小學(xué)抒情作文：生命中來來往往的人

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)抒情作文：生命中來來往往的人，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　生命中總有許多來來往往的人，就像我們走路時(shí)馬路上的那些過客，有與我們背道而行的，也有與我們走向同一個(gè)方向的。

　　與我們背道而行的，也許我們轉(zhuǎn)瞬即忘；也許，在生命中的某一天里，我們也還會(huì)偶爾地想起一些模糊的影子，但只是偶爾地想一下而已——他們在我們身后，已經(jīng)越來越遠(yuǎn)。即使因?yàn)槟承┰�因又重新折回來，可是因�(yàn)橄喔舻锰�遠(yuǎn)，再努力恐怕也無法追得上了。

　　那些與我們同行的，有的與我們擦肩而過，有的也許會(huì)陪我們走一段距離，但時(shí)間都不會(huì)太長。人生的道路上岔路太多，在每一個(gè)路口，我們的選擇都會(huì)不同。你選擇了這條路，他選擇了那條路，于是，只有分手。新的道路上，當(dāng)然還會(huì)有新的同行者，可也同樣還會(huì)有新的岔路口。

　　也許，我們選擇的本該是另一個(gè)路口，可是，在路的那邊，我們卻看到了一個(gè)駐足等候的人，那竟是在我們夢里出現(xiàn)了千百遍的那個(gè)人！我們驚喜地跑過去，以為那個(gè)人是在等我們，可后來才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)人等的卻是另一個(gè)人，或者，根本就是我們認(rèn)錯(cuò)了人。然而回頭已不可能，我們只能沿著這條我們并不想選擇的路走下去。

　　有時(shí)在路上，我們也想停下來等等某個(gè)人，但等來等去，那個(gè)人總是不來，或者終于等來了，不是人家熟視無睹地走過，就是人家早已有了另一個(gè)同行者。我們只好一個(gè)人重又上路，沿路的風(fēng)景，也許因此而好長時(shí)間也不想好好欣賞。

　　我們企盼有一個(gè)人能與我們一同走下去。人生的路上有風(fēng)有雨，有溝有坎，我們多么想有個(gè)人能幫我們打一下傘，扶我們一把�？蛇@樣的人總是太少，一生能碰上一個(gè)，就是我們的幸運(yùn)，我們把他們叫做知心愛人；因?yàn)橛辛怂麄�，不管走多遠(yuǎn)的路，也不會(huì)太累。

　　更多的，是那些僅僅陪我們走過一小段距離的人，那是我們的朋友，我們同樣感謝他們。他們陪我們渡過了某一個(gè)難關(guān)，或者僅僅是在一段風(fēng)景不錯(cuò)的路途上，他們同我們一起笑了一會(huì)兒，我們同樣感激他們。

　　我們就這樣走著，那么長的人生歲月，竟然一晃就過去了……

　　讓我們回過頭來看看——陽光暖暖地照著，微風(fēng)徐徐地吹著。身邊來來往往的人，有多少是擦肩而過的，有多少是刻骨銘心的？其實(shí)都已經(jīng)無所謂了，他們不過是我們?nèi)松�中的一個(gè)片段而已。人生的大部分路途，還是我們自己走過來的。

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