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溫柔藏在時(shí)光里的作文（通用39篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的溫柔藏在時(shí)光里的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫柔藏在時(shí)光里的作文 1
日影斜沉，微云舒卷，黃昏如一場(chǎng)盛大的燃燒，燒卷了天幕，勾勒出城市起伏的金色邊框，遠(yuǎn)方霞光灼灼，熾熱而又溫柔，釋放出最后一縷暖橘色，將我們送入夜的懷抱。
記憶中的夏夜溫柔如水，如幾粒白糖撒在舌尖，幾縷芳香縈繞指尖，幾口白粥氤氳心間，美好至極。我尤為喜愛(ài)夏夜，它有一種獨(dú)一無(wú)二的少年氣，是征服星辰的驕傲，是跳動(dòng)活躍的節(jié)奏，是未來(lái)可期的希望，是恰到好處的溫柔……
夏天的日子里，夜幕降臨，田間地頭的蟲(chóng)鳴聲大了起來(lái)，昆蟲(chóng)們開(kāi)始奏響屬于它們的仲夏夜圓舞曲。同伙伴一起搬好小板凳，坐在空曠的庭院中，一人捧著一個(gè)比自己臉還大的半個(gè)西瓜，拿個(gè)小勺，哼哧哼哧地吃著。第一口肯定是朝最中間的甜美處進(jìn)發(fā)，小心翼翼地畫(huà)一個(gè)完美的`圓，標(biāo)志著“我開(kāi)動(dòng)啦”。接下來(lái)便沒(méi)有什么形象可言，幾個(gè)半大的小孩吃得滿(mǎn)臉都是，相互看看同樣處境的伙伴，明朗的笑聲在星空下方打轉(zhuǎn)。
飯后閑余，外出閑逛，一出門(mén)，便與夏風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，溫?zé)岬挠鄿芈舆^(guò)臉頰，也吹入心里，舒適又溫柔，像只可愛(ài)的小白貓，用粉嫩嫩的小肉爪，輕挑著人們的心尖兒。輕柔的月光悄然灑下，靜謐而柔情，大地上的一切沉浸在夏夜的擁抱中。月色真美，風(fēng)也溫柔。
夜畔時(shí)光，兒時(shí)對(duì)遙遠(yuǎn)的天際總抱有向往。在藍(lán)黑的幕布上，繁星點(diǎn)點(diǎn)，撲閃著光芒，卻也遙不可及。羅蘭說(shuō)：“夏夜繁星是一組歌，也是一群夢(mèng)。”數(shù)著滿(mǎn)天繁星，心緒放飛，伴隨著天馬行空的想象，織出一卷綺麗的夢(mèng)，然后鄭重其事地將自己點(diǎn)點(diǎn)心愿寄予其中的一顆。對(duì)，只是一顆，或許就會(huì)隨著時(shí)光的推移、信仰的力量以及溫柔的激勵(lì)，一步一步到達(dá)那遙不可及的遠(yuǎn)方。
有人說(shuō)時(shí)光最溫柔，可以慢慢撫平一切創(chuàng)傷。我覺(jué)得溫柔其實(shí)就藏在時(shí)光里，走過(guò)歲月的春夏秋冬，走過(guò)塵世煙火的各個(gè)角落，細(xì)細(xì)流淌。
時(shí)光溫柔，悉心珍藏。
溫柔藏在時(shí)光里的作文 2
她，有一張圓圓的、胖胖的臉；齊肩的柔發(fā)遮住了兩頰；白凈的臉龐上有幾顆斑；一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，經(jīng)常惹我們哄堂大笑�？烧f(shuō)實(shí)話，一開(kāi)始我不喜歡她。我一直想要一個(gè)漂亮年輕的老師，但是……
時(shí)光在慢慢地流逝著。
從小接觸過(guò)的老師總感覺(jué)是犀利，嚴(yán)肅的，讓我不敢親近，甚至內(nèi)心有些許的害怕�？伤z毫沒(méi)有。她平易近人，就像母親一樣，關(guān)心愛(ài)護(hù)我們，我們也敢和她開(kāi)開(kāi)玩笑。所以在她的課堂上，都是一派和諧輕松的景象。她好似從不會(huì)生氣，一直都是笑眼盈盈的，就算是生氣，也就是收了笑容，板著臉，假意罵幾句，輕輕拍一下而已。有次，我正開(kāi)小差，正巧對(duì)上她的眼睛。她的一對(duì)細(xì)細(xì)的.眉毛下面，一對(duì)黑色帶點(diǎn)兒棕色的眼睛好似一汪清泉，盛滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)，又帶有一點(diǎn)微微的責(zé)備。這道目光比錚亮的鋼刀更具威懾力——溫柔的嚴(yán)厲，比嚴(yán)厲更有效。我突然警醒了起來(lái)，臉漲得紅紅。環(huán)顧四周，同學(xué)們仿佛被催眠術(shù)控制住了，都在乖乖地認(rèn)真聽(tīng)講著，不再玩鬧。老師就像潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨，雖小，淅淅瀝瀝的，但無(wú)時(shí)無(wú)刻不在綿而有力地滋養(yǎng)著我們，改變著我們，讓我們每一個(gè)同學(xué)變得更亮更美——我喜歡這樣的老師。
再回神一看，那雙眼睛滿(mǎn)含粲然笑意，猶如神奇的星光。只有笑意，責(zé)備已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
她——黃老師，我的語(yǔ)文老師，我們班的語(yǔ)文老師，善于用犀利的溫柔去滋養(yǎng)人心。她的溫柔似二月的春風(fēng)，裁剪出了我們繽紛的世界。
溫柔藏在時(shí)光里的作文 3
孤獨(dú)一點(diǎn)，在你缺少一切的時(shí)節(jié)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)還有一個(gè)你自己�！}記
蘆葦會(huì)思考嗎？會(huì)的，只要賦予它生命。沈先生，就是一株會(huì)思考的蘆葦，他就像是一樹(shù)梅花，隱于市井之間，白描下世人姿態(tài)，又脫俗在瑤臺(tái)仙境，拒世俗于千里之外。在這大千世界中，只有他的筆尖，流出了世態(tài)炎涼中的溫柔。
《湘行散記》，算是我讀過(guò)的書(shū)中第一部他寫(xiě)的作品。描寫(xiě)山野風(fēng)光的作家不止沈先生一個(gè)，然而他是其中描寫(xiě)得最淋漓盡致、生動(dòng)形象的佼佼者。在他的筆下，一切華麗的辭藻幾乎消失不見(jiàn)，剩下的僅僅是灑脫的樸實(shí)文字，而這一點(diǎn)兒文字，卻闡明了山水間最難言的美好與惆悵，也為他取得了一個(gè)稱(chēng)號(hào)——作家。
初次讀沈先生的文章，總覺(jué)得這字里行間中朦朦朧朧地藏了些什么。過(guò)了些時(shí)日，重讀他的文章，開(kāi)始時(shí)是一派沖淡自然，再加咀嚼便能讀出其中淡淡的'苦楚，再品，是苦后的回甘。我認(rèn)輸了，就像是溫柔化的陶淵，或是田園山水派的王維孟浩然等人，一篇文下來(lái)，仿佛眼前浮現(xiàn)出了一幅淡雅清秀的山水畫(huà)，頗具東方畫(huà)派的韻味。
沈先生駕西去后，有人評(píng)價(jià)他是一位戰(zhàn)士，而我認(rèn)為，他并不想成為戰(zhàn)士，他只是個(gè)善于表達(dá)并被塵世所折磨的凡人。他僅僅想著化身在湘西故鄉(xiāng)間，與故鄉(xiāng)的山水同在，與后世的讀者們同在。
其實(shí)，這根蘆葦寧可在寂靜中熱鬧著，也不樂(lè)意在喧鬧失落著，這就同他的文章一樣，溫柔而又不嫵媚，不沾一星塵世的土壤，因?yàn)橐恢蛔杂娠w翔的鳥(niǎo)兒，翅膀上是不該系有黃金的。
溫柔藏在時(shí)光里的作文 4
她溫柔，臉上帶著甜蜜的微笑，說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)，她的大眼睛充滿(mǎn)了風(fēng)情。
顧名思義，無(wú)論發(fā)生什么事，萬(wàn)如都不會(huì)生氣。我記得有一次，總是調(diào)皮的尚軒悄悄地來(lái)到了婉柔的座位上。婉柔在靜靜地學(xué)習(xí)。一瞬間，吳尚軒頑皮地抓住萬(wàn)柔的長(zhǎng)馬尾辮，像同學(xué)一樣把它甩來(lái)甩去。婉柔發(fā)現(xiàn)有人在惡作劇，慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。當(dāng)他看到調(diào)皮的尚軒時(shí)，他輕輕地說(shuō):尚軒，下課了�；氐侥愕淖簧先�！淘氣的尚軒不肯放手。他拿起婉柔的長(zhǎng)袖校服，轉(zhuǎn)圈說(shuō):“看我多聰明！”萬(wàn)柔慢慢站起來(lái)，鄭重地說(shuō)，“尚選，別玩花樣了。我知道你是個(gè)好男孩。快回到你的`座位上�！比f(wàn)柔笑了。她輕輕地拿起書(shū)，仔細(xì)閱讀。她一點(diǎn)也沒(méi)有生氣。這一次，湯萱走上前去，用手打了婉柔。婉柔緩緩說(shuō)道，“尚軒，別玩了。我會(huì)再告訴老師的�！鄙熊幵诎嗌蠠o(wú)所畏懼，他以為要婉柔哭了。用尺子把萬(wàn)柔的文具都掃到地上。婉柔溫柔的眼神看著尚軒，輕輕放下書(shū)。提醒尚軒:尚軒，不要增加你的力量！我會(huì)告訴老師的！我旁邊的學(xué)生看不到它。他們都支持萬(wàn)柔。我沒(méi)想到她會(huì)溫柔地說(shuō):“不，我不需要再調(diào)查了，因?yàn)槲液退呀?jīng)是同學(xué)這么多年了�！贝蠹叶紦u頭嘆息道:“婉柔，你太溫柔了。每個(gè)人都接受了你�！蓖袢嵝α诵Γ^續(xù)看書(shū)。
有人說(shuō)只有溫柔和善良才是上帝最喜歡的人，那么婉柔一定是上帝最喜歡的人。
溫柔藏在時(shí)光里的作文 5
說(shuō)到我的英語(yǔ)老師“Miss Li”，我的腦海里就立刻浮現(xiàn)出“溫柔”二字。
MissLi的個(gè)子高高的，一雙大眼睛似乎總是含著一汪溫柔的泉水，如墨一般的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，臉上總是掛著淺淺的笑容。她很善解人意，像是我們最知心的.朋友。下課時(shí)，她總是會(huì)與我們分享她的故事，時(shí)而歡樂(lè)，時(shí)而發(fā)人深省，讓我們身臨其境。她是英語(yǔ)老師中的“軍師”，每次英語(yǔ)活動(dòng)都是她來(lái)出主意，總是能帶給大家驚喜。
她的溫柔無(wú)處不在，記得那一次，又到了我們最?lèi)?ài)的英語(yǔ)課時(shí)間，當(dāng)MissLi走進(jìn)教室的那一刻，班上又響起了同學(xué)們的歡呼聲。隨著MissLi輕柔、純正的英語(yǔ)講解，不知不覺(jué)，課已經(jīng)上了一半了，絕大多數(shù)同學(xué)都聽(tīng)得入了迷�？删驮谶@時(shí)，兩個(gè)同學(xué)的說(shuō)話聲響了起來(lái)，與老師講課的聲音形成了鮮明的對(duì)比，顯得格外突兀。同學(xué)們都把目光集中在了這兩名同學(xué)身上，對(duì)他們影響老師講課很是不滿(mǎn)，MissLi溫柔地提醒了他們，并沒(méi)有任何發(fā)怒的跡象，反而讓這兩位同學(xué)羞紅了臉，這樣溫柔、善意的譴責(zé)讓他們從此在課堂上再也沒(méi)有不認(rèn)真聽(tīng)講了。
這就是我的英語(yǔ)老師，用潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的溫柔，用溫暖的笑容，為我們傳授著知識(shí)，使我們的英語(yǔ)在她春風(fēng)化雨的教授中，不知不覺(jué)變得越來(lái)越好。
溫柔藏在時(shí)光里的作文 6
俗話說(shuō)“一年之際在于春”，可我本人認(rèn)為，“一年之際在于夏”在大多數(shù)人的眼中，夏天，是最討厭的，最熱的，最不溫柔的，它比不上春天的溫暖，比不上，秋天的羞澀，也比不上冬天的火熱，可在我心中則是——盛情之夏。多好的字眼，讓人不知不覺(jué)的被帶入了陶醉的幻境中！去享受夏的溫柔吧。早晨，夏日慢慢的升起來(lái),在人們的熟睡中舞動(dòng)，它紅得似火，圓的似球，大的似世界，可在這時(shí)它驚醒了熟睡的人們？人們的`表情好像勞動(dòng)人民剛從麥地里收割完麥草一樣的愁苦與疲勞，汗流浹背的，唉，夏，你太溫柔了。晌午，最忙碌的不止你夏了，還有你的對(duì)手——“空調(diào)”，怎么樣，唉，空調(diào)呼啦呼啦地轉(zhuǎn)個(gè)不停，人們都不敢出門(mén)，在外的人們都撐起了保護(hù)傘。人們也因此拒絕了與太陽(yáng)的交往，可太陽(yáng)卻一直依著夏仍然高掛天空，還“得寸進(jìn)尺”，唉，你真溫柔��！
夜晚，燈火靜靜的預(yù)示著黑夜的到來(lái)，太陽(yáng)與星星,月亮換了班，可是太陽(yáng)卻毫不留情，再次囑咐月牙兄弟，為夏日“釋放熱最精彩”，燈火漸漸地被疲倦地人們熄滅了，人們進(jìn)入了熟睡狀態(tài)，可是全城仍舊喧囂，一聽(tīng)，呼啦呼啦，唉，我的夏啊，你的溫柔最“熱情似火”！一天又一天，夏，就這樣的忙碌著，也一直“溫柔”著，為歲月匆匆地走過(guò)，陪伴我們一生。雖然夏的季節(jié)里帶來(lái)的是忙碌，但更多的是溫柔——豐收！
溫柔藏在時(shí)光里的作文 7
春天是個(gè)和煦、溫柔的季節(jié)。
溫柔的春姑娘畫(huà)好了妝，穿好了新衣服，踏著輕盈的腳步向我們走來(lái)。和煦的陽(yáng)光灑向大地，十分金黃燦爛，風(fēng)使者也溫柔了起來(lái)，吹拂著人們的臉頰，春雨連綿像一位楚楚動(dòng)人，柔情多姿的姑娘，訴說(shuō)她的心事。這就是春天里的溫柔的天氣。植物、動(dòng)物也溫柔起來(lái)。丁香花探出半樹(shù)銀妝，星星般的小花綴滿(mǎn)枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過(guò)了還要回頭望。大片大片的油菜花，穿上了金黃的'上衣，桃花全身滿(mǎn)是粉紅的裝飾，好一個(gè)苗條少女！柳樹(shù)，又已是盈盈秀發(fā)，站在明靜的河邊梳頭，頭發(fā)隨風(fēng)擺動(dòng)，百花齊爭(zhēng)放，好花競(jìng)爭(zhēng)艷，個(gè)個(gè)朵朵展展現(xiàn)美麗多姿的身材，散發(fā)迷人的清香。動(dòng)物也溫柔地醒來(lái)了，燕子飛在森林間飛，在唱著動(dòng)聽(tīng)的春之歌，剪出了一片片春天。蝴蝶撲著翅膀在花間里跳舞，蜜蜂也忙碌起來(lái)，在勤勞地采蜜。小動(dòng)物在森林里，活躍了起來(lái)，十分熱鬧。
人也十分溫柔，感受溫柔的春風(fēng)和春雨，看著如此溫柔的春景，也變得十分溫柔，人們聊著春的景象，贊美著春，感受春的氣氛，脫下棉衣，揮灑著春的活力。農(nóng)民伯伯也忙碌了起來(lái)，在田里插秧，雖然累，但卻很快樂(lè)
春天自然，一個(gè)文靜、溫柔和煦的季節(jié)，一個(gè)五彩繽紛的世界。讓我們感受春的氣氛，揮灑春的活力，溫柔地期待著，盼望著。
溫柔藏在時(shí)光里的作文 8
令人期待的春天又來(lái)到了！我最喜歡春天了，因?yàn)榇禾煲粊?lái)到，外面就會(huì)春暖花開(kāi)，每朵花都長(zhǎng)得很漂亮，所以我要謝謝春神，讓我們有那么美好的春天！
“春眠不覺(jué)曉”，有一次，我在賴(lài)床時(shí)，媽媽叫我起床，溫柔得像春神用暖暖的手臂摸我，所以我一下子就起來(lái)了，不像以前，賴(lài)著不起床，總是要媽媽三催四請(qǐng)。我高興的大聲喊：“謝謝春神！”
每天上學(xué)時(shí)，春神都會(huì)保護(hù)我，讓我不會(huì)受傷，然后我又大喊：“謝謝了！春神！”每次月考前，春神都會(huì)幫我復(fù)習(xí)功課，考試的前一天，她都會(huì)跟我說(shuō)不要緊張，如果緊張就吸一口氣，不斷的重復(fù)就好了。我照著春神的'話做，就考了第一名了，那時(shí)我感動(dòng)的說(shuō)：“我愛(ài)你！春神！謝謝你！”
春天讓我享受樂(lè)趣，春天讓我歡天喜地手舞足蹈，讓我在學(xué)校玩得非常開(kāi)心，所以我現(xiàn)在心滿(mǎn)意足的笑容就是春天賜給我的。“謝謝你，春神！”我要感謝春天給我的支持和鼓勵(lì)，我真的太感謝春天了，因?yàn)榇禾旌軣崆�，讓我的心里充滿(mǎn)溫柔，又接收到感動(dòng)，但是不知道怎么回報(bào)春天？過(guò)了好幾個(gè)星期，我終于想到怎么回報(bào)春天了，就是等春天快要不見(jiàn)時(shí)，就大喊：“春天！你是我心里最可靠的人，謝謝你，再見(jiàn)！”
春天啊！你的愛(ài)心感動(dòng)了我，我的心在流淚，是喜極而泣、感動(dòng)的、溫柔的熱淚！春天深深感動(dòng)了我的心，讓我的心變得很溫柔。所以，我也要努力成為別人生命中的春天！
媽媽?zhuān)≈x謝你，你是我生命中的春神，永遠(yuǎn)給我最溫柔的春天！
溫柔藏在時(shí)光里的作文 9
溫柔如你，你，就是溫柔。
我以為，你是一個(gè)驕傲自大，沒(méi)有集體意識(shí)，獨(dú)行獨(dú)往的人，但是我錯(cuò)了，你并沒(méi)有我以為的那樣不堪，你，是溫柔的。
你的溫柔，從來(lái)不是錦上添花的言語(yǔ)，不是輕聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)候，而是如沐沐春風(fēng)般令人靜心，如旭日暖陽(yáng)般令人安心。
當(dāng)我哭泣時(shí)，你會(huì)把我拉起，我不愿講為什么哭，你便默契的不問(wèn)，靜靜的牽起我的手，溫柔的注視著我，向我展露微笑。你的手是軟軟糯糯的，牽著我，卻又是那么的有力；你的微笑是暖暖的，你一笑，我的心跳就漏了一拍；你的眉目之間仿佛擁有魔力，我一見(jiàn)，就被深深吸引你好像天生就應(yīng)如此，而我，則是被你溫柔相待的幸運(yùn)兒。
你不善言語(yǔ)，臉上也總是沒(méi)有太多的表情，冷冰冰的，對(duì)我，也是這樣，但我知道，你卻以自己的方式帶給我溫暖和關(guān)心
在我的課桌上，總是會(huì)有一杯熱氣騰騰的牛奶，那是你為了不喜歡喝水，又容易上火的.我而準(zhǔn)備的；在我生病時(shí)，那碗姜茶是你煮的，因?yàn)槲遗吕�，你便為我多加紅糖；在我功課遇到問(wèn)題時(shí)，那本筆記是你給我的，因?yàn)榕挛曳该院�，特意貼上了標(biāo)簽但，當(dāng)我詢(xún)問(wèn)你時(shí)，你卻只是笑著說(shuō)：“順便而已，不麻煩�！逼鋵�(shí)你給我的溫柔，從來(lái)不止是我看到的那些謝謝你！
雖然，你離開(kāi)了，但是，我卻忘不了你的溫柔，我喜歡你的溫柔，那份溫柔是特別的，是你關(guān)心在意的方式。于我而言，春風(fēng)十里，不及你溫柔因?yàn)�，你像超能力擁有者，�?zhǔn)時(shí)出現(xiàn)；像天使，自帶治愈能力！
溫柔藏在時(shí)光里的作文 10
提到“杜鵑”，我常會(huì)與美麗、溫柔的女性聯(lián)系在一起，可這次……
這幾天，天氣十分悶熱。晚上，一打開(kāi)電視，就聽(tīng)見(jiàn)播音員用那清脆的聲音播報(bào)：今天晚上，臺(tái)風(fēng)“杜鵑”將影響我市，請(qǐng)大家做好防風(fēng)準(zhǔn)備。開(kāi)始，我不是太在意。因?yàn)樵谖覀兩钲冢墙?jīng)常刮臺(tái)風(fēng)的；狂風(fēng)暴雨也沒(méi)有什么可怕的，何況它還叫“杜鵑”。
突然有一陣風(fēng)吹來(lái)，可涼快了。慢慢的，天上布滿(mǎn)了烏云，把太陽(yáng)遮擋住了。天空好像一個(gè)大黑洞，要把地球吞沒(méi)。突然，“風(fēng)將軍”帶領(lǐng)它的“大軍”來(lái)到了這里，像醉漢似的在街道上奔跑著，誰(shuí)也不敢去接近他�！帮L(fēng)將軍”把路旁那高大威武的梧桐樹(shù)吹得東倒西歪，像老板正在發(fā)脾氣，把“文件”甩到地上。花壇里那嬌小的花朵正受著風(fēng)的折磨。行人的雨傘也被風(fēng)吹翻了。閃電突然從我眼前閃過(guò)，雷在云層中間直響，震得我的耳朵嗡嗡響�？赡苁怯杲拥搅孙L(fēng)的命令，漸漸的，開(kāi)始下雨了，雨越下越大。雨點(diǎn)像一條條鞭子似的打在大地的身上。“風(fēng)將軍”迎面而來(lái)，雨給“風(fēng)將軍”讓道，站在一旁。雨點(diǎn)“啪，啪！”地打在我家的窗戶(hù)上，像一些蠻不講理的`人在敲門(mén)。雨水順著玻璃往下淌，如一位姑娘不止的淚水。
慢慢地，雨停了，風(fēng)也漸漸地停了。眼前是一片凄涼的景象，小區(qū)里剛剛栽的小樹(shù)已被連根拔起，花壇里的花也耷拉著腦袋，奄奄一息，鄰居的花盆摔在地上，粉身碎骨。
這次臺(tái)風(fēng)的“殺傷力”太強(qiáng)了�！岸霹N”那美麗的名字原來(lái)暗藏著殺機(jī)呀！
臺(tái)風(fēng)“杜鵑”不溫柔。
溫柔藏在時(shí)光里的作文 11
我有一個(gè)溫柔老媽?zhuān)鍪虏患辈辉辏瑥牟淮蛭伊R我，她總是用獨(dú)特的方法教育我；這獨(dú)特的方法讓老媽顯得更加溫柔，而我卻倍感痛苦。
記不得是某年某月某日某時(shí)某分某秒了，我不小心弄壞了一個(gè)我不知道名字的東東，那東東是老媽的愛(ài)物。我一時(shí)不知怎么辦才好：天，老媽一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的。正這么想著，臥室里傳來(lái)一陣腳步聲。我趕緊用我的“大腦牌”gps定位導(dǎo)航檢測(cè)儀全方位掃描：無(wú)危險(xiǎn)。我放下心來(lái)，自語(yǔ)道：“該藏哪兒好呢？”
“啪�！币恢皇州p輕放在我的肩膀上，我大吃一驚，忙吼道：“哪路好漢，快報(bào)上名來(lái)！”
“偶就是你那腰圍與愛(ài)心同寬，體重與智慧等量的老媽。”溫柔一聲從我的.背后傳出。
“無(wú)敵老媽?zhuān) 蔽掖篌@失色。
“這東西是你弄壞的吧？你三年的零花錢(qián)木有了�！�
“哦不！”一聲慘叫后，我倒在床上，死了。
還有一次，我騎自行車(chē)，沒(méi)看清楚前方有一個(gè)坑，結(jié)果一個(gè)狗啃屎，我摔進(jìn)坑里了。老媽趕緊跑過(guò)來(lái)，眼里包含著淚水。我被感動(dòng)了，兩行熱淚，不知不覺(jué)輕輕流下。
哪知老媽拋下一句：“買(mǎi)藥也是要錢(qián)的�！�
“不會(huì)吧？”我問(wèn)，“難道你又要扣我的零花錢(qián)？”
“是的，你一個(gè)月的零花錢(qián)又木有了。”
“哦不！”一聲慘叫后，我倒在地上，死了。
你說(shuō)，我老媽溫柔吧？教育方式很獨(dú)特吧？對(duì)。打我？她從來(lái)不會(huì)；扣錢(qián)？她絕對(duì)一流。自打扣錢(qián)以來(lái)，我做什么事都是小心翼翼認(rèn)真謹(jǐn)慎的，但有時(shí)候還是會(huì)出錯(cuò)。
噢，我的零花錢(qián)......
溫柔藏在時(shí)光里的作文 12
你說(shuō)的，你做的，我都會(huì)記得。你是我流年里不舍的`溫柔。
我曾一度認(rèn)為，我們之間的感情不會(huì)再那樣親密，那樣深厚。我發(fā)覺(jué)我很傻，對(duì)吧，媽媽?zhuān)?/p>
我哭著吵著鬧著煩著你讓我把手機(jī)帶到學(xué)校，你說(shuō)什么都不肯讓我?guī)�，沒(méi)想到你會(huì)這樣執(zhí)著。我來(lái)氣呢，我說(shuō)你真不讓我?guī)Ь托菹胱屛衣?lián)系家里。你沒(méi)有出聲，拿出幾張錢(qián)給我，我轉(zhuǎn)頭進(jìn)了房間。我突兀地覺(jué)得心里一陣委屈和懊悔，我打心里怨自己為什么和你吵，就為了這么小一件事？但我為了支撐面子，使了性子一星期不聯(lián)系你。
但我還是很想念你。后來(lái)的幾天我眼睛患了結(jié)膜炎，癢疼著難受，我打電話給叔叔，讓他帶藥過(guò)來(lái)學(xué)校。誰(shuí)知道叔叔便告訴了你，你忙打電話到宿舍，對(duì)我關(guān)懷備至的，我很開(kāi)心又很感動(dòng)，在和你講電話時(shí)我就哭了。
你聽(tīng)出我語(yǔ)氣里的哽咽，你說(shuō)，不要哭啊，眼睛發(fā)炎了不要被眼淚感染了。
我“嗯”了一聲，說(shuō)我想回家，我對(duì)不起你。
你說(shuō)傻孩子，你想什么呢？是不是在學(xué)校難受了，眼睛疼不好過(guò)呢？
我沒(méi)有回答，只是支支吾吾地應(yīng)答你。
后來(lái)你說(shuō)：“明天媽媽去學(xué)校接你去醫(yī)院看看，帶你去散散心。畢竟媽媽無(wú)法身臨其境體會(huì)你的為難，媽媽只能安慰你。但是你要記得，媽媽做的，說(shuō)的，都只想為你好！”
“嗯，我知道！”
你說(shuō)的，你做的，我都會(huì)記得。
你是我流年里不舍的溫柔！
溫柔藏在時(shí)光里的作文 13
在家的幾天真是快活，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有束縛，灌透全身只有自由，但是“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”美景也總是不長(zhǎng)。我從云端一直跌落到谷地，我的心差點(diǎn)摔得粉碎，是生長(zhǎng)于峭壁的那棵瘦小而堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)感動(dòng)了我。
回到家，家里人急忙詢(xún)問(wèn)我，我默不作聲，他們似乎都懂了，一個(gè)個(gè)停下拍手，每一個(gè)動(dòng)作都如此地緩慢，知道一切都靜止。他們只是呆呆地看著我，我緊張到了極點(diǎn)，也傷心到了極點(diǎn)。我試圖躲過(guò)他們的`眼神，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)父親低著頭。
他靜靜地坐在椅子上，頭垂得很低很低，頭發(fā)倚在慘黃的臉上，多年勞累的腰也似成了一張弓，他的雙手緊握，一動(dòng)也不動(dòng)，我有些后悔與慚愧了。
接著父親站了起來(lái)，我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，將即將涌出的淚水又硬讓它回流，只見(jiàn)父親停頓了一會(huì)兒，又向我這邊緩緩走來(lái)。
“咚咚，咚咚咚……”我的心跳在加速，父親到這邊站在這里停了很久，我從余光中發(fā)現(xiàn)父親將右手抬起，我立刻緊閉雙眼。我心想：“打就打吧，反正也是我不對(duì)！”卻感到有一股暖流，是，是父親的手，父親溫暖的大手從頭頂劃到發(fā)梢，我跳動(dòng)的心也安靜下來(lái)了。
父親的一撫頭，似陽(yáng)光融化了我凍結(jié)的心靈，似春風(fēng)，給了我新的生機(jī)。
尋尋覓覓，才慢慢發(fā)現(xiàn)，原來(lái)父親就是那峭壁上那棵瘦弱而堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)。
溫柔藏在時(shí)光里的作文 14
有這么一個(gè)人，她的目光帶給我溫柔和嚴(yán)厲，這個(gè)人就是我的媽媽。
我的媽媽?zhuān)兄活^烏黑的卷發(fā)，大大的嘴巴上面是一個(gè)美麗的鼻子。而鼻子的上面是一雙可以說(shuō)話的眼睛，就是這雙眼睛時(shí)而傳遞著溫柔，時(shí)而傳遞著嚴(yán)厲。
記得有一次，媽媽剛剛吃完飯，就被別人叫到店里忙乎了。我看了一眼飯桌，一片狼藉，碗筷?yáng)|倒西歪，剩菜剩飯都沒(méi)有歸位……我挽起衣口，就準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)了。雖然說(shuō)洗碗不是什么新鮮事，但這畢竟是我第一次洗碗，手未免有些發(fā)抖，生怕一不留神，淘氣的碗就會(huì)和地板親密接觸。
我只好照著媽媽平日洗碗的樣子：先擠點(diǎn)洗潔精，再用布在碗里洗出許多泡泡，最后在用清水一沖，就完工了。我心里想：這也不難么，就按照媽媽的`做法洗碗！正當(dāng)我用心坐著，享受著干活帶給我的快樂(lè)時(shí)，媽媽回來(lái)了！她看到了這一幕，走過(guò)來(lái)，摸著我的頭，笑著對(duì)我說(shuō)“你真是個(gè)好孩子！”媽媽滿(mǎn)臉微笑地看著我。她的目光中流露出對(duì)我無(wú)限的愛(ài)。那目光像冬日里的陽(yáng)光溫暖了我的心田，好似天空中那柔軟的白云，又似緩緩流淌的小溪。那目光讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的信心和向往。
還有一次，弟弟因?yàn)檎{(diào)皮，闖了禍，媽媽不說(shuō)，也不打，只是用溫柔的眼睛望著弟弟，那目光充滿(mǎn)了愛(ài)，看的弟弟都不好意思了，主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。
嘿，這個(gè)人真溫柔，溫柔的目光里全是對(duì)我們的愛(ài)，對(duì)家庭的愛(ài)！
溫柔藏在時(shí)光里的作文 15
久候，抬頭仰望星辰。月亮是如此冰冷，是如此迷朦。再也看不見(jiàn)那快活的眨著眼的星星，再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒在天空中婉轉(zhuǎn)的歌喉；有的只是滿(mǎn)天的蒼茫，有的只是另人膽顫的蒼穹。無(wú)數(shù)顆星星早已失去它的光彩，烏黑的云占滿(mǎn)了美麗的`星空……月光雖然柔和，但照起來(lái)讓人渾身不舒服，無(wú)奈——輕輕的拉上了窗簾，封閉了可怖的“溫柔”。
此時(shí)此刻，我正感嘆自己曾經(jīng)的幼稚可笑，正感嘆那些文人的幼稚可笑，月光確實(shí)如此的美嗎？
不，它不是。也許，它曾經(jīng)也美過(guò)，但是在發(fā)黑的星體里，它能奈得住幾時(shí)？耐得住幾時(shí)的美呢？它一樣黯然失色。請(qǐng)不要笑它有多愚蠢，在靜寂的黑暗里，你又耐得住幾時(shí)，-發(fā)揮你那不沾滿(mǎn)血色的心呢？
總喜歡淡色，喜歡她那淡淡的雅，那淡淡的甜。仔細(xì)回味：為什么不喜歡濃濃的深色？不喜歡它那樸實(shí)而不虛偽的可愛(ài)呢？
坐在書(shū)桌前，開(kāi)啟臺(tái)燈，苦苦思索：總是喜歡讀安妮寶貝的文章，因?yàn)樗娘L(fēng)格另類(lèi)。記得她在文中說(shuō)過(guò)：“白晝是有限的，而黑夜卻無(wú)限的蔓延。”是��！確實(shí)如此呀！無(wú)數(shù)個(gè)黑夜才換來(lái)的白晝呀！我們要好好珍惜！
因此，現(xiàn)在，從來(lái)不像以前一樣晚上和伙伴們玩了，因?yàn)槲液ε潞谝篃o(wú)限的蔓延，害怕那“皎潔”的月光，心中小小的憧憬：“何時(shí)才是全新的黎明，何時(shí)才有朝氣蓬勃的太陽(yáng)！”
溫柔藏在時(shí)光里的作文 16
清晨，陽(yáng)光還未透過(guò)云層，一陣沙沙沙的雨聲將我喚醒。我披衣下床，推開(kāi)窗戶(hù)一看，哦，下雨了！這是早春的第一場(chǎng)雨。
春雨淅淅瀝瀝地下著，像牛毛一樣密，向娟一樣輕，想繡花針一樣細(xì)，我瞇著眼，整一個(gè)小鎮(zhèn)都被籠罩在這煙雨中，輕柔地滋潤(rùn)著大地，像一個(gè)溫柔的天使。絲線似的雨絲正在忙忙碌碌地為大地編織著淺綠色的春裝，織繡這綠色的海洋。她輕輕地散落在花朵上，花兒舒心地笑了，那色彩鮮明的花兒開(kāi)得更燦爛了。他們那柔嫩的花瓣被春雨姑娘洗得干干凈凈，花朵被擦得亮晶晶的，好像一面鏡子。雨聲瀝瀝，打在房屋上、樹(shù)葉上、泥土上……好險(xiǎn)一位出色的演奏家在彈奏著美妙的`曲子，悠揚(yáng)悅耳，十分動(dòng)聽(tīng)。
陽(yáng)光藏在密密的云層中，隱隱約約還透著一點(diǎn)兒光。只見(jiàn)撐著傘的行人越來(lái)越多。那傘好像一個(gè)個(gè)大蘑菇，又好像一朵朵五彩斑斕的花兒。四面八方飛來(lái)的傘花聚集在寬敞的人行道上，匯成了傘流，又好像五彩繽紛的小溪在流動(dòng)。那騎著自行車(chē)的人們，身上披著的雨衣各色各樣，紅的、綠的、黃的、藍(lán)的……令人眼花繚亂。一陣風(fēng)吹來(lái)，雨衣隨風(fēng)飄舞，時(shí)起時(shí)伏，想跳彩虹在爭(zhēng)奇斗艷，飛舞飄展。調(diào)皮的孩子赤著腳，嘻嘻哈哈地踩著水，嬉戲著，追逐著，享受著雨的樂(lè)趣，讓雨水淋得痛快。
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜。潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。我輕輕地吟起這一首杜甫的《春夜喜雨》來(lái)，雖然是清晨，但卻比夜晚的春雨更加美麗，盎然，令人神往。這是溫柔的天使——春雨。
溫柔藏在時(shí)光里的作文 17
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！币宦�(tīng)到這首詩(shī)，我就會(huì)想起我溫柔的媽媽。
我的媽媽頭發(fā)短短的，一雙珍珠般的眼睛里常常閃爍著溫柔的光芒，高高的鼻梁上架著一副茶色框的.眼鏡。
媽媽總是面帶微笑，在生活中，她總是無(wú)微不至的照顧我。有一次，我生病發(fā)燒了，燒得很?chē)?yán)重。我難受的在床上翻來(lái)覆去，媽媽趕緊放下手頭的工作，二話不說(shuō)幫我穿上衣服，帶我去醫(yī)院看病。等到我做完檢查，醫(yī)生給我開(kāi)好藥，已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)鐘了。我迷迷糊糊地躺在病床上，媽媽輕輕地摸著我的額頭，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，不要害怕，我會(huì)永遠(yuǎn)陪在你身邊的�！钡任倚褋�(lái)時(shí)，天已經(jīng)亮了。媽媽坐在床邊的小凳子上，趴在病床的邊緣睡著了。我轉(zhuǎn)頭一看，床頭柜上放著一碗粥和一些水果。我知道，這是媽媽在我睡著時(shí)幫我買(mǎi)的�？吹竭@一幕，我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
有一次，我數(shù)學(xué)考試考得不理想，望著那鮮紅的87分，一向要強(qiáng)的我感到非常慚愧。這時(shí)，媽媽并沒(méi)有批評(píng)我、責(zé)怪我，而是鼓勵(lì)我：“沒(méi)關(guān)系，不要灰心，我們一起找出錯(cuò)誤的原因，繼續(xù)努力，下次爭(zhēng)取取得一個(gè)好成績(jī)。”我望著媽媽那溫柔而慈愛(ài)的眼神，又重新拾起了信心。
媽媽就像一顆光芒四射的太陽(yáng)，用溫暖的陽(yáng)光照耀著我，呵護(hù)著我這棵小幼苗，使我茁壯成長(zhǎng)。這個(gè)世界上我最?lèi)?ài)的就是媽媽?zhuān)L(zhǎng)大以后，我也要成為像媽媽一樣的人。
溫柔藏在時(shí)光里的作文 18
我有一位同學(xué)，她有一雙漂亮的眼睛。鼻子高高的，她有烏黑的秀發(fā)，還有一張大嘴巴。樣子長(zhǎng)得還算是漂亮。
我最欣賞他的聰明。每一次考試都在班級(jí)的`前五名之內(nèi)。她為人樂(lè)觀，樂(lè)于助人，學(xué)校里很少有這樣的人。因?yàn)樗龑?duì)自己班同學(xué)很好，所以能交很多的朋友。她很聽(tīng)她的爸爸媽媽的話。有一次她考差了，她在拼命的哭好像怕她的爸爸媽媽打。她呀，考試考?jí)牧司秃苣懶 ?/p>
�。∷褪顷愄熳送瑢W(xué)。我覺(jué)得她心地善良，也很愛(ài)當(dāng)“和平使者”當(dāng)我和別人吵架的時(shí)刻，她會(huì)匆匆忙忙的趕到現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)：“你們?cè)诔呈裁�。”我�?lái)當(dāng)你們的“和平使者”吧！她一心一意的來(lái)幫住我不吵架﹐我很高興，她和我一個(gè)學(xué)校﹑一個(gè)班級(jí)，我覺(jué)得很驕傲，而且很自豪。
我的陳天姿同學(xué)呀！天姿呀！天姿！我好佩服你。有一次我們一幫同學(xué)約在星期天去書(shū)店，我本以為她不會(huì)去，沒(méi)想到她還是去了。那天我們看完書(shū)，我們?nèi)コ缘驴耸堪�！我們一幫同學(xué)都去了。就把陳天姿同學(xué)給落下了。我忘記了她的存在。我們自管自走我在心里想：“這次我肯定會(huì)被她說(shuō)。這時(shí)我心里很害怕。”后來(lái)，我們吃完回到書(shū)店時(shí)，看見(jiàn)天姿了我以為她會(huì)說(shuō)我。沒(méi)想到我還沒(méi)說(shuō)。天姿對(duì)我笑了一聲，她就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
呀！真是一個(gè)難得的好人那！世界很少有這種人。難道這是上帝賜予我們班嗎？我們班有這種人，希望將來(lái)的世界多有一些這樣的人。這樣我們世界才會(huì)更加的和平。
溫柔藏在時(shí)光里的作文 19
歲月，也許漸行漸遠(yuǎn)。
淡淡的月光，是我對(duì)你最誠(chéng)摯的祝福。
我給你的頭發(fā)抹上了淺淺的銀色，也帶走了你的青春年華。你在我的心間默默耕耘，點(diǎn)點(diǎn)淚光，融入了愛(ài)的心河。
也許，沉默、無(wú)言，就可以了。旋兒心里想著。
旋兒的`母親先天性失明，十幾年來(lái)，除了洗衣買(mǎi)菜都不方便，最頭疼的就是做飯，手經(jīng)常被油濺到。從旋兒剛會(huì)走路的時(shí)候起，每日母親做飯，她就和母親一起摸索著從房間到廚房的距離：“一、二、三、四……十五�！闭宀骄嚯x，一走就是十五個(gè)年頭，從未改變。
那天，下著蒙蒙細(xì)雨，旋兒準(zhǔn)備回家拿傘，見(jiàn)到母親正在房間和廚房之間來(lái)回走動(dòng)，口里念叨著：“一、二、三、四、五……十六。”納悶?zāi)�，母親抓過(guò)旋兒的手，焦急地喊道：“旋兒，旋兒，多了一步，多了一步，變成十六步了，一定是我數(shù)錯(cuò)了。來(lái)，你陪娘來(lái)走一次�！�
母親就這樣抓住旋兒的手，慢慢地，緩緩地走著。短短幾步，旋兒早就已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。母親仍然十六步，女兒十二步。母女倆走過(guò)的路，加起等于太陽(yáng)與月亮的距離。
十五年，母親鬢發(fā)早白，女兒黑發(fā)飄揚(yáng)。十五年，母親步履蹣跚，女兒輕盈矯健。十五年，母親的手早已開(kāi)裂，女兒的手光滑如玉。十五年，母親皺痕累累，女兒面若春花。十五年啊，你讓母親如此憔悴，用她，用她青春為代價(jià)，換來(lái)了你的似水年華！
溫柔藏在時(shí)光里的作文 20
始于動(dòng)，遂溫柔。天非甚藍(lán)，海上有薄之氣，朝陽(yáng)頗溫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去海上有白之舟，飛鳥(niǎo)之低者，而其行持之跡，把一副全之形更豐富之?dāng)嗾拢矣邪渍呒?xì)之沙，跣足玩沙之子與彩之風(fēng)箏。眼前之景激矣臣謂鄉(xiāng)之思。
誰(shuí)不是個(gè)異鄉(xiāng)人，永遠(yuǎn)孤，或在異鄉(xiāng)人情更為驚，以其時(shí)又之事照之為歲月忽之蕪穢，我于汝之城郭，過(guò)汝來(lái)時(shí)之路。
或有太美，有事太純，猶幸一山，戀上片海，其廣而深之愛(ài)，常憶常在，君能有一片山一片海乎？而世無(wú)常與汝戲笑之。汝宜深躬謝，遺世界一影子行子之與之且歌而行，不在貪一世歡，我恥之長(zhǎng)。
以滄桑之理之筆，緣人生之主線，予命以新者生之設(shè)詮，于世之紛紛中融性之至純。夜靜默默，無(wú)復(fù)一人，若不向汝之目與體，一人之足于空者石上鳴，滿(mǎn)地之石幾觸骨，吾得聞之者觸聲，或時(shí)才是最潔乎。
在異鄉(xiāng)之輒覺(jué)其年之物，及其褪之，破損者，無(wú)神物，其去我遠(yuǎn)矣，吾此坐或臥之時(shí)思其覺(jué)，似隔了一面大之布而裹無(wú)可近之瘡。行路所見(jiàn)，一人去家何也？雖云，總有若多若少者給你暖。事實(shí)上吾亦感之于是退之憶里憶我。
諸人皆為甚獨(dú)以本法意排孤，實(shí)延己之孤，獨(dú)是化者謂群者詛。而余幸之，一路與我柔。多時(shí)不正為此莫名涌上心頭之柔軟，能使我以不虛過(guò)否？
思鄉(xiāng)之病曰不為苦為樂(lè)，其有追，有惆悵，有留戀，有惜，流光如逝，時(shí)不再來(lái)，在微苦中有甘于實(shí)。月是故鄉(xiāng)明，我何時(shí)復(fù)見(jiàn)吾鄉(xiāng)？
好鄉(xiāng)之晨，昏夜。自生那一刻起，遂定與故鄉(xiāng)心動(dòng)矣，茲矣今之柔，我實(shí)有幸。
溫柔藏在時(shí)光里的作文 21
溫柔的風(fēng)輕輕把我吹醒，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，緩緩從床上爬起，母親在旁邊等著我，眼神一如既往的犀利。
我看向她，嘴唇不自覺(jué)抖動(dòng)，我終于鼓足勇氣問(wèn)她：“媽?zhuān)Αα�？”媽媽似乎有些氣憤，吼道：“都幾點(diǎn)了還不起，還指望你能考上好高中呢！沖你這樣，我看指望不上，別說(shuō)廢話了，趕緊穿好衣服，跟我倒垃圾去！”我膽怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
衣服穿好了，我站在媽媽身旁，小心翼翼地將垃圾桶抱起，然后和媽媽出門(mén)，從出門(mén)到小區(qū)倒垃圾地方旁媽媽一直嘮嘮叨叨的沒(méi)完沒(méi)了，我也只是在一旁無(wú)奈的應(yīng)和著。終于到了，我趕忙將垃圾桶一翻，倒在地上。（因?yàn)樾^(qū)沒(méi)有垃圾桶，所以只能倒在地上，但經(jīng)常派專(zhuān)人來(lái)?yè)�。）正�?zhǔn)備沖回家去好擺脫這只"母老虎"，不料，卻被她一把抓住，掙脫不了，我無(wú)奈的看向她，她瞥了一眼地上的垃圾說(shuō)道：“哪有你這樣扔垃圾的，這年頭，誰(shuí)干點(diǎn)活容易啊，你這不是給那些撿垃圾的人添堵嗎？趕緊撿起來(lái)，放垃圾袋里，再一起扔掉！”我在一旁聽(tīng)的很是吃驚。雖然媽媽的語(yǔ)言風(fēng)格還是那么不拘一格，讓人聽(tīng)著很是難受，但是話糙理不糙，沒(méi)想到媽媽也有"溫柔"的一面吶。于是我干嘛將垃圾收拾好。那一刻，就如春風(fēng)細(xì)雨般溫柔，如暖陽(yáng)傾斜般溫暖，而這，全流露在我的`笑容當(dāng)中，刻在內(nèi)心深處。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)不然，越是細(xì)節(jié)越是小事越能體現(xiàn)一個(gè)人的個(gè)人素養(yǎng)。
真正的溫柔就體現(xiàn)在生活小事中。
溫柔藏在時(shí)光里的作文 22
在我的生活中，有一雙溫柔的眼睛時(shí)刻保護(hù)著我長(zhǎng)大。
這雙眼睛在我剛出生時(shí)就開(kāi)始陪伴我，一直激勵(lì)著我長(zhǎng)大，并在我心靈的深處扎了根。在我生病時(shí)這雙眼睛便會(huì)默默地流淚，在我開(kāi)心時(shí)這雙眼睛便會(huì)瞇成一條縫，在我傷心時(shí)這雙眼睛便會(huì)聆聽(tīng)我的心痛。它是水靈靈的，有愛(ài)心的，令我難忘的一雙眼睛。
有一天晚上，我突然發(fā)高燒。先是身上發(fā)冷，冷得渾身發(fā)抖，之后便感覺(jué)四肢無(wú)力。半個(gè)小時(shí)后又開(kāi)始發(fā)燒，渾身滾燙滾燙的`。那雙溫柔的眼睛憐惜的看著我，問(wèn)我：“是不是感冒了，很難受？”
“不知道。”我搖了搖頭，有氣無(wú)力的說(shuō)道。
她連忙拿出體溫計(jì)給我量了量體溫，最后心急如焚的喊到：“什么？三十九度？”她的一聲驚叫引來(lái)了正在電腦桌前修電腦的爸爸。最后，爸爸和媽媽趕緊開(kāi)車(chē)帶我上醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查完后，告訴我必須輸液體。在我輸液體的時(shí)候，那雙溫柔的眼睛含著淚花，緊緊地盯著我，沒(méi)有離開(kāi)我半步。而我的另一只手也被死死地攥在她的手心里，我感動(dòng)得哭了。
等掛完針回到家已經(jīng)是早上四點(diǎn)多了，燒也退下來(lái)了，看著我精神了些的樣子，那雙溫柔的眼睛露出了一絲微笑。此刻，我感受到了無(wú)限的溫暖……
這雙眼睛無(wú)比溫柔，在我的心中萌發(fā)了一顆小樹(shù)苗，使我倍感溫暖，不再孤單和寂寞。這雙眼睛就是媽媽的眼睛。我愛(ài)這雙眼睛，更愛(ài)我的媽媽。
溫柔藏在時(shí)光里的作文 23
成長(zhǎng)路上，我們少不了媽媽的陪伴。而媽媽的陪伴是溫暖的、媽媽的陪伴是貼心的.……媽媽陪完我的故事有很多，其中這一件事，卻令我難以忘懷。
那就是我從椅子上跌下來(lái)，媽媽帶我去醫(yī)院那件事。在五歲那年的一天晚上，爸爸媽媽在做生意，而我在屋子里玩。我自己玩覺(jué)得沒(méi)意思，于是我決定要去拿衣柜上的玩具，我先上床看看哪一條路能到衣柜旁邊。終于，我發(fā)現(xiàn)了一條道路。從床上跳到高桌子上跑到高桌子上之后，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以離衣柜更近的東西那就是一個(gè)放滿(mǎn)傳單的椅子。終于爬到了頂上，可以拿下來(lái)玩具了，剛拿像玩具我就蹦了起來(lái)，因?yàn)檫@一次我成功了。結(jié)果我沒(méi)有落到床單上，那是從衣柜那么高的地方摔了下來(lái)。撲通我掉到了地上，我想站起來(lái)可又站不起來(lái)，這時(shí)候我感覺(jué)媽媽再也陪伴不了我了，我就哭了起來(lái)。
爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了連忙跑過(guò)來(lái)，媽媽連忙問(wèn)我：“怎么了?怎么了?”我用我的手機(jī)指的是右胳膊，媽媽試著讓我伸縮一下，誰(shuí)也不知道我還沒(méi)伸出來(lái)就縮的回去，因?yàn)槲业母觳蔡哿�。媽媽讓鄰居去幫忙看店，自己和爸爸卻開(kāi)車(chē)抱著我去醫(yī)院，一路上媽媽一直安慰我別害怕。到了醫(yī)院醫(yī)生要我們先去拍片，我看到媽媽眉頭緊鎖著，額頭上布滿(mǎn)了密密的汗珠�；氐郊彝砩纤X(jué)的時(shí)候，媽媽抱著我，剛要打算放下，結(jié)果還沒(méi)放下，我就被疼醒了，就這樣?jì)寢尡Я宋乙煌砩�。早上起�?lái)媽媽的眼睛布滿(mǎn)了血絲。
這時(shí)候我才知道，原來(lái)媽媽的陪伴，是必不可少的。
溫柔藏在時(shí)光里的作文 24
“站在山巔與日月星辰對(duì)話潛游海底和江河湖海晤談和每一棵樹(shù)握手和每一株草私語(yǔ)方知宇宙浩瀚自然可畏生命可敬”
對(duì)于寫(xiě)作這件事，也沒(méi)有什么見(jiàn)地，與其說(shuō)它是寫(xiě)作，還不如說(shuō)是隨筆來(lái)得更貼切。文字在我眼里其實(shí)挺浪漫的，可以從中體會(huì)人們的感受，或是景色的美麗。古時(shí)候的詩(shī)其實(shí)都是隨筆，算起來(lái)大多都是描述詩(shī)人的偉大抱負(fù)，思鄉(xiāng)之情，憂國(guó)憂民這一類(lèi)似的題材。但介于描述不同經(jīng)歷不同，所以各具風(fēng)味。
喜歡關(guān)于跨年、煙火、新年、還有冬天的第一場(chǎng)雪，這一系列美好的詞，所以我會(huì)格外留意這些字眼，將美好的事記錄下來(lái)。無(wú)聊時(shí)翻一翻，不久就會(huì)陷入這些美好溫柔的搖籃里。
一封書(shū)信，寥寥數(shù)語(yǔ)，寄托著人們的感情，在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，人們好像不屑書(shū)信了，打開(kāi)某些程序復(fù)制粘貼，話語(yǔ)就這么發(fā)出去了，雖然會(huì)達(dá)到效果，但比從自己腦海里千錘百煉出來(lái)的詞句總會(huì)少一絲情愫。
這個(gè)世界滿(mǎn)世繁華，我卻獨(dú)喜歡那瑣碎的浪漫�？粗粘鋈章�，領(lǐng)會(huì)每一天的變化。這個(gè)世界不應(yīng)該被明碼標(biāo)價(jià)，記得以前我總說(shuō)太陽(yáng)像個(gè)桀驁不馴的'少年，它同樣也沒(méi)有明碼標(biāo)價(jià)，永遠(yuǎn)是自由的。
或許到了不一樣的年紀(jì)就會(huì)喜歡上不一樣的文字，少年的我們不諳世事，相信世間美好，喜歡溫柔的文字，喜歡那暖洋洋的光灑在我們身上的感覺(jué)，喜歡喝汽氣，喜歡那向往的生活。
我想，心智的變化大概可以從文字中看出來(lái)吧，或許在很多年以后，看著現(xiàn)在的文字會(huì)感嘆。這些文字似是成為了給未來(lái)自己的一封信。
“吹風(fēng)落葉下雪煙花這一年又要結(jié)束了和描述的故事還會(huì)未完待續(xù)的…”
溫柔藏在時(shí)光里的作文 25
我想微風(fēng)，微風(fēng)，是不是也在想我。
夜晚，從窗外吹進(jìn)縷縷輕風(fēng)，帶著夏日烈陽(yáng)余下的溫度，吹的屋內(nèi)的我，感到幾絲活力的氣息。伴隨著外邊香樟大樹(shù)上的蟬鳴，更讓人感到了微風(fēng)的溫晴。在老家的夏日，天氣預(yù)報(bào)的溫度指數(shù)，雖然有些嚇人，但是在山里，其實(shí)并沒(méi)有那樣可怕，晚上的小熱，但并不影響，甚至連風(fēng)扇也不需要。所以暑假的我，總是逃離到此，享受著自然的氣息，縈繞身旁，沒(méi)有過(guò)多的煩惱，也只有在此，才能夠想到，將煩惱放進(jìn)風(fēng)中，隨它逝去，才更讓人快樂(lè)。
微風(fēng)，像是自然創(chuàng)造的風(fēng)扇，吹出的低檔風(fēng)，與風(fēng)扇冰冷冷的機(jī)械不同，微風(fēng)總是帶著情意，讓人為之迷戀。若是頂著那火球出門(mén)，一陣微風(fēng)刮在臉龐，雖然沒(méi)有帶來(lái)多少的清涼有感受，卻也溫柔的拂著我，加快了臉上汗珠的滴落。微風(fēng)總是柔弱的，無(wú)法與太陽(yáng)為敵，也同我們，處在這熱辣的地獄，但是微風(fēng)從未改變過(guò)溫柔。
微風(fēng)不是機(jī)器，只在熱天給人們使用。微風(fēng)不由我們控制，所以有時(shí)我想也會(huì)想念微風(fēng)，自然，在一些時(shí)候，微風(fēng)帶沙迷了眼，我們也會(huì)責(zé)怪微風(fēng)的調(diào)皮。在春秋兩季的微風(fēng)，最讓人感到舒服，卻也讓人分不清是冷是熱。而冬季的'微風(fēng)，讓人感到更加寒冷，可微風(fēng)在此寂靜的季節(jié)，也有了蹤跡，雖然風(fēng)聲很輕，但是我知道微風(fēng)的更多線索。微風(fēng)抓不住，但是我依然執(zhí)著。
風(fēng)吹過(guò)田野，溫柔了莊稼，吹過(guò)殘破的樹(shù)葉，創(chuàng)造黃色的蝴蝶，吹過(guò)湖面，激起靈動(dòng)的波紋，吹過(guò)人的臉頰，留下了歲月。風(fēng)是溫柔的，時(shí)光是無(wú)情的，微風(fēng)走過(guò)一年又一年的春夏秋冬，也來(lái)過(guò)我柔光臺(tái)燈照亮的書(shū)房，悄悄的，溫柔的。
曾經(jīng)你看微風(fēng)，如今微風(fēng)帶著你的思念，又看到了怎樣的故事？風(fēng)，是不是不被時(shí)光宰割，又會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)，你說(shuō)過(guò)微風(fēng)溫柔。
溫柔藏在時(shí)光里的作文 26
深夜，朦朧的月光輕輕敲打我的窗子，在桌前靜靜流淌。人靜，一切都進(jìn)入了了夢(mèng)鄉(xiāng)，只余我，只余桌上一盞燈、一本書(shū)，只余夜空中回蕩著幾聲犬吠讓夜晚不在那么單調(diào)。
夜色溫柔，人心孤獨(dú)。
孤獨(dú)，對(duì)，只有一個(gè)人的時(shí)候才能有這樣的體驗(yàn)，只有全世界都遠(yuǎn)離你的時(shí)候才能有這樣的心緒。這樣的.時(shí)候，孤獨(dú)便成為一種力量。孤獨(dú)使人冷靜，使人思考，使人聯(lián)想，使人變得理智。孤獨(dú)讓思維變得清醒，讓想象變得活躍。此刻，孤獨(dú)已不僅只是孤獨(dú)，而是升華成一種力量，一種促進(jìn)人產(chǎn)生靈感，感悟人心靈的神奇力量。
如同臺(tái)燈散發(fā)的昏暗燈光，孤獨(dú)，籠罩著整個(gè)房間。孤獨(dú)籠罩下的自己更加清醒的看清了自己，看清社會(huì)，看清來(lái)時(shí)的路與去時(shí)的霧。孤獨(dú)，讓自己回歸理想性，回歸客觀。孤獨(dú)的我們看待一切不再有失偏頗。
夜色溫柔，開(kāi)一盞燈，泡一杯清茶，或只是靜坐桌前，或挑選一本好書(shū)細(xì)細(xì)品讀。那一刻，全部身心投入書(shū)本，自己早已與書(shū)中世界融為一體。自我，書(shū)，穿越時(shí)空奇妙的融合在一起，仿佛自己被投入一個(gè)新世界。窗里窗外似乎是平行的另一個(gè)世界，嗅不到空氣的流動(dòng)。有時(shí)，一筆一紙作伴，心隨著筆舞出一聲聲美妙的和弦，與月共鳴。文字與我同在，文學(xué)與我一體。當(dāng)思維沉浸在書(shū)�；蜃晕衣�(lián)想之中，孤獨(dú)就不再是孤獨(dú)，而是一種絕美的意境，一種絕佳的享受，一種巨大的力量
青春是喧鬧的，我也曾瘋過(guò)，躁過(guò)；我也曾因溫柔夜色浮躁、不安過(guò)，但就像奧利弗說(shuō)的：“你可以去尋找我，但你終將會(huì)回來(lái)。”無(wú)論生命外表多么喧鬧不安，其內(nèi)里是一種安靜。孤獨(dú)的成長(zhǎng)，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而消失，就如同這溫柔夜色一樣。無(wú)論白天的狂歡多么震耳欲聾，這溫柔夜色一來(lái)臨，心便回歸孤獨(dú)，絕美的孤獨(dú)。
溫柔藏在時(shí)光里的作文 27
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)第三季的播出，立刻掀起一波收視高潮。一家人圍坐在電視機(jī)前，老人搖著蒲扇，回想著記憶深處的李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳；父母點(diǎn)評(píng)著選手，押一押誰(shuí)會(huì)榮登冠軍寶座；學(xué)生們則爭(zhēng)先恐后地?fù)尨�，和屏幕里的選手一爭(zhēng)高下。詩(shī)詞大會(huì)就像一劑熨貼的良方，撫慰著我們被快餐電視劇填滿(mǎn)的嬌嫩的胃。
只是詩(shī)詞仍溫柔，滲透入唯美的'日常生活中。為什么詩(shī)詞大會(huì)能開(kāi)門(mén)紅，是因?yàn)閺某錾�，我們就被中華幾千年流傳下來(lái)的詩(shī)詞包圍。一首《靜夜思》，是多少人的童年記憶？一句八九十枝花是多少莘莘學(xué)子初等課本時(shí)的喜悅？就連日常生活的小角落，也能見(jiàn)到詩(shī)詞的影子，從垃圾不落地，西安更美麗這樣的打油小詩(shī)，到校園里張貼的千古名作，無(wú)疑不彰顯著詩(shī)詞的魅力，煥發(fā)著古詞新用的生機(jī)。
只是詩(shī)詞仍溫柔，融合進(jìn)我們的悠久歷史文化中。提起中國(guó)二字，不少人會(huì)想到那些千古流傳的卷宗，想起黃山黃河，想起幽深漫長(zhǎng)的從前。詩(shī)詞便是在這樣的環(huán)境中孕育、生長(zhǎng)、緊緊與歷史結(jié)合在一起。詩(shī)人們看見(jiàn)層巒疊嶂，會(huì)寫(xiě)下千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅；看見(jiàn)高聳入云的閣樓，會(huì)寫(xiě)下危樓高百尺，手可摘星辰；看見(jiàn)明月，會(huì)寫(xiě)下小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)；看見(jiàn)花落，會(huì)寫(xiě)下花謝花飛飛滿(mǎn)天。古人的浪漫情懷聚成了詩(shī)詞，在歷史長(zhǎng)河中越淌越醇，越淌越香，未飲先聞，已是醉倒一片。
只是詩(shī)詞仍溫柔，流淌在華夏子孫的血液中。從隨筆涂鴉，到拼盡一生精力，看得半壁藏書(shū)，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)填詞作詩(shī)的興致？雅興一起，抿上兩口小酒，在波光麗影中揮毫。血液在血管中沸騰，那書(shū)上的詩(shī)人都已復(fù)活，圍著你曲水流觴，你從出生開(kāi)始便被賦予了作詩(shī)的天賦。
溫柔藏在時(shí)光里的作文 28
其實(shí)他真的是一個(gè)特別溫柔的男孩子，就像現(xiàn)在雖然說(shuō)分開(kāi)了，雖然說(shuō)自己是被拋棄的那一個(gè)，可是他在自己的印象里面也就是特別溫柔的，想到他還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)心疼，就想著，雖然說(shuō)他也不會(huì)有多么的難過(guò)，畢竟他應(yīng)該也可以想得很開(kāi)，可以放得很坦蕩，畢竟他就是那樣子的人，畢竟他的個(gè)性就是那樣子。
可是想到他也會(huì)受傷的，即便他是主動(dòng)放棄那一段關(guān)系的人，可是哪怕是主動(dòng)放棄，多少也是會(huì)有點(diǎn)不習(xí)慣，有時(shí)候也會(huì)難受的，自己其實(shí)是知道這個(gè)道理的，只是難受的程度可能不一樣，當(dāng)然那也只是人性而已。可是想到他會(huì)難過(guò)，自己會(huì)特別的心疼，就像自己在聽(tīng)他唱的那一首歌，他用盡全身力氣去唱那一句的時(shí)候，自己聽(tīng)著的時(shí)候也是特別的心疼。
自己可以清楚的明白，他會(huì)受傷，他也會(huì)想念。雖然說(shuō)想念的程度沒(méi)有自己那么深�？墒沁�是不希望他和自己一樣遭受那樣子的折磨，真的是挺痛苦的，自己也是深有體會(huì)，可是他是自己曾經(jīng)那么喜歡，所以現(xiàn)在也不想要讓他受傷，現(xiàn)在也不想讓他去體會(huì)那一些七情六欲，真的當(dāng)時(shí)和他在一起的.時(shí)候，自己就一直在折磨自己的時(shí)候，讓他被迫成長(zhǎng)。這也不是自己所想要的結(jié)果。
這些成績(jī)也是很想要保護(hù)他，像一個(gè)小孩子想要一直想要做一個(gè)小孩子，也想要讓自己變得優(yōu)秀，可以去維護(hù)他的那一些夢(mèng)想，可以在他需要我的時(shí)候，我可以盡自己的全部力量去幫助他，雖然說(shuō)自己也希望他不要遇到什么困難，可是自己還是希望他在遇到困難的時(shí)候，自己的力量可以幫助他度過(guò)所有難關(guān)。
溫柔藏在時(shí)光里的作文 29
我有一件十分珍貴的禮物，它來(lái)自韓國(guó)首爾，是我的同學(xué)暑假去首爾后帶給我的禮物，我十分珍惜地收藏著，把它放在一個(gè)盒子里，每天回家都會(huì)打開(kāi)盒子看上一眼，因?yàn)樗俏液屯瑢W(xué)友誼的見(jiàn)證。
那是秋天，收獲的秋天里，草黃葉紅，氣候怡人，那也是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，知識(shí)滿(mǎn)園的學(xué)校里，書(shū)聲朗朗，知識(shí)滿(mǎn)溢。
那一天，我們走在古色古香的小花園中，花園簡(jiǎn)直像一座由樹(shù)枝搭建的小涼亭，小小的走廊掩映于花朵之中，成了蜜蜂的樂(lè)園。我和同學(xué)并排走著，突然，她拍了拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)過(guò)身，她對(duì)我說(shuō)：“恬然，這是我從韓國(guó)帶來(lái)的潤(rùn)唇膏，送給你�！闭f(shuō)著她打開(kāi)了手掌。她一說(shuō)完，我的目光瞬間就被這個(gè)潤(rùn)唇膏的形狀吸引了，它是一個(gè)小蛋糕形的，上面點(diǎn)綴著一顆櫻紅的小櫻桃，十分可愛(ài)。我一拿到手便愛(ài)不釋手地把玩了起來(lái)。
我十分珍惜地把這個(gè)潤(rùn)唇膏放到了口袋，時(shí)不時(shí)地摸一摸，確認(rèn)它是否還安靜地待在我的口袋里，而我的心情也無(wú)比的歡愉。
回到了家，我特意將這個(gè)禮物拿了出來(lái)，顯擺了一下，對(duì)媽媽得意地說(shuō)道：“你看！這是我的同學(xué)從韓國(guó)帶給我的禮物！”媽媽拿了過(guò)去，對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)是潤(rùn)唇膏吧，給我用了怎么樣？”我立刻從媽媽手中搶回了禮物，并且說(shuō)道：“不可以！不可以！”我十分不滿(mǎn)的看著媽媽?zhuān)南耄哼@是我同學(xué)送我的'禮物，又不是送你的，想占為己有，想得太美吧！
轉(zhuǎn)眼間，秋天來(lái)了，冷風(fēng)乍起，落葉飄零。柔潤(rùn)的肌膚變得干燥，拿出唇膏輕抹嘴唇，溫暖的感覺(jué)是一片飛舞的楓葉，如蝶也如金秋的艷陽(yáng)。一抹溫柔一抹淡紅，盡是你的情義與美好。
溫柔藏在時(shí)光里的作文 30
“你這該死的溫柔,讓我心在痛淚在流……”我散漫的坐在沙發(fā)上,看這瞬。瞬是我喜歡的男生，可是，我，竟是對(duì)他的好感，可以與年喜歡互相沖了，但，我怎么在“早熟”和“早戀”中無(wú)法自拔，上帝，我為什么會(huì)這樣呢……
我失去了他。從他家回到我家前，我一直在盯著他，而他，真是麻木不仁，我為了什么？我為什么會(huì)喜歡上了他？他學(xué)習(xí)棒，體育也很厲害，我這個(gè)雙魚(yú)座的女孩，為什么會(huì)戀上他這個(gè)摩蝎座懂得男生呢？喜歡他那如同燦爛的陽(yáng)光般的俊容嗎？喜歡他那巨酷、深藏不露的性格,還是他那喜歡體育的勁兒�？傊腋馔玖�。
我失去了他。自從5年之后，我不是偶遇，再汽車(chē)站相遇了。他成了一個(gè)高大、帥氣的陽(yáng)光男孩，見(jiàn)了他，我的心只容納了他，無(wú)第二個(gè)人了，而他見(jiàn)到了我手中拿了幾個(gè)重行李，也幫了我拿，只讓我拿一袋，雖說(shuō)他來(lái)時(shí)只拿了一個(gè)旅行箱，但很大很重，我原本木木的`認(rèn)為，我會(huì)與他今生注定有緣，但是，我錯(cuò)了，只相逢了十七天，就揮手告別了。
回到了家，望著那清靜的世界，不覺(jué)得安寧，反倒有一些失落，就上了街，我漫無(wú)目得在大街上，經(jīng)過(guò)了“地下鐵”，決定小坐一會(huì)兒，一進(jìn)門(mén)，猛然看見(jiàn)了單子上標(biāo)著“初戀”，我點(diǎn)了一杯，拿走后邊走邊喝，覺(jué)得酸溜溜的，這時(shí)，商店里響起了馬天宇的《該死的溫柔》，我也情不自禁的唱起來(lái)了：“……說(shuō)好從此后，說(shuō)好淚不流，緣分已盡的時(shí)候，你不要再借口……你這該死的溫柔，讓我心在痛淚在流…… ”緣分已盡，失去了他。
我大哭了一場(chǎng)，我生命中的另一條魚(yú)，為什么不會(huì)是他，雙魚(yú)明明是綁在一起的，是有兩條魚(yú)的，為什么會(huì)是這樣呢？緣分注定完了，初戀?zèng)]有了，心中更酸了。
我們?cè)儆芯壍脑挘視?huì)好好珍惜。
溫柔藏在時(shí)光里的作文 31
描述：這不是一份普通的旅行筆記，而是一篇文章。
我在一個(gè)燈火通明的夜晚來(lái)到廈門(mén)，像所有大城市一樣，我在嘈雜的聲音中搖擺。我住的地方靠近購(gòu)物區(qū)。人群蜂擁而至，商家大聲叫賣(mài)，商店顧客狂笑不止。我認(rèn)為這可能是另一次普通的旅行。它就像水一樣普通，可以隨意從海里舀出。
幾天前的早上，我站在街上，看著那些還沒(méi)有開(kāi)門(mén)的商店。我看著他們住在中華民國(guó)的異國(guó)建筑里。我看著遠(yuǎn)處不規(guī)則的摩天大樓。街道上只有風(fēng)的`聲音，藍(lán)色的天空似乎靜靜地滴落下來(lái)。旅行不是為了獲得任何物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。這一刻，我被廈門(mén)真正的溫柔打動(dòng)了。那時(shí)，我想呆很長(zhǎng)時(shí)間，但每天都看到類(lèi)似的場(chǎng)景。
走在廈門(mén)市的南海岸，看著路邊綠色的街道，看著懶洋洋地躺在上面的陽(yáng)光，看著高高盛開(kāi)的大紅花，看著老人在路邊搖著舊蒲扇乘涼，看著遠(yuǎn)處的海浪和沙灘。我突然意識(shí)到不是所有的城市都能做到這一點(diǎn)。廈門(mén)，即使在烈日下，我仍能感受到它的溫柔。
無(wú)論是擁擠熙熙攘攘的曾厝安村、讓人疲憊的萬(wàn)石植物園，還是夕陽(yáng)下寂靜無(wú)聲的沙波盡頭，他們都像是穩(wěn)重的老人，仿佛在用一種非常溫柔平和的語(yǔ)氣告訴人們他們的榮耀。曾厝庵村位于廈門(mén)島的東南部，有二嶺草、太姥山石和火山島礁。有一種自然和人文的融合。雖然它的名氣沒(méi)有鼓浪嶼大，但也正因?yàn)槿绱耍钤嫉拿赖靡员４妗?/p>
4日的旅程在一瞬間結(jié)束，當(dāng)?shù)罔F開(kāi)通時(shí)，車(chē)內(nèi)輕柔的閩南方言依然讓我開(kāi)懷大笑。《愛(ài)拼才會(huì)贏》的聲音也一直縈繞著我�！叭置凶⒍ǎ叻忠揽颗�，愛(ài)拼贏……”回想旅行的日子，仔細(xì)想想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)廈門(mén)其實(shí)在這座大都市的外殼里留下了柔情。不是嗎？
溫柔藏在時(shí)光里的作文 32
晨起我拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照到我的臉上，“多溫柔的陽(yáng)光��！”我不禁發(fā)出一聲贊嘆！這樣美好的春光一定是個(gè)美好的開(kāi)始，我心情頓時(shí)變得愉悅起來(lái)。
因?yàn)槭侵苣鞖庥趾�，心想不要呆在家里了，去圖書(shū)館吧！圖書(shū)館離家較遠(yuǎn)，很久沒(méi)去了，怪想的！
圖書(shū)館的舒適環(huán)境讓人感到舒心，看著看著，書(shū)上的精彩讓我忘記了時(shí)間。直到肚子咕咕叫的時(shí)候，我才想起是該回家啦！我整理好手中的'書(shū)，踮著腳尖走到了門(mén)口，不想打破這安靜的學(xué)習(xí)氣氛。
出了圖書(shū)館，我本想抬頭望望陽(yáng)光燦爛的天空，誰(shuí)想竟下著雨呢，看到的是一個(gè)已經(jīng)被傾瀉而下的大雨籠罩著的城市及街道。我措防不及，后退了幾步，抱了抱身子，忽然感到了一絲涼意！
沒(méi)帶雨傘的我十分無(wú)助，只好坐
到了一邊長(zhǎng)椅上，心想，這雨要下到什么時(shí)候啊，我肚子餓了！看著外邊路上的行人打著傘急匆匆地行走在街道上；看著外邊路上的車(chē)在朦朧的雨中飛馳而過(guò)；再看著打在地上的那一串串沉重的雨滴，我鼻子酸酸的，好難過(guò)。
我盯著街道暗自神傷著，遠(yuǎn)處隱隱出現(xiàn)了一個(gè)模糊而又熟悉的身影，慢慢地向我走近了，我擦亮了眼睛，“是媽媽?zhuān) 蔽遗d奮地叫起來(lái)！“媽--媽?zhuān) 眿寢屪叩轿疑磉�，伸手拉著我，真的好溫柔，媽媽的手就是不一樣！她還將一壺?zé)崴f給我，我喝了水身上就更溫柔了。
我和媽媽打著傘，走在回家的路上，心里美滋滋的。媽媽對(duì)我這么好，我長(zhǎng)大后一定要好好孝順?gòu)寢�。媽媽的�?ài)如春天的懷抱，她的手就如春天陽(yáng)光一般的溫柔，精心呵護(hù)著萬(wàn)物的生長(zhǎng)！
溫柔藏在時(shí)光里的作文 33
每個(gè)人都有一個(gè)守護(hù)神，陪伴在你身側(cè)溫柔的將你捧在手心呵護(hù)你長(zhǎng)大。
“咳咳”我咳得上氣不接下氣，對(duì)著旁邊的老爸說(shuō)：“老爸，我好難受呀，感覺(jué)喘不上氣了！”老爸面帶擔(dān)憂的說(shuō)：“別嚇我呀！”這是我生病時(shí)和父親的一段對(duì)話，不知道為什么就這樣印在了腦海里。
我怎么也忘不了得肺炎的那段時(shí)間，父親無(wú)微不至的'照顧。以前生病都是母親帶我去看，但老媽似乎不太會(huì)照顧人，反而讓我擔(dān)心她會(huì)走丟了。那次生病，意外的只有父親一個(gè)人來(lái)學(xué)校接我看病，我們?nèi)チ巳嗣襻t(yī)院。馬虎的老爸硬是把我年齡報(bào)大了一歲導(dǎo)致掛錯(cuò)號(hào)要重新掛號(hào)。我就這樣拖著疲憊的身體和父親等了兩個(gè)小時(shí)，看個(gè)病打完針已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)。
打完針我的燒退了，但好景不長(zhǎng)，到了第二天晚上我又開(kāi)始發(fā)燒，那感覺(jué)簡(jiǎn)直不要太難受。我爸這個(gè)愛(ài)睡覺(jué)的人只好打起精神帶我去打針，但我似乎被病魔纏上了，一直高燒不退，我爸只好帶我跑了四五家醫(yī)院。一大早起床飯也來(lái)不及吃就帶我看病，見(jiàn)我不喝中藥也會(huì)著急，還以身試藥！生病的時(shí)候我會(huì)像小公主一樣被寵著，看著平日早出晚歸即使放假了也難得見(jiàn)到的父親陪在身邊，真的很幸福。
后來(lái)放暑假了，老爸又是忙的見(jiàn)不到人，我問(wèn)母親最多的問(wèn)題就是老爸去哪了？暑假過(guò)了大半老爸又出去了，只是這次出去的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，已經(jīng)出去了十多天了，這些天腦海里總是會(huì)浮現(xiàn)生病時(shí)的場(chǎng)景。是呀，我真的想我老爸啦。你什么時(shí)候回來(lái)呢？我親愛(ài)的父親呀！
父愛(ài)是溫柔的印刻在血脈中的守護(hù)。父親的發(fā)，朝如青絲暮成雪，待我長(zhǎng)大，換我護(hù)你。
溫柔藏在時(shí)光里的作文 34
捏在手心的溫柔。那種感覺(jué)是軟綿綿的，還帶有一絲絲的溫暖。你猜到我們要干什么嗎？對(duì)了！就是要參加一次我們樂(lè)享其中的包餃子活動(dòng)。餃子在手中時(shí)是軟軟的，心里是溫暖的。何況是在這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校里。
開(kāi)始我得意的想，包餃子不是很簡(jiǎn)單嗎？我在家里經(jīng)常包，媽媽還總是夸我包的好。我以為我能在這次活動(dòng)中大顯身手。就隨便的捏了那么幾下，以為能脫穎而出，結(jié)果看到別人的卻又自愧不如。當(dāng)我包好第二個(gè)餃子準(zhǔn)備放下時(shí)，餃子餡像頑皮的孩子一樣蹦了出來(lái)，餡清晰可見(jiàn)。有油，有蔥，有肉，有豆腐，讓人口水流不停。想吃卻又想起自己包不好，心里一陣對(duì)同學(xué)的愧疚。因?yàn)槲业倪^(guò)失有人會(huì)吃到包不好的.餃子。因此我不敢再——雖然沒(méi)有人會(huì)責(zé)罵我。但是我還是不敢再包了。一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)我消沉的坐在那里。便上前問(wèn)我為什么。我說(shuō):“我怕被人說(shuō)我的餃子很難看”。同學(xué)拿起我的餃子看了說(shuō):“不錯(cuò)啊，比一些人好多了”。聽(tīng)了她的話我心情越來(lái)越好，就鼓起勇氣包了起來(lái)。結(jié)果越包越好。受到了許多人的稱(chēng)贊。
我笑瞇瞇地等待著餃子出鍋�！帮溩觼�(lái)咯”，隨著喊聲我們大家都迫不及待地想吃香噴噴餃子了。3，2，1，很快就要輪到我了，我很想嘗嘗我們大家自己。動(dòng)手包的餃子是什么味道的，“啊嗚”一口咬下去，餃子里面湯燙到我的舌頭。害得我像夏天里的小狗一樣吐舌頭。我被燙的都不敢吃了，漸漸地餃子涼了。我咬了一口嗯真的好吃，和大家一起包的比我想象中的更好吃。
捏在手心里的溫柔，是和朋友一起包餃子的美好時(shí)光。
溫柔藏在時(shí)光里的作文 35
傍晚，天空似是被蘸了緋紅、暖黃的滾筒滾動(dòng)過(guò)，勾勒出片片橙黃的云。小路上，一大一小兩個(gè)人正并排緩緩地走著，牽著手，偶爾搭上一兩句話，暖意在他們身邊久久不散。
這是我和父親。
父親這個(gè)詞在我心中沒(méi)有亙古不變的強(qiáng)大、頂天立地，而是溫暖。爸爸的大男子主義、直截了當(dāng)?shù)男袨樗枷肱c我一定不在一條線上，可他卻愿意為我放下果斷，學(xué)會(huì)細(xì)膩，給我溫柔。那天媽媽不在，只有我和爸爸。我要上學(xué)，但他放假。每天起早貪黑地奔波，生活在爸爸的眼睛里畫(huà)上了紅血絲。本以為我要早早地喊他起來(lái)送我上學(xué)，可沒(méi)想到，面對(duì)我的是空蕩蕩的房間和早已消去溫?zé)岬谋蛔印?/p>
我很詫異，昨天還開(kāi)玩笑讓我喊他起床
我一下樓，就傳來(lái)爸爸有些沙啞的聲音：快點(diǎn)啊，早飯已經(jīng)給你準(zhǔn)備好了，收拾收拾就吃，別涼了。還有，水要熱的還是溫的他整齊地站在我面前，眉眼間籠絡(luò)出讓人安心的氣息。他身后是初晨的'人間，明媚清亮，帶走了我剛醒的困倦。
我吃飯的時(shí)候，他也不閑著，把我的書(shū)包整理好。他了解我不喜歡將書(shū)放得雜亂無(wú)章，而他又不喜歡這樣細(xì)致。只見(jiàn)他的大手一下子就抓住三四本書(shū)，往書(shū)包里塞。那本子便卷起了書(shū)頁(yè)，他又得重新一本本放好，眉頭皺了起來(lái)�？粗膰鍢�，我忍俊不禁。
其實(shí)我走的路，都是他幫我打理好的。
他不善言辭，但關(guān)心我的話從不少說(shuō)；他做事簡(jiǎn)單粗暴，但我的事他從不草率；他堅(jiān)硬且有時(shí)愛(ài)鉆牛角尖，但他用看似笨重的溫柔呵護(hù)我
我停下腳步，爸爸的背影在夕陽(yáng)下拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，逆了一世界的光。
他特別好，我愛(ài)他。
溫柔藏在時(shí)光里的作文 36
訴說(shuō)我的外婆，無(wú)異訴說(shuō)一種平凡，而平凡，可以說(shuō)是一種道不盡的綿長(zhǎng)和瑣碎。但如同書(shū)不盡春天，卻可以細(xì)數(shù)春天里的微風(fēng)、白云或草地……
說(shuō)起老屋也會(huì)想起我的外婆，外婆不漂亮不柔情，眼睛里沒(méi)有那么多光輝。孩童的我自是喜歡的，因?yàn)樗泻贸缘�，總�?huì)叫我，老吆嚯著：“阿軒，喝小米粥可甜了�！蓖馄偶以谀舷镌鹤永镉泻艽笠豢美蠘�(shù)，上百年了，外公老想砍了賣(mài)錢(qián)，但最終都失敗了。外婆不讓?zhuān)f(shuō)對(duì)這棵樹(shù)已經(jīng)有了感情，可我卻不以為然。
有時(shí)候也會(huì)因貪玩而被訓(xùn)斥，也是那一次與同伴相約騎自行車(chē)到另外一個(gè)村莊，路程大概2千米開(kāi)始的時(shí)候我都很高興，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)那里的小河里有許多魚(yú)，不比我們村污染嚴(yán)重，可能他們還是下游還沒(méi)被污染。總之去就對(duì)了，暗戳戳的`想弄幾條大的回家炸著吃。外婆其實(shí)不讓我到處亂跑，怕我傷著，而是一個(gè)男子漢還會(huì)怕？比起外婆的擔(dān)心，爸媽完全是放養(yǎng)我的。
那時(shí)是冬天，也未必寒風(fēng)刺骨，我這活蹦亂跳的小孩指不定什么時(shí)候玩嗨了之后滿(mǎn)頭大汗，也總是在外婆的督促下洗個(gè)熱水澡，洗澡水里還有種葉子，具體叫不上名兒，只是依稀記得是去風(fēng)寒的。我和小伙伴一路說(shuō)說(shuō)笑笑，一不留神，單車(chē)翻了，而我也摔陰溝里去了，衣服全濕了，風(fēng)一吹，凍得我直哆嗦。
我以為回去之后外婆會(huì)拿雞毛撣子打我，但結(jié)果卻不同，她只是悶聲著，許久才叫我去洗澡。我也挺奇怪的，后面也就明白了：外婆其實(shí)也很擔(dān)心我的。趁著我洗澡的空隙，外婆去廚房煮了那一碗熱騰騰的小米粥。出來(lái)后也不知道是那小米粥的熱氣糊了我的眼睛，還是我流眼淚了，直到現(xiàn)在我還認(rèn)為那是小米粥的熱氣弄的，我才不會(huì)承認(rèn)自己掉眼淚了呢。
南巷風(fēng)吹，小米粥前，老樹(shù)葉飄揚(yáng)，多溫柔……
溫柔藏在時(shí)光里的作文 37
早就過(guò)了柳絮飄飛的季節(jié)，會(huì)想起那時(shí)漫天飛舞的柳絮，思緒竟也隨他凌空而起�；貞浽谛牡诐u漸泛起漣漪。
透過(guò)樹(shù)葉的間隙，午后的陽(yáng)光化作點(diǎn)點(diǎn)光斑映入瞳孔，也映入了我的心房。雙眸漸漸和閉，漸漸走入回憶深處。從他降生的那一刻起，我便視他如命，他的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)我的心。那天父母都不在家，可他卻嚷著要出去玩，收拾整齊后帶著他走出家門(mén)，他小小的身子才剛及我的腰，依靠著踮起腳的輔助將他嫩白的小手輕輕伸入我的衣袋，他摸索我的手，一把緊緊抓住我的食指，我將手從衣袋拿出，在我的腰與他小小的肩膀間來(lái)回悠蕩，可他卻抓得更緊了，漸漸的，手指出現(xiàn)一層細(xì)細(xì)的汗珠，左手情不自禁的拍了拍他的`頭說(shuō)：“你不累么？”小弟弟一臉燦然，揚(yáng)起臉露出一排米白色的牙齒，嘿嘿的笑了笑，微齊的劉海下那雙眸子楚楚動(dòng)人，瞳孔的深黑一塵不染，頭發(fā)緩緩傾瀉下來(lái)像慢慢展開(kāi)的野菊，見(jiàn)我許久不出聲，他便繼續(xù)拉著我的手向前走去.....
暖風(fēng)加深暮色，我的手指依舊被他這樣緊緊的握著，望著落日吻別天空的唇印，我能感觸到溫暖由那一指漸漸蔓延全身，夕日欲頹，晚風(fēng)柔柔的裹著我們兩個(gè)的身影，依依不舍得越拉越長(zhǎng)，看看他，瘦小的身子沉浸在晚風(fēng)的圍繞中，蹦達(dá)蹦達(dá)的拉著我想家的方向走去......
路邊的垂柳也搖曳生姿，好似在迎合著他的腳步，花圃中的多多春花也與相隔不遠(yuǎn)的點(diǎn)點(diǎn)新綠阡陌相連，晚春的夜空很美，繁星點(diǎn)點(diǎn)，或大或小的閃爍著，在墨色的夜空下更是美麗......
誤入窗口的涼風(fēng)將我從記憶深處喚醒，我眸子里多了些醉意，醉在他給予我的一指溫柔。
溫柔藏在時(shí)光里的作文 38
有這樣一個(gè)故事。
某個(gè)地方有一家奇怪的寵物店，可以賣(mài)各種各樣新奇的商品，這一天一對(duì)失去了自己女兒的夫婦走進(jìn)店里。店老板告訴他們讓這一次去的女兒復(fù)活是不可能的，但是可以通過(guò)一種特別的方式讓他們得到自己女兒的替代品。
接下來(lái)店老板拿出了所謂特殊品種的兔子，在這對(duì)夫婦的眼中，這哪里是兔子，其實(shí)就是和自己死去的女兒是一模一樣的，但電腦版中說(shuō)這是一種特殊品種的兔子，即使它的外形是人類(lèi)，他也只是一只兔子，所以作為兔子只能吃蔬菜和水的，一定不能吃其他的`食物。
這對(duì)夫婦歡天喜地，把外表非常像自己女兒的孩子給領(lǐng)回了家，回家以后要好好養(yǎng)育，但是隨著時(shí)間的推移，有一天孩子想吃餅干了，盡管丈夫很反對(duì)，媽媽卻還是認(rèn)為應(yīng)該給孩子一次機(jī)會(huì)，并且還認(rèn)為只吃一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，可是隨著這個(gè)孩子吃餅干吃的越來(lái)越多，他的情緒也變得越來(lái)越暴躁，并且后來(lái)又會(huì)變得非常痛苦。
接下來(lái)不可思議的事情發(fā)生了，這個(gè)表面是女孩子的兔子，身體甚至爆炸開(kāi)來(lái)，兔子頓時(shí)布滿(mǎn)了整個(gè)房間之后，兔子也開(kāi)始一個(gè)一個(gè)死去了。
看到一只只死去的兔子。這對(duì)夫婦的感情也是崩潰的，而且后來(lái)丈夫還被兔子給咬死了，妻子則是想起了當(dāng)時(shí)自己女兒是怎么樣死的，原來(lái)就是因?yàn)槠拮娱_(kāi)另外孩子了，舍不得孩子受一點(diǎn)苦，結(jié)果孩子就變得越來(lái)越囂張跋扈，短時(shí)間不舍得孩子受苦，那么就會(huì)帶來(lái)長(zhǎng)時(shí)間的負(fù)面影響，孩子只能在未來(lái)受更大的苦。
這個(gè)故事用象征的手法告訴我們一味縱容只能帶來(lái)災(zāi)難性的后果。這就是故事帶來(lái)的啟示。
溫柔藏在時(shí)光里的作文 39
“你這個(gè)孩子，怎么教也教不起來(lái)，啊？”
葉老師是我們班的班主任，是男生眼中的“母老虎，一兇起來(lái)就很難停下來(lái)。這不，小程又在班里搗亂，把后面柜子拆了，葉老師就大怒了。
“小程，你拆什么拆，這要賠錢(qián)的！”葉老師對(duì)小程這里指指，那里點(diǎn)點(diǎn)，還打了他幾下。
這件事，如果換做我的話，我絕對(duì)不會(huì)像葉老師那樣，動(dòng)不動(dòng)就罵人，還打人，我會(huì)慢慢與小程講道理，讓他反省一下，叫到教室門(mén)外與他好好交流，絕不會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)批判他，因?yàn)檫@樣會(huì)傷了他的自尊心。
小朱這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)讓人無(wú)法理喻——四十三分，真是考得太差了。于是，葉老師當(dāng)場(chǎng)對(duì)小朱“口水四濺”：“��？那么差？你讓我這個(gè)數(shù)學(xué)老師……”手指還指著小朱的太陽(yáng)穴，頂了幾下，又把她書(shū)包從五樓扔下去，嚇得小朱都哭了。這讓我看不下去了，如果換做我，我會(huì)單獨(dú)把小朱叫到辦公室來(lái)，幫她找出考不好的原因，跟她解釋做題的方法，絕不會(huì)像葉老師對(duì)小朱那樣粗暴，而是溫柔的安慰她。
音樂(lè)課上，小王那幫男生沉不住氣，又給音樂(lè)老師添麻煩了。老師一氣之下把葉老師找來(lái)了。葉老師那么愛(ài)面子，來(lái)了后，自然火冒三丈，把他們拽到外面。也許，“火山”快爆發(fā)了。果然，不出我所料，葉老師的聲音震動(dòng)了四樓。她又把小王的家長(zhǎng)叫來(lái)，罵家長(zhǎng)教育無(wú)方，還讓小王寫(xiě)八百字檢討書(shū)，四節(jié)體育活動(dòng)課不能上。如果是我，我會(huì)告訴小王，這樣不禮貌，讓他反省一下自己，今后上課一定要認(rèn)真，不然以后他肯定更搗亂……
如果哪一天我真的'成了“金老師”，我會(huì)按照我的教育方法教育學(xué)生，那我一定會(huì)很受學(xué)生歡迎的。
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