以，我不怕油了，哈哈哈！
我繼續(xù)攪拌，忽然，在一旁的媽媽喊道：“快糊了，快糊了！快倒出來(lái)！”我趕緊把它們倒出來(lái)，不過(guò)還是焦了一點(diǎn)�！安Ａ恰崩鋮s后，我們就開始吃了。吃著糖，我心里感到甜滋滋的，因?yàn)檫@是我自己做的。
回到學(xué)校，我把這次經(jīng)歷告訴了同學(xué)們，他們都夸我能干，還非常羨慕呢。我說(shuō)：“我只是實(shí)驗(yàn)一下而已，算不上能干！你們回去也可以試一下，很有趣的！”
這次實(shí)驗(yàn)成功了，我太開心了，也證明了我有一顆勇敢的心！
寫嘗試的作文 篇10
我嘗試離開家獨(dú)立生活；我嘗試離開父母頑強(qiáng)奮斗；我嘗試用時(shí)間來(lái)定義每一件事，讓自己成為有時(shí)間觀念的人；我嘗試，讓每一個(gè)人信服我。
我在長(zhǎng)大，所以嘗試是我身邊不可缺少的朋友，每每想起父母期盼，贊許的眼光與話語(yǔ)。我都握緊了拳頭，抬起頭，不顧一切的拼搏。讓我的父母安心，讓我可以不顧一切的繼續(xù)努力下去，讓我不留戀家的溫暖，而變得懶惰，敢于獨(dú)立思考與生活。
抬起手看一下時(shí)間，馬上要去行政樓交表；抬起手看一下時(shí)間，現(xiàn)在要做作業(yè)了；抬起手看一下時(shí)間，現(xiàn)在要背書，復(fù)習(xí)功課了，明天要考試了，希望有個(gè)好成績(jī)報(bào)回家；抬起手看一下時(shí)間，該睡覺了，不過(guò)，先總結(jié)一下今天的學(xué)習(xí)與工作；抬起手看一下時(shí)間……抬起手看一下時(shí)間……嘗試做好每一件事情，讓自己不會(huì)感到遺憾。
茶花開了，草兒綠了，獨(dú)立生活——久了，但未來(lái)，還長(zhǎng)。期待我去做好的事情還更多，時(shí)間還更長(zhǎng)。我這樣想著�？旎匕嗳�！快回班去！我催促著自己，怕錯(cuò)過(guò)了什么。一到班，原來(lái)是分?jǐn)?shù)下來(lái)了。第一呀！我的嘴角邊慢慢的形成了一個(gè)美麗的弧線，眼中全是欣慰。天空晴朗，如我的心情一樣。眼中浮現(xiàn)父母的笑容，我笑的更燦爛了。
“嘟……”我在電話機(jī)前等待著那一頭的回復(fù)。
“喂……”那一頭有了回復(fù)，我欣喜若狂。
“媽，你收到短信了么？”我焦急的.說(shuō)。
“收到了，98分，考得不錯(cuò)。”媽媽平靜的說(shuō)。
“我第一呢，怎么樣？”我驕傲的說(shuō)道，手里繞著電話的線，等待著媽媽的夸獎(jiǎng)。
“只要你努力就好，媽媽相信你，對(duì)不對(duì)？”媽媽的一個(gè)反問(wèn)讓我瞬間落下淚，自己嘗試自我生活，自己努力有了回報(bào)。怎能叫我不激動(dòng)，不快樂，不感動(dòng)呢？
回到班，“班長(zhǎng)班長(zhǎng)……。這題怎么寫？你教我一下”同學(xué)們急忙忙的跑過(guò)來(lái)。“這題……”我回答道。“今天來(lái)班委會(huì)，你組織一下�！崩蠋熣f(shuō)道�！昂�。”我應(yīng)道。
自我生活，讓自己變得沉穩(wěn)，讓父母省心，開心，讓老師同學(xué)相信我。我嘗試做好這些事，讓我獲得了成功。
嘗試，是一個(gè)好詞，是我的終生益友。我敢于嘗試，我堅(jiān)信成功，所以，我成功了。未來(lái)，要敢于嘗試。我會(huì)嘗試靠自己，做好每一件事。
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