垃圾分類作文（通用56篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的垃圾分類作文，希望對大家有所幫助。

　　垃圾分類作文 1

　　“環(huán)境要保護(hù)，而不能盲目”。想要保護(hù)環(huán)境，就必須先把垃圾分類，這是分而用之、變廢為寶的前提。垃圾有四種類別，分別是可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾。垃圾分類的好作用大，分不好危害大。為了美化環(huán)境，我從小學(xué)習(xí)并養(yǎng)成了垃圾分類的好習(xí)慣。

　　在家里哪里有垃圾，哪里就有我分類的身影。吃完飯，我把老爸老媽吐得魚刺、骨頭或者蔬果的皮給收拾掉，把它們?nèi)�部裝在那個(gè)廚余垃圾袋里，還有土豆皮、雞蛋殼等，這些廚余垃圾我都會裝進(jìn)這個(gè)垃圾袋里。晚上，我會把今天所有的垃圾全部分類，我會把那些廢棄沒用的塑料放進(jìn)不可回收垃圾袋里，把老爸廠里的鋼絲撿起來放進(jìn)可回收垃圾桶里，并且沒電的電池放到有害垃圾袋里。準(zhǔn)備過年，我們一家辭舊換新，是我最忙碌的時(shí)候。用媽媽的話說，我就像一只“忙碌的螞蟻”。也確實(shí)，我一整天都要“解決”老媽從各個(gè)角落掃來的垃圾和找到的廢物。不過在過年的時(shí)候，我就會使出“絕招”。我先把沒用的紙張、壞了的電器、廢鐵等分為一類，再看看這些是哪類垃圾，把同類垃圾放在一起，這樣子不僅快速，而且還非常的準(zhǔn)確。隔壁的哥哥也在使用我這種方法分類垃圾呢！

　　我不僅在家里分類，在學(xué)校也同樣分類著。每個(gè)班都擁有一個(gè)“班級垃圾房”，這個(gè)“房子”里“住”著兩個(gè)垃圾桶，一個(gè)叫可回收垃圾桶，另一個(gè)叫不可回收垃圾桶。班里還有兩個(gè)大簸箕�？蓜e小看這兩個(gè)簸箕，它們可是我分類時(shí)的法寶。我和同學(xué)們把那些丟棄的紙張掃到后面，把除紙張以外的其它垃圾（這些一般是糖果紙）掃到前面，然后把這些垃圾掃進(jìn)簸箕里，再把裝有紙張的'簸箕里的垃圾倒到可回收垃圾桶里，再把其他垃圾倒到不可回收垃圾桶里，最后再去小垃圾桶的爸爸旁邊，把小垃圾桶的功勞倒進(jìn)爸爸的大肚子里面存著。門衛(wèi)室爺爺看到我們這樣好好分類，還經(jīng)�？滟澪覀兡�！

　　垃圾需要大家來分類。分類垃圾，人人有責(zé)；垃圾分類，從我做起。只有我們一起努力，才能打扮好這個(gè)美麗的世界。

　　垃圾分類作文 2

　　接受任務(wù)的第一天傍晚，我便興沖沖得從樓上拎著三袋子垃圾來到樓底下，然后像玩飛鏢似的，齊刷刷的將三袋垃圾遠(yuǎn)遠(yuǎn)的將之隨意地投進(jìn)了一個(gè)大垃圾桶里。我正欲離開之際，只見一個(gè)婆婆右手拿著火鉗走過來，一邊將我剛?cè)酉氯サ拇�子進(jìn)行分類放置，一邊讓我留下來跟我講解三個(gè)垃圾桶的各自用途。在聽她講解的同時(shí)，垃圾桶里不時(shí)發(fā)出陣陣惡臭，望著她整個(gè)人身子靠著那臭哄哄的垃圾桶，我頓時(shí)對這位阿婆肅然起敬，同時(shí)也為自己剛才的野蠻舉動感到無比慚愧。

　　回到家中，我將這件事告訴了媽媽。媽媽先是肯定了我的.思想上的快速轉(zhuǎn)變、認(rèn)識，接著媽媽跟我講解了我們新安社區(qū)垃圾分類的一個(gè)概況：新安是無錫首個(gè)垃圾分類試點(diǎn)社區(qū)，有數(shù)百名婆婆、叔叔每天在這樣的崗位上工作，寒冬酷暑，刮風(fēng)下雨，每天如此，已經(jīng)推行了三年了。這也是我們新安花園比別的地方的安置房環(huán)境好的原因之一。聽了媽媽的話，我突然想看看，這個(gè)垃圾收集了以后又是如何再次分類的。爸爸說這個(gè)分類點(diǎn)就在我們?nèi)齾^(qū)旁，可以帶我去看看。

　　第二天一早，爸爸帶著我來到的了太科園垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站。由于我們?nèi)サ臅r(shí)間不湊巧，里面的車子都出去開始收垃圾了。爸爸先帶我去參觀了整個(gè)的垃圾分類的流程圖及一些機(jī)器。

　　參觀過程中，不時(shí)飄來陣陣惡臭，再往前走，終于來到垃圾處理的地方。兩名阿公正在處理那些氣味異常的垃圾。

　　他們每天都要面對惡劣的環(huán)境在工作著，衣服，雨鞋其實(shí)擋不住惡臭，而他們給予我們小區(qū)的卻是干凈的環(huán)境。突然之間，我不覺得他們臟了，我走上前去，跟他們講起話來。穿雨鞋的阿公講，夏天一天的垃圾就有七八噸呢，有些垃圾都生蛆了，他腿上穿的雨鞋有時(shí)被硬的東西弄壞了，也只能臨時(shí)將就著，一年要穿壞四五雙呢。

　　其實(shí)我們每一個(gè)人的一念之間，舉手之勞就能讓他們的工作輕松點(diǎn)，所以我給無錫每個(gè)角落頂著烈日炎炎，揮汗如雨的在我們的環(huán)境衛(wèi)生默默的奉獻(xiàn)著的環(huán)衛(wèi)工人點(diǎn)個(gè)贊，同時(shí)呼吁我們每一個(gè)人從身邊的一點(diǎn)一滴做起，做到不亂丟垃圾，垃圾須分類。

　　垃圾分類作文 3

　　最近我家刮起了一股時(shí)尚風(fēng)，這可不是一般的服裝潮流風(fēng)，而是響徹全國的“垃圾分類”時(shí)尚風(fēng)。

　　我家的時(shí)尚風(fēng)正在如火如荼地進(jìn)行中。媽媽拿來了一堆關(guān)于垃圾分類的歸類法資料，提議看完后進(jìn)行“全家知識競答”。對于干濕垃圾的概念，我一開始很模糊，爸爸見我百思不得其解，偷偷地向我傳授經(jīng)驗(yàn)：“當(dāng)你分不清時(shí)，想想豬能不能吃，豬能吃的一般都是廚余垃圾，反之就是干垃圾。”我聽了笑倒在地，不過這方法還真簡單有效。媽媽問：“一杯吃剩的珍珠奶茶屬于什么垃圾？”我答：“豬能吃的，屬于廚余垃圾。”爸爸反駁道：“錯，里面的珍珠屬于廚余，外面的包裝杯和吸管屬于干垃圾�！卑�，又丟一分！經(jīng)過激戰(zhàn)，最終媽媽以分勝出，成為我家的“時(shí)尚達(dá)人”。

　　進(jìn)行了幾天的知識問答后，我家的時(shí)尚風(fēng)越演越烈�！爸悄倚恰眿寢屜氤隽艘粋�(gè)絕招，號稱垃圾分類必須理論結(jié)合實(shí)際，就從餐桌開始，并制訂了處罰制度：干濕垃圾分離錯的，處以每餐10元的處罰作為家庭共用活動基金。這下可把我們一個(gè)個(gè)緊張得心都提到了嗓子眼，往往都是邊吃邊想，生怕被罰。有一次，爸爸吃完螃蟹，拿紙巾擦手后，隨手將紙巾扔到了濕垃圾盆里。我和媽媽敏銳地捕捉到了爸爸犯的`錯誤，相視一笑。還沒有等我們笑出聲，爸爸就像_上挨了一針?biāo)频奶�了起來，把紙巾快速地從盆里撿起，放進(jìn)一旁的干垃圾盆。我和媽媽見煮熟的鴨子竟然飛了，就向爸爸輪番開炮，必須罰錢！爸爸據(jù)理力爭，最終還是以罰5元的代價(jià)終止了這場戰(zhàn)爭。這個(gè)新時(shí)尚給我們家?guī)�來了很多的樂趣�?/p>

　　說來奇怪，自從我家的“垃圾分類新時(shí)尚”流行后，我發(fā)現(xiàn)周圍的時(shí)尚風(fēng)景也漸漸多了。公交車上的節(jié)目廣告，綜藝節(jié)目，小區(qū)門口的大屏幕、公告欄都能看到“垃圾分類就是新時(shí)尚”的主題。我還看到過一個(gè)小區(qū)擺放了一個(gè)可回收垃圾的大機(jī)器，市民投放完后可換取相應(yīng)的積分，積分達(dá)到一定程度還可以提現(xiàn)。這讓人們投放垃圾的同時(shí)還有獎勵，大大增加了垃圾分類的積極性，可謂一舉兩得。

　　現(xiàn)在看到綠藍(lán)紅黑垃圾桶，我感覺特別親切。相信在不久的將來，垃圾分類將成為我們所有人的新時(shí)尚。讓我們一起攜手共同保護(hù)地球資源，共同保護(hù)我們的環(huán)境。

　　垃圾分類作文 4

　　一天傍晚，媽媽出門時(shí)說：“小雨，下樓的時(shí)候把垃圾帶下去，記得分開放垃圾桶��！”“媽媽，遵命！”我滿口答應(yīng)到。等我去倒垃圾時(shí)，卻把媽媽的囑咐忘得一干二凈，隨手把兩個(gè)垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶，就跑去玩兒了。

　　半夜醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的床在空中飛。我興奮地朝下看：下面的城市燈火通明，大雁塔、鐘樓、大明宮……一一從我腳下掠過。咦，這不是古城西安嗎？綠樹成蔭的寬闊的街道，花團(tuán)錦簇的街心公園，真是美不勝收�。∏�，前面清澈的河水里，依稀可見魚兒自由自在地玩耍，這就是石川河呀！變化可真大，記得媽媽告訴我，曾經(jīng)石川河還是干涸的呢！眼前的美景讓我想起了那句話“綠樹青山就是金山銀山”。

　　當(dāng)我正陶醉于美景時(shí)，鼻子里卻鉆進(jìn)了一股難聞的味道，還聽到了一陣陣狂妄地笑聲：“毀滅、毀滅，我們是毒氣”�！岸練�？”我疑惑地問：“你們從哪里來？”“我們從垃圾里來”那看不見的聲音說道，“我們終于自由了，哈哈哈……”。這一陣恐怖的聲音讓我想起了從漁夫瓶子里鉆出的萬年妖怪，我嚇得趕緊捂住了鼻子，閉上眼睛。

　　這時(shí)，連連的.嘆氣聲又傳進(jìn)我的耳朵。睜眼一看，小床又飛到了西飛四小的上空，操場上那兩棵桂樹在竊竊私語。只聽一棵年長的桂樹說道：“唉，現(xiàn)在的學(xué)生呀，怎么也不進(jìn)行垃圾分類呢？”“是啊，再好的環(huán)境，如果垃圾不分類處理，還是毒氣滿天飛。”另一棵桂樹說：“校園里明明放著四個(gè)分類垃圾桶，可就是有些學(xué)生總是把垃圾扔進(jìn)一個(gè)桶里，垃圾處理時(shí)放出毒氣，害得我們樹木跟著遭殃，咳咳……”我臉一紅，趕緊湊上去問：“垃圾處理和毒氣有什么關(guān)系呀？”那棵年長的桂樹語重心長地說：“我來告訴你吧，可回收垃圾及廢電池等混入生活垃圾進(jìn)入焚燒廠，其中的汞、鎘等金屬將會在高溫下變成有毒氣體，排入大氣，使大氣環(huán)境受到污染的健康，我們樹木花草也逃脫不了厄運(yùn)呦�！�

　　聽著聽著，感覺身體在下沉，我猛地睜開了眼睛，原來是個(gè)夢！我忽然想起了昨晚的垃圾，趕緊跑下樓去，打開垃圾桶，還好，垃圾還在，我立刻把兩個(gè)袋子的垃圾按類別分別放在兩個(gè)垃圾桶內(nèi)。

　　我一定要告訴同學(xué)們，合理放置垃圾，從我們做起，才能更好地保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境。

　　垃圾分類作文 5

　　“垃圾分類，人人有責(zé)”。每當(dāng)這句話響在我們的耳畔時(shí)，我都會提醒自己：要做好垃圾分類，打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)。

　　地球是我們賴以生存的家園，她為我們提供了如此美麗的環(huán)境。隨著社會經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，城市人口的高度集中，生活垃圾的產(chǎn)量正在逐步增加，我們這個(gè)家園正在被垃圾所包圍。

　　1977年，人們在太平洋海域已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一塊面積超過350公里的垃圾區(qū)，而它還有一個(gè)更為諷刺的名字，人們將它稱為“第八大陸”�！暗诎舜箨憽暗拿娣e可以堪比四個(gè)日本，并且這片“大陸”不是固定的，它目前正在從夏威夷島逼近中國……

　　一般生活垃圾分為廢紙、塑料、玻璃、金屬和生物垃圾五類。垃圾對人類生活和環(huán)境的危害很大：第一，它占地過多，造成國土資源浪費(fèi)。第二，它污染空氣，不但會使人們呼吸困難，還會造成疾病。第三，它污染水體。水污染會造成有限的淡水資源遭到破壞，人類會沒有水喝，沒有水可用，臭味使人們出氣不舒服。第四，由于焚燒或長時(shí)間的堆放，垃圾腐爛霉變，釋放出大量惡臭、含硫等有毒氣體，粉塵和細(xì)小顆粒物隨風(fēng)飛揚(yáng)，致使空氣中二氧化硫懸浮顆粒物超標(biāo)。酸雨現(xiàn)象揚(yáng)塵污染頻頻發(fā)生。第五，生物性污染。垃圾中有許多致病微生物，同時(shí)垃圾往往是蚊、蠅、蟑螂和老鼠的'孳生地，這些必然危害著廣大市民的身體健康。

　　看到這么多觸目驚心的危害，我們怎能不去共同守護(hù)這些與我們生活息息相關(guān)的東西呢！

　　要做好垃圾分類，先要學(xué)會分類。我們要排除萬難真正落實(shí)好垃圾分類，做好藍(lán)天保衛(wèi)工作。垃圾分類看起來容易，分起類來卻實(shí)在是困難：首先我們要知道哪些是可回收垃圾，有害垃圾，干垃圾和濕垃圾，還要知道應(yīng)該把他們丟在怎樣合適顏色的垃圾桶內(nèi)。可回收垃圾是藍(lán)色的，廚余垃圾是綠色，干垃圾用灰色，有害垃圾丟紅色。

　　讓我們共同做好垃圾分類工作，從此地球沒有亂扔的垃圾。讓我們的地球變得更加干凈，更加美麗！

　　垃圾分類作文 6

　　昨天，我在電視上看到了一個(gè)垃圾分類的故事：豬豬俠在垃圾村與一群被垃圾獸搶奪智慧的垃圾蟲戰(zhàn)斗。因?yàn)槔�圾村是清理人類垃圾的地方，所以垃圾蟲提出答題（垃圾分類），答錯了就要“砍頭”。

　　豬豬俠毫不猶豫地答應(yīng)了。

　　垃圾蟲先說明了答題規(guī)則：“如果答對一題獎一朵紅花，答錯了就得一個(gè)大錘子�！闭f完，垃圾蟲開始出第一道題：“請問，油漆桶是哪一種垃圾？A：可回收垃圾；B：不可回收垃圾；C：有毒有害垃圾；D：以上答案都不是”。豬豬俠聽了，做出一副很容易的樣子：“切，當(dāng)然是可回收垃圾了！”垃圾蟲一聽，哈哈大笑，差點(diǎn)兒笑掉大牙，它說：“錯，是有毒有害垃圾，祝賀你，得了一個(gè)大錘子！”聽了這話，豬豬俠可不敢大意了，他馬上提高了謹(jǐn)慎。

　　接著，垃圾蟲又開始出第二道題：“請問，塑料桶是哪一種垃圾？A：可回收垃圾；B……”。聽完了這題，豬豬俠心里默默地想：“連油漆桶都是有毒有害的，那塑料桶就更不用說了！”

　　“是有毒有害垃圾！”豬豬俠大聲說�！班蓿渴菃�？”垃圾蟲明知故問：“錯，應(yīng)該是可回收垃圾。祝賀你，又獲得一個(gè)大錘子！”豬豬俠急了，臉上紅彤彤的，額頭上冒出了冷汗。

　　“最后一題，聽好啦！請問毒蛇是哪一種垃圾：A……”垃圾蟲不緊不慢的說。豬豬俠聽到毒蛇二字，心想：“毒蛇，毒蛇，有毒的蛇，當(dāng)然是有毒有害的垃圾嘛�！眲偹伎纪�，豬豬俠就說是有毒有害的垃圾。垃圾蟲這次真是笑得糟糕，大牙幾乎笑掉全光了。它邊走邊說：“錯，答案是D：以上答案都不是，因?yàn)樯呤莿游�！哈哈……”。三題豬豬俠全答錯了，垃圾蟲要砍豬豬俠“腦袋”，不過幸好他跑得快，不然就暈了。

　　原來垃圾分類是如此重要。垃圾分類是為人類造福，是我們共同的.責(zé)任。我們每個(gè)人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，污染環(huán)境的后果不言而喻，所以，我們應(yīng)該在日常生活中養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，做減少環(huán)境污染，保護(hù)環(huán)境的踐行者。

　　如果全世界的人都不知道垃圾分類，那還不知道世界將會成為一個(gè)怎樣的城市……

　　垃圾分類作文 7

　　那個(gè)小女孩，讓我難忘。

　　那天早晨，我起了個(gè)大早，媽媽還躺在床上，叫我?guī)退�收拾收拾屋子，順道再去倒一下垃圾，待會兒好接待客人。我苦著臉，很不情愿的開始挪動自己的步子。我心想：隨便拿個(gè)桶來裝垃圾吧！于是我隨手拎了個(gè)桶，見著垃圾就往桶里塞。我也不知是什么垃圾，也不知自己拿的是哪個(gè)桶，反正就是亂塞一通。我把垃圾倒進(jìn)兩個(gè)垃圾袋中，扎實(shí)地打上死結(jié)，拍了拍手自言自語道：“搞定！”

　　收拾完家后，我提著兩大包垃圾，穿上自認(rèn)為最差的衣服，出門丟垃圾去了。走到垃圾桶旁十幾米外，就瞧見了一個(gè)小女孩兒。她穿著漂亮的新衣服，卻在垃圾桶前站著，我忍不住在心里嘀咕：她難道不怕臟嗎？她在那里干什么呢？

　　我急走幾步，來到了垃圾桶旁。張口就問：“小妹妹，你在這兒干什么呀？你就不怕把你那么漂亮的新衣服弄臟嗎？”她笑著對我說：“我在這兒分類垃圾呢！你看大姐姐，這是廚余垃圾和回收垃圾，你可以把你的垃圾放在那兩個(gè)垃圾桶里邊。”她用自己那天真的眼睛望著我。我一邊把垃圾放到垃圾桶里，一邊說：“小妹妹，你還沒回答我的.問題呢，我說，你不怕把你那么漂亮的新衣服弄臟嗎？”她想了想，說：“我不怕把新衣服弄臟。因?yàn)槲抑�道，如果把垃圾分類好，環(huán)境就會變得很干凈，我們也就更不用怕衣服變臟了�！�

　　我忽然覺得這個(gè)小女孩變的很高大，需要我抬頭才能看得見她那可愛的小臉蛋……

　　小圓臉，天真的大眼睛，微笑的小嘴巴……我好生奇怪，為什么連一個(gè)小孩子都懂的道理，大人們卻不懂呢？

　　我決定，以后我也要做一個(gè)垃圾分類的小能手，把小女孩的這種精神傳遞給我遇到的每一個(gè)人。

　　想著想著，我不知不覺也站在了一個(gè)垃圾桶旁，站在了那個(gè)小女孩的身邊。跟她一起等著下一個(gè)來投放垃圾的人，一起把這種精神傳遞給他……

　　垃圾分類作文 8

　　生活中處處有垃圾，垃圾不但占地方，而且污染環(huán)境，還嚴(yán)重危害人們身心健康。環(huán)保，似乎已被人們定義為一種新的生活理念，垃圾分類，它已成為21世紀(jì)一種全新的健康方式。

　　說起垃圾分類，我不由地想到日本，它是最具有代表性的一個(gè)國家。每個(gè)日本人都能很好地規(guī)劃工作與生活，而日式垃圾處理方法早已融入到每一個(gè)家庭中，他們不僅自覺地將垃圾分成專屬垃圾桶，還引用智能化管理，這種分類巧妙有效。

　　而我們這次參觀的鄞州區(qū)中興小區(qū)，是首批啟用智能化垃圾分類系統(tǒng)的社區(qū)。這一跨越，使垃圾分類水平在原有基礎(chǔ)上有了新的.提升。社區(qū)的叔叔告訴我們，這套智能化垃圾分類系統(tǒng)功能可強(qiáng)大了。

　　功能一：居民們首先要了解垃圾分類方式，通過自身實(shí)踐，最后對垃圾進(jìn)行正確投放來兌換積分。

　　功能二：通過手機(jī)APP，居民只需輕點(diǎn)手機(jī)屏幕，就可以實(shí)現(xiàn)查閱積分、益幣等10多個(gè)功能。我還親自嘗試了垃圾箱的智能化功能，垃圾箱里裝有電腦芯片，當(dāng)有人倒垃圾時(shí)，通過垃圾箱里裝的感應(yīng)器，垃圾箱上的蓋子就馬上打開，當(dāng)你把垃圾扔進(jìn)去的時(shí)候，它里面的智能芯片能辨別出可回收垃圾和不可回收垃圾，真是讓我大開眼界！

　　功能三：該系統(tǒng)還配備了專門的智能垃圾箱。箱口處綠燈表示桶內(nèi)垃圾未滿可繼續(xù)投放，紅燈則表明桶內(nèi)垃圾已滿，很快會有工作人員及時(shí)將垃圾運(yùn)至后面的垃圾分類站，并換上新桶。

　　功能四：在分類站還配備了除臭設(shè)備，解決垃圾的臭味問題�？矗瑢掗煹鸟R路上到處鮮花盛開，綠樹成蔭。放垃圾的地方再也看不見飛揚(yáng)的蚊蟲；再也聞不到刺鼻的臭氣；過往的行人再也不用捂著鼻子，皺著眉頭。有了這種垃圾箱我們將生活在鳥語花香的世界里……

　　在很多小區(qū)，常常見到這樣的場景：一排不同顏色的垃圾桶，清楚標(biāo)示著“可回收垃圾”“廚余垃圾”和“其他垃圾”，但垃圾桶內(nèi)的東西卻名不副實(shí)。智能化垃圾分類系統(tǒng)已為我們開啟新的篇章，讓我們行動起來吧，撿起腳邊的垃圾，扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶，讓我們的地球母親重現(xiàn)光彩！

　　垃圾分類作文 9

　　7月23日大暑，烈日炎炎，驕陽似火。但是炎熱的天氣并沒有擋住我們閃閃紅星小隊(duì)走出校園去感受社會的腳步。

　　今天，我們一起走進(jìn)濱江區(qū)鉑金時(shí)代小區(qū)，圍繞“垃圾分類”主題，開展一次尋訪調(diào)查活動。下午三點(diǎn)，大家集合后，在社區(qū)工作人員俞大哥哥的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)小區(qū)。這里是杭州市22家垃圾分類教育基地之一，真是名不虛傳，小區(qū)里樹木參差，綠草如茵，花兒在陽光下綻放出了笑臉，隨處可見擺放整齊的`垃圾回收與分類的設(shè)備，還有很多關(guān)于垃圾分類的宣傳欄、標(biāo)語和提示牌，難怪有好多外地的朋友都來這里參觀學(xué)習(xí)呢！

　　我們首先來到社區(qū)辦公室，這里被布置成了一個(gè)小小的教室，還有課桌椅呢。大家馬上坐下來，帥氣的志愿者哥哥為我們播放PPT，耐心細(xì)致地給我們講解垃圾分類的知識。大家認(rèn)真做筆記，踴躍提問和發(fā)言，看來大家都做了很充分的準(zhǔn)備哦！

　　培訓(xùn)結(jié)束后，我們穿上志愿者的紅馬甲，帶上小紅帽，去現(xiàn)場參觀各種垃圾回收與分類的設(shè)備。這個(gè)小區(qū)有不少先進(jìn)的垃圾分類設(shè)備，比如垃圾袋自動發(fā)放機(jī)、二維碼自動垃圾分類箱、二維碼可回收物品箱等。二維碼自動垃圾分類箱有效地回收了垃圾，還能及時(shí)擋住垃圾難聞的氣味，大家都饒有興致地親手試一試。這里還有二維碼可回收垃圾箱，居民只要用二維碼一掃，就可以將可回收垃圾投入箱內(nèi)，根據(jù)物品的種類和重量獲得相應(yīng)積分，積分可以到社區(qū)兌換獎品呢！這個(gè)方法可真好！

　　然后，大家分成三個(gè)小組，一起拿著宣傳單，開始入戶宣傳。我們有禮貌地敲門，告訴住戶在家中如何對各種垃圾進(jìn)行分類和正確投放，大家從一樓一層一層地爬到十八樓，一個(gè)小時(shí)就發(fā)放了近200份宣傳單，雖然我們每個(gè)人都累得滿頭大汗，但是心里覺得有說不出的滿足。

　　通過這次活動，我覺得首先要知道如何正確地進(jìn)行垃圾分類，其次是要樹立環(huán)保意識，不要亂扔垃圾，生活中盡量減少垃圾量，減少資源消耗，做到綠色出行，只有每個(gè)人從身邊的小事做起，人人愛護(hù)環(huán)境，我們的生活才會更加美好。

　　垃圾分類作文 10

　　俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。一天，老媽指著手機(jī)上的一條新聞大驚小怪地叫喊著，我好奇一瞧，原來是關(guān)于上海垃圾分類。

　　隔了幾天，媽媽的同事去上海出差，因?yàn)椴恢�道怎么分類，又找不到垃圾桶，就大包小包把垃圾運(yùn)回了海門。老媽笑得眼淚都流了出來，不過，隨后她鄭重其事地宣布了一條家規(guī)：“根據(jù)上海垃圾分類很標(biāo)準(zhǔn)，我們先在家里演練，等海門實(shí)行實(shí)行垃圾分類的時(shí)候，我們就能迎刃而解了�！�

　　于是，家里多了四個(gè)綠色的垃圾桶，上面寫著“干垃圾”、“濕垃圾”、“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”。我一聽，就暈頭轉(zhuǎn)向，感覺比做奧數(shù)題還難。

　　下午，老媽給我買了一杯珍珠奶茶。我“咕嚕，咕�！币豢跉饩秃韧炅�，拍了拍肚皮，心滿意足地晃了晃還剩下一點(diǎn)點(diǎn)珍珠的奶茶被，準(zhǔn)備往“干垃圾”里扔。這時(shí)，老媽伸過來一只手，她搶過奶茶瓶，皺著眉頭向我“普及”知識：“奶茶蓋要往‘可回收垃圾’里扔，奶茶杯子，要往‘干垃圾’里扔，最后剩下的珍珠要倒在‘濕垃圾’里哦！”說完，老媽還得意洋洋的看了我一眼。我聽了，默默地去做了兩條奧數(shù)題。比起這么復(fù)雜的分類，此刻，奧數(shù)題簡直就是小兒科。

　　晚上，我們吃小龍蝦。熟透的.龍蝦飄著一股誘人的香味，顏色火紅火紅，令人垂涎欲滴。過了不久，大盆龍蝦就被我消滅掉了，我要扔吃下來的龍蝦殼，老媽又把我拉住了。老媽所有所思地說道：“扔龍蝦殼時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：一、蝦殼要扔在‘干垃圾’里，二、龍蝦肉就要倒在‘濕垃圾’里。明白沒？”我不懂裝懂，生怕老媽又給我講一大堆暈乎乎的分類。吃過晚飯，還有一堆垃圾要分類。我連忙去書房捧奧數(shù)書。

　　不過，循規(guī)蹈矩的老媽也有犯錯的時(shí)候。老媽在扔包裝紙時(shí)，忘記把餅干屑倒在‘干垃圾’里。被我揪出錯誤，老媽連忙說：“這活能預(yù)防老年癡呆癥！”

　　唉！這垃圾分類，也得像學(xué)習(xí)一樣，多練習(xí)��！

　　垃圾分類作文 11

　　說起垃圾分類，可能大家最先想到的是日本，不容置疑，日本確實(shí)是當(dāng)今世界上“垃圾分類”做得最好的國家，它的細(xì)致程度令人嘆為觀止。但是你知道嗎？其實(shí)早在三千多年前的商朝，我國就已經(jīng)有了垃圾分類的雛形，如果亂扔垃圾甚至?xí)�遭受剁手的刑罰�，F(xiàn)在垃圾分類已經(jīng)成為我們生活中的新時(shí)尚，不管是小區(qū)里設(shè)立的分類垃圾桶，還是微信“小程序”里的.垃圾分類小游戲，都成了人們茶余飯后的熱門話題。

　　這不，我們家也趕上潮流，玩起了“垃圾分類大作戰(zhàn)”的游戲。游戲規(guī)則：每人面前有一個(gè)用水筆寫上垃圾名稱的乒乓球，地上放了四個(gè)垃圾桶，分別標(biāo)有“干垃圾”“濕垃圾”“可回收垃圾”“有害垃圾”。如果誰扔錯，誰就要表演一個(gè)才藝節(jié)目。

　　首先上場的是我，我在地上拾起一個(gè)小球，一看，上面寫著“粽葉”二字，我毫不猶豫地放入了“濕垃圾”當(dāng)中。但是，奶奶卻用手指給我比了一個(gè)大大的×，原來呀，這個(gè)粽子葉不易腐爛，所以應(yīng)該分在“干垃圾”之中。我答錯了，只好從抽屜中拿出一張紙，裝模作樣地打著快板說起了繞口令。

　　第二個(gè)上場的是媽媽，她充滿自信地從地上拾起一個(gè)球，可當(dāng)她看到上面的字，眉頭就耷拉下來了。我湊上去一看，原來是“尿不濕”。我捂著嘴笑了起來：這回看媽媽怎么辦。媽媽在“干垃圾”和“濕垃圾”兩個(gè)垃圾桶間徘徊了好久，最后猶猶豫豫地放入了“濕垃圾”中�！肮�哈，媽媽也錯啦！”奶奶公布了答案，“尿不濕”屬于“干垃圾”。媽媽只好唱歌給我們聽。

　　作為一家之主的爸爸最后一個(gè)上場�！澳銈兌际�敗了，這回看我的啦！”但他一抽到球，馬上就蔫了。他看看奶奶，可憐巴巴地說：“這個(gè)也太難了一點(diǎn)吧，能不能換一個(gè)？”我和媽媽聽聞，都把腦袋伸了過去�！柏悮へ悮な鞘裁蠢�圾呀？”媽媽自言自語地說道。這時(shí)，鐵面無私的奶奶已經(jīng)拒絕了爸爸的請求。爸爸在深思熟慮之后還是放入了“濕垃圾”中。奶奶公布了答案，“貝殼”也是不易腐爛的，屬于“干垃圾”。作為懲罰，爸爸給我們講了一個(gè)笑話。

　　這次的“垃圾分類大作戰(zhàn)”游戲，雖然全家人都以失敗告終，但是我們卻在歡聲笑語中對垃圾分類有了進(jìn)一步的認(rèn)識，也算是走在時(shí)尚前端的家庭啦！

　　垃圾分類作文 12

　　我是一節(jié)電池，我的電量被耗完了。就這樣，我這個(gè)毫無用處的電池被主人扔到了垃圾桶里。垃圾桶里很滿，很擠，我左顧右盼。

　　天吶！我竟然看到了很多廚余垃圾和生活垃圾，其中，剩菜剩飯和果皮碎屑最為至多。這個(gè)主人真不知道垃圾分類，他難道不知道我這個(gè)有害垃圾不能和廚余垃圾和生活垃圾一起嗎？但是，主人還是毫不留情的把我們這一袋滿滿的'垃圾丟進(jìn)了垃圾箱。之后，垃圾大卡車顛顛頗頗的把我們送到了垃圾場，它傾斜起來，用電動功能把垃圾箱的蓋子打開，嘩啦幾秒，我們這些垃圾全被丟在了垃圾場里。

　　廚余垃圾、有害垃圾、生活垃圾、其它垃圾、可回收垃圾，那是應(yīng)有盡有。難道大家都做不到垃圾分類嗎？清潔人員不分青紅皂白，直接從這一大堆垃圾離中間開了一條中線。左邊是填埋在地底下，右邊用來焚燒。我這個(gè)有害垃圾在左邊，所以就要永遠(yuǎn)的埋在地底下了�？扇祟愲y道不知道，填埋在地底下的垃圾，會散發(fā)毒氣。這些毒氣會污染土壤，再往下，就會污染到地下水，我們?nèi)绻�再使用這些土壤和地下水，那么就會給人類的健康受到大大的傷害。焚燒的垃圾，在空中會散發(fā)毒氣體，也會污染到人類的健康。

　　所以我們都要學(xué)會垃圾分類，這樣就可以少量避免垃圾來污染我們的健康呀！

　　垃圾分類作文 13

　　明白我們縣城每一天產(chǎn)生的生活垃圾量是多少嗎對此，我走訪了環(huán)衛(wèi)所，經(jīng)了解，我們縣城每一天產(chǎn)生的垃圾量是85噸，一年就是31025噸。不說不明白，說出來嚇一跳了吧！看來環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了，每一天要處理那么多的垃圾，真是一件不容易的`事情。

　　生活垃圾能夠分成兩類：一類是不可回收垃圾，包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾，包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類的好處是經(jīng)過中和處理，回收再利用，能夠減少污染，節(jié)儉資源。目前我縣對生活垃圾的處理辦法是先收集，再中轉(zhuǎn)，然后運(yùn)到尖山填埋場進(jìn)行衛(wèi)生填埋。并且我縣已投資四千多萬在金溪上坑建造新的填埋場。其實(shí)，最好的辦法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環(huán)衛(wèi)部門的工作，也是我們每一個(gè)市民的職責(zé)。要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起，

　　所以，我提議：

　　一、很多宣傳，提高人們的素質(zhì)，加強(qiáng)環(huán)保意識。

　　二、實(shí)行垃圾分類袋裝后，定時(shí)定點(diǎn)投放。

　　三、買菜盡量不用塑料袋，用籃子。外出吃飯少用一次性

　　四、進(jìn)行廢物回收再利用。我們應(yīng)當(dāng)感激那些拾荒者，雖然他們的形象有損市容，可是他們對垃圾的分類起到很大的作用。

　　播種綠色，就是播種期望。相信不久的將來，我們的家園必須會更加美麗。

　　垃圾分類作文 14

　　垃圾分類對我們十分重要，下面就給大家看一下垃圾的危害。

　　垃圾長期堆放會污染空氣，水源，還會生出老鼠，蟑螂，蒼蠅等有害動物，對我們的環(huán)境造成了極大的破壞。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)人一天就會制造出一千克垃圾，全世界這么多人口，那將會制造出多少垃圾呢？這個(gè)問題值得我們深思。并且，日久天長，垃圾會越來越多，如果不做好垃圾分類，亂丟垃圾，我們的地球，有可能會“反擊”。

　　其實(shí)，做好垃圾分類，有些垃圾焚燒后，資源還是可以重復(fù)利用的，但如果不做好垃圾分類，有害垃圾丟到可回收垃圾，廚余垃圾丟到其他垃圾，那將會給處理垃圾的工作人員帶來很大的麻煩，也有可能使得有害垃圾被焚燒后，揮發(fā)出有害物質(zhì)。

　　你可能會問，可回收垃圾可以焚燒，其他垃圾呢？據(jù)我所知，有一些垃圾還會被埋到專門的土里，使它自然分解，但像玻璃瓶，陶瓷杯這樣的，是不能自然分解的，而塑料垃圾，也要500多年才能自然分解，這是多么驚人的一個(gè)數(shù)字啊！所以說，生活中盡量少用塑料制品，也要做好垃圾分類，塑料制品一般都是丟到可回收垃圾的。

　　垃圾分類的`好處，數(shù)不勝數(shù)。有可回收垃圾重復(fù)利用，有些垃圾焚燒后能當(dāng)做能源，等等好處。所以做好垃圾分類是很重要的事情。

　　做好垃圾分類，是每個(gè)人的責(zé)任。讓我們愛護(hù)我們的地球母親，珍惜眼前這一片藍(lán)天，腳下這一片草地。從我做起，做好垃圾分類，生活中少用塑料制品，就能讓地球變得更加美麗。

　　垃圾分類作文 15

　　垃圾也會唱歌，你聽說過嗎？告訴你我真見到了會唱歌的垃圾呢！

　　12月12日，我和合肥晚報(bào)的小記者們來到了包河區(qū)垃圾分類科普展示館。一進(jìn)門，第一個(gè)映入眼簾的是幾個(gè)高矮不一的小柱子，最矮的柱子表示這類垃圾降解的時(shí)間最短，最長的柱子表示降解需要的時(shí)間最多。你知道嗎？一塊玻璃降解要500年呢！在二樓的走廊上，我們聽到了一陣清脆悅耳的海鷗叫聲，看到腳下蔚藍(lán)的`大海里魚蝦成群�？墒�，突然隨著浪花漂來了一片又一片的垃圾，大海瞬間就變成了垃圾場，真恐怖呀！我還知道了，我們生活中的垃圾分成四大類：廚余垃圾，有害垃圾，可回收垃圾和其他垃圾。垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)也要四個(gè)步驟：居民分類，分類中轉(zhuǎn)，揀煉中心，垃圾處理。經(jīng)過分類的垃圾還可以變廢為寶呢！除了做成各色各樣的手工，還可以做成樂器。我就被二樓的一間音樂室給吸引去了，那里面都是廢舊物品做的樂器，塑料球做成了沙錘、塑料管做成了排簫、還有小鐵片做成了微型鋼琴……我忍不住吹起了排簫，那嗚嗚嗚的聲音，仿佛是垃圾們的一首贊歌。

　　最后合肥晚報(bào)首席記者樂天茵子還給我們講了新聞寫作的方法，告訴我們要學(xué)會提問，我還和她拍了一張合照呢！垃圾分類科普館之行，讓我認(rèn)識到垃圾分類，人人有責(zé)！讓我們行動起來，讓更多的垃圾都能變成寶貝吧！

　　垃圾分類作文 16

　　垃圾分類營綠色生活。今天，枝江市丹陽小學(xué)三班的周，是一個(gè)難得的周末�？粗鴭寢屆β档谋秤�，心里五味雜陳。平時(shí)我媽上班做家務(wù)都累了，休息一天還要上班。我為什么不也幫媽媽？動手吧。我拿起垃圾袋，正要出門。我媽攔住我：“等一下，我要查你的垃圾�！蔽殷@訝地看著媽媽，心想：“要不要去查查垃圾？看到我媽倒垃圾，帶了四個(gè)垃圾袋。我把我喝過的廢紙箱和飲料瓶放在一個(gè)袋子里。剝，煙蒂在包里。我還把頭部燈泡和廢電池放在另一個(gè)袋子里。最后廚房垃圾收拾好了。

　　我很不解，好奇地問媽媽：“為什么？我媽摸了摸我的頭，笑著回答：“我們在垃圾分類上有很多優(yōu)勢。首先，可回收的`垃圾可以分類交給相關(guān)企業(yè)和單位處理，這將有效減少真正的垃圾數(shù)量。其次，可以節(jié)約資源。地球上的資源有限。如果能回收利用，可以有效降低對樹木、石油、礦產(chǎn)等資源的依賴。第三，可以避免污染。燈泡、廢電池、過期藥品處理不當(dāng)，嚴(yán)重危害人民健康。如果能集中專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行無害化處理，有的經(jīng)處理后可以變廢為寶�！�

　　聽了我媽的話，原來垃圾分類有那么多好處，以后我一定會做好的。每次走在街上，我都會分辨哪個(gè)是可回收的，哪個(gè)是不可回收的。我會主動把家里的垃圾分類。我會長期做好垃圾分類工作。垃圾分類不難，舉手之勞，為了我們的家，為了我們的明天。從今天開始，我將積極參與垃圾分類，配合垃圾分類，共同努力做文明公民。

　　垃圾分類作文 17

　　“叮叮，當(dāng)當(dāng)�！狈艑W(xué)鈴聲響啦!頓時(shí)，學(xué)校里人聲鼎沸。一群群的小學(xué)生勾肩搭背地，準(zhǔn)備回家。

　　這時(shí)，一個(gè)教室門外，一個(gè)總是被人忽略的角落中，靜靜地放著一堆垃圾。人都快走光了，可是那堆垃圾還是沒人去管。教室的墻上白白潔潔，光靜如新。可是這兒，幾只綠頭蒼蠅肆意飛舞這，路過的人大都都繞路走了。寧愿舍近求遠(yuǎn)也不愿經(jīng)過此地。

　　這不，一個(gè)頭上有著兩個(gè)羊角辮兒的小女孩一蹦一跳地經(jīng)過了這里�？吹竭@堆垃圾，明顯地愣了一下。但也沒停下多久，馬上就有揚(yáng)起小臉，裝作沒看到又走了。

　　過不多久，第二個(gè)人走來。這是個(gè)四年級的男生。他看見這堆垃圾，就鄙夷的笑笑：“這是哪個(gè)懶鬼?掃到這里放著�！痹掚m這么說，可這個(gè)人卻沒有出手把垃圾掃走的意思。那雙手一只插在兜里，沒有伸出來過。

　　第二個(gè)人走后，又有一個(gè)抱著籃球的男生走來。他一看見這堆垃圾，就直皺眉頭。恨不得拂袖而去�？墒呛鋈�，他眼前一亮，來到垃圾桶邊，東找找西翻翻，翻出了一塊貝殼，滿意的離開。

　　這是一個(gè)學(xué)生走來，看上去只有二年級。他看了看這里，二話不說，馬上離去。他也要像前幾個(gè)人一樣拂袖而去嗎?沒過多久，他又回來了，帶回了一把掃帚，東掃西掃。還把掃出的`垃圾丟到了校門口的垃圾桶。

　　這個(gè)墻角現(xiàn)在干干凈凈的，好像從來沒有過這堆垃圾。

　　垃圾分類作文 18

　　我們班級組織對家鄉(xiāng)的環(huán)境進(jìn)行調(diào)查，全班共分為六組。我們陽光隊(duì)七位同學(xué)商量家鄉(xiāng)的梅溪村進(jìn)行垃圾分類，我們準(zhǔn)備去那里觀察。

　　我們小組來到梅溪，看到垃圾分類投放點(diǎn)處擺著四種不同顏色的垃圾筒，分有綠色可堆肥垃圾筒，藍(lán)色可回收垃圾筒，紅色有害垃圾筒，黑色其他垃圾筒。“為什么分這么多垃圾筒呢？”我想。原來是不同的垃圾有不同的處理，才要分這么多垃圾筒。我在垃圾筒的四周轉(zhuǎn)了一下，發(fā)現(xiàn)垃圾筒的旁邊有一些骯臟的垃圾，垃圾散發(fā)出臭烘烘的氣味，讓我很不舒服，我想：扔垃圾在垃圾筒旁邊的人為什么不把垃圾扔進(jìn)垃圾筒里呢？他們連再走一步都不行嗎？往村子里走了一會兒，我發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)香煙盒，它是吸煙人抽煙后把它扔在地上的。我覺得他們的行為很不對。如果我親眼看到的話，我會連忙前去阻止，讓他們把垃圾扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)。再向前走幾步，看到每家每戶的`門口都有兩個(gè)不同的垃圾桶，分可回收垃圾和其他垃圾，我覺得他們這樣做的很好。繼續(xù)走了五分鐘，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又圓的水缸，缸里裝著水，水里養(yǎng)著一些荷葉，還有一個(gè)香煙頭，我感覺扔香煙頭的人太不對了，這樣不但污染了水，而且會使荷葉死亡，我趕緊把煙頭拾起來扔進(jìn)垃圾桶，希望不要再有人把垃圾再扔進(jìn)去。

　　我們家鄉(xiāng)的梅溪垃圾分類做的真好！如果大家都不亂扔垃圾，那家鄉(xiāng)的未來一定會更美。

　　垃圾分類作文 19

　　我們204班的雛鷹小分隊(duì)走進(jìn)了寧波海曙區(qū)生活垃圾分類轉(zhuǎn)運(yùn)站。

　　在講解員的帶領(lǐng)下，我們先參觀了垃圾分類展廳。進(jìn)入展廳，只見大屏幕上出現(xiàn)了紅、藍(lán)、綠、黑四只“小螞蟻”�！凹t色螞蟻”專吃有害垃圾，比如：廢棄電池、廢熒光燈、廢油器桶、過期藥品等日常用品，這些有害垃圾都要經(jīng)過特殊處理。“藍(lán)色螞蟻”專吃可回收垃圾，比如：廢紙、塑料、金屬、玻璃等，這些都是可以經(jīng)過加工成為生產(chǎn)原料，可再次利用的垃圾�！熬G色螞蟻”專吃廚余垃圾，俗稱“濕垃圾”，包括每家每戶產(chǎn)生的剩菜剩飯、菜根菜葉、瓜皮果殼、動物內(nèi)臟等食品類廢物以及農(nóng)貿(mào)市場的`有機(jī)垃圾。天氣炎熱的時(shí)候，廚余垃圾容易發(fā)臭，小區(qū)的廚余垃圾桶蓋要及時(shí)蓋好，以免污染周圍環(huán)境�！昂谏�螞蟻”專吃其他垃圾，俗稱“干垃圾”，比如：陶瓷制品、保鮮袋、濕巾紙、煙蒂等其他難以回收利用的垃圾。

　　了解了垃圾分類的知識后，我們又觀看了短視頻，了解到現(xiàn)實(shí)生活中，志愿者們?nèi)绾卧诰用駞^(qū)普及垃圾分類知識，以及工作中遇到的種種困難，在志愿者們堅(jiān)持不懈的努力下，居民們也開始自覺地進(jìn)行垃圾分類。

　　我們還參觀了用可回收垃圾制作的凳子、花瓶、裝飾品等，從另一個(gè)角度認(rèn)識到垃圾分類的意義。

　　為了我們共同的美麗家園，讓我們從垃圾分類做起。

　　垃圾分類作文 20

　　暑假的一天，我和幾個(gè)小伙伴被家長帶到梅江區(qū)西陽鎮(zhèn)移民新村參觀了“新型垃圾屋”，它可以智能回收可回收物。

　　這個(gè)新型垃圾分類箱，名稱叫“智能可回收物收集屋”。它顏色鮮艷醒目，大約有四個(gè)并排的冰箱那么大，分為金屬、玻璃、紙張、塑料四個(gè)類別的投放窗口�，F(xiàn)場還有一位講解老師熱情細(xì)致地為我們介紹它的使用功能：先通過手機(jī)掃二維碼建立個(gè)人賬戶打開投放窗口，并且通過人臉識別驗(yàn)證使用者身份；系統(tǒng)根據(jù)垃圾投對與否、以及垃圾的類別和重量進(jìn)行積分，投錯了還會扣積分，積分可以用來兌現(xiàn)一定數(shù)額的金錢或物品。

　　這個(gè)智能可回收物收集屋真有趣，令我們大開眼界！它通過智能手段，幫助人們做到了真正的垃圾分類，不像普通垃圾箱的.分類，把好多有用的資源都當(dāng)作廢物丟棄了，還會增加環(huán)衛(wèi)工作者的工作量。我和小伙伴當(dāng)場找了些東西嘗試投放，不一會兒就積了幾十分。我還從講解老師口中得到一個(gè)好消息：不久以后，這樣的智能可回收物收集屋將遍布整個(gè)市區(qū)，到那時(shí)候，我也可以通過垃圾分類積分掙零花錢了！

　　所謂“綠水青山就是金山銀山”，但愿人人都自覺遵守垃圾分類規(guī)則，一輩輩發(fā)揚(yáng)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的文明傳統(tǒng)，讓天更藍(lán)、水更清，人類的生活空間更美麗，地球變成生態(tài)宜居星球。

　　垃圾分類作文 21

　　周一班會課，老師給我們講如何做好垃圾分類，引導(dǎo)我們明白垃圾分類的重要性，學(xué)會把不同的垃圾合理放置，來保護(hù)環(huán)境。

　　老師先講廚余垃圾。廚余垃圾就是我們的食物殘?jiān)�，包括香蕉皮、剩菜剩飯、魚骨頭......它們不僅能做成肥料，讓莊稼茁壯成長，還能用來制作生物燃料。合理利用它們，可以讓地球減少惡臭。大家捏著鼻子，點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　老師又講了可回收垃圾�？苫厥绽�圾有塑料瓶、紙、報(bào)紙......很多沒用的紙可以重新利用；塑料瓶回收后通過結(jié)晶干燥等技術(shù)，可以降解變成再生纖維，能用來制作衣物、被子……塑料瓶瓶蓋可以用來做成生活小物件；報(bào)紙經(jīng)過加工可以做雞蛋盒。垃圾分類后，可以變廢為寶，地球的垃圾也會變少。

　　老師接著講有害垃圾。有害垃圾有廢舊的電池、水銀溫度計(jì)、殺蟲劑……老師還告訴我們：一節(jié)電池會污染六百噸的水，我覺得這真是一個(gè)可怕的數(shù)目��！水銀溫度計(jì)的.汞對人體神經(jīng)系統(tǒng)有損傷。我們要把它們?nèi)舆M(jìn)紅色的有害垃圾桶，這樣就不會破壞環(huán)境。

　　老師最后講了其它垃圾。其它垃圾又叫干垃圾，是一些不能回收的垃圾，像建筑垃圾、石頭、果殼......它們可以用于城中村拆遷。只有合理的分類，它們才不會侵占地表。同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地聽著。

　　學(xué)習(xí)了垃圾分類知識，我認(rèn)為：如果垃圾都被分類處置，就不會污染大氣、海洋和土地，更不會傷害動物，地球環(huán)境就會變得更優(yōu)美。

　　垃圾分類作文 22

　　本學(xué)期的項(xiàng)目課程是“垃圾分類，從我做起�！卑芽苫厥绽�圾收集起來，賣掉，是其中一個(gè)項(xiàng)目。為了讓這個(gè)項(xiàng)目落到實(shí)處，最后還要進(jìn)行小組評比。

　　“賣垃圾能賣多少錢？”有人問。

　　廖因斯坦不屑一顧地回答：“一大車子才能賣15元�！�

　　一大車子也太多了吧，也掙不到幾個(gè)錢呀！我心里嘀咕著。

　　一回家，我就集中起家里的幾個(gè)紙箱，把它們剪成一片片的`，鋪在地上，又拿了幾個(gè)瓶子排在地上，完美！

　　接著我全屋又搜索了一遍，把幾個(gè)紙箱里的東西騰空了，然后把成果稱了一下，好幾斤呢，也不知道能賣多少錢。

　　爸爸回來看了一眼說：“你這賣不了幾塊錢�！薄耙牢铱�，你還要再攢幾周才行�！�

　　還要等幾周，那還不如按照老師教的垃圾分類方法處理算了。不過，正值雙十一，我的機(jī)會來了。果然，媽媽買了很多東西，把包裹拆了，我又搜集了好多紙箱子。

　　正好師大院門口有一家廢品收購站，于是我就抱著垃圾去賣。老爺爺估了一個(gè)價(jià)位，我一看有三塊四毛一。我手握著錢，神情十分激動。我平時(shí)完全不稀罕的三塊四毛錢竟然讓我笑了起來，我突然想起老師說的一句話，“垃圾是被放錯了的資源�！�

　　是呀，平時(shí)人們隨手一丟，破壞土壤，破壞水源，污染空氣，甚至于危害人的身體健康，回想起我丟掉的垃圾，不禁感到惋惜。

　　三塊四毛一，開啟了我垃圾分類的旅程。

　　垃圾分類作文 23

　　外面的廣告總是說“垃圾分類，從我做起”，可是現(xiàn)在垃圾產(chǎn)生的數(shù)量是很多很多，所以當(dāng)前最重要的就是做好垃圾分類，這是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。

　　在家里我會把那些可回收賣錢的垃圾分開裝，如平時(shí)看過的報(bào)紙、飲完的牛奶盒、瓶，飲料瓶、罐，用完的洗發(fā)水、淋浴露瓶等放在一個(gè)紙皮箱里，等到一定時(shí)候那些收廢品的人上門回收，這樣可以重復(fù)利用，還可以賣錢呢！其實(shí)這些可回收的垃圾，你不分揀一下，往垃圾桶里一丟，如果清潔工人回收到垃圾后，會對這些回收垃圾分揀一下，如果我們在丟垃圾之前就分開裝袋，那些清潔工人肯定會開心極了。

　　有一次，我和姐姐到公園玩，我看到了一位大概五六歲的.小妹妹飲完了一瓶牛奶就隨手扔在了地上，我連忙跟著跑過去，問她：“妹妹，隨手在地上扔垃圾是不文明的行為，如果每個(gè)人都像你這樣亂扔垃圾，那掃地阿姨可就有的忙啦！”小妹妹看著我搖了一下頭，我說：“你看下這幾個(gè)垃圾桶，該把這個(gè)喝完的牛奶瓶放在哪個(gè)桶里呢？”妹妹認(rèn)真地看了一下，指住一個(gè)綠色說：“肯定是這個(gè)啦。”我夸張地點(diǎn)頭說：“你還真聰明！下次你丟垃圾的時(shí)候一定要扔進(jìn)對應(yīng)的垃圾桶里，可千萬別再隨地扔了！ ”小妹妹高興地跑開了并大聲說：“知道啦！”

　　總之，我們要記�。旱厍蛑挥幸粋�(gè)，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，垃圾分類，從我做起。

　　垃圾分類作文 24

　　星期天，爸爸帶我去參觀了我向往已久的垃圾分類科普館。

　　你知道垃圾是怎么分類的嗎？你知道垃圾為什么要分類嗎？你知道垃圾對人類有什么危害嗎？如果你和我有一樣的疑惑，就和我一起走進(jìn)“垃圾的.世界”吧。

　　在垃圾分類科普館，我們首先看到了垃圾是怎么分類的。垃圾可以分為四類，分別是廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾和可回收物。我們生活中每天都會產(chǎn)生很多的垃圾，學(xué)會垃圾分類，千萬不要讓它們回錯了家。因?yàn)橛泻�垃圾不處理好的話會對環(huán)境產(chǎn)生危害。

　　隨后我們學(xué)習(xí)了垃圾為什么要分類。因?yàn)槔�圾分類，不但可以改善我們生活的環(huán)境，還可以促進(jìn)資源的回收利用。另一方面有害垃圾不僅對我們有害，對動物、植物和地球都有傷害，而且垃圾分類之后方便及時(shí)處理。如果二十天不處理，垃圾就會填滿整個(gè)天鵝湖，如果二百八十天不處理，就會堆滿整個(gè)大蜀山，所以我們要及時(shí)清理垃圾。

　　最后我們了解了垃圾對人類、對自然界的危害。有些動物誤食了白色垃圾不僅會危及健康，甚至還會死掉。有的海洋生物被人類隨意丟棄的繩子勒進(jìn)肉里，看得人觸目驚心。也有很多植物的生長環(huán)境因受污染而導(dǎo)致生長緩慢，甚至死亡。

　　了解了垃圾分類，我們一定要學(xué)會給垃圾正確分類，讓我們一起守護(hù)我們共同的家園——地球。

　　垃圾分類作文 25

　　“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”之類的標(biāo)語在街上并不少見，可真正執(zhí)行到底的卻沒有多少�？萍荚絹碓桨l(fā)達(dá)，我們可不可以在不遠(yuǎn)的明天運(yùn)用科技來解決這一難題呢？寬敞干凈的街道，路上的行人來來往往，最引人注意的是立在街道一旁的`垃圾桶。這垃圾桶是四個(gè)小桶連在一起組成的，這四個(gè)桶也就是代表四種不同種類的垃圾。而這并沒有什么奇特的，關(guān)鍵的是四個(gè)桶上方對應(yīng)的四個(gè)托盤。這托盤由兩個(gè)半圓組成，可別小看了這個(gè)托盤，它可以掃描所扔垃圾的成分，如果放對了兩個(gè)托盤就會分開，垃圾就會落入垃圾桶中。那你們肯定會問如果放錯了怎么辦，那四個(gè)托盤連在一起的傳送帶可就起到了大作用，它會把垃圾傳送到不同的托盤直到正確為止。

　　如果放進(jìn)去的是不同垃圾的組合，這個(gè)垃圾桶的另一個(gè)武器就出場了——那就是機(jī)械手臂。托盤一邊掃描，手臂配合著掃描出的結(jié)果把不同類的垃圾拆開進(jìn)行分類。你不用擔(dān)心放錯了地方，不過，那個(gè)時(shí)候人們垃圾分類的意識越來越強(qiáng)，像你這樣連垃圾分類都不會的人，也許得接受別人鄙視的目光了。當(dāng)然如果事先分開再放上去，減少機(jī)器消耗，節(jié)約能源，那就更好了。

　　希望科技的發(fā)展能實(shí)現(xiàn)垃圾分類保護(hù)環(huán)境這一目標(biāo)，希望在不遠(yuǎn)的未來，地球母親已經(jīng)恢復(fù)了健康的身體。

　　垃圾分類作文 26

　　在我們的校園里，有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍(lán)色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚，那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的`方法是很重要的，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會如何分類。

　　那么，怎樣將一大堆垃圾分類呢?

　　在日常生活中我們總是會產(chǎn)生生活垃圾。那些你看起來毫無作用的廢紙、飲料瓶等都是可以回收再利用的。例如：1噸廢紙若被有效地回收利用，就能生產(chǎn)出0.85噸再生紙，可以少砍伐17棵成材大樹，節(jié)煤1.2噸，節(jié)電600度，節(jié)水100立方米，并可以減少大量的固體廢棄物。如此有益的變廢為寶行動，何樂而不為呢?

　　當(dāng)然，你也別興奮過了頭，把可回收的垃圾投錯了“家”——不可回收垃圾桶。這種垃圾桶與前一種垃圾桶又不同了：它只接受不能夠回收再利用的垃圾。比如說磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等。這些垃圾最后都會根據(jù)垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理。

　　我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過一幅畫：我們的地球上到處堆滿了垃圾，地球傷心地哭了。畫的下面有一行用綠色水彩筆寫成的字：不要讓我們的地球母親哭泣!

　　最后，我想說，希望人人都愛護(hù)我們的地球，就像那幅畫上所說的一樣。垃圾分類，從我做起!

　　垃圾分類作文 27

　　有一天，我和媽媽出去丟了垃圾。我家樓下放著一黃一綠兩個(gè)垃圾桶。媽媽讓我去丟垃圾，而她則是站在邊上看著我，憑著就近原則，我隨手就把手里的垃圾袋扔進(jìn)了黃色垃圾桶。這個(gè)時(shí)候，媽媽說：“這個(gè)不應(yīng)該放在黃桶里，它是廚余垃圾，應(yīng)該放在綠桶里�！蔽也唤獾貑枊寢專骸盀槭裁匆�垃圾分類呢？”媽媽說：“你不是號稱計(jì)算機(jī)能手嗎？為什么不去電腦搜索百度呢？”

　　我搜索了百度，才恍然大悟：原來，垃圾是每人每天產(chǎn)生的必然產(chǎn)物。在規(guī)范處理的地方，大部分垃圾會得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理，而更多地方的.垃圾常常被簡易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并污染土壤和地下水體。如果垃圾分類得到有效實(shí)行，會有哪些優(yōu)點(diǎn)呢？通過資料顯示，垃圾合理分類的優(yōu)點(diǎn)有：一、減少占地；二、減少污染；三、變廢為寶等等。

　　近期社區(qū)為了提升大家垃圾分類的自覺性，制定出了很多新的舉措，比如我們每天都把廚余垃圾分類投放，同時(shí)社區(qū)安排了專門的叔叔阿姨幫我們把投放的廚余垃圾稱重并計(jì)算積分，還會定期舉行積分換禮活動，這樣充分提高了垃圾分類的積極性；而且每周還會有有毒有害垃圾的集中收集等等。大家通過這段時(shí)間的堅(jiān)持不懈努力，我們小區(qū)現(xiàn)在已經(jīng)是干干凈凈，一塵不染了。

　　雖然我還是個(gè)小學(xué)生，但我可以從自己做起，少產(chǎn)生一些垃圾，幫助家長去把垃圾稱重，并合理投放垃圾。俗話說：眾人拾柴火焰高，我還要提倡身邊的人一起來做垃圾分類呢。

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　　下午的第三節(jié)課，王老師帶著我們?nèi)��?bào)告廳聽徐叔叔的講座：“垃圾分類”。

　　我們看了一個(gè)視頻，里面都有一句話：“垃圾環(huán)保人人參與，我就是影響力�！毙炖蠋熣f：“綠色垃圾桶放的是廚余垃圾，廚余垃圾有：‘扔掉的植物、剩米飯、花生殼、魚骨頭、水果核和爛掉的白菜�！�藍(lán)色垃圾桶放的是可回收物，可回收物有：‘酒杯、可樂瓶、螺絲釘、書、喝完的飲料瓶和牛奶�！�紅色垃圾桶放的是有害垃圾，有害垃圾有：‘過期藥、電話、鉛筆……’黑色垃圾桶放的是其它垃圾，其它垃圾有：‘豬蹄、餐巾紙、香煙頭……’

　　徐老師又告訴我們?nèi)绻麃y扔垃圾，就會產(chǎn)生大氣污染，水源污染和土壤污染，這樣的生活你受的了嗎？老師給我們說了每天要產(chǎn)生800噸垃圾，象山城區(qū)有六座垃圾中轉(zhuǎn)站，365天每天不停的工作。我想：這么多的'垃圾，一天也處理不完，那里工作的叔叔阿姨一定非常辛苦。

　　接下來老師給我們講了廚余垃圾可以做肥料；可回收物可以再次利用；其它垃圾直接焚燒；有害垃圾填埋掉。

　　徐老師說臺灣的垃圾分類分錯掉的話，要罰幾千元。如果你去日本，亂扔了垃圾，后果不堪設(shè)想。因?yàn)槿毡静坏�要罰款，而且要坐牢。

　　經(jīng)過這次的講座，我知道了：要準(zhǔn)確地投進(jìn)不同的垃圾桶里，這樣就可以讓環(huán)衛(wèi)工人減輕負(fù)擔(dān)。我要把這個(gè)知識帶給更多的人，才能使我們的家園更加美麗！

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　　8月4日星期天，早上六點(diǎn)多，天空突然下起大雨，我們天杭實(shí)驗(yàn)小學(xué)507班暑假集體作業(yè)小組活動原定7點(diǎn)集合，只好把活動時(shí)間推遲到8點(diǎn)。我準(zhǔn)時(shí)來到三里亭蘭苑正門口，同學(xué)們拆不多都同時(shí)到了。因下過雨，天氣變得很舒服，一消前兩天的酷熱。大家就高高興興地走進(jìn)對面的大公園。

　　三里亭大公園里只有稀稀落落一些老人，不見往日的熱鬧景象，沒有喧鬧的音樂聲，也沒有跳老年舞和廣場舞的市民。我們就按照計(jì)劃把手中的關(guān)于垃圾分類的宣傳冊子分送給在公園里散步和休息的'人，同時(shí)也做起有關(guān)環(huán)保的調(diào)查。經(jīng)了解，大部分居民都知道垃圾需要分類，但是對于具體分幾類，怎么分，不是很清楚。我們就對不清楚的居民做比較詳細(xì)的講解。

　　然后我們就到附近的竹苑小區(qū)。這個(gè)小區(qū)環(huán)保上工作做得很好，小區(qū)里垃圾桶已經(jīng)按照政府要求分為四大類、四種不同顏色的垃圾桶。我們就在垃圾桶的附近等居民。等有人來扔垃圾，我們就把宣傳資料送給他們，同時(shí)請他們配合，嚴(yán)格按照規(guī)定和要求吧不同的垃圾投到相應(yīng)的垃圾桶里。小組成員的家長還配合我們拍攝了許多的活動照片。

　　活動結(jié)束，太陽公公也從云朵里露出了笑臉，把整個(gè)杭州曬得火辣辣的。天公作美，讓我們有這么一個(gè)涼爽的上午來搞“垃圾分類，綠色城市”宣傳活動。今天我雖然有點(diǎn)累，但是想到自己和小組的同學(xué)們一起能為美麗杭州綠色環(huán)保貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄之力，心里還是非常開心的！

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　　很久以前，我們城市有三個(gè)兄弟，現(xiàn)在他們對我們非常的重視，但是以前呢，我們卻一點(diǎn)也不在乎。知道是誰嗎？沒錯，那就是我們的垃圾桶兄弟。

　　可別看他們特別的小，不起眼，容易被別人忽視，但是它的作用可是非常大的。

　　它是我們城市的美容師，可以讓我們的`城市變得更加的干凈，讓我們生活在一個(gè)非常舒適的環(huán)境中。但是就是有一些人總不喜歡把垃圾丟到垃圾桶里，就為了少走那幾步路，給我們城市添加不少麻煩。

　　當(dāng)然也不只是別人會犯錯，而且我們家的家人也犯過錯，這需要我們提醒他們。就前一天，媽媽把家里吃剩下的垃圾扔到垃圾桶那邊。但是我看了一眼，那個(gè)是方便面。可是媽媽卻把他隨便丟在了其他垃圾里面。我便對媽媽說：“媽媽那個(gè)方便面是廚余垃圾，你不應(yīng)該把他丟在這兒，你快點(diǎn)把他送回自己的家�！�

　　還有一次，我的外公出門散步，我也跟著他一起出去。可是外公因?yàn)榭诶镉刑�，又找不到什么可以吐痰的地方，就隨便地吐在了馬路上。我對外公說：“外公，前面就有垃圾桶，你可以把痰給包起來，然后扔到垃圾桶里面�！蓖夤�聽我說的話，便把痰給用紙巾包了起來，把它扔在了前面的垃圾桶里。

　　因?yàn)槲規(guī)椭�了其他人，我感覺十分開心，而且我保護(hù)了城市的環(huán)境。

　　垃圾分類，從我做起，現(xiàn)在由我們來保護(hù)這一片藍(lán)天。

　　垃圾分類作文 31

　　可回收物：再生利用價(jià)值較高，能進(jìn)入廢品回收渠道的垃圾。主要包括：紙類《報(bào)紙、傳單、雜志、舊書、紙板箱及其他未受污染的紙制品等》、金屬《鐵、銅、鋁等制品》、玻璃《玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品》、除塑料袋外的塑料制品《泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等》、橡膠及橡膠制品、牛奶盒等利樂包裝、飲料瓶《可樂罐、塑料飲料瓶、啤酒瓶等》等。可回收物使用寶石藍(lán)色垃圾桶。

　　廚房垃圾：廚房產(chǎn)生的食物類垃圾以及果皮等。主要包括：剩菜剩飯與西餐糕點(diǎn)等食物殘余、菜梗菜葉、動物骨骼內(nèi)臟、茶葉渣、水果殘余、果殼瓜皮、盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油等。廚房垃圾使用綠色垃圾桶。

　　其他垃圾：除去可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾之外的所有垃圾的總稱。主要包括：受污染與無法再生的.紙張《紙杯、照片、復(fù)寫紙、壓敏紙、收據(jù)用紙、明星片、相冊、衛(wèi)生紙、尿片等》、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊衣物與其他紡織品、破舊陶瓷品、婦女衛(wèi)生用品、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。其他垃圾使用橘黃色垃圾桶。

　　有害垃圾：含有有毒有害化學(xué)物質(zhì)的垃圾。主要包括：電池《蓄電池、紐扣電池等》、廢舊燈管燈泡、過期藥品、過期日用化妝用品、染發(fā)劑、殺蟲劑容器、除草劑容器、廢棄水銀溫度計(jì)、廢舊小家電、廢打印機(jī)墨盒、硒鼓等。有害垃圾使用紅色垃圾桶。

　　所以希望大家做好垃圾分類!

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　　垃圾處理是世界性環(huán)保難題，傳統(tǒng)的垃圾處理大多采用填埋的方式。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，垃圾越來越多，如果全部采用填埋的處理方式，就要占用大量的土地資源，并且有些有害垃圾會對我們的生活環(huán)境造成嚴(yán)重污染。這樣，地球上能夠使用的資源越來越少，垃圾正逐步威脅著我們的生存空間。垃圾分類處理是拯救地球資源的有效方式，是垃圾處理主要方式。

　　垃圾分類收集可以更快實(shí)行廢品回收和資源循環(huán)利用，大大減少垃圾處理的數(shù)量。首先，我們要知道什么東西屬于哪一類，比如：果皮、菜渣等都是廚房垃圾，可用于堆肥，廢紙、玻璃瓶等都是可回收垃圾，塑料袋、一次性飯盒等都是不可回收垃圾，可采用焚燒的處

　　理方式，電池、燈泡等都是有害垃圾，要單獨(dú)處理。如果我們亂扔垃圾，不把垃圾分類處理，恐怕我們生活的每一個(gè)角落都充滿垃圾，甚至每個(gè)角落的垃圾上還會有一些蒼蠅和蚊子，可怕極了!這都怪我們這些亂扔垃圾，不把垃圾分類的`人。這樣如果每個(gè)人都不遵守垃圾分類和亂扔垃圾的話，你想想我們的世界將會變成什么樣呢?所以我們要養(yǎng)成不亂扔垃圾并將垃圾分類的好習(xí)慣。這樣世界的資源就不會減少，我們的地球也會開心，健康地成長，我們小朋友也會開心，健康地成長。

　　最后讓我們行動起來，從我做起，“垃圾分一分，環(huán)境美十分”，共同創(chuàng)造我們美好的家園吧!

　　垃圾分類作文 33

　　地球是我們賴以生存的家園，現(xiàn)在這個(gè)家園正在被垃圾包圍，我們作為地球的主人，不能坐以待斃，不能只是擔(dān)憂和抱怨，我們要行動起來，為凈化我們的生存環(huán)境而努力。

　　最近，上海垃圾分類成了熱門話題。以前垃圾這種東西，想什么時(shí)候扔，就什么時(shí)候扔。如今上海的街道已沒有隨處可見的垃圾桶，人們不僅要把垃圾扔到固定的投放點(diǎn)，還要按照投放時(shí)間去扔垃圾，更恐怖的是還要把各種垃圾進(jìn)行分類。干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾、有害垃圾等等，可千萬不能搞錯了。就拿我們常喝的奶茶來說吧，奶茶里的珍珠屬于濕垃圾，奶茶杯屬于干垃圾，杯蓋屬于可回收垃，這一杯奶茶你要分別投在三個(gè)垃圾箱里。我們天天都要用的紙巾，不管有多濕，它都是干垃圾。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)我國每年產(chǎn)生的垃圾總量約有十億噸，而且每年還在快速增長。杭州市三年的垃圾便可填滿整個(gè)西湖，中國目前有三分之二的城市面臨垃圾圍城的情景，因此我們要增強(qiáng)垃圾分類的意識。垃圾分類的'好處很多很多：將易腐爛的廚房垃圾單獨(dú)分類，可以制成有機(jī)肥，用來改善土壤。將有害垃圾分類出來，有利于垃圾的無害化處理，降低環(huán)境污染�？苫厥绽�圾分類出來，變廢為寶，不僅減少了原材料的需求，還減少了二氧化碳的排放。垃圾分類還可以減輕環(huán)衛(wèi)工人的工作量。

　　讓我們一起行動起來，減少垃圾制造，有效的分類回收垃圾，降低污染，保護(hù)環(huán)境，讓我們的家園變得更美好！

　　垃圾分類作文 34

　　垃圾是人們生活的產(chǎn)物，它危害著我們的生活，但如果能好好改造下部分垃圾，也能美化一下我們的生活。當(dāng)然，垃圾分類也伴隨著我的成長，在我成長的幾年里，垃圾分類也漸漸成為了人們的生活意識，大家都參與了、實(shí)踐了。

　　在我上幼兒園的時(shí)候，老師總是布置一些用垃圾做手工的作業(yè)。這里的垃圾并不是指用過的紙巾、果皮之類，而是指那些廢紙板、易拉罐等有回收價(jià)值的垃圾。用廢紙做剪貼畫、用易拉罐做小花、用廢紙板為自己做一雙小翅膀等。那是的我天天沉醉在這些垃圾手工里，哪怕作品有多么的拙劣。

　　到了小學(xué)時(shí)代，我就懂得了垃圾分類的`重要性。廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾等都是常見的分類法。我時(shí)常用可回收的紙板為自己做一個(gè)小小垃圾盒，再纏上一卷膠帶；可以用廚余垃圾做有機(jī)肥。于是，在小學(xué)時(shí)代我積極參與各項(xiàng)美化垃圾的行動。

　　再看看我們的小區(qū)，參與垃圾分類的人多了，隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象少了，垃圾桶也是一天天地增多了�？磥碚麄�(gè)小區(qū)已經(jīng)開始垃圾分類的措施，并且人人都在行動。這真是個(gè)好消息！

　　垃圾分類、垃圾再利用伴隨著我的成長，我的成長也被這些不經(jīng)意的細(xì)節(jié)渲染著。愿垃圾分類的行動永遠(yuǎn)保留下去，愿地面不再有垃圾。愿杭州的天空，因垃圾分類而永遠(yuǎn)是一片藍(lán)天！

　　垃圾分類作文 35

　　大家好！我是一個(gè)可回收垃圾箱。我的家中還有三個(gè)兄弟，分別是廚余垃圾，有害垃圾和其他垃圾。

　　但是在我們當(dāng)中，最能吃的就是我啦，我可以吃紙張，塑料，金屬，玻璃和織物。我的大哥有害垃圾，吃得最少，它只吃醫(yī)療垃圾、化學(xué)垃圾和廢電池，所以在外面覓食時(shí)很少見到它，就是見到它，也總是瘦瘦的。

　　我的二哥——廚余垃圾，身上總是臭臭的，所以只要它一出現(xiàn)就會被蒼蠅圍住。我們勸它，可它依舊我行我素，無奈，只能聽天由命了。它平時(shí)吃一些人類吃剩下的食物，比如剩菜、果皮、湯汁等，不過我們有一個(gè)共同的特征——能吃。

　　我的三哥是其他垃圾。它不像我和其他兩個(gè)哥哥一樣挑食，它情愿吃我們剩下的垃圾。它是我們四兄弟當(dāng)中營養(yǎng)最均衡也是最和善的一個(gè)。

　　我們兄弟四人都穿著不同顏色的衣服，衣服上都寫著我們自己的名字，可是人類卻時(shí)常把我們兄弟四人搞混，導(dǎo)致我們兄弟有時(shí)候有人撐的很，可其他幾個(gè)肚子里空蕩蕩的；有時(shí)我們肚子里會翻江倒海般的.渾濁，所以我變了個(gè)小口訣，希望能對大家有幫助：認(rèn)清四色垃圾桶，垃圾分類要清楚；藍(lán)色大桶可回收，變廢為寶好顏色；綠色大桶裝剩菜，變成肥料來灌溉；紅桶垃圾最有害，電池?zé)艄芫褪撬�；橘色大桶裝其他，尿布舊物來安家。

　　怎么樣？是不是有茅塞頓開的感覺！我相信，只要你們把垃圾歸納入正確的垃圾桶，我們的伙食也會變的和以前一樣好的。

　　垃圾分類作文 36

　　7月12日，綠海鷗垃圾分揀夏令營第二天繼續(xù)進(jìn)行。

　　晨會活動在后坑燃燒廠舉行。在熊老師的專業(yè)講解下，同學(xué)們來到了后坑的監(jiān)控室。熊老師說，垃圾焚燒主要是利用高強(qiáng)度的壓力和熱量將垃圾變成火來發(fā)電。同學(xué)們聽得津津有味，有的同學(xué)還時(shí)不時(shí)拿出相機(jī)錄下來。

　　經(jīng)過焚燒廠后，大家來到了大型垃圾處理廠。床、沙發(fā)等大件垃圾在這里集中處理。首先，垃圾由傳送帶輸送到破碎機(jī)，然后垃圾分為兩類，然后回收�，F(xiàn)代的`處理方式讓大家大開眼界。

　　下午參觀垃圾填埋場，公園般的環(huán)境讓人意想不到。就你所見，它是綠色的。在我印象中，垃圾填埋場應(yīng)該很臭，但是沒想到眼前的環(huán)境這么清新。老師介紹，廈門有幾個(gè)垃圾填埋場本來計(jì)劃使用30年，現(xiàn)在差不多8年就填完了，垃圾分類作業(yè)迫在眉睫，可以有效避免垃圾圍城。

　　在最后一站，學(xué)生們參觀了新農(nóng)村的垃圾分類站。農(nóng)村垃圾分類，真的，可以媲美我們城市垃圾分類。

　　通過這次垃圾分類活動，同學(xué)們真正感受到了祖國的發(fā)展與進(jìn)步，強(qiáng)調(diào)環(huán)境與生態(tài)。垃圾分類和分離處理帶來了環(huán)境質(zhì)量的改善。同時(shí)，我們也意識到垃圾分類在未來是有益的。垃圾分類迫在眉睫。如果我們不這樣做，廈門所有的垃圾站將不得不再次擴(kuò)建，垃圾的重量將逐年增加，廈門的環(huán)境質(zhì)量將下降。地球環(huán)境很重要。讓我們一起行動起來，分類垃圾，保護(hù)我們的家園綠色。

　　垃圾分類作文 37

　　6月5日是世界環(huán)境日，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”“要是垃圾變?yōu)閷�，分類回收不可少”“世界變成大花園，垃圾分類是關(guān)鍵”“環(huán)境保護(hù)在心中，垃圾分類在手中”小區(qū)、街道隨處可見的宣傳標(biāo)語，路邊有垃圾分類標(biāo)識的垃圾桶等都反應(yīng)了大家對保護(hù)環(huán)境的重視。

　　我們每天都會產(chǎn)生大量的生產(chǎn)、生活垃圾，倡導(dǎo)實(shí)行垃圾分類，有利于資源回收再利用，也是保護(hù)環(huán)境的有效措施。有些地區(qū)已經(jīng)開始實(shí)施垃圾分類了。從報(bào)紙、網(wǎng)上了解到，垃圾可分為:可回收垃圾、廚余垃圾、危害垃圾和其它垃圾等，可回收垃圾就是一些可以廢物利用的東西，如:廢紙、金屬、塑料、玻璃、布料、舊報(bào)紙、雜志，易拉罐，玻璃瓶等這些東西。廚余垃圾就是每一次做飯吃飯時(shí),產(chǎn)生的垃圾，如骨頭、蔬果皮，剩飯等，然而，在生活中，難免會出現(xiàn)對我們自身，對環(huán)境有害的'垃圾，那些廢舊電池、破損的日光燈、水銀溫度計(jì)等。另外，像破磚瓦、陶瓷，枯萎的花草，就應(yīng)該分類為其它垃圾。各類的垃圾都要由不同的垃圾處理場進(jìn)行處理，這樣，可回收的垃圾可以再一次利用，具有危害性的垃圾批量的焚燒發(fā)電，廚房垃圾當(dāng)作肥料來使用，其它垃圾再衛(wèi)生地去填埋，把所有的垃圾都綜合利用起來………

　　垃圾分一分，環(huán)境美十分，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。垃圾分類，從我做起。為了我們的家園，為了我們的明天，做好垃圾分類，積極參與垃圾分類，共同呵護(hù)綠色家園，讓我們一起來為地球多添一抹綠色。

　　垃圾分類作文 38

　　在我們的生活中都會有許多垃圾，一些可回收，比如：飲料瓶、舊報(bào)紙、包裝盒、舊電池等等，還有一些不可回收的，比如煙頭、果皮、菜葉、等等。聽媽媽說，垃圾的回收利用不僅僅是美化了環(huán)境，更是關(guān)乎身體健康的大事，這是一個(gè)城市文明的標(biāo)志。

　　我雖是名學(xué)生，但也能盡自己的微薄之力，為城市的文明添磚加瓦。平時(shí)，我有個(gè)習(xí)慣，不管在哪兒喝完的飲料罐、礦泉水瓶，我都會緊緊地攥在手里，絕對不會隨便丟棄在外面的，再遠(yuǎn)，我會把它們帶回來放在家里的小回收站。

　　在家中，這項(xiàng)神圣的使命就是我在負(fù)責(zé)，我可是這小回收站的站長。每到假期，我就會把這些瓶瓶罐罐裝進(jìn)一個(gè)大袋子里。在爸爸的協(xié)助下，把硬紙盒類壓平和舊報(bào)紙、舊報(bào)刊歸為一類，把它們整齊地疊放在一起，然后叫爸爸幫忙用繩子捆起來。

　　只見爸爸拉住繩子的兩端，使勁用腳踩踏疊放好的報(bào)紙和廢紙盒，用繩子牢牢地把它們捆綁好。哇！終于大功告成！于是，我們把這些回收垃圾賣給資源回收站。賣廢品的錢就是我的零花錢。

　　上次，學(xué)校進(jìn)行義賣活動，我的零花錢就派上用場了。在義賣活動上，我買了夢寐以求的一些書籍。如果碰上“獻(xiàn)愛心活動”，我就會把它們捐出來，這些零花錢就更能發(fā)揮作用，幫助有困難的.人了。

　　雖然我做的垃圾分類只是一件很小的事，但如果有更多的人能這么做，我們城市的環(huán)境肯定會更優(yōu)美，讓我們一起為城市的文明多盡一份心力吧！

　　垃圾分類作文 39

　　“選手們，選手們，聽到請回答，聽到請回答�，F(xiàn)在有一大波垃圾，正往你們那邊奔去，請做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備�！�

　　沒錯，這次我們玩的就是垃圾分類。我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了四個(gè)垃圾桶，就差選手沒有上場。

　　在一輪大戰(zhàn)中，一個(gè)選手先用他的“千里眼”觀察好敵方到底多少人馬；然后用手仔細(xì)翻，翻一張看一張，把敵軍的`軍隊(duì)都給了解清楚了。他面帶微笑地跟敵方軍團(tuán)展開了一場激烈的搏斗。他先拿起垃圾紙牌，仔細(xì)地看了一下，然后再三思考。如果是很簡單的，想都不想直接放入對應(yīng)的垃圾桶里。他似乎心想：哎，這蝦兵蟹將那么多，卻沒有戰(zhàn)斗力，輕而易舉能將他們通通打敗，我就可以回家睡覺了。可是，小兵一打完就遇到了大將。與此同時(shí)，選手將手指90度彎曲，將手指靠在鼻子下面思考。思考完之后，他小心翼翼地將它放入自己覺得正確的垃圾桶里。幸虧其他人眼尖說：“錯了！錯了！是另外一個(gè)桶�！卑嗬锏耐瑢W(xué)表現(xiàn)可真豐富：有的七嘴八舌地提醒選手們應(yīng)該是選哪一個(gè)垃圾桶；有的雙手交叉放在桌子上，頭靠在手上，目光死死地盯著臺上的選手；還有的無奈地坐在位置上，閉上眼睛假裝睡覺……最后，選手們完成了各自的任務(wù)，但也錯了許多。

　　垃圾對我們產(chǎn)生巨大的危害，它會造成一些動植物滅絕，還威脅著人類的身體健康。我們應(yīng)該讓垃圾回家，別讓它們再流浪。

　　垃圾分類作文 40

　　在我們的校園里，有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍(lán)色的'裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚，那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重要的，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會如何分類。

　　垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾�？苫厥绽�圾有：報(bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等；不可回收垃圾有：皮、剩飯、花草樹葉等；有害垃圾有：電池、金屬等。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。

　　你知道嗎？一噸廢紙就等于一棵樹，如果每一個(gè)人都直接浪費(fèi)一噸紙，那要多少棵樹才夠我們用？我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹，這樣我們不僅可以把廢紙?jiān)俟��?yīng)給千千萬萬個(gè)人用，而且綠樹環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢想，所以從現(xiàn)在起，一起進(jìn)行垃圾分類吧！

　　我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過一幅畫：我們的地球上到處堆滿了垃圾，地球傷心地哭了。畫的下面有一行用綠色水彩筆寫成的字：不要讓我們的地球母親哭泣！最后，我想說，希望人人都愛護(hù)我們的地球，就像那幅畫上所說的一樣。垃圾分類，從我做起！

　　垃圾分類作文 41

　　“奶奶，奶奶……”奶奶被我的叫喊聲嚇到了。臉上帶著無比驚訝的表情，問道：“這是怎么了?”我嚴(yán)肅地說到，奶奶你手上的空塑料袋子和污染紙巾是其他垃圾，你怎么可以把它們放到廚余垃圾桶里面呢？這是不對的。”

　　奶奶剛從鄉(xiāng)下來到廈門，對于垃圾分類還是十分模糊的。她好奇地問到:“你能幫奶奶解釋下垃圾要怎么分類嗎?奶奶看到家里這么多垃圾桶，還打算收起來。難道是為了垃圾分類用的？”

　　通過學(xué)校以及平時(shí)爸爸媽媽講解的垃圾分類知識，我認(rèn)真地解釋到：“垃圾分類，可分為四類，第一，廚余垃圾，放置在綠色垃圾桶。主要是不能食用的飯菜，水果等，統(tǒng)稱食品類。第二，其他垃圾，放置在橙色垃圾桶。主要是剛才你想扔的空塑料袋子，污染紙巾，打包盒，一次性餐具等等。第三，可回收垃圾，放置在藍(lán)色垃圾桶。顧名思義，可回收利用，比如不用的紙箱，廢紙，舊衣服，易拉罐等。第四，有害垃圾，放置在紅色垃圾桶。不僅對人體有害，還危及到環(huán)境，比如使用過的電磁，油漆桶，過期的`藥品，還有我媽媽丟掉的過期的護(hù)膚品、化妝品等等。”

　　奶奶點(diǎn)頭稱贊道，垃圾分類要記清，奶奶一定嚴(yán)格執(zhí)行�？粗�奶奶一本正經(jīng)的樣子，我開心地笑了。我告訴奶奶，垃圾如果不分類，城市會被越來越多的廢棄垃圾籠罩，垃圾難以進(jìn)行二次處理。城市之美，就難以實(shí)現(xiàn)。那干凈的街道，清新的空氣也會離我們而去。

　　垃圾分類，人人有責(zé)。城市之美，從我做起。

　　垃圾分類作文 42

　　祖國的綠水青山就是我們的金山銀山，保護(hù)環(huán)境已成為人人關(guān)注的問題，作為一名新時(shí)代的.小學(xué)生也應(yīng)該盡到這份責(zé)任。12月12日，我和合肥晚報(bào)小記者們來到了合肥市包河區(qū)生活垃圾分類科普展示館，在這里的所見所聞，讓我對垃圾分類有了更新的認(rèn)識。

　　一進(jìn)展廳首先映入眼簾的是垃圾的四大分類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。之后工作人員又詳細(xì)地講解了哪些垃圾是歸屬于這四類。

　　接著我們又隨工作人員參觀了展館里的四大板塊：“重新認(rèn)識生活垃圾”、“奇妙的垃圾分類”、“快樂分類魔法樂園”、“垃圾分類讓世界更美好”，其中我最喜歡的是“快樂分類魔法樂園”，因?yàn)椤翱鞓贩诸惸Х�樂園”里可以讓我們動手、動腦，將廢棄的垃圾變成寶，比如：紙盒、礦泉水瓶蓋、易拉罐等變成好玩的玩具、漂亮的飾品、有趣的擺件等等。體現(xiàn)了自主創(chuàng)作、低碳環(huán)保的理念，真正地變廢為寶，建設(shè)綠色家園。

　　說到現(xiàn)在，大家肯定還不知道到底什么是垃圾分類吧？其實(shí)垃圾分類就是按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運(yùn)，從而變成公共資源的一系列活動總稱。分類的目的就是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，力爭物盡其用。哈哈……這下知道什么是垃圾分類了吧！光知道還不行，接下來讓我們一起行動起來吧！

　　垃圾分類作文 43

　　目前，全球每年產(chǎn)生的垃圾量在激增，達(dá)到500億噸，傳統(tǒng)的垃圾處理方法是：垃圾填埋、垃圾焚燒。我們知道，垃圾填埋時(shí)，會污染地下水和土地；如果利用焚燒處理垃圾，有可能造成空氣污染。如果我們把廢棄物分類投放，將其中有用部分重新回收利用，這樣不僅可以節(jié)約大量資源，還能夠最大限度的減少垃圾的產(chǎn)生量。但是垃圾分類管理，任重而道遠(yuǎn)：有的.地方僅僅將垃圾分類等同于設(shè)置幾個(gè)寫著“可回收”“不可回收”的垃圾桶，卻沒有制定詳細(xì)的分類標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致居民不清楚何為可回收物、何為不可回收物；有的地方?jīng)]能解決好垃圾末端處理問題，分好類的垃圾一上車又混在了一起，導(dǎo)致最初的垃圾分類徒勞無功，降低了居民的參與熱情。

　　日前，上海市對生活垃圾分類減量再出“狠招”，將在全市范圍全面推進(jìn)單位強(qiáng)制分類覆蓋。屆時(shí)，上海市公共機(jī)構(gòu)及企事業(yè)單位將逐步實(shí)現(xiàn)“不分類、不收運(yùn)”，還將進(jìn)一步強(qiáng)化市民參與機(jī)制。推進(jìn)垃圾分類，首先要充分利用好廢品回收渠道。比如，政府可以利用補(bǔ)貼加以引導(dǎo)，完善垃圾資源價(jià)格機(jī)制，使得某些類別垃圾的資源價(jià)值得到體現(xiàn)。其次，應(yīng)制定詳細(xì)的垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)、完善服務(wù)管理，做好垃圾類別、回收方式的知識普及，使之成為公眾的自覺行為，垃圾分類，全民行動。此外，還可借鑒上海等地的做法，適時(shí)出臺垃圾“不分類、不收集”的機(jī)制，對垃圾分類獎懲分明，使隨便扔垃圾的行為受到應(yīng)有的懲戒。

　　垃圾分類作文 44

　　近日，坎門中心小學(xué)的操場開展了“垃圾分一分，環(huán)境美十分”的垃圾分類推廣活動。

　　那天的操場上人聲鼎沸，四個(gè)“大家伙”引起了同學(xué)們的注意，藍(lán)色的是“可回收”垃圾桶，綠色的是“易腐”垃圾桶，紅色的是“有害”垃圾桶，黑色的是“其他”垃圾桶。許士波老師通過小游戲，加深著同學(xué)們對垃圾分類的認(rèn)識。只見他高高地舉起手中的東西并問道：“粉筆是什么垃圾？鉛筆是什么垃圾？電池是什么垃圾？”通過快速搶答的方法點(diǎn)燃了全場同學(xué)的'熱情。同學(xué)代表從許老師手中接過垃圾，進(jìn)行正確的投放，活動被推向了高潮。

　　緊接著，各班借用班會主題讓大家明白垃圾分類的好處。廚余垃圾可以通過生物技術(shù)處理變成有機(jī)肥料，那可是農(nóng)作物的“大餐”�？苫厥盏睦�圾能再次利用，變廢為寶，這樣可以減少資源的浪費(fèi)。有害垃圾和其他垃圾通過正確的處理，可以減少對土地和水質(zhì)的污染。

　　課后，垃圾分類的余溫仍在同學(xué)們之間蔓延著。同學(xué)們激烈地探討著，還悟出“扔垃圾時(shí)你想下豬”的小妙招，豬可以吃的叫廚余垃圾，豬都不吃的是其它垃圾，豬吃了會死的叫有害垃圾，賣了能換錢買豬的叫可回收垃圾。是不是又好笑又好記？

　　此次推廣活動的開展，讓同學(xué)們愈加明白，環(huán)境是大家的，地球是大家的，只要大家動動腦筋，動動手，垃圾可以變?yōu)閷�，環(huán)境自然更美好！

　　垃圾分類作文 45

　　很多人說：垃圾是危害我們健康的“兇手”，是破壞地球的“不良少年”，其實(shí)垃圾只是放錯地方的資源，它們也有重新利用的價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人，但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的，更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進(jìn)合適的`垃圾桶，把垃圾分類好，這些垃圾就可以變廢為寶，經(jīng)過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境，還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分，環(huán)境就會美十分。

　　你知道嗎?一噸廢紙就等于一棵樹，如果每一個(gè)人都直接浪費(fèi)一噸紙，那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹，這樣我們不僅可以把廢紙?jiān)俟��?yīng)給千千萬萬個(gè)人用，而且綠樹環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢想，所以從現(xiàn)在起，一起進(jìn)行垃圾分類吧!

　　垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有：報(bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有：皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有：電池、金屬等。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。

　　有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。

　　垃圾分類并不難，只是我們舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類，共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境，配合垃圾分類，一起爭做文明市民吧!

　　垃圾分類作文 46

　　說到垃圾分類就不得不提上海了，是首個(gè)實(shí)行垃圾分類的城市，也是個(gè)繁華的城市。近期的快樂大本營也是圍繞垃圾分類錄制的。

　　最早實(shí)行垃圾分類的'國家也就是日本了吧。我還記得小學(xué)老師說過，她去日本的時(shí)候，在大街上每相隔一段距離就擺放了好幾個(gè)垃圾桶，極為震驚，而那里的人卻對此很習(xí)慣。不得不說也是很牛了。

　　說起來垃圾分類也是一件好事，它能更快的去處理垃圾，減少占地面積，從而也能減少材料的使用，更能將一些東西再次利用。讓人們知道了在自己的生活用品中，哪些是對人有利有害的。

　　垃圾分類也考個(gè)人知識。比如說燈泡，很多人說是可回收的，但其實(shí)不然，它是有害垃圾里面是有害氣體，對人身體有害。大螃蟹殼、小螃蟹殼和大骨頭、小骨頭都有區(qū)別。紙巾是干垃圾，不管是擤鼻子還是多濕的紙巾都是干垃圾。而香水，如果里面有殘留的話就是有害垃圾，如果沒有殘留的并且洗干凈了就是可回收的而指甲油不管有沒有殘留的都是有害垃圾。更神奇的是，連指甲蓋都是干垃圾。刀片是可回收的，但最好用紙包著，這樣不會弄傷人。

　　垃圾回收起來也是一種嘗試。在上海有一個(gè)團(tuán)體用塑料瓶分解做成平常的衣服，并可以做成能在低溫或高溫水中溶化的塑料袋，也是很厲害。祝未來更好！

　　垃圾分類作文 47

　　今天早上10：00，我準(zhǔn)時(shí)收看了關(guān)于垃圾分類的節(jié)目。

　　在我們的生活中，一共存在著這樣的四種垃圾桶：第一種垃圾桶是藍(lán)色垃圾桶，他是用來干什么呢？原來他是用來裝可回收垃圾的。那么可回收垃圾有哪些呢？可以是塑料瓶，舊報(bào)紙以及袋子等。第二種垃圾桶是黑色的，那他有什么用處呢？原來啊他是用來存放不可回收的垃圾，不可回收的`垃圾有哪些呢？有剩下的油漆、大塊的碎片等一些不能回收的東西。那么還有一種垃圾桶，是綠色的，他有什么用處呢？他是專門回收一些廚余垃圾的，比如吃剩的食物殘?jiān)�等廚房垃圾。那么還有一種垃圾桶，他到底有什么作用呢？原來他是專門裝有害垃圾的，比如電池、廢棄的電燈泡等對土地有污染的東西。

　　這些垃圾最終都到了哪里呢？首先是可回收垃圾，他可能被重新回收做成新的抽紙新的瓶子，再次回到人們身邊。第二種其他垃圾可能會被掩埋或是焚燒。第三種是廚余垃圾，他可能跟隨其他垃圾一起被掩埋或是被焚燒；最后是有害垃圾，他不能被焚燒，因?yàn)橐坏┓贌龝�產(chǎn)生大量的毒氣，所以他只能和廚余垃圾其他垃圾一起被掩埋最終被分解。

　　垃圾分類實(shí)在是太重要了，請大家要在生活中進(jìn)行垃級分類，讓地球少一份污染，生活多一些美好。

　　垃圾分類，人人有責(zé)！

　　垃圾分類作文 48

　　盼天盼地，終于盼來了一年一度的垃圾分類競賽。今天下午，垃圾分類競賽如期開幕。

　　我們班同學(xué)個(gè)個(gè)熱血沸騰，摩拳擦掌，做好了十足的`準(zhǔn)備。

　　第一環(huán)節(jié)必答題，只見別的班輕而易舉答對四題，旗開得勝。因此，我想：“主持人，快到我們這來，我不想再等了�！敝鞒秩私K于走到我們這里。前兩題我們胸有竹地說出答案，到第三題時(shí)，我們個(gè)個(gè)都難住了。忽然，我眼前一亮�！笆荁”，我脫口而出。“對”，耶！真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”啊！

　　第二環(huán)節(jié)搶答題，我們的情緒分外激動。主持人說完題目后，倒數(shù)：3、2、1，前排同學(xué)飛快按下?lián)尨鹌�，遺憾的是沒有搶到。我跑過去對前面的同學(xué)說：“別灰心”！

　　一次、兩次…我們都沒有搶到。當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，陳芯怡眼疾手快居然搶到一題，可要回答的時(shí)候，沒有一個(gè)人舉手。原來，同學(xué)們都全神貫注地盯著搶答器，沒有一個(gè)人聽題，導(dǎo)致答錯不加分，這是多么寶貴的機(jī)會呀！如果我們認(rèn)真地聽題，可能就不會失去這次機(jī)會。最后，我們班落后了。

　　這次比賽在我看來勝負(fù)無所謂，我認(rèn)為“友誼第一，比賽第二�！蓖瑫r(shí)還讓我明白比賽時(shí)要團(tuán)結(jié)一心。競賽在陣陣歡笑語中結(jié)束了，這次競賽使我受益匪淺，同時(shí)，我希望下一次競賽快快到來。

　　垃圾分類作文 49

　　最近，垃圾分類成為了大家身邊的熱門話題。這個(gè)月，我們的小區(qū)開始實(shí)行垃圾分類了，外婆專門買了分類垃圾桶。今天，我自告奮勇地提出來，要當(dāng)一回我們家的“垃圾分類小能手”。

　　早上，我這個(gè)“垃圾分類小能手”就正式上崗了，我的雙眼就像裝上了小雷達(dá)，開始搜索家里的各個(gè)角落。很快，我就發(fā)現(xiàn)目標(biāo)1，是一些空塑料瓶、廢紙還有報(bào)紙。“這個(gè)最簡單啦！”我心里一陣得意，果斷的把他們丟進(jìn)可回收垃圾桶。

　　這時(shí)，外公給我提供了目標(biāo)2，原來是剛換下來的兩個(gè)廢舊電池。我高興地說“這可難不倒我，明顯是有害垃圾，學(xué)校宣傳的時(shí)候有特別舉例子呢”。

　　過一會兒，我的目標(biāo)3盯向了一歲多的弟弟，只見他拿著一個(gè)媽媽剛幫他換下來的尿不濕，一搖一晃的向我走來。尿不濕算什么垃圾？我一時(shí)還真不知道。媽媽幫我網(wǎng)上查找，原來是要投入其他垃圾桶呢。接著，“小能手”又馬不停蹄的'繼續(xù)投入工作。

　　一天的分類工作非常辛苦，終于吃飯了。我嘩嘩地吃了一大碗，順手把用過的紙巾丟進(jìn)可回收垃圾桶。媽媽笑著說“小能手，你丟錯啦，使用過的紙巾已經(jīng)濕了或者污染了，不適合再次回收，快它丟進(jìn)其他垃圾桶吧�！蔽也缓靡馑嫉膿蠐项^，覺得自己這個(gè)“小能手”好像還不是很稱職，還要多學(xué)習(xí)呢。

　　晚上，我和外婆把分類好的垃圾拿到小區(qū)垃圾回收站。站里的社工阿姨看了后，多次表揚(yáng)我們分類到位，我聽了心里真是美滋滋的。我想，只要大家都認(rèn)真做好垃圾分類，環(huán)境一定會更加美好。

　　垃圾分類作文 50

　　從古至今，地球的環(huán)境變得越來越雜亂，于是上海開展了垃圾分類工作。

　　《上海市生活垃圾管理?xiàng)l例》正式施行已有一周，全市“成績單”出爐。把垃圾分類丟棄，只是一件簡單不過的事情，而且還能為我們的`城市增添一份愛心。

　　那我們?nèi)绾芜M(jìn)行垃圾分類呢?垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。這就是基本的垃圾分類。

　　生活中可回收的垃圾有很多，像舊的書本、可樂瓶、礦泉水瓶、飲料瓶、金屬、玻璃、牛奶盒等等都屬于可回收的垃圾。

　　“綠色大桶裝剩菜，化身肥料來灌溉�！鄙�活中剩菜剩飯、菜葉、動物的骨頭、水果皮等等都屬于廚余垃圾。

　　“橘色大桶裝其他，尿布舊物來安家。”生活中廢舊的衣服、尿布、紙杯、紙巾、煙頭等等都屬于其它垃圾。

　　“紅桶垃圾最有害，電池?zé)艄芫褪撬��！鄙�活中廢舊的電池、燈泡、化妝品瓶、農(nóng)藥瓶等等都屬于有害垃圾。

　　垃圾分類很簡單，依照垃圾分類的政策，有效并有調(diào)理的逐步分類完善就行了。

　　生活垃圾中有30%-40%可以回收利用，應(yīng)珍惜資源，如果每家每戶都舉行垃圾分類的話，那大自然將會變得更美好。

　　我相信，總有一天，大自然會變得跟美好!垃圾分類從我做起!

　　垃圾分類作文 51

　　最近，城市的環(huán)境變的很不好，這是為啥呢？哎！還不是是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒粩嗟目撤�樹木、排放汽車尾氣、不愛惜花花草草，垃圾隨地亂仍，天空不那么藍(lán)了，河水變渾濁不堪……那么造成這種現(xiàn)象的'主要原要因便是我們沒有做好“垃圾分類”。

　　說起“垃圾分類”，那我可熟悉不過了，因?yàn)槲覀兗�，便有垃圾分類桶�？扇永�圾也是有講究的。垃圾可以分成四大類：有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾。

　　現(xiàn)在，我們每家便用了“垃圾分類桶�！庇脕硌b可回收垃圾，用來裝不可回收垃圾。從那一刻起，媽媽就規(guī)定，不能亂扔垃圾，把垃圾都進(jìn)行分類。廚房里多了一個(gè)小垃圾桶，客廳里也多了一個(gè)小垃圾桶。在我們家里，爸爸是最最“懶”的，在他手上的垃圾都會隨手一扔，只要我在家，都逃不過我的“火眼全晴”，漸漸的，爸爸也不扔垃圾啦！

　　如果把垃圾分類，再經(jīng)過處理，也是可以變廢為寶的�？苫厥绽�圾，塑料，廢紙等等之類，只要經(jīng)過處理、加工，它們就可以制成各種各樣有用的東西如：筆筒、文件袋、等等；不可回收垃圾，比如剩菜剩飯、果皮菜葉等，經(jīng)過利用，就變成了肥料，可以用來種菜、種花，大家就能吃到健康，可口的蔬菜瓜果。

　　垃圾分類，從我做起。讓我們一起來保護(hù)環(huán)境，讓我們的家園變得更加美麗。

　　垃圾分類作文 52

　　以前的人們并不知道垃圾分類的重要性，以為只要把垃圾放進(jìn)垃圾桶就可以了，但這樣并不好。

　　今天我來當(dāng)小區(qū)里的'小小垃圾分類員，來告訴人們垃圾分類的重要性，有位叔叔要扔易拉罐，我告訴他：“叔叔，這個(gè)易拉罐要扔在可回收的垃圾桶里，因?yàn)橐桌�罐可以回收再利用，而且還可以變廢為寶，”“我愛上哪兒就扔哪兒，你管不著，”說著把易拉罐兒往地上一扔，我告訴他：“叔叔，垃圾分類，人人有責(zé)，如果垃圾不分類，這個(gè)世界就會變得，臭氣熏天，別看現(xiàn)在你扔一個(gè)垃圾，日積月累，就會變成一座垃圾山，為了這個(gè)世界更美好，所以不要亂扔垃圾”。這招還真管用，那位叔叔立即撿起易拉罐，把易拉罐扔進(jìn)垃圾桶，并和我一起阻止那些不會垃圾分類的人。我們一起阻止了一個(gè)個(gè)亂放垃圾的人，并且還加入我們，和我們一起宣傳垃圾分類。以后，居民們再也不會亂丟垃圾了，每次把垃圾分類好，并把分類好的垃圾放在相對應(yīng)的垃圾桶里。

　　為什么要垃圾分類呢，因?yàn)樯�活中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到了嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類可以去掉，可以去掉可回收的、不易降解的物質(zhì)。目前我國的垃圾處理是多采用衛(wèi)生填埋甚至簡易填埋的方法，但這種方法會使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大大減少，而且有塑料會被動物誤食導(dǎo)致死亡。

　　所以垃圾分類是多么重要啊，讓我們行動起來，讓大家行動起來，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

　　垃圾分類作文 53

　　地球是我們賴以生存的家園，而這個(gè)家園正在被垃圾所包圍。作為21世紀(jì)的主人，我們不能只是擔(dān)憂與抱怨，而是要有行動，要有綠色行動。于是今天我就幫奶奶進(jìn)行家里的垃圾分類，我可是一位全方面的小幫手，什么忙我都能幫。

　　垃圾分類開始了，我把垃圾都放在一個(gè)大桶中，然后我再準(zhǔn)備三個(gè)小桶，每個(gè)小桶都有不同的作用，分別是可回收垃圾、不可回收垃圾、廚房垃圾。東西都準(zhǔn)備好了可是我想來想去就是不知道怎樣將這些垃圾分類。奶奶告訴我比如像我寫過字的廢紙，媽媽買鞋子的鞋盒，爸爸的香煙盒，我們喝完飲料的易拉罐，爺爺看過的舊報(bào)紙，洋洋喝完的奶粉盒這些都屬于可回收垃圾，媽媽還告訴我回收六千個(gè)易拉罐可以做一輛自行車，我覺得這些可回收的垃圾太有利用價(jià)值了。不可回收的.垃圾包括：塑料袋、電池以及、摔碎的玻璃杯等屬于不可回收垃圾。廚房垃圾的就是剩菜剩飯以及瓜殼果皮，我看了一下浪費(fèi)是在驚人，所以我們要不剩飯不剩菜要節(jié)約。我講這些垃圾分好類后，我又仔細(xì)的檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)把瓜殼果皮放到了不可回收的垃圾里面了，我立刻放了回來，于是我檢查了很多遍發(fā)現(xiàn)沒有錯誤了。接著奶奶將可回收的垃圾賣給了垃圾回收的人還得了四元錢，我覺得我的勞動有了成果非常的開心。

　　垃圾分類不但美化了環(huán)境，還保護(hù)了大自然，以后我一定要做保護(hù)大自然的小衛(wèi)士。

　　垃圾分類作文 54

　　周二中午，我參加了一次特殊的聽課活動。

　　令我眼前一亮的是，穿著樸素的董老師手里竟然拿著四種垃圾桶！我驚訝地張大了嘴巴，小聲嘀咕：“這是要干嘛？我們要去撿垃圾嗎？”我?guī)е�這樣的問號走進(jìn)了教室。

　　董老師指著那些彩色的垃圾桶說：“同學(xué)們，今天我們來研究學(xué)習(xí)垃圾分類！我們讀一讀這些垃圾桶上的字——可回收垃圾、有害垃圾、易腐垃圾、其他垃圾。”哦，原來如此，我們這才恍然大悟！

　　接著，董老師通過ppt進(jìn)行了通俗易懂的'講解，讓我們認(rèn)識了有毒和有害垃圾，比如舊電池、燈泡；認(rèn)識了可回收垃圾，比如廢紙、塑料袋；還有其它不可回收的垃圾，如廚余垃圾等等。

　　董老師重點(diǎn)講解了這些垃圾的產(chǎn)生和銷毀過程，說地球上已經(jīng)充滿著太多的生活垃圾和工業(yè)垃圾，環(huán)境污染是當(dāng)今人類的大問題。

　　有的垃圾是不可以燃燒的，就被放到特定的地方填埋，看似普通的垃圾都要用很久的時(shí)間才能處理完畢。

　　董老師一口氣把一系列的“垃圾”知識講解完畢，很多同學(xué)踴躍舉手發(fā)言并提問，董老師風(fēng)趣地一一肯定了我們的發(fā)言。

　　聽完這節(jié)課，我們不僅學(xué)習(xí)到了如何將垃圾分類，更重要的是我們明白了保護(hù)環(huán)境的重要性！

　　同學(xué)們，為了不讓地球再受太多污染，我們一定要做好垃圾分類工作，讓我們行動起來吧，因?yàn)椋瑦圩o(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

　　垃圾分類作文 55

　　在我的身邊有九成的同學(xué)愛吃零食，常吃的零食幾乎全部是膨化小食品，碳酸飲料等“垃圾食品”而這些“垃圾食品”又多為三無產(chǎn)品。我在電視上看過在前夕，就一項(xiàng)學(xué)生零食調(diào)查結(jié)果中，我知道了三無產(chǎn)品對身體有很大的危害，我呼吁同學(xué)們告別不健康的飲食習(xí)慣。

　　因?yàn)樵谶@個(gè)活動中主要圍繞孩子們喜歡的零食做報(bào)道。該校的九成同學(xué)都喜歡吃零食，受訪的60多人僅一人在最喜歡的零食中選擇了蔬菜和水果，其他人則選擇了飲料和蝦條等膨化食品。從這項(xiàng)調(diào)查中，我知道了這些食品大多來自學(xué)校周邊的小賣部與個(gè)體攤販，大多數(shù)學(xué)生購買來的零食根本不看食品的包裝上是否有生產(chǎn)日期，地址等標(biāo)識，而在學(xué)校旁邊小賣部檢查的部分“三無”食品中，色素和添加劑普遍超標(biāo)，其中一些小食品大腸桿菌嚴(yán)重超標(biāo)，個(gè)別的小食品中還含有亞硝酸鹽。因?yàn)檫@些食品外表光鮮，價(jià)錢十分便宜，所以它們吸引了孩子的眼球。但它們嚴(yán)重的'損害了少年兒童的身體健康。

　　我作為學(xué)校的一名少先隊(duì)的大隊(duì)長，我呼吁工商部門在對此類“垃圾食品”清理整頓的同時(shí)，也要對那些小黑作坊清理整頓。我決定和我的隊(duì)員們對“垃圾食品”做一系列的宣傳，使全校的學(xué)生不要光顧街邊的流動攤點(diǎn)、校門口的小賣部購買食品。要養(yǎng)成購買食品時(shí)查看商品標(biāo)簽的習(xí)慣，正確食用各類安全食品。

　　我呼吁全校的同學(xué)們告別“垃圾食品”。

　　垃圾分類作文 56

　　今天，我作為太倉日報(bào)的小記者，參加了一次有意義的活動——“變廢為寶的環(huán)保藝術(shù)”。

　　在以往的生活中，我知道塑料瓶要放在可回收垃圾桶內(nèi)，廢電池要扔在有害垃圾桶內(nèi)，剩飯剩菜要倒在廚余垃圾桶內(nèi)……所以，當(dāng)老師給我們講解如何進(jìn)行垃圾分類的時(shí)候，我聽得特別認(rèn)真，還積極舉手回答問題，獲得了不少獎品呢！通過老師的講述，我明白了，原來很多垃圾其實(shí)是放錯了地方的資源，許多一次性物品，通過改造，可以產(chǎn)生二次使用的價(jià)值。作為一名合格的小記者，我一定要努力推廣垃圾分類的`知識。垃圾分類，文明你我，保護(hù)環(huán)境，從我做起。

　　小記者們學(xué)習(xí)了垃圾分類的知識后，一起動手動腦，變廢為寶——用超輕黏土裝飾塑料星冰杯，把塑料杯變成存錢罐。作為吃貨的我，在杯子上沾滿了漢堡、餅干、薯?xiàng)l、煎餅和熱狗，普普通通的塑料杯一下子變得非常精致可愛，果然變廢為寶了呢！小記者們發(fā)揮各自的想象力，有的在杯身上沾滿了星星，有的在杯蓋上貼上了甜甜圈，有的在杯子上做了幾個(gè)可愛的卡通人物……每個(gè)人的存錢罐都做得又有趣又漂亮。我想，把這些存錢罐拿回去擺在書桌上，定能成為家里一道靚麗的風(fēng)景線。

　　這次活動，不但提高了我們小記者們的環(huán)保意識，還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力。這正是——“垃圾分類我先行，變廢為寶求共贏”��！

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