多少同窗往事作文

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的多少同窗往事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

多少同窗往事作文1

　　小學即將畢業(yè)了，馬上就要離開生活學習六年的校園了。在這六年夢境般的小學生活里，和我一起生活，一起學習的人是同學，是老師。眼看就要畢業(yè)了，心中最多的是不舍，是留戀，是回憶！回首小學往事，酸甜苦辣應(yīng)有盡有，當然最多的是我和同學美好的`回憶。

　　我在腦海里過電影般的想起和同學美好的瞬間，使我如癡醉，沉浸在原來的美好時光里。想起曾經(jīng)在一起緊張的學習、考試，想起曾經(jīng)的班級活動，想起同學們的一張張笑臉，我心中總有種溫暖的感覺。在學習時我們互幫互助，共同進步；班級活動時我們團結(jié)一心，默契配合，那一張張笑臉早已深深地定格在我的腦海中。難忘姜牧云課上的精彩發(fā)言，她總是刻苦學習，名列前茅；難忘張靜雯的樂于助人，和同學打成一片；難忘運動場上曾嘉矯健的身影，她是我們班的運動健將，多次為我們班奪得榮譽；難忘張?zhí)鞂幍挠哪�風趣，他總能給我們帶來笑聲；難忘聯(lián)歡會上徐競揚快板的輕松語調(diào)；難忘辯論會上同學們的唇槍舌戰(zhàn)！難忘，難忘……

　　我知道這么多難忘，都是因為我心中的不舍。雖然不久我們就要離開了，但我會永遠記住你們，記住那一張張的笑臉，記住六年的美好時光，記住我們一起走過的春夏秋冬！難忘同窗情！

多少同窗往事作文2

　　同窗情，或許是在遇到困難時，給我送來溫暖；或許是在左右為難時，伸出援助之手；或許是在我傷心時，送來一句溫馨的問候；也許它是那么微不足道，但讓人難以忘懷。六年的小學生活，發(fā)生在我身邊的許多事都隨著時間的流逝而忘卻，但同學之間的友情卻深深地埋藏在我的心里，永遠難以忘懷。

　　記得有一次寫字比賽，同學們都在認真地寫著字，一張張雪白的紙上出現(xiàn)了一個個剛勁有力的字。手指在紙上跳動著，仿佛奏出一段段優(yōu)美的'樂曲。突然，我的手顫抖了一下，鋼筆摔在了地上，我拿起鋼筆一看，發(fā)現(xiàn)鋼筆頭都歪了。我心急如焚，因為沒有備用的鋼筆。這時，徐靜宜看到了，說自己帶了兩只鋼筆，借我一只。真是雪中送炭啊，我開心極了。

　　還有一天下午放學時，天突然下起了傾盆大雨。我沒帶傘，身邊也沒有帶傘的同學，正著急，不知如何回家。這時，身后傳來了熟悉的聲音：“徐也可，你沒帶雨傘嗎？我有雨傘，我送你回家。”我回頭一看，原來是毛雨婷，此刻我的心好溫暖。一路上，我們兩人邊走邊聊，身體卻緊緊地貼在一起，因為雨傘比較小，怕被雨淋到。我發(fā)現(xiàn)毛雨婷總是把雨傘往我這邊靠，她是怕我被雨打濕，而她自己的一只胳膊都被雨打濕了。此刻，我好感動啊，真是好同學好姐妹��！

　　真摯的同學友情，永存我心里。

多少同窗往事作文3

　　在我的記憶中，我經(jīng)歷過很多的事，高興的，傷心的，難忘的，感人的，最讓我感動的是發(fā)生在去年暑假的一件事。

　　星期六下午，我照常來到了新理念英語班學英語。第一節(jié)課過后，我和同學們下樓玩，在玩貓抓老鼠的時候，我由于跑得太急，一不小心摔了一跤，頓時一陣突如其來的疼痛，幾乎使我昏厥，緊接著又感覺我的腳像有千萬根針扎般疼痛，我實在受不了了，忍不住哭出聲來。同學們見了，忙圍了過來，只聽見有人說：“呀！流血了！”抬頭看時我的腳已高高腫起來，腳面上擦破了一大片，鮮血直往外滲。戚小雨忙用紙巾幫我捂住傷口，邊吩咐王瀟霄去叫老師，不一會兒，焦老師來了，看我傷得不輕，忙給我媽媽打電話，可我媽媽的手機沒電了，怎么打也打不通，焦老師二話沒說，連忙帶我到診所，為我消毒，包扎傷口。等我回來后，同學們小心翼翼地扶我上樓，并關(guān)切地問：“杜琰，還疼不疼了？”盡管傷口還特別的很疼，但我感覺心里暖暖的。放學的時同學們扶我下樓時，我才看見戚小雨潔白的襯衫上有一大片血，肯定是幫我捂?zhèn)�口時沾上的'，我不好意思地說：“看把你的衣服都弄臟了�！逼菪∮晷α诵φf：“沒事，洗洗就好了，你的傷口還很疼吧，以后可不能那么慌了�！�

　　雖然這件事過去很久了，腳的傷口也早已愈合，但這份濃濃的愛依然時時包圍著我，讓我感動。謝謝你們，我的好同學。

多少同窗往事作文4

　　光陰似箭，日月如梭，五年的小學時光即將匆匆走過，在這五年的時間里，有許多幫過我的同桌，我在這里謝謝他們，可最令我難忘的還是他們。

　　我記得，兩年前，我因打乒乓球而把數(shù)學卷子忘到了教室里。一想到?jīng)]法寫作業(yè)了，我急的團團轉(zhuǎn)，連找了好幾個同院的同學，他們都寫完了卷子。我更加焦急了，又給同學南志軒打電話，什么？還沒寫？哈哈，真是天助我也！我欣喜如狂，仿佛抓住了救命稻草，我急忙跟他約定時間和地點。地點他選擇了濮水河——一個離我家近，離他家遠的地方。我來到約定地點，只見他氣喘吁吁的跑過來，把復印好的卷子遞到我手里，丟下一句“我還要回家寫作業(yè)，拜拜”，就扭頭跑開了。在他轉(zhuǎn)身的那一剎那，我看見了他手里的皺巴巴的“卷子原型”······

　　我還記得。去年的一個冬天，天很冷，刮著北風，下著雪，我在站牌等公交車。等了好久，也不見公交車的'影子，雪越下越大，我在站牌下面凍得瑟瑟發(fā)抖，忽然，這輛熟悉的面包車映入眼簾，我心里想，這輛車怎么這么眼熟？“李棟——李棟——”一陣喊聲打斷了我的想法。面包車內(nèi)，索一龍正向我招手，我慢慢靠近車，進去之后，我感覺一陣溫暖，開著暖氣，身子慢慢熱了起來，我的心也漸漸溫暖了許多。

　　老師的恩情，我終身難忘；同學的幫助，我也終身難忘，因為我們是好朋友，我們是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)士。

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