不要抱怨的議論文作文

　　無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)論文吧，論文可以推廣經(jīng)驗(yàn)，交流認(rèn)識(shí)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)論文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的不要抱怨的議論文作文，希望對(duì)大家有所幫助。

不要抱怨的議論文作文1

　　腦子里又會(huì)不出現(xiàn)母親對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話“要理想不要幻想一些不切實(shí)際的東西，凡事都要知足常樂(lè)�！�

　　盡管我們很多時(shí)候都在抱怨生活。

　　很多時(shí)候，我在沉思，思考這個(gè)世界，思考我的生活，想得多，做得少，但這個(gè)忙碌的城市卻要求我們做得多，想得少，很多時(shí)候都有種幻想，美好現(xiàn)實(shí)殘酷的感覺(jué)。偏偏這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)不停止我的想法，睡覺(jué)想，吃飯想，晚上帶著耳塞調(diào)上最大的音量倦縮在被子里想，我思考的東西很多，包括我這個(gè)年齡應(yīng)該思考的和不應(yīng)該思考的，我在想我會(huì)很快畢業(yè)，很快畢業(yè)，很快結(jié)婚，很快老了。我的一生簡(jiǎn)單得只剩下幾個(gè)很快的“很快”。同學(xué)和朋友都說(shuō)，把一個(gè)個(gè)解不開(kāi)的結(jié)塞到腦子里，把自己搞得那么悲觀，你累不累？

　　呆頭一想，的確很累，但我不要這就是我的宿命，最近，我常在想一個(gè)問(wèn)題，如果時(shí)光倒退兩年的話，我想，我不會(huì)讀這中專，我這時(shí)應(yīng)該在一所高中學(xué)校里拼搏。我懊悔我把高中生活丟棄了，人生沒(méi)讀過(guò)高中和大學(xué)，是個(gè)多么遺憾的事情，可是，愛(ài)因斯坦說(shuō)"以上的第一句話錯(cuò)誤，所以整個(gè)假設(shè)失敗。

　　我不知道我現(xiàn)在抱以什么心情，快不快樂(lè)，但我知道，什么叫現(xiàn)實(shí)，我都明白。晚上自修看書(shū)，聽(tīng)歌，偶爾站起來(lái)看著7樓下面哪條面積不大的湖，似乎很平靜。我知道一個(gè)人應(yīng)該處于一種安靜的狀態(tài)，那么才是快樂(lè)的，我想我也是快樂(lè)的`吧。很多時(shí)候，我我需要一個(gè)陰天，需要一條長(zhǎng)長(zhǎng)的街，需要一個(gè)人牽著我的手在上面走，一直走，走到我把所有不快樂(lè)丟得干凈，走到我變成一個(gè)什么都能放下的孩子。然而，我喜歡一個(gè)人坐著巴士從學(xué)�；氐郊�，我會(huì)用各種理由推遲著和我一起回家的同學(xué)，一個(gè)人坐車那種感覺(jué)我不知道什么時(shí)候迷上的，可以透過(guò)玻璃看著外面各種各樣的表情與姿勢(shì)，最后閉上眼睛等著回到自己生活有爸媽的哪個(gè)家。

不要抱怨的議論文作文2

　　很多同學(xué)都喜歡在考試失利后抱怨，抱怨自己的天賦不如成績(jī)好的那些同學(xué)，抱怨自己已經(jīng)盡了全力可還是考不好。我想對(duì)那些同學(xué)說(shuō)，不要抱怨，因?yàn)槟氵�不夠努力。

　　我并不否認(rèn)人的天賦是有差距的，人與人的起跑線是不同的，但天賦并不能決定一個(gè)人是否能成功，起跑線在前面的人，也不一定能拿第一。先天的不足，我們可以用后天的努力去彌補(bǔ)，但不要抱怨，我們不能對(duì)自己失去信心，只要有信心，努力奮斗，就一定能超過(guò)那些天賦高的人。別人在努力的時(shí)候，我們就要更加努力，如果沒(méi)有付出那么多，那么就請(qǐng)不要抱怨，因?yàn)椴慌�力的人，連抱怨的資格都沒(méi)有。

　　也許有人會(huì)問(wèn)，為什么有一些人，就算不努力，也能取得很好的成績(jī)。對(duì)于這種想法，我想說(shuō)，你錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)，沒(méi)有人可以不努力也成功，天上永遠(yuǎn)不會(huì)掉餡餅。你以為他們沒(méi)有努力，那只是因?yàn)槟銢](méi)有看見(jiàn)他們?cè)趧e人背后辛辛苦苦地奮斗；你以為他們可以很容易地解開(kāi)一道難題，但是你沒(méi)有看見(jiàn)他們也曾為了攻克一道難題而奮戰(zhàn)好幾天，而你卻頂多想幾十分鐘；你以為他們做題速度快是因?yàn)樘熨x，可是你沒(méi)有看見(jiàn)他們是做了多少套試卷才練出的速度。他們也在努力，只是你沒(méi)有看見(jiàn)，你將他們的努力忽略了，你以為是上天的不公，但上天很公平，他給了每個(gè)人努力的權(quán)利，你沒(méi)有使用這項(xiàng)權(quán)利，那就請(qǐng)不要妄想成功有來(lái)找你的義務(wù)。所以請(qǐng)不要抱怨。

　　天賦不夠高，不能成為我們抱怨的`理由。因?yàn)樽约禾�平凡，才更需要比別人付出更多的努力，假如你想超越現(xiàn)在的自己，就請(qǐng)不要抱怨，向著自己的目標(biāo)，更努力地走下去。

不要抱怨的議論文作文3

　　一個(gè)人活著，是不能無(wú)所事事的，他必須有他應(yīng)該做的事情。那樣他的心里才會(huì)有所寄托，他才會(huì)真正的快樂(lè)。

　　不要抱怨工作的勞累，其實(shí)有的時(shí)侯，不是工作本身有多辛苦，而是我們自己感覺(jué)累了，從心里感覺(jué)累了，我們就真的累了。人的一生必須面對(duì)很多的.環(huán)境，但不管在任何環(huán)境中，我們一定要保持一顆積極向上的心態(tài)，讓自己快樂(lè)的生活，當(dāng)生活中遇到挫折時(shí)，也許親人們和朋友們能給我們一些幫助，但這樣的幫助都是外在的，暫時(shí)的，而我們的一生都是要靠自己的努力的。

　　不要抱怨親人們對(duì)我們關(guān)心不夠，試問(wèn)我們又給了親人們多少幫助和關(guān)心？一個(gè)人不要總是去抱怨，要學(xué)著去感恩，要記得親人們對(duì)我們的好。那樣我們才能真正的快樂(lè)。因?yàn)橹挥懈冻霾煌�回�?bào)的人，他才會(huì)真正的快樂(lè)。也才能給予別人快樂(lè)。你要知道，親人們永遠(yuǎn)是我們心里的依靠。不要去抱怨自己的親人們對(duì)自己不好，其實(shí)是我們自己要求太多了。想一想，我們的父母為我們付出了多少？想一想，我們的兄弟姐妹們給過(guò)我們多少關(guān)愛(ài)？還有爺爺奶奶————等等。

　　不要抱怨朋友們對(duì)自己不好，試問(wèn)我們自己又給了朋友們多少幫助和關(guān)心？人生一次，難得是朋友，我們應(yīng)該珍惜能做朋友的緣分。要記得朋友對(duì)我們的好。要多理解朋友們。要把朋友對(duì)我們的好放大。這樣我們就會(huì)快樂(lè)得多，幸福得多。

　　不要抱怨命運(yùn)對(duì)我們不公平。因?yàn)楸г怪粫?huì)讓我們煩惱，要知道，有付出才有可能有收獲。在生活中，盡自己的力量實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值就可以了。在平時(shí)，一定要把親人們和朋友們的好，看成是我們無(wú)形的力量，帶著美好的心境，工作著，————生活著。

不要抱怨的議論文作文4

　　著名教育家魏書(shū)生說(shuō)過(guò)：埋怨環(huán)境不好，常常是我們自己不好；埋怨別人太狹隘，常常是我們自己不豁達(dá)；埋怨天氣太惡劣，常常是我們抵抗力太弱；埋怨學(xué)生難教育，常常是我們自己方法少。

　　那些經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗與磨難的人之所以能成為科學(xué)家、發(fā)明家、是因?yàn)樗麄兠鎸?duì)生活中的失敗與磨難從不放棄與抱怨。

　　霍金在21歲時(shí)便不幸患上了重大疾病，導(dǎo)致全市癱瘓，不能言語(yǔ)，手部只有三根手指可以活動(dòng)，醫(yī)生曾經(jīng)診斷身患絕癥的他只能活兩年，可是在人生磨難面前，他沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公平，沒(méi)有放棄自己，堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，并且勵(lì)志學(xué)習(xí)，最終“功夫不負(fù)有心人”他成為了著名的宇宙學(xué)家、科學(xué)家、物理學(xué)家。

　　古今中外還有很多像霍金這樣的面對(duì)困難與磨難從不抱怨的人，偉大的.科學(xué)家愛(ài)迪生也是這樣獲得成功的。

　　愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈泡造福人類，四處尋找材料，一次又一次的失敗并沒(méi)有沖垮他的意志與決心，在一次偶然中，愛(ài)迪生找到了合適的材料，但是因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的失誤，引發(fā)了實(shí)驗(yàn)室的爆炸，但他并沒(méi)有因?yàn)檫@一點(diǎn)挫折而放棄，而是更加堅(jiān)定了信念，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力，他成功發(fā)明的燈泡。

　　這些名人的成功離不開(kāi)他們良好的心態(tài)，那就是在困難與磨難面前從不抱怨，而是努力與之作斗爭(zhēng)，所以生活中的我們也應(yīng)如此。

　　比別人笨，我不抱怨。雖然我不是很聰明，但古人說(shuō)過(guò)“笨鳥(niǎo)先飛�！鄙险n時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)老師講課；下課時(shí)，同學(xué)們?cè)谛菹�時(shí)，我在教室里對(duì)老師前一節(jié)課所講的知識(shí)進(jìn)行梳理并做好下節(jié)課的預(yù)習(xí)；晚上，在萬(wàn)籟俱靜的時(shí)候，我在月光的陪伴下挑燈苦讀，因?yàn)槲抑�道“勤能補(bǔ)拙�！彼�以在生活中我從不抱怨。

　　“請(qǐng)不要抱怨，”我把這句話送給所有生活中遇到過(guò)挫折的人，在困難面前要從容面對(duì)，不抱怨、不放棄，只要繼續(xù)努力就一定會(huì)成功！

不要抱怨的議論文作文5

　　這個(gè)故事真是太好了：孩子在畫(huà)一幅畫(huà)，完成后父母走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)紙上一團(tuán)黑，就問(wèn)孩子是怎么回事？孩子說(shuō)：“我首先畫(huà)了很多花，然后在花的邊上又畫(huà)了很多蝴蝶，接著畫(huà)了天變黑，又畫(huà)了蝴蝶飛走，最后就成了這個(gè)樣子�！焙芏鄷r(shí)候家長(zhǎng)看到孩子畫(huà)畫(huà)時(shí)畫(huà)得一團(tuán)黑，一定會(huì)罵他，會(huì)教他應(yīng)該怎么怎么做，然后孩子按照他們的教法做了出來(lái)，這樣就扼殺了孩子思維的發(fā)散。每個(gè)孩子的思維都是有發(fā)散性的，這樣按照父母的做法做，最后把思維單一化了。其實(shí)孩子做什么事，父母首先要學(xué)會(huì)聽(tīng)，了解孩子為什么這么做，而不是立馬就對(duì)孩子的行為給予指教。

　　平常的.時(shí)候總是聽(tīng)到很多抱怨，現(xiàn)在的孩子小學(xué)就會(huì)上網(wǎng)了，什么都懂，越來(lái)越難教了。其實(shí)我覺(jué)得是大人太過(guò)懶惰，其實(shí)我們學(xué)習(xí)都是個(gè)漸進(jìn)過(guò)程，原本他們知道得比我們得多，現(xiàn)在我們的知識(shí)慢慢增加，而大人們卻一直停滯。不前就開(kāi)始追不上我們的變化了，才因此有了抱怨，他們也應(yīng)該和我們一起學(xué)習(xí)，來(lái)慢慢地彌補(bǔ)這些代溝。

　　一直以來(lái)我們都在抱怨我們中國(guó)人沒(méi)有得諾貝爾獎(jiǎng)的，其實(shí)很多時(shí)候都是因?yàn)楦改高^(guò)于要求孩子按照自己的意愿發(fā)展，往往忘記了成長(zhǎng)最重要的是讓孩子自己對(duì)于生活和學(xué)習(xí)的體驗(yàn)。就像走路的時(shí)候被凳子絆倒了，大人常對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)臭凳子不好，絆了寶寶，我們打他�！甭�慢的孩子遇到挫折困難，首先想到的不是自己的責(zé)任，都是“凳子”不好，絆了我們。唉，想到就很悲哀，好像中國(guó)絕大部分家長(zhǎng)都是這樣的。其實(shí)我們都知道，應(yīng)該讓孩子重新走一次，讓他自己體會(huì)怎么走才不會(huì)碰到凳子，但卻沒(méi)做到。

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