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光陰的故事作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的光陰的故事作文,歡迎閱讀與收藏。
那些記憶里遺忘的曾經(jīng)逐漸地沉淀下來,成為在我們心海中安靜而美麗的花紋?墒钱(dāng)什么東西真切地觸碰了那些記憶,這些曾經(jīng)又會像塵埃一般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛散著,拼接著,溫暖的畫面又重回眼前。我們的心中又會蕩漾起一波一波的關(guān)于逝去的憂愁,久久不散。
當(dāng)我讀到《似水流年》這篇文章的時(shí)候,真真地是想起了小學(xué)時(shí)的日子。雖然作者與我的經(jīng)歷不同,她的文章是重回高中校園所觸發(fā)的感想,但那份懷念母校,懷念舊時(shí)老師與同學(xué),懷念彼時(shí)上學(xué)時(shí)光的情感,卻是相同的。
我仿佛又聽見了舊時(shí)同學(xué)的笑聲,我閉上眼睛,想象著自己是坐在那個(gè)熟悉的教室里,周圍是你,他,她還有他們。我聽見你在叫我的名字,久遠(yuǎn)的聲音,帶著記憶中模糊不清的顫動(dòng)。我聽見他的籃球一下一下?lián)舸蛑孛娴穆曇,跑?dòng)的腳步聲中我仿佛能聽見他汗水滴落的聲音。我聽見她在開懷大笑,銀鈴般的聲音鉆進(jìn)我的耳朵。我聽見他們在安靜地做著作業(yè),“沙沙”的聲音蔓延在空氣中成為靜止的音符。我聽見她在講臺講著那令大部分人昏昏欲睡的數(shù)學(xué)題。我聽見他生氣時(shí)拍講桌的聲音。我聽見風(fēng)闖過樹梢時(shí)的長嘯。我聽見學(xué)校年久失修的大廣播咿咿呀呀地播放著眼保健操的音樂!
我聽見了你們。我怎么才能又看見你們?憂傷不聲不響地蔓延開來,我又想起了與你們相處的日子。
有些時(shí)候花費(fèi)很長的時(shí)間去構(gòu)思一個(gè)句子,然后滿意地看著自己耗費(fèi)了很多時(shí)間寫下的幾個(gè)字,欣喜若狂。有些時(shí)候花費(fèi)很少的光陰去思念那些過往,然后惆悵地回憶我們在那些流逝了的時(shí)光中的痕跡,滿面憂傷。
若流年真的似水,那么請流慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。如果光陰能夠倒流,我希望回到遇見那一天。光陰的故事重新開始。故事里,有我們逝去的韶光。
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